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      2. 《朝花夕拾》閱讀感悟

        時間:2024-10-16 14:30:30 秀雯 感悟 我要投稿

        《朝花夕拾》閱讀感悟(精選24篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,我們時常會因不同的人和事內(nèi)心會有所觸動,產(chǎn)生不同的想法,這個時候,可以寫篇感悟的文章將其記錄下來。那么,要怎么寫感悟呢?下面是小編精心整理的《朝花夕拾》閱讀感悟,希望能夠幫助到大家。

        《朝花夕拾》閱讀感悟(精選24篇)

          《朝花夕拾》閱讀感悟 1

          這幾天,我閱讀了魯迅先生的《朝花夕拾》,它勾勒了一幅幅令人觸目驚心的封建社會畫面,理性的批判了封建社會的種種不合理制度;貞浧鸷⑼瘯r代發(fā)生的往事,把內(nèi)心深處的情感蘊(yùn)含在文章中,以濃厚的時代氣息來警示社會、諷刺當(dāng)時的黑暗社會。其中有一篇《父親的病》,更是讓我回味無窮、不禁拍手叫好。

          這篇文章對“名醫(yī)”進(jìn)行了細(xì)致的勾勒,于是,在我們面前便出現(xiàn)了一位唯利是圖、貪圖利益,沒有盡到自己職責(zé)的虛偽的“名醫(yī)”,他看病時極為不耐煩,待人冷漠無情,病人不適時,還百般推卸責(zé)任,致使作者到最末尾時發(fā)出了“覺得卻是我對于父親的最大錯誤”的感慨。

          是呀!那個時代的人們,心靈都被黑暗所籠罩,他們貪得無厭,為利益蒙蔽了雙眼,不擇手段,使很多人都深受其害,魯迅先生就是其中的一個,在父親臨死前,作者眼睜睜看著親人受到煎熬,卻無能為力,使得作者加深了對庸醫(yī)的憎恨,同時也加深了對黑暗社會不公的怨恨。

          再看看現(xiàn)實生活中的我們吧!現(xiàn)實社會中,種種的陰暗面層出不窮。大到一項工程被商家偷工減料,謀取暴利;小到學(xué)生寫作業(yè)不認(rèn)真,丟三落四,自欺欺人。我們一定會因為作業(yè)寫不好,卻不放在心上,對父母、老師的批評不屑一顧吧?這些事情,如果任其發(fā)展,那終會釀成大錯。如果每個孩子都這樣做,那10年以后的社會會是什么樣子呢?20年以后呢?那與以前的`封建社會又有什么區(qū)別呢?所以說,我們對每一件事情都要絕對的認(rèn)真與負(fù)責(zé),干一件事情,就不要滿腦子的想著偷工減料,那樣最后只有自食其果,悔之晚矣!

          在讀了《朝花夕拾》的時候,緊緊的跟隨作者,重新的回味著那黑暗舊社會的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們要慶幸自己生活在新社會,生長在紅旗下,所以我們更應(yīng)該以我做起,拋下自己的種種不良行為,共同建設(shè)我們的國家,讓明天更加美好。

          《朝花夕拾》閱讀感悟 2

          暑假,天氣格外炎熱,知了在樹梢喚個不停。而我,卻絲毫不畏懼那濃濃的暑氣。因為,手中捧著一本《朝花夕拾》的我,已然沉醉在許多有趣的片段之中。在這本回憶性散文里,魯迅給我們刻劃了一個個個性鮮明的人物形象:善良樸實的長媽媽,貪玩好奇的小魯迅,和藹方正的壽鏡吾先生……但是,令我印象最深的,還是魯迅的父親。

          提起魯迅的.父親,大家一定會想到《五猖會》這篇文章吧。在文中,父親的形象是嚴(yán)厲、專制、古板和迂腐的。他會在孩子急切想去看迎神賽會的時候,忽然要求他背誦“無聊至極”的《鑒略》,令少年魯迅萬分掃興和痛苦。雖然,父親心中也不乏對孩子的愛,但他的所作所為,卻扼殺了孩子活潑好動的天性,在魯迅心中留下了永遠(yuǎn)不能抹去的灰色。

          在魯迅的父親的身上,我仿佛看到了現(xiàn)代家長們的縮影。為了望子成龍、望女成鳳,他們在孩子身上傾注了愛和希望的同時,也給自己的孩子帶來沉重的壓力和負(fù)擔(dān)。我們經(jīng)常會在培訓(xùn)班或電視上看到這樣一幕:家長怒目圓睜,或厲聲呵斥,他們的孩子則可憐兮兮地坐在書桌前,愁眉苦臉、抓耳撓腮,捏著筆在作業(yè)紙上躊躇著什么。這,便是現(xiàn)代教育對孩子天性的壓制和摧殘。

          我不禁聯(lián)想到了自己的生活,何嘗不是這樣!記得去年暑假,我不停地在課桌邊為奧數(shù)而奮斗著。假期本應(yīng)是孩子與大自然嬉戲,與花和樹木作伴的時候,可我卻被迫面對著一摞厚厚的作業(yè)本發(fā)呆。那天,我正陶醉在“明天去旅游”的美好暢想之中。忽然,一聲厲喝把我從夢中驚醒:“這100道題你要是做不完,就不許出去玩!睙o奈,我只好提起筆,又在草稿紙上涂抹著那些百無聊賴的數(shù)字。一直到夜幕已然深沉,我才顫抖地放下了手中的筆。

          百年前,魯迅就向壓制人性的封建教育發(fā)出了大聲地吶喊,進(jìn)行了無情地批判和抨擊?墒,二十一世紀(jì)的我們,仍舊被束縛在另一種扭曲的教育中無法自拔。十一、二歲的花季,應(yīng)該像天空中飛翔的鳥兒一樣,充滿蓬勃的朝氣;而不是囚著的籠中鳥,失去本該擁有的自由。我們的童年應(yīng)該如彩虹般斑斕,而不是在作業(yè)前只投下灰色的暗影。家長們也不應(yīng)該是像魯迅的父親一樣,專制而刻板;而應(yīng)該換位思考,多站在孩子們的立場想事情,做事情,讓孩子擁有一段充滿天性的童年時光!

