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      2. 三好學(xué)生個(gè)人的事跡材料

        時(shí)間:2022-09-23 18:40:16 個(gè)人事跡材料 我要投稿

        三好學(xué)生個(gè)人的事跡材料(精選7篇)

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,要用到事跡的情況還是蠻多的,事跡有兩種用途:一是宣傳典型,二是評(píng)選先進(jìn)。我們?cè)撛趺磾M定事跡呢?以下是小編收集整理的三好學(xué)生個(gè)人的事跡材料(精選7篇),歡迎大家分享。

        三好學(xué)生個(gè)人的事跡材料(精選7篇)

          三好學(xué)生個(gè)人的事跡材料1

          黃琳是一名初三的學(xué)生,她在校級(jí)三好學(xué)生中參與并當(dāng)選了市級(jí)三好學(xué)生。

          她一直朝著這個(gè)方向而堅(jiān)持不懈地努力,機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人,最終她當(dāng)選了市級(jí)三好學(xué)生。

          老師和同學(xué)都認(rèn)為她在日常生活中個(gè)方面都很優(yōu)秀。在班里也總能起到帶頭模范作用,她得到了老師和同學(xué)的一致好評(píng),這與她平常的好習(xí)慣是分不開的。

          在思想方面她表現(xiàn)很優(yōu)秀,健康向上,積極進(jìn)取,思想端正,吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo)。注重個(gè)人道德修養(yǎng)。養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)。助人為樂,遵守學(xué)校的個(gè)項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心。堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,她認(rèn)為對(duì)于品德的完善不僅僅是自身的完善,也有相當(dāng)一部分在于他人的態(tài)度和價(jià)值。她做到了嚴(yán)于律己,寬以待人。這就是她在思想品德方面的優(yōu)點(diǎn)。

          在學(xué)習(xí)方面,從初一到初三,每個(gè)學(xué)年度她都被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”。她的平時(shí)成績(jī)?cè)诎嗌仙踔潦羌?jí)里一直是名列前茅。每次她都能做好預(yù)習(xí)工作,并寫下她在預(yù)習(xí)中所遇到的問題,做到帶著問題聽老師講課,有目的的聽課。他平時(shí)上課也十分認(rèn)真,認(rèn)真的聽每一節(jié)課,留心每一個(gè)細(xì)節(jié),認(rèn)真做好上課筆記,從而將知識(shí)條理化,并且可以作為復(fù)習(xí)的依據(jù)。而她在課上也總是善于思考,跟著老師的思路走,向老師提出自己的觀點(diǎn)和問題,從不留下漏洞。在課后,她肯定會(huì)完成基本的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù),并且在完成作業(yè)后做好復(fù)習(xí)工作,將自己的知識(shí)鞏固,為更大的提高自己做好基礎(chǔ)工作。當(dāng)然她也不是一心只讀死書,在完成學(xué)業(yè)后,也做到了德智體美勞的全面發(fā)展,積極參加體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)自己的體質(zhì),使自己擁有健康的身體,快樂的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

          在生活上;能遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;積極樂觀;以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn);尊敬師長(zhǎng),見到老師主動(dòng)問好;孝敬父母,為父母做力所能及的事情,回家及時(shí)完成家庭作業(yè),不讓父母為她的學(xué)習(xí)操心;團(tuán)結(jié)同學(xué);努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學(xué);她總是懷著熱心、耐心、責(zé)任心竭盡全力的幫助同學(xué)解決一些在學(xué)習(xí)和生活方面的問題,面對(duì)同學(xué)在學(xué)習(xí)方面所遇到的難題總是能不厭其煩的講解。樂于助人;積極幫助同學(xué)們做一些力所能及的事;除此之外,她的興趣十分廣泛。喜歡讀書,書給了她另一種精神。用她自己的話說就是:“看書使我學(xué)到了許多東西,不僅開闊了我的視野,而且也增長(zhǎng)了我的知識(shí),豐富了我的課余時(shí)間,同時(shí)還提高了我的寫作水平!睆臅,她懂得了許多做人的道理。

          相信她在未來的生活中,將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn),用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天!

