中學(xué)生道德之星個人主要事跡材料范文(通用10篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用事跡吧,事跡可以起到引導(dǎo)良好風(fēng)氣、推動工作、激勵后進的作用。什么樣的事跡才是規(guī)范的呢?以下是小編整理的中學(xué)生道德之星個人主要事跡材料范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中學(xué)生道德之星個人主要事跡材料 1
XXX,是XXX中學(xué)初中三年級的一名學(xué)生,年僅15歲。從小生活在貧困的家庭,父親年過六旬,靠種幾畝地維持生活,母親精神紊亂,需要人照顧。貧困的家庭環(huán)境鑄就了她堅強的毅力和不屈的精神,艱苦的家庭生活使她從小就懂得體諒父母的艱辛。為了減輕家庭的負擔(dān),她努力學(xué)習(xí),最終以優(yōu)異成績考入了XX中學(xué),身為班級干部的她,以樂觀向上的心態(tài)感染同學(xué),以刻苦學(xué)習(xí)的精神帶動同學(xué),以兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度服務(wù)同學(xué),以無私奉獻的精神幫助同學(xué),在老師和同學(xué)中極有口碑。
一、勤奮刻苦 持之以恒
學(xué)習(xí)中,她建立自身的坐標,明白學(xué)習(xí)是人一生的要務(wù).剛?cè)胫袑W(xué)一段時間學(xué)習(xí)成績并不是讓人很滿意,一向不服輸?shù)乃鯐市穆湓谄渌瑢W(xué)的后面?為了提高成績,她抓緊點點滴滴的學(xué)習(xí)時間。每天早上五點準時起床,天氣暖和的'時候,就到操場上大聲的讀英語、讀語文;天氣冷的時候,就坐在食堂的角落里,借著燈光讀書。每年有四委更相交替,每月月有圓缺變更,每天天有冷暖變化,但是她的這一切從未改變。功夫不負有心人,無論是考試還是競賽,她的成績都名列前茅。
二、認真負責(zé) 創(chuàng)新工作
半年多的初中生活,造就了她積極向上的人生態(tài)度、踏實肯干的工作作風(fēng)。
XXX的家在XXX村,距學(xué)校35里路,那是一個很偏僻的小山村,到現(xiàn)家里還沒按上電燈。初一入學(xué),她每天往返學(xué)校和家之間,騎自行車1個多小時的路程,可她從沒有遲到過,風(fēng)雨不誤。那些淘氣不愛學(xué)習(xí)的男同學(xué)都向她伸出了大拇指。入學(xué)時她有心理壓力,也有自卑感,不能很好進入狀態(tài),通過班主任老師耐心開導(dǎo),她振作起來,用百分之百的熱情投入到學(xué)習(xí)和班級的工作中。
每天她早早到班級,檢查班級紀律、幫助同學(xué)打掃室內(nèi)外衛(wèi)生,輔導(dǎo)同學(xué)的學(xué)習(xí)。捕捉同學(xué)們的喜怒哀樂,用智慧和熱情為同學(xué)們服務(wù),做好每一份細小的工作,為老師分憂,為同學(xué)解困,留下了閃光的足跡,并享受著付出的快樂。
她用自己獨特的管理方法和感召力管理班級,使得班級秩序井然,環(huán)境和諧溫馨,學(xué)習(xí)氣氛濃厚。作為班級干部,她為班里同學(xué)的利益,為班級同學(xué)的健康成長,付出更多的行動:大掃除時,她主動承擔(dān)最臟最累的工作;同學(xué)有困難,她及時伸出援助之手;參加集體活動,她積極協(xié)助班主任組織.集體需要時,她挺身而出。她還帶領(lǐng)班級同學(xué)多次取得優(yōu)異的成績。初中一年里,她所在的班級獲得了歌詠比賽一等獎,廣播操評比一等獎,演講比賽二等獎等,并獲得了校級優(yōu)秀班集體稱號,她個人也被評為鄉(xiāng)級優(yōu)秀班干部。
三、全面發(fā)展 展示自我