          《朝花夕拾》閱讀感悟 3

          曾經(jīng)問過很多人,你最喜歡的作者是誰?聽到最多的答案就是魯迅。我?guī)е蕾p打開了這本書。

          書的作者是魯迅,原名周樟壽,字豫山,后改名周樹人,字豫才。浙江紹興人。少年時代在家塾學(xué)習(xí)詩書經(jīng)傳,喜歡野史雜錄和民間繪畫藝術(shù)。十三歲那年家里發(fā)生一場很大的變故,經(jīng)濟(jì)狀況漸入困頓,接著父親一病不起,是他飽嘗了冷眼的滋味,看見世人的正面目。

          書中是魯迅想從紛擾中尋出一點(diǎn)閑靜來的作品,題材都是;從記憶中抄出來的,是魯迅對自己過去生活的憶寫,在這些往事中,呈現(xiàn)出魯迅情感的另一面:對于童年生活的珍愛,對于坎坷人生的珍重,對于親情、友情的珍視,對于鄉(xiāng)土之情的珍惜。它含蓄、自然、樸實的筆調(diào)背后充滿溫馨的柔情,蘊(yùn)含著萬千情思,展示出一位有情有義的魯迅形象。

          《朝花夕拾》中的作品大多是用嫻熟的`文學(xué)手法寫成的優(yōu)美的散文精品。作者擷取那些難忘的生活片段加以生動描述,選擇富有個性的情節(jié)和細(xì)節(jié)描摹人物神情心態(tài),刻畫人物,使作品充滿濃厚的藝術(shù)氣息,人物形象鮮明生動,給人以深刻印象。如在《阿長與<山海經(jīng)>》中,對于阿長的描寫,給我們留下了一個雖然有些落后但卻十分淳樸的農(nóng)村婦女形象。在《范愛農(nóng)》中對范愛農(nóng)的描寫,雖然著墨不多,但寥寥數(shù)筆,卻刻畫出了人物鮮活的神態(tài)。在《藤野先生》中對藤野先生的描寫,也十分精彩。

          合上書,心里由衷的覺得學(xué)到許多道理、知識。這就是讀書的魅力吧!

          《朝花夕拾》閱讀感悟 4

          如問中國自有文學(xué)運(yùn)動以來,誰最偉大,誰最能代表這個時代,我會毫不猶豫地回答:是魯迅。

          我至今都很欣賞魯迅的棄醫(yī)投文。所謂知識改變命運(yùn),讀過《朝花夕拾》,我感想頗深。

          《朝花夕拾》是魯迅1926年所作的回憶散文集,共10篇,最初在《莽原》雜志發(fā)表時總題目為“舊事重提”。這部作品記述了魯迅童年的生活和青年時的求學(xué)歷程,追憶那些難忘的人與事,抒發(fā)了對往日親友和師長的懷念之情。

          在10篇散文中,我最喜歡《二十四孝圖》與《從百草園到三味書屋》,因為它們與我們生活很接近。

          《二十四孝圖》從當(dāng)時的兒童讀物談起,憶述兒時閱讀《二十四孝圖》的感受,揭示封建孝道的虛偽與殘酷。前幾天“鬼節(jié)”晚上燒紙驅(qū)邪;生病時不看醫(yī)生而是先立“筷子”等等,都反映了長輩們的舊思想,F(xiàn)在社會提倡科學(xué)而有人利用科學(xué)在這方面大做文章。正如這篇文章的思想,對當(dāng)時反對白話文,不顧他人生命,提倡復(fù)古的傾向予以了尖銳的抨擊。

          《從百草園到三味書屋》相信大家一定不陌生。他描述了兒時在家中百草園得到的樂趣和在三味書屋讀書的乏味生活,揭示了兒童廣泛的生活趣味和束縛兒童天性的封建教育的'尖銳矛盾!八雷x書,讀死書,讀書死”也并非無道理。

          另外,我覺得我們更要學(xué)習(xí)魯迅的“忍”。大丈夫能屈能伸,魯迅在受日本學(xué)生的歧視時,一句“走自己的路,讓別人去說吧”讓不少人稱絕。

          總而言之,《朝花夕拾》語言親切樸實,是現(xiàn)代回憶散文的典范之作。

          《朝花夕拾》閱讀感悟 5

          在暑假期間,應(yīng)女兒的強(qiáng)烈要求共度幾本書,本來為了生活忙忙碌碌,無暇看書看報,但女兒盛情難卻。也就瀟灑的坐下讀一會書,使女兒高興一把。

          伴女兒讀書的第一本書是魯迅先生傳著的《朝花夕拾》,這是一本回憶童年生活的散文集,在書中作者發(fā)自內(nèi)心的那份熱愛自然,向往自由和童真童趣,以及用鞭策和諷刺的手法批判社會的不公平。這也引起了很多人包括本人在內(nèi)的心中的共鳴。小時候老家在鄉(xiāng)下,出門就能看到金黃的丘陵和碧綠的田野。和大多數(shù)人一樣,而是經(jīng)歷了很多有趣和難以忘懷的記憶。每當(dāng)在和女兒讀書的閑暇時候,和女兒說起一些童年的往事,都要引起女兒不斷的追問,還會問一些令人非常尷尬的童年趣事。通過讀書和女兒的交流,更增進(jìn)了對于讀書意義的理解,更增進(jìn)了父女之間的感情。對于多讀書,多好書,這更加深了理解和受益的理解,更增加了對于讀書之間的.交流與探討,更加理解了人生的深刻意義。

          作為家長應(yīng)該在有空的時候帶頭多讀點(diǎn)好書,多和孩子探討一些人生哲理,是孩子更多了解讀書的意義,多了解社會、人生的意義,使之成為一個在德、智、體、美、勞全方面發(fā)展的好學(xué)生,多從好書中吸取一些營養(yǎng),做一個將來對社會有用的人才。作為成年人該多讀一點(diǎn)書,也會產(chǎn)生一些思考和對人生更近一步的理解,更能引起一些共鳴。對于引導(dǎo)孩子將來走向社會更能產(chǎn)生積極的意義和影響。

          愿我們多讀點(diǎn)書吧!

          《朝花夕拾》閱讀感悟 6

          在這個漫長的暑假里,我除了玩就是吃,我不想就這樣度過,于是我便邀請來了一位身邊的朋友書。

          老師要求我們看鋼鐵是怎樣煉成的朝花夕拾等等,而只好2選1了,接下來就有請獲獎?wù)叱ㄏκ跋壬巧项C獎舞臺,可是雖然有書,我只想隨便看看,然后就向床邊?墒菚牡谝黄蜕钌畹奈宋,在不知不覺中,我仿佛已經(jīng)沉醉在書的秘密花園里了,想知道秘密花園是什么呢?請看下文哦!

