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      2. 《目送》讀后感

        時間:2023-12-19 11:17:05 感悟 我要投稿

        《目送》讀后感實用(15篇)

          當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編為大家整理的《目送》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        《目送》讀后感實用(15篇)

        《目送》讀后感1

          我一直喜歡龍應(yīng)臺,像她一樣筆鋒犀利的作家太多太多,但能夠如她般理智客觀的卻太少太少,那時候讀到她寫“不要以為你是大學(xué)教授,所以做研究比較重要;不要以為你是殺豬的,所以沒有人會聽你的話;也不要以為你是一個學(xué)生,不夠資格管社會的事”,崇拜到不行;后來看到她的照片,并不漂亮的中年女人,結(jié)合她那句“我的人生里沒有那么多時間與精力去揣測別人對我的看法與評價,該做的事太多了”,便覺得,她一定是將所有的精力都化作了那些睿智的文字,所以才會那樣的`蒼白干瘦。

          然而等到我讀了《親愛的安德烈》,卻發(fā)現(xiàn),這個筆鋒強(qiáng)悍的女子,竟然也可以那樣的溫柔婉轉(zhuǎn)。所以當(dāng)《目送》的集子出來,便毫不猶豫的買了,這段日子里,一直是我的枕邊書。

          《目送》共收錄了七十四篇散文,里頭寫的多半是親情,父親、母親、兒子、兄弟……相伴的快樂;選擇的痛苦;放手的無奈,筆觸淡然而情感深邃。

          “我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今繁不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追!

          讀完這一段時,驀地有些氣短,覺得不能往下翻,就停下來,靠在枕頭上想一想,想著想著,便記起少時讀過的課文《背影》,朱自清在里頭寫到父親翻過月臺去買橘子,“父親是一個胖子”、“他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子,這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了……”

          小時候讀這些,語文老師大贊的“描寫到位”、“感情真摯”只是應(yīng)付考試的筆記,實情自然是一團(tuán)糨糊,可現(xiàn)在再回想,卻仿佛瞬間醍醐灌頂,開了竅,只是隨意這么一想,都覺得眼淚有流下來的趨勢?梢娛钦娴拈L大了。

          或許,每個人都會犯下對父母態(tài)度不好這樣的錯誤,工作累了、汽油漲了、被老板罵了……不能對老板發(fā)作——他會炒你魷魚、也不能對路人光火——人家沒準(zhǔn)會揍你、至于證監(jiān)會發(fā)改委什么的,人家會理你才怪;于是在心里淤積起來,窩上一整天,遇到爸媽的關(guān)心便一股腦兒的發(fā)泄出來。

          其實,大多數(shù)的時候,發(fā)泄完了,緊接著就是后悔?珊蠡谕炅耍袔讉去道歉的么?

          爸媽又沒錯,若說有錯,那最大的錯,大約就是把你生出來,然后一邊把你拉扯大,一邊還要受氣挨罵。而你之所以這樣有恃無恐,是你吃準(zhǔn)了,他們是唯一、不、唯二、不會不要你,不會離開你的人。

          然而,人都是要離開的。

          真的到了那一天,大概就是那句大俗話說的,哭都來不及!

          我把《目送》放在床頭,每天空下來就翻幾頁,反省一下自己今天是不是又對著父母大放厥詞了。

        《目送》讀后感2

          印象中龍應(yīng)臺的作品都是詞鋒犀利,寒氣逼人,直到讀了她的散文集《目送》,那溫婉深沉的文字,讓心有了一些溫暖,也有了一點傷感。

          在《目送》的七十多篇散文中,她敞開心扉,滿紙溫情,細(xì)膩地書寫父親的逝、母親的老、兒子的遠(yuǎn)離、朋友的牽掛、兄弟的攜手、自己的脆弱,還有無奈的放手等諸多心境。書中的情節(jié)都是我們非常熟悉卻常常會忽略的小事兒,看似平淡如水,微不足道,讀后感受到的卻是深刻的思想和厚重的情感:也就是對時間的無言,對生命的目送。