          三好學(xué)生個(gè)人的事跡材料2

          他是(2)班學(xué)生,在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),從不遲到、早退、曠課,學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,有較強(qiáng)的進(jìn)取精神,多次在學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,同時(shí)擔(dān)任班干部工作,對(duì)班工作積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織能力。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)校、班級(jí)布置的各項(xiàng)工作,在學(xué)生中有較大的影響力。

          一、尊師守紀(jì)、積極進(jìn)步。

          他在西坡中學(xué)就讀的這二年中,能模范地遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;能認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)。曾經(jīng)有一段時(shí)間他班學(xué)生的組紀(jì)律性較差,曠課、遲到、早退以及上課講話現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,一時(shí)整個(gè)班級(jí)未能形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,但是,唯獨(dú)他“出淤泥而不染”,能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),與不良習(xí)慣劃清界線。同時(shí)他能一如既往地做到上課前預(yù)習(xí)好,課上認(rèn)真聽講,課后完成好老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課,受到各任科老師的一致好評(píng)。同時(shí)他還在思想認(rèn)識(shí)上積極要求進(jìn)步,向團(tuán)組織靠攏,通過自己的努力光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán),圓了自己的團(tuán)員夢(mèng)。從而便時(shí)時(shí)以一個(gè)共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,身先士卒,以身作側(cè)。

          二、刻苦勤奮、成績(jī)喜人。

          初中二年來,以“勤奮務(wù)實(shí)、永爭(zhēng)第一”作為自己的座佑銘,F(xiàn)實(shí)生活中他也以此來鞭策自己,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。每個(gè)學(xué)期,他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,周密地安排時(shí)間,從不偏科。這樣,在上中學(xué)以來的每考試中都能取得驕人成績(jī),多次在學(xué)科考試中名列全年級(jí)之首,一時(shí)成為西坡中學(xué)的“常勝將軍”;多次被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”,從而成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。然而,雖然取得的了如此喜人的成績(jī),但是他從不驕傲,反而更加刻苦、認(rèn)真;二年來,他從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。他經(jīng)常說:“他的未來在明天!

          三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。

          他不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,而且還熱心幫助同學(xué)。他認(rèn)為“一花獨(dú)放不會(huì)香,百花齊放香滿園”。因此,當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時(shí),他總是會(huì)耐心地幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧,希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。有一次,班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí),因?yàn)樵龠^一天就要考試了。有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題,愁眉苦臉的;他見狀,便二話沒說,馬上放下手中的書本,去幫助那位同學(xué)解答難題,直到那位同學(xué)的眉頭舒展開來,他才繼續(xù)復(fù)習(xí)。雖然他犧牲了許多時(shí)間,但是他還是挺高興地,毫不介意。此外,他班還在他的倡導(dǎo)下,組建起一個(gè)學(xué)習(xí)互助小組,專門針對(duì)班上的學(xué)習(xí)“困難戶”進(jìn)行輔導(dǎo),以至于他班在多次考試中各科成績(jī)都名列全年級(jí)之首,受到學(xué)校各位老師的稱贊。同學(xué)們也一致認(rèn)同他的成果并虛心向他學(xué)習(xí)。

          三好學(xué)生個(gè)人的事跡材料3

          我是一名高三(2)班的學(xué)生,高三的學(xué)習(xí)緊張而富有挑戰(zhàn),無時(shí)無刻都給我們帶來巨大的壓力。面對(duì)高三緊張的學(xué)習(xí)氣氛,我能夠以良好的心態(tài)對(duì)待,在學(xué)習(xí)班能做到有條不紊,根據(jù)自身的特點(diǎn),針對(duì)不同的科目,制定不同的計(jì)劃和目標(biāo),并且經(jīng)過自身的努力,已取得一定成效。

          學(xué)習(xí)本身就是一項(xiàng)艱苦的勞動(dòng),要想取得好成績(jī),就必須有持之以恒的精神,在學(xué)習(xí)中我始終牢記“吃得苦中苦,方為人上人”這句古訓(xùn),憑著頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的一座又一座高峰。我始終本著勤奮努力,踏實(shí)求進(jìn)的精神,面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,所以一直以來,我都以優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)自己付出的辛勤的勞動(dòng)。我在理科方面比較有優(yōu)勢(shì),特別是數(shù)學(xué)這門學(xué)科,所以在去年,我代表學(xué)校參加了“全國數(shù)學(xué)競(jìng)賽”。

