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小升初感悟
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，我們常常會(huì)收獲不一樣的感想和體會(huì)，這個(gè)時(shí)候，文字可以幫助我們更好的記憶這些感悟。為了幫助大家掌握感悟的寫作方法，以下是小編為大家收集的小升初感悟，歡迎閱讀與收藏。
小升初感悟1
跨過小學(xué)的門檻，邁進(jìn)初中的大門，展現(xiàn)在我眼前的是許多陌生的面孔，我卻也分明感受到了一種新的氣氛：畢竟小學(xué)六年的生活過去了，我已經(jīng)成為了一名中學(xué)生！
回首小學(xué)生活，所有的喜怒哀樂都已是過去，現(xiàn)在，經(jīng)歷了畢業(yè)考試的我，內(nèi)心充滿了對未來的憧憬和渴望，憧憬生活，渴望未來。俗話說的好：“萬事開頭難�！笨墒牵f事貴，難道不是貴在開頭嗎？我又開始在新的.起點(diǎn)上，做著非常充分的準(zhǔn)備。
才上了一周的課，我就大嘆中學(xué)和小學(xué)的不同，小學(xué)連英語作業(yè)都沒有，可是初中不光是語文，數(shù)學(xué)，英語這三門課的作業(yè)，歷史，地理等課的作業(yè)也都有，這讓我感到很不適應(yīng)，一陣緊張，因?yàn)樵谶@里，會(huì)有一場很大很激烈的挑戰(zhàn)，這種新穎的感覺，是我前所未有的。
既然說到了初中，就會(huì)想到機(jī)遇和挑戰(zhàn)，說到機(jī)遇和挑戰(zhàn)，就不能不提到中考。初中我不能再像原來一樣貪玩了，要一門心思的學(xué)習(xí)，也不能像小學(xué)那樣寫作業(yè)寫的太慢，上了初中，我要把在小學(xué)那些不好的習(xí)慣改掉，努力向自己所希望的方向前進(jìn)。上了初中，學(xué)習(xí)氣氛更濃了，離中考也更近了一步，雖說不是決定人生命運(yùn)的時(shí)候，但也是人生中的一個(gè)非常重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這是一場不同于以往的檢驗(yàn)。我想，既然上了初中，就應(yīng)當(dāng)想著去征服它，迎接中考，備戰(zhàn)高考。
小升初感悟2
升入初中，增加了政治、歷史、地理、生物等科目，而且作業(yè)也逐漸增多，每天的寫作業(yè)的時(shí)間都不夠用，甚至還要用上下課、午休的時(shí)間來學(xué)習(xí)。甚至有一些同學(xué)需要在晚上開小燈學(xué)習(xí)。練字看書的時(shí)間也沒有了。連學(xué)習(xí)寫作業(yè)的時(shí)間都補(bǔ)充足，就更別說玩了。每次課外活動(dòng)課的`時(shí)候，老師都在教師里看這我們完成作業(yè)等，要把作業(yè)寫完才能出去，即使出去了，時(shí)間也很少。就算是沒寫完作業(yè)也可以出去玩，那也沒多大的興趣。當(dāng)玩得正開心的時(shí)候，心理想著還有作業(yè)沒寫完，這樣哪還有玩的心情啊，玩也玩不好，學(xué)也沒學(xué)好，還不如在班里寫作業(yè)呢。
這學(xué)期，我擔(dān)任了副班長、學(xué)習(xí)委員和學(xué)生會(huì)會(huì)員。我感到老師和同學(xué)對我的信任，還感到我在這方面還有很多不足之處，所以我應(yīng)該努力做好班干部，更好的為同學(xué)服務(wù)，不辜負(fù)老師和同學(xué)對我的信任和希望。
升上初中，我覺得自己長大了，生活方面也比較獨(dú)立了。以前在小學(xué)部，每個(gè)宿舍都有一個(gè)老師，管的非常好，都又老師照顧。上了初中，一層樓就一個(gè)生活老師，買東西需要自己了，打水也需要自己了，自立方面也得到了很好的鍛煉。
