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小學(xué)教師個人簡歷(15篇)
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們很快就要開啟找工作的生活,一起來寫一份簡歷,為找工作加油吧。千萬不能認(rèn)為簡歷隨便應(yīng)付就可以喔,下面是小編整理的小學(xué)教師個人簡歷,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)教師個人簡歷1
個人概況
姓 名:丘志仁
出生年月:1986年7月
畢業(yè)院校:西南大學(xué)育才學(xué)院
學(xué) 歷:大專
聯(lián)系電話:134__1545
性 別:男
政治面貌:團(tuán)員
專 業(yè):語文教育
手 機(jī):134__1545
電子郵件:
教育經(jīng)歷
1994年9月至1999年6月于豐都江池小學(xué)就讀小學(xué)
1999年9月至20__年于豐都江池鎮(zhèn)中學(xué)校就讀中學(xué)
20__年9月至20__年6月于豐都縣第一中學(xué)校就讀高中
20__年9至20__年于西南大學(xué)育才學(xué)院就讀語文教育專業(yè)
獲獎情況
20__年秋西南大學(xué)育才學(xué)院行知書法協(xié)會第七屆青年書法大賽三等獎
20__年秋文新院《美學(xué)》課堂創(chuàng)新實踐活動中獲優(yōu)秀獎
實踐經(jīng)驗
20__年9月1日至20__年10月20日 于重慶豐都龍河中心校教育實習(xí)
技能水平
大學(xué)英語A級;普通話二級甲等;三筆等級證書。熟悉中小學(xué)語文教育基本方法。能夠使用現(xiàn)代教學(xué)理論進(jìn)行教學(xué)。
自我評價
本人具有中小學(xué)語文教育、班主任管理能力;本人在書法、繪畫、寫作方面有優(yōu)勢;
能夠在中小學(xué)校任教,較好地勝任學(xué)校行政部門工作。
小學(xué)教師個人簡歷2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
衷心地感謝您在百忙之中垂閱此信,為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟了一扇希望之門!懷著對貴公司積極進(jìn)取精神的敬慕和對美好未來的憧憬,謹(jǐn)向貴公司發(fā)出這封自薦書,請允許我毛遂自薦。很榮幸您能在百忙之中翻閱我的自薦書。您的信任就是我的動力!
我畢業(yè)于學(xué)院美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院美術(shù)教育學(xué)專業(yè)。普通的院校,普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。我,自信,樂觀,敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的`本科畢業(yè)生,但是,年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責(zé)任,我堅信,我會成功。
大學(xué)的專業(yè)教育,使我獲得許多美術(shù)專業(yè)知識,全面系統(tǒng)地掌握了美術(shù)學(xué)科中各專業(yè)的基本知識、基本技能和基本方法,具有較強(qiáng)的實際操作能力,我堅信,自己能勝任一名全面而優(yōu)秀的小學(xué)美術(shù)教師。
我自幼愛好美術(shù),十一歲開始學(xué)習(xí)素描,中學(xué)后,師從于東北師范大學(xué)的郭曉光教授。在老師悉心的指導(dǎo)下,我具備了扎實的基本功。
大學(xué)四年時光里,我本著自強(qiáng)不息,學(xué)以致用的原則,一直以認(rèn)真的態(tài)度對待學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高,廣泛涉獵了文學(xué),哲學(xué),心理學(xué),教育學(xué)等方面書籍,計算機(jī)基礎(chǔ)及計算機(jī)操作也具有一定水平。在教師技能方面我勤學(xué)苦練,不斷提高自身整體水平,并在教師實習(xí)中取得優(yōu)異成績。我興趣愛好廣泛,善于在興趣中發(fā)現(xiàn)美,并能在我的課堂上加以應(yīng)用,使我的課堂更加多彩與生動。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎(chǔ)。
在思想方面,我積極向黨組織靠攏,關(guān)系集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),并加入油畫社團(tuán)及“先鋒英語”協(xié)會,多次參加了義務(wù)勞動和社會活動。同時我也積極參加了新年的文藝匯演,運動會等課外活動。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才!
我很幸運,我可以繼續(xù)我年輕的夢想,并努力一步一步地實現(xiàn)它。最后,我希望領(lǐng)導(dǎo)能給我一個實現(xiàn)夢想的機(jī)會,給我一個平臺,展示我的特長。我將以我全部的熱情和精力,為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
小學(xué)教師個人簡歷3
個人信息
姓名:
性別:女
民族:漢族
出生年月:1983年9月10日
婚姻情況:未婚
身高:160cm
體重:44kg
戶籍:安徽安慶
現(xiàn)所在地:廣東廣州
畢業(yè)學(xué)校:__師范學(xué)院
學(xué)歷:本科
專業(yè)名稱:漢語言文學(xué)
畢業(yè)年份:20xx年
工作年限:二年以上
求職意向
職位性質(zhì):全職
欲從事崗位:中小學(xué)語文教師
工作地區(qū):廣東廣州
待遇要求:3000元/月不需要提供住房
到職時間:三天內(nèi)
教育經(jīng)歷
時間所在學(xué)校學(xué)歷
20xx年9月-20xx年7月淮北煤炭師范學(xué)院本科
工作經(jīng)歷
工作地點1:南京市景明佳園小學(xué)
時間范圍:20xx年9月-20xx年7月
擔(dān)任職位:中小學(xué)類-小學(xué)語文教師
工作描述:
剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目。走上講臺的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學(xué)時艱辛地付出。一份耕耘一份收獲!一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業(yè)的神圣,使我更堅信了此生我就愛上了你—-教師。我將為此付出畢生!
