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清塘荷韻讀后感
讀完某一作品后，你有什么體會呢？是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編幫大家整理的清塘荷韻讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
清塘荷韻讀后感1
《清塘荷韻》是季羨林大師的散文名篇，這篇文章現(xiàn)在收錄在很多中小學(xué)的語文課本中，而我是在返回阿聯(lián)酋的途中，很偶然地在一本免費雜志上拜讀到的。
20xx年的初夏，98歲高齡的季老安然地躺在北京的病床上，永遠(yuǎn)地合上了雙目。病房不遠(yuǎn)處的院內(nèi)池塘中，點綴在綠色浮萍中的嫩白色的花骨朵剛剛露出水面，而季老卻沒等到它們再一次綻放。雖在異域風(fēng)沙之地連池塘都很難得見，但是讀完這篇《清塘荷韻》，我的身心在那一瞬間也仿佛站在那汪青綠的水塘邊，看見一位和藹的老人，他注視著滿池亭亭的荷葉與純白的蓮花，臉上的神情仿佛那些可愛的植物是他的孩子，又好像是他的.戀人……
荷花是季老的愛戀所在，用它為此文作名，有以荷喻人的用意，正所謂“春風(fēng)大雅能容物，秋水文章不染塵”。既然是借荷喻人，那么我以為此種人必須具備三種難能：一是學(xué)問精深，二是為人樸厚，三是情深志純。這三個詞，在我看來是做人做事的一個很高的標(biāo)準(zhǔn)，正如“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，是一個人品行修為的境界，值得我一生去追求。
我想，要達(dá)到這種境界其實有很多方法，歸隱山林、清修無為是一種選擇；下可安于市井、上可鳴于殿堂，出世入世、能屈能伸，更是一條鴻途。我想，無論我已走在了哪條道路上，都會常念父母之恩，專心摯愛之人，珍惜師友之情，洞明是非之理，勤學(xué)眾家之精，苦練一己之長，在炎熱干燥的域外之地保持一份潤沏恬靜的心情，在中庸之風(fēng)盛行的世間里闖出一片屬于自己的天地。
為荷之道，亦是為人之道，人生上下而求索，此之謂也。學(xué)問無大小，人生無貴賤，文章無高低，情感卻有真假濃淡深淺——這算是此趟旅程中我讀季老文章的一大收獲吧。
清塘荷韻讀后感2
今天讀到季羨林老先生的《清塘荷韻》這篇散文，里面有一個情節(jié)給我印象特別深刻，說有人從湖北給先生帶了洪湖的幾顆蓮子，季羨林老先生就把他們種在屋前的池塘里。他每天都要到池塘邊上去看幾次。他盼望著，忽然有一天能夠“小荷才露尖尖角�！�
結(jié)果投下去一年都沒有動靜，到了第二年依然沒有動靜，季老先生完全灰了心，以為那幾顆湖北帶來的硬殼蓮子，由于人力無法解釋的原因，大概不會再有長出荷花的希望了。
但是到了第三年，河面上出現(xiàn)了幾片荷葉。第四年，自從幾個勇敢的葉片躍出水面以后，許多葉片接踵而至。一夜之間，就出來了幾十枝，而且迅速地擴(kuò)散、蔓延。不到十幾天的工夫，荷葉已經(jīng)蔓延得遮蔽了半個池塘，荷花接踵而至。季羨林老先生心中狂喜，這幾年總算是沒有白等。
其實，這就是著名的“荷花定律”。池塘里的荷花每日以前一天的兩倍數(shù)量開放，到第30天開滿池塘。那么，當(dāng)荷花遮蔽半個池塘的時候，是第幾天？是第15天嗎？不是！是第29天。最后一天的圓滿，等于此前所有努力的總和。沒有積累和沉淀，就沒有最后鋪天蓋地的'成功。