在精于學(xué)業(yè)、忙于班級工作的同時,為了適應(yīng)未來社會的需要,她積極參加各類活動鍛煉自己。在學(xué)!拔拿鞫Y儀伴我行”的德育活動中,她利用業(yè)余時間參與編寫和表演的文明短劇“榜樣的力量”真實地反映了校園生活,在鄉(xiāng)德育活動比賽中獲得二等獎,在縣里舉行的“迎奧運 促和諧”活動中,榮獲優(yōu)秀獎。
四、正視自我 懂得感恩
作為曾經(jīng)被幫扶過的對象,她感覺到了人間的真愛。她時刻銘記感恩,懷著一顆感恩的心生活、學(xué)習(xí)。在得知XX同學(xué)不幸得了白血病時,做為困難生的她,把自己在假期里上山采山菜賣的50.50元錢全部捐獻給了李嬡嬡同學(xué)。在5.12四川大地震時,她又把平時省吃檢用積攢下的100元錢捐了出去,并積極組織全班同學(xué)捐衣捐款,為災(zāi)區(qū)送去一份祝福,把陽光播灑出去,溫暖那些需要幫助的人。
在XX中學(xué)里,她享受著陽光,沐浴著關(guān)愛,感受著溫暖,品嘗著幸福。她深知還有很多同齡人,因家庭貧困上不起學(xué)。于是她組織同學(xué)們在校園內(nèi)外撿垃圾,并科學(xué)分類:把不可回收的,扔進垃圾桶;把可回收的,送到廢品回收站;把可利用的,變廢為寶,制成各種精美的工藝品,送給老師和同學(xué),把枯燥的學(xué)習(xí)生活裝點得多姿多彩。她發(fā)動同學(xué)們把賣垃圾換來的錢攢起來寄給希望工程;蛟S這微薄之力不能解決什么問題,但對她而言,是一種來自于生活磨礪的體味和良知。無論在哪里,她都時刻牢記“幫助別人、快樂自己”用自己一顆閃亮的心去照亮別人,溫暖別人。
幾年來,憑著自己頑強的毅力,憑著自己踏踏實實的努力,在浩瀚的學(xué)海中遨游。她用正直與善良為弦,以熱心和豁達為曲,彈奏著一曲質(zhì)樸的曖人心扉的歌。她用理想和追求做筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫著一張多姿多彩的人生畫圖。
中學(xué)生道德之星個人主要事跡材料 2
張xx,女,xx年9月出生,她樂于助人、關(guān)心集體,誠實守信,勤奮學(xué)習(xí)、成績優(yōu)秀。因此,年年都被評為“三好學(xué)生”,“百佳少年”。在學(xué)習(xí)上,她刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請教,不恥下問。從入學(xué)到現(xiàn)在她作業(yè)工整、能及時完成,成績優(yōu)異,年年被評為三好學(xué)生。她喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話>故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。在成長的道路上,她雖然暫時取得一點點成績,但她清楚知道,是父母的辛苦養(yǎng)育了她,是老師的辛勤培育了她,以后成長的路還很長,需要她努力學(xué)習(xí)的東西還很多。
在學(xué)校,她勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長、團結(jié)同學(xué),對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護,只要是集體活動都會有她快樂的身影,只要是班集體的事情都會有她主動承擔(dān)任務(wù),同學(xué)之間的友誼她會特別珍惜。她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學(xué)不會的問題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。對于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。她的愛好興趣廣泛,除認真學(xué)習(xí)課本知識外,她還特別喜歡看書、寫字、唱歌和舞蹈。并積極參與學(xué)校組織的各類活動。廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她對學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信,與同學(xué)們在互相幫助中茁壯成長。
