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少年的你感悟
在日常學習、工作抑或是生活中，我們時常會對某些事或人產(chǎn)生一些觸動，這個時候，我們就可以把這些感悟，想法都記錄下來。但是，你知道要怎么寫感悟嗎？下面是小編為大家收集的少年的你感悟，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
少年的你感悟1
修改的部分應該不多，估計就是刪除了跳樓尸體和一些霸凌的正面鏡頭？本來以為會是比較虛化背景的`文藝青春片，沒想到高考元素竟然占了相當大的比重，簡直有點《毛坦廠中學高考殺人事件》的意思了，GoodChoice！易烊千璽戲份不算特別多，但也沒太掉鏈子，當然其實還是周冬雨主場，這么看來一個周冬雨吊打八個馬思純也沒問題啊……我不得不由衷地感嘆，國內(nèi)第一代養(yǎng)成系偶像終于愿意長大了，能演吻戲了，能抽煙了，最重要的是能開黃腔了！我們老姐姐等這一天等了多久啊……
《少年的你》觀后感因為他們是少年，純粹、燦爛、一腔蠻勇。但是生活把他們置于一個定型的世界之中，在這個世界里，人們要求他們像成年人一樣行事。所以成長，必須付出代價。
青春是一個可怕的東西，它是由穿著高筒靴和化妝服的孩子們在上面踩踏的一個舞臺，他們在舞臺上做作地說著他們記熟的話，說他們狂熱地相信但又一知半解的話。
少年的你感悟2
再次推薦《少年的你》,我本來對這種校園霸凌的主題不感興趣,不喜歡看這種鏡頭,直到看到一句話,說這是“高于愛情的愛”,那么我想去看看這愛有多高,也想感嘆下校園青春愛情�？戳饲懊鎺追昼�,我的感想是希望我的孩子們以后不要被霸凌,我不能變成陳念她媽那樣,騙錢不管小孩,“她媽”這個角色太不討喜了,之前演的'“最丑小三”,真的是很討厭。
后來男主小北出現(xiàn)了,故事慢慢敘述,有點平淡,但也不無聊,直到小北要為陳念扛罪,對她說的那番話,激發(fā)我的淚點,愿意為喜歡的人去坐牢,浪費生命中最美好的年華,這tmd都不是愛情了,是偉大!自我犧牲,奉獻,是最偉大的。他們很棒,互相信任,但是我不茍同他們的做法,年輕氣盛,可以一時熱血,為了對方,犧牲自我,但是隨著時間的流逝,必將后悔,兩條相交的直線,相交之后,只會越來越遠。最好的愛情是“勢均力敵”,有相同的人生觀,世界觀,價值觀,才能在日后幾十年的生活中,相處得開心,不會到無言以對,如果只有荷爾蒙的愛情,終究逃不過短暫的保質(zhì)期。
生活中很少有為對方,無私奉獻的愛情,人,誰都不傻所以我們才那么感慨電影里的愛情吧，這部電影的主題是校園霸凌,我的學生年代還沒有這種恐怖的霸凌,我希望以后也不要出現(xiàn),一旦發(fā)現(xiàn)身邊有這種現(xiàn)象,一定要及時制止,如果你不去制止,那么你也是霸凌者。
少年的你感悟3
今天和朋友約了一起去看上映不久的少年的你，已經(jīng)過了少年期的我，看完這個電影后，有很大的感觸。記得老警官問，你曾經(jīng)也有受過欺負吧？我回想，我的中學生活是否有受到過欺凌？我身邊的朋友呢？我思考后的答案是沒有吧？或許我和陳念一樣認為在學校里是不需要交朋友的，所以他的任何舉動對我來說都沒有任何影響吧�；蛟S我把一些惡作劇認為是他們的交朋友方式？
看完電影后，我在想以前大人們都和我說，你們長大后就懂我們大人了�？墒谴笕藗冇袥]有曾站在少年的角度為他思考？一開始少年知道遇到問題，我們都可以去找大人，大人可以幫忙解決。可是當我們真的`去找了的時候，大人們真的有站在少年的角度為少年思考解決問題嗎？其實不一定的，有時候我們大人都覺得少年的這個做法太偏激，可大人有沒有想過為什么？其實都是受大人們的日益影響的，少年會被身邊的一些事潛移默化地感染到的。
