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(通用)小學(xué)數(shù)學(xué)教師個(gè)人簡歷3篇
時(shí)間流逝得如此之快，許多朋友又將開始尋求新的工作機(jī)會(huì)，是時(shí)候好好地琢磨一下寫簡歷的事情了哦。那么如何寫簡歷才簡練、明確呢？下面是小編收集整理的小學(xué)數(shù)學(xué)教師個(gè)人簡歷，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)數(shù)學(xué)教師個(gè)人簡歷1
姓名：xxx
手機(jī)：188xxxxx
郵箱：
性別：男
年齡：24
學(xué)歷：研究生
教育背景
20xx.09—20xx.07XXXX大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)（研究生）
主修課程
實(shí)分析、抽象代數(shù)、動(dòng)態(tài)資產(chǎn)定價(jià)、金融中的數(shù)學(xué)理論與方法、金融市場的統(tǒng)計(jì)模型與分析。
20xx.09—20xx.07XXXX大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（本科）
主修課程
高等代數(shù)、數(shù)學(xué)分析、拓?fù)鋵W(xué)、復(fù)變函數(shù)、實(shí)變函數(shù)、解析幾何、競賽數(shù)學(xué)。
校外實(shí)踐
20xx.06—20xx.07XXXX中學(xué)實(shí)習(xí)高三數(shù)學(xué)老師
講解新課、習(xí)題課，并批改作業(yè)。
20xx.09—20xx.06XXXXX大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)學(xué)院大三拓?fù)鋵W(xué)助教
負(fù)責(zé)批改拓?fù)渥鳂I(yè)、批改期末試卷等。
自我評(píng)價(jià)
講解新課程、習(xí)題課，批改作業(yè)，并幫助班主任組織班級(jí)活動(dòng)。
在本科階段，嚴(yán)格的數(shù)學(xué)訓(xùn)練使我打下了堅(jiān)實(shí)的'專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)，并在數(shù)學(xué)競賽活動(dòng)中取得了較好的成績。在研究生階段，導(dǎo)師的言傳身教，讓我在為人處世和學(xué)業(yè)方面都取得了很大進(jìn)步。在社會(huì)實(shí)踐中，在單位領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了認(rèn)真負(fù)責(zé)工作、勇于承擔(dān)責(zé)任，能夠快速接受新知識(shí)和快速適應(yīng)新環(huán)境，具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。
技能證書
高級(jí)中學(xué)教師資格計(jì)算機(jī)省二級(jí)CET—6
獎(jiǎng)項(xiàng)榮譽(yù)
20xx.09研究生連續(xù)三年A類獎(jiǎng)學(xué)金
20xx.11全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽湖南省二等獎(jiǎng)
20xx.11全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽湖南省三等獎(jiǎng)
20xx.05奮發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金
小學(xué)數(shù)學(xué)教師個(gè)人簡歷2
姓名；
目前所在：天河區(qū)
年齡：28
戶口所在：湖北
國籍：中國
婚姻狀況：未婚
民族：漢族
培訓(xùn)認(rèn)證：未參加
身高：171cm
誠信徽章：未申請(qǐng)
體重：65kg
人才測評(píng)：未測評(píng)
我的特長：
求職意向
人才類型：普通求職
應(yīng)聘職位：銷售代表：，中學(xué)教師：，證券分析師：
工作年限：3職稱：
求職類型：全職可到職日期：一個(gè)星期
月薪要求：3500——5000希望工作地區(qū)：廣州，珠海，佛山
工作經(jīng)歷
學(xué)大教育武漢分公司起止年月：2010—10~2011—01
公司性質(zhì)：民營企業(yè)所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校
擔(dān)任職位：數(shù)學(xué)教師
工作描述：主要從事個(gè)性化的一對(duì)一教學(xué)，分析學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到的困難，提供系統(tǒng)化的解決方案，幫助其培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)成績。并且積極與家長溝通，讓其協(xié)助做好學(xué)生的工作促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步。在此期間大多數(shù)學(xué)生都有較大收獲，得到學(xué)生和家長的好評(píng)。很多原來對(duì)數(shù)學(xué)沒有興趣的學(xué)生，通過我的補(bǔ)習(xí)提高了數(shù)學(xué)成績，并且對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣。還有一些數(shù)學(xué)成績?cè)?0到90左右的學(xué)生，通過我的分析和引導(dǎo)，幫助他們改正一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，成績?cè)诎肽陼r(shí)間內(nèi)達(dá)到100到110分，取得很大的進(jìn)步。