她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓,讓親情其樂融融。她尊敬長輩,孝順父母,是個懂得感恩的好孩子。懂得替父母分擔(dān)壓力,理解父母的難處,是家長心中的乖乖女。媽媽做飯時,她總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。因為她,家庭里充滿歡笑、和諧。她在生活上堅持做到自己的事情自己做,今天的`事今天做好,努力做到自主自立,減輕父母的家務(wù)負擔(dān),提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨立生活的能力,是她對自己的一慣要求。生活中,不惹父母生氣,不為父母添麻煩。
在社會,她是一位富有愛心、樂于助人的小公民。公交車上,每逢看到老人小孩,她總是爭先讓座。樓道里有人亂扔垃圾袋,每次看到她都會主動撿起來。
誠實守信只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一個方面,德智體美勞全面發(fā)展才是她追求的目標。她用自己的正直和善良為歌,誠實和守信為曲,彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛心之歌。漫漫人生路,豆蔻少年從頭越;雛鷹學(xué)展翅,茫茫天際任翱翔。
中學(xué)生道德之星個人主要事跡材料 3
一、對人守信,對事負責(zé)
徐xx同學(xué)說出來的話,總是能做到。他家住在學(xué)校附近,班主任老師就把本班教室門的鑰匙交給他管理,要他早晨開教室門,放學(xué)后鎖教室門。他答應(yīng)了。每天上學(xué),總是早早趕到教室將門打開,放學(xué)后,堅持鎖好門回家,六年如一日,星期一很早他就催爸爸用摩托車送他到學(xué)校去開門。可是不巧,車壞了。他急哭了,這怎么辦呀?我遲到了,同學(xué)們怎么能進教室。她硬是找爸要錢打的趕到學(xué)校及時開了教室門,沒有失去對班主任的承諾。這件事雖小,但他能堅持六年時間而不失一次信,就說明徐xx同學(xué)是個對人守信,對事負責(zé)的好少年。
徐xx同學(xué)在校的六年里,是這個班的班長,平時愛學(xué)習(xí),守紀律,學(xué)習(xí)也很認真,是班主任老師的好助手。有一次,他班有個同學(xué)突發(fā)急性闌尾炎,要住院治療。出院后,回家休養(yǎng)這段時間會耽誤學(xué)習(xí),加上這個同學(xué)家離學(xué)校較遠,有五里多路,家長接送很不方便,家長和老師都很著急。這時候,徐xx同學(xué)主動站出來說:“老師、阿姨不要著急,我和學(xué)習(xí)委員每天放學(xué)后到他家給他補課!毙靫x就堅持每天騎單車載她去給這個同學(xué)補課,風(fēng)雨無阻,堅持了整整半個月。這個同學(xué)病好了,學(xué)習(xí)也沒有耽誤。同學(xué)的母親很是感動,說:“這孩子真守信用,真的能堅持天天來給我家孩子補課,真是個誠實守信的`好孩子!
二、誠信守則,實事求是
徐xx同學(xué)不但誠實守信,同時能做到實事求是,堅持原則。有一次,比他大兩歲的表哥到家做客,躲在他家后屋抽煙,被他發(fā)現(xiàn)了,求他不要告訴別人,但他心里明白,隱瞞不報就是包庇,于是他就跟家長報告了表哥的情況,讓舅舅監(jiān)督好自己的親表哥。
以上是徐xx同學(xué)作為誠實守信好少年的主要事跡。同時,該同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),表現(xiàn)突出,今年上期還被評為“三好學(xué)生”在全鎮(zhèn)“親近課本”朗讀比賽中榮獲一等獎。在全旗中華魂主題教育活動正文比賽中榮獲三等獎。