          書中有許多篇幅是講作者與母親的,她那年邁患了老年癡呆癥的母親像個小孩。她牽著惶恐不安母親的手,走在川流不息的香港車站,帶她回家。她提前24小時和母親道別,給皺紋密布的母親涂粉紅的指甲油和潤潤的口紅。她哄著她,就像當(dāng)年母親哄著兒時的她一樣,耐心、細(xì)致。還有她寫自己的父親背井離鄉(xiāng)隔海相望的離愁,漂泊一生遙念故土的游子之情,讓人想起余光中筆下的鄉(xiāng)愁。

          最喜歡開篇的`《目送》一文,寫的是她作為母親和女兒兩個角色的感受。作為母親的她,在兒子從小學(xué)、中學(xué),十六歲到美國做交換生一年,直到現(xiàn)在二十一歲就讀于她教課的大學(xué)期間,她一次次目送孩子的背影離去,一次次目送他成長。而作為女兒的她,追憶自己成長歲月中,與父親一次次別離,總是目送父親的背影漸行漸遠(yuǎn),直到有一天,在殯儀館的爐門前,深深地凝望,希望記住這最后一次的目送。

          作者寫父親時,父親已經(jīng)走了;寫母親時,母親已認(rèn)不得自己;寫孩子時,看到的只是他們的背影。于是她說:“人生走到這樣的年齡階段,是四顧蒼茫,唯有目送!

          不會忘記書中的那一段話:“我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”這樣的感悟,既有遺憾,又有堅定,讓我們也為之動情。

          想到自己從前每一次的離家,即使知道身后那一直注視的目光,卻都沒有回頭一看,現(xiàn)在情節(jié)重演,才能明白為人父母心中的那份失落與欣慰。孩子長大了,總有一天會離開我們的視線,父母日漸老去,總有一天會離開我們的世界。生命就是一場愛的接力,我們目送自己的孩子,同時自己也被父母目送,每個人都在一次又一次的目送中體會最復(fù)雜的人生情感。再多的遺憾不舍都不過是生命的過程,我們只能往前走,帶著愛和釋懷,用現(xiàn)在的努力來填補(bǔ)過去的空白和傷口。

          這是一本好書,感謝作者,為讀者帶來一份親情的感動。

        《目送》讀后感3

          “秋水共長天一色,落霞與孤鶩齊飛!

          這句詩并不是整本書的中心,出現(xiàn)的次數(shù)也沒有超過三次。但是我卻認(rèn)為,這句詩才是最符合龍應(yīng)臺的。在我的想象中,她應(yīng)該是一個豐潤的女子,無論身處哪里,她內(nèi)心的境色應(yīng)該是一片海邊松散的椰林,沉青與明黃交融的水天一色,疏離與溫柔共存的意味深長。她就像那句詩,既像是孤寂的天涯人,又可以是有著世俗心但仍然可愛的婦人。

          如果不出意外的話,每一個女人一生都要經(jīng)歷這樣一個過程:女兒,姐妹,母親,最后又回到女兒。在呀呀學(xué)語,天真爛漫的童年,她們是父母的女兒,她們生活的中心是父母;在五光十色,熱鬧非凡的青少年,她們是朋友的姐妹,她們生活的中心是朋友;在沉重冗長,默默無言的中年,她們是孩子的母親,她們生活的中心是孩子;在心平氣和,散散漫漫的老年,面對著年邁體危,時日不長的父母,她們顫抖著,又變回了女兒。但是當(dāng)她們回到“女兒”的時候,卻又驚訝而又失望地發(fā)現(xiàn),為什么爸爸媽媽已經(jīng)這么老了?為什么甚至有時我變成了母親她們變成了孩子?為什么……所有的為什么都應(yīng)為這一次的回頭和上一次的對視已經(jīng)時隔太久了。

          龍應(yīng)臺和她的父母也是這樣。在她例行公事的電話問候中爸爸的言語越來越少,直到最后永遠(yuǎn)的失去音訊。在她看得見和看不見的地方,媽媽也從那個愛美的婦人變成了脆弱如孩童般的遲暮老嫗。因為爸爸的離去,媽媽衰老得更快,終于有一天,媽媽不認(rèn)得字了,甚至忘記了她的孩子。媽媽沉浸在屬于她的過去時光里!皨寢屖悄莻搭了‘時光機(jī)器’來到這里但是再也找不到回程車的旅人!