          魯迅爺爺寫的朝花夕拾,真的'是越發(fā)越好看了,那么第一篇貓狗鼠,這第一篇專門寫動物的文章主要是寫他的仇家貓書上說貌似做的老鼠不會吃掉它,而是一步一步的折磨,簡單來說就是玩具玩膩了就會一口吃掉它!不過那是以前的毛,現(xiàn)在的貓都,都不會是老鼠!你猜我在這兩個月就開了小貓,目的就是專門抓老鼠,可是誰也沒想到,不僅沒種老鼠,而且把廚房里的東西吃了個遍么大發(fā)雷霆,于是掃地出門!我最近看了一條有趣的新聞,老鼠早餐的報酬,結(jié)果大獲全勝,還當(dāng)做晚飯吃掉了,我覺得很荒.唐,相信你們也覺得很荒.唐,可這是真的哦!

          貓與獅子是同族,都喜歡吃,比自己小的東西,用成語來概括就是以大欺小,強(qiáng)欺凌弱,弱肉強(qiáng)食,我生平是最討厭這種人的啦!其實老鼠并非我們想象的這樣不好,有些也在文章中寫了他養(yǎng)的小寵物銀鼠銀鼠機(jī)靈活潑可愛生動還有社保,那簡直就是個機(jī)靈鬼,不過后來可被可惡的貓吃了,其實并非是這樣的,克魯欣還是沒減少對貓的意見,更何況他吃了小兔子呀!

          現(xiàn)在到了小故事大道理的時間了,魯迅為什么討厭貓還是有一定道理的!其實作者是以貓的虛偽殘忍一大欺小的性格,就是來諷刺現(xiàn)實中人的性格和行為的惡劣!這篇文章中洋溢著魯迅對生活的不滿和悲憤的心情,也表現(xiàn)了魯迅絕不放棄的精神,文中還穿插了魯迅童年時代政治的因素,也表現(xiàn)了作者對飲食的同情和虐待的憎恨。

          《朝花夕拾》閱讀感悟 7

          每個人都有自己的童年。在童年里有苦也有笑,但都在自己的心里留下了美好的回憶。則在魯迅寫的《朝花夕拾》里就是寫他的童年和青年的回憶。

          魯迅的《朝花夕拾》是魯迅的唯一一部散文集。在《朝花夕拾》中,作者將自己在童年和青年所難忘的人和難忘的事,用語言真情的流露出來。說明作者在童年和青年時所難忘的經(jīng)歷。在他的童年里不是很好的,他做的每件事都得不到長輩的認(rèn)同,這使他感到很難過,但是他沒有感到人生的黑暗的到來了。他則是將長輩的認(rèn)同該為動力,寫進(jìn)這部《朝花夕拾》里。他要告訴我們,將童年的無奈釋放出來,同時給家長們一個理解和同情的心態(tài)對待我們像魯迅在童年里那種不被長輩重視的警鐘。

          在《朝花夕拾》中,給我印象最深的一篇是“貓、狗、鼠”。在這篇有趣的散文中,不是題目所吸引我,也不是內(nèi)容好笑有趣的文字,而是魯迅在童年與一只仇貓的故事。作者與貓的關(guān)系以及對貓的'討厭。這說明魯迅在童年里的不知和單純,也寫出作者在童年與一只貓的搏斗。

          從魯迅寫的《朝花夕拾》中,我能感受到作者的童年和青年不是很好過的,但這也時時刻刻充滿著美好的回憶。魯迅的童年和青年是酸酸甜甜的,我們的童年和青年也像魯迅一樣的。童年與青年過得好與壞,他都會留給我們回憶。所以魯迅和我們的童年、青年都是美好的。不管童年與青年的好與壞,長大了的我們都會情不自禁的去回憶他們,因為他們代表著最真摯的情感。年邁的老人,如今因為物質(zhì)的發(fā)展,都會盡心竭力的實現(xiàn)他們童年和青年時候未實現(xiàn)的愿望。而年少的我們,有大把的青春可以任憑我們揮霍,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時間是寶貴的,高三的我們,更應(yīng)該緊緊地抓住這僅剩的幾個月時間,努力拼搏,堅持不懈,實現(xiàn)我們的理想,進(jìn)入理想中的學(xué)府進(jìn)行深造。

          《朝花夕拾》閱讀感悟 8

          《朝花夕拾》是魯迅先生的回憶性散文結(jié)集,從書中讓人感受到當(dāng)代社會的水鄉(xiāng)景致,民俗風(fēng)貌,世態(tài)人情。從魯迅兒童時代故鄉(xiāng)的生活片段,讓人該有所悟,有所感。

          在這本書中,讓我記憶猶新的一篇是《阿長與<山海經(jīng)>》。這篇主要介紹阿長在魯迅年時的事。

          阿長,是魯迅的保姆。其實她的名字并不叫“阿長”,只是因為先前的女工叫阿長,因為習(xí)慣所以叫“阿長”,“長”媽媽她生得那么胖,晚上十分怕熱,她的睡相真是太不雅觀,只見滿床擺著一個“大”字,一條臂膀還擱在魯迅先生的頸子上,她是一個有著封建思想的人,她懂得很多規(guī)矩,例如,除夕之日,會得到壓歲錢,紅紙包著,放在枕邊,只要過一宵,便可以隨意使用。他還要將一個福橘放在床頭。然后又要囑咐一些禮節(jié)的事。她常喜歡切切察察。

          《山海經(jīng)》是一本繪圖的書。那時有一部繪圖的《山海經(jīng)》已經(jīng)算不錯的了,這部書上畫著人面的獸,九頭的蛇,三腳的鳥,生著翅膀的人,沒有頭而以兩乳當(dāng)作眼睛的怪物……

          魯迅先生幼時時時對這本書念念不忘。作者由此對書有了興趣。阿長為了我竟能找到了《山海經(jīng)》,由此作者感到她有偉大的神力。

          在那個時代,婦女經(jīng)常被忽視,一個人的姓名也可以被人隨意叫。最讓人可恨的是他卻并不在乎。也許是這個時代造就了這個人。我發(fā)現(xiàn)阿長喜歡在背后說三道四,哦,不對,不只是她,在文明的`今天還有很多這樣的人。這并不是時代所能改變的,最主要的是心態(tài)的變化。保持良好的心態(tài)也是我們做人的關(guān)鍵。

          從這篇《阿長與<山海經(jīng)>》中,可以感受到當(dāng)時人們十分迷信,講規(guī)矩,依舊擁有封建思想。阿長雖是一個保姆,但從她身上可以形象的看出當(dāng)時人們的思想,也可以看出當(dāng)時人們教育的落后,一本像樣的書還要費(fèi)好大力氣才能搞到。

