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      2. 最新金銀島讀書感悟優(yōu)秀

        時(shí)間:2024-03-18 07:17:18 感悟 我要投稿
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        最新金銀島讀書感悟優(yōu)秀

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,我們常常會(huì)因經(jīng)歷的人和事不同而產(chǎn)生新的感悟,這個(gè)時(shí)候,寫篇關(guān)于自己感悟的文章是個(gè)不錯(cuò)的選擇。但是,你知道要怎么寫感悟嗎?以下是小編幫大家整理的最新金銀島讀書感悟優(yōu)秀,僅供參考,大家一起來看看吧。

        最新金銀島讀書感悟優(yōu)秀

        最新金銀島讀書感悟優(yōu)秀1

          《金銀島》是19世紀(jì)英國(guó)作家史蒂文森的成名作,也是一本舉世公認(rèn)的世界名著。故事發(fā)生在十八世紀(jì),杰夫。何金斯是一個(gè)小男孩,他渴望并且熱衷於出海尋寶。有一次,他到了金銀島尋寶,與海盜、水手打交道,親身體驗(yàn)到船員之間真誠(chéng)、忠實(shí)、虛偽、殘暴的種種現(xiàn)象,目睹了一幕幕令人驚心動(dòng)魄的故事。讀了這本探險(xiǎn)故事,使我感觸良多。主人翁杰夫。何金斯原是一個(gè)膽小、害羞的.孩子。父親去世后,他便開始了探險(xiǎn)。在探險(xiǎn)之旅中,初時(shí)杰夫只是一個(gè)船艙裏的服務(wù)生,但他卻勇於與敵人搏斗,后來更從海盜手中奪回大船,并自命為新任船長(zhǎng)。雖然杰夫。何金斯經(jīng)常易於沖動(dòng),但他所表現(xiàn)出來的非凡勇氣和過人膽識(shí),足以令我佩服不已。杰夫。何金斯憑著勇氣與膽識(shí),由一個(gè)膽小怕事的小男孩變成一位奪回大船的英雄。而我們有時(shí)遇到難題,便自亂陣腳,不努力探討解決的辦法。試想想,若我們也有杰夫那種勇於嘗試和敢於探索的精神,許多難題不是都能迎刃而解嗎?在故事結(jié)尾,杰夫返航后,并沒提到他分到多少財(cái)寶,他反而發(fā)誓再也不去尋寶了。還時(shí)常受到噩夢(mèng)困擾,夢(mèng)見大海和金幣。金幣令杰夫做噩夢(mèng),而不是富貴夢(mèng);一味追求物質(zhì)的滿足,最終只是徒勞;貪婪和欲望永遠(yuǎn)不會(huì)帶來美好的生活。如果人人都明白這個(gè)道理,恐怕便不會(huì)發(fā)生一些野心家為爭(zhēng)奪名利而不擇手段的事情了。

          在斯蒂文森巧妙的安排下,浩瀚的大海、荒涼的孤島給讀者創(chuàng)造了一個(gè)亦真亦幻的世界,引領(lǐng)讀者進(jìn)入了一個(gè)籠罩著幻想紗幕的境域。一個(gè)接一個(gè)似明實(shí)暗、似松實(shí)緊的懸念創(chuàng)造出一環(huán)緊扣一環(huán)的迭起高潮。充滿著孩童情趣的生動(dòng)對(duì)話、風(fēng)浪迭起的氣氛渲染使小說從努至終籠罩著一層神秘的色彩,而同時(shí)又洋溢著一股朝氣與熱情。

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          這些日子,我讀了《金銀島》這本書,這本書的原著是英國(guó)的路易斯。史蒂文森,后經(jīng)李仁惠改寫。這本書講了一個(gè)發(fā)生在海上的尋寶故事。下面,就讓我給你講一講這個(gè)故事吧!

          書中有一個(gè)名叫吉姆的少年,偶爾從老海盜比爾那里得到一份十分神秘的藏寶圖。吉姆把這個(gè)秘密告訴了李甫西醫(yī)生。后來鄉(xiāng)紳屈利勞尼買下了一艘帆船“伊斯班裊拉號(hào)”,帶上吉姆、李甫西醫(yī)生和一些水手們一起出海尋寶。在航海的途中,船上竟然混入了假扮成水手的`海盜,他們?cè)诤1I西爾弗的策劃和指揮下,妄圖獨(dú)吞這筆財(cái)富。不過,他們的陰謀被機(jī)智、勇敢的吉姆知道了,他急忙告訴了李甫西醫(yī)生等人。一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的大戰(zhàn)在金銀島上展開了。吉姆在島上意外認(rèn)識(shí)了本。葛恩,又從海盜手上搶走了大船“伊斯班裊拉號(hào)”,殺死了漢茲。李甫西醫(yī)生把寶藏圖交給了西爾弗,其實(shí),本。葛恩被逐放在荒島上后,三年中,長(zhǎng)期孤身流浪,無事常四處閑逛,有一天,他走到黑巖附近,無意間發(fā)現(xiàn)了那具尸骨,又發(fā)現(xiàn)了這批寶藏。于是,在“伊斯班裊拉號(hào)”抵達(dá)前兩個(gè)月,終于把所有寶藏全部安全運(yùn)到洞中。最終,吉姆他們滿載而歸,正義終于戰(zhàn)勝邪惡!