來到這里，獨(dú)特的教學(xué)方式使我的學(xué)習(xí)好了許多。每天早上的跑操使我的身體得到了鍛煉。豐富多彩的興趣課的開設(shè)豐富了校園生活。
小升初感悟3
寒假里，我讀了一本書——《今年我們小升初》。作者的年齡和我一樣，都是00后，她的名字叫——陳盈穎。
看了她寫的這本小說，我非常感動(dòng)，也非常佩服她的學(xué)習(xí)精神。她博覽群書，知識豐富，寫了許多優(yōu)秀的作文，得了許多獎(jiǎng)，真不愧超級00后。
在這本小說里，她寫了自己小時(shí)候的經(jīng)歷，記錄了家庭生活中的動(dòng)人故事，其實(shí)小說的主人公——漣漪，其實(shí)就是寫她自己的'故事，我從她小升初的奮斗史里看到了她可貴的品質(zhì)，看到了她自強(qiáng)不息、挑戰(zhàn)自我的精神。
小升初對于我來說就是人生的第一場正真的戰(zhàn)斗，我要向陳盈穎學(xué)習(xí)，認(rèn)真面對每一次考試，珍惜每一次機(jī)會(huì)。
當(dāng)羅大佑的《童年》這首歌在我耳邊響起時(shí)，那悠揚(yáng)動(dòng)聽的旋律，那生動(dòng)有趣的歌詞，不禁讓我認(rèn)真思考即將面對的小升初……
古人云：”少壯不努力，老大徒傷悲�！白x了這本書讓我懂得了一個(gè)道理：美好的明天，要從小升初開始。
小升初感悟4
小升初，孩子學(xué)習(xí)生涯的一個(gè)關(guān)鍵轉(zhuǎn)折期;從小學(xué)升到初中的孩子，仿佛一夜之間又長大了許多。那些曾經(jīng)懵懂幼稚的時(shí)光一揮手要告別，進(jìn)入了另一個(gè)需要付出更多努力的學(xué)習(xí)階段，孩子們的生活和心理會(huì)有些什么樣的變化呢?我們曾經(jīng)經(jīng)歷，但是時(shí)光荏苒，那些過往歲月如今已經(jīng)模糊不清晰，漸漸淡忘，我們的孩子如今也到了小升初的年齡，他/她會(huì)有哪些故事，我們該如何幫助他/她順利度過這個(gè)時(shí)期。這又是一個(gè)的嶄新的問題擺在了家有小升初孩子的爸媽面前。翻開《小升初那些囧事兒》，和孩子一起讀一讀同齡人的故事，分享這個(gè)階段的`美好時(shí)光。
信息技術(shù)課上，老師終于忍不住了，怒喝：“陳錦哲，你為什么老是轉(zhuǎn)過頭去跟胡延說話?!”
全部不吭聲，只有陳錦哲支支吾吾地說：“因?yàn)椤驗(yàn)樗Χ��！?/p>
一分鐘內(nèi)，全部同學(xué)都徹底淪為他的忠實(shí)粉絲!在女生這邊，陳錦哲更是以勇士的身份出現(xiàn)!
更瘆得慌的是，在三秒鐘后，信息技術(shù)老是再次爆發(fā)：“你們這些學(xué)生，腦袋里一天到晚到底在想些什么!為什么我說的話就是不肯聽呢?”
陳錦哲的經(jīng)典，就體現(xiàn)在這句話上：“因?yàn)椤驗(yàn)槟阋餐Χ��！?/p>
信息技術(shù)老師大怒：“我看你的腦子有問題!”
陳錦哲扭捏地說：“其實(shí)我也這么覺得，也許我們腦子都有問題吧!”
上科學(xué)課，全班有一些說話的同學(xué)挨了罰站，陳錦哲也在其中。
……
老師在講臺上掩著嘴忍不住笑了，卻又惱怒地拍拍桌子：“一群傻瓜，有什么好笑?只有跟他一樣傻的人才會(huì)跟著笑!”
大家你看看我，我看看你，再看看講臺上笑意猶存的老師，笑得更止不住了，笑聲直接“轟炸”整個(gè)教學(xué)樓。
……
新青年文學(xué)星生代姜雨晨以親身經(jīng)歷講述小升初這些爆笑而幽默的事兒!讓我們不禁重回到了自己的童真年代。這些“真”，就是讓我們愛不釋手的原因。小升初不只是一個(gè)考試的階段，也是我們成長的里程碑。我們在最美好的時(shí)節(jié)，遇上了這些最美好的人，生活本身就是一部最美的小說。讓我們帶著孩子一起重溫那“真”童年!