工作地點2:桐城市石河高中
時間范圍:20xx年9月-20xx年12月
擔(dān)任職位:
工作描述:
從小學(xué)到中學(xué),角色的轉(zhuǎn)變更使我如魚得水,歡樂暢游。這個平臺的設(shè)立更使我覺得知識的重要,于是我認(rèn)真?zhèn)湔n,精心教學(xué),虛心請教,刻苦鉆研。果然出彩了,一年來我?guī)У?兩個高一班每次測試都高居榜首。我和同學(xué)緊緊地?fù)碓谝黄,他們笑得是那樣舒心,那樣灑脫。我更樂不思蜀。我快走了,他們都不舍,都哭,都鬧,最后靜了,含著淚"擁有并不就是最幸福的,還是我們默默地祝福你,你的順利就是我們的幸福,下一個不管是誰接替,我們還是努力,因為你永遠(yuǎn)烙在了我們的心里"。我無語,無奈—-但還是默默祝福就象他們祝福我一樣。
發(fā)展方向:
本人系本科畢業(yè)生,已工作2年多,特別是在文字構(gòu)造方面有較強(qiáng)的功底,在大學(xué)期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教,受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。本人具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神。希望與同事共同探討教學(xué),力求自己更大的進(jìn)步。希望貴校能給予更多的機(jī)會展現(xiàn)自我。從而提升自我,完善自我。
自我評價:
本人系本科畢業(yè)生,已工作2年多,特別是在文字構(gòu)造方面有較強(qiáng)的功底,在大學(xué)期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教,受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。本人具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神,期待著伯樂的出現(xiàn),立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻(xiàn)力量。
小學(xué)教師個人簡歷4
小學(xué)教師個人簡歷
范文一
XXX,女,1980年7月出生。1999年7月參加教育工作。小學(xué)一級教師。
1999年至20xx年6月在倉埠街叢林小學(xué)任教。在兩年任教期間,本人吃苦耐勞,勇于挑重?fù)?dān)。先后在校,街道,講公開課,研討課,示范課,送教下鄉(xiāng)課。并多次榮獲校,街道先進(jìn)個人。
20xx年7月年至20xx年 6月在邾城街第四小學(xué)任教。期間20xx年至20xx年到邾城街鐘楊村鐘楊小學(xué)支教扶貧。三年來本人深鉆教材,虛心求教。雖然三年都任教五年級的語文教學(xué),但本人積極主動參加各類教研活動。曾講授“科學(xué)實驗課”,“活動課”“班會課”分別得到市,區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評;多次指導(dǎo)學(xué)生參加寫字比賽,作文比賽,語基比賽分別獲市,區(qū)級獎。
20xx年7月至今在邾城街中心小學(xué)任教。幾年來克服家庭的重重困難,堅守崗位,默默耕耘。20xx年,20xx年撰寫教案,20xx年撰寫案例,20xx年撰寫論文,分別榮獲市,區(qū)級獎;20xx年撰寫教案《占好格,寫好字》刊登《教育教學(xué)研究》第三期,20xx年所帶班級榮獲區(qū)先進(jìn)班級體;并多次參加各級各類教育活動,多次到市區(qū)虛心學(xué)習(xí);所帶班級教學(xué)成績連續(xù)幾年居前三名。
我熱愛教育事業(yè),在平凡的崗位上,我會用一顆火熱的心去點燃學(xué)生的希望之光,使他(她)們在快樂成長的天地里能擁有一個多彩人生的起點!