          在我們年輕的時候不愿聽爸媽的嘮叨,到我們想要愿意去聽的時候,他們可能無法再嘮叨!斑@一次的回頭和上一次的對視已經(jīng)時隔太久了!鄙踔劣幸淮文慊仡^時發(fā)現(xiàn),本該與你對視的人,已經(jīng)混雜在身邊紙錢的青煙中,煙消云散了。

          我們有一天也會老去,我們不愿意只能衰弱地目送著年輕力壯的孩子為工作奔波的.背影;我們更不愿意只能后悔地目送著被時間帶走活力的父母的佝僂背影。目送是無奈,是無力,是深深的后悔。時間總是人性地流逝,它讓渴望長大的孩子度日如年;它讓希望留在過去的老人穿梭時光來到未來;它讓我們只能站在原地,目送著一個又一個人因為一個又一個的原因離開。

          “是的,是因為這樣,因此我對兩本存折的態(tài)度是多么的不同啊。我在‘金錢’上越來越慷慨,在‘時間’上越來越吝嗇!睘榱送旎劐e失良機(jī)的回頭,我們學(xué)會了對時間的“吝嗇”。我們也該學(xué)會,在這太陽東升西落的大地上,用自然的心,感受那水天相接的廣闊無邊。當(dāng)然,也為了我們有一天也會老去。

        《目送》讀后感4

          初識龍女士是她的《野火集》,那犀利,一針見血的筆桿子給我以公民意識的啟蒙。而《目送》與《野火集》大有不同,少了那種犀利,多了柔情,親切而含蓄,令人感嘆。

          《目送》共有七十三篇散文,寫了父親的逝,母親的老,兒子的離,朋友的牽掛,兄弟的攜手共行,字里行間,寫盡悲歡離合,令人動容,感同身受。這部跨三代人共讀的人生之書,用流暢的筆法寫出了三代人的心情。全書以時間為軸,以親情角色為卷,作者游走于“女兒”與“母親”的雙重角色,用細(xì)膩的情感之筆勾勒出每寸光陰中觸動自己的.“背影”。

          目送,一個簡單溫暖的動作卻穿插了我們的一生,那些倏忽而去的背影是否應(yīng)經(jīng)帶走了人們太多的記憶、溫情和牽掛?在目送中,時光悄然帶走了滿頭的黑發(fā),帶走了挺拔的身軀,帶走了如火一般熾熱的凝望。然而,在那個不斷變化成長背影后,目送的人一直都在,那份落寞與希冀一直都在,直到有一天,他或她再也無法目送。

          “我一直在等候,等候他消失前的回頭一瞥,但是他沒有,一次都沒有。”這是一個談不上奢望的等候,目送的落寞便悄然由那些轉(zhuǎn)身而去的背影再也沒有回頭開始延……那些倔強(qiáng)的背影一次次傷者母親或是親人最柔軟的內(nèi)心,那些等候中的一瞥一次次充塞著生命中的凄傷,而原本不該是這樣,原來也不是。

          那些長大了的身體總渴望擺脫父母、家庭的束縛,那些渴望飛翔的翅膀,總有一天希望高舞晴空,卻從來沒有想過回頭,從來沒顧忌過曾經(jīng)棲息過的溫暖胸懷……

          生與死,也許就在這目送之間,也許,別離是每一個生命必須的演繹。然而,站在生命之路上的兩個人,有一個卻始終緊緊拽著那根牽絆的絲線,把自己的柔情一絲絲年捻進(jìn)短暫卻又漫長的時光里,等候。

          “我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父母一場,只不過意味著,你和他的緣分是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追。”讀著這樣的落寞,我久久不語。今生今世,已說不清有多少次目送。然而,每一次背影轉(zhuǎn)身的瞬間卻始終刻在心間,那是一個母親漫長時光里最真切的回憶,也是一個母親最落寞的回憶。

