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(經(jīng)典)淘氣包馬小跳感悟
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，總有一些事或人讓我們感觸頗深，這個(gè)時(shí)候，文字可以幫助我們更好的記憶這些感悟。不過(guò)，很多人都不知道要怎么寫(xiě)感悟。以下是小編為大家整理的淘氣包馬小跳感悟，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
淘氣包馬小跳感悟1
自從我讀了《淘氣包馬小跳》后，在我腦海里經(jīng)常想起一個(gè)不怕危險(xiǎn)的小男孩，如果你想知道他是誰(shuí)，那就去跟我去看看吧！
一個(gè)成績(jī)不算太好的學(xué)生，一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩，一個(gè)不怕危險(xiǎn)，擁有一顆積極向上的心的人。他還有一個(gè)貪玩老爸，一個(gè)天真媽媽?zhuān)由弦粋�(gè)瘋丫頭表妹杜真子，一家人生活在一個(gè)充滿活力的家園里。
馬小跳天天都遇到不順心的事，因?yàn)樗幸粋�(gè)死對(duì)頭同桌路漫漫，是老師派她盯著馬小跳，并要把他一天做的事情都記下來(lái)。因此，馬小跳最討厭路漫漫了。不過(guò)令馬小跳高興的是他在班里有三個(gè)鐵哥們，分別是毛超、張達(dá)和唐飛。
我的生活和馬小跳有些相似，我也有一個(gè)死對(duì)頭同桌叫李多超。但我扮演的`是路漫漫的角色。因?yàn)槔疃喑鲎鳂I(yè)及其拖拉，老師便讓我充當(dāng)監(jiān)督員的職位。我恨透他，李多超也不喜歡我，可為了們組不在作業(yè)上失分，我不得不對(duì)他嚴(yán)防死守，唉！李多超，你要是能完成作業(yè)該有多好啊，起碼人家馬小跳作業(yè)是完成的呀！
秦老師的顧慮不是庸人自擾，馬小跳有時(shí)確實(shí)會(huì)做一些過(guò)分的事情。比如說(shuō)，他拿安琪爸爸的“明星簽字的足球”去踢，使得它和普通足球沒(méi)什么兩樣了，由此差點(diǎn)引發(fā)了兩個(gè)家庭的戰(zhàn)爭(zhēng)。又比如說(shuō)，他在家閑得沒(méi)事干，拿泡泡糖吹著玩，結(jié)果吹得太大了，把自己都吹上了天花板，下不來(lái)了。就這樣馬小跳惹了許多事情，鬧了不少笑話。
但馬小跳有一個(gè)很好的品質(zhì)：只要他想做的事情，他一定會(huì)認(rèn)真去做，并把它做好，堅(jiān)持不懈。還有一點(diǎn)我也很欣賞，馬小跳擁有一顆積極向上的心，對(duì)未來(lái)永遠(yuǎn)充滿希望。我認(rèn)為這比什么都重要！我喜歡馬小跳，更喜歡馬小跳的個(gè)性！
我喜歡《淘氣包馬小跳》系列叢書(shū)，它給我單一枯燥的生活帶來(lái)了許多新鮮的空氣。每當(dāng)我心情煩躁的時(shí)候，想起那“淘氣包”，想起他做過(guò)的那些個(gè)傻事、樂(lè)事、好事，微笑就會(huì)悄悄地爬上我的嘴角……
《淘氣包馬小跳》還有很多很多精彩的故事，這些故事將會(huì)伴我們成長(zhǎng)，會(huì)教育我們一輩子！俗話說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話�！贝蠹叶紒�(lái)看這個(gè)系列的書(shū)吧，它會(huì)輔導(dǎo)我們走上人生的道路！
淘氣包馬小跳感悟2