小升初感悟5
小升初，是每個(gè)小學(xué)六年級學(xué)生都必須要面對的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)。而對于我們這些家長來說，面對孩子的小學(xué)畢業(yè)，也是一個(gè)極為重要的時(shí)刻。在這個(gè)階段，孩子將會(huì)面臨著從小學(xué)到初中的重要轉(zhuǎn)變，這也意味著我們的孩子將會(huì)以嶄新的姿態(tài)迎接人生的新征程。對于這一時(shí)刻，我們父母們也是倍感壓力和緊張。但是，在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻中，我們必須要有信心，因?yàn)檫@也是我們?yōu)槠诹甑男燎趧趧?dòng)最好的見證。
作為一個(gè)家長，我們首先要做的就是為孩子做好各種準(zhǔn)備工作。這包括尋找更好的小升初培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，輔導(dǎo)孩子充分掌握各類型題目的解題方法，以及加強(qiáng)孩子的體能訓(xùn)練等。聽取專業(yè)老師的意見，遙測孩子的實(shí)力和弱點(diǎn)，為孩子的學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)最適合的學(xué)習(xí)方案。同時(shí)，在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)和興趣愛好時(shí)，家長也要全力支持和鼓勵(lì)孩子，幫助他們成為一個(gè)全能的人。有時(shí)候，家長們往往會(huì)對孩子設(shè)置過高的期望，這不僅會(huì)讓孩子承受過大的.壓力，還可能會(huì)產(chǎn)生反效果。因此，我們作為父母，應(yīng)該要有眼光、有耐心，瞄準(zhǔn)孩子的能力和特長，為他們量身定制一個(gè)符合實(shí)際情況的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
與此同時(shí)，家長們也要關(guān)注孩子的情緒和心理狀態(tài)。面對考試的緊張壓力和負(fù)擔(dān)，孩子往往會(huì)感到十分孤獨(dú)和無助。因此，家長不僅要加強(qiáng)孩子的思想教育，引導(dǎo)他們正確看待考試和學(xué)習(xí)的目的和意義。而且，還要在家庭生活和家庭氛圍中，營造出溫馨和諧的環(huán)境，增強(qiáng)孩子的自信和勇氣，使他們在考場上能夠更加從容自信地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。
除此之外，我們作為父母也要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和思考。要了解時(shí)代的變化和社會(huì)的發(fā)展，了解未來社會(huì)對孩子的要求，從而更好的引導(dǎo)孩子走向成功，讓孩子有一個(gè)好的人生規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)自己的理想和價(jià)值。
總之，小升初對于每個(gè)孩子和家長來說都是一個(gè)十分重要的時(shí)刻。雖然面臨很多的挑戰(zhàn)和困難，但是，只要我們有信心和勇氣，愉快的面對每一天和挑戰(zhàn)，我們就一定能讓我們的孩子更加成功的邁向未來。
小升初感悟6
讀了朱自清的散文《匆匆》，讓我深受感悟，思緒萬千�！洞掖摇肥刮艺嬲靼琢恕耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰”的道理。
“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候�！钡拇_是的，露珠兒干了，有再晶瑩奪目的時(shí)候；太陽落山了，有再從東方升起的時(shí)候；天空被烏云遮蔽
了，有重現(xiàn)光明的時(shí)候......可我們手中的日子呢，卻如江河入海，一去不復(fù)返！
“在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了�！被叵胍幌�，我又何曾不是這
樣每天都快速地把作業(yè)在學(xué)校寫好，放學(xué)把書包一扔，不是看電視，就是玩耍。父母看見了多次批評，可我卻說寫好了，書上的內(nèi)容也記得。可當(dāng)試卷發(fā)下來，卻是處處掛“紅燈”。我也就
像朱自清先生寫的那樣“頭涔涔而淚潸潸了”。
珍惜時(shí)間的人，哪怕給他幾分幾秒，他也會(huì)過得充實(shí)；；浪費(fèi)時(shí)間的'人，哪怕給他幾十年，甚至幾百年的光陰，他也會(huì)一無所獲，過得空虛。上天對任何人都是公平的，給每個(gè)人都是一天24個(gè)小時(shí)，主要看你怎樣掌握，怎樣分配。魯迅先生說得好：“時(shí)間就像海洋里的水，只要你能擠，總能擠出。”