          教育始終是社會進(jìn)步的基礎(chǔ)。有文化才會有創(chuàng)新。《朝花夕拾》是一部有益的書。開動腦筋,讓我們一起品味這本書的韻味。

          《朝花夕拾》閱讀感悟 9

          “朝花夕拾”是一個很有詩意的名字,早晨的花兒傍晚拾起,因為這“朝”與“夕”之間的距離,一切過往的回憶便多了一分溫情,多了一分理性。正如普希金在《假如生活欺騙了你》中所說:“而那過去了的,就會成為親切的懷戀!毖诰砘匚,耐人尋味的美感油然而生。

          這分溫情來自魯迅先生生命中一些可愛的人。魯迅對保姆長媽媽的回憶便充滿了溫情,由一開始在夏日的涼席上被擠得難以入睡對阿長頗有微詞,還給“我”講一些客套和迷信的禮數(shù);后卻因其設(shè)法買來《山海經(jīng)》而大為感動,字里行間流淌著魯迅先生對長媽媽深切的愛戴和懷念。那位“八字須,戴著眼鏡,夾著一迭大大小小的書”的藤野先生,為“我”批改講義,對“我”不再學(xué)醫(yī)而嘆息,并真心地希望新的醫(yī)學(xué)能傳入中國。這份跨越國界和民族的殷切希望,對于留學(xué)于日本的中國學(xué)子魯迅先生,該是多么的珍貴!

          這分理性來自魯迅對生活的體悟與思考!抖男D》中作者回憶小時候讀的一些書,回想起來卻覺得那些故事荒唐而虛偽;《五猖會》中去看表演之前,被父親要求學(xué)習(xí),以至于最后失去了游玩的興致;《瑣記》中寫道魯迅先生去外地讀書,讀了幾個大學(xué),結(jié)果發(fā)現(xiàn)大學(xué)教育不太對自己的胃口。如此種種,都表露出魯迅先生對束縛兒童天性的封建教育的不滿。而面對醫(yī)術(shù)極差卻霸道十足的荒唐“名醫(yī)”和表里不一、陰冷自私的衍太太,魯迅先生以文字的方式不動聲色又激烈深刻地剝掉了“名醫(yī)”那層虛晃無用的外殼、刻畫出衍太太的`丑惡嘴臉。

          就像《朝花夕拾》的編者開篇說的那樣,“記憶凝結(jié)成的文字,字句都流淌著情感的汁液。童年韶光的快樂與壓抑,對人性美好的向往和袒露,構(gòu)筑起魯迅最真實的心靈風(fēng)景。生命因回憶而鮮活。那些拾起而在也不愿丟下的舊事,慰藉了精神,溫暖了心靈。”

          朱光潛先生說:“美和實際人生有一個距離,要見出事物本身的美,須把它擺在適當(dāng)?shù)木嚯x之外去看!濒斞赶壬凇跋Α睍r拾“朝花”是距離與美的絕佳詮釋,而如今我們讀者借助書中的文字,喚醒的自身對于兒時趣事的懷戀,又何嘗不是一種親切的美呢?

          《朝花夕拾》閱讀感悟 10

          《朝花夕拾》是魯迅先生的一部回憶性散文集,雖然只有短短的十篇文章,但是卻將魯迅先生從農(nóng)村到城鎮(zhèn),從家庭到社會,從國內(nèi)到國外的一系列生活縮影真實而生動地再現(xiàn)在我的眼前。讀完這本書后,我沉浸其中,久久不能自拔。它雖是追憶“往事”,卻不忘現(xiàn)實,引人深思。

          十篇文章中,我印象最深的是《父親的病》。這篇文章講述了這樣一個故事:魯迅先生的父親不幸患上了嚴(yán)重的水腫病,于是魯迅家里請來了兩位傳說中的“神醫(yī)”。所謂“神醫(yī)”,不僅醫(yī)術(shù)造假,而且收費(fèi)高昂。他們胡亂給父親開了一通奇奇怪怪的藥,最終醫(yī)治無效,父親去世。這個故事雖是魯迅回憶父親生病時延醫(yī)治病的情景,卻通過巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢財?shù)裙适虑楣?jié)揭示了在黑暗的舊中國庸醫(yī)誤人的.現(xiàn)象。而其中的衍太太一類的人物形象更是讓人痛恨。衍太太自私自利、多嘴多舌、喜歡使壞。她會慫恿小孩在冬天吃冰,還在一旁鼓勵說:“好,再吃一塊。我記著,看誰吃的多。”孩子們頭上碰腫了一大塊,她便用燒酒調(diào)了水粉,搽在孩子的傷口上。每當(dāng)讀到關(guān)于衍太太的內(nèi)容,我都仿佛置身其中,將她丑惡做作的嘴臉看得一清二楚。

          “橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”。無論是批判所謂“正人君子”的《狗·貓·鼠》,還是揭露虛偽孝道的《二十四孝圖》,或者是諷刺清國留學(xué)生昏庸無恥丑態(tài)的《藤野先生》,這一篇篇文章都蘊(yùn)含著魯迅先生鮮明的批判精神和戰(zhàn)斗精神!《朝花夕拾》這本散文集讓我對魯迅先生深深折服!

          《朝花夕拾》閱讀感悟 11

          我讀了《朝花夕拾》這本書,使我明白了許多的道理。受益匪淺。我十分喜歡這本書,這本書大概資料是這樣的。

          在《狗。貓。鼠》這篇文章中,魯迅先生十分十分厭惡貓,因為貓總是吃掉比自我弱小的動物,這就要說起魯迅先生養(yǎng)的隱鼠了;那次,他回到家,問長媽媽(魯迅幼時的保姆):我的小白鼠呢?長媽媽說:被那只貓給吃了。從此魯迅就十分厭惡貓,憎恨它吃掉了自我養(yǎng)的小隱鼠。實際上魯迅是厭惡那些當(dāng)時欺壓老百姓,做壞事的人,也就諷刺了那些令人厭惡的人。

          魯迅又寫了平時與長媽媽朝夕相處的日子,又突出了長媽媽的善良,但是她十分迷信,嘮叨等。魯迅十分喜歡長媽媽!栋㈤L與尋海經(jīng)》寫出了魯迅對長媽媽的懷念之情。