暑假期間，自從跟媽媽到中心書(shū)城讀了《淘氣包馬小跳》這套書(shū)后，我常常在想，如果我是馬小跳，那該是多么歡樂(lè)的一件事�。�
馬小跳是一個(gè)調(diào)皮，不知天高地厚，無(wú)憂無(wú)慮的'男孩子。他總有鬧不完的笑話，雖然有沒(méi)完沒(méi)了的批評(píng)圍繞著他，但我真的很想變成他！
我想當(dāng)馬小跳，并不是在學(xué)習(xí)上向他看齊，而是羨慕他不用上那些沒(méi)完沒(méi)了的培訓(xùn)班。而我就不一樣，就拿去年來(lái)說(shuō)吧，每周末上兩堂英語(yǔ)課再加其他，弄得我是筋疲力盡連氣都喘可是來(lái)！而馬小跳就像歡樂(lè)的小鳥(niǎo)，自由自在，開(kāi)心無(wú)比！
其實(shí)很多學(xué)習(xí)的道理我都懂，可是愛(ài)玩是我們的天性！要學(xué)的東西實(shí)在太多太多，又想學(xué)得踏實(shí)又想玩得痛快，看來(lái)不管是馬小跳還是我都難兩全其美��！
淘氣包馬小跳感悟3
在今年的暑假里，我看了許許多多，形形色色的書(shū)。如《吹牛大王厲險(xiǎn)記》，《笑貓日記》——————但是，在這么多書(shū)中，我最最喜歡的還是要數(shù)于在我們小孩子中最火的《淘氣包馬小跳》了。
《淘氣包馬小跳》是由中國(guó)作家協(xié)會(huì)的會(huì)員——楊紅櫻寫(xiě)的。寫(xiě)的主人公是：馬小跳以及他的五個(gè)鐵哥們“河馬”張達(dá)，“企鵝”唐飛，“猴子”毛超和從外國(guó)轉(zhuǎn)來(lái)的“本”之間發(fā)生的`趣事。
《淘氣包馬小跳》共有26冊(cè)。其中，使我印像最深的是《“小大人"丁文濤》。他講了馬小跳班里的學(xué)習(xí)委員——丁文濤他不相信童話，缺乏想相力和同情心，可他居然把成語(yǔ)詞典背了下來(lái)。因此，每當(dāng)他一開(kāi)口就能說(shuō)出一連串的成語(yǔ)和名言。在老師眼里，他是一個(gè)積及向上，勤奮好學(xué)的好學(xué)生。在同學(xué)眼中，他又是一個(gè)缺乏童心，只精于算計(jì)的“小大人''有一次，馬小跳在天橋上發(fā)現(xiàn)一個(gè)賣(mài)花的小姑娘，她因一天之內(nèi)沒(méi)有賣(mài)出一百枝花，而被大人責(zé)罵，丁文濤不僅不出手相助，甚至還瞧不起她，不管她的事。
馬小跳雖然成績(jī)不好，但他是一個(gè)充滿童心和正義感的人。我們要向馬小跳這一點(diǎn)學(xué)習(xí)。
淘氣包馬小跳感悟4
古人說(shuō)得好“讀萬(wàn)卷書(shū)如行萬(wàn)里路”，作為小學(xué)生的我們，更應(yīng)該與書(shū)為伴。
我平常就是與書(shū)為伴，我最近交了一個(gè)新伙伴叫——《淘氣包馬小跳》。我看完了《淘氣包馬小跳》，我非常喜歡的片段還是“智取潑猴”。“智取潑猴”主要講的是馬小跳在奶奶家過(guò)暑假，鄰局家小非洲說(shuō)景區(qū)出現(xiàn)了一群潑猴，搶男游客的手機(jī)，扯女游客的裙子，把游客們逗來(lái)逗去，馬小跳用了許多辦法，接二連三的.失敗。馬曉跳聽(tīng)到“雞”這個(gè)字，想起了“殺雞敬猴”的成語(yǔ)，馬小跳就給奶奶說(shuō)想要喝雞湯，奶奶就從雞籠里拿出一只雞給馬小跳。他找糊涂爺幫忙殺，因?yàn)樗麄儾粴⑸�，馬小跳讓糊涂爺拿到景點(diǎn)去殺給猴看。糊涂爺一手握刀一手抓雞，在景點(diǎn)里找到了一塊大石頭，一刀下去鮮血染紅了石頭，猴子最后被雞血下回了深山里。