正如季羨林老先生說：“天地萌生萬物，對包括人在內(nèi)的動植物等有生命的東西，總是賦予一種極其驚人的求生存的力量和極其驚人的擴(kuò)展蔓延的力量，這種力量大到無法抗御�！�
有的人一開始努力盛開，卻在時光的消磨中，漸漸地，感到枯燥甚至是厭煩，在第10天、第20天、甚至第29天的時候，選擇了放棄。有的人一開始看著默默無聞，卻不斷積蓄力量，在別人還沒有反映過來的時候，突然就成了黑馬。就像《士兵突擊》中的許三多雖然笨拙,但他卻憑著超強(qiáng)的毅力和堅持，成為兵王。
當(dāng)決定做一件事的時候，一定要學(xué)會堅持和積累。切莫急于求成。
清塘荷韻讀后感3
季羨林的文章在寫實中總帶著豐富的哲理，他的文章總是給人留下深刻的印象和深深的思索遐想。今天，我就讀了一篇他的文章——《清塘荷韻》。它給我留下了十分的印象。
這篇文章敘述的是作者在他樓前的清塘中種荷花的過程。從蓮子的發(fā)芽到荷葉覆蓋滿整個清塘再到荷花的開放，最后將到來的便是殘荷之日。整個過程十分地漫長，作者幾乎就要在這漫長的等待中放棄對它的希望。就在作者幾近失望的時候，荷花終于綻放了美麗的笑容。直到那一刻，季羨林才了解了生命的真正意義：天地萌生萬物，對包括人在內(nèi)的動植物等有生命的東西，總是賦予一種極其驚人的求生的力量和極其驚人的擴(kuò)散蔓延的力量，這種力量大到無法抗御。
是啊，在這個世上，萬物都有生長的沖勁。只是平時的我們看不見，摸不著而已。這股沖勁就像是一種潛力，他總是等我們即將失望的'時候，才爆發(fā)出來。其實，這種模式的生命并不難懂。
比如：我們小時候都喜歡看動畫片。往往在英雄就要戰(zhàn)敗的時候，奇跡總會出現(xiàn)。每次總是英雄從哪里獲得了能量，又重新站了起來，再經(jīng)過一番苦斗，最終把壞人給打敗了。拿這個事例作比是十分形象的。也許我們在表面上只是覺得：��！英雄真厲害，總是能在危機(jī)的關(guān)頭反敗為勝，但是在深層上，它折射出的便是生命的頑強(qiáng)，是任何生物都有的驚人的求生能力。這也就是這篇文章所要揭示的一個中心。
而在我們的生活中，這種精神也是必不可少的。此刻，我不經(jīng)意想起一句話“是金子總會發(fā)光”。在我們的身邊就有這許許多多的金子，也許現(xiàn)在他們就像文中那尚未發(fā)芽的蓮子，但是他們都有著驚人的求生能力。所以，多給別人和自己一些機(jī)會，因為總有一天我們會像荷花一樣，綻放出全世界最燦爛的微笑。
清塘荷韻讀后感4
20xx年7月11日，季羨林爺爺離我們遠(yuǎn)去了。季爺爺是我國著名的古文字學(xué)家、歷史學(xué)家、東方學(xué)家、思想家、作家等。他精通12國語言，是我國的國寶級人物。季爺爺學(xué)貫中外，兼容百家，是公認(rèn)的學(xué)界泰斗。
《清塘荷韻》是季爺爺?shù)拇砻�，今天我讀了《清塘荷韻》，平平淡淡的文字，讀起來卻感觸頗深�！肚逄梁身崱肥菍懥思緺敔敯褞最w洪湖的蓮子投入門前的池塘，希望長出蓮葉荷花。經(jīng)過四年的耐心等待，終于長出了大片荷葉，葉子擴(kuò)張的速度驚人地快。光長荷葉是不行的，荷花也接踵而至。那里的荷花不僅紅色濃，而且花瓣多，每一朵花能開出十六個復(fù)瓣。文中還寫了他讀過一本詩話，其中有兩句詩：池花對影落，沙鳥帶聲飛。作者認(rèn)為第二句對仗不工整。我與爸爸探討時，爸爸也有同感，爸爸對了一句：池花對影落，日葵向陽開，我看比較工整。