          魯迅經(jīng)常看一本書,關(guān)于古代二十四個孝子故事的書,這本書主要是宣揚(yáng)二十四孝子的孝道。這篇文章揭露了封建孝道的虛偽和殘酷。五猖會時。是魯迅心中盼望的一個節(jié)日,但是那一天他卻被父親強(qiáng)迫讀書,這是封建教育對兒童的壓制。無常是一個有人情味的鬼,為了一位母親能夠見兒子一面而挨了打。無常給魯迅悲涼的`心添了些安慰。

          魯迅兒時在百草園的樂趣,表達(dá)了就應(yīng)讓兒童快樂生活。

          父親被庸醫(yī)治死,說明了當(dāng)時草菅人命的實質(zhì)。

          后面寫了他探求真理的欲望和他對范愛農(nóng)的同情。

          這本書讓我明白了做人要正直,心地善良,富有愛心。真本書使我受益匪淺。

          《朝花夕拾》閱讀感悟 12

          在開心、快樂、的寒假生活中,我閱讀了《朝花夕拾》這本書。

          《朝花夕拾》中的每一篇文章,都記述了魯迅先生從童年的生活到青年時求學(xué)的不同階段的過程,追憶那些難以忘懷的人和事,抒發(fā)了魯迅先生對往日親友和師長的懷念之情。

          從魯迅先生的《朝花夕拾·從百草園到三味書屋》中,我仿佛覺得眼前出現(xiàn)了一幅幅令人神往的'自然畫。讀魯迅先生的這篇充滿對童年回憶的散文,可以感受到發(fā)自魯迅先生心底的那一份熱愛大自然,向往自由的童真。在三味書屋中,有壽先生嚴(yán)厲的教誨,也有同學(xué)們心中的孩子氣。當(dāng)壽先生在入神的讀書時,卻不知道同學(xué)們再干著各式各樣的事,其中魯迅先生正在聚精會神的畫畫……

          我覺得幼年的魯迅和平凡的孩子一樣,充滿了歡歌笑語,充滿了鳥語花香,可是童年已離他漸漸遠(yuǎn)去,留下的只是回味無窮的記憶,所以我們要留住自己的童年,把留在心底,也變成我們那散瑣的記憶。

          在我們的童年中,也有許多記憶猶新的事情:我再上五年級的時候,星期六、星期天經(jīng)常在寫完作業(yè)后到河堤上的草地上,春天時,用柳條編柳帽;夏天時,躺在草坪上沐浴陽光;秋天時,到草坪上和伙伴們一起捉迷藏;冬天時,大家一起打雪仗……那片和地上的草地,是我最難忘,最回味無窮的地方。

          讓我們細(xì)讀一下《朝花夕拾》,體會一下與我們不同年代的童年之夢,和魯迅一起熱愛大自然,向往自由!

          《朝花夕拾》閱讀感悟 13

          魯迅的名字,是家喻戶曉得。第一次讀他的文章,確是課本中的《百草園與三味書屋》,是散文集《朝花夕拾》里的一篇。在這以后,我和魯迅的距離一下拉近了很多。樸實的文筆中透露出細(xì)膩的情感,仿佛在與親人交談一樣。

          在這個寒假里,我細(xì)細(xì)品讀了這本《朝花夕拾》它真實地紀(jì)錄了魯迅從幼年到青年時期的生活道路和經(jīng)歷,追憶那些難以忘懷的人和事,抒發(fā)了對往日親友和師長的懷念之情,生動地描繪了清末民初的生活風(fēng)俗畫面。 《阿長與<山海經(jīng)>》令我印象最深。它所描寫的是魯迅家的保姆阿長。文章生動地塑造了一個非常典型的舊時中國農(nóng)村勞動婦女形象。有人比喻這篇文章是魯迅從記憶土壤中培育出的一朵異常鮮美的“朝花”。對于這個婦女,魯迅不但沒有避諱寫出她的美與丑,反而是懷著真摯的感情懷念她的一切。不論魯迅對她是佩服、厭煩、喜歡或是討厭,字里行間都流露出他的感情。

          《五猖會》在童年的魯迅心中是一個節(jié)日。前面寫的是魯迅兒時盼望觀看迎神賽的急切,中間父親突然出現(xiàn),強(qiáng)迫“我”背誦《鑒略》。魯迅的'心理,從興奮,到掃興、忐忑到無奈和痛苦都生動的體現(xiàn)了出來。表達(dá)了魯迅童年時對五猖會的向往,也同時點(diǎn)名了封建教育的強(qiáng)制對兒童天性的壓制和摧殘。這一點(diǎn)是我初讀《五猖會》時沒有發(fā)覺到的。

          《朝花夕拾》,在這本書中,無處沒有魯迅細(xì)致的描寫和真摯的感情,無處沒有魯迅溫馨的回憶和理性的批判。每一次閱讀,總能悟出不同的道理。

          《朝花夕拾》閱讀感悟 14

          今天,我一口氣讀完了魯迅的《朝花夕拾》一書。在書中,魯迅提到了自己小時候的一次背書。背的時候,十分緊張,但后來,他就“夢也似的背完了”。這件事讓我更加堅信:成功并沒有那么難。

          最近,在我即將升入初一的時候,我突然察覺到一個十分嚴(yán)重的問題——我在中學(xué)時不能再麻煩陪讀的邢老師幫我去廁所坐在坐便器上小便了。當(dāng)意識到這個問題的嚴(yán)重性時,我心急如焚。于是,我開始有意識地嘗試站著小便?墒牵婚_始連著幾次,我一站到家里的坐便器前,就仿佛被“詛咒”一樣,尿道就像是被“恐懼”這塊大石頭堵死了……

          可是九月已經(jīng)近在眼前了……

          為了解決這個迫在眉睫的問題,我們一家人絞盡腦汁。媽媽特地買了一個小便池,放在衛(wèi)生間淋浴處。我還是只能努力試圖將“恐懼”的大石頭一點(diǎn)一點(diǎn)“打碎”。在“打碎”它的過程中,我心里無時無刻不在回想八月二十日我第一次來到期盼已久的中學(xué)校園時卻發(fā)現(xiàn)男廁所并無坐便器,以后我都將面對這樣的現(xiàn)狀!

          終于,在二零一七年八月三十一日早上,我懷著“一定要放松尿下來”的.信念,在奶奶的輔助下,站著自己第一次小便成功了!當(dāng)時我聽著小便流淌的聲音,覺得這都像是在夸我呢!

          我如釋重負(fù),全家人都為我驕傲。最開心的還是我,因為我戰(zhàn)勝了以前的自己!所以,我想對所有人說:成功,并沒有那么難!