中學(xué)生道德之星個人主要事跡材料 4
徐xx同學(xué)是一個沉穩(wěn),內(nèi)斂,清雅,聰慧的男孩,他天生真純,追求善美,品學(xué)皆優(yōu),言行知禮,全面發(fā)展,堪為學(xué)生榜樣。
一、文明懂禮誠實守信
徐xx同學(xué)的家庭教育注重品德的培養(yǎng),他從身為村干部的爸爸身上學(xué)到了奉獻精神、懂得了責(zé)任感。他從小立志向善,并將志向賦予實質(zhì)性的行動。盡管出生于富足之家,卻克勤克儉,崇尚樸實自然;盡得于長輩寵溺慈愛,卻從無半分驕矜之氣,謙遜內(nèi)斂。在家中,所有家務(wù)他都熟稔,做飯,洗衣,清潔房間,幫親戚照顧寶寶,這些在同齡孩子們中陌生的活計他卻做得有聲有色,極是自然。他待人真誠守信,只要答應(yīng)下來的事情,他都會盡心盡力去完成,從不失信于人。每學(xué)年都被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”。
二、勤奮學(xué)習(xí)求實求真
徐xx同學(xué)愛學(xué)習(xí),勤思考、愛鉆研,求知欲強,獨立學(xué)習(xí)的'能力極強。課堂上,對于不懂的知識,敢提問,善質(zhì)疑;對于老師的提問,反應(yīng)敏捷,思路清晰。對學(xué)習(xí)和知識有自己獨到的見解,作為數(shù)學(xué)課代表的他除了自己認真學(xué)習(xí),還用課外的時間幫助學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有困難的同學(xué)。他不滿足課堂上學(xué)到的知識,每星期六、日都風(fēng)雨不改地到圖書館去閱讀有益的書刊,從而提高閱讀能力和增長課外知識。一直以來,學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)異。
三、樸實無華心地善良
徐xx同學(xué)向來是一個心地善良、有愛心的學(xué)生,曾多次被評為“愛心少年”。每次的獻愛心活動,他都會積極響應(yīng),捐出自己的零花錢。我們學(xué)校的學(xué)生大都是留守兒童,父母都外出工作,有的只有祖父母照顧,有的只是兄弟姐妹幾人一起居住,徐xx同學(xué)經(jīng)常在學(xué)習(xí)和生活上給予他們熱心幫助,上學(xué)和放學(xué)的路上經(jīng)?梢钥吹剿麕е恍┬⊥瑢W(xué),與他們并肩齊走。放學(xué)后,還會輔導(dǎo)一些留守兒童做作業(yè)。
學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌。
中學(xué)生道德之星個人主要事跡材料 5
趙xx,男,14歲,是一名學(xué)生,是班級的班長,也是學(xué)校大隊部的大隊干部。父母的言傳身教和老師的悉心教導(dǎo),在他幼小的心靈里種下了一粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長。在家里,他是一個尊敬長輩,獨立自強的好孩子。在學(xué)校,他是位勤奮好學(xué)、心系集體、愛戴師長、團結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員。在社會,他是個人見人愛、樂于助人、誠信守禮、熱心公益活動的好少年。
一、信守承諾,待人誠懇。
他信守承諾,待人誠懇,從不撒謊,是同學(xué)當(dāng)中誠實守信的楷模。老師良好的教育,父母的言傳身教,使他獲得了廣博的知識和許多做人的道理。對家人、對老師、對同學(xué)、對朋友,他都能做到一諾千金。有一次,他答應(yīng)和同學(xué)一起去科技館參觀,地點約在學(xué)校門口,時間是周六早上八點。誰知那天下大雨,同學(xué)沒來,他竟然在學(xué)校門口等了兩個小時。后來門衛(wèi)大爺給班主任打了電話,知道那位同學(xué)因為天下大雨不來了,這件事讓那位同學(xué)慚愧不已,從此那位同學(xué)再也沒有失約過。他信守承諾的行為感動了全班同學(xué),同學(xué)以他為榜樣,爭做誠信守禮的好少年。