范文二
應(yīng)聘職位:小學(xué)教師/幼兒教師:教師、客服代表/專員/助理:、信貸管理/信用調(diào)查/分析人員:
求職類型:全職可到職日期:隨時
月薪要求:面議希望工作地區(qū):廣州珠海深圳
工作經(jīng)歷:實習(xí)及社會經(jīng)驗
20xx學(xué)年10月份在廣州市天河區(qū)沙河小學(xué)見習(xí)兩周
20xx學(xué)年5月份在廣州市天河區(qū)先烈東小學(xué)實習(xí)三周
20xx學(xué)年上半學(xué)期當(dāng)鋼琴家教(對象:4歲小男孩)
20xx學(xué)年暑假期間曾在家鄉(xiāng)的一所私人幼兒園(歡歡幼兒園)兼職
20xx學(xué)年10月份在廣州市天河區(qū)先烈東小學(xué)實習(xí)兩周
畢業(yè)院校:廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院
最高學(xué)歷:大專畢業(yè)日期:20xx-06-01
所學(xué)專業(yè):小學(xué)藝術(shù)教育第二專業(yè):小學(xué)藝術(shù)專業(yè)
培訓(xùn)經(jīng)歷:
20xx年9月-20xx年6月就讀于廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)藝術(shù)教育專業(yè)
20xx年6月25日全國計算機(jī)信息高新技術(shù)辦公軟件應(yīng)用操作員考試證書
20xx年4月20日獲得入黨積極分子結(jié)業(yè)證書
外語:英語一般
國語水平:良好粵語水平:良好
工作能力及其他專長
三年的大學(xué)生活即將過去,面對我的將是另一起點,另一目標(biāo),對此我充滿自信心,并做好一切準(zhǔn)備去迎接社會的挑戰(zhàn).社會在發(fā)展,時代在前進(jìn).本人將繼續(xù)以與時俱進(jìn)的奮斗精神,用100的付出去實現(xiàn)自身的價值
本人除了精通藝術(shù)方面以外,同時對計算機(jī)也有一定認(rèn)識及了解.同時獲得了全國計算機(jī)信息高新技術(shù)辦公軟件應(yīng)用操作員考試證書.雖然是一張很不起眼的證書.但是還是希望貴單位能給我一個機(jī)會,不論在任何的崗位上,我都會認(rèn)真的去努力.在這里我不敢跟您保證我一定能成為最好的一個,但是我可以肯定的'是只要我努力了,我就一定能夠做好我的工作的.
在工作上我沒有十足的經(jīng)驗,我擁有的只是一個年輕人所有的自信,十幾年的求學(xué)路,造就了我熱情穩(wěn)重,正直樂觀的性格.我最大的優(yōu)點就是吃苦耐勞,我最大的資本就是年輕.我敢想,但我決不妄想;我敢干,但我決不盲干.
作為新世紀(jì)的大學(xué)畢業(yè)生,我比以往更加感到競爭的激烈和殘酷,然而我始終對自己充滿信心.因為在未來的我將以實際行動去證明我的能力,考驗我的意志,接受一切新的挑戰(zhàn).
小學(xué)教師個人簡歷5
基本信息
姓 名:
性 別: 女
年 齡: 21歲
婚姻狀況: 未婚
政治面貌: 共青團(tuán)員
現(xiàn)居城市: 廣州
籍 貫: 廣東
聯(lián)系電話: __________×
電子郵箱: __×
求職意向
工作類型: 全職
工作年限: 應(yīng)屆畢業(yè)生
期望薪資: 面議
工作地點: 廣東
求職行業(yè): 黨政機(jī)關(guān)、團(tuán)體事業(yè) 人力資源服務(wù)、人力資源開發(fā) 科研、培訓(xùn)、機(jī)構(gòu)
求職職位: 教務(wù)管理 講師/助教 小學(xué)教師 家教
教育經(jīng)歷
20__-09 - 20__-07 華南師范大學(xué) 漢語言文學(xué) 本科
專業(yè)描述: 古代漢語 現(xiàn)當(dāng)代文學(xué) 文學(xué)理論課程 現(xiàn)代漢語 古代文學(xué) 外國文學(xué)
自我評價
本人性格開朗活潑,待人熱情,適應(yīng)能力和接受能力較強(qiáng),在大學(xué)期間努力學(xué)習(xí),并曾獲得校獎學(xué)金。并且積極參加學(xué)校各項業(yè)余活動,擴(kuò)大了自己的交際圈,提高自己的交際能力。曾擔(dān)任校市場營銷協(xié)會理事長,新聞中心記者站副站長,擔(dān)任這些職務(wù)提高了自己組織能力和協(xié)調(diào)控制能力,不斷磨練自己,提升自己。
小學(xué)教師個人簡歷6
教師個人簡歷
姓 名:*** 性 別:女
出生日期:1978-01-02 籍 貫:黑龍江
目前城市:北京市 工作年限:五年以上
目前年薪:5-6萬人民幣 聯(lián)系電話:13800000000
E-mail:diy***@diyi***.com
應(yīng)聘方向
求職行業(yè):教育/培訓(xùn)
應(yīng)聘職位:中學(xué)教師,小學(xué)教師
求職地點:北京市
薪資要求:面議
工作經(jīng)歷
20xx/03D現(xiàn)在:***公司所屬行業(yè):教育/培訓(xùn) 教育 小學(xué)教師
主要職責(zé):負(fù)責(zé)教學(xué)行政事務(wù),教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,教學(xué)進(jìn)度的制定和協(xié)調(diào),協(xié)調(diào)安排斟選本教學(xué)區(qū)任課教師等。
20xx/07D20xx/03:北京求實外語培訓(xùn)學(xué)校所屬行業(yè):教育/培訓(xùn) 教育 中學(xué)教師
主要職責(zé):教授小學(xué)及初中英語,教材為《朗文國際英語教程》,在教學(xué)中使用多種方法,通過游戲,活動等方式引導(dǎo),激發(fā)學(xué)生,調(diào)動學(xué)生的'學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的綜合運用能力,使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)英語,使學(xué)生運用英語進(jìn)行交際的能力不斷提高。
20xx/02D20xx/06:北京師范大學(xué)海威學(xué)生課堂所屬行業(yè):教育/培訓(xùn) 教育 小學(xué)教師
主要職責(zé):編輯兼教師,負(fù)責(zé)《百思迪威》系列英語教材的編輯工作,《百思迪威》系列英語教材是由北京師范大學(xué)海威學(xué)生課堂編寫的一套面向全國民辦外語學(xué)校的英語教材。這套教材使用韻律法教學(xué),調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)英語,并向全國各地的教師教授如何應(yīng)用本套教學(xué)法,給教師和學(xué)生講授展示課。在工作中了解學(xué)生的學(xué)習(xí)心理和興趣,學(xué)習(xí)并掌握了多種教學(xué)方法和教學(xué)技能,并跟據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣來編輯教材,促進(jìn)學(xué)生對知識的學(xué)習(xí)與理解。
20xx/06D20xx/01:東澤卓越外語學(xué)校所屬行業(yè):教育/培訓(xùn) 教育 中學(xué)教師
主要職責(zé):教授初中及高中英語,使學(xué)生通過學(xué)習(xí)掌握流利的英語,并樂于學(xué)習(xí)英語。所教授學(xué)生在東澤杯英語口語大賽中取得了一等獎.在工作中掌握了多種教學(xué)方法和經(jīng)驗,取得了教師資格證.