現(xiàn)在校園霸凌事件，國家已通過法律法規(guī)來保護校園里的少年了。我們?yōu)樽鎳淖兓械綒g喜，可是更重要的還是在少年身邊的教育，成為校霸的一員魏萊，當警官與其母親溝通時就發(fā)現(xiàn)，其母親告訴魏萊要帶有目的性地交朋友，但沒有告訴魏萊不應該去欺負任何人，認為其對一些不該交的朋友可以不尊重。說到最后我們現(xiàn)在還是要多關(guān)注少年的成長，要在少年的角度思考，我們不論年齡多少，都是平等的。
再來看陳念，陳念因為失手推了魏萊從石階上摔了下來。個人認為陳念一開始其實可以送魏萊去醫(yī)院的，而不是選擇去告訴近期一直保護她的小北。如果在胡小蝶的欺凌事件，警方相信陳念，對校霸做出相應處分以及教育�；蛟S后面就不會有后面了，可是沒有如果。
少年的你感悟4
前幾天看了《少年的你》這部電影我很受感觸。
這是一部反映校園暴力的電影。雖說現(xiàn)在社會重視校園暴力，希望給少年們最美好的青春時光，可是黑暗總是悄無聲息的，并在每個陽光少年的背后都會有陰影，就像影片中表達的，誰都是校園暴力的受害者，誰又都是校園暴力的實施者。陳念對胡小蝶的求助不理睬，魏萊對原生家庭的恐懼，魏萊對陳念和胡小蝶的侵害，還有學校對施暴者的寬容。我認為所有人都有錯，都活在陰暗的陰溝里。
當陳念面對女警官的質(zhì)問的時候，她反問道：“如果世界是這樣的`，你還敢把你的孩子生下來嗎?”校園暴力的發(fā)生，并非是哪一個的最身在光明中的人，一定都厭惡黑暗。
陳念與小北兩個人就是在陰溝里相互取暖的人，我喜歡這兩個人在黑暗中互相攙扶，想要逃出黑暗，走向光明，這兩個人互相扶持，互相給予希望，互相信任。小北和陳念是少年，正在青春時，兩個人心里都有一道很深的疤。
希望世界能夠再善良一點，希望每一個遭遇不幸的人都能遇到自己的光明，我們生活在污泥中，但仍有人仰望星空。
《少年的你》在上映之前預售就成功突破了億元大關(guān)，這是在票房上面的成功。但預售票房的成功并不能代表影片的成功，因為上映之后還有口碑這一塊，要知道現(xiàn)在的觀眾們對于影片的要求可是非常高的。在《少年的你》上映之后，觀眾對于影片的評價也新鮮出爐，原本大家對于這部影片的質(zhì)量就挺信任的。
制作班底是《七月與安生》的原班人馬，女主是由金馬影后冬雨出演，唯一的可能出問題的地方就是男主易烊千璽了，畢竟當時出演這個角色的時候還沒有接受過演技方面專業(yè)的學習。在影片正式上映之后，這個問題也是蕩然無存了，因為根據(jù)豆瓣上的影片評價，《少年的你》成功完成了五星刷屏，這個情況應該是出乎很多觀眾的意料了吧!
少年的你感悟5
電影給我總的感覺是冷漠、冷酷、無情的氣氛！
學校在一味地追求高考升學率的目標上，可以忽略學生除學習成績以外的任何品質(zhì)；老師的眼里只有分數(shù)、成績一切都是以這個指標來評判學生；家長心中最在意的也只是成績，孩子你是媽媽的希望……在成人的世界里好像對于初高中生只有成績、分數(shù)。冷酷地讓人無法呼吸。甚至連警察給人的感覺也不是那么專業(yè)，從專業(yè)的角度明顯可以判斷出，提供線索的陳念是需要提供人身安全保護的，結(jié)果沒有給她提供任何這方面的協(xié)助�？傊o人的感覺就是——“冷”、太“冰冷”了。
關(guān)于校園霸凌，人們傳統(tǒng)意義上認知多是男生之間的，其實有時最殘酷、殘忍的霸凌是發(fā)生在女生之間（女生易嫉妒、愛搞團體孤立等）。這個電影給我觸動很大，也把我?guī)У綆啄昵拜o導的一個校園霸凌的案子。是一個女生糾集一群女生，把班級里的另一個女生給霸凌了。因為干預的及時，是第一次被霸凌，被霸凌女生很快達到康復。面對霸凌案件，最需要進行干預的是霸凌者，因為的她/他的認知已經(jīng)扭曲了。我這個案子里的'霸凌者跟電影里的霸凌者特征很相似——成績好、人長得也挺漂亮，表面給所有人的感覺都很好，讓人跟霸凌者不能直接聯(lián)系在一起，尤其是家長覺得他們家教很好不可能發(fā)生這樣的事。
