《寶葫蘆的秘密》讀后感【集合15篇】
當(dāng)賞讀完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編精心整理的《寶葫蘆的秘密》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《寶葫蘆的秘密》讀后感1
今天，我在家里看了一本書，書名叫《寶葫蘆的秘密》。
《寶葫蘆的秘密》是張?zhí)煲硐壬淖詈笠徊块L(zhǎng)篇童話作品，也是他兒童文學(xué)創(chuàng)作的高峰之作。這篇童話寫的是一個(gè)平凡的小學(xué)生王葆有一次去河邊釣魚，無(wú)意中釣到了一個(gè)神奇得令人不可思議的寶葫蘆，一個(gè)偶然，一次奇遇，讓他成為了寶葫蘆的主人。自從得到了寶葫蘆，王葆想要什么就有什么，世界上的任何東西，包括吃的.、用的、玩的，以及各種課程學(xué)習(xí)的答案，都不用費(fèi)勁就能得到。就因?yàn)閷毢J替他偷東西這件事不敢告訴別人，弄得他失去了好朋友，甚至對(duì)他最親愛(ài)的爸爸也撒謊，陪伴他的只有一個(gè)寶葫蘆，不有一個(gè)小偷小摸不干不凈的壞朋友楊栓兒。最后，王葆把寶葫蘆砸碎、燒掉，再也不要它了。
事實(shí)上，世界上任何東西，都是人們用勞動(dòng)換來(lái)的，如果自己不勞動(dòng)又要享受現(xiàn)成的，就只有剝削別人的勞動(dòng)或竊取別人的勞動(dòng)成果。這樣的行為是可恥的。
《寶葫蘆的秘密》讀后感2
今天我讀了《寶葫蘆的秘密》，讀完后我深有感觸，我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中，一定要腳踏實(shí)地的做事，不能報(bào)有不勞而獲的想法。要多動(dòng)腦筋，開(kāi)闊思維，勤于思考，做哥勤學(xué)好問(wèn)的好孩子。我印象深刻的是:王葆在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，得到了一個(gè)神通廣大的寶葫蘆后，就變成了一個(gè)“閑人”，自己不用做任何事情，寶葫蘆都可以幫他完成，它給王葆變出了魚，變出了喜歡的零食、玩具，還給王葆做模型、換試卷。但世界上沒(méi)有完美的事情，接二連三的`麻煩也隨之而來(lái)。寶葫蘆在給王葆東西的時(shí)候，從不和他商量，在“拿”別人東西的時(shí)候，從不愧疚，使王葆一次次出丑、尷尬，更讓他傷心的是朋友、家人也對(duì)他誤解。最后王葆認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，做事情一定要踏踏實(shí)實(shí)。
《寶葫蘆的秘密》讀后感3
這本張?zhí)煲黹L(zhǎng)篇童話小說(shuō)語(yǔ)言豐富，插圖精美，細(xì)節(jié)清楚，是一本難得的好書，讀后讓我受益匪淺。
全書主要講：有個(gè)叫王葆的少年，在釣魚的時(shí)候釣到一個(gè)寶葫蘆。于是他借助這個(gè)寶葫蘆過(guò)上了讓人羨慕的日子。直到有次數(shù)學(xué)考試，寶葫蘆把別人的答案搬到王葆的試卷上，結(jié)果被老師、同學(xué)發(fā)現(xiàn)了。王葆飛快地跑到釣到寶葫蘆的河邊，追問(wèn)寶葫蘆。寶葫蘆這才說(shuō)，它根本不會(huì)變出東西來(lái)，只會(huì)把人家的東西搬來(lái)。聽(tīng)到這個(gè)，王葆果斷地把真相告訴了家長(zhǎng)、同學(xué)、老師，并向他們道了歉，把寶葫蘆搬來(lái)的.東西物歸原主，吃掉用掉的照價(jià)賠償。這時(shí)王葆突然聽(tīng)見(jiàn)楊叔叔在嚷“：快攆！”“哪兒呢，哪兒呢！”他剛一跑，就睜開(kāi)了雙眼，原來(lái)是一個(gè)“寶葫蘆夢(mèng)”。