“智取潑猴”使我明白，如果遇到困難不要退縮，要用智慧解決問(wèn)題。
淘氣包馬小跳感悟5
還沒(méi)到寒假，爸爸就給我買(mǎi)了一套《淘氣包馬小跳》作為新年禮物，我每天都盼望早點(diǎn)放寒假，這樣就可以好好看書(shū)嘍！媽媽說(shuō)我看書(shū)的速度太快了，可是我真的都看了呀！其中，我最喜歡的故事是《聰明女孩輸給了笨女孩》。故事大概說(shuō)的是：有一天馬小跳在學(xué)校踢足球的時(shí)候不小心把足球踢打了老師的地球儀上，地球儀壞了不能給同學(xué)們上課用了，老師請(qǐng)班里的.路漫漫和夏林果一起去見(jiàn)馬小跳的家長(zhǎng)。到家的時(shí)候，馬小跳的家長(zhǎng)還沒(méi)回來(lái)，他就在家里準(zhǔn)備給路漫漫表演魔術(shù)，結(jié)果兩個(gè)魔術(shù)都被路漫漫看穿了。馬小跳想換個(gè)方法玩，就把安琪兒叫來(lái)玩腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲，心想安琪兒沒(méi)那么聰明，肯定會(huì)輸?shù)�。結(jié)果，他出了好幾道腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目，安琪兒全答對(duì)了，路漫漫卻一題都沒(méi)答對(duì)，最后，聰明的路漫漫輸給了笨笨的安琪兒。爸爸媽媽也回來(lái)了，把馬小跳教育了一頓，答應(yīng)陪老師一個(gè)地球儀。
讀了這個(gè)故事，我懂得了每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處也有自己的短處，不能小看別人、要好好學(xué)習(xí)人家的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的短處，另外，做事要小心，不能毛手毛腳的。
淘氣包馬小跳感悟6
說(shuō)起調(diào)皮蛋在很多人心里就會(huì)想到是個(gè)差生，不聽(tīng)話的壞孩子，但是今年的暑假我讀了楊紅櫻阿姨的淘氣包馬小跳以后，讓我更加了解了這個(gè)詞的意思。
《淘氣包馬小跳》描寫(xiě)一群調(diào)皮孩子的快樂(lè)生活以及他們和家長(zhǎng)、老師、同學(xué)的好玩的.故事，告訴人們要讓孩子擁有健康、快樂(lè)的童年。在這套書(shū)里，有很多好笑又好玩的故事。在書(shū)中不僅馬小跳是個(gè)淘氣包，還有三個(gè)寸步不離的“鐵哥們”企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達(dá)，他們每天有闖不完的禍、但每次敢做敢當(dāng)都勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，他雖然成績(jī)差，在老師和同學(xué)眼里是個(gè)不可就藥的孩子，可他誠(chéng)實(shí)，他用一顆誠(chéng)實(shí)守信的心，來(lái)對(duì)待每一個(gè)人，不管誰(shuí)有困難他都會(huì)盡自己的力量來(lái)幫助，最讓我羨慕的是馬小跳有個(gè)童心爸爸每天跟他一起玩，在《貪玩老爸》里居然還要模仿馬小跳的筆跡給他做作業(yè)，哈哈……爸爸被老師罰了100遍，還有天真的媽媽每次為一點(diǎn)事情感動(dòng)不及，在《同桌冤家》里和路曼曼之間點(diǎn)點(diǎn)滴滴不就是跟我們學(xué)校里同學(xué)之間的故事一樣嗎，不停的吵架，不停的和好，我最喜歡《暑假奇遇》中最后一句話：精彩的日子、快樂(lè)的日子，總是過(guò)得很快，就像坐火車(chē)看外面的風(fēng)景，轉(zhuǎn)眼即逝。