          《朝花夕拾》閱讀感悟 15

          《朝花夕拾》是魯迅一部回憶散文集,較完整的記錄了他從幼年到青年的生活經(jīng)驗,生動的描繪了清末民初的'社會風(fēng)貌。呈現(xiàn)了當(dāng)年的事態(tài)人情、民族文化、流露了他對社會的深刻視察。

          作者魯迅是中國文學(xué)家、思想家和革命家。原名周樹人,字豫才,浙江紹興人。出身于破落封建家庭!冻ㄏκ啊贩浅D腿藢の,文筆深厚雋永。它反映著封建社會的種種陋俗:有寫人吃血饅頭,吃人肉。人們迷信,古板,纏足,相互欺詐等等都受到了魯迅劇烈的批判,也讓我不由得為那些人們感到悲傷。

          其文體基本上是散文與雜感的結(jié)合,最典型的是《五猖會》、《無!、《父親的病》、《瑣記》。每篇散文背后都有一個深刻的道理,例如第一章《狗·貓·鼠》:這篇文章取了“貓”這樣一個類型,尖銳而又形象地諷刺了生活中與貓相像的人!抖男D》重點(diǎn)描寫了在閱讀“老萊娛親”和“郭巨埋兒”兩個故事時所引起的劇烈反感,形象地揭露了封建孝道的虛偽和殘酷,揭示了舊中國兒童的可憐的凄慘境況。我認(rèn)為魯迅先生擅長用“興”這一手法。就是作者在批判、諷刺封建舊制度、舊道德時,多用反諷手法,又稱“雙關(guān)”。散文是最難寫的了,應(yīng)為首先要做到“形散神不散”特別難,所以我非常欽佩魯迅先生。

          我覺得《朝花夕拾》真的是一本好書。我們從中吸取才智,啟迪思想,獲得豐富的人生體驗,提高文學(xué)素養(yǎng),成就完備人生!

          《朝花夕拾》閱讀感悟 16

          這個暑假我看了魯迅寫的《朝花夕拾》〔又名《舊事重提》〕,它是魯迅寫的唯一一部回憶錄。人們都說魯迅的文章如匕首,犀利得很,果不其然,書中愛憎清楚,把自己的想法表露得淋漓盡致。

          初看狗貓鼠,還以為是講動物的,其實不是。狗貓鼠里十分詳細(xì)地講了自己仇貓的`原因,這個原因很有趣,竟然是它偷吃了兒時魯迅飼養(yǎng)起來的可愛的隱鼠,其實隱鼠不是貓吃的,而是他的保姆不小心踩死的,但魯迅這仇已記下來,不能改變了。

          真正精彩的在于《父親的病》,父親被江湖庸醫(yī)治死,一直是埋在魯迅心中的痛苦。文章重點(diǎn)回憶兒時為父親延醫(yī)治病的情景,描述了幾位“名醫(yī)〞的行醫(yī)態(tài)度、作風(fēng)、開方等種種表現(xiàn),揭示了這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢財、草管人命的實質(zhì)。

          作者用挖苦的筆調(diào)寫了庸醫(yī)誤人。以兩個“名醫(yī)〞的藥引一個比一個獨(dú)特,表現(xiàn)了某些中醫(yī)的故作高深,通過他們的相繼借故辭去,說明父親的病一步步惡化。通過家庭的變故表達(dá)了對庸醫(yī)誤人的深切的痛恨,在感慨中讓人體會人生的傷悲。

          總之這本書里傾注了魯迅的回憶和心血,文章深奧難懂,很多字詞都很“奇怪〞像駭人〔驚駭〕、罷〔吧〕、甚么〔什么〕這些的,很難理解。雖難理解,但還是推薦這本書,它是中國文學(xué)的璀璨的明珠之一,魯迅也將長活在人們心中。

          《朝花夕拾》閱讀感悟 17

          魯迅在晚年時回想起自己童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那猶如新鮮的花朵在陽光的照耀下無聲無息的綻放了那美麗無比的花兒,在夕陽時去摘便失去了它原本的香味。夕陽給予了它讓人幻想的感覺!冻ㄏκ啊氛c它這個名字一樣。

          每個人都有童年,童年韶光的快樂與壓抑,對人性美好的追求與袒露構(gòu)筑起魯迅最真實的心靈風(fēng)景。

          我讀者魯迅先生寫的散文,眼前仿佛看見魯迅兒時的可愛,他趁先生不在的時候偷偷跳進(jìn)百草園里玩耍,有時他還爬上花壇去折蠟梅花,甚至還爬上大樹上摘野果吃。雖然每次都會想到先生那嚴(yán)厲的目光,但也仍避免不了兒時的任性與孩子氣。

          一切都是那么的天真,引起了我的共鳴,魯迅先生以童年的角度去看待世界,一切都是多么的美好。

          童年是快樂的,是令人回憶的,我的童年也是多姿多彩的。我的`家屬于郊區(qū),房后綠油油的青草一大片,兒時玩累了就躺在那。青草上聞花的香氣聽鳥鳴的叫聲,有時我還會到田里去捉龍蝦,赤著腳丫,踩進(jìn)泥土里,伙伴玩的不亦樂乎,雖然有時去河里捉魚,腦子里幻想著大家一起大口大口吃魚肉的場景。但這畢竟是幻想,可是河里的魚太敏捷了,幾個小時過去了都沒有捉到魚,這美好的幻想最終還是以失敗告終。

          現(xiàn)在為了能考上好的學(xué)校,而奮斗著,再也不能跟從前一樣快樂了。

          童年已漸漸溜走,留下的只剩下泡沫般的記憶,倒不如去讀一讀《朝花夕拾》,感受封建社會的黑暗,跟魯迅先生一樣熱愛生活。

          《朝花夕拾》閱讀感悟 18

          最近,我看了一本散文書——《朝花夕拾》。這是一本回憶童年生活的散文,就更加充滿了個體生命的童年時代與人類文化發(fā)展的童年時代所特有的天真之氣。書中有批判,有嘲笑,能夠視為魯迅的雜文筆法向散文的滲透,不僅僅使其中的韻味更加豐厚,并且顯示了魯迅現(xiàn)實關(guān)懷的一面,這也是真正的魯迅。這本書確實十分好看。

          《朝花夕拾》與一般的自傳或回憶錄的寫法不一樣,它不是個人生活的編年史,而只是從生活回憶中選取一些有意義的片斷,寫出一組既各自獨(dú)立又具有連續(xù)性的系列散文。魯迅的生活閱歷相當(dāng)豐富,即使在本書中所反映的青少年時代,可寫之事也很多,但他只從中選取了十個題目,這與他一貫主張的“選材要嚴(yán),開掘要深”的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶懽鲬B(tài)度有關(guān)。這十篇散文,每篇都有很深的思想意義和很高的藝術(shù)水平,在眾多散文中,能夠稱得上是上乘之作了。

          這本散文中,我覺得最好的.一篇是《阿長與〈山海經(jīng)〉》,這一篇散文里,魯迅曾懷著真摯的感情為長媽媽呼喚:“仁厚黑暗的地母呵,愿在你懷里永安他的魂靈!”這種刻骨銘心的人間摯愛,顯露了魯迅心靈世界最為柔和的一面。還有那《二十四孝圖》中的“臥冰求鯉”、“老萊娛親”,被魯迅斥責(zé)了一頓,好趣味!

