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      2. 小升初個人簡歷

        時間:2024-07-04 14:20:34 個人簡歷 我要投稿

        小升初個人簡歷精選【15篇】

          時間流逝得如此之快,眼見著,找工作的時間馬上到來,這時候需要開始寫簡歷了哦。那么如何寫簡歷才簡練、明確呢?下面是小編為大家整理的小升初個人簡歷,希望對大家有所幫助。

        小升初個人簡歷精選【15篇】

        小升初個人簡歷1

          基本情況介紹:

          姓名:

          性別:

          出生日期:

          身高:

          戶籍:

          就讀學(xué)校:XXXX附屬小學(xué)

          家庭地址:xxx學(xué)院南路XX號

          電話:

          學(xué)習(xí)情況

          20xx年9月至今 就讀于xxxxxx附屬小學(xué)。

          學(xué)習(xí)成績 班級學(xué)習(xí)成績較好,總學(xué)習(xí)成績10名以前(獲獎證明及成長手冊見附件)。

          喜歡的.課程 數(shù)學(xué)、英語、語文、計算機

          自我評價 積極樂觀 熱心幫助同學(xué) 良好的人際關(guān)系 學(xué)習(xí)有自制力。

          興趣廣泛 做事認真踏實 尊重師長。

          課外學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況

          1、20xx年2月—20xx年12月于北京師范大學(xué)海威教育培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)奧數(shù)、英語、作文。

          2、20xx年7月—至今,于XX附小參加每周一次的奧數(shù)學(xué)習(xí)。

          3、20xx年9月—至今,于北京X中參加每周六半天的數(shù)學(xué)、英語、作文學(xué)習(xí)。

          4、20xx年初至今,于水木學(xué)校進行綜合素質(zhì)學(xué)習(xí)。

          其他訓(xùn)練

          1、自6歲始跟隨國家游泳隊退役隊員學(xué)習(xí)游泳,目前游泳技術(shù)較好,獲得競賽第二名。

          2、8歲—10歲學(xué)習(xí)小提琴,熟悉樂理和基本技法。

          3、自10歲始,在爸爸引導(dǎo)下學(xué)習(xí)心理學(xué)知識。

          家庭成員介紹

          爸爸: XXX 國際職業(yè)培訓(xùn)師 國家心理咨詢師 職業(yè)講師

          媽媽: XXX 北京XX中學(xué)在職教師

        小升初個人簡歷2

        尊敬的xx學(xué)校老師:

          您好,我是xx小學(xué)的xx,我非常有意愿地就讀你們學(xué)校,希望您能使我夢想成真,非常感謝,下面說說我的.自薦情況:

          我出生于1999年,于XX年進入xx學(xué)校進行小學(xué)階段的學(xué)習(xí)。我是一個陽光,開朗,自信,外向的女孩,人際交往能力較強,有許多朋友,受到同學(xué)們的歡迎,同時也被老師寄予了非常大的期望。我在校成績優(yōu)異,六年級上學(xué)期期中期末語、數(shù)、外三科總成績排名年級第一;我擔(dān)任校副大隊長將近一年,六年級上學(xué)期期末獲得了“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號;同時我是我班班長、體育委員。我擅長英語,在各類英語競賽中取得了理想的成績,英語口語曾被許多老師稱贊;我有許多愛好,比如繪畫、看書、演講等。

          我是個努力的孩子。遇到任何困難、挫折,我都不會被打敗,我會用自己的行動去戰(zhàn)勝它們,坎坷只會讓我更加勇往直前!

          衷心感謝老師對我自薦信的閱讀。

          此致

        敬禮

          自薦人:

          年xx月xx日

        小升初個人簡歷3

          基本情況介紹:

          姓名:XXX

          性別:女

          出生日期:1994年9月

          身高:160CM

          戶籍:北京市海淀區(qū)

          就讀學(xué)校:XXXX附屬小學(xué)

          家庭地址:海淀區(qū)學(xué)院南路XX號

          電話:136XXXXXXXX(父親—XXX) 136XXXXXXXXX(母親--XXX)

          學(xué)習(xí)情況

          20xx年9月至今 就讀于xxxxxx附屬小學(xué)。

          成績 班級成績較好,總成績10名以前(獲獎證明及成長手冊見附件)。

          喜歡的課程 數(shù)學(xué)、英語、語文、計算機

          自我評價 積極樂觀 熱心幫助同學(xué) 良好的人際關(guān)系 學(xué)習(xí)有自制力。

          興趣廣泛 做事認真踏實 尊重師長。

          課外學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況

          1. 20xx年2月—20xx年12月于北京師范大學(xué)海威教育培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)奧數(shù)、英語、作文。

          2. 20xx年7月—至今,于XX附小參加每周一次的奧數(shù)學(xué)習(xí)。

          3. 20xx年9月—至今,于北京X中參加每周六半天的.數(shù)學(xué)、英語、作文學(xué)習(xí)。

          4. 20xx年初至今,于水木學(xué)校進行綜合素質(zhì)學(xué)習(xí)。

          其他訓(xùn)練

          1. 自6歲始跟隨國家游泳隊退役隊員學(xué)習(xí)游泳,目前游泳技術(shù)較好,獲得競賽第二名。

          2. 8歲—10歲學(xué)習(xí)小提琴,熟悉樂理和基本技法。

          3. 自10歲始,在父親引導(dǎo)下學(xué)習(xí)心理學(xué)知識。

          家庭成員介紹

          父親: XXX 國際職業(yè)培訓(xùn)師 國家心理咨詢師 職業(yè)講師

          母親: XXX 北京XX中學(xué)在職教師

          目錄參考

          資料一、我的自薦

          資料二、個人簡歷

          資料三: 證明材料

          資料四: 成長手冊記錄

          資料五:課外活動證明材料

          資料六:圖片資料

          最好附上自我評價

        小升初個人簡歷4

          一、本人及家庭基本信息

          (略)