其實(shí)，在我們身邊，像馬小跳這樣的淘氣包也很多，有時(shí)，我甚至覺(jué)得他們非�？蓯�(ài)。我想，他們應(yīng)該更需要朋友，更需要同學(xué)的幫助和老師的呵護(hù)，本作者應(yīng)該也是想要表達(dá)出這種想法吧！同時(shí)，我們也不應(yīng)該忽視調(diào)皮蛋，因?yàn)檫@也許就是他們最最可愛(ài)的地方吧！
看完《淘氣包馬小跳》整冊(cè)后我十分敬佩楊紅櫻阿姨她在寫(xiě)作的時(shí)候能這么詼諧幽默、好玩有趣，而且把孩子的天性毫無(wú)保留地展現(xiàn)出來(lái)，能讓我們?cè)谛β曋杏兴逃�。他�?xiě)的好多兒童小說(shuō)，被拍成了電視劇、動(dòng)畫(huà)片，還拍成過(guò)電影呢！這樣，家長(zhǎng)們也能得到教育，由此了解孩子心深處的世界，更好更準(zhǔn)確地知道孩子的思想。
如果問(wèn)我為什么喜歡這本書(shū)，我會(huì)用書(shū)中的那句口號(hào)：“跟著馬小跳，不跳也會(huì)笑！”來(lái)，一起讓我們把煩惱丟掉，做一個(gè)快樂(lè)的人！
淘氣包馬小跳感悟7
信任許多同學(xué)們都讀過(guò)調(diào)皮包馬小跳系列的圖書(shū)吧，那里面主要講解并描述的是主子公馬小跳和幾個(gè)形影不離的伙伴一起發(fā)生的很多好玩、驚險(xiǎn)的事情。
調(diào)皮的馬小跳，廢話一大堆的毛超，還有貪吃、小氣的唐飛和跑步比汽車(chē)還快的張達(dá)，幾個(gè)男孩子的特點(diǎn)各個(gè)都不一樣，卻都有著一顆純凈、和善的心靈，他們都是真正的、歡樂(lè)的孩子。
他們幾個(gè)之間什么隱私都不隱瞞，都是有福同享，有難同當(dāng)，我也非常希望我的身邊也有幾個(gè)像這樣會(huì)為自己赴湯蹈火、形影不離的伙伴，在我困難的時(shí)候幫助我，在我快樂(lè)時(shí)和我一起共享歡樂(lè)。
我很喜愛(ài)這書(shū)中的馬小跳，可愛(ài)、英勇、純凈、淘氣、熱心腸。這才是一個(gè)真正的孩子應(yīng)當(dāng)有的特征。而我們當(dāng)今社會(huì)中，還會(huì)有真正的孩子嗎？就像書(shū)中的小大人丁文濤和路曼曼，他們就是現(xiàn)代所謂的“孩子，”參與這個(gè)那個(gè)學(xué)習(xí)班，不停地和別的同學(xué)攀比著成果，每天都拿著書(shū)本坐在家里看名著，雖然出口成章，但我想，這些孩子的心情往往都是壓抑的，他們可體會(huì)不到真正的歡樂(lè)是什么。我覺(jué)得，歡樂(lè)是在草地上歡樂(lè)游戲，歡樂(lè)是和幾個(gè)最好的幾個(gè)摯友一起打鬧，歡樂(lè)是每個(gè)孩子都有一顆單純的心。
我覺(jué)得我們大家都要做一個(gè)真正的孩子。就拿主子公馬小跳來(lái)說(shuō)吧，首先，馬小跳很幸運(yùn)，他有一個(gè)不會(huì)強(qiáng)迫自己做任何事情的`明智的媽媽和爸爸，還有就是他身邊那些充溢孩子味的摯友們了。記得有一次，馬小跳和他的摯友們一起上學(xué)，老師說(shuō)要一起去圍著體育場(chǎng)走3公里，必需要由四個(gè)有默契的人來(lái)帶頭，步伐要走的一樣，最終同學(xué)們只好讓他們?cè)囈辉�。他們一試，啊，走的還真不錯(cuò)啊，沒(méi)有一點(diǎn)誤差，非常整齊，一起沖向終點(diǎn)，獲得了第一名，他們真默契啊，這么單純的摯友已經(jīng)很少了。