《清塘荷韻》文中還提到，一年夏天，天氣十分炎熱，而荷花卻開得特歡，幾乎連池塘的水面都看不見了，寫出了荷花生命力的旺盛，也寫出了季爺爺喜愛荷花的'心情。文章的后面寫他的一個愛花的鄰居，天天數(shù)荷花。季爺爺是知道的，在荷葉底下、石頭縫里，旮旮旯旯，不知道隱藏著多少花骨朵兒。荷花的生命力也是很頑強(qiáng)的。
季爺爺寫的文章，詩句引用得很多。如在文章中的“蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽。”靜靜的池塘里靜靜地開著荷花，這種境界是“只可意會，不可言傳”的。
季爺爺?shù)奈恼绿貏e好，值得我們學(xué)習(xí)的還有很多很多，需要我們以后慢慢品讀和體會。
清塘荷韻讀后感5
清清池塘，韻韻荷香；點盞心燈，希望從生。
真心愛荷嗎？不知，但的確是欣賞文人，才喜歡荷的志行高潔。她確是撫慰心靈的舞者。我見過那紅的嫵媚，白的清純，黃的靈動，但都離不開一個雅字。君子附庸之雅。未品讀季老先生的文章時，在我看來，荷嬌柔，脆弱，是要精心呵護(hù)的主，但未曾了解到她的堅韌，她對生命的張揚。
季老先生將這幾顆蓮子投入池塘中，我與他共同期待，一年，兩年，在我認(rèn)為第三年也無望時，竟露出了幾個圓圓的綠葉，是那樣的細(xì)弱單薄，我的心中也是愛憐之意橫生。第四年的.那一大片荷葉也是頗讓我驚訝。荷花的從無到有，從弱小到繁茂讓我們感悟到了生命的美麗和頑強(qiáng)。月下荷塘，流水脈脈，微風(fēng)不經(jīng)意時吹落了一葉荷瓣，倒影上浮，花瓣飄蕩，這畫面該是多么美好��！正如季老先生所說：“荷花在嚴(yán)冬的水下并沒有停止行動�！彼诓粩嗟匚○B(yǎng)分，不斷地生長，從未放棄。
這樣的荷花著實讓我打了個寒顫。大自然的生命力頑強(qiáng)，我是早就知道的，但是未想到嬌弱的荷花也可活的如此堅韌。她凌駕于蓮葉之上，迎風(fēng)弄姿，睥睨一切，這是何等張揚的性格。令我深深地反思，自己不堅韌，自己不張揚。但是這樣的張揚，堅韌都來自于不放棄，堅持去做的信念。可以想象荷在寒冷的池水中定是凍僵的。但是沒有就此選擇長眠，而是真的覺得得好好改改了。不能一遇到困難就像烏龜一樣縮頭縮尾吧，應(yīng)該養(yǎng)精蓄銳。每個人都渴望自己的生命張揚，精彩，驚艷自己也同時驚艷別人。荷“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，煞是令人羨慕。
真心愛荷嗎？好像有點兒了。愿自己能成為一株荷，練就堅韌與張揚，一起等待，等待明年荷花開。既然冬天到了，春天就不會遠(yuǎn)了。希望在誕生，在繁衍······
清塘荷韻讀后感6
讀了《清塘荷韻》這篇文章后，我深有感觸。本文介紹了作者樓前數(shù)畝荷塘如何從空蕩蕩的枯塘一向到滿塘荷花的過程。以及見到滿塘荷花后受到鄰里的夸贊和喜悅心境。
這時，我明白了如果沒有辛勤的種植、長時間的等待、用心的呵護(hù)，就不會出現(xiàn)之后池塘中那美麗的荷花。
我想生活中也應(yīng)當(dāng)如此，去辛勤地播種，耐心地等待，不用多久，必須會得到滿意的結(jié)果�！叭粝肴饲帮@貴，就得背后受罪”，如果不在背后下苦功夫，怎能得到別人的夸獎和圓滿的回報？古時候，人人都說“十年寒窗苦”，但他苦的有價值，雖苦猶甜。每個人都想考取“恩科”，一夜成名，但想的'容易，做起來難。它需要你用時間和精力去做賭注，只要你用心去做，十幾年的付出就沒有白費，并且你還所以得到了知名的地位，他人的重視，光耀門楣，何樂而不為？