          二、學(xué)習(xí)情況

          我在班上學(xué)習(xí)成績名列前茅,4~6年級連續(xù)三年三好生。20xx年取得劍橋英語三級證書(13盾),后一直在學(xué)習(xí)新東方精英劍橋英語(現(xiàn)相當(dāng)高一水平)。品德及各科成績?yōu)閮?yōu)。跆拳道四級(棕二)、英語、指揮都是我最愛,我也曾獲小小指揮家獎。我學(xué)習(xí)習(xí)慣也很好,能自覺進行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

          三、家長評價

          ###同學(xué)有以下特點:

          1、 學(xué)習(xí)方法好。學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定在班級前三名,并有突破潛力。

          2、 愛好體育運動,身體健康,性格開朗。

          3、 求知欲強,愛好外語、奧數(shù),并在課外學(xué)習(xí)活動中取得了良好成績。

          4、 尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、熱心助人、關(guān)心集體。

          5、 從一年級到畢業(yè),連續(xù)被評為三好生和優(yōu)秀生,并第一批加入少先隊。長期擔(dān)任中隊長、班長、班委及課代表等工作,深受老師和同學(xué)信任和喜愛。在各年級時,都是班主任及科任老師得力小助手。

          6、 積極參加各項社會活動,如:《北京少年報》小記者考察團、學(xué)校廣播員、學(xué)校合唱團……參加過:舞蹈、書法、演講、電子琴、游泳課外輔導(dǎo)班,英語夏令營等活動,興趣廣泛。

          衷心希望能夠進入貴校學(xué)習(xí),并通過她自己努力和拼搏,在貴校老師專業(yè)指導(dǎo)下成為一名優(yōu)秀初中生。

        小升初個人簡歷5

          姓名:

          性別:

          身高:

          戶籍:

          就讀學(xué)校:

          家庭地址:

          電話:

          學(xué)習(xí)情況

          20xx年9月至今就讀于xxxxxx附屬小學(xué)。

          成績班級成績較好,總成績10名以前(獲獎證明及成長手冊見附件)。

          喜歡的課程數(shù)學(xué)、英語、語文、計算機

          自我評價積極樂觀熱心幫助同學(xué)良好的`人際關(guān)系學(xué)習(xí)有自制力。

          興趣廣泛做事認真踏實尊重師長。

          課外學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況

          2. 20xx年7月—至今,于xx附小參加每周一次的奧數(shù)學(xué)習(xí)。

          3. 20xx年9月—至今,于北京x中參加每周六半天的數(shù)學(xué)、英語、作文學(xué)習(xí)。

          4. 20xx年初至今,于xx附中培訓(xùn)中心進行綜合素質(zhì)學(xué)習(xí)。

          其他訓(xùn)練

          1.自6歲始跟隨國家游泳隊退役隊員學(xué)習(xí)游泳,目前游泳技術(shù)較好,獲得競賽第二名。

          2. 8歲—10歲學(xué)習(xí)小提琴,熟悉樂理和基本技法。

          3.自10歲始,在父親引導(dǎo)下學(xué)習(xí)心理學(xué)知識。

          家庭成員介紹

          父親: xxx國際職業(yè)培訓(xùn)師國家心理咨詢師職業(yè)講師

          母親: xxx北京xx中學(xué)在職教師

        小升初個人簡歷6

        尊敬老師:

          您好!

          我們是****家長,我們對貴校教學(xué)條件和實驗班師資、辦學(xué)成果仰慕已久,F(xiàn)在我們孩子馬上就要小學(xué)畢業(yè),故而特向貴校發(fā)出申請,想進入貴校實驗班學(xué)習(xí),希望各位老師予以考慮,孩子和我們都如切希望能夠得到一個去貴校面試機會。(客氣話,應(yīng)該有一些,但不要太多羅嗦)

          下面我向各位老師介紹一下孩子情況:

          ****是北京市***小學(xué)學(xué)生,從入學(xué)以來,一直是三好學(xué)生,孩子在各方面學(xué)習(xí)成績都非常突出,學(xué)校課程就不用說了,全部是優(yōu)。(簡單描述、介紹)

          另外孩子在課外學(xué)習(xí)中也是非常出色,尤其是奧數(shù)成績:一直在仁華學(xué)校學(xué)習(xí)(如果有就可以進行描述),一直在學(xué)校數(shù)學(xué)A班學(xué)習(xí),業(yè)余時間還參加了一些比賽,比如在四、五年級時候在“希望杯”中都取得過(成績描述),六年級時候還參加了“迎春杯”。(這一段對小學(xué)階段參加所有奧數(shù)比賽進行細致地描述)。

