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神秘島閱讀感悟
在日常生活或是工作學習中，我們心中時常會積累了不少感悟和見解，這個時候，寫篇關(guān)于自己感悟的文章是個不錯的選擇。那么，感悟的文章一般都是什么樣的呢？以下是小編收集整理的神秘島閱讀感悟，希望對大家有所幫助。
神秘島閱讀感悟1
這本書講述了在美國南北戰(zhàn)爭時期，有五個人趁著機會用氣球逃脫了，他們降落在太平洋上的一個小島上。這個小島上什么也沒有，但他們沒有絕望，而是運用自己的智慧和勞動，過上了幸福美滿的生活。最后，再一次火山爆發(fā)中，這個小島沉沒了，一艘船帶他們回到了美國。
書中寫到每當他們遇到困難，他們都能化險為夷。當寒冬來臨，他們利用羊皮做成衣服，穿在身上，以御寒冷;當巨浪卷走食物時，他們總是立刻沖上去合力搶救;當海盜來臨時，他們與海盜斗智斗勇，打敗了海盜，當火山爆發(fā)，他們鎮(zhèn)定自若，共同逃離了小島。從他們身上，我明白了遇到困難，不能退縮，要昂首挺胸、要勇往直前。
看看他們，再看看我。我每每想起那件事，都覺著慚愧：記得我學打籃球時，沒有想到一不小心摔破了腿，我連忙回到家，讓爸爸用碘酒給我抹了抹傷口，然后把籃球放在了儲藏室中，再也沒有動過。中國有一句老話：“困難像彈簧，你弱它就強�！弊x了這本書后，我深切地感到：面對困難，我們應該做強者，接受它的挑戰(zhàn)，以不屈不撓的精神戰(zhàn)勝它。
讀完《神秘島》，我受益匪淺。作為新時代的'我們，該如何度過我們的每一天呢?書中有一句名言：“只要祈求，就能得到。只要尋找，就能發(fā)現(xiàn)。”就讓這本書一直激勵著我勇敢地面對困難，勇敢地戰(zhàn)勝困難，走好人生的每一步!
神秘島閱讀感悟2
《神秘島》是由法國作家儒勒·凡爾納所寫。我記得我看過他的第一本書是《海底兩萬里》，而這本《神秘島》也延續(xù)了《海底兩萬里》的科幻風格，甚至還出現(xiàn)了《海底兩萬里》的主人公尼摩船長，所以故事讀起來更加生動。
這本書主要講述了一群因南北戰(zhàn)爭的動蕩，而流落荒島的人，面對饑寒和酷暑，面對敵人和挑戰(zhàn)，卻依然不放棄且保持著樂觀的精神對抗著一系列悲慘的遭遇，而后通過解救才終于回到美洲大陸的故事。本書中的主人公有五人，分別是，賽勒斯·史密斯、吉丁·史佩萊、納布、赫伯特·布朗以及彭克羅夫。他們的性格以及人物形象都十分的鮮明，這也是儒勒·凡爾納擅長的表現(xiàn)手法。