讀了這個(gè)故事，我覺(jué)得要想使自己過(guò)上幸福而又讓人羨慕的生活，只有通過(guò)自己勤勞的雙手，不能不勞而獲。書中王葆知錯(cuò)就改的精神也值得我們學(xué)習(xí)。
《寶葫蘆的秘密》讀后感4
9月30日下午，老師組織我們?nèi)ゴ笈d影劇院看電影，電影的名字是《寶葫蘆的秘密》。這個(gè)電影講述的是王葆與寶葫蘆之間發(fā)生的`故事。
看了這個(gè)電影之后，使我有了很多感想，主要是我覺(jué)得王葆開(kāi)始過(guò)分的依賴寶葫蘆為自己做事，比如：讓寶葫蘆釣魚，變好吃的，拿書，寫作業(yè)，削鉛筆，裝書包，做玩具，變玩具，游泳，抄卷子，剪指甲等等，結(jié)果使他不勞而獲，生活失去了意義。后來(lái)，他吸取了教訓(xùn)，什么事都自己去做，結(jié)果自己就學(xué)到了做事的本領(lǐng)，變得成功了。
通過(guò)這件事，使我受到了教育，學(xué)到了做人做事的道理，做什么事不能依賴別人，要自己去做，世界上沒(méi)有不勞而獲的東西，經(jīng)過(guò)自己的努力獲得的成功，才有意義。我今后要努力，按著這個(gè)道理去做。
《寶葫蘆的秘密》讀后感5
假期里我閱讀了很多書，我最喜歡的要數(shù)《寶葫蘆的秘密》這本書了。
《寶葫蘆的秘密》這本書主要講了這樣一個(gè)故事：王葆在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)里，得到了一個(gè)神奇得令人不可思議的寶葫蘆。這個(gè)寶葫蘆可以幫他做任何事，讓王葆覺(jué)得很幸福和快樂(lè)。可王葆最后發(fā)現(xiàn)，不付出任何努力，要什么就有什么是不會(huì)給自己帶來(lái)幸福和快樂(lè)的，而是無(wú)聊和苦惱。最后他把寶葫蘆的秘密揭開(kāi)了，他扔掉了寶葫蘆。
我曾經(jīng)也幻想著擁有寶葫蘆這樣的寶貝，讓我變得神通廣大，想要的東西都能信手拈來(lái)：每次考試都可以名列前茅，每次作文都能拿高分，易如反掌的`解決難題，競(jìng)選班長(zhǎng)也不會(huì)落選……可現(xiàn)實(shí)中不會(huì)有這樣的神奇寶貝，成功的取得沒(méi)有捷徑，做任何事情都要通過(guò)自己的努力，才能獲得成功。
我特別喜歡王葆的老師說(shuō)的話，“世上沒(méi)有掉餡餅的事，只能靠自己努力”。新學(xué)期，我要加倍努力，讓自己變成一只名副其實(shí)的“寶葫蘆”。
《寶葫蘆的秘密》讀后感6
今天，我讀完了《寶葫蘆的秘密》這本書。它非常有趣，我特別喜歡。我總是笑得前仰后合。
在書中，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)，天真可愛(ài)、富有幻想的少年——王葆。有一天，王葆去釣魚，可是他卻釣上了一個(gè)神奇的寶葫蘆。從此以后王葆想要什么，寶葫蘆就給他“變出”什么，哪怕只是心動(dòng)了一下。他不用再辛苦地做作業(yè)了，再也不用為考試而發(fā)愁了。可是，王葆一點(diǎn)也不開(kāi)心，因?yàn)閷毢J給他帶來(lái)了許多麻煩。這讓他不得不躲著熟人，甚至不敢去學(xué)校，不敢回家。當(dāng)王葆意識(shí)到這個(gè)神奇的寶葫蘆給他帶來(lái)的`所有東西都是偷來(lái)的、這個(gè)寶葫蘆并沒(méi)有給他帶來(lái)快樂(lè)時(shí)，便毅然決然地舍棄了這個(gè)寶葫蘆。