          孩子在文科方面學(xué)習(xí)也是非常出色,在業(yè)余時間里學(xué)習(xí)了新概念、劍橋等英語,通過了***考試(比如劍橋三級、公共一級等等方面成績)。在語文學(xué)習(xí)中也取得了非常好成績,在“春蕾杯”中也多次獲獎。更重要是這個孩子表達能力非常突出,寫作能力也很強。(這一段對小學(xué)階段參加英語、語文進行細致地描述)。

          更可貴是這個孩子對學(xué)習(xí)興趣非常濃厚,對事物也表現(xiàn)出來很強求知欲。什么事情都喜歡問個究竟。另外這個孩子也表現(xiàn)出來比一般孩子要強學(xué)習(xí)能力,很多東西都是一學(xué)即會,能力確實非常強。(這一段也要詳細描述,讓人感覺到這個孩子學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力)

          另外孩子業(yè)余愛好也很廣泛,喜歡下棋、擺弄電腦、航模等等。(有什么就要描述什么,有則寫,沒有也可不寫)。

          孩子在生活中是一個尊敬師長、敬老愛幼好孩子。在家里沒事時候老喜歡給遠在異鄉(xiāng)爺爺奶奶打電話聊天,坐公車時候還給老年人讓座……孩子在學(xué)校里和小朋友關(guān)系非常好,還擔(dān)任了中隊長職務(wù),這些也得到了很多老師認可。(這一段也要詳細描述,這是孩子做人開始,是很重要)

          孩子自己對自己得描述。(這一段可以讓孩子對自己進行一個評價,描述,這一段也很重要,最好寫一下)。

          熱切期望您回音!

          此致

        敬禮!

        小升初個人簡歷7

        尊敬的xx中學(xué)招生負責(zé)人:

          您好!衷心感謝您在百忙之中查閱我的自薦信,為我這位滿懷熱情的`小學(xué)生打開了一扇希望之窗。

          我是xxx,一名即將離開小學(xué),邁向中學(xué)征途的小學(xué)生。我對貴校一直充滿仰慕之情,期盼有機會成為貴校的一員,踏上我的初中生涯之旅。我懷揣一顆赤誠之心和對貴校的美好憧憬,真誠地向您推薦自己。

          我熱愛學(xué)習(xí),且在小學(xué)期間始終保持著優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。例如,我在xx年和xx年分別在“華羅庚金杯”少年數(shù)學(xué)邀請賽中獲得三等獎和二等獎;在xxx年陳省身國際青少年數(shù)學(xué)邀請活動中榮獲二等獎;并在xx年全國中學(xué)生英語能力競賽中獲得七年級組市級一等獎。除此之外,我還利用課余時間參加了xx校的補習(xí)班,通過努力學(xué)習(xí),先后從普通班考入了集訓(xùn)中心集訓(xùn)一班,并在xx年12月榮獲“xx區(qū)之星”稱號,同時還獲得了“xx星獎”。在xx年9月和xx年9月,我順利通過了劍橋少兒英語二級和三級考試,并在xx年度被評為劍橋少兒英語優(yōu)秀學(xué)員。

          除了學(xué)術(shù)方面,我亦注重全面發(fā)展,課余時間喜歡閱讀各類書籍,并且酷愛體育運動,每天都會適度參加體育鍛煉。

          過去的成就并不意味著未來的必然成功,真正的努力才鑄就成功。對于未來的學(xué)習(xí)生活,我信心滿滿,將會不斷努力學(xué)習(xí),不斷完善自己,以期成為一位合格的中學(xué)生。

          我期待收到貴校的回復(fù)!

        自薦人:xxx

          20xx年XX月XX日

        小升初個人簡歷8

          小升初簡歷的制作可謂仁者見仁智者見智,大家都有自己獨到之處,但是其中也不乏一些共性的東西,具體如下:

          1、重中之重是各類證書

          這是整份簡歷中的“重頭戲”,但切忌不要太過冗長,簡明扼要即可。一定要將含金量最足的獎項依次放在最前面,建議按科目分類,各大類中再按全國、本市、區(qū)級等先后排列,獲獎年級再按六五四三來排列。獎項的羅列與說明要有明顯的主次區(qū)分,不能全部獎項均詳細描寫,市區(qū)級的復(fù)印件附上,校級的不用了,但是在簡歷里可以提及,如果孩子沒有獲得過區(qū)級以上獲獎證書,學(xué)校里的獲獎證書也是孩子成長的足跡,成長手冊復(fù)印四、五年級的語數(shù)外成績,包括老師家長孩子有評語的一頁。

          2、撰寫個人簡歷,重點在自我介紹

          學(xué)校老師雖然不愿看到花里胡哨的簡歷,但也不愿看到千篇一律的簡歷,孩子的性格、特長可以在這里提及,顯示孩子德智體全面發(fā)展。建議可以適當(dāng)選取老師的評語,表示不是自吹自擂。其實這一部分最見家長的功底,要好好斟酌。

          “我認識的一個孩子是個游泳健將,起先,他家長對自己的孩子沒底,認為,孩子大部分時間都撲在游泳上了,沒時間去讀什么等級之類的證書,可后來改變了觀念,做簡歷時把他的游泳獲獎證書做在所有證書前面,另外在簡歷里特意做個特長專輯,配一點他的游泳照片,整本簡歷加大了游泳特長的比重,給老師留下了深刻的印象。后來,孩子如愿以償?shù)剡M入了心儀的初中,一所有游泳特色的學(xué)校!