時(shí)間，來也匆匆，去也匆匆。玩耍的人們��！快睜開你的雙眼，不然，時(shí)間將在你身邊消逝。
點(diǎn)評：
1.文章開門見山，直接抒發(fā)了自己讀《匆匆》這篇散文后的感受，通過這篇散文明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這個(gè)道理。文章引用原文，加以自己的理解并結(jié)合自己的學(xué)習(xí)生活展開深刻論述，中心明確，結(jié)構(gòu)完整，層次分明。
2.小作者對時(shí)間的“珍惜”和“浪費(fèi)”進(jìn)行了一番徹悟，并借用魯迅先生的名言表明了自己的觀點(diǎn)。結(jié)尾發(fā)出真摯的呼喚，感情充沛飽滿。
小升初感悟7
在小升初的期間，我曾報(bào)考過許多中學(xué)，但是至今卻沒有被一家中學(xué)錄取，為此我百思不得其解。因?yàn)槲以谛W(xué)六年里的學(xué)習(xí)成績在班里都是名列前茅，在級也有前五名，也常常得到了老師的認(rèn)可與贊揚(yáng)，因此自認(rèn)為感覺良好。在我等待通知的日子一天天地過去，在最后的一天的6月25日，我才明白到什么叫度日如年，我如同煎熬一般度過。時(shí)間一分一秒地過去了……
我在想：當(dāng)時(shí)的考試試題也難不到我，為什么呢？最后我想了又想總結(jié)了一下我這次考試失敗的原因：“主要原因是不是字體不端正呢？數(shù)學(xué)數(shù)字潦草？”這些也是平時(shí)父母常常批評我的。會(huì)不會(huì)因?yàn)檫@些原因——導(dǎo)致老師根本沒有改我的試卷呢？因?yàn)樾∩跤?00多人考，只錄取10％，學(xué)位有限。我一直在想……在此之前我總是認(rèn)為自己的成績很好，字體也不算差，所以在我參加考試時(shí)，按照我平常水平寫出了自以為“良好”的字體，交了卷子，而失去了一次又一次的機(jī)會(huì)，為此我十分地后悔，經(jīng)過這次的失敗，我默默回想著父母平時(shí)對我的批評與教導(dǎo)，“班里有40多個(gè)學(xué)生，老師不可能一個(gè)個(gè)地糾正，要靠自己的自覺�！蔽易屑�(xì)地想想還是很有道理的，我很后悔沒有把字體書寫端正。但是我并沒有徹底地沮喪，而是吸收教訓(xùn)利用這個(gè)暑假的時(shí)間把字體寫端正，練出一手好字來。我刻苦地練習(xí)寫字，正所謂“功夫不負(fù)有心人”我這幾天的字體相比以前有了很大的進(jìn)步，也得到了父母的'贊揚(yáng)，但是我并不會(huì)驕傲、滿足。我要堅(jiān)持下去！父母現(xiàn)在正在幫我找中學(xué)學(xué)位，不管父母幫我找到那所學(xué)校，我都會(huì)認(rèn)真、好好地讀下去，不會(huì)再讓父母、老師和我自己失望了！雄鷹只有學(xué)會(huì)飛行的本領(lǐng)，才能直擊廣袤無垠的蒼穹；野百合只有忍受孤獨(dú)的寂寞，才能盛開漫山遍野的蓓蕾；游魚只有掌握生存的法則，才能徜徉無邊無際的大海。我們又何嘗不是呢？而小學(xué)生的我們只有為初中要走的路打下基礎(chǔ)，才能在初中的校園里留下自己最為美好的色彩，為自己的學(xué)校爭光！在小升初后的路程中還有很多路要我們走下去，在以后的路程中會(huì)更加困難，也少不了坎坎坷坷。但我們不能迷失在人生的道路中。小升初是我們?nèi)松械囊粋�(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)；是我們通向大學(xué)殿堂的一扇小門；是我們通向成功之路的一個(gè)階梯；也是我們通向夢想的道路。我們一定要把握機(jī)會(huì)走向成功！
讓我們一起為成功而努力吧！
小升初感悟8
最近，我參加了一場小升初講座，聽到了許多有關(guān)小升初的知識和經(jīng)驗(yàn)，受益匪淺。通過此次講座，我深刻地認(rèn)識到了小學(xué)生即將面臨的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，以及小升初學(xué)習(xí)和考試的各個(gè)方面的要點(diǎn)和細(xì)節(jié)。
首先，講座中介紹了小升初的基本情況和常見的考試科目。從語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合實(shí)踐活動(dòng)等方面闡述了小升初的考試方式、考試內(nèi)容和出題規(guī)律。在聽講師講解語文時(shí)，我認(rèn)識到，在寫作中，一個(gè)好的開頭和結(jié)尾可以讓文章更加出色，每個(gè)段落盡量保持一個(gè)觀點(diǎn)，不要強(qiáng)行將多個(gè)觀點(diǎn)并列，簡單明了的語言是關(guān)鍵。數(shù)學(xué)、英語則是考察學(xué)生基礎(chǔ)知識和應(yīng)用能力的科目，因此，平時(shí)要注意掌握基礎(chǔ)知識，并有意識地進(jìn)行練習(xí)。綜合實(shí)踐活動(dòng)則涉及到學(xué)科的課程內(nèi)容和實(shí)踐應(yīng)用，需要切實(shí)加強(qiáng)實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。