當(dāng)今社會也應(yīng)如此，此刻做學(xué)生的都面臨著考試、排行等等一系列競爭。那麼如何在這些中名列前茅，成為鳳毛麟角呢？僅有努力學(xué)習(xí)、刻苦認(rèn)真，而這樣又需要你辛勤付出十幾年的長期等待，最終在高考中盡情發(fā)揮，才能夠出線，獲得眾人稱贊。大部分學(xué)生都如此勞動，最終得到好結(jié)果，使十幾年的付出沒有白費。但總會出現(xiàn)一些人，不想努力，但還想在最終取得優(yōu)異成績，這是絕對行不通的。如果這樣可行，作者不用花四年時間等待荷花滿塘的美麗景色，狀元不用寒窗苦讀十年后去爭名奪利，在校考生也不用秉燭夜讀，早起晚睡午不歇。所以我認(rèn)為僅有付出才有回報，僅有刻苦努力、辛勤勞動，假以時日才會得到結(jié)滿碩果的蒼天大樹。
最終，我期望那些存有僥幸的人趕快覺悟，立刻動起來，追上那些早你們起航的人，一同向著自我的夢想前進(jìn)。
清塘荷韻讀后感7
有幸拜讀了我國著名學(xué)者季羨林先生的《清塘荷韻》，這是一篇寫景敘事兼抒情的散文。是季老在86歲高齡時寫的又一名作。整篇文章清新雋永，盡脫浮華，行文平易流暢，直白中蘊含豐富的思想內(nèi)涵和人生底蘊，值得我們細(xì)細(xì)品味。與朱自清先生的《荷塘月色》一起可謂是并蒂雙蓮，綻放異彩！
整篇文章作者先回顧了原先池塘中似有荷花，現(xiàn)在全無，于是十分渴盼再現(xiàn)“荷花滿塘”。再寫作者偶得友人饋送洪湖蓮子五六顆，撒種于池塘；接著寫了第一、第二年塘中毫無動靜，然后寫到第三年“塘中浮動的只是孤零零的五六葉片”，最后寫到第四年荷花生長旺盛，荷葉“遮蔽了半個池塘”的洋洋大觀之景。季老由此感嘆于自然力的神奇和偉大，同時，也表現(xiàn)出他對荷花頑強(qiáng)生命力的深深贊譽。
正是季老的“盼荷”，對蓮子的苦苦守候和耐心等待，并沒有隨時間的流逝而有所消磨，他以他極大的耐心和深沉的愛讓我們和他一起見證了奇跡，并把它分享給世人。我們在欣賞這一生命力爆發(fā)的過程中，會收獲內(nèi)心的感動與喜悅，也會激發(fā)自己對人、物、事的思考與感悟。
結(jié)合我們教學(xué)工作實踐，我覺得也很有借鑒意義。俗話說：“十年樹木，百年樹人�！苯逃且豁椥枰覀兘K生力行的工作，也是一份需要強(qiáng)大耐心和長久守候的工作。在這一工作中，我們會遇到各種秉性的學(xué)生，他們或聰明伶俐，或乖巧可愛，或調(diào)皮任性，或難以管教……對此，我們要思考，作為老師又該如何去做好應(yīng)對？是像季老先生一樣初心不改，執(zhí)著守候，還是任其自生自滅，隨波逐流？毋庸置疑，我們會選擇前者，以教育者的良心與長輩的'耐心去守候、去堅持、去一如既往地關(guān)愛和呵護(hù)。
我們可能暫時難以看到學(xué)生的改觀，但多年以后，誰能否認(rèn)學(xué)生們不會像蓮子一樣強(qiáng)大爆發(fā)呢？正如季老所言，“天地萌生萬物，對包括人在內(nèi)的動植物等所有有生命的東西，總是賦予一種極其驚人的求生的力量和極其驚人的擴(kuò)展蔓延的力量。”我們需要的是多花點時間耐心去見證學(xué)生們帶給我們的奇跡。
清塘荷韻讀后感8
喜歡季羨林的散文，尤其喜讀《清塘荷韻》。
季先生曾經(jīng)反復(fù)說：“我寫東西有一條金科玉律：凡是沒有真正使我感動的事物，我決不下筆去寫�！鼻逄梁身嵳羌鞠壬袆拥氖挛铮^而又通過季先生的文章把我們感動了。