記得當時霸凌女孩分享了她霸凌的原因：她（被霸凌者）學習不好，還有那么多同學喜歡她，并且她的爸爸媽媽對她沒有那么多要求，她憑什么天天還那么開心！我若在學校里表現(xiàn)不好了回去也不敢跟爸爸媽媽說，就是不允許我出任何狀況。有時我覺得委屈時，憋得快要爆炸了也不敢告訴爸爸媽媽。在學校里總擔心自己成績不好了，老師就不喜歡我了，我怕被批評。其實我一點都不開心、所以我看到她天天那么開心，我就討厭（或者說嫉妒跟準確）她，很早就想打她了。
當我把上面霸凌女孩的敘述內(nèi)容跟她的父親分享時，他父親聽完后最直接的是否定——不可能的，她是在你們的誘導下說的這些。這位家長的反應跟電影里霸凌女孩家長的反應差不多，他們了解的都是表象的孩子，可以說幾乎從來沒有過心理關(guān)懷。
這個電影的另一個大背景就是，父母對孩子教養(yǎng)的不負責任！不是給好吃好喝好住就是教養(yǎng)，這充其量是養(yǎng)，有的連養(yǎng)都沒有更不用說教了！
還有就是每個學生個體的冷漠，這是學校和家長的責任，除了成績還有很多其他重要的品質(zhì)。在你覺得是保全自己的冷漠的時候，也許同樣的事情很快就會發(fā)生在你的身上。就像被害的女孩說的那樣，當我被欺負的時候，你們都看到了，為什么你們什么都沒有做？
如果社會、學校、老師、家長、同學只是一味地追逐分數(shù)、成績、升學，只在乎教書而離開了“育人”，我想未來呈現(xiàn)在你我周圍的都是冷漠！
少年的你感悟6
一部很現(xiàn)實題材的電影，一部講述校園霸凌的電影!這這部作品真的很揪心，不知道有多少次咬牙切齒想沖進電影里大人的感覺，這也就是這部作品精良之處，讓觀眾可以入戲，在戲中親身經(jīng)歷一次原型感受!
這部作品是圍繞著小北和陳念二者為故事線進行整部劇的發(fā)展! 陳念一個成績優(yōu)異卻因教育資源缺乏轉(zhuǎn)學進了高考復讀班，因為胡小蝶的自殺成為了下一個被霸凌的接班人，加上她母親的不良影響，這讓她被孤立無援，本以為熬過了高考，一切都以為會好!一次意外的相遇，她遇見了小北!而小北，一個從小被拋棄的孩子，靠著自己自食其力，因為沒讀書，成為了大眾眼中的不良少年的小混混! 一次偶然的相遇，一個鬼使神差的勇氣，一個被發(fā)現(xiàn)的報警電話，一個難忘的.吻，就這樣，兩人在最落魄的時候相遇相逢! 兩個自認為跌進谷底的人都在對方身上找到了支撐對方活下去的勇氣，找到了對方的閃光點!小北找到了第一個問他疼不疼的人，陳念找到了愿意默默跟在她身后保護她的人! 故事不可能永遠都在童話里，而魏萊就是這部劇的最可悲的人，一個心里壓抑卻沒找到正確的疏導方式的人，才會變成一個可以以欺負她人致其死亡而不自知，當她可以笑著面對警察的質(zhì)問的時候，那一刻多可悲啊!而她也正是可悲的結(jié)局!
真的不要去惹一個一直在忍耐一直在忍耐的人，因為你的一顰一笑在她眼里都是萬劍穿心，是那么的諷刺!不要以為誰都可以一笑泯恩仇!
這部電影里我很喜歡小北為了心愛的人精心策劃，很喜歡小北可以不顧一切摘除陳念的嫌疑，很喜歡小北找到了可以默默守護的人，很喜歡小北可以露出最開心的笑容!
我也喜歡陳念的善意的110，有了開始才會有過程，我很喜歡陳念可以在小北想報仇的時候背后抱住了她，說明她很珍惜這個對她好的人，我很喜歡陳念不愿意讓小北頂罪的掙扎!
很喜歡兩個人都可以為對方著想，因為他們兩個人都可以感同身受對方的感覺!喜歡他們可以一起面對挑戰(zhàn)，面對未來! 小北和陳念一起坐上押解車的時候，兩個人都釋懷了，都解放了，那天的陽光好美，照在他們兩個更美!也許很多人會覺得這個結(jié)局不美，但我覺得只要兩個人在一起，那相視一笑就夠了!這就是少年的你，很羨慕少年的人，希望你可以不要成年! 這部劇的制作真的很贊，我很喜歡場景的選擇，色調(diào)的選擇，但我覺得這部劇我最喜歡的就是話外音，高考進場的那一瞬間的死寂，閱卷刷刷刷的聲音，小北和陳念互相心有靈犀的聲音真的把人帶進了戲里!