教育培訓(xùn)
1998/09D20xx/06:黑龍江大學(xué) 英語 本科
課程:英語語音學(xué),英語語法,英語寫作,高級英語聽力,英語口譯,英語國家概況,英漢翻譯教程,英語語言學(xué),高級英語,英語詞匯學(xué),英語國家概況,日語。
職業(yè)技能
外 語:英語:熟練 日語:一般
證 書:20xx/07教師資格證書20xx/03普通話等級證書
自我評價 英語本科畢業(yè),獲得學(xué)士學(xué)位,英語聽說能力良好,穩(wěn)重認(rèn)真,具有教師資格證,五年英語教師經(jīng)驗并參與一系列英語教材的編輯工作。責(zé)任心強(qiáng),具有團(tuán)隊精神.樂于接受挑戰(zhàn),能夠適應(yīng)在壓力下工作.
小學(xué)教師個人簡歷7
姓 名:
性 別:
民 族:
出生年月:
婚姻狀況:
身 高:
體 重:
戶 籍:
現(xiàn)所在地:
畢業(yè)學(xué)校: 上饒師范學(xué)院
學(xué) 歷: 本科
專業(yè)名稱: 師范 小學(xué)教育
畢業(yè)年份:20xx年
工作經(jīng)驗: 三個月(實習(xí))
求職意向
職位性質(zhì): 全 職
職位類別: 教師-小學(xué)教師
職位名稱: 小學(xué)教師
工作地區(qū): 廈門市區(qū) 廈門思明區(qū) 廈門湖里區(qū)
待遇要求:20xx-3000元/月 可面議 不需要提供住房
到職時間: 可隨時到崗
技能專長
語言能力: 英語 四級 普通話 標(biāo)準(zhǔn)
電腦水平: 通過全國計算機(jī)等級考試一級,熟練掌握各類辦公軟件
教育背景
時間 所在學(xué)校 學(xué)歷
20xx年9月 -20xx年7月 上饒師范學(xué)院 本科
工作經(jīng)歷
所在公司: 上饒市實驗小學(xué)
時間范圍:20xx年9月 -20xx年11月
公司性質(zhì): 事業(yè)單位
所屬行業(yè): 教育、培訓(xùn)、科研院所
擔(dān)任職位: 教師-小學(xué)教師
工作描述:20xx年9月至11月在上饒市實驗小學(xué)實習(xí),期間在四年級實習(xí)班主任和語文教師,獲得了一定的教學(xué)經(jīng)驗,深受指導(dǎo)老師、領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的好評。
自我評價:
我最大的.優(yōu)點——進(jìn)取,不忘腳踏實地!我最大的資本——年輕,具有很強(qiáng)的可塑性!城然,即將畢業(yè),缺乏工作經(jīng)驗是我的不足,但是我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。
小學(xué)教師個人簡歷8
基本信息
姓名:__
性別:女
出生年月:19__-__-__
民族:漢族
學(xué)歷:本科
現(xiàn)居住地:__省-__市
工作年限:應(yīng)屆畢業(yè)生
聯(lián)系電話:__
求職意向
應(yīng)聘類型:專/兼職皆可
應(yīng)聘職位:中小學(xué)語文教師
應(yīng)聘行業(yè):教育/培訓(xùn)/學(xué)術(shù)/科研,政府/公共事業(yè)/非盈利機(jī)構(gòu)
期望工作地區(qū):
期望月薪:面議
語文素養(yǎng)
1、熱愛文學(xué),具有一定的文學(xué)功底和良好的文學(xué)感知能力,能夠深入體會文章的思想感情,感染、引領(lǐng)學(xué)生走入瑰麗的文學(xué)世界,以此豐富學(xué)生情感,提高學(xué)生思想水平,在根本上提升學(xué)生的閱讀與寫作能力。
2、對多門學(xué)科(歷史、文化等)均有所涉獵,能夠以此充實語文課堂。
教師素養(yǎng)
職業(yè)道德:富有愛心與責(zé)任感,希望通過自己的努力能夠有益于學(xué)生的人生。
教育思想
教育目的:實現(xiàn)“立人”(學(xué)生情感思智人格的全面發(fā)展)與“應(yīng)試”間的協(xié)調(diào)。
實現(xiàn)途徑
1、“應(yīng)試”的實現(xiàn)途徑:
瓶頸:學(xué)生的閱讀寫作能力很難通過語文課堂獲得質(zhì)的.提高。
解決辦法:立人,F(xiàn)行的語文考試,其具體形式為閱讀寫作,但其考察的核心卻是無形人文素養(yǎng),一個具有豐富心靈的學(xué)生,必然能夠讀懂另一顆心靈的語言—閱讀,亦不會面對作文題目無話可說。
2、“立人”的實現(xiàn)途徑:
瓶頸:首先語文教材的編寫是可以承擔(dān)起該重任的:如人教版七年級的課文涉及人與自然(七年級上34單元七年級下6單元)親情友情(七上5單元)國家(七下2單元)傳統(tǒng)文化(七下3單元)人生追求(七上2單元)等等,但是,學(xué)生卻普遍認(rèn)為這是與自己生活無關(guān)的老生常談,無法領(lǐng)會其中真意。
我的教學(xué)方法:
1、詩化教學(xué):教師的授課要成為一首詩,教師為文章所打動,作為一個抒情主體,用富有情感與思想光輝的語言,傳達(dá)自己的生命感受。