          《目送》一書,可視為龍應(yīng)臺的人生筆記,不僅僅就內(nèi)容而言,從寫作態(tài)度來說,本書體現(xiàn)了她真正的實質(zhì),比較接近生命本體的、巨大問題的關(guān)注和回答。作為讀者的我,仿佛也進(jìn)行了一次“目送”人生的旅程,有些情緒體驗?zāi)軌蚋型硎,有些因為缺乏?jīng)歷而不能體會。沒關(guān)系,這本書足夠強(qiáng)大,留待日后慢慢品味。

        《目送》讀后感5

          我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。這一句,是書的中心,也是重復(fù)提到多次的一句。本書一直圍繞著這句話來寫,在一次次的目送中,彼此就這么一次次的分離。

          開頭作者是寫自己在孩子第一天上學(xué)時,看著他慢慢地一步一回頭地走進(jìn)校門,消失在自己的視野中。再到孩子十六歲時在機(jī)場目送他離開。當(dāng)孩子慢慢地不再粘著父母,不再愿意和父母齊頭并進(jìn)的時候,這個做母親的人,只能慢慢地咀嚼這份落寞。然而,慢慢地眼前出現(xiàn)了另一個背影,這個背影也是落寞的。在被淚水濕潤而模糊了的視線里,我們都看到了那個背影,是被長大了的我們無意時怠慢了的父母的背影。他們從不打攪我們,總是在離我們十步之遙的地方緩慢前行,是為了看我們是否安全,是確保我們在無助的時候能第一個出現(xiàn)在我們的`面前,是在看到我們歡樂時他們也能偷著樂……是的,養(yǎng)兒方知父母恩。在我們目送著孩子遠(yuǎn)離了自己的視野時,才知道這樣的滋味父母已經(jīng)嘗過了不知多少遍。

          每當(dāng)我讀到了那段驚心動魄的話。一下子,眼淚就像斷了線的珍珠一樣,再也停不下來。我一遍一遍地讀著這段話,“不必追”這三個字狠狠地刺痛著我的眼睛。我知道,花開總有落下的時候,燕子來了也終有離去的時候,天下也并沒有不散的宴席。但,若是真的到了那天,你舍得嗎?熟悉的屋子再也沒有了最親的人,小巷里再也沒有那個陪你玩耍的人,你的喜悅再也無人分享,世界上再也不會有人在你需要痛哭的時候,遞給你一張餐巾紙……你,想象地了嗎?

          作者龍應(yīng)臺將這樣的分分離離淋漓盡致寫到了書中,巧妙的筆法將每一個人和物都附有了離奇的色彩。生動的語言使每一個場景都能讓人落下淚來。這樣濃厚的感情就是動物也不免被打動,更何況是人呢?

          《目送》中,每當(dāng)孩子告別母親,一個人踏上那條每個人必經(jīng)的道路。在告別的時候,母親目送著孩子漸行漸遠(yuǎn)的背影,站在斑駁小路的這一端,看著背影消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,眼睛里流露的風(fēng)霜是歲月留下的痕跡。她舍不得孩子去受苦,去接受歲月的洗禮。她太懂得這條路上的艱辛,當(dāng)年的她也向往過,義無反顧過,然而也跌倒過,流淚過,但,不后悔。如今她只能放手,讓孩子自己走,因為——

          這條路上的艱辛,只有自己懂;這條路上的風(fēng)景,也只有自己欣賞才能會心一笑;這條路上的果實,只有自己采摘才更覺得甘美;這條路的盡頭,也只有在別人最后的目送中,自己走。