          在班內(nèi),我擔(dān)任班長(zhǎng)一職,盡管高三的學(xué)習(xí)生活緊張、艱苦,但對(duì)班級(jí)工作我仍然盡心盡職,發(fā)揮自己的一切力量協(xié)助老師做好班級(jí)工作,各項(xiàng)常規(guī),我都能以身作則,做好同學(xué)表率,并且能監(jiān)督好其他同學(xué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,能較好的維持班級(jí)的教育秩序。我能及時(shí)深入了解同學(xué)們的情況,并盡力幫助同學(xué)們解決一些學(xué)習(xí)和生活上的困難。我始終都以飽滿的熱情迎接工作中的各種挑戰(zhàn),并且以良好的工作態(tài)度博得班主任的信任和同學(xué)們的.肯定。

          我能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)文藝、體育活動(dòng),并表現(xiàn)出色。例如在學(xué)校舉辦的“一二九”歌詠比賽中,我獲得一等獎(jiǎng),在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上我以總分第三的成績(jī),獲得了“優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員”的稱號(hào)。我能積極地參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。

          憑著一貫的優(yōu)良表現(xiàn),我曾連年被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”,并獲得了了“校十佳三好學(xué)生”、“市三好學(xué)生”和“市三好學(xué)生”的稱號(hào)。

          三好學(xué)生個(gè)人的事跡材料4

          該生擔(dān)任一(9)班副班長(zhǎng),集體榮譽(yù)感強(qiáng),有大局觀念,能盡心竭力為班級(jí)服務(wù),班級(jí)集體建設(shè)中積極、主動(dòng)。

          該生負(fù)責(zé)干部考核和作息管理,工作細(xì)致,有恒心,為集體建設(shè)作出了重大貢獻(xiàn)。

          該生能尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),深受師生好評(píng)。樂于助人,當(dāng)同學(xué)有困難時(shí),能主動(dòng)給予幫助。能虛心聽取同學(xué)的建議,不斷提高完善自己。

          學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,上課認(rèn)真,思維活躍,發(fā)言積極,課后能自覺組織預(yù)復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步,經(jīng)過半年努力,由入學(xué)班級(jí)第四名上升為年級(jí)組第二名。

          在生活中,能體貼、孝順父母,知甘識(shí)苦,不追求物質(zhì)享受,生活儉樸。

          高第一學(xué)期中,該生先后被評(píng)為校三好生市級(jí)三好學(xué)生!

          該生品德優(yōu)良,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,行為規(guī)范,是一名優(yōu)秀的中學(xué)生,是班級(jí)的“好管家”,班主任的好幫手,是同學(xué)的好榜樣。

          三好學(xué)生個(gè)人的事跡材料5

          他思想純潔、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),求學(xué)上進(jìn),積極進(jìn)取,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)良。樂于幫助同學(xué),與同學(xué)共同進(jìn)步。班級(jí)管理不懂的地方能主動(dòng)與老師交流。

          他擔(dān)任班內(nèi)的值日班長(zhǎng)。對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),為管好班里的紀(jì)律工作盡心竭力,為同學(xué)們營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。處處以身作則,為同學(xué)們作好榜樣。還擔(dān)任宿舍的舍長(zhǎng),努力搞好宿舍紀(jì)律,組織同學(xué)進(jìn)行定期的衛(wèi)生清理工作,宿舍曾被評(píng)為“文明宿舍”。

          他積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。曾擔(dān)任學(xué)校的衛(wèi)生檢查工作,工作一絲不茍,公平評(píng)價(jià)各班衛(wèi)生情況。在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上表現(xiàn)積極,努力為班級(jí)爭(zhēng)光。