          《朝花夕拾》以清新、平易、深情、舒緩的筆調(diào)記述了魯迅童年、少年、青年時代的生活片斷,展現(xiàn)了家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情,抒發(fā)了對親朋師友的摯誠懷念,寄予了對現(xiàn)實的思考。期望大家多多去看《朝花夕拾》。

          《朝花夕拾》閱讀感悟 19

          《朝花夕拾》是魯迅的一部經(jīng)典作品。我在寒假里讀了這本書,他給我的感觸很大。

          魯迅的作品能夠說是獨(dú)一無二的。他的'作品既不遮遮掩掩,又不追求滿是好詞佳句的華麗。卻更能吸引讀者,仿佛在給你講故事一樣。

          比如范愛農(nóng)的眼球白多黑少,看人總像在渺視。有比如“卻仍然望見滿床擺著一個“大”字”。這就是魯迅在描述人外貌特征和習(xí)性時的個性手法。他能夠生動地表現(xiàn)出一個人的特點(diǎn),又增加了幽默感。

          魯迅不管是對他人的贊揚(yáng)或批評以及對那人的各種看法,都豪不掩飾地寫出來。因此,我比較喜歡他的文章。例如〈阿長與山海經(jīng)〉。資料大概是這樣的:長媽媽是我的保姆,起先,我很厭惡她,個性是她的切切察察,而且她睡相極不好,但她也懂得許多搞笑的禮節(jié),是我不耐煩的。之后,她給我講“長毛”欺壓百姓的殘忍故事,他偉大的神力讓我敬佩。然后,在我極度渴望者〈山海經(jīng)〉時,阿長為我買來了。我又一次對她敬佩。最后,她辭了人世,我默默為她祈禱。本文由我一次一次對她態(tài)度的轉(zhuǎn)變,突出了阿長的樸實。

          《朝花夕拾》十分耐人尋味,它反映著封建社會的種種陋習(xí):有寫人吃血饅頭,吃人肉。人們迷信,古板,纏足,互相欺詐等等都受到了魯迅強(qiáng)烈的批判,也讓我不由得為那些人們感到悲哀。

          如今,中國還有很多陋習(xí),我想我會改變它們,把祖國建設(shè)得更完美。

          《朝花夕拾》閱讀感悟 20

          《朝花夕拾》是魯迅先生的10篇回憶性散文集,講述了他青少年時代的生活經(jīng)歷,也間接地抨擊了那個社會下的種種丑惡現(xiàn)象。這里面有對底層人民的同情,有對故鄉(xiāng)的懷念之情,也有對師生情誼的贊揚(yáng),在那個舊社會里,有抱負(fù)的知識分子青年不畏艱險,尋找著光明和未來!

          這本書中的很多文章是我們非常熟悉的,例如《藤野先生》就入選了教科書,主要講述了魯迅新生求學(xué)日本的經(jīng)歷,讓我們看到了藤野先生教育無國界的思想、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、對學(xué)生關(guān)懷關(guān)愛的優(yōu)秀情懷,在那個時代,是非常難得的,這種師生情誼值得我們褒揚(yáng)和珍惜。

          而在《從百草園到三味書屋》中,作者描寫了封建時代刻板教條主義的教育模式,對兒童的天性的束縛,以及對思想的禁錮。這種教育方式嚴(yán)重阻礙了國家在教育上的發(fā)展,對提升國民素質(zhì)帶來的不利影響。試想一下,當(dāng)我們拿著四書五經(jīng)搖頭晃腦讀書的.時候,是多么的乏味,而且這些書籍都是封建時代的經(jīng)典,其中也有不少糟粕內(nèi)容,對教育本身就是不利的,也無法開啟國民的智慧,推動社會的進(jìn)程。

          讀書,是為了獲取知識,讓我們明理,讓自己的生活更加美好和對社會做出貢獻(xiàn),讀朝花夕拾這本書,會讓我們對比魯迅的生活經(jīng)歷,讓我們對今天來之不易的美好時代倍加珍惜,而這些在魯迅的青少年時期,是難以想象的,也是眾多深受壓迫和剝削的底層老百姓無法享受到的公平。

          朝花夕拾,是一本好書,我推薦給同學(xué)們閱讀!

          《朝花夕拾》閱讀感悟 21

          《父親的病》是魯迅的一篇回憶散文,最早發(fā)表于《莽原》,后被收入《朝花夕拾》。

          它講述了魯迅的父親患有肝病、腹脹和難以忍受的疼痛的故事。他在紹興沒治好幾個中醫(yī),最后疼死了。

          魯迅的父親周伯宜是一位學(xué)者。他曾多次挑戰(zhàn)舉人,但他在名單中失敗了,不得不待在家里。魯迅的祖父周在考場作弊后,受到牽連,他的學(xué)者身份被禁止。

          這不是一個悲傷的提醒。為了救爺爺,周家不得不照顧一些獄卒和監(jiān)工。家庭財產(chǎn)很快被掏空,生活條件一落千丈。周家在紹興城的地位不如從前。周伯宜已經(jīng)很沮喪和沮喪,家庭的變化會更糟。

          如果他能清醒過來,自覺地肩負(fù)起家庭的重任,承擔(dān)起做丈夫、做父親的責(zé)任,魯迅也許不會有一天離開家鄉(xiāng),去外面的世界尋求精神上的慰藉。事實上,父親借酒消愁,不聽勸阻,脾氣變本加厲,打罵妻子,很快,身體就出了問題,養(yǎng)不起。