工程師賽勒斯·史密斯是一個頭腦靈活，且果敢堅強的人。可以說，他就是這一行人的軍師也是榜樣。不管什么時候他都會冷靜下來去分析全局，然后再做出一個縝密的判斷，所以常常能使五人逢兇化吉，是個十分有必要的存在。記者吉丁·史佩萊和賽勒斯有相似之處，卻也不同。他更加富有熱情，并且是個急性子。而且因為他會醫(yī)術(shù)，還曾救過赫伯特·布朗的命。而一個團隊漂流在外，最需要的就是醫(yī)生，他的主要價值也體現(xiàn)在這。而納布是賽勒斯的仆人，就像《海底兩萬里》一樣，他們的團隊中也有仆人。納布善良、忠厚，是個很討喜的角色。而我最喜歡的要數(shù)赫伯特了，他是個十五歲的男孩，但卻有超乎他年齡的聰穎和智慧。他精通博物學，所以在荒島上多虧有他，不然不一定吃到什么有毒的植物就沒有接下來的'故事了。比較全能的就要說彭克羅夫了，他是個很厲害的水手，一切技術(shù)方面的難題都難不倒他，性格很像《水滸傳》里的魯智深。
而通過讀這本書我也學到了很多。我學到了團結(jié)就是力量，如果他們幾人沒有團結(jié)在一起擰成一股繩，那么他們很早就葬身在荒島了。我也學到了信任，如果人與人之間沒有信任，那么連后背都不敢沖向?qū)Ψ�，而這樣你什么都做不了。而我認識最深刻的，是戰(zhàn)爭給人們帶來的災難。如果沒有戰(zhàn)爭，那么這五個人應該會平安的度過一生;如果沒有戰(zhàn)爭不會有那么多人流離失所;如果沒有戰(zhàn)爭，他們也不會有那么多的坎坷。作者也是厭惡戰(zhàn)爭的，所以他寫了一個理想中的荒島，即使什么都沒有，但起碼沒有戰(zhàn)爭。
我很喜歡這本書，也讓我受益匪淺，也希望更多人閱讀這本書，讓好故事傳遞下去。
神秘島閱讀感悟3
《神秘島》是“科幻小說之父”儒勒·凡爾納的一部小說，這個暑假，我認真的讀完了這本書。
《神秘島》主要講了美國南北戰(zhàn)爭期間，史密斯五個人乘熱氣球逃離敵城，卻因風暴被刮到一個神秘小島上，面對未知的危險，他們開始在島上靠著勇氣和智慧艱難的生存著。途中，他們與流放罪犯艾爾通成為伙伴，而且還獲得尼摩船政的.暗中幫助……最后，他們乘“鄧肯號”，終于回到了日思夜想的祖國�！渡衩貚u》的故事跌起伏，引人入勝。當我讀到史密斯他們一行人被風暴襲到這個小島上時，我真為他們感到悲哀，完全可以想象，等待他們的是什么，是危險，是貧瘠，是暴風雨，甚至是死亡!但讓我震驚的是，他們憑著過人的勇氣，無窮的智慧和樂觀的精神，將這些困難一一克服了。最終改變了小島，改變了他們的生活!換一個角度思考一下，如果是我們遇到這樣的困難，我們無法拿出這份勇氣去面對。記得有一次，在商場密集的人流中，我和媽媽走散了，當時我他別無助，不敢找人幫助，也不敢去問人，只是自己在那里干著急、抹眼淚，心中怎么也生不了那一股勇氣。最后還是媽媽找到了我……
通過《神秘島》，我看見了自己的缺點。然而《神秘島》也讓我懂得了：面對困難時需要用勇氣去面對，有勇氣去克服，也許這樣不一定會成功，但懦弱的到在原地就永遠不會成功!感謝《神秘島》，從今天起，我要勇敢的去面對困難，面對生活!