這個(gè)故事告訴我們，什么東西都不是現(xiàn)成的，要靠我們自己去努力。只有自己去辛勤勞動(dòng)，才會(huì)創(chuàng)造出真正的幸福。
《寶葫蘆的秘密》讀后感7
你知道寶葫蘆嗎？這是你想要的。書中的王寶從小就聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事。后來(lái)，他夢(mèng)見(jiàn)自己在釣魚時(shí)釣到了寶葫蘆，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的幸福生活。
然而，漸漸地，即使他吃得好，穿得好，玩得無(wú)窮無(wú)盡，這種生活并沒(méi)有讓王寶感到快樂(lè)，因?yàn)閷毢J沒(méi)有頭腦，也沒(méi)有自己的觀點(diǎn)，所以也造成了很多麻煩：寶葫蘆用魔法幫王寶釣魚，學(xué)生們問(wèn)底，讓王寶不能回答；考試時(shí)，王寶命令寶葫蘆偷答案，寶葫蘆從頭到尾也抄了名字，結(jié)果換來(lái)了老師的斥責(zé)；象棋比賽中，王寶說(shuō)：吃棋！”寶葫蘆以為王葆想吃棋，就把棋子變到王葆的嘴巴里…
因?yàn)檫@些麻煩，王寶對(duì)寶葫蘆的感情逐漸消失。最后，王寶生氣地把寶葫蘆啪的一聲扔進(jìn)了原來(lái)的河里。醒來(lái)后，他發(fā)現(xiàn)這是一場(chǎng)夢(mèng)…
看完這本書，我明白了一個(gè)道理：天上掉餡餅，不勞而獲，就像宋慶齡說(shuō)的`：任何成就都是努力的結(jié)果。就像不經(jīng)歷風(fēng)雨，雨后怎么能看到彩虹？
《寶葫蘆的秘密》讀后感8
我讀了張?zhí)煲沓霭娴摹秾毢J的秘密》1——5篇。
故事講了：王葆首先自我介紹。他小時(shí)候聽(tīng)過(guò)奶奶講可是制造電磁起重機(jī)的時(shí)候就跟同學(xué)吵起架來(lái)，沒(méi)完沒(méi)了，最后干脆回家睡覺(jué)了。但是沒(méi)過(guò)多久，就有一種靈感讓自己去釣魚，他發(fā)現(xiàn)自己的書桌上正好擺放著魚竿魚桶和魚食，就出去釣魚了。但是偶遇到了寶葫蘆，他得到了幸福，想干什么就干什么。想得到寶葫蘆，就得保守秘密，他保守秘密，寶葫蘆就成為他的了。
他能遇見(jiàn)神通廣大的寶葫蘆不容易，寶葫蘆提出的'要求他能做到，是一個(gè)守信用的孩子。我相信他有了寶葫蘆，后面的故事會(huì)更精彩，我很期待。
《寶葫蘆的秘密》讀后感9
這星期我們讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書，我非常的喜歡這個(gè)故事。
在這本書中，寶葫蘆它不但可愛(ài)機(jī)靈，而且還有許多魔法，并且用魔法幫助了王葆，幫助他恢復(fù)了學(xué)習(xí)的`自信心，可是寶葫蘆也幫助了許多倒忙，使王葆又很討厭寶葫蘆。有一次在王葆下棋的時(shí)候，他要“吃”馬，結(jié)果寶葫蘆把意思理解錯(cuò)了，理解成里王葆要吃馬，它變把馬的棋全部飛到了王葆嘴里。只要王葆一說(shuō)要吃什么，那個(gè)棋子就會(huì)馬上的飛到王葆嘴里。還有一次王葆回家看見(jiàn)玩具店里的玩具有很多，他很喜歡，寶葫蘆問(wèn)：“你喜歡什么樣的玩具？”王葆回答說(shuō)：“全喜歡�！被氐郊彝踺峥匆�(jiàn)家里全部是玩具，王葆對(duì)寶葫蘆說(shuō)：“為什么都把玩具變回來(lái)了？？快送回去�！睂毢J聽(tīng)了只好把玩具都送回去了。