季先生的《清塘荷韻》看似隨筆流出，實則寫出了作者對荷花的熱愛，對生活的熱愛，以及在人生低谷時對生活依然保持的樂觀態(tài)度。
文章開頭出現(xiàn)了一幅美麗的畫面：樓前有清塘數(shù)畝。初有荷花，數(shù)年后，池塘里卻變得“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊，”再也不見什么荷花了。有無之間，均很美麗。無卻留有遺憾。
接著作者寫了池塘與荷花的絕配，中國人的愛荷。很自然的，湖北洪湖的幾顆敲破的蓮子被作者投入池塘中�！靶『刹怕都饧饨恰钡那榫白兂闪俗髡叩南ＭＡ锪锱瘟巳�，池塘里總算浮動了孤零零的五六個葉片。雖有希望，令人灰心。真正的奇跡出現(xiàn)在第四年上。從荷葉的長出，到荷花的怒放，到“季荷”的得名，到每天至少有幾次徘徊在塘邊，坐在石頭上，靜靜地吮吸荷花和荷葉的清香，到賞荷時“蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽。”，只看到荷花綠肥、紅肥，到風(fēng)乍起時“池花對影落，沙鳥帶聲飛。”，到粗略估計荷花的將近一千多朵的`朵數(shù)，都充分寫出了作者的愛荷之情。
文章最后，天氣變寒，荷花在不遠(yuǎn)的將來，會變成殘荷，甚至連殘荷也將會消失得無影無蹤。作者祝福荷花在冰下冬眠，做著春天的夢�！凹热欢斓搅�，春天還會遠(yuǎn)嗎？”作者的結(jié)尾段很美：我為我的“季荷”祝福。
人如其文。季先生的荷花寫得很美，季先生的人品也像荷花一樣，清香四溢，源遠(yuǎn)流長。
清塘荷韻讀后感9
我寫過關(guān)于季羨林的博文，這是第二次。
季先生的話語，又一次敲響在耳邊了。“天地萌生萬物，對包括人在內(nèi)的動、植物等有生命的東西，總是賦予一種極其驚人的求生存的力量和極其驚人的擴(kuò)展蔓延的力量，這種力量大到無法抗御�！�
“我無法知道，荷花怎樣在深水中淤泥里走動。反正從露出水面荷葉來看，每天至少要走半尺的距離，才能形成眼前這個局面�！�
“前年和去年，每當(dāng)夏月塘荷盛開時，我每天至少有幾次徘徊在塘邊。坐在石頭上，靜靜地吸吮荷花和荷葉的清香。‘蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽�！掖_實覺得四周靜得很。我在一片寂靜中，默默地坐在那里，水面上看到的是荷花的綠肥、紅肥�！�
“那時荷花大概會在冰下冬眠，做著春天的夢。它們的夢一定能夠圓的�！热欢斓搅�，春天還會遠(yuǎn)嗎?我為我的‘季荷’祝福�！�
是啊，這幾天長沙的天氣忽地變冷。今天，我一面清理著入冬的衣服，一面在想著，我得寫篇“荷塘”的文章。
忽地想起這次國慶，從雙峰到長沙的高速公路，有個地名，令我眼前一亮，那是“荷塘”!荷塘，曾國藩故居，這兩個地名，緊挨在一起。
靜靜地坐在電腦桌前，心中無一絲一毫的雜念。耳邊只有“嗚嗚嗚”的'摩托車聲，再也聽不到蓮瓣掉入水中的聲音了，再也無法感受“池花對影落，沙鳥帶聲飛”的意境了，再也無法領(lǐng)略荷葉驚人擴(kuò)張荷花含苞怒放的樂趣了，再也無法欣賞“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的美景了。
這令我到底惦著外婆家的荷塘了。不知外婆家的荷塘現(xiàn)在是什么光景了!我已很多年，沒去看過那里的荷塘了。
季先生的荷塘，嵌在我的心海里了。君不見，我的大中華博客的左下角，亭亭玉立著一大捧我心愛的荷花。
季先生，你見著了我的荷花嗎?