其次，講座中還介紹了家長和孩子在小升初過程中的心態(tài)和應(yīng)對策略。作為家長，在小升初這個(gè)階段，必須堅(jiān)定信心，積極幫助孩子準(zhǔn)備考試，同時(shí)，也不能過于焦慮，導(dǎo)致過度干擾孩子的學(xué)習(xí)和考試。在講解孩子應(yīng)對小升初考試的`時(shí)候，講師強(qiáng)調(diào)了考試細(xì)節(jié)的重要性，如良好的作息習(xí)慣、飲食與精神狀態(tài)的管理、隨時(shí)做好簡單的復(fù)習(xí)等等。針對不同孩子的個(gè)性和特點(diǎn)，根據(jù)其自身情況，制定具體的學(xué)習(xí)和考試計(jì)劃，從而提高孩子的學(xué)習(xí)效率和自信心。
最后，講座中提到的一個(gè)很重要的話題就是學(xué)習(xí)目標(biāo)的確定和追求。學(xué)習(xí)是和目標(biāo)密切相關(guān)的，如果學(xué)生沒有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和志向，可能會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫、失去動(dòng)力。因此，家長要引導(dǎo)孩子樹立正確的學(xué)習(xí)觀念，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，同時(shí)，也不能過度強(qiáng)調(diào)分?jǐn)?shù)，而忽視對品質(zhì)和素養(yǎng)的要求。小學(xué)生的階段是學(xué)習(xí)知識和規(guī)律的關(guān)鍵時(shí)期，家長和老師應(yīng)該引導(dǎo)他們培養(yǎng)獨(dú)立思考、探究精神和健康的人生態(tài)度。
通過這次小升初講座，我更加深刻地認(rèn)識到小升初這個(gè)過程的復(fù)雜性和重要性。這場講座不僅增強(qiáng)了我的學(xué)習(xí)信心和動(dòng)力，也幫助了我和家長更好地為孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)和考試。在學(xué)習(xí)和考試的漫長路上，我會(huì)時(shí)刻銘記講座中提到的要點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，力求在小升初這個(gè)關(guān)鍵階段取得更加優(yōu)異的成績。
小升初感悟9
似水流年，往日的樹苗已長成了郁郁蔥蔥的大樹；昔日的雛鳥已能在天空中自由飛翔；昨日的我們已結(jié)束了童年快樂的時(shí)光；今天的我們又將邁進(jìn)另一個(gè)知識的殿堂。升入初中后，苦與樂不斷在我的心中交織，形成了一篇篇美麗的樂章。
初中生活猶如一杯香濃的黑咖啡，也許剛?cè)肟跁r(shí)會(huì)有些苦澀，但細(xì)細(xì)品味后便會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的甘甜。剛剛踏入初中校園，周圍的一切都很陌生。在這陌生的環(huán)境中，我不免感到些許失落。但在短短幾天的軍訓(xùn)中，我已和同學(xué)們“打成一片”。我也結(jié)識了一位名字很獨(dú)特的新朋友。在友誼的滋潤下，我的臉上時(shí)刻洋溢著幸福的微笑。這份珍珠般的友誼純潔無暇，會(huì)使我們寶貴的初中生活更加精彩。這苦樂交織的初中生活伴我成長。
初中生活就像逆水行舟，不進(jìn)則退，但總有一股力量推動(dòng)我奮勇前行。經(jīng)過一個(gè)多月的學(xué)習(xí)后，我們終于迎來了期中考試，老師和家長好像比我們還重視這次考試，整天把我們壓在書山題海中，使我們痛不欲生。但我明白長輩們的良苦用心。人在成長的過程中必須要有目標(biāo)，我們需要通過自身的努力來實(shí)現(xiàn)理想。明白了這一點(diǎn)后，我在學(xué)習(xí)上付出了更多的努力，也如愿以償?shù)牡玫搅耸斋@。這苦樂交織的'初中生活伴我成長。
初中生活就像是一道絢麗的彩虹，豐富多彩。在這精彩又充實(shí)的每一天里，到處洋溢著自信的微笑，珍藏著努力的汗水。進(jìn)入初中，我們的學(xué)習(xí)有了一些特點(diǎn)——學(xué)習(xí)科目增加，內(nèi)容難度加深，老師講課速度加快，一片新的學(xué)習(xí)天地展現(xiàn)在我們面前。但這忙碌的每一天我過得都很充實(shí)，快樂。陶淵明說：“盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人�！笔前�！我們應(yīng)當(dāng)珍惜這寶貴的初中生活，珍惜現(xiàn)在學(xué)習(xí)的權(quán)利和機(jī)會(huì)。這豐富多彩的初中生活伴我成長，給予我快樂，給予我幸福。