          這篇文章有很多點(diǎn)大家都記憶深刻,也許是幾位醫(yī)生的'“平庸”,對人命的漠視,故弄玄虛,中醫(yī)的荒謬。

          比如蟋蟀只有原創(chuàng)才能入藥,魯迅調(diào)侃說:“看來昆蟲也需要貞操、二奶或者進(jìn)一步的婚姻,連入藥的資格都喪

          ”治療鼓脹,要“打敗鼓皮丸”,“自然可以用破鼓皮制服他”。看來諧音就是生產(chǎn)力。

          上面說我父親病得很重,快要死了。人們要求他通過“召喚靈魂”來喚回父親。結(jié)果,“我”不停地喊,可父親還是死了。

          《朝花夕拾》閱讀感悟 22

          手捧魯迅先生的《朝花夕拾》,心中彌漫著富足時代的日子,品嘗著從言外之意透露出年少輕狂時的童真,心機(jī)好似也飄向了那份從前歸于咱們的逍遙日子。

          魯迅原名周樹人,浙江紹興人。寫作《呼吁》《徘徊》的一起,魯迅先生還創(chuàng)造了散文集《朝花夕拾》和散文詩集《野草》。工作文學(xué)家、思想家、評論家、革命家。

          魯迅先生創(chuàng)造散文集《朝花夕拾》中的從百草園到三味書屋,透露了年少的張狂時期,從中品嘗童真的趣味。

          百草園表達(dá)了的景象美,一起也表達(dá)了“我〞貪玩、頑皮、有好奇心……種種的.景象讓我感覺百草園的無窮趣味!挥谜f碧綠的菜畦,潤滑的石井欄,巨大的皂莢樹,紫紅的桑葚;也不用說鳴蟬在樹葉里長吟,肥壯的黃蜂伏在菜花上,輕盈的叫皇帝遽然從草間直竄向云霄里去了’用了排比的方法,把百草園寫的繪聲繪色。及捕鳥的全過程,也寫出了雪后捕鳥的趣味。

          三味書屋表達(dá)了“我〞對百草園的眷戀,對三味書屋的反感?墒恰稌莺筮呉灿幸粋花園,盡管小,但在那里也可以爬上花壇去折臘梅花,在地上或桂花樹上尋蟬蛻。最好的工作室捉了蒼蠅喂螞蟻,靜悄悄地沒有聲音’先生是本城中級橫豎,質(zhì)樸,博學(xué)的人。但當(dāng)我問“先生‘怪哉’這蟲,是怎樣一回事?……〞先生好似很不快樂,連撒很改變還有肝火。

          《朝花夕拾》,帶咱們?nèi)ヮI(lǐng)會一下魯迅的富足,漸漸領(lǐng)會富足的趣味,嵥榈幕叵朐凇冻ㄏκ啊分兄噩F(xiàn),不相同的時代,相同的快樂,富足,惹人思念!

          《朝花夕拾》閱讀感悟 23

          暑假期間,我讀了一本十分著名的書——《朝花夕拾》。

          《朝花夕拾》是魯迅的回憶性散文,共有10篇文章,《狗·貓·鼠》、《阿長與山海經(jīng)>》、《二十四孝圖》、《五猖會》、《無常》、《從百草園到三味書屋》、《父親的病》寫于北京,《瑣記》、《藤野先生》、《范愛農(nóng)》寫于廈門。全書記載了作者童年的生活和青年時求學(xué)的歷程,追憶那些難以忘懷的人和事,抒發(fā)了作者對往日親友和師長的懷念之情。而且對反動、守舊勢力進(jìn)行了抨擊和嘲諷。

          這本書的10篇作品中,我最喜歡的是《從百草園到三味書屋》,它描述了作者兒時在家中百草園得到的樂趣和在三味書屋中讀書的.乏味生活,揭示了兒童廣闊的生活趣味與束縛兒童天性的封建書塾教育的尖銳矛盾,表達(dá)了應(yīng)讓兒童健康活潑成長的合理要求。

          由此讓我想到當(dāng)前的應(yīng)試教育制度,把學(xué)生埋在書海和各類考試中,不是少了許多兒童的樂趣嗎?比如:有時我寫作業(yè)感到累了就想休息一下,玩一會電腦換一換腦筋,可爸爸總是說:"作業(yè)不寫完,不能開電腦"。

          通過這篇文章,我覺得家長關(guān)心我們的學(xué)習(xí)是好事,但也要理解我們,我們會合理安排學(xué)習(xí)與娛樂的時間,我們希望不僅能在學(xué)習(xí)中娛樂,更能在娛樂中成長。同時,在讀這些文章時,我理解到作者在寫作手法上,常插入相關(guān)的童話、傳說和典故,使文章更增添了許多閱讀的趣味。

          這就是《朝花夕拾》給我的啟迪,我會永遠(yuǎn)記住這篇佳作。

          《朝花夕拾》閱讀感悟 24

          魯迅是20世紀(jì)中國最偉大的作家,我不敢說很了解魯迅,也不能說非常熟悉《朝花夕拾》。但讀過,也曾細(xì)細(xì)品過其中的一些文章,只是我從沒有想過魯迅是在什么樣的年紀(jì)去寫它?先生寫這些文章時,心情是怎樣的?是我們認(rèn)為的那種帶著揭露與批判的心情嗎?

          直到現(xiàn)在,我才明白先生寫這些文章時,并非是刻意帶著批判社會的目的的,我更愿意相信,先生真正想念的那些日子,眷念那一份天真無邪、純真善良。

          人到了一定的年紀(jì),看清了生活,感受到生存的壓力,見到了人性的丑陋,厭倦了忙碌的追求,這時候,突然間像從一切噩夢中醒來,一切都黯淡無光、索然無味了。于是,開始想念那些無憂無慮的日子,開始思念那些傻傻純純的年代。

          老之將至,心倦身累,沉入童年的回憶里,希望借助那朵永不凋零的花朵,減輕身心的疲憊。

          童年的.天空是寬廣的,童年的花朵是美麗的,童年的玩伴是可愛的,童年沒有一點(diǎn)塵埃,不沾半點(diǎn)污穢,這也正是我們珍視的。

          多年以后,當(dāng)我們俯身重新拾起童年的花朵,我們的內(nèi)心應(yīng)該只有感激,感激上蒼給予人類最初的純真,感謝在那段日子里陪伴自己的親人、朋友,心中涌起深深的眷念,眷念那樸素純白的日子,眷念那段日子里的一草一木。

          或許是因為我們在人生的路上走得太快,所以我們已經(jīng)不知不覺將我們的童心丟在了路上········

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