          3、簡歷要做多厚

          簡歷的厚度也是困擾著家長的'一個糾結(jié)。我有聽說過簡歷做100多頁的,可我更主張簡歷“減肥”。一本簡歷所起的作用就是給老師看,所以首先必須要過 “看”的關(guān)。這個“看”其實是很有講究的。簡單、粗糙、平乏的東西,任何人是不喜歡看的,老師當(dāng)然也不除外。數(shù)量應(yīng)該是有個度,簡歷內(nèi)容過少起不到老師了解孩子的作用;可內(nèi)容太多,老師未免會產(chǎn)生閱讀疲勞。所以我的建議是簡歷的度應(yīng)該控制在20頁左右。自薦信1-2頁、個人履歷1-2頁、學(xué)習(xí)成績和評語4 頁左右、獎狀和證書6頁左右、自我特長展示部分4-10頁左右。

          4、制作精美封面

          可選取孩子有代表性的照片1張放在封面上,包括標(biāo)注姓名,畢業(yè)學(xué)校等,參考封面作品。

          5、關(guān)于裝訂

          小升初簡歷需要想方設(shè)法美化裝幀,一份裝幀精美的簡歷能體現(xiàn)家長對孩子教育的重視,擁有良好家庭背景的孩子在哪兒都是受歡迎的;有家長問,簡歷究竟是彩色數(shù)碼打印,還是一般的復(fù)印?這個看來不應(yīng)該糾結(jié)的問題在家長中還是普遍存在的。其實還是一個對簡歷在升學(xué)擇校過程中作用的認可問題。認可程度不同就會導(dǎo)致對簡歷制作的要求不同。既然說簡歷對于家長是道必選題的話,那就會有得分的高低了。我曾遇見過一位家長,她之所以選擇彩打印,其目的不僅僅是為了給自己的孩子遞送小升初簡歷,還有另外一個目的,就是給自己的孩子留一本成長歷程的紀(jì)念冊。一舉二得!

          其他注意事項:

          1、簡歷應(yīng)該言簡意賅、實事求是介紹學(xué)生的基本情況即可。家長情緒化的東西少表露為好,因為學(xué)校只從中篩選這些“重點”參考。

          2、一定在簡歷的醒目位置,以顯著字體、字號注明聯(lián)系方式,同時保持聯(lián)系方式的24小時暢通;

          3、關(guān)于投遞:最好是快遞,因為需要簽收可查詢。如果自己送最好能認識關(guān)鍵人物。一般學(xué)校都由教導(dǎo)處負責(zé)招生工作,寄校長辦公室也行。

          4、美化文件,注意細節(jié):原始證件最好掃描整理后再打印,這樣效果比直接復(fù)印好,一定避免一堆復(fù)印出來黑糊糊的東西,影響觀者情緒啊!

          大家一定要注重細節(jié),有時候細節(jié)取勝,包括裝訂后四邊裁剪,這樣才是一份家長為孩子準(zhǔn)備的工整答卷。

        小升初個人簡歷9

        尊敬的XXX中學(xué)領(lǐng)導(dǎo):

          您好!我是12歲的XXX,來自XX小學(xué),正準(zhǔn)備從小學(xué)畢業(yè)邁進初中的門檻。非常感激您在忙碌之中抽出時間閱讀我的自薦信,您為我這個熱情的小學(xué)生開啟了希望之門。我一直對貴校抱有深厚的興趣,渴望能在貴校開始我的初中生涯。我秉持真誠之心,帶著對貴校的'美好向往,向您推薦我自己。

          我熱愛學(xué)習(xí),思維活躍,為人真誠,樂于助人,并在道德、智慧、身體及藝術(shù)各方面表現(xiàn)出色。我性格開朗、自信,興趣廣泛。在小學(xué)六年里,我樹立了正確的人生觀,形成了熱情、進取、堅韌不拔的性格以及誠信、守信、負責(zé)、關(guān)愛他人的人生準(zhǔn)則。作為班干部,我對自己要求嚴(yán)格,課后常協(xié)助老師工作,我在同學(xué)間起到了模范帶頭作用,也受到了老師和同學(xué)的贊賞和肯定。過去的成績并不能代表未來,但我堅信,勤奮和努力定會鋪就通往成功的道路。我對未來的學(xué)習(xí)和生活充滿信心,會持續(xù)努力提升自己,立志成為一名杰出的中學(xué)生。

          期待您的回復(fù)。

          自薦人:

          20xx年xx月xx日

        小升初個人簡歷10

        尊敬的老師:

          您好!在這繁忙之際,感謝您抽出寶貴時間審閱我的自薦信,這對于即將離開母校的小學(xué)生來說意義重大。

          我叫xxx,今年12歲,我是一個樂觀進取、對未來充滿追求的女孩。我的興趣廣泛,涵蓋歌唱、舞蹈、鋼琴演奏、游泳、登山等。一直以來,我的學(xué)業(yè)成績始終保持在班級前列,特別是對數(shù)學(xué)充滿熱情。在老師和家長的支持引導(dǎo)下,我已養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,每日預(yù)習(xí),課堂專心聆聽、積極發(fā)言,家庭作業(yè)整潔準(zhǔn)確。這些表現(xiàn)使我在老師眼中成為了優(yōu)秀學(xué)生。