小升初感悟10
小升初，是每個(gè)人必須經(jīng)歷的事情，在小升初的過程里，有許多酸甜苦辣，而有一個(gè)初中生，他把自己小升初的過程寫成了一本書，叫《今年，我們小升初》。
這本書講了一個(gè)叫漣漪的尖子生，轉(zhuǎn)學(xué)到上海，竟然成為了成績中下的學(xué)生。不甘心的她刻苦學(xué)習(xí)，終于登上了“年級優(yōu)等生”的寶座，并在“小升初”的.激烈競爭中被名校錄取。
我看完書的第一感受就是：以后千萬不要到上海讀書。因?yàn)闀镏v到上海學(xué)校的考卷大部分是奧數(shù)題，而且老師嚴(yán)格，作業(yè)多。漣漪這個(gè)尖子生到上海都成了中下等學(xué)生，我如果到上海去，肯定要留級。
我還感覺小升初階段十分恐怖。一想到全班不管上課下課都要坐在教室里奮筆疾書，連回家也不能休息，我就馬上感覺壓力壓得我喘不過氣。小升初好恐怖��！
《今年，我們小升初》真是一本生動(dòng)的“小升初全攻略”啊！
小升初感悟11
首先要重視課堂45分鐘的效果，一定要認(rèn)真聽講，做好筆記，記下有疑問的地方，課上提問或課后請教老師同學(xué)，一定要及時(shí)解決。如果連課堂都不能把握，課外再多做多少習(xí)題又能有多大成效呢?老師布置的作業(yè)一定要認(rèn)真及時(shí)地完成，進(jìn)一步鞏固課堂知識。
其次，作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤應(yīng)及時(shí)訂正，一些典型的錯(cuò)誤可用糾錯(cuò)本記錄，這對后面的復(fù)習(xí)很有幫助，可以節(jié)省大量時(shí)間。
經(jīng)常與同學(xué)交流學(xué)習(xí)情況也很重要，可以從中發(fā)現(xiàn)自己疏忽遺漏的地方，取長補(bǔ)短。
另外，我個(gè)人認(rèn)為課外參考書并沒有太大的價(jià)值，我每個(gè)學(xué)期也就買那么一兩套，但考前兩個(gè)月多做模擬試卷可以大大提高簡單題與中檔題的熟練程度。
除了保證上課質(zhì)量，最重要的就是勤于思考了。從高一到高三，我們不知要做多少道題目。有人會(huì)問：“做這么多題目有用嗎?”我的回答是：“沒用!”那怎樣才能讓它們發(fā)揮應(yīng)有的`作用?思考。我們老師有一句話常掛在嘴邊：“缺乏思考的學(xué)習(xí)是無效的勞動(dòng)�！蔽矣X得很有道理。我很反對缺乏思考，沒日沒夜做題目的學(xué)習(xí)方法。
思考，可以讓我們少做無用功。平時(shí)做題時(shí)多想想，多問問自己，不能認(rèn)為得到答案就行。比如做英語時(shí)，可以默讀幾遍，培養(yǎng)培養(yǎng)語感，也可以順便多認(rèn)識幾個(gè)單詞。做語文時(shí)，注重積累，一些題目可以成為你作文中的素材。做數(shù)學(xué)時(shí)，問問自己：“這一題考一些難度大的題目，而你如果都不會(huì)，可吃了大虧了。
還有，考試時(shí)不能太自信，要銘記：“天外有天，人外有人”這句話，才能使考試時(shí)不分心，能夠認(rèn)真答卷。
學(xué)習(xí)之路是漫長而坎坷的，總會(huì)遇到一些麻煩或困難，“學(xué)無止盡，學(xué)海無涯”也告訴了我們學(xué)習(xí)的海洋是沒在邊的，能讓你學(xué)習(xí)的事物也是無窮的，在任何地主，都有值得你學(xué)習(xí)的事物。去游樂園、游樂場，目的原理可供你鉆研，去爬山，山體的結(jié)構(gòu)與成分可供你學(xué)習(xí)，養(yǎng)花時(shí)，植物的向光性和結(jié)構(gòu)組成，也可讓你積累，“學(xué)無止盡，學(xué)海無涯”便涵蓋了所有的這些內(nèi)容。
學(xué)習(xí)要靠積累，與自主，課前預(yù)習(xí)，講上聽講，課后練習(xí)必不可少，除了這些，還要關(guān)心時(shí)事，博覽群書。
時(shí)間與動(dòng)力是學(xué)習(xí)的根本，古明就有“明日復(fù)明日，明日何其多？我生待明日，萬事成蹉跎”。這樣的語句，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話，更告訴了我們，要抓緊時(shí)間，利用有限的時(shí)間去干對以后有無限幫助的事。動(dòng)力讓學(xué)習(xí)成為你的愛好，讓你愛學(xué)，會(huì)學(xué)，能夠?qū)W好，這兩者結(jié)合起來，學(xué)習(xí)也就有了根本。
而且，學(xué)習(xí)決不僅限于課本上的內(nèi)容，要在生活中把學(xué)會(huì)的東西應(yīng)用起來，如以鞏固，學(xué)習(xí)的知識在鞏固中再加以強(qiáng)化，讓你可以吸取更多“養(yǎng)份”。
知識，就是我們的精神食糧，我們要充分吸收，在以后的日子中去創(chuàng)造未來。
小升初感悟12