清塘荷韻讀后感10
荷花具有無窮的魅力，是每個人都向往與追求的。
荷花有著絢麗奪目的艷紅，給人美的感覺；荷花有著出淤泥而不染的品質(zhì)，令每個人所敬佩；荷花有著保護(hù)它的荷葉，使它在風(fēng)雨中依舊保持優(yōu)美的風(fēng)姿。
美好的事物都是爭取追求來的，不勞而獲總是不可行而又不可取的。作者這樣的愛像蓮花這樣美的事物，正反映了它追求卓越向往美好的精神。
池塘太空，而剛種上的蓮花給人希望的感覺，作者的美好愿望都寄托在了這小小的池塘。而這荷花，讓人期盼了三年，依舊沒有開出像樣的花朵。讓人們的希望轉(zhuǎn)變?yōu)榱耸?/p>
而奇跡就出現(xiàn)在第四年，那久違了的荷花，終于怒放，絢麗的色彩引人注目，單調(diào)的綠色池塘里，有了荷花的點綴，變得如仙境一般。如此美景，令人心曠神怡，怪不得作者拿它與西湖相比較，可見它的美麗是如此讓人回味無窮。
荷花的精神與它絢麗的外表得以相稱，這種出淤泥而不染的精神，實在是值得大家學(xué)習(xí)。它代表的是一個人的品質(zhì)，一個人的品質(zhì)如何決定著它的性格，性格的`差異又有不同的命運。
付出一定會有回報，它有時來得晚，有時又來得早；有時會很多，有時卻很少。但是請相信不管早晚多少，它都一定會來！像這荷花一樣，作者辛苦的種下它們，期盼著能快點看到這美麗的荷花，而這荷花，卻讓它等了足足四年。但是值得慶幸的是，它來到了，它沒有辜負(fù)人的希望，而且一來就是一大片，讓人又驚又喜。
荷花固然美麗，但它也有凋零的那一剎那，凋零并不是壞事，它意味著更好的生長與發(fā)展。生活也一樣，挫折并不一定是壞事，它是在為我們的成功鋪路。
荷花美麗動人，但其精神更加可貴，我們要向荷花學(xué)習(xí)，追求像荷花一樣卓越而美好的一生！
清塘荷韻讀后感11
眾所周知，人們一說到荷花，首先想到的便是高雅、純潔。是的，荷花出污泥而不染、濯清漣而不妖，它根本不屑于在泥沙中那不見天日的生活，它會不斷地為著光明、為著美麗，為了給人類那豐富的生活中再添加一抹美好的色彩，絢麗而無暇的為之奮斗。荷花也深受我的喜愛，我不僅只是因為它的外表，更是因為他的精神所給予了我無限的力量，敢于面對困難和險境……今天有幸讀到了季羨林先生的《清塘荷韻》，更令我感觸許多。
季羨林先生著重描寫了荷花生長的過程。起初，作者言“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊”的水塘和自己的“心病”，說明了養(yǎng)荷花的原因，為后文荷花的誕生作了鋪墊。下文中作者又記敘了自己播種荷花、盼望荷花出現(xiàn)的急切心情。如：“我每天就多了一件工作：到池塘邊上去看上幾次”“我盼星星，盼月亮，天天到池塘邊上去觀望”。這些語句生動的勾畫出作者對荷花的盼望和喜愛，語言幽默淳樸。后文中描寫了荷花的.生長之盛與不同尋常的特點：不但紅色濃而且花瓣多。我想這幾株荷花在四年的拼搏與煎熬中，早已超凡脫俗，不與那些受幫助的“凡夫俗子”相同，因而受過磨難的人或物，他們的身上都閃耀著純潔而無暇的光芒，令人心生敬佩。最令我喜愛的段落便是那“月下插曲”了：可愛的小波斯貓會見到水中的“白玉盤”，心生趣意，竟縱身一躍落入了塘中。此情此景都不禁令人發(fā)笑，感到憐愛，同時這也側(cè)面寫出了荷塘的景色加上月光的配合，無疑是一幅栩栩如生的風(fēng)景畫，令人沉醉其中……我們都知道有得必有失，有盛必有衰，有分必有合，因而這塘美麗的“季荷”即將走向衰落。而作者是什么心情呢？“既然冬天到了，春天還會遠(yuǎn)嗎？”多么豁達(dá)的作者，我想此時，作者已被這迷人的荷花所征服，心中波瀾不驚，寧靜高雅，充滿期待……
清塘荷韻讀后感12
喜歡季羨林的散文，尤其喜讀《清塘荷韻》。