        《目送》讀后感6

          第一次接觸到《目送》可以說是一次偶然,這是我在無意中發(fā)現(xiàn)的一本書,也就抱著“隨便看看”的心態(tài)讀了起來。不得不說,龍應(yīng)臺的文字,“橫眉冷對千夫指”時,是那樣的寒氣逼人,桀驁而犀利,如《野火集》中的她,鋒芒畢露;“俯首甘為孺子牛”時,卻是如此的溫柔可人,慈愛而善良,像《孩子你慢慢來中》中的她,放下豪情萬丈后,竟變得這樣款款深情。而《目送》中的她,既不像《孩子你慢慢來》般純潔喜悅,也不像《親愛的安德烈》般直爽坦率,《目送》中的她,反倒給人一種凄楚與傷痛。不知道是不是因為父親的逝世,母親的衰老,兒子的疏離,朋友的牽掛,使原來那個時而寒氣逼人,時而款款深情的她,卻在這七十二篇散文中,寫盡了失敗和脆弱,寫盡了失落和放手。讓人在不知不覺中發(fā)現(xiàn),原來龍應(yīng)臺還有這細(xì)膩柔軟的一面。

          最犀利的一支筆也有最難以言盡的時候,正如她在目送孩子的背影時,那種猛然覺醒:原來所謂的父子母女一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷的目送她的背影漸行漸遠(yuǎn)。又如她在聆聽蔡琴歌聲時,那電光火石間的領(lǐng)悟:有些事,只能一個人做;有些關(guān),只能一個人過;有些路啊,只能一個人走。

          而對于我來說,給我印象最深的是《跌倒》。就像龍應(yīng)臺所說:“在我們成長的過程中,誰,教過我們怎么去面對痛苦、挫折和失?它不在我們的家庭教育里,他們不再我們的小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的教科書或課程里,它更不在我們的大眾傳播里。家庭教育、學(xué)校教育、社會教育只教我們?nèi)绾稳プ非笞吭。即便是談到失敗,目的也只是要讓你絕地反敗,再度追求出人頭地……”事實的確如此,但對于正在行路的我們而言,或許更重要的不是學(xué)會如何成功沖刺,而是學(xué)會在跌倒時,怎樣跌得有尊嚴(yán),怎樣清洗、包扎傷口;當(dāng)痛得無法忍受時,該用怎樣的表情去面對別人。我們需要學(xué)習(xí)的'并不是如何去效仿看櫻桃似的華盛頓,平地起樓的比爾·蓋茨抑或是臥薪嘗膽的越王勾踐的成功,而是學(xué)習(xí)如何從挫折中堅強(qiáng),如何在失敗中勇敢,如何在跌倒時站起。我們需要知道在挫折中,怎樣的勇敢才真正有用?在失敗時,怎樣額智慧才能成功度過?在跌倒時,怎樣才可以變成遠(yuǎn)行的力量?可是沒人教過我們。雖然人人都說,成者為王,敗者為寇,但是在我們成長的旅途中,追求自我是不是比追求成功更重要呢?即使有過失敗,即使有過淚水,即使重重的跌倒過,但在抹掉淚水,從失敗中艱難站起的那一刻,是不是更彌足珍貴呢?

          這,是一本關(guān)于時間的書,我們每個人都在時間的流逝中長大,曾經(jīng)視若無睹的“傷逝”和“舍”,也隨著時間慢慢變成了刻骨銘心的“痛”。我們眼中的背影從高大變成佝僂,而自己也漸漸成為別人眼中的背影。就這樣吧,既然我們都無法為時間買單,那么就一起目送生命吧!

        《目送》讀后感7

          “我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追!

          這是印在《目送》的腰封上的一段話,不知有多少人是沖著這段話而買下它的。封面是深深淺淺的油彩樣的綠色,像是濃重的青蔥的歲月的顏色,靜靜的躺在書店里。

          龍應(yīng)臺在《目送》中寫的是她個人的情感。寫她與兒子一起逛街時,兒子不愿跟她牽手過街。兒子大了,有了疏離感;寫她母親得了老人癡呆癥,反反復(fù)復(fù)的問她是誰。寫她與母親逛街,母親的那個愛美樣子;寫她與父親同樣在過街時,要牽她的手,而她已經(jīng)人在中年。寫她父親最后病重生活不能自理時,由于傭人的疏忽,眼屎黏住了眼。等等。