《寶葫蘆的秘密》讀后感10
寒假里，我讀了一本書，書名叫《寶葫蘆的秘密》。
這本書的大體意思是：有個(gè)叫王葆的孩子，他有一個(gè)奶奶，經(jīng)常給他講故事，講的都是寶葫蘆的故事。王葆有很多事不想干，一有不想干的事情，王葆就讓奶奶給他講故事，奶奶講的`故事每次都不一樣。這次是張三和寶葫蘆發(fā)生的故事，下次是李四，再下次是王五
一天，王葆去釣魚，竟然釣到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆告訴王葆：千萬(wàn)不要把我說(shuō)出去，家人也不可以，要不然我可慘了。這個(gè)寶葫蘆讓王葆實(shí)現(xiàn)了很多很多的愿望，但也做了幾件不該做的事。王葆離開(kāi)寶葫蘆的一段時(shí)間才知道，有些事情不用寶葫蘆自己也能做好，因此離開(kāi)了寶葫蘆。
有些事我們自己做不到，需要?jiǎng)e人的幫助，然而，有些事情只要你再努力一些，一定可以做到的。做事必須要有信心，勇敢地去面對(duì)困難，最終一定能達(dá)到你想要的結(jié)果，加油！
《寶葫蘆的秘密》讀后感11
這幾天，我讀完了《寶葫蘆的秘密》這本書。看完之后，我深有感觸。
這個(gè)故事主要是關(guān)于一個(gè)叫王寶的孩子。一天，他在河邊釣魚，釣到了一個(gè)寶葫蘆。從此，他不用動(dòng)腦子做事了。他想做什么或想做什么，都要靠這個(gè)葫蘆來(lái)替他做。他成了一個(gè)不勞而獲的'孩子，同時(shí)也失去了友情。
這個(gè)故事讓我想起了我曾經(jīng)做過(guò)的一件事。那天，當(dāng)我在家做作業(yè)時(shí)，我看到了一道難題。當(dāng)時(shí)想都沒(méi)想就準(zhǔn)備問(wèn)爸爸了，但我又想，我這樣問(wèn)，豈不是一點(diǎn)腦子都沒(méi)有？我還是先為自己考慮一下吧。于是，我不停地計(jì)算，不停地畫，終于在一張計(jì)算圖中找到了解決問(wèn)題的方法。我按照上面的方法一步一步的計(jì)算，終于做出來(lái)了。我給我父親看了，它是對(duì)的。我開(kāi)心地笑了...
其實(shí)人的生活中有很多事情是喜歡問(wèn)而不是自己想的。很多時(shí)候，很多事情都能有自己的結(jié)果。
《寶葫蘆的秘密》讀后感12
每次考試測(cè)驗(yàn)碰到難題時(shí)，我總是想，有個(gè)寶貝在身邊幫我解答問(wèn)題就好了。張?zhí)煲韺懙摹秾毢J的秘密》這本書，講的就是小朋友王葆和寶葫蘆的故事。王葆得到神通廣大的'寶葫蘆以后，做什么事都不要自己動(dòng)手了，變得十分無(wú)聊，本來(lái)聰明的孩子不會(huì)動(dòng)腦筋了，一切都由寶葫蘆代勞了。從王葆變化的故事告訴我，不管是吃的、用的、玩的，還是各門功課的答案，沒(méi)有一樣是從天上掉下來(lái)的，都要有人去做出來(lái)。依賴寶葫蘆那樣的寶貝，自己會(huì)長(zhǎng)不大的。
正像課本中說(shuō)的那樣：“人有兩個(gè)寶，雙手和大腦。雙手會(huì)做工，大腦會(huì)思考。用手又用腦，才能有創(chuàng)造�！蔽乙獜男″憻捵约旱碾p手和大腦，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
《寶葫蘆的秘密》讀后感13