季先生以往反復(fù)說：“我寫東西有一條金科玉律：凡是沒有真正使我感動的事物，我決不下筆去寫�！鼻逄梁身嵳羌鞠壬袆拥氖挛�，繼而又經(jīng)過季先生的文章把我們感動了。
季先生的《清塘荷韻》看似隨筆流出，實則寫出了作者對荷花的熱愛，對生活的熱愛，以及在人生低谷時對生活依然堅持的樂觀態(tài)度。
文章開頭出現(xiàn)了一幅美麗的畫面：樓前有清塘數(shù)畝。初有荷花，數(shù)年后，池塘里卻變得“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊，”再也不見什么荷花了。有無之間，均很美麗。無卻留有遺憾。
之后作者寫了池塘與荷花的`絕配，中國人的愛荷。很自然的，湖北洪湖的幾顆敲破的蓮子被作者投入池塘中�！靶『刹怕都饧饨恰钡那榫白兂闪俗髡叩钠谕Ａ锪锱瘟巳辏靥晾锟偹愀恿斯铝懔愕奈辶鶄�葉片。雖有期望，令人灰心。真正的奇跡出此刻第四年上。從荷葉的長出，到荷花的怒放，到“季荷”的得名，到每一天至少有幾次徘徊在塘邊，坐在石頭上，靜靜地吮吸荷花和荷葉的清香，到賞荷時“蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽�！�，只看到荷花綠肥、紅肥，到風(fēng)乍起時“池花對影落，沙鳥帶聲飛�！�，到粗略估計荷花的將近一千多朵的朵數(shù)，都充分寫出了作者的愛荷之情。
文章最終，天氣變寒，荷花在不遠(yuǎn)的將來，會變成殘荷，甚至連殘荷也將會消失得無影無蹤。作者祝福荷花在冰下冬眠，做著春天的夢�！凹热欢斓搅�，春天還會遠(yuǎn)嗎？”作者的結(jié)尾段很美：我為我的“季荷”祝福。
人如其文。季先生的荷花寫得很美，季先生的人品也像荷花一樣，清香四溢，源遠(yuǎn)流長。
清塘荷韻讀后感13
季羨林的文章在寫實中總帶著豐富的哲理，他的文章總是給人留下深刻的印象和深深的思索遐想。今日，我就讀了一篇他的文章——《清塘荷韻》。它給我留下了十分的印象。
這篇文章敘述的是作者在他樓前的清塘中種荷花的過程。從蓮子的發(fā)芽到荷葉覆蓋滿整個清塘再到荷花的開放，最終將到來的`便是殘荷之日。整個過程十分地漫長，作者幾乎就要在這漫長的等待中放棄對它的期望。就在作者幾近失望的時候，荷花最終綻放了美麗的笑容。直到那一刻，季羨林才了解了生命的真正意義：天地萌生萬物，對包括人在內(nèi)的動植物等有生命的東西，總是賦予一種極其驚人的求生的力量和極其驚人的擴(kuò)散蔓延的力量，這種力量大到無法抗御。
是啊，在這個世上，萬物都有生長的沖勁。只是平時的我們看不見，摸不著而已。這股沖勁就像是一種潛力，他總是等我們即將失望的時候，才爆發(fā)出來。其實，這種模式的生命并不難懂。
比如：我們小時候都喜歡看動畫片。往往在英雄就要戰(zhàn)敗的時候，奇跡總會出現(xiàn)。每次總是英雄從哪里獲得了能量，又重新站了起來，再經(jīng)過一番苦斗，最終把壞人給打敗了。拿這個事例作比是十分形象的。也許我們在表面上只是覺得：啊！英雄真厲害，總是能在危機(jī)的關(guān)頭反敗為勝，可是在深層上，它折射出的便是生命的頑強(qiáng)，是任何生物都有的驚人的求生本事。這也就是這篇文章所要揭示的一個中心。
而在我們的生活中，這種精神也是必不可少的。此刻，我不經(jīng)意想起一句話“是金子總會發(fā)光”。在我們的身邊就有這許許多多的金子，也許此刻他們就像文中那尚未發(fā)芽的蓮子，可是他們都有著驚人的求生本事。所以，多給別人和自我一些機(jī)會，因為總有一天我們會像荷花一樣，綻放出全世界最燦爛的微笑。
清塘荷韻讀后感14
《愛蓮說》中說：“蓮，花之君子者也。”自古以來，蓮花就是淡雅高潔的象證。有誰可曾想到：生長在陰暗泥沼的蓮子，是如何生長？