二、知恩守禮,行動感染。
他文明守禮,待人誠懇!皩Σ黄稹、“沒關(guān)系”、“謝謝”是他的口頭禪,看到師長,他總會微笑打招呼,禮讓長輩先行。每天做完作業(yè),他常常幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)。給爸爸倒杯水,給媽媽捶捶背,給爺爺奶奶揉揉肩。既是爸爸媽媽的好兒子,也是爺爺奶奶的'開心果,更是老師的好助手,同學(xué)們的好榜樣。
他誠實守信,樂于助人,還用自己的行為感染著周圍的每一個人,受到了同學(xué)們的一致好評。在他5歲時,正趕上2008年汶川地震,他看到爸爸媽媽為災(zāi)區(qū)捐款,也拿出了自己的100元壓歲錢來到幼兒園捐給了災(zāi)區(qū),從小就懂得感恩,F(xiàn)在已經(jīng)是xx年級的小學(xué)生了,在入學(xué)的xx年間,幫助過很多同學(xué),包括學(xué)習(xí)上和生活上的困難。有一次,同學(xué)金航在操場上不小心摔傷了腿,他上前扶起,一直把金航背到了醫(yī)務(wù)室,累得滿頭大汗。還有一次,一名同學(xué)因病缺席了幾天的.課,他利用課間幫助老師把同學(xué)所缺的課都補上了,所以說他是老師的好助手,他的行為也感染了同學(xué)們。
三、誠實守信,同學(xué)夸贊。
他講誠信,懂禮儀。早在讀二年級的時候,在放學(xué)的路上,他拾到了一個錢夾子,里面裝著錢和手機。他用這個手機找到了正在緊急尋找錢包的失主,后來失主找到了學(xué)校,寫了表揚信,感謝學(xué)校培養(yǎng)出如此優(yōu)秀,如此拾金不昧的好學(xué)生,學(xué)校也召開了全校學(xué)生向他學(xué)習(xí)的大會,學(xué)習(xí)他這種誠實守信,拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)。
中學(xué)生道德之星個人主要事跡材料 6
求實學(xué)校團支部對所有初中部班級推薦的美德少年進行評選,現(xiàn)確定七(1)班王忠義同學(xué)參加市“美德少年”評選。簡介如下:
一、信守承諾,待人誠懇
他信守諾言,待人誠懇,從不撒謊,是誠實守信的楷模。學(xué)校里良好的教育和熏陶、父母的言傳身教,使他獲得了廣博的知識,學(xué)會了許多做人的道理。小小年紀的'他便懂得感恩回報,中山市“慈善萬人行”捐款時,他把積攢了好久的零花錢全部捐了出去;對家人、對老師、對同學(xué)、對朋友,他都能做到一諾千金。
二、知恩守禮,心地善良
他文明守禮,待人誠懇,“對不起”、“沒關(guān)系”、“謝謝你”是他的口頭禪,看到老師和長輩,總會微笑打招呼。每天做完作業(yè),他常常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活,給爸媽倒杯水。他擔(dān)任著班級禮儀監(jiān)督員、衛(wèi)生委員、生活委員多重職務(wù),是老師的得力助手。
三、行動感染,同學(xué)夸贊
他不但自己講誠實、懂禮儀,還用自己的言行感染著周圍的每一個人,受到同學(xué)們的一致好評,是一位播種誠實種子、散發(fā)禮儀芳香的好少年。由于表現(xiàn)優(yōu)秀,他經(jīng)常被學(xué)校和班級評為“三好學(xué)生”、“禮儀之星”、“孝愛之星”等,所以他無愧于“誠信美德少年”的稱號。
他就像一顆沐浴在陽光下的小樹,平凡普通,卻散發(fā)著迷人的美德之光,影響著身邊的每一個人不斷前行。
中學(xué)生道德之星個人主要事跡材料 7
xx,女,現(xiàn)年xxxx歲,就讀于xx省夾江縣外國語實驗學(xué)!,F(xiàn)任學(xué)校大隊部大隊長、班長等職務(wù)。20xx年提名為夾江縣美德少年候選人,20xx年1月被評為“縣三好”。