有時(shí)一動(dòng)不動(dòng)像在睡覺，形成一座雪山?不一會(huì)兒，我們便來到了岳麓山的南大門，南大門旁邊的大路上停滿了很多來旅游的車輛。今年我們小升初讀后感作文記得我生日那天，媽媽帶我去鲅魚圈玩。650字作文是不是用力扯動(dòng)臉上那兩塊疲憊的肌肉，機(jī)械般地笑?老師表揚(yáng)了我，其他同學(xué)都用羨慕而敬佩的目光望著我。
里面主要講了，主人公漣漪由原來的學(xué)校轉(zhuǎn)到了上海的學(xué)校，但是她不適應(yīng)那里的環(huán)境，于是學(xué)習(xí)落下了很多，由原來的優(yōu)等生變成了中下等生。但她沒有放棄,付出了比別人多倍的努力,奮起直追。她學(xué)習(xí)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，并且盡量拓展課外的知識，并且與其他學(xué)生一起努力，在殘酷的小升初競爭中，她考進(jìn)了夢寐以求的中學(xué)——第一外語中學(xué)。
在這本書中，我領(lǐng)悟到了漣漪那堅(jiān)強(qiáng)不屈，永不服輸，力爭上游的精神；也看到了漣漪被朋友背叛卻不計(jì)前嫌的寬容心胸。我覺得這些是很值得學(xué)習(xí)的。
通過漣漪的故事我還想起了自己呢。漣漪那時(shí)候由于以前的學(xué)校與上海進(jìn)度不同，所以在英語上遇到了難題，但她沒有放棄，問同學(xué)、查資料通過各種方法，來解決這個(gè)問題，最終終于達(dá)到了與同學(xué)同步。這跟我很像。記得那時(shí)我剛接觸方程的`時(shí)候遇到了一個(gè)難題，我百思不得其解，就跟個(gè)無頭蒼蠅似的到處亂撞，但我知道，遇到難題不可以退縮，我問了爸爸，請教了媽媽，在他們的細(xì)心講解下我理解了這個(gè)難題。
我現(xiàn)在已經(jīng)五年級了，離小升初不遠(yuǎn)了。我要給自己制定目標(biāo)也像書中的漣漪一樣。認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，遇到不會(huì)不懂得題目可以問問身邊的人，如老師、家長、同學(xué)等等，做到徹底理解題目。我相信制定了這樣的學(xué)習(xí)目標(biāo)一定功夫不負(fù)有心人，無論何時(shí)何地，有付出就一定會(huì)有收獲！
《今年我們小升初》這本書確實(shí)讓我學(xué)到了很多，但我覺得在漣漪的基礎(chǔ)上還要做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展，成為好學(xué)生并不難，只要有明確的目標(biāo)，并向著那個(gè)目標(biāo)努力，就可以成功。
小升初感悟13
在孩子進(jìn)入小學(xué)五年級時(shí)，家長的心情總是異常緊張和忐忑不安，因?yàn)檫@意味著孩子即將面臨小升初考試。對于許多家長來說，這是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這個(gè)時(shí)候他們真正開始關(guān)注和關(guān)心他們的孩子是否能夠成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。在這個(gè)過程中，家長們有許多不同的感悟。
首先，家長們很容易感到壓力。小升初考試是家長們最為擔(dān)心的事情之一，因?yàn)樗麄儞?dān)心孩子無法適應(yīng)更高的學(xué)習(xí)壓力，或者無法達(dá)到升入理想學(xué)校的所需分?jǐn)?shù)線。對學(xué)習(xí)不是很好的孩子而言，很難以應(yīng)對這樣的壓力。家長們可以通過幫助孩子逐步地適應(yīng)更高的學(xué)習(xí)壓力，提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍和機(jī)會(huì)，以及增強(qiáng)孩子的興趣和動(dòng)力來減輕這種壓力。
其次，家長們常常感到擔(dān)心和不安。他們擔(dān)心孩子是否能夠在學(xué)校和考試中表現(xiàn)出色，是否能夠適應(yīng)新的環(huán)境和要求。而且，他們還擔(dān)心孩子在新環(huán)境中可能遇到的問題和挑戰(zhàn)。此時(shí)，家長需要通過與孩子交流，了解他們的.想法和感受，以及與他們一起解決問題來減輕這種擔(dān)心和不安。
此外，家長們還會(huì)感到焦慮和緊張。小升初考試是家長們面臨的重大考驗(yàn)之一，因?yàn)榭荚嚦煽兛赡軙?huì)對孩子的未來產(chǎn)生長期影響。家長們擔(dān)心學(xué)生會(huì)因?yàn)榻箲]和緊張而無法發(fā)揮出自己的實(shí)力。在這種情況下，家長可以通過鼓勵(lì)孩子，在考試前提供足夠的休息和睡眠時(shí)間，以及排解孩子的壓力和緊張情緒來減輕焦慮和緊張的感覺。
家長們還會(huì)在這個(gè)過程中產(chǎn)生其他的感悟。例如，家長們會(huì)感到孩子在成長的過程中，面臨越來越多的挑戰(zhàn)和困難，需要他們提供更多的支持和鼓勵(lì)。家長們也會(huì)更加理解和珍惜孩子的每個(gè)成長過程，鼓勵(lì)他們做出更好的成績。當(dāng)然，家長們不能完全依賴自己來解決孩子面臨的問題和挑戰(zhàn)，也需要借助于學(xué)校和老師的幫助。