離職原因：
大冶廣發(fā)證券起止年月：2010—08~2010—10
公司性質(zhì)：股份制企業(yè)所屬行業(yè)：金融/投資/證券
擔(dān)任職位：客戶經(jīng)理
工作描述：主要工作職責(zé)利用公司以及自己的渠道開發(fā)客戶，向客戶推薦公司的理財(cái)產(chǎn)品。利用公司及自己的信息優(yōu)勢維護(hù)好客戶，解決客戶遇到的問題。在此期間利用自己的人脈關(guān)系，幫助公司拉到很多大客戶，有將近200多萬，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出公司的基本要求。
離職原因：
大冶云臺(tái)中學(xué)起止年月：2007—09~2010—07
公司性質(zhì)：事業(yè)單位所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校
擔(dān)任職位：數(shù)學(xué)教師
工作描述：主要工作職責(zé)負(fù)責(zé)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，積極與學(xué)生溝通，了解學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)動(dòng)向，并及時(shí)與學(xué)生家長溝通。在擔(dān)任班主任期間，所帶班級(jí)在學(xué)校各類評(píng)比中均取得較好成績，尤其是在教學(xué)上取得非常好的'成績。在三年的教學(xué)過程中，所帶班級(jí)教學(xué)成績位居同等班級(jí)前列。很多學(xué)生考取了市里的一些重點(diǎn)高中。參加過中考數(shù)學(xué)閱卷工作，對(duì)中考數(shù)學(xué)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)非常熟悉，能夠幫助學(xué)生防止考試中出現(xiàn)一些不必要的失分。
離職原因：
志愿者經(jīng)歷
教育背景
畢業(yè)院校：中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）
最高學(xué)歷：本科獲得學(xué)位：畢業(yè)日期：2007—07
專業(yè)一：應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)二：
起始年月終止年月學(xué)校（機(jī)構(gòu)）所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號(hào)
語言能力
外語：英語良好粵語水平：
其它外語能力：
國語水平：精通
工作能力及其他專長
三年以上數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn)，其中兩年初三畢業(yè)班經(jīng)歷，對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)有自己獨(dú)到的理解。參加過中考數(shù)學(xué)閱卷，對(duì)提高學(xué)生數(shù)學(xué)成績有自己獨(dú)特的方法。
小學(xué)數(shù)學(xué)教師個(gè)人簡歷3
姓名：
國籍：中國
目前所在地：廣州
民族：漢族
戶口所在地：山西
身材：160cm 55kg
婚姻狀況：未婚
年齡：30歲
培訓(xùn)認(rèn)證：
誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型：普通求職
應(yīng)聘職位：文教法律類：數(shù)學(xué)教師、
工作年限：2職稱：無職稱
求職類型：全職可到職日期：隨時(shí)
月薪要求：20xx——3500希望工作地區(qū)：廣州
個(gè)人工作經(jīng)歷：
公司名稱：山西省孝義市李家莊中心校起止年月：1998—09~20xx—01
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：
擔(dān)任職務(wù)：老師
工作描述：
離職原因：
教育背景
畢業(yè)院校：太原師范學(xué)院
最高學(xué)歷：大專
畢業(yè)日期：20xx—07—01
所學(xué)專業(yè)一：漢語言
所學(xué)專業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
起始年月終止年月學(xué)校（機(jī)構(gòu)）專業(yè)獲得證書證書編號(hào)
20xx—092006—07太原師范學(xué)院漢語言
語言能力
外語：英語一般
國語水平：一般
粵語水平：一般
工作能力及其他專長
我熱愛教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，曾被評(píng)為優(yōu)秀教師和市模范班主任的光榮稱，數(shù)學(xué)是我的最愛。
詳細(xì)個(gè)人自傳
個(gè)人聯(lián)系方式
通訊地址：
聯(lián)系電話：
家庭電話：
手機(jī)：
QQ號(hào)碼：
電子郵件：
個(gè)人主頁：
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