神秘島閱讀感悟4
我利用這個暑假，仔細品讀了法國著名作家，凡爾納的小說《神秘島》。乍一看，是一本獨立的小說，但卻和凡爾納其他兩部小說有著千絲萬縷的聯(lián)系。而凡爾納的三部曲中的主題，也沒有變過，那就是愛國，《海底兩萬里》和《神秘島》兩部作品的內(nèi)容都和南北內(nèi)戰(zhàn)有關(guān)，也不難看出作者的愛國思想，和祈禱祖國盡快回復往日的和平的迫切心情。
《神秘島》的內(nèi)容也很引人入勝，從南軍俘虜變成林肯島的居民，從手無寸鐵變成全副武裝，也讓小島從荒無人煙變得妙趣橫生，但也有一些壞的事情發(fā)生，例如與狐群，海盜搏斗、火山噴發(fā)等。但這些非但沒有給他們打擊，而是令他們更加團結(jié)互助，也感化了艾爾通和尼摩船長。
在開始讀這篇文章時，暑假已經(jīng)過半，當時只想著囫圇吞棗的讀一遍，然后草草的寫完讀后感了事。但我卻發(fā)現(xiàn)，讀書不需要去應付，只要自己用心去讀。理解速度會非常的`快，一天的時間，我就差不多讀完了�？赐赀@本書，我首先想到的是，如果我和我的朋友們流落到荒島上，我們又會怎么做，會不會像書中所說，團結(jié)一心，一起去克服苦難，還是會哭爹喊娘，被活活餓死。我從中也了解到了很多常識，例如動物身上各個部位的用處，和器皿的制造過程，我覺得我自己也多多少少學會了一些求生技能。但我體會最深的，是團結(jié)的力量，如果沒有團隊，他們中的某一個人就會遭到豹子的襲擊，如果沒有團隊，就不會有一應俱全的林肯島，也不會抵御住海盜的攻擊。當然，我們也忘不了忠實的小狗托普，與憨厚老實的猩猩朱比。每次遇到險情，他們都沖在第一位，用生命保護著大家。
從中，我也找到了很多好段，如：那颶風仍在死命猛刮，這是真的，然而，像賽勒斯·史密斯這樣一位雙手靈巧，英勇無畏的工程師，駕馭一只氣球，真可謂駕輕就熟。要是他懂得操縱技術(shù)，他，潘克洛夫，就會毫不猶豫地跑了——跟赫伯特一起，彼此協(xié)調(diào)著。從這個段落我看出了當時天氣的惡劣，與他們團結(jié)合作，臨危不亂的精神。
作者用一篇篇動人的故事來形容自己是有多么愛祖國，對獻身于內(nèi)戰(zhàn)的烈士們和萬人仰慕的領(lǐng)袖——總統(tǒng)林肯，致以無上的敬意。
我永遠忘不了這個故事。
神秘島閱讀感悟5
這次寒假，我看了一本叫《神秘島》的書，之前我看過一本叫《格蘭特船長和他的兒女》，神秘島是那本書的續(xù)集。《神秘島》這本書是由法國作家儒勒—凡爾納所寫。
這本書的主要內(nèi)容是工程師(史密斯)、戰(zhàn)地記者(史佩萊)、水手(潘克洛夫)、史密斯的仆人(納布)還有一個年輕人這五個人組成。有一次，這五個人被一陣突如其來的颶風刮到了一個荒島上，他們在荒島上一共生活了三年。在這三年中，他們遇到了很多危險。他們憑著自己的智慧以及神秘人的幫助，每次都能克服困難，幸存下來。他們就憑著自己的雙手創(chuàng)造了一座花崗石宮，要知道就憑他們五個人造一座房子也是難中加難了。所以我長大也要向他們學習，不要老靠著別人，要靠自己克服困難。然而他們在小島上也幫助了別人，讓別人也能脫離困境。后來，他們又多了一名隊員，就是他們救出的那個人—————艾爾通。最后，他們六個人憑著自己的實力以及神秘人的幫助，又戰(zhàn)勝了海盜的攻擊，回到了自己日思夜想的祖國。
看了這本書，使我受益匪淺。特別是書中的'神秘人內(nèi)莫船長，他自己快要死了，還接二連三地幫助別人，又送給別人一盒珍貴的財寶。而我卻和他恰恰相反。這樣一比較，我感覺很羞愧，所以我要向他學習，從他那里學習那種不為自己，而為別人著想的品質(zhì)，我就能做得更好。書中的納布也很優(yōu)秀，他為了找到自己的主人，不惜自己的生命與大海拼搏，最后終于找到了自己的主人。他這種對主人忠心耿耿的精神，值得我們大家學習。
神秘島閱讀感悟6
最近，終于看完了凡爾納的《神秘島》，頗費周折�？赐旰螅揖秃蠡诹�，沒想到《海底兩萬里》《格蘭特船長的兒女》《神秘島》竟然是凡爾納的科幻三部曲�？赐炅恕渡衩貚u》這部偉大的科幻小說后，不免想看另外兩部。不過，有太多的不知名原因……
也罷，反正至少以后有的是時間，看完后，也頗有感觸，便想語無倫次的說些東西。
故事梗概呢，照例，我是懶得說了，有興趣的人上網(wǎng)一查就有，當然，我還是建議不要放過這本小說，應該去品味品味原著!