2、回到生活:授課以生活,以篇章主題為中心,讓學(xué)生通過文章的視野重新關(guān)注被自己忽略了的生活,用被文章豐富了的心靈重新思考自己的人生。如講朱自清先生的《春》:本單元共5課,春夏秋冬各一篇,另有古詩四首,春秋各兩首,授課時打亂順序,將《春》(鄉(xiāng)野之春)與《錢塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表著光陰荏苒,歲月易逝的。悲愁之春)并為一課,并附以以其它視角觀春的優(yōu)秀篇目作為補充閱讀,這樣學(xué)生的視野被極大拓寬,那個從未被細(xì)細(xì)體味的春天又會被憶起,這便是學(xué)生心靈、人生一步步豐盈起來的開始。
工作經(jīng)歷:
20__-9至20__-10:__省__市__中學(xué)初一年級語文教師
教育背景
20__-9至至今學(xué)校名稱:__師范大學(xué)__學(xué)院
專業(yè)名稱:漢語言文學(xué)
取得學(xué)歷:本科
在校獲獎情況
20__-10專業(yè)三等獎學(xué)金
20__-10專業(yè)二等獎學(xué)金
小學(xué)教師個人簡歷9
個人信息
姓 名:
國 籍:
目前住地:
民 族:
戶 籍 地:
身高體重:
婚姻狀況:
年 齡:
求職意向及工做經(jīng)歷
人才類型: 應(yīng)屆畢業(yè)生
工做年限: 0
職 稱: 無職稱
求職類型: 全職
可到職日期: 隨時
月薪要求: 面議
希望工做地區(qū): 廣州 珠海 深圳
工做經(jīng)歷:
實習(xí)及社會經(jīng)驗
20xx學(xué)年10月份 在廣州市天河區(qū)沙河小學(xué)見習(xí)兩周
20xx學(xué)年5月份 在廣州市天河區(qū)先烈東小學(xué)實習(xí)三周
20xx學(xué)年上半學(xué)期 當(dāng)鋼琴家教(對象:4歲小男孩)
20xx學(xué)年暑假期間 曾在家鄉(xiāng)的一所私人幼兒園(歡歡幼兒園)兼職
20xx學(xué)年10月份 在廣州市天河區(qū)先烈東小學(xué)實習(xí)兩周
教育背景
畢業(yè)院校: 廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院
最高學(xué)歷: 大專
畢業(yè)日期: 20xx—06—01
所學(xué)專業(yè): 小學(xué)藝術(shù)教育
第二專業(yè): 小學(xué)藝術(shù)專業(yè)
培訓(xùn)經(jīng)歷: 20xx年9月—20xx年6月就讀于廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院 小學(xué)藝術(shù)教育專業(yè)20xx年6月25日全國計算機(jī)消息高新技術(shù)辦公軟件應(yīng)用操做員考試證書
20xx年4月20日獲得入黨積極分子結(jié)業(yè)證書
語言能力
外 語: 英語 一般
國語水平: 優(yōu)良 粵語水平: 優(yōu)良
細(xì)致個人自傳
我是廣東女子技術(shù)學(xué)院小學(xué)藝術(shù)教育系的一名學(xué)生,即將面臨畢業(yè)。大學(xué)三年,奠定了我的專業(yè)基礎(chǔ),優(yōu)良的組織能力,團(tuán)隊協(xié)做精神,務(wù)實的工做做風(fēng)。
專業(yè)學(xué)問上
聲樂、鋼琴是我在專業(yè)方面的'專長。通過三年的美術(shù)進(jìn)修(包括兒童美術(shù)設(shè)想與創(chuàng)做)、舞蹈方面有了很大的提高。在實習(xí)當(dāng)中也接觸了對小學(xué)的民樂團(tuán)以及合唱團(tuán)的排練,有了一定的認(rèn)識及了解。
工做上
大三擔(dān)任副班長、實習(xí)期間擔(dān)任實習(xí)小組組長。在擔(dān)任期間遭到了老師及同學(xué)的信任及好評。
思想修養(yǎng)上
質(zhì)量優(yōu)良,思想進(jìn)步,篤守誠、信、禮、智的做人原則。在校期間,光榮成為入黨積極分子,雖然還為能成為一名中國共產(chǎn)黨員,但是我依然在不斷認(rèn)真改進(jìn)我的不腳之處,不斷勤奮加強(qiáng)我的專業(yè)理論。
實習(xí)與社會實踐上
我對本人嚴(yán)格要求,注重能力的培養(yǎng),尤其是實踐積極及能力更是我的強(qiáng)項。我還積極地參加各種社會實踐,更讓我學(xué)會了思考,學(xué)會了怎樣做人、如何做事、如何與人共事。能夠抓住每一個機(jī)會,鍛煉本人。大學(xué)三年來,廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院培養(yǎng)了我自卑、自傲、自立、自強(qiáng)的一面,同時培養(yǎng)了我實事求是、開辟進(jìn)取的做風(fēng)。
小學(xué)教師個人簡歷10
目前所在: | 韶關(guān) | 年齡: | 23 |