我覺(jué)得從這系列的書(shū)中獲得了好多好多的學(xué)問(wèn)，似乎在那浩瀚的學(xué)問(wèn)海洋里面徜徉著。當(dāng)我每天看這些書(shū)的時(shí)候，每次臉上都露出了喜悅的表情，因?yàn)槲以陂喿x的過(guò)程中收獲著“歡樂(lè)�！�
我希望大家都可以生活在一個(gè)純凈的環(huán)境里，既有競(jìng)爭(zhēng)，更有幫助，讓我們的每一天都過(guò)得歡快、自由。
或許你還有許多的傷痛，但不妨試著去找找歡樂(lè)，讓自己去微笑著面對(duì)，還要努力克服那個(gè)困難也讓你身邊的人與你同樂(lè)，或許終有一天，你會(huì)像我一樣，成為一個(gè)歡樂(lè)的孩子。
淘氣包馬小跳感悟8
今天我讀了楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳之超級(jí)市長(zhǎng)》，書(shū)中的馬小跳讓我記憶猶新。
讀了這本書(shū)，我知道了馬小跳去競(jìng)選模擬城市的超級(jí)市長(zhǎng)。林于聰覺(jué)得這本是鳳凰的游戲，雞卻跑來(lái)?yè)v亂。大小人丁文濤的認(rèn)為，如果一定要把大象和螞蟻放到一起大象只會(huì)踩死螞蟻。但馬小跳的鐵哥們兒卻力挺馬小跳，他與馬小跳同心協(xié)力，幫忙馬小跳過(guò)關(guān)斬將。馬小跳終于如愿以?xún)數(shù)禺?dāng)上了超級(jí)市長(zhǎng)，還代表全市的孩子在電視上跟真正的市長(zhǎng)進(jìn)行平等的對(duì)話。
讀完這本書(shū)，我又重新認(rèn)識(shí)了馬小跳，他不僅心地善良對(duì)朋友赤膽忠心，還很勇敢。我佩服馬小跳這種永不言敗敢想敢作的精神，做任何事情，都會(huì)全身心的`投入，不知道失敗是什么。這就多了許多成功的機(jī)會(huì)。
我最喜歡的一篇文章是拉票大戰(zhàn)，一聽(tīng)了之這名就知道拉的人一定很多，為什么呢，因?yàn)榇髴?zhàn)這兩個(gè)字。這篇文章主要講了，馬小跳本來(lái)是第三，然而馬小跳的鐵哥們兒，聽(tīng)到路曼曼正在為丁文濤拉票，馬小跳的鐵哥們兒不服氣，并也幫馬小跳拉票，所有人都不放過(guò)就連一二年級(jí)的學(xué)生也都給馬小跳投了一票。
他們還從王校長(zhǎng)那里拿到了一票，最后超過(guò)了王天驕當(dāng)上了超級(jí)市長(zhǎng)，我覺(jué)得馬超，張達(dá)，唐飛，他們就是馬小跳的鐵哥們。他們?cè)隈R小跳需要幫助的時(shí)候，同心協(xié)力幫助馬小跳。我認(rèn)為這才是真正的朋友，才稱(chēng)得上鐵哥們。
什么事都是經(jīng)過(guò)挫折才會(huì)成功，就像沒(méi)有經(jīng)過(guò)狂風(fēng)暴雨，就沒(méi)有天上的美麗的彩虹，面對(duì)困難要戰(zhàn)勝要有戰(zhàn)勝它的信心，我要向馬小跳學(xué)習(xí)，無(wú)論被任何事情困擾，都保持著一顆快樂(lè)的心。
淘氣包馬小跳感悟9
我讀了淘氣包馬小跳這本書(shū)后，感覺(jué)聰明的人不必須能成功，失敗的人不必須能失敗。說(shuō)一下我看的書(shū)簡(jiǎn)歷吧。