實在令人難以相信，五個兩手空空的人外加一只在動物中也不算優(yōu)越的小狗，竟然能快樂幸福的在孤島上生活4年。他們，不像魯濱遜，能在破船上找到人的必需品。因為他們根本不是坐船漂流到孤島上的，而是乘著熱氣球飛到那的。他們也不像格列拂，不可能飄去那些神話般的島嶼而受到優(yōu)待，而是漂流到太平洋中一個有確切經(jīng)緯度的荒島。你別不信，不要認為竟然他們什么都沒有，就不可能生存下去。他們擁有兩樣人類活在這個世上所應該擁有，且不然此生遺憾的東西——勇氣和智慧。別和我說你也有的，他們有的是大勇氣和大智慧，下面，我就談談他們擁有的這兩樣和我們這些俗人所擁有的有什么不同吧!
首先談談勇氣，你別說，不要認為敢去打人、欺負人就是勇氣，在我看來，真正的勇氣是在絕境中的樂觀、淡定。沒錯，他們在流落孤島時，一開始就沒有太多的象魯濱遜一樣的懊惱。而是首先堅定了一個信念——我要活下去。要不是剛開始失去一個伙伴而讓人傷心，我想他們可能只會因為自己撿了一條命而開心，而不會在意是不是漂流在這孤島上。有人說，拿著桿槍去殺敵人，那就是勇氣。這我不否認，但我個人認為，這只不過是小勇。真正的大勇不是敢戰(zhàn)勝別人，而是敢自己的心。如果戰(zhàn)勝了自己的心，那還有什么好怕的呢?不是嗎?
再說說他們的智吧。在我看來，從不覺得人的文憑高，就是更具有智慧。瞧瞧這些漂流的'人，雖是19世紀的人，可以說，他們的知識量可能真的比不上現(xiàn)在的一個科學家。但是，他們的智慧在于怎么在生活中運用他們所學的，這才是我所認為的真正的智慧�，F(xiàn)在的社會，能有多少人能知道這個呢?我們中國的孩子，確實是生活在應試教育的背景下，但是，我們不應該被這個東西蒙蔽。學習就是為了考試，在為了利益的這個時候，你可以這么說，但是，作為一個真正的人，一個真正有用的人，學習就真的只為了考試這么一件俗事。不，如果造物主知道人類的變質(zhì)會如此透徹，我想他也會后悔造就了人類這所謂的高等動物。當然，在能運用知識在生活中的首要前提，那肯定就是有智慧的基礎(chǔ)——知識�，F(xiàn)在的人，越來越認為學習沒什么要緊，但是我想說，也許學校教的那些知識了解了大概可以，只要不是你專業(yè)的情況下，生活中的知識是學不完的，會生活就一定要有會生活的知識，不是么?所以，我認為漂流者們的智慧是偉大的，甚至是無人能比的，如果不是因為他們離開了國家，如果不是因為這個島嶼會消失無際，我想繼續(xù)下去的話，肯定的，這回成為一個有所成就的發(fā)達城市。甚至是一個較有實力的國家，如果他們不會老死的話(補充，如果生活下去，他們是沒辦法繁衍后代的)。
沒錯，我承認這個《神秘島》是作者虛構(gòu)的，但是，不要認為我沒有必要得到這些東西，那就錯了�，F(xiàn)在的許多所謂的高等動物，是完完全全的缺少這些東西，甚至也再也得不到了!
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