          在學(xué)習(xí)上,保持穩(wěn)定的學(xué)習(xí)狀況。學(xué)習(xí)積極、主動(dòng)。有極強(qiáng)的鉆研精神,能及時(shí)總結(jié)、歸納。在學(xué)校組織的各項(xiàng)考試中排在班級(jí)甚至年級(jí)的前列。各科成績(jī)平衡發(fā)展,穩(wěn)步上升。曾參加過市里的化學(xué)競(jìng)賽和學(xué)校的一些學(xué)習(xí)性活動(dòng)。

          在各學(xué)年,多次被評(píng)為“三好學(xué)生”或“品學(xué)兼優(yōu)生”。不驕傲,不自滿,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)和管理班級(jí)的工作能力。并被評(píng)為“校十佳三好學(xué)生”。

          三好學(xué)生個(gè)人的事跡材料6

          我是六年二班的史天愛,很高興能競(jìng)選上區(qū)三好學(xué)生。回想自己的小學(xué)生活,我尊重師長(zhǎng)、熱愛集體、樂于助人,在學(xué)習(xí)、文體各方面的表現(xiàn)都比較好。

          首先,在學(xué)習(xí)方面,我踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)和考試,從一年級(jí)至今我的各科成績(jī)始終保持全優(yōu),多次在期中、期末考試中位居年級(jí)第一。曾多次被學(xué)校評(píng)為三好學(xué)生、十佳學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員,還曾在春蕾杯作文大賽、葉圣陶杯作文競(jìng)賽、全國中小學(xué)生英語競(jìng)賽中獲一、二等獎(jiǎng)。

          其次,在文藝、體育方面,我也有突出表現(xiàn)。現(xiàn)在我的揚(yáng)琴和舞蹈已考過了八級(jí),在揚(yáng)琴比賽中多次獲獎(jiǎng),如在北京市月壇杯民樂大賽、海淀區(qū)中小學(xué)生獨(dú)奏比賽中獲一等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)。我也積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),在代表學(xué)校參加的市合唱比賽中獲一等獎(jiǎng)、健美操比賽中獲二等獎(jiǎng)。每年的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)我都積極參加,曾取得800米跑第一名、跳遠(yuǎn)比賽第二名的好成績(jī)。

          另外,我愛好廣泛,對(duì)待生活積極樂觀。我喜歡讀書、游泳、畫漫畫、寫故事,也喜歡交朋友。我也很有愛心,曾和媽媽一起在兒童福利院助養(yǎng)過一名兒童。

          很感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的信任,我會(huì)珍惜這份榮譽(yù),努力使自己更優(yōu)秀!

          三好學(xué)生個(gè)人的事跡材料7

          我是紅山區(qū)第三小學(xué)三(6)班的學(xué)生,劉傳。我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu),性格開朗,愛好廣泛,受人歡迎的小女孩。在老師的教育和幫助下,在父母的影響和自身的努力下,我德智體美勞等各方面全面發(fā)展,一直以來不斷地努力著,進(jìn)步著,快樂著。

          孝敬父母,尊敬師長(zhǎng)

          從賣身葬父的董永,從臥冰求鯉的王祥,從《弟子規(guī)》“首孝悌次謹(jǐn)信。”這句話里,讓我知道了一個(gè)人最重要的是先學(xué)會(huì)孝敬父母。媽媽累了,我會(huì)給媽媽倒杯水;媽媽不舒服了,我馬上拿來體溫計(jì)看看媽媽有沒有發(fā)燒;媽媽說減肥不吃飯,我在一旁很擔(dān)心,安慰媽媽說“你一點(diǎn)都不胖,快吃飯吧!”有一天,看書得知,人過于肥胖會(huì)得很多病,于是又勸媽媽不要吃太多。所以,媽媽的健康,我很擔(dān)心。外出旅游時(shí),我總會(huì)幫爸媽分擔(dān)一些物品,怕他們太累。爸爸媽媽為我付出那么多,我會(huì)好好愛他們的。