《清塘荷韻》是86歲的季老先生的佳作。他將五六顆破碎的蓮子投入了池塘中，生命就此萌芽。在荒蕪的湖下蓮子暗暗積著力量終于，第三年，水上露出了五大片圓圓的綠葉。如同隨著聲起跑的健兒一般勇地鉆出堅硬地的外殼。它以一種驚人的力量展示著生命的頑強(qiáng)和美麗。本以為盞花的生長停下了，卻不曾想正是生命發(fā)展的開始。在4個日夜逝去平臥在池面的荷葉出水面亭亭田田地鋪滿整個池塘。這就好似人生路上的一些小出折只要戰(zhàn)它們，迎接你的，會是目的綠荷紅，撩云逗雨，映日迷霞。
幼時讀詩 “接天葉無窮碧，荷花別樣紅�！逼渲袑苫ǖ馁澝琅c描述很好地在《清塘荷韻》中表現(xiàn)出來。季老先生門前的荷花不但色比其他地濃，而且花瓣多。每至夏月荷花盛開時，叫人拍手贊嘆。周一良先生為其名為“季荷”。與之繁榮景色相反的是冬季的池塘水一結(jié)冰，連殘荷也將消逝地?zé)o影無蹤。這不也映照人的一生轟轟烈烈，有那么多值得銘記的；時光逝去，塵歸歸，土歸土，終要別離。“風(fēng)乍起，一片蓮瓣墮入水中�！边@瓣殘荷曾飽含過孕育的'艱辛，也曾感受生命的快樂，而現(xiàn)在它要悄然離去了。走得如此飄逸，如此灑脫。能以如此超然的心態(tài)面對生命的消逝，荷花實在是感悟生命的智者。
季老深愛著這滿塘的“季荷”，徜徉于湖畔，與自然對話，也是心靈與自然的交融。這花開花落不正是季老生命歷程的真實寫照嗎？季老筆下的荷花不僅僅是張揚生命的強(qiáng)者，更是徹悟生命的智者。在那漫長的時間長河中，荷花領(lǐng)略著花開花落，就好似人的生老病死。不同的，是我們對待死亡的態(tài)度。
“海日生殘夜，江春入舊年。”該離去的終將會離去，該來的必然會到來。冬天如果來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？特來年春水溢，又是滿塘紅艷。
清塘荷韻讀后感15
我寫過關(guān)于季羨林的博文，這是第二次。
季先生的話語，又一次敲響在耳邊了�！疤斓孛壬f物，對包括人在內(nèi)的動、植物等有生命的東西，總是賦予一種極其驚人的求生存的力量和極其驚人的擴(kuò)展蔓延的力量，這種力量大到無法抗御�！�
“我無法明白，荷花怎樣在深水中淤泥里走動。反正從露出水面荷葉來看，每一天至少要走半尺的距離，才能構(gòu)成眼前這個局面。”
“前年和去年，每當(dāng)夏月塘荷盛開時，我每一天至少有幾次徘徊在塘邊。坐在石頭上，靜靜地吸吮荷花和荷葉的清香�！s噪林愈靜，鳥鳴山更幽。’我確實覺得四周靜得很。我在一片寂靜中，默默地坐在那里，水面上看到的是荷花的綠肥、紅肥�！�
“那時荷花大概會在冰下冬眠，做著春天的夢。它們的夢必須能夠圓的�！热欢斓搅�，春天還會遠(yuǎn)嗎？我為我的'‘季荷’祝福�！�
是啊，這幾天長沙的天氣忽地變冷。今日，我一面清理著入冬的衣服，一面在想著，我得寫篇“荷塘”的文章。
忽地想起這次國慶，從雙峰到長沙的高速公路，有個地名，令我眼前一亮，那是“荷塘”！荷塘，曾國藩故居，這兩個地名，緊挨在一齊。
靜靜地坐在電腦桌前，心中無一絲一毫的雜念。耳邊僅有“嗚嗚嗚”的摩托車聲，再也聽不到蓮瓣掉入水中的聲音了，再也無法感受“池花對影落，沙鳥帶聲飛”的意境了，再也無法領(lǐng)略荷葉驚人擴(kuò)張荷花含苞怒放的樂趣了，再也無法欣賞“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的美景了。
這令我到底惦著外婆家的荷塘了。不知外婆家的荷塘此刻是什么光景了！我已很多年，沒去看過那里的荷塘了。
季先生的荷塘，嵌在我的心海里了。君不見，我的大中華博客的左下角，亭亭玉立著一大捧我心愛的荷花。
季先生，你見著了我的荷花嗎？
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