她勤奮好學(xué),樂觀向上,成績優(yōu)異,愛好廣泛。一直是老師的得力助手,同學(xué)們的“小管家”。在老師的言傳身教下,父母的悉心熏陶下,同學(xué)的關(guān)心幫助下,茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的新時代好少年。
在家里,xx同學(xué)尊敬長輩、孝敬父母、獨立自強,自己的事情自己做。她經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活,陪長輩們聊天解悶。遇到鄰里主動打招呼,休息日打掃小區(qū)衛(wèi)生,深得小區(qū)鄰居的一致好評。
在學(xué)校,xx同學(xué)熱愛學(xué)習(xí)、勤于思考、善于積累、積極發(fā)言。在知識的海洋里,她像一條快樂的魚兒盡情的遨游。從一年級開始,她總是每天早晨第一個來到學(xué)校帶領(lǐng)同學(xué)們早讀,在她的帶動下,喜歡閱讀的好風(fēng)氣在班級蔚然成風(fēng)。她成績優(yōu)異:多次被學(xué)校評為“全優(yōu)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”“優(yōu)秀少先隊干部”“美德少年”。
作為學(xué)校大隊部大隊長,xx同學(xué)熱心少先隊工作,在大隊部老師的`帶領(lǐng)下帶頭把少先隊工作搞得有聲有色。她深知:大隊長不僅要當(dāng)好“領(lǐng)頭雁”,更要當(dāng)好“服務(wù)員”。為此,她以強烈的進取心和高度負責(zé)的責(zé)任感服務(wù)好大隊部各項工作。認真參與每周的紀律檢查、流動紅旗評比、定時召集大隊干部開會,開展豐富多彩的少先隊活動。
xx同學(xué)愛好廣泛、全面發(fā)展。她喜歡彈鋼琴、跳舞、主持、閱讀、畫畫……20xx年6月代表學(xué)校參加全縣“圓中國夢、走復(fù)興路”演講比賽榮獲二等獎;xxxx、20xx年在學(xué)!皶阈@”活動中被評為“讀書明星”;20xx年在成都迪士尼鋼琴比賽中進入全省前20名,獲得優(yōu)秀獎;20xx年5月、20xx年6月分別榮獲xx市第xx屆青少年硬筆書法大賽優(yōu)秀獎和二等獎;20xx年兒童節(jié)期間分別榮獲第xx屆科技藝術(shù)節(jié)科技小論文一等獎、攝影繪畫比賽二等獎;20xx年x月參加xx音樂學(xué)院的鋼琴舞蹈大賽榮獲鋼琴B組二等獎;20xx年參加的舞蹈《青花瓷》表演在xx市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)中獲得一等獎、優(yōu)秀創(chuàng)作獎;20xx年x月在全校第二屆小主持人大賽中榮獲一等獎;20xx年x月在第xx屆“青江潮”迎新書畫比賽中榮獲硬筆書法三等獎、繪畫作品三等獎。
在校外,xx是一個心地善良、有愛心的志愿者。每次扶貧幫困的關(guān)愛活動、公益事業(yè),都自愿捐出自己的壓歲錢、零花錢,捐贈課外書籍和生活慰問品,手拉手送關(guān)愛,幫扶漹城三小身患殘疾的貧困生。在敬老院里,她還給給爺爺們唱歌,給奶奶們梳頭,打掃衛(wèi)生,讓孤寡老人們感到這個大家庭里面的溫暖和快樂。
中學(xué)生道德之星個人主要事跡材料 8
xx是一個品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、全面發(fā)展的好學(xué)生,她的臉上總掛著自信的微笑。她在班里擔(dān)任著班長、中隊長、英語美術(shù)課代表等職務(wù),是區(qū)三好學(xué)生,除了各科文化成績突出外,生活中好多方面她都表現(xiàn)的特別突出,既是教師的得力小助手,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。經(jīng)過家庭和學(xué)校的長期教育,如今在劉xx身上,勤儉節(jié)儉已經(jīng)成為一種習(xí)慣、一種精神。