校園霸凌一個現(xiàn)在國家高度重視的問題，校園霸凌也許你不自知的成為了霸凌者，也許你還以為只是同學間的開玩笑，很多被霸凌者其實有很多原生家庭的問題，所以變的有些懦弱，但請大家不要以戳別人痛處來娛樂自己，沒有人會甘愿一直懦弱，只是不愿多此一舉!記住，永遠不要惹一個不愛說話的人，因為怕他突然說的話會是你最后聽到的一句話!每個人都想要有個小北，可不是每個人都會那么幸運，有多少人成了胡小蝶!老話說的好，勿以惡小而為之，勿以善小而不為!如果你遇到胡小蝶這朋友，請至少說一句鼓勵的話! 生活在陰溝里記得也要仰望天空!
少年的你感悟7
剛看了《少年的你》，意外地好看，如果個人評價，可以得到8分的高分（滿分10分）。實際上我回來看了一眼豆瓣，8。4，也是近期國產(chǎn)電影難得的高分。這次是第一次在大熒幕上看到易烊千璽演戲，跟我想象的完全不一樣，不是小鮮肉的感覺，大特寫完全扛得住，演技全程在線。以前我印象中TFboys似乎年齡都還不大呢，現(xiàn)在一看，都是大小伙子了，而且演戲演起來頗有香港電影最火熱時期，剛出道的陳冠希、余文樂那種感覺，有天賦，是個可塑之才。周冬雨演得也好，這個就不意外了，之前在電影院看過她的電影《七月與安生》，那
時就很不錯。而事實上那部電影也得到了專業(yè)和非專業(yè)影迷的一致好評，周冬雨和馬思純也憑借這部電影獲得了金馬影后。據(jù)說周冬雨為了演這個角色是真剃了頭發(fā)，而且為了保密這部電影的劇情，帶了半年假發(fā)，從這一點來看其敬業(yè)程度令人敬佩。說回這部電影，影片對于校園霸凌、家庭教育、未成年人犯罪探討比較深刻，是不可多得的題材突破佳片。影片沒有一味地批判霸凌者，而是從霸凌者的家庭、霸
凌者內(nèi)部的斗爭、霸凌者渴望被霸凌者不報警、周邊“圍觀群眾”的起哄看熱鬧等情節(jié)，比較立體、深入地探討了校園霸凌現(xiàn)象，可以說，惡霸也不是一日誕生的，多種因素造就了霸凌現(xiàn)象。所以，治理校園霸凌現(xiàn)象也必然是復雜的，不僅要從校園入手，家庭教育，社會道德倫理等都是應該考慮的方面。但影片后程略有一點顯不足，那就是對反抗校園暴力的`行為給予了過多的人文關(guān)懷，缺乏反抗校園暴力是否應該以暴制暴甚至以犯罪制暴，對于反抗程度的探討。固然，周冬雨和易烊千璽二人的角色演得好，也有值得同情的因素。但是影片后段過
于煽情兩人的防抗暴力的行為，但其實這兩人串通起來“謀害”霸凌者的情節(jié)，也許不應該給與如此多的人文關(guān)懷。從最后的判決也可以看出，法律意義上，這個反霸凌的行為是過激了的，以至于周冬雨飾演的角色被判四年。其實如果影片最后給與反抗霸凌程度的探討和對“謀
害”行為的反思，該片會更加豐滿，完整。好的電影人物都不是一成不變的一副面孔，他們是會隨情節(jié)的推進發(fā)生心理變化的。縱觀該片，影片中有二人從受害者到反抗者的轉(zhuǎn)變，如果結(jié)尾能再有從反抗者到對自己反抗過程反思懺悔者的轉(zhuǎn)變，對未成年人的引導性可能會更好，二位的演技可能會更爆表�？傊�，瑕不掩瑜，這是一部難得的佳片。推薦大家去影院看。
少年的你感悟8
今天去看電影《少年的你》是因為和菜頭，也因為和菜頭寫他看是因為曾國祥，我還先看了《七月與安生》。
《七月與安生》一邊看一邊尋找，和菜頭提前說過的導演的高明在哪里體現(xiàn)呢？直到完全沉浸在劇情里，回過神來時好像有所領(lǐng)悟，原來我能這么真切感受主人公的情緒，半天不能抽離出來，這不就是導演想要做到的嗎。
印象最深的不是安生離開家鄉(xiāng)后，一處處漂泊流浪的鏡頭切換帶給我的震撼，而是七月第一次到北京找蘇家明時，碰到他抱著安生從外面回來，她們兩個最好的朋友把蘇家明關(guān)在門外，在洗手間里七月爆發(fā)了，說出來的話這么狠，鏡頭外的我替安生心碎至極。從這點來看，我從一開始看就是有選擇的，不知道導演有沒有選擇，我選擇和安生站在一起，在每一個鏡頭里，其他人的演繹里，會考慮這對安生有什么影響，她會開心還是難過。也在中間替她擔心，會有一個好的結(jié)局嗎。