          我性格內(nèi)斂但不失大方,對待人和事總能從容應(yīng)對。雖然話語不多,但我志向遠大,骨子里流淌著一股頑強和堅韌的精神。我具備強烈進取心,勇于迎接新挑戰(zhàn),善于把握自我成長的機會。在未來的學(xué)習(xí)生活中,我將繼續(xù)學(xué)會有條理地做事,提高效率,爭取更大成功。聰明、活潑正是我真實的.寫照,清純、活潑是我內(nèi)在可愛的特質(zhì)。我熱愛學(xué)習(xí),尊重師長,積極參與課堂,對新鮮事物充滿好奇心,這種強烈的好奇心激發(fā)了我對知識世界的探索欲望,在知識的海洋里,我相信憑借理想之舵和勤奮之槳,我一定可以駛向成功的彼岸。

          再次感謝您對我自薦的關(guān)注!

          XXX

          20xx年XX月XX日

        小升初個人簡歷11

          小升初面試個人簡歷

          一、本人及家庭基本信息

         。裕

          二、學(xué)習(xí)情況

          我在班上的學(xué)習(xí)成績名列前茅,4~6年級連續(xù)三年三好生。20xx年取得劍橋英語三級證書(13盾),后一直在學(xué)習(xí)劍橋英語(現(xiàn)相當(dāng)高一水平)。品德及各科成績?yōu)閮?yōu)。跆拳道四級(棕二)、英語、指揮都是我的最愛,我也曾獲小小指揮家獎。我的學(xué)習(xí)習(xí)慣也很好,能自覺進行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

          三、家長的評價

          XXX同學(xué)有以下特點:

          1、學(xué)習(xí)方法好。學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定在班級前三名,并有突破的潛力。

          2、愛好體育運動,身體健康,性格開朗。

          3、求知欲強,愛好外語、奧數(shù),并在課外學(xué)習(xí)活動中取得了良好的成績。

          4、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、熱心助人、關(guān)心集體。

          5、從一年級到畢業(yè),連續(xù)被評為三好生和優(yōu)秀生,并第一批加入少先隊。長期擔(dān)任中隊長、班長、班委及課代表等工作,深受老師和同學(xué)的信任和喜愛。在各年級時,都是班主任及科任老師的得力小助手。

          6、積極參加各項社會活動,如:《北京少年報》小記者考察團、學(xué)校廣播員、學(xué)校合唱團……參加過:舞蹈、書法、演講、電子琴、游泳課外輔導(dǎo)班,英語夏令營等活動,興趣廣泛。

          衷心希望能夠進入貴校學(xué)習(xí),并通過她自己的努力和拼搏,在貴校老師的專業(yè)指導(dǎo)下成為一名優(yōu)秀的初中生。

          小升初簡歷內(nèi)容的注意事項

          1、小升初的簡歷應(yīng)該言簡意賅、實事求是介紹學(xué)生的基本情況和獲獎情況、聯(lián)系方式即可。家長情緒化的東西少表露為好,因為學(xué)校只從中篩選這些“重點”參考。

          2、簡歷內(nèi)容的順序排列。把老師們最關(guān)注的內(nèi)容放在最前面。大體結(jié)構(gòu)應(yīng)該是:基本情況放在上面,之后依次是孩子的優(yōu)點,特長,能力,愛好,品質(zhì)和獲獎 情況。各種獎項按大小排列依次是全國、本市、區(qū)級;按學(xué)科依次是奧數(shù)、英語和語文;其他一些不是很重要的證書靠后放。最后放學(xué)生手冊主課成績復(fù)印件和評語 復(fù)印件等學(xué)生成績內(nèi)容,這樣方便老師們查閱。

          3、簡歷要有個性,才能脫穎而出。翻閱千篇一律的簡歷一定讓招生老師提不起興致,如果這時候孩子的簡歷能讓他們眼前一亮,那它的作用不異于一道勝利的 曙光。當(dāng)然,這里所說的個性不是說簡歷要弄的色彩艷麗,引人注目。而是說在內(nèi)容上要有自己獨特的東西。例如一份不落俗套的證書,一個獨特、品格學(xué)習(xí)習(xí)慣的 介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住孩子的優(yōu)點、特點,會不自覺的加深對孩子的印象,那么孩子成功的幾率就會提高很多。

          4、投遞簡歷應(yīng)了解學(xué)校偏好,制作簡歷應(yīng)“對校下藥”。不同學(xué)校,各有特色,大家做簡歷的.時候可以有針對性的突出。針對不同學(xué)校的特殊要求,為了節(jié)省成本,可以制作“日歷式”的簡歷,可以自由拆裝。

          小升初簡歷制作五大要點

          1、重中之重是各類證書:這是整份簡歷中的“重頭戲”,但切忌不要太過冗長,簡明扼要即可。一定要將含金量最足的獎項依次排序,建議按奧數(shù)、英語和語文分類, 各大類中再按全國、本市、區(qū)級等先后排列,獲獎年級再按六五四三來排列。獎項的羅列與說明要有明顯的主次區(qū)分,不能將全部獎項均詳細描寫,市區(qū)級的復(fù)印件附上,校級的就不用了,但是在簡歷里可以提及,如果孩子沒有獲得過區(qū)級以上獲獎證書,學(xué)校里的獲獎證書也是孩子成長的足跡,成長手冊復(fù)印四、五年級的語數(shù)外成績,包括老師家長孩子有評語的一頁。