          在這部書中,我最喜歡的人物就是主人公吉姆了,他機(jī)智、勇敢,偷聽了海盜的談話,奪回了“伊斯班裊拉號(hào)”,發(fā)現(xiàn)了本。葛恩……要不是吉姆,結(jié)局就一定會(huì)改變。而且,吉姆很崇尚正義,不怕威脅,沒有參加海盜幫,即使海盜幫比他們強(qiáng)大。在這次尋寶歷險(xiǎn)中,吉姆也一步一步的成長(zhǎng)起來。

          同學(xué)們,讓我們都讀讀這本情節(jié)曲折離奇的尋寶故事書吧,你也會(huì)從中獲得無窮的“寶藏”喲!

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          小說講述了一個(gè)名叫吉姆·霍金斯的少年發(fā)現(xiàn)了一張藏寶圖后,隨眾人遠(yuǎn)涉重洋、冒險(xiǎn)尋寶的探險(xiǎn)故事。書中人物形象豐滿,機(jī)智勇敢的吉姆·霍金斯;兩面三刀的西爾弗;冷靜從容的李沃西大夫……都給人們留下了深刻的印象。小說情節(jié)曲折,充滿冒險(xiǎn)情趣,讓青少年有意想不到的深刻體驗(yàn)。

          在“老海盜”這部分講了吉姆·霍金斯是一個(gè)十來歲的少年,他的父親和母親經(jīng)營(yíng)了一家名為“本葆將軍”的旅館。

          在羅伯特·路易斯·斯蒂文森巧妙的安排下,浩瀚的大海、荒涼的`孤島給讀者創(chuàng)造了一個(gè)亦真亦幻的世界,引領(lǐng)讀者進(jìn)入了一個(gè)籠罩著幻想紗幕的境域。一個(gè)接一個(gè)似明實(shí)暗、似松實(shí)緊的懸念創(chuàng)造出一環(huán)緊扣一環(huán)的迭起高潮。充滿著孩童情趣的生動(dòng)對(duì)話、風(fēng)浪迭起的氣氛渲染使小說從努至終籠罩著一層神秘的色彩,而同時(shí)又洋溢著一股朝氣與熱情。

          《金銀島》中的吉姆·霍金斯:機(jī)智勇敢、聰明伶俐、不畏困難……我要向吉姆·霍金斯學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的機(jī)智勇敢、聰明伶俐、不畏困難等等。

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          讀了《金銀島》這本書,讓我知道了不管形勢(shì)如何,世間總是公平的,惡有惡報(bào),善有善報(bào),只有付出了努力,才會(huì)有收獲,付出的努力和收獲是形成正比的。

          《金銀島》講述了一位小男孩吉姆·霍金斯和媽媽、爸爸共同開了一家名叫“本葆海軍上將”的旅店。一天,一個(gè)叫比爾的古怪船長(zhǎng)來到了這里,他脾氣壞、愛唱水首歌,經(jīng)常在晚上站在桌子上,唱著歌、喝著朗姆酒,并要求別人也喝,大家不敢對(duì)他有異議,盡管他面目可憎,他還隔三差五的將一些恐怖、嚇人的海上故事,導(dǎo)致客人們?nèi)紘樑芰,人們稱他“真正的老水手”。接著,怪事就排著隊(duì)敲著吉姆家的.大門,先是一個(gè)叫“黑狗”的人找比爾,并和他打了起來,然后是吉姆的爸爸去世了,后來又是一個(gè)瞎子給船長(zhǎng)送來的上面刻有“你將活到今晚十點(diǎn)”的“黑劵”,比爾看后當(dāng)場(chǎng)死亡……這一切樸素迷離的事,都是因?yàn)楸葼栍幸粡埐貙殘D,這波及到好幾條人命的圖,卻又陰差陽錯(cuò)的被吉姆拿到了,于是,他組織船隊(duì)去尋寶,但在接近藏寶小島時(shí),吉姆又發(fā)現(xiàn)了船上其實(shí)有海盜!于是他們和海盜在小島上大戰(zhàn),最后,他們終于找到了寶藏并滿載而歸。

          朋友,記住,付出是收獲之母。

          《金銀島》這本書講述了一位小男孩吉姆和海盜斗智斗勇的故事,題材非常適合兒童,探險(xiǎn)、海盜、藏寶圖……非常吸引孩子的眼球,這也是《金銀島》雖然經(jīng)歷了百余年,仍然很受歡迎的原因。在閱讀中孩子身臨其境,經(jīng)歷一個(gè)又一個(gè)的危機(jī)時(shí)刻,時(shí)而膽戰(zhàn)心驚,時(shí)而暗自竊喜,時(shí)而面臨深淵,時(shí)而劫后余生……隨著小主人公經(jīng)歷一次次陰謀,最終取得了勝利。從中孩子體會(huì)到機(jī)智和勇敢,團(tuán)結(jié)合作的重要性,更感受到遇到困難不能害怕,要積極面對(duì),付出努力,就會(huì)有收獲!這在他們的成長(zhǎng)過程中將起到激勵(lì)的作用。

          這本書孩子讀了好幾遍,每次都是愛不釋手,也是他推薦我讀的,我本不喜歡探險(xiǎn)的題材,但一打開,就被吸引了,一口氣看完。通過和他一起讀書,增進(jìn)了母子的感情,他很得意推薦的書,這項(xiàng)活動(dòng)很有意義。

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