書(shū)里的主人公馬小跳要去競(jìng)選模擬城市的市長(zhǎng)，神童林子聰覺(jué)得這本是鳳凰的游戲，雞卻跑來(lái)攪和，小大人丁文濤則認(rèn)為如果必須要把大象和螞蟻放到一齊，大象只會(huì)踩死螞蟻。但馬小跳的鐵哥們兒唐飛、張達(dá)和毛超卻力挺馬小跳，他們同心協(xié)力，幫馬小跳過(guò)關(guān)斬將，馬小跳于如愿以嘗，不僅僅當(dāng)上了市長(zhǎng)，還代表全市的孩子在電視上跟真正的市長(zhǎng)進(jìn)行了平等的對(duì)話。
聽(tīng)了我講的`，希歡上了么？期望你也能喜歡，這只是其中的一本，也有其他的。
淘氣包馬小跳感悟10
文章講的是馬小跳在學(xué)�？尚Φ难b病的故事。學(xué)校流行感冒，連老師也感冒了。馬小跳問(wèn)生病的`同學(xué)馬超：“感冒的感覺(jué)好嗎？”馬超說(shuō)：“很好，你要什么大人就給你買(mǎi)什么�！庇谑�，馬小跳開(kāi)始裝病。結(jié)果爸爸說(shuō): “你生病了，不能喝飲料，而且也不能看足球賽了�！弊詈螅R小跳什么也沒(méi)得到。
我覺(jué)得馬小跳做得不對(duì)，因?yàn)樗辉撊鲋e。他本來(lái)想吃東西和看球賽，可是，沒(méi)有吃到東西，也沒(méi)有看成球賽，卻吃了很多的藥，自討苦吃。我想學(xué)習(xí)也該如此，假如有問(wèn)題不懂，應(yīng)該多問(wèn)老師。如果不懂裝懂，將來(lái)就會(huì)吃虧。
淘氣包馬小跳感悟11
在休息日里，我看了一本課外書(shū)，叫《淘氣包馬小跳》這本書(shū)很有趣兒，下面我就來(lái)介紹一下。
馬小跳的奶奶家所在的王龍山發(fā)生大地震了，馬小跳在那里的小伙伴小非洲在學(xué)校坍塌的危機(jī)關(guān)頭，舍己救人，當(dāng)上了小英雄，還上了電視、登了報(bào)紙呢!這場(chǎng)大地震不僅讓小非洲失去了右手和右腳，還讓他失去了上學(xué)的學(xué)校。在馬小跳的強(qiáng)烈要求下，小非洲住進(jìn)了馬小跳的家，跟馬小跳做了同班同學(xué)，還做了同桌。他們和夏林果一起，幫助一個(gè)熱愛(ài)跳芭蕾舞、但在大地震中失去一條腿的女孩，走出抑郁的陰影，在舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)了她的芭蕾夢(mèng)，成為光彩照人的芭蕾公主;馬小跳的爺爺被救出來(lái)了，馬小跳爺爺回憶說(shuō)：“我當(dāng)時(shí)困在廢墟里三天三夜，頭露在外面，一滴水都沒(méi)喝。只靠一只鵝下的`兩個(gè)鵝蛋來(lái)維持身體。最后，我被救了出來(lái)，而那只看門(mén)鵝卻活活的餓死了
從故事里我明白了：就算你面前面臨著多大的困難，也要樂(lè)觀、冷靜去面對(duì)它;人應(yīng)該不惜一切的代價(jià)，去就困難的人。
淘氣包馬小跳感悟12
提起馬小跳，那可是誰(shuí)人不知，誰(shuí)人不曉啊，那可是楊紅櫻的成名之作，可是我之前不愛(ài)讀兒童文學(xué)，只愛(ài)讀中外名著，可之后名著差不多讀完了，只能讀兒童文學(xué)，從此，我便愛(ài)上了兒童文學(xué)。
馬小跳這個(gè)主人公按排行就是個(gè)差生，貪玩，好動(dòng)，愛(ài)耍小聰明，可是，他卻是一個(gè)十分歡樂(lè)的.小男孩，因?yàn)樗腥齻�(gè)好哥們：企鵝唐飛，廢話大王毛超還有張達(dá)。他們?cè)谄綍r(shí)看起來(lái)大不咧咧，可是到了關(guān)鍵時(shí)刻總是站在最前面，他們有著愛(ài)心，愿意幫忙有困難的人或動(dòng)物。
一個(gè)人不單單是成績(jī)好了才高興。
淘氣包馬小跳感悟13