          2、撰寫個人簡歷,重點在于自我介紹上,學(xué)校老師雖然不愿看到花里胡哨的簡歷,但也不愿看到千篇一律的簡歷,孩子的性格、特長可以在這里提及,顯示孩子德智體全面發(fā)展。建議可以適當(dāng)選取老師的評語,表示不是自吹自擂。其實這一部分最見家長的功底,要好好斟酌。

          “我認識的一個孩子是個游泳健將,起先,他家長對自己的孩子沒底,認為,孩子大部分時間都撲在游泳上了,沒時間去讀什么“奧數(shù)”、英語等級之類的證書,可后來改變了觀念,做簡歷時把他的游泳獲獎證書做在所有證書前面,另外在簡歷里特意做個特長專輯,配一點他的游泳照片,整本簡歷加大了游泳特長的比重,給老師留下了深刻的印象。后來,孩子如愿以償?shù)剡M入了心儀的初中,一所有游泳特色的學(xué)校!

          3、簡歷要做多厚

          簡歷的厚度也是困擾著家長的一個糾結(jié)。我有聽說過簡歷做100多頁的,可我更主張簡歷“減肥”。一本簡歷所起的作用就是給老師看,所以首先必須要過“看” 的關(guān)。這個“看”其實是很有講究的。簡單、粗糙、平乏的東西,任何人是不喜歡看的,老師當(dāng)然也不除外。數(shù)量應(yīng)該是有個度,簡歷內(nèi)容過少起不到老師了解孩子的作用;可內(nèi)容太多,老師未免會產(chǎn)生閱讀疲勞。所以我的建議是簡歷的度應(yīng)該控制在20頁左右。自薦信1—2頁、個人履歷1—2頁、學(xué)習(xí)成績和評語4頁左右、獎狀和證書6頁左右、自我特長展示部分4—10。

          4、制作精美封面

          可選取孩子有代表性的照片1張放在封面上,包括標(biāo)注姓名,畢業(yè)學(xué)校等,參考封面作品。

          5、關(guān)于裝訂

          小升初簡歷需要想方設(shè)法美化裝幀,一份裝幀精美的簡歷能體現(xiàn)家長對孩子教育的重視,擁有良好家庭背景的孩子在哪兒都是受歡迎的;有家長問,簡歷究竟是彩色數(shù)碼打印,還是一般的復(fù)?這個看來不應(yīng)該糾結(jié)的問題在家長中還是普遍存在的。其實還是一個對簡歷在升學(xué)擇校過程中作用的認可問題。認可程度不同就會導(dǎo)致對簡歷制作的要求不同。既然說簡歷對于家長是道必選題的話,那就會有得分的高低了。我曾遇見過一位家長,她之所以選擇彩打印,其目的不僅僅是為了給自己的孩子遞送小升初簡歷,還有另外一個目的,就是給自己的孩子留一本成長歷程的紀(jì)念冊。

        小升初個人簡歷12

          第一步:準(zhǔn)備孩子的形象照片,一是做封面和簡歷頭像,二是制作小孩的個人風(fēng)采照,樹立小孩的形象。

          封面需要寫上姓名、性別(便于招生人員進行篩選)、小學(xué)畢業(yè)院校、聯(lián)系方式等最基礎(chǔ)的關(guān)鍵信息。

          第二步:撰寫個人簡歷的基本信息,家庭成員,再附上孩子五六年級綜合素質(zhì)評價的.成績分。

          第三步:撰寫自薦信的內(nèi)容介紹,要求精簡突出重點,控制在一頁的內(nèi)容。

          第四步:整理孩子小學(xué)階段的所有校級、區(qū)級或以上獲獎證書。

          各地重要杯賽大都差不多,能夠獲獎的孩子也不在少數(shù)。假如你的孩子在這些賽事上沒有很強的優(yōu)勢,但有一些別人少有的實用類獎項,如信息賽等,說不定它就成了某些名校的敲門磚。正所謂物以稀為貴。

          第五步:收集小學(xué)老師對孩子的評價內(nèi)容,并附上家長的評價和孩子的夢想。

          杯賽獲獎會讓你的簡歷加分不少。

          第六步:列出孩子的興趣愛好和實踐內(nèi)容,可以準(zhǔn)備一些照片展示加描述。

          第七步:搭配一個封底,裝訂成冊,存檔(最好備有電子版本和紙板兩個樣板)

          總結(jié):小升初簡歷需要放的內(nèi)容沒有規(guī)定死(除非校方要求),家長可根據(jù)自己孩子的情況,放上孩子相對優(yōu)勢的內(nèi)容項,每一項單獨一頁放,頁數(shù)較多的情況下可以準(zhǔn)備一個目錄頁,便于招生人員能夠快速了解小孩。

        小升初個人簡歷13

          小升初自我介紹注意事項:

          一、小升初自我介紹要突出個人的優(yōu)點和特長,并要有相當(dāng)?shù)目尚哦。比如參加過哪些比賽,獲得了哪些獎項。

          二、小升初自我介紹要實事求是,不要夸大。面試?yán)蠋熯是比較喜歡謙虛好學(xué)的孩子。

          三、自我介紹要層次分明,重點突出。讓自己的優(yōu)勢很自然地逐步顯露,不要一上來就急于羅列自己的優(yōu)點。

          四、小升初考生一定要樹立敢于表達,勇于發(fā)言的信心,這樣子才會不怯場,現(xiàn)場發(fā)揮得更好。

          小升初自我介紹的.技巧

          1、 自我介紹的意義:

          (1) 自我介紹是向別人展示你自己的一個重要手段,自我介紹好不好,甚至直接關(guān)系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否。

          (2) 自我介紹不僅僅是展示自己的手段,同時,也是認識自我的手段。古人云:“知人者智,知己者明”,常言道:“旁觀者清,當(dāng)局者迷”,可見,要想認識自我,給自己一個準(zhǔn)確的定位不是一件容易的事情,而通過寫自我介紹,會對自己進行一個有意識的梳理。

          2、 自我介紹的方式:

          自我介紹可以有不同的方式,(1)按照使用的語言來劃分:可以分為口頭的,書面的。我們這里主要講書面的自我介紹。

          (2)從書面的自我介紹來看,可以有自傳性質(zhì)的自我介紹,比如,像我們學(xué)習(xí)的《魯迅自傳》和《老舍自傳》兩篇文章就是這樣的自傳式的自我介紹。也可以有以事件為中心,突出個性特點的自我介紹。

          3、 自我介紹的禁忌:

          (1)自我介紹忌諱寫成簡歷形式,缺少文學(xué)色彩

          (2)自我介紹最忌諱平淡無奇,不能夠把個人的特點展示出來。

        小升初個人簡歷14

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          我是一名即將畢業(yè)的小學(xué)生。早在從入學(xué)時就對貴校倡導(dǎo)的“求實、奮進、博學(xué)、謙遜”的校風(fēng)和“嚴(yán)、新、細、活”的教風(fēng)以及優(yōu)異的辦學(xué)成績仰慕不已。從那時起我便暗暗下決心:一定要努力學(xué)習(xí),六年后能夠成為貴校的一名學(xué)子。現(xiàn)在我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,故特向貴校提出申請,能獲得進入貴校學(xué)習(xí)的機會。希望各位老師予以考慮為感!

          下面我向各位老師介紹一下我在校的情況:

          我是小學(xué)六(3)班的。是一個活潑開朗、聰明好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀生。在近六年的學(xué)習(xí)生活中,我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:課堂上,思想集中,發(fā)言踴躍,聽課效率高;課后,能夠獨立完成老師布置的作業(yè),自覺做好預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)的功課;業(yè)余時間,還不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀有益的書、報刊、雜志,以開闊自己的視野、增長知識。功夫不負有心人,付出的辛勤勞動,終于獲得了碩果累累。在各方面的學(xué)習(xí)成績都非常突出,在班上各科一直保持名列前茅,甚至在校年級也是一名領(lǐng)頭“羊”。自一年級以來,多次榮獲校“三好生”,兩次光榮當(dāng)上校“升旗手”,還榮獲榮譽稱號。此外,還多次在校內(nèi)的語文、數(shù)學(xué)和英語競賽中獲得“一等獎”。在課外的.學(xué)習(xí)中也是非常出色,從三年級起一直在江蘇省書人教育培訓(xùn)中心的數(shù)學(xué)語文特強班學(xué)習(xí),業(yè)余時間還參加了一些比賽,計算機、奧數(shù)的競賽多次獲得省、市、區(qū)“一等獎”, 兩次獲得光榮稱號。

          可貴的是我對學(xué)習(xí)的興趣非常濃厚,對事物也表現(xiàn)出來非常強的求知欲,什么事情都喜歡問個究竟。另外我比一般同學(xué)要有更強的學(xué)習(xí)能力,許多東西都是一學(xué)即會。如三年級開始在江蘇省書人教育培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)奧數(shù),第一學(xué)期就升入書人的提高班學(xué)習(xí),接著進入書人的數(shù)學(xué)語文特強班學(xué)習(xí)。在我們班我是第一個進入書人的數(shù)學(xué)語文特強班和英語精品班學(xué)習(xí)的學(xué)員。

          除了掌握豐富的學(xué)科知識以外,我還興趣愛好廣泛。我喜歡:彈鋼琴、唱歌、畫畫、下棋、打乒乓球、輪滑、踢毽子等。在彈鋼琴、畫畫方面,也小有成績。我從幼兒園開始就學(xué)習(xí)彈鋼琴,小學(xué)一年級就能彈一手好琴,那時的我把世界鋼琴王子理查得?克萊德曼演奏的精典名曲《獻給愛麗絲》模仿得惟妙惟肖,讓行人駐足聆聽,不相信這琴聲是來自才六歲的孩子彈出的。在那年我通過了“五級”;繪畫也獲得大賽“優(yōu)秀獎”。

          面對這些驕人的成績,我并沒有驕傲,沒有沉浸在自我陶醉中,而是更加努力、刻苦地學(xué)習(xí),時刻告誡自己:在人生的學(xué)習(xí)生涯中,自己才邁出一小步。要堅持不懈地努力朝自己的人生目標(biāo)──成為一名一專多能的二十一世紀(jì)的新少年而奮進。

          此致

        敬禮!