總的來說，小升初考試的過程是一個(gè)考驗(yàn)，既考驗(yàn)著孩子的能力和潛力，也考驗(yàn)著父母的耐心和支持。面對小升初，家長需要理性和冷靜地對待，以積極的態(tài)度引導(dǎo)孩子適應(yīng)新學(xué)校新環(huán)境，并鼓勵(lì)他們獨(dú)立學(xué)習(xí)和探索。在這個(gè)過程中，家長們可以減輕自己的壓力，緩解自己對孩子的擔(dān)憂，并在升入新學(xué)校后感受到獲得了肯定和成功的成就感。最重要的是，家長需要時(shí)刻牢記，他們的孩子不僅是學(xué)習(xí)對象，也是未來的希望和支持。
小升初感悟14
感悟生命生命是什么呢？生命是偉大的，像泰山頂上的一棵松樹；生命是渺小的，像大海里的一粒沙子，我們一旦有了生命就一定要珍惜它。同學(xué)們，你們聽說過《小壁虎借尾巴》的故事嗎？
小壁虎的尾巴被一條蛇給咬住了，小壁虎并沒有拋卻，它拼命反抗，終極掙中斷自己的.尾巴，獲得了新生命。在美國，有兩個(gè)淘金者去挖黃金，挖了很長時(shí)間，他們每人各有了半袋黃金，在回家的途中，他們要過一條河，第一個(gè)淘金者就把黃金放在船上放心地睡了起來，第二個(gè)淘金者趁他睡著的時(shí)候，把黃金偷走了，孤傲地留下第一個(gè)淘金者在繼承漂流。當(dāng)?shù)谝粋�(gè)淘金者醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己在荒涼人煙的小島上，而自己的腿也受傷了，我怎么會(huì)到這里？淘金者想著，看見自己的黃金也不見了，他就朝前走著，但愿能走出這里。
忽然，他看見前面有一只餓極了的狼，雙眼充滿血絲，嘴巴張得大大地，看上去要吃掉他，但是，淘金者卻沒有拋卻對生命的擁有，而是和狼進(jìn)行了搏斗，最后，那個(gè)淘金者吃了狼肉，喝了狼血，獲得了重生的機(jī)會(huì)。恰是由于這個(gè)人有求生的欲望，才有了生命。但愿是生命的源泉，失去了生命它就會(huì)枯萎；生命是一去不復(fù)返的，一旦失去就永遠(yuǎn)找不回來。生命，只要你充分利用，它便是長久的。由于生命是寶貴的，所以我們大家一定要珍惜生命。
小升初感悟15
在這清爽的秋日，我作為一名中學(xué)生，準(zhǔn)時(shí)收看了《開學(xué)第一課》。在這期節(jié)目中，我認(rèn)識到了理想的重要性，更懂得了今后該如何做人做事。
一個(gè)人不能沒有理想，否則所有的努力都是徒勞；一個(gè)人也不能只有理想，從來不想著為理想付出行動(dòng)，那么，再遠(yuǎn)大的理想都只會(huì)是一場可笑的夢，直到最后才開始悔恨：少壯不努力，老大徒傷悲。
不知你們是否知道，中國第一任核潛艇總設(shè)計(jì)師是誰？他就是彭士祿爺爺。聽他的女兒彭潔老師說，彭爺爺四歲就成了孤兒，被黨送去讀書，卻因基礎(chǔ)太差，唯有每天刻苦學(xué)習(xí)。彭士祿爺爺熱愛中國共產(chǎn)黨，他的理想正是利用自己學(xué)到的知識，盡早研制出中國的第一艘核潛艇。彭爺爺經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)與艱苦奮斗，不負(fù)眾望，成功研制出核潛艇，實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
相信“張桂梅”這個(gè)名字大家都不陌生。張桂梅奶奶是華坪女子高中的創(chuàng)始人，她本身經(jīng)歷曲折，當(dāng)看到貧困人家的孩子想讀書，她就有了想讓所有想讀書的孩子讀上書的理想。張桂梅奶奶是一個(gè)熱愛中國共產(chǎn)黨的人，他不允許任何人在他面前說黨的`壞話。在她的這顆火熱而真摯的心中，張奶奶對于創(chuàng)辦學(xué)校的決心更加堅(jiān)定，也更有信心。多年后，女子高中建成，張桂梅這三個(gè)字出現(xiàn)在國人眼前，她用自己的恒心，用她的汗水，付出努力，實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
我是一名中學(xué)生，也已經(jīng)到了該成熟的年齡。我雖然不能做的像彭士祿爺爺、張桂梅奶奶的那么好，但是，從他們身上，我知道了：理想是人一生重要的東西，付出行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)理想是我們現(xiàn)在應(yīng)該努力的方向。年少的沖勁，離開就不會(huì)再來。人生只有一次，機(jī)會(huì)只有一次，現(xiàn)在不抓緊，難道要等到老年追悔莫及嗎？
理想成就未來，唯有踏踏實(shí)實(shí)、堅(jiān)持不懈地努力，前途才會(huì)一片光明，未來也會(huì)更加美好。
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