這種選擇，甚至在看完之后，重新回來看整個電影時，會覺得對七月這個角色不公平。
一開始和小伙伴約好的一起去看，但她臨時有事去不了，我正猶豫是等著下一次再約她一起看，還是自己先去。看完之后，覺得一個人看體驗也不錯，最主要是覺得電影好，值得早一點去看。
我就寫讓我印象深刻的地方，讓我跟著哭的地方。我看到豆瓣寫影評的人都不這樣說，他們說讓自己共情的地方，我這里理解為大家只是表達方式不同。
最后我是原諒警察的，覺得他們雖然做的不夠好，但在電影里，至少他們也在思考自己的局限。我不知道導演想要給這個電影里的.警察的表達是不是這樣的。這一次選擇站在一起的主人公自然是周冬雨扮演的陳念，和菜頭說周冬雨演的好，說她就只是電影里的陳念，沒有她自己，我能感受到。
有兩場戲讓我忍不住哭，一是小北決定替陳念頂罪，他們倆在爭執(zhí)著說服對方，最后小北贏了，警察逮捕小北，把他的頭按在地上，他眼角淌出淚水；第二場戲是陳念高考后去監(jiān)獄看小北，隔著玻璃他們看著對方，一直沒有說一句話，他們用表情問和答，用表情表達各種情緒，這時候你會發(fā)現(xiàn)自己能完全理解他們雖無言卻又有千言，你再不會大驚小怪自己會隨著他們一起哭。
等我寫完再去翻看和菜頭寫的影評，發(fā)現(xiàn)他也在說這無言的30秒，我想我也會像他一樣，以后曾國祥的電影，我都會看。
少年的你感悟9
根據(jù)玖月晞小說改編的電影《少年的你》今日正式上映，這部影片由曾國祥執(zhí)導，周冬雨、易烊千璽、尹昉、黃覺、吳越等人聯(lián)袂出演，預測日票房可破億元，總票房可達12.26億�！渡倌甑哪恪分v述了高考前夕，被一場校園意外改變命運的兩個少年，如何守護彼此成為想成為的成年人的故事。這部影片采用了《七月與安生》的原班制作團隊，7月份開機，同年9月10日殺青。導演曾國祥希望可以通過這部影片展現(xiàn)少年
與這個社會的互動，所以在演員的.選擇上他選用了與女主角氣質(zhì)非常相像的實力派演員周冬雨，與少年力爆棚的易烊千璽。不得不說曾國祥的作品口碑與品質(zhì)十分優(yōu)秀。他執(zhí)導的青春愛情電影《七月與安生》上映，影片不僅獲得金像獎最佳影片提名、金雞獎最佳故事片提名等多個獎項，入圍了百花獎最佳影片，還讓馬思純和周冬雨摘得金馬影后的桂冠，曾國祥對青春電影的成熟把控功力可見一斑。這次執(zhí)導《少年的
你》他依然選擇青春校園類型，將“校園霸凌”“高考”“家庭教育”等元素加入到影片當中，通過電影的形式反映一些社會問題。這部影片在上映前就取得了不菲的成績，1月成功入圍第69屆柏林國際電影節(jié)新生代單元，新生代單元旨在鼓勵業(yè)界創(chuàng)作更多適合青少年觀看的優(yōu)質(zhì)影片，《少年的你》能夠入圍顯然是受到圈內(nèi)的肯定。6月還獲得微博電影之夜最受期待青春電影獎項。在影片官宣三小時，預售總票房破1200萬，八小時破3200萬，可見觀眾對這部影片的期待值還是非常高的。
少年的你感悟10
已經(jīng)開學了，可是在寒假里讀了一本讓我回味無窮的書籍。它是林清玄經(jīng)典散文集，甄選林清玄的極致美文。是它讓我登上爬往書山的路，是它讓我沉浸在書的海洋……這本書就是《愿你歸來仍是少年》。
翻開這本書，頓時間的油墨香撲面而來。書中那一個個質(zhì)樸而又真實的故事，仿佛讓我身臨其境。它教會我們要孝順父母，要不失那兒時的天真與單純。在書中，林清玄先生談論親情，討論逝去的青春，久別的故鄉(xiāng)。母親在螢火下的'面龐，父親帶來的蔬菜種子，路邊小店飄出的歌聲，都讓他從中汲取綿密的溫柔力量。愿遠行人都看到最美的風景，愿歸來者終等到最暖的燈火。
漫長人生，我們總是一開始明確了目標，后來恍恍惚惚地過了一段時間，直到我們看到真正的自己，我們只有把自己藏在心底才能好好保護自己，也才算是真正認識了自己，才能有效地逐白鹿青崖間，須行即騎訪各山的蕭然灑脫。