籍貫: | 梅州 | 國籍: | 中國 |
婚否: | 未婚 | 民族: | 漢族 |
身高: | 156 cm | 體重: | 45 kg |
簡歷求職意向
求職職位: | 教師/英語翻譯/小學(xué)教師: | ||
工作經(jīng)驗/年: | 1 | 專業(yè)職稱: | 無職稱 |
工作類型: | 均可 | 就職時間: | 一個月 |
期望薪資: | 20xx--3500 | 求職地區(qū): | 佛山,廣州,深圳 |
工作履歷
韶關(guān)市湞江區(qū)執(zhí)信小學(xué) 起止年月:20xx-02-01 ~ 20xx-02-01 | |
公司性質(zhì): | 事業(yè)單位所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校 |
擔(dān)任職位: | 英語教師 |
工作描述: | 擔(dān)任該小學(xué)五年級英語實習(xí)老師和班主任的`工作 |
離職原因: | 實習(xí)期滿 |
教育簡歷
畢業(yè)學(xué)校: | 韶關(guān)學(xué)院 | ||
最高學(xué)歷: | 本科獲得學(xué)位: | 畢業(yè)時間: | 20xx-06-01 |
所學(xué)專業(yè): | 英語教育 | 第二專業(yè): | 無 |
語言能力
外語: | 英語良好 | 粵語水平: | 一般 |
第二外語: | 學(xué)習(xí)日語一年,懂得一般的日語交際 | 國語水平: | 良好 |
簡歷自我評價
有良好的英語口頭表達(dá)能力,擅長寫粉筆字和鋼筆字,會簡單的教學(xué)簡筆畫和會唱多首英文兒歌。在英語能力方面,獲得了英語專業(yè)四級考試、大學(xué)英語六級考試、全國英語等級考試四級、高等學(xué)校應(yīng)用能力(口語)考試優(yōu)秀成績等證書;此外,獲得了普通話水平考試二級乙等證書和全國計算機(jī)等級考試一級證書;熟悉課件制作;大學(xué)期間擔(dān)任過班長和團(tuán)支書,組織能力和辦事能力較強(qiáng),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有耐心,與人相處融洽。
小學(xué)教師個人簡歷11
☆ 個人信息
姓名:XX
性別:女
出生年月:XX年XX月
身高:XXX 籍貫:XXXX 居住地:XXX
民族:XX 政治面貌:XX
求職類型:XXXXX 畢業(yè)院校:XXXXX
專業(yè):XXX
移動電話:XXXXXXX 家庭電話:XXXXXXXXXXXXXXX E_Mail:XXXX QQ/MSN:
☆ 教育經(jīng)歷
☆ 在校實踐,獲獎經(jīng)歷
☆ 技能水平
☆ 自我評價
☆ 求職意向
小學(xué)教師個人簡歷12
姓名:xxx性別:女
出生日期:xx-xx-xx籍貫:xx
目前城市:xx市工作年限:五年以上
目前年薪:x-x萬人民幣聯(lián)系電話:xxxxx
E-mail:
應(yīng)聘方向
求職行業(yè):教育/培訓(xùn)
應(yīng)聘職位:中學(xué)教師,小學(xué)教師
求職地點:xx市
薪資要求:面議
工作經(jīng)歷
20xx/xx—現(xiàn)在:xx公司
所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)
教育小學(xué)教師
主要職責(zé):負(fù)責(zé)教學(xué)行政事務(wù),教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,教學(xué)進(jìn)度的制定和協(xié)調(diào),協(xié)調(diào)安排斟選本教學(xué)區(qū)任課教師等,中小學(xué)教師。
20xx/xx—20xx/xx:xx求實外語培訓(xùn)學(xué)校
所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)
教育中學(xué)教師
主要職責(zé):教授小學(xué)及初中英語,教材為《朗文國際英語教程》,在教學(xué)中使用多種方法,通過游戲,活動等方式引導(dǎo),激發(fā)學(xué)生,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的綜合運用能力,使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)英語,使學(xué)生運用英語進(jìn)行交際的能力不斷提高。
20xx/xx—20xx/xx:xx師范大學(xué)海威學(xué)生課堂
所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)
教育小學(xué)教師
