教師個人承諾書(精華3篇)
在發(fā)展不斷提速的社會中，我們可以使用承諾書的機會越來越多，承諾書通常是要求以書面訂立的合同，其承諾也必須采取書面形式。那要怎么寫好承諾書呢？下面是小編整理的教師個人承諾書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教師個人承諾書1
尊敬的全體師生及家長：
我是汪建國，中共黨員。為保持共產(chǎn)黨員先進性，化抽象微具體，化無形為有形，在推動新一輪教學改革中，找準自己的位置，知其責，做其事，揚其長，盡其能，更好的發(fā)揮先鋒模范作用，本人結(jié)合崗位實際，作出如下承諾：
第一，堅持與時俱進的科學理論武裝頭腦，在思想上保持先進性。每天讀書讀報，學習大會會議精神，認真貫徹落實科學發(fā)展觀，采取以自學為主，同學校黨支部黨員集中學習為輔的形式，認真做好學習比較，每月寫出一篇政治理論學習心得體會。
第二，增強自己的的事業(yè)心和責任感，積極投身到教學研究和教學改革中，緊緊圍繞中心和大局謀劃、推進教學研究工作，在推動科學發(fā)展、加快推進和諧學校中打頭陣、當標兵，各項工作成績突出。努力經(jīng)營好自己的事業(yè)，愛崗敬業(yè)、埋頭苦干，開拓進取、樂于奉獻，在本職崗位上作出一流成績。爭取所帶的班級的物理成績在年級名列前茅。
第三，響應黨中央關于建設法治社會的決定，遵紀守法，我承諾模范執(zhí)行黨組織的各項決議，嚴格遵守國家法律法規(guī)，自覺遵守本單位的規(guī)章制度。我承諾去除花架子和形式主義；養(yǎng)成好的`生活作風，求真務實，言行一致，說老實話，辦老實事，當老實人，廉潔自律，抵制腐朽思想的侵蝕，做艱苦奮斗、反腐倡廉的表率。
第四，積極響應國家關于建設和諧社會的有關決議，積極踐行社會主義核心價值觀，樹立正確的榮辱觀，遵守社會公德、職業(yè)道德和家庭美德，嚴于律己，情趣健康，公道正派。
承諾人：汪xx
xx月xx日
教師個人承諾書2
1.圍繞中心，服務大局，做創(chuàng)先爭優(yōu)的有力組織者。圍繞中心、突出主題、精心策劃、周密安排、加強督查，精心組織創(chuàng)先爭優(yōu)活動。切實將創(chuàng)先爭優(yōu)活動與學習實踐科學發(fā)展觀活動結(jié)合起來、與學校中心工作結(jié)合起來、與常規(guī)工作結(jié)合起來，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動抓細、抓實、抓出成效。
2.敬業(yè)愛崗，勤學善思，做黨建工作的積極探索者。主動積極學習，每天爭取學習1小時，年底完成1篇以上黨建與思想政治方面的學術論文。深入師生，宣講黨和國家大政方針，宣傳學校黨委、行政的戰(zhàn)略決策和舉措。從強化組織建設、完善規(guī)章制度、優(yōu)化評價考核等入手，積極探索黨建工作創(chuàng)新，提升黨建工作水平。
3.關愛黨員，深入群眾，做黨群干群的貼心聯(lián)絡者。深入基層單位、深入師生，了解情況，征求意見，交流工作。熱情接待每一位來訪、辦事的人員，努力做到坐有一杯茶，問有笑臉答，認真聽取并正確處理所反映的意見和事項，將組織部營造成為師生滿意的黨員之家、干部之家、人才之家。注重調(diào)動部門同志的積極性、主動性和創(chuàng)造性，營造積極、向上、奮發(fā)的部門環(huán)境，勇于壓擔子、交任務，努力帶出一支過硬的`隊伍。
4.修身正己，甘于奉獻，做廉潔自律的模范表率者。學恩來精神、創(chuàng)一流業(yè)績，主動思考、積極謀劃、樂于投入、扎實工作、追求實效，做到講黨性、重品行、作表率，樹好組工干部公道正派的良好形象。 以上承諾，敬請全校師生監(jiān)督!
教師個人承諾書3
為積極響應區(qū)教育局組織開展的廉政文化進校園教育活動，不斷提高黨員教師自身職業(yè)道德素養(yǎng)，進一步規(guī)范廉潔從教行為，實踐為人為師為學，努力爭做一名讓人民滿意的.好教師，特承諾如下：
一、堅持擁護黨和國家的方針政策，不向?qū)W生散布背離黨和國家方針政策的言論，不參與封建迷信活動。
二、堅持遵紀守法，不向?qū)W生推銷商品或教輔材料，不強制學生購買復習資料、教輔讀物，不巧立名目亂收費亂訂資料 ，不為社會力量辦學單位宣傳招生。
三、堅持敬業(yè)愛崗，教書育人，認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、輔導學生，不得敷衍塞責，不無故缺勤、缺課或不完成教學任務。嚴格遵守學校規(guī)章制度，上課不遲到、早退或拖堂，不隨意調(diào)課，對有困難的學生主動進行義務輔導，不搞有償家教。
四、堅持以德修身，不利用學生評優(yōu)、選拔干部，或節(jié)假日、生日之機，接受家長宴請，或向?qū)W生家長暗示索要財物，不利用工作之便收受學生家長禮品。
五、堅持以人為本，尊重學生的人格，平等、公正地評價和對待每一位學生，不諷刺、挖苦、歧視學生，不使用體罰或變相體罰的方式教育學生。 六、堅持嚴于律己，不在學生面前吸煙，講究儀表美，衣著端莊大方，符合教師身份。
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