幼兒時的我們最喜歡的游戲莫過于過家家，模仿者大人們說話做事的深情姿態(tài)，幻想著自己長大后的生活模樣，便開始對未來有了憧憬。青春時我們叛逆但又懷有理想，對于感情，生活和工作等等都充滿了向往，都充滿了期待。勇往直前，毫不畏懼，即使跌倒摔跤撞得頭破血流也只是微微一笑爬起拍拍土繼續(xù)前行。即使在人生的道路上，遇到了挫折與困難，也只是笑著去面對，不會因此放棄了自己的理想和對未來的向往。也許，青春期的我們正是有了堅持的這一個特點，才會讓我們看到了希望。而成年以后，我們得到了許多，也失去了許多。攬鏡自照，竟然發(fā)現(xiàn)，有些不認識自己了。曾經(jīng)那個意氣風發(fā)而又單純善良的我去哪了？
人生總是會在得到與失去這兩個選擇之間徘徊，因為不可能所有的好東西全部為你所有，但也不可能所有的煩心事都被你一人經(jīng)歷。人生就是這樣，有好也有壞，但這些事物都變成了我們快速成長的養(yǎng)料，讓我們懂得什么事情要選擇放下……我們慢慢地成長起來。
林清玄先生，用一篇篇的散文記述了離開家鄉(xiāng)的幾年間，在外游蕩的經(jīng)歷。這不是一本心靈雞湯，這只是作者對過往生活的一場感悟，一場懷念而已。而我們每一個人，都能在這篇文章的文字中或多或少的尋到一些自己的影子。
少年的你感悟11
“慢慢喜歡你，慢慢的回憶，慢慢的陪你，慢慢的老去......”
喜歡，可能是第一次見面分開后久久都不能平靜的心情;可能是想和你背著包去尋找藍色蒲公英;可能是淋著漂潑大雨做瘋狂的事情;也可能是每當困意來襲時舍不得的晚安......
喜歡看言情小說的我對愛情有著夢幻般的憧憬，現(xiàn)實生活中我的愛情閱歷如白紙一般，空空如也。說到喜歡，我可能從追星這方面體會得比較多，其實喜歡自己的愛豆也是喜歡一個人吧，他們是我努力的源泉，亦是我奮斗的目標。我該感謝他們，沒有他們的我就像一個無頭蒼蠅生活在這充滿銅臭味的世界里，也許現(xiàn)在還找不到自己生為人的目的。父母給了我血肉之軀，我卻用它做著與父母無關(guān)的事，這可能會遭到許多人的謾罵，但我覺得這并不沖突，我想說是愛的種類允許我這么做的。我喜歡他們，不是身體上的占為己有也不是心魔的捆綁，只是內(nèi)心的希冀與寄托，想為自己的夢想找一個依靠。他們就像一道光暖暖的灑下來，讓我有了忍不住的小期待，那可能是因為愛。
愛是千變?nèi)f化的，是無法預料的。愛是付出，也可能是收獲。
《少年的你，如此美麗》是當今非常受廣大青少年歡迎的讀物，這是一部以校園暴力為題材的言情小說。在當下，校園暴力是非常受關(guān)注的一個熱門話題，因為校園暴力，許多青少年受到了這個年紀不應該受到的`傷害，尤其嚴重的是它會給青少年留下難以磨滅的心里陰影。這部小說還有最吸引我的一點就是它的劇情：“你有沒有為一個人，拼了命地去努力過?北望今心，陳年不移。有一種愛是藏不住的，閉上嘴巴，眼睛也會說出來�！蹦兄髋c女主的相依為命，男主拼命的去保護女主;青春的悸動，孤獨內(nèi)心的碰撞;是愛的火花也是愛的依靠。
在北野的眼里，陳念是個小結(jié)巴，卻是自己不可流失的命;在陳念眼里，北野是個街頭小混混，卻是自己信任可以保護自己的人。陳念生活在一個自己痛恨的世界里，她想逃跑，她想遠離。在這個世界里，她渴望得到保護。在高三最后的生活里，她遇見了北野，這個男孩讓她感覺到安全，讓她原本充滿危險的生活有了那么一點穩(wěn)定。陳念的出現(xiàn)就在北野灰色的世界變得有了那么一點的色彩，讓他覺得不堪入目的身世背景是他生活的束縛，他想隨風飄蕩。他們就像是上帝遺棄的孤兒，17歲的北野，16歲的陳念，他們是彼此的依靠。本以為他們可以就此依靠著生活下去，可是殘酷的世界好似兇猛的野獸，緊追著他們不放，北野為了保護陳念，進了別人一輩子都不想去的警察局，他在用自己的生命去保護陳念。他們之間的愛是一個眼神就能夠傳遞對方的寓意。最后，陳念回到了他們曾經(jīng)居住過的小屋，在他們的課桌上寫下“小北哥，等我長大了，我來保護你”。