主要職責(zé):編輯兼教師,負(fù)責(zé)《百思迪威》系列英語教材的編輯工作,《百思迪威》系列英語教材是由北京師范大學(xué)海威學(xué)生課堂編寫的一套面向全國民辦外語學(xué)校的英語教材。這套教材使用韻律法教學(xué),調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)英語,并向全國各地的教師教授如何應(yīng)用本套教學(xué)法,給教師和學(xué)生講授展示課。在工作中了解學(xué)生的.學(xué)習(xí)心理和興趣,學(xué)習(xí)并掌握了多種教學(xué)方法和教學(xué)技能,并跟據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣來編輯教材,促進(jìn)學(xué)生對知識的學(xué)習(xí)與理解。
20xx/xx:xx卓越外語學(xué)校
所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)
教育中學(xué)教師
主要職責(zé):教授初中及高中英語,使學(xué)生通過學(xué)習(xí)掌握流利的英語,并樂于學(xué)習(xí)英語。所教授學(xué)生在東澤杯英語口語大賽中取得了一等獎.在工作中掌握了多種教學(xué)方法和經(jīng)驗,取得了教師資格證.
教育培訓(xùn)
20xx/xx:xx大學(xué)英語本科
課程:英語語音學(xué),英語語法,英語寫作,高級英語聽力,英語口譯,英語國家概況,英漢翻譯教程,英語語言學(xué),高級英語,英語詞匯學(xué),英語國家概況,日語。
職業(yè)技能
外語:英語:熟練
日語:一般
證書:20xx/xx教師資格證書
20xx/xx普通話等級證書
自我評價
英語本科畢業(yè),獲得學(xué)士學(xué)位,英語聽說能力良好,穩(wěn)重認(rèn)真,具有教師資格證,五年英語教師經(jīng)驗并參與一系列英語教材的編輯工作。責(zé)任心強(qiáng),具有團(tuán)隊精神.樂于接受挑戰(zhàn),能夠適應(yīng)在壓力下工作.
小學(xué)教師個人簡歷13
應(yīng)聘小學(xué)教師專業(yè)個人簡歷
姓名:
性別: 男
年齡: 42 歲
身高: 168 CM
婚姻狀況:離異
月薪要求: 1000-1500
籍貫: 南京中山人
現(xiàn)居住地: 深圳廉租房
希望工作地: 南京
求職意向:
家教 助教 小學(xué)教育
本人在大學(xué)期間學(xué)的是師范專業(yè),已獲得國家教師資格證,而且對孩子十分喜歡,有愛心,責(zé)任心,樂于幫助孩子解決生活中的有關(guān)學(xué)習(xí)和生活的一些難題,將孩子交給我,家長可以放心上班去。
教育經(jīng)歷
畢業(yè)院校 學(xué)歷 主修
江西科技師范大學(xué) 本科 漢語言文學(xué)
20xx年10月獲校立項申請論文三等獎。
20xx年10月獲校立項申請論文二等獎。
20xx和20xx年分別獲得校三等獎學(xué)金兩次。
20xx年通過國家普通話二級甲等,并獲證書。
20xx年獲國家教師資格證。
工作(實習(xí))經(jīng)歷
20xx年暑假在廣州羊城晚報集團(tuán)實習(xí),擔(dān)任體育報記者。
20xx年10月至20xx年1月在澄海區(qū)南翔中學(xué)高中部實習(xí)語文老師。
技能專長
英語水平 CET4 計算機(jī)能力 良好 駕駛證 F、輕便摩托車
寫作、看書、跳舞、彈琴。
自我評價
我覺得自己是一個積極,對生活充滿信心,每天都充滿活力的一個人。無論生活中遇到怎樣的困難,我始終相信只要努力就能夠克服。對于自己負(fù)責(zé)的每一件事都會盡力去做,也樂于與其他人配合,因為團(tuán)結(jié)的.力量就是一道亮麗的風(fēng)景線。
小學(xué)教師個人簡歷14
姓名:
性別:女
民族:漢族
出生年月:1987.7.10
證件號碼:44088xxxxxxxxxxx
婚姻狀況:未婚
身高:158cm
體重:47kg
戶籍:廣州
現(xiàn)所在地:廣州
畢業(yè)學(xué)校:廣州懷化學(xué)院
學(xué)歷:本科
專業(yè)名稱:中文教育
畢業(yè)年份:2年
工作年限:一年以上
職稱:
求職意向
職位性質(zhì):全職
職位類別:教師-小學(xué)教師
職位名稱:小學(xué)語文教師;中學(xué)語文教師;文案
工作地區(qū):廣州;
待遇要求:1600元/月可面議;不需要提供住房
到職時間:一周內(nèi)
技能專長
語言能力:英語A級;
教育培訓(xùn)
教育經(jīng)歷:
時間所在學(xué)校學(xué)歷
20xx年9月- 20xx年7月XX學(xué)院本科
工作經(jīng)歷
所在公司:廣州市XXX中心小學(xué)
時間范圍:20xx年9月- 20xx年12月
公司性質(zhì):國有企業(yè)
所屬行業(yè):教育、培訓(xùn)、科研院所
擔(dān)任職位:教師-小學(xué)教師
工作描述:20xx年芷江縣教學(xué)比武一等獎20xx年九月至今擔(dān)任學(xué)校教研組組長20xx年參加全國語文教育出版社舉辦的全國作文示范課活動參加20xx年12月湖南省頂崗培訓(xùn)
其他信息