          優(yōu)美而細(xì)膩的文筆,將這些生活中的點滴娓娓道來,那些情感也如流水般涌出筆端,躍然紙上,她說人生就是個接送,讓人不禁為之唏噓。時間與消逝總是永恒的,以龍應(yīng)臺的年紀(jì)來寫父母的老去,寫與兒子之間越來越遠(yuǎn)的代溝,分明帶著點悲愴的無奈的甚至是惶恐的情緒。人生就像是眼睛的一場旅行,目送著父母日漸年邁,目送兒女長大高飛,看著歲月在自己身上臉上刻下深深的.印跡,然后在兒女的目送中走完自己的旅程。我們跟隨作者的文字,咀嚼她的人生感觸,品讀人生的旅程,身邊的人來來去去,都只能結(jié)伴走過人生的一段路程,最后,我們總是要獨自面對人生最后,也是最長的那一段路。

          她告訴我們,生離死別是這樣的平凡,我們經(jīng)歷過許多場,最終自己也不得不面對。她又告訴我們,你這平凡的人生其實并不平凡,因為盡管有無數(shù)人曾有過相似的經(jīng)歷,未來也必然會有人重蹈你的覆轍,但是你這平凡的人生永遠(yuǎn)只有你一人能夠經(jīng)歷,他人永不能替你言說。盡管在別人眼中你的人生是那樣的平凡,但那都不重要,永遠(yuǎn)記得對自己說,自己將永遠(yuǎn)是特別的一個。只需記著,眾生平等,你的生命確實不比任何人寶貴,但如若你自己不珍惜她,就沒人幫你珍惜她了。

          在《目送》的腰封上,編輯說這本書是龍應(yīng)臺的“生死大問”。盡管書中并沒有正面言及這個問題,但我相信,龍先生的回答應(yīng)該是這樣的:生死大同,無需執(zhí)著,只需淡然;無謂失落,但求把握;把握當(dāng)下所有,把握尚在我手的一切。如是,無論生活是否成功,生活也都這樣過,在這或許尋;蛟S不尋常的日子中,世事如流水,明晰恬靜,其中卻總會蘊(yùn)含著人生中最尋常的,卻也最可珍貴的幸福。平凡人生,一切盡足。

        《目送》讀后感8

          “所謂的父母子女一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而他用背影默默告訴你,不必追!

          這是龍應(yīng)臺《目送》中的一席話。龍應(yīng)臺用她溫柔細(xì)膩仿佛微風(fēng)般的文字,寫下了這本《目送》?赐暾緯,我思緒萬千,淡淡的心酸和無奈涌上心頭。每逢春節(jié),爸爸和叔叔們都會回來過年。我想,這應(yīng)該是爺爺奶奶最期盼、最高興的時候了吧,畢竟一年一次的大團(tuán)圓早已讓人望眼欲穿。當(dāng)年過完,兒女們又要再次踏上各自的征途時,他們便拿出早已準(zhǔn)備好的一袋袋的東西,那些袋子紅紅綠綠的,甚至帶些淡淡的泥土味或魚腥味,但是卻很輕易地就裝滿了一整個車廂,也填滿了我們的心房……車子啟動了,我透過車窗回望,兩個步履蹣跚的老者跟著車子,一直笑著,露出了參差不齊且發(fā)黃的牙齒,兩只干瘦的.手彎曲著懸在半空中緩緩地?fù)u著,嘴里喃喃著似乎在訴說些什么。但為什么在那溫暖的笑容里我分明看見了點點淚光?那兩個佝僂的身影越來越小,慢慢地消失了……很多時候啊,我們總是走在最前面,朝著前方大步邁。但如果這時候回回頭,你會看見,在某個地方,有一個或是兩個人,一直在注視著你,帶著滿滿的不舍和期待,從我們到這人世,開始。

          我也不禁想起自己,在家里,我總是低頭玩手機(jī)或者玩電腦,不愿和她交流,她給我燒的青椒炒肉,我是多么不喜歡。偶然的一次,我看見她在廚房,仔細(xì)地將青椒一條一條地切開。夏日的廚房就像一個大蒸籠,豆大的汗珠不斷地從她額頭上冒出來,但她卻依舊不慌