小說讀到這里，我哭了。吸引讀者的是他們不言而喻的愛，是他們拼了命的去守護對方。
“那一天，
他們坐在高高的屋頂，她問：‘北野，你最想要的是什么’
他說：‘我喜歡一個人，我想給她一個好的結(jié)局’”
青春年少，內(nèi)心的悸動，喜歡你，守護你是我唯一能做的，也是我唯一想做的。在我眼中，少年的你，是如此的美麗。
少年的你感悟12
《少年的你》雖有些夸張，但校園欺凌事件確實就發(fā)生在我們身邊，近年來，國家也是多次出臺文件保護未成年人及學生。
欺軟怕強，以大欺小，是每個人天天面對的問題，是人的天性，校園學生更是無知無畏，毫不保留的把欺凌事件演繹到極致，大部分家庭教育是嚴謹，有家教，家風有規(guī)距的，特別是知識分子，名人名家，對自己的孩子的一言一行教導有方，團結(jié)友善，對人誠信，出問題的學生當然是少數(shù)家庭和少數(shù)人，有的是單親家庭孩子，性格有缺陷，有的是困難家庭。為了生活顧不上孩子的教育，缺少全面教育，有的權(quán)貴階層父母，自己本身就人格缺失，當然也教不出好的孩子來。這些有問題的`孩子，由于家庭教育缺失在課堂外，在學校和老師的視線外面就干起了無法無天欺凌蹂躪同學，根據(jù)自己的心情，專挑部分同學想打就打，想罵就罵，這些小霸王也不是見人就欺負，他是有對象的，我們大人應該做的是保護孩子上下學，告訴孩子不要害怕，有情況就報告給老師或者家長，可以找有問題的孩子談判，警告，學校和老師要及時了解排查雙方情況。教育弱小學生不要害怕。警告問題孩子別猖狂，友善對待每一位同學，學校也應該精準“扶貧”，扶助被欺負的弱小學生，對問題學生建章立卡，幫助他們認清問題，糾正錯誤，學校，社會，國家有關(guān)部門，父母，各單位共同行動，揚善懲惡，肅清不正之風，弘揚社會主義核心價值觀，樹優(yōu)良家風家教，遠離校園欺凌。
少年的你感悟13
電影剛上映，就看了首映。整部影片的基調(diào)是壓抑的，鏡頭轉(zhuǎn)換很快，節(jié)奏很緊張。甚至于整部影片的臺詞并不多，簡單但是又句句誅心。我一直很喜歡眼睛會說話的演員，都說眼睛是心靈的窗戶，所以一開始，我很難想象在現(xiàn)實生活中白凈的男孩，眼睛充滿溫柔的男孩，如何演繹出一個生來就生活在淤泥中的小混混。但是影片開始后，我的顧慮都被打消了。易烊千璽的眼睛是會說話的，不，應該說那
就是小北的眼睛。在面對質(zhì)疑與不公時，眼里有屬于小北的倔強，和小北的狠勁，他的憤怒，沒有大吼，但我卻感受到了他的'憤怒，特別是他在看陳念視頻的時候，憤怒，痛苦但又心疼。我記得千璽以前說過，自己不是一個經(jīng)常生氣的人，甚至連想揮手的想法都沒有。但這部影片卻恰恰相反，小北從不掩飾自己的憤怒，憤怒了就揮拳，哪怕最后遍體鱗傷，也要使勁揮拳。唯一的掩飾，就只有想保護陳念的時候，因為想保護，所以不能憤怒。一個眼睛會說話的人，以后一定會是一個好演員，期待易烊千璽以后的電影作品。很感謝易烊千璽帶來了小北，也呼吁這個社會能夠真正的去關(guān)注到校園霸凌事件，每一個施暴者都是未成年，每一個受害者也是未成年，未成年不是犯罪的借口
，每一個人都第一次生而為人，那為何要受他人欺負。就像電影中，看似正義的警察，一樣會質(zhì)問為什么你受傷害時不報警，為什么你不找大人，老師會質(zhì)問為什么不告訴老師，為什么不欺負別人只欺負你。好像到了最后，做錯的反而是被欺負的我們。這又何嘗不是來自成年人的霸凌與傷害。一次霸凌，對于施暴者只是一個游戲，就像施暴三人組中最懦弱的那一個，對外說自己是因為害怕所以不得不，但其實不
過是想別人轉(zhuǎn)移注意力到另外的受害者上。起初我以為她是唯一一個施暴者中仍心存善良的人，但最后發(fā)現(xiàn)，她從未有過憐憫，事情過去后，她依舊花著心思紋著眉毛打扮的光鮮亮麗。而悲傷卻一直留在了受害的人心中一輩子。陳念是幸運的，哪怕遭遇了霸凌，但至少她有小北，有小北保護著她，小北也是幸運的，因為陳念就是希望，就是光芒，把他從以往的污泥生活中拯救了出來，光明正大的走在大街上。希望世界能夠再善良一點，希望每一個遭遇不幸的人都能遇到自己的光明。我們生活在污泥中，但仍有人仰望星空。