一是體貼父母,從不提非份之求。劉xx明白父母工作掙錢很辛苦,在吃穿用上從不提過分要求,不與人攀比。父母給做什么就吃什么,米飯咸菜也吃得津津有味;父母給什么就穿什么,表哥的舊衣服穿上也滿心歡喜;父母買什么就用什么,比同學(xué)的差一些也毫不在意。有時她取得了好成績,父母要獎勵到飯店吃“大餐”,她也不一樣意,要求在家自我動手包餃子。在家里,她還做一些力所能及的'家務(wù),如刷鍋洗碗、疊衣服等。
二是儉以養(yǎng)德,常念他人之困。穿小的衣服,劉xx一件都不讓扔掉,讓大人洗干凈收起來。去年11月份,在合肥市慈善協(xié)會舉辦“暖冬行動”時,她把這些衣服全部捐給了山區(qū)貧困兒童,劉xx也領(lǐng)到了一張愛心捐贈證書。肥西縣燒脈崗一位遠親3歲的孩子得了白血病,聽到我們談?wù)摚瑒x主動把自我攢的賣廢品收入200元錢捐了出來,在她的感召下,全家共資助了患病女孩兩萬元。
三是崇尚環(huán)保,力行低碳生活。家里雖然有車,但劉xx從不主動要求開車接送。書法興趣班距家約有1000米,她每次都要求走著過去,騎電瓶車都不讓,時間緊張就自我跑步上學(xué)。去外婆家約有7公里,她要求騎電瓶車過去,也不讓開車送。聽說廢舊電池會對環(huán)境造成破壞,她專門做了一個回收盒,不讓我們亂扔,此刻已經(jīng)收集了五六十節(jié)電池,準備集中送往和平路合肥市家用廢舊電池集中回收點。家里的廢舊紙箱、礦泉水瓶,劉xx不讓扔到垃圾箱,她總是打包收集好,賣給回收人員,這樣既不污染環(huán)境,又能循環(huán)利用。
古人云:“儉,德之共也;侈,惡之大也”。劉xx同學(xué)小小年紀便懂得珍惜父母和他人的勞動成果,不浪費一度電、一粒糧、一滴水、一張紙,不挑吃穿,不亂花錢,不盲目攀比。她身上這些勤儉節(jié)儉的中華美德是值得我們每個人學(xué)習(xí)和推崇的。
中學(xué)生道德之星個人主要事跡材料 9
小明同學(xué)在學(xué)習(xí)上認真刻苦,各科成績都很優(yōu)秀;在實踐中能夠勤于動手,敢于開拓創(chuàng)新;在班級工作中,能出色的完成老師交給的任務(wù),并多次受到表彰。他時時刻刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出的表現(xiàn),是同學(xué)們的好榜樣。
一、閱讀美麗著他的天空。
他的父母都是文學(xué)愛好者,良好的家庭氛圍培養(yǎng)了她熱愛讀書的好習(xí)慣。從會拼音開始,他就盡量自己拼讀所能接觸到的各種圖書。隨著識字量的增加,理解能力的不斷增強,他對閱讀的興趣更是與日俱增。平時他踏實的課前預(yù)習(xí)、認真地課上聽講、專心地課后鞏固,不僅讓他每天都能輕松地理解新知,而且也為他贏得充足的讀書時間。睡前的一小時閱讀總是難以滿足他強烈地求知欲,常常都是在媽媽反復(fù)地催促下才極不情愿地合上書。他每年都會用自己的壓歲錢訂閱《絕妙小小說》《天天愛學(xué)習(xí)》《兒童文學(xué)》等期刊,只要期刊發(fā)到他的手上,他就如獲至寶手不釋卷。課間常會看到他靜坐桌前,手捧著書本,時而咬緊嘴唇、雙眉緊蹙;時而兩眼彎彎、忍俊不禁。他投入閱讀的樣子感染著身邊的同學(xué),他們也會興味盎然地湊過去和他一起分享閱讀的快樂。他的閱讀面極廣,既有想象豐富的童話故事,也有懸念迭生的科幻小品;他不但有耐心閱讀語言生動、思想深刻的經(jīng)典小說,而且也有足夠的好奇心去涉獵涵蓋面廣、思維縝密的百科全書。他不斷地從這些美妙的文字中汲取著精神的.營養(yǎng),他知識豐富了,視野開闊了,理解和運用祖國語言文字的能力也逐漸增強了。同時也培養(yǎng)了良好的道德情操。
二、實踐豐富著他的體驗。