趙六是一位挖礦工。有一天，他運(yùn)氣極差，連挖了幾座山也沒(méi)有挖到任何東西。他打算再挖一座山就回去了。他挖著挖著，挖到了一個(gè)硬硬的東西，取出來(lái)一看，是個(gè)葫蘆。他失望極了，心想：比起長(zhǎng)在地里的葫蘆，我更想要一堆金子。寶葫蘆突然說(shuō)：“好哇！”便馬上變出了一堆金子。趙六發(fā)現(xiàn)手中的葫蘆是個(gè)寶貝，興奮極了，便許愿將金子與自己帶回家，結(jié)果真的回到了家中。
之后，他要什么有什么，日子過(guò)得舒服極了，根本不需要再挖礦、勞動(dòng)，想要什么寶葫蘆馬上就變出來(lái)了。
但有一天，他做了一個(gè)夢(mèng)：寶葫蘆不見(jiàn)了，他十分著急，到處找都找不到。他的'生活又回到了從前，每天辛苦地找礦挖礦，卻從中感到了勞動(dòng)的快樂(lè)與踏實(shí)。
醒來(lái)后，他終于意識(shí)到，一味地依賴寶葫蘆最后只會(huì)害了自己。于是，他扔掉了寶葫蘆，回到了踏實(shí)干活的日子。
不勞而獲的果實(shí)終究會(huì)變成黃粱一夢(mèng)，只有腳踏實(shí)地的勞動(dòng)才能獲得永久的幸福。
《寶葫蘆的秘密》讀后感14
今年暑假，我閱讀了《寶葫蘆的秘密》故事書。故事書的主人公王葆，是個(gè)天真爛漫的小男孩。小時(shí)候，他每做一件事情都請(qǐng)求奶奶給他講個(gè)故事。
從奶奶講述的故事中，王葆知道了一種神奇的.東西——寶葫蘆。于是，他天天都想擁有這個(gè)寶物。
一次釣魚時(shí)，王葆遇到了寶葫蘆，之后他們之間發(fā)生了許多不可思議的事情。其中，我印象最深的事情是：王葆和姚俊下象棋，他讓寶葫蘆把“馬”變走，結(jié)果寶葫蘆將“馬”送進(jìn)了他的口中，差點(diǎn)咽了下去�？傻搅撕髞�(lái)，他才發(fā)現(xiàn)所有發(fā)生的事都只是一場(chǎng)夢(mèng)。
從這本故事書中，我讀懂了世界上本沒(méi)有什么寶物，奇跡都是靠自己努力創(chuàng)造出來(lái)的。就像詩(shī)人陸游在《冬夜讀書示子聿》一詩(shī)中所說(shuō)：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！蔽覀冏鍪虏灰揽縿e人，要用自己的力量，通過(guò)學(xué)習(xí)各種本領(lǐng)和知識(shí)，才能獲得更大的成功。
《寶葫蘆的秘密》讀后感15
國(guó)慶假期，我讀了一本張?zhí)煲韺懙臅小秾毢J的秘密》。
這本書主要講述了一個(gè)叫王寶的小學(xué)生不喜歡動(dòng)腦筋的故事。有一次，當(dāng)他夢(mèng)見(jiàn)釣魚時(shí)，他抓住了一個(gè)寶葫蘆。之后，他依靠寶葫蘆的神力一切。結(jié)果，他不僅丑陋，還讓他失去了同學(xué)和朋友.
以前也想要一個(gè)能幫我做事的寶寶。如果你和我一樣想，我們會(huì)大錯(cuò)特錯(cuò)。特錯(cuò)了。如果你想讓你有一個(gè)寶葫蘆，你會(huì)怎么做？我認(rèn)為人們的生活是為了困難而誕生的。如果困難被你用別人的力量沖走了，生命的價(jià)值是什么？再想想。其實(shí)我們每個(gè)人都有一個(gè)寶葫蘆，那就是我們的父親`媽媽，爺爺，奶奶�；叵胍幌履愕囊路钦l(shuí)洗的，你的飯是誰(shuí)煮的.？都是他們!
我已經(jīng)六歲了。我決定扔掉夢(mèng)中的寶葫蘆。我想做自己的事，飛向?qū)儆谧约旱乃{(lán)天。
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