少年的你感悟14
作為一部最近上映的電影，我認為從題材到表演都是非常好的一部電影，既是愛情片，也是一部關(guān)注社會現(xiàn)實的**片，校園暴力以電影的形式進入了更多大眾的視野之中。
電影的主人公小北和陳念，兩個原本根本不會有交集的人，完全處在兩個世界的人因為一些必然的原因交匯在了一起，如果可以做一個解釋那就是他們都是被社會遺忘的人。
陳念，一個標準的聽話高三女生，一心想要考出去，考到北京擺脫自己現(xiàn)有的`生活，在別人遭受校園暴力時，她像大多數(shù)人一樣選擇了沉默，但是最后這樣的噩夢發(fā)生在了她的身上，這可能是她人生當中最痛苦的一段時間，但是她遇到了小北，盡管如此她還是在校園暴力的折磨下痛不欲生，唯一可以支撐她的便是高考，然而就在高考前夕，一次意外導致陳念失手殺掉了魏萊，小北在知道后決意要替陳念頂罪，我無法找到一個詞語來形容小北對陳念的感情，但是這種感情也許只會在少年之中存在。
更多的時候，一些校園暴力可能會以容忍的形式進行解決，學生隱忍，老師隱忍，學校隱忍，這也導致很多施暴者有恃無恐，并不覺得自己有問題存在。這才是我們應該解決的問題。
“如果可以，我想保護全世界�！碑斈愕闹車诎l(fā)生這些事情的時候，請你站出來為受害者發(fā)聲，在制度不夠完善的情況下盡可能地做一些事情讓施暴者感到畏懼。
無論如何，我們要讓自己的樂園永遠的成為一個樂園，在這里，親情、愛情、友情都可以肆意生長。
少年的你感悟15
最近電影《少年的你》火了。這是一部以“校園欺凌”為主題的現(xiàn)實主義題材電影，火在它觸動了現(xiàn)在社會教育領(lǐng)域中的一根敏感神經(jīng)、火在它抓住了當下人在年少時期都或多或少經(jīng)歷過校園欺凌、火在它以一種集青春、現(xiàn)實、記錄性質(zhì)于一體的電影風格上、火在它每一幀的鏡頭，每一個細節(jié)都處理地應時應景。但是另一方面，這個“火”也暴露出校園安全問題的嚴重性。
電影《少年的你》在大眾面前赤裸裸地暴露出深藏在校園里的安全問題。校園欺凌滋生的土壤涉及眾多主體，包括學校、網(wǎng)絡(luò)、家庭等等。學校在校園欺凌問題上是急先鋒，以時間為劃分，未成年人大部分的時間是在校園里度過的，他所接受的知識教育，心理教育、德育教育等等都與學校息息相關(guān)，而一旦發(fā)生校園欺凌事件，學校方首當其沖應是第一個發(fā)現(xiàn)，并且及時制止此現(xiàn)象，但同時學校也不可能做到全方位，無死角，全天候去關(guān)注每一位學生，只能是加強巡監(jiān)力度，做好事前防備；制定關(guān)于校園欺凌事件的應急預案。
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)如此發(fā)達，自媒體滿天飛舞，未成年人與網(wǎng)絡(luò)之間的距離瞬間被拉進，人手一部手機，圍坐在一起開黑，瀏覽庸俗的短視頻這一類的現(xiàn)象都在潛移默化影響著未成年人，而且未成年人對新鮮事物的學習能力是極快的。所以在網(wǎng)絡(luò)上還需進行一個正能量的引導，對于涉及庸俗的短視頻、自媒體及時清除、封殺，將網(wǎng)絡(luò)土壤中的蛀蟲全都殺滅，在APP中設(shè)置青少年模式就是一個有效的.辦法。家庭教育上的缺位是造成未成年人心理健康發(fā)展畸形的一大主因，給校園欺凌的發(fā)生埋下了隱患，所以父母的教育在未成年人的成長過程中至關(guān)重要。
電影《少年的你》火了，但是校園欺凌不應該火，它應該無所遁形，無處生存，沒有存在的土壤。校園安全需我們每一個人去維護，多給予弱者關(guān)懷、關(guān)注、關(guān)愛，少做旁觀者、欺凌者，一起為我們的美麗校園共同努力。
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