自我評價:本人對待工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,喜愛教育事業(yè),喜歡跟孩子們在一起。從事小學(xué)教育兩年。
本人性格活潑開朗善于交流,給人很好的親切感,深受學(xué)生喜愛。
發(fā)展方向:我喜愛教育事業(yè),喜歡孩子們,只想把更多的東西交給孩子。一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的.一切。
其他要求:培訓(xùn)機(jī)會
多多充實自己才能帶給學(xué)生更多。
聯(lián)系方式
聯(lián)系電話:
電子郵件:
小學(xué)教師個人簡歷15
姓名:XXX
性別:女
出生日期:1978-01-02
籍貫:黑龍江
目前城市:北京市
工作年限:五年以上
目前年薪:5-6萬人民幣
聯(lián)系電話:
E-mail:
應(yīng)聘方向
求職行業(yè):教育/培訓(xùn)
應(yīng)聘職位:中學(xué)教師,小學(xué)教師
求職地點:北京市
薪資要求:面議
工作經(jīng)歷
20xx/03—現(xiàn)在:XXX公司
所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)
教育小學(xué)教師
主要職責(zé):負(fù)責(zé)教學(xué)行政事務(wù),教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,教學(xué)進(jìn)度的制定和協(xié)調(diào),協(xié)調(diào)安排斟選本教學(xué)區(qū)任課教師等。
20xx/07—20xx/03:北京求實外語培訓(xùn)學(xué)校
所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)
教育中學(xué)教師
主要職責(zé):教授小學(xué)及初中英語,教材為《朗文國際英語教程》,在教學(xué)中使用多種方法,通過游戲,活動等方式引導(dǎo),激發(fā)學(xué)生,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的`綜合運用能力,使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)英語,使學(xué)生運用英語進(jìn)行交際的能力不斷提高。
20xx/02—20xx/06:北京師范大學(xué)海威學(xué)生課堂
所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)
教育小學(xué)教師
主要職責(zé):編輯兼教師,負(fù)責(zé)《百思迪威》系列英語教材的編輯工作,《百思迪威》系列英語教材是由北京師范大學(xué)海威學(xué)生課堂編寫的一套面向全國民辦外語學(xué)校的英語教材。這套教材使用韻律法教學(xué),調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)英語,并向全國各地的教師教授如何應(yīng)用本套教學(xué)法,給教師和學(xué)生講授展示課。在工作中了解學(xué)生的學(xué)習(xí)心理和興趣,學(xué)習(xí)并掌握了多種教學(xué)方法和教學(xué)技能,并跟據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣來編輯教材,促進(jìn)學(xué)生對知識的學(xué)習(xí)與理解。
20xx/06—20xx/01:東澤卓越外語學(xué)校
所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)
教育中學(xué)教師
主要職責(zé):教授初中及高中英語,使學(xué)生通過學(xué)習(xí)掌握流利的英語,并樂于學(xué)習(xí)英語。所教授學(xué)生在東澤杯英語口語大賽中取得了一等獎。在工作中掌握了多種教學(xué)方法和經(jīng)驗,取得了教師資格證。
教育培訓(xùn)
20xx/09—20xx/06:黑龍江大學(xué)英語本科
課程:英語語音學(xué),英語語法,英語寫作,高級英語聽力,英語口譯,英語國家概況,英漢翻譯教程,英語語言學(xué),高級英語,英語詞匯學(xué),英語國家概況,日語。
職業(yè)技能
外語:英語:熟練
日語:一般
證書:20xx/07教師資格證書
20xx/03普通話等級證書
自我評價
英語本科畢業(yè),獲得學(xué)士學(xué)位,英語聽說能力良好,穩(wěn)重認(rèn)真,具有教師資格證,五年英語教師經(jīng)驗并參與一系列英語教材的編輯工作。責(zé)任心強(qiáng),具有團(tuán)隊精神。樂于接受挑戰(zhàn),能夠適應(yīng)在壓力下工作。
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