          自薦人:xxx

          xxxx年xx月xx日

        小升初個人簡歷15

          姓名:XXX

          性別:男

          出生日期:19xx年9月

          身高:160CM

          戶籍:北京市海淀區(qū)

          就讀學(xué)校:XXXX附屬小學(xué)

          家庭地址:海淀區(qū)學(xué)院南路XX號

          電話:136XXXXXXXX(父親—XXX) 136XXXXXXXXX(母親--XXX)

          學(xué)習(xí)情況

          20xx年9月至今 就讀于xxxxxx附屬小學(xué)。

          成績 班級成績較好,總成績10名以前(獲獎證明及成長手冊見附件)。

          喜歡的課程 數(shù)學(xué)、英語、語文、計算機

          自我評價 積極樂觀 熱心幫助同學(xué) 良好的人際關(guān)系 學(xué)習(xí)有自制力。

          興趣廣泛 做事認真踏實 尊重師長。

          課外學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況

          1. 20xx年2月—20xx年12月于北京師范大學(xué)海威教育培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)奧數(shù)、英語、作文。

          2. 20xx年7月—至今,于XX附小參加每周一次的奧數(shù)學(xué)習(xí)。

          3. 20xx年9月—至今,于北京X中參加每周六半天的數(shù)學(xué)、英語、作文學(xué)習(xí)。

          4. 20xx年初至今,于XX附中培訓(xùn)中心進行綜合素質(zhì)學(xué)習(xí)。

          其他訓(xùn)練

          1. 自6歲始跟隨國家游泳隊退役隊員學(xué)習(xí)游泳,目前游泳技術(shù)較好,獲得競賽第二名。

          2. 8歲—10歲學(xué)習(xí)小提琴,熟悉樂理和基本技法。

          3. 自10歲始,在父親引導(dǎo)下學(xué)習(xí)心理學(xué)知識。

          家庭成員介紹

          父親: XXX 國際職業(yè)培訓(xùn)師 國家心理咨詢師 職業(yè)講師

          母親: XXX 北京XX中學(xué)在職教師

          自我評價:

          我是個活潑可愛、外向開朗的女孩,從來不扭捏造作。我待人誠懇、尊師愛長、聰明熱情、團結(jié)同學(xué),通常成為同學(xué)之間感情溝通的橋梁,多次評選為班里的愛心天使;我熱愛集體,樂于助人,摯愛公益活動,特別在奧運會期間利用課余時間到繁華區(qū)域,發(fā)揮我的英語交際能力對外國友人做一些微薄的服務(wù)性工作,并獲得社區(qū)奧運志愿者光榮稱號。我熱愛學(xué)習(xí),積極參加學(xué)而思的'數(shù)學(xué)、語文教學(xué)培訓(xùn)。我酷愛英語,擅長口語交際,曽榮獲北京市英語考試一級證書、英語口語等級考試四、五級證書(六級證書等待中),至今仍在杰睿英語培訓(xùn)部繼續(xù)就讀。

          另附:自薦信

        尊敬的老師:

          您好!首先感謝您在百忙之中看我的個人簡歷。

          我叫xxx,家住??我們家現(xiàn)在有?.個人,爸爸,媽媽,?我們一家人相處很和睦,我也感到很幸福。

          我是一個活潑開朗的陽光男孩。在家里,我是媽媽的小幫手,我經(jīng)常幫助媽媽拖地、洗碗。在學(xué)校,我是老師的好學(xué)生,是同學(xué)的好朋友。我總是積極參加學(xué)校的各種活動,我也樂于幫助同學(xué)。所以,在班級組織活動或者同學(xué)們需要幫助的時候,老師和同學(xué)們總是會想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學(xué)代買書本文具等等。在課堂上,我總是積極舉手發(fā)言,從不膽怯。我還當(dāng)過升旗手,每當(dāng)我把鮮紅的五星紅旗冉冉升起時,我就感到無比的驕傲——我是中國人。通過努力,我在各方面的學(xué)習(xí)都取得了很大的進步,同時也獲得了很多獎勵和證書。在學(xué)校每年舉辦的體育比賽中我都獲得了前三名的好成績;還多次被評為教學(xué)活動積極分子;08年參加“愛滿天下杯”第五屆全國中小學(xué)創(chuàng)意作文大賽獲得三等獎。

          我還有很多興趣愛好,比如圍棋、籃球、跆拳道、游泳、畫畫和葫蘆絲等等。在這其中,我最喜歡下圍棋,因為它讓我善于思考,沉著冷靜,同時給我的學(xué)習(xí)帶來很大幫助。我已經(jīng)取得圍棋業(yè)余一段證書、跆拳道八級證書、軟筆書法貳級證書、上海市通用外語等級考試(少兒英語口語)三星級證書等等。

          時間過得真快,在老師和父母的教導(dǎo)下,我不知不覺小學(xué)就要畢業(yè),離開我的母校了,在此,我非常感謝我的老師和同學(xué),同時也感謝我的父母。畢業(yè)后,能升入理想的初中,

          開啟我另一段精彩的人生畫卷,成了我每天的渴望。為了讓老師更好的了解我,我選了幾組照片來介紹自己(見附件:我的小學(xué)生活剪影),請老師考慮我的入學(xué)申請。如果能進入貴校學(xué)習(xí),我一定會成為更棒的自己,為老師爭關(guān),為學(xué)校添彩!熱切期望老師您的回音!

          此致

        敬禮!

          學(xué)生:xx x

          20xx年1月20日

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