只要談起“淘氣包”，人人都會(huì)將之與“落后生”、“差生”、“不求上進(jìn)”、“四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡(jiǎn)單”、“不務(wù)正業(yè)”等等詞匯聯(lián)系起來(lái)。在讀《淘氣包馬小跳》之前，我的理解大致也是這樣的。但是自從讀了這本書(shū)后，我對(duì)“淘氣包”這一名詞有了新的了解。
書(shū)中的馬小跳雖然是個(gè)調(diào)皮鬼，不愛(ài)做作業(yè)，愛(ài)惹事，但是他的行為卻處處顯現(xiàn)出人性的光輝：心地非常善良，善于動(dòng)腦，敢于承認(rèn)錯(cuò)誤??他經(jīng)常被冤枉，以至于“淘氣包”的綽號(hào)聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。
書(shū)中的“淘氣包”不止馬小跳一個(gè)，還有三個(gè)整天和他形影不離的“鐵哥們”。故事中，這“四大金剛”做了許多驚人之舉——抓小偷、放生野生動(dòng)物??凡是有馬小跳的地方，每一天，每一件事，每一個(gè)人都會(huì)變得與眾不同——貪玩的爸爸、會(huì)變魔術(shù)的.轟隆隆老師、長(zhǎng)相一般成績(jī)一般卻狂熱地喜歡馬小跳的安琪兒、漂亮又聰明的中隊(duì)長(zhǎng)路曼曼、聰明善良又膽小的寶貝兒媽媽、漂亮的夏林果、愛(ài)缺陷美的丁克舅舅、成語(yǔ)大王丁文濤、貓眼貓嘴的表妹杜真子??正是些平凡卻又不平凡吸引著我一口氣把全冊(cè)十二本都看完了。
淘氣包馬小跳感悟14
我讀了《淘氣包馬小跳》系列的所有書(shū)后，最喜歡看的一本是《四個(gè)調(diào)皮蛋》。
四個(gè)調(diào)皮蛋！不用我說(shuō)，你也明白，肯定是馬小跳和他的鐵哥兒們：嘴巴大，舌頭也大，說(shuō)話含含糊糊，跑得像汽車(chē)一樣飛快，吵架他會(huì)輸，打架他會(huì)贏的河馬張達(dá)；胖乎乎，家里挺有錢(qián)，怕別人問(wèn)他要吃的竟帶“鋼珠”來(lái)學(xué)校吃的企鵝唐飛；瘦得像竹竿，說(shuō)了十筐話，有八九筐是廢話的猴子毛超。他們經(jīng)常在一齊“制造麻煩”，搞得秦教師頭暈?zāi)X脹，但也有見(jiàn)義為勇的時(shí)候。
一次，他們?cè)谥参飯@是，馬小跳發(fā)現(xiàn)了一個(gè)正在偷蘭草的小偷，他們一齊并肩作戰(zhàn)，把小偷趕跑了，保護(hù)了蘭草。
這系列的`書(shū)讓我感到了馬小跳等人的歡樂(lè)和勇敢，還有童年的完美。
淘氣包馬小跳感悟15
這個(gè)暑假我讀了《淘氣包馬小跳》這本書(shū)，資料如下。
這個(gè)暑假，馬小跳和唐飛跟隨唐飛的舅舅——一個(gè)研究熊貓的博士，還有一個(gè)專(zhuān)門(mén)拍攝野生動(dòng)物的`美國(guó)攝影家和他的女兒，一齊來(lái)到藏龍山大熊貓自然保護(hù)區(qū)，尋找野生大熊貓。在尋找的過(guò)程中，馬小跳和唐飛不僅僅學(xué)到了很多關(guān)于野生動(dòng)物的知識(shí)，還明白了人和動(dòng)物相互依=中：馬小跳親眼目睹了一些利欲熏心的人，犯下的種.種罪惡。
馬小跳和唐飛一齊渡過(guò)了一個(gè)有意義的假期。
經(jīng)過(guò)讀這本書(shū)我明白了大熊貓的一些生活習(xí)性和生存環(huán)境，也越來(lái)越喜歡大熊貓了并且要和動(dòng)物和諧相處。
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