          當(dāng)我還是一棵無知的小苗兒時(shí),您就像陽光雨露一樣哺育我茁壯成長(zhǎng)。沒有您的付出,我不會(huì)有今天的成績(jī)。每當(dāng)我親切地向您問好,每當(dāng)我尊敬地向您行隊(duì)禮,每當(dāng)我爭(zhēng)做文明學(xué)生、優(yōu)秀標(biāo)兵,每當(dāng)我為您為班級(jí)做一點(diǎn)小事,這是回報(bào)您的一種方式。我敬愛的老師,我永遠(yuǎn)忘不了你們。

          快樂學(xué)習(xí)收獲頗多

          媽媽曾告訴我:“人是一種逃避痛苦,追求快樂的生物!彼詮男寢尵凸噍斘覍W(xué)習(xí)是快樂的,F(xiàn)在的我越學(xué)越快樂,越學(xué)越優(yōu)秀。

          老師不厭其煩地一遍遍地告訴我們:“養(yǎng)成良好的習(xí)慣,將受益終生!彼晕疑险n專心聽講,獨(dú)立思考,做到手勤、腦勤、嘴勤,并養(yǎng)成專心、細(xì)心、耐心和恒心的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。認(rèn)真及時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè),做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。這些好習(xí)慣使我受益匪淺,每學(xué)期考試都名列前茅。

          讀書是我課余的一大樂趣,從安徒生、格林童話故事到國際大獎(jiǎng)小說,從恐龍大百科到上下五千年,從植物王國到動(dòng)物世界,從自然科學(xué)到國家人文地理,我樣樣讀的津津有味,樂此不疲。我這個(gè)書蟲曾被別人稱為“百科全書”呢!

          在老師精心培育下,我的朗誦很出色,曾在“我是校園小明星”藝術(shù)節(jié)上被評(píng)為“校園十大小朗誦家”的稱號(hào),一年級(jí)在倡導(dǎo)“綠色文明伴我行”標(biāo)語征集活動(dòng)中,我獲得“綠色文明標(biāo)語三十佳”,至今我還記得那句標(biāo)語呢:“你微笑了,你禮讓了,你助人了,所以,你美麗了!”曾在溫州市舉行的棵棵杯講故事大賽,我獲得第二名。2008年溫州編輯部舉報(bào)的《我與奧運(yùn)》繪畫比賽中,我獲三等獎(jiǎng)。去年學(xué)校舉辦“弟子規(guī)”的活動(dòng)中,我還大顯伸手了,秀秀我的字,受到老師的夸獎(jiǎng)。在今年的六一兒童節(jié)藝術(shù)演出中,我還擔(dān)當(dāng)了主持人。我的游泳技術(shù)也很好,差點(diǎn)就成運(yùn)動(dòng)員了,是媽媽不同意才沒走上那條路。我每學(xué)期都被評(píng)為三好學(xué)生,還被評(píng)為四好少年。

          在知識(shí)的海洋里,我要做一只有心,快樂的小魚,不斷地汲取養(yǎng)分充實(shí)自己,因我的存在,海洋里多一道美麗的劃痕。

          助人為樂,傳遞愛心

          生活中我是一個(gè)心地善良、樂于助人的孩子。在學(xué)校這個(gè)大集體里當(dāng)同學(xué)的學(xué)習(xí)用品忘帶了,我總是樂意幫助解決;下雨天,當(dāng)有的同學(xué)沒帶傘,我愿意和他撐一把傘;郊游時(shí)當(dāng)林展宇同學(xué)沒帶食物時(shí),我是第一個(gè)愿意和他分享的人。走出校園,看見街道上饑腸轆轆的殘疾人,我會(huì)跑到面包店為他買幾個(gè)面包,讓他添飽肚子。在樓房倒塌、無家可歸的災(zāi)難面前,我毫不猶豫地為汶川地震受災(zāi)的小朋友捐了1231元錢,這是我一年中所有的壓歲錢和零花錢。今年我又為玉樹災(zāi)區(qū)的孩子捐了100元零花錢和50多本書籍,被授予“全區(qū)愛心小天使”,我會(huì)像老師媽媽教導(dǎo)我那,不斷地傳遞愛心,播撒愛的種子。

          這就是我,伸出你們的手,為我加油吧!我會(huì)不斷努力,做一個(gè)合格的優(yōu)秀的小學(xué)生。

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