他愛看書,但絕不讀死書,死讀書。而是勇于去實踐。一次班主任老師要選班干部,他想到了“毛遂自薦”的故事,于是主動站起來推薦自己。說的有條理有思想有邏輯,同學(xué)們當(dāng)即舉手通過。任職之后他本著嚴于律己、寬以待人的原則,很快就得到了同學(xué)們的擁護和支持。生活中也敢于嘗試,勇于創(chuàng)新,常在休息日找來廢舊的日用品包裝盒、易拉罐等,運用所學(xué)將其加工成新的日用品或玩具。然后反復(fù)觀察思考實踐,發(fā)現(xiàn)有什么不足再想辦法彌補。正是這樣的活學(xué)活用,使他養(yǎng)成了樂于鉆研,勤于動手的好習(xí)慣。手工課上他的作品總是鶴立雞群,班級的桌椅、備品有什么小故障他總能很快排除。
三、興趣挖掘著他的潛能。
他興趣廣泛,喜歡畫畫、朗誦、閱讀、手工制作、下棋、英語等等。比如說下棋,他平時雖然好動但對弈起來卻是穩(wěn)如泰山,從容自如。在下棋的過程中,他學(xué)會了正視失敗、學(xué)會了慎重、更學(xué)會了全面周密地看問題,F(xiàn)在他的五子棋已達到了一段的水平,圍棋也大有進步。英語是他的最愛,平時他在生活中總會主動使用英語和同學(xué)、媽媽對話,還自己查
找了一些英語歌曲、口語交際的音像材料,堅持每天聽十五分鐘,培養(yǎng)自己的語感。正確的學(xué)習(xí)方法加上持之以恒的學(xué)習(xí)精神,他的英語成績一直是年組第一。他還把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗介紹給同學(xué),他們效仿后也進步很大。開始的成功增強了他的自信,課外他還參加了英語提高班的學(xué)習(xí),和四年級的同學(xué)在一起上課,他的成績依然是名列前茅。
四、倔強放飛著他的夢想。
他小時不愛運動,身體瘦弱,經(jīng)常生病耽誤上學(xué)。他多么想自己也能像其他同學(xué)那樣生龍活虎的永遠不脫離班集體呀!于是下定決心開始參加體育鍛煉。首先練習(xí)滑板,起初不得要領(lǐng),不知摔了多少次,媽媽總是想去扶著他,但他總是推開媽媽,非要自己滑。摔倒了,他就再爬起來。后來他終于不再摔了,但是速度總是上不來,他就開始觀察別人的動作,和自己比較,然后不斷改進。就是憑著這份倔強這份不滿足,不到一周的時間,他的滑行速度就已經(jīng)可以和別的同齡孩子一樣了。但他還想更快更好,于是有空就到高手多的地方去練習(xí),直到練出幾招花樣滑法才罷休。后來幾次大型運動會上,他的滑板、短跑都獲得了一等獎,為班級爭得了榮譽。同時他的身體素質(zhì)也越來越好。
小明同學(xué)就是這樣一個既能坐下來潛心閱讀,又能站起來躬身實踐;既興趣廣博又精益求精的好學(xué)生。路漫漫其修遠兮,在今后的學(xué)業(yè)之途中他將再接再厲,不斷進步,成為一顆名副其實的“道德之星”。
中學(xué)生道德之星個人主要事跡材料 10
文靜、漂亮、聰穎、懂事的我是二(八)班的學(xué)生,我有一個十分溫馨幸福的家庭。自出生那天起,我就生活在愛的甜蜜中,爺爺奶奶、外公外婆和爸爸媽媽更是把我視為掌上明珠。
百善孝為先,自從上幼兒園起,老師就教我們從小就要學(xué)會乖順,有禮貌,尊敬大人……
在家里,我會把地掃得干干靜靜的,我一搖一晃,掃得連一根頭發(fā)也沒。我還會幫媽媽拖地,我推啊推!我把地板拖得干干凈凈,干凈得可以照出人影來。
我還會幫奶奶洗碗,我拿起抹布,擦啊擦啊!我擦的那碗,特別干凈,就跟寶石一樣明亮。
除了掃地、擦地板、洗衣服我還會為奶奶敲背、給爺爺盛飯、爸爸媽媽回家時,我會幫他們拿拖鞋、倒茶……我會做的事情不少吧,你們有需要我?guī)兔Φ牡胤秸埜嬖V我哦!
媽媽的'話:孝是什么?孝是童心未泯的孩子嘴下溜出給父母的半粒糖:孝是孩子放學(xué)歸來,在門口甜甜的一聲“媽媽”:孝是飯前搶著給父母盛飯的那一舉動……孝,他每時每刻都在你身旁,不經(jīng)意中,輕輕一舉手,一投足全融進孝的成分。
【中學(xué)生道德之星個人主要事跡材料】相關(guān)文章:
中學(xué)生道德之星個人主要事跡材料11-04
中學(xué)生道德之星個人主要事跡材料(15篇)12-20
道德之星主要事跡材料11-02
中學(xué)生道德之星個人主要事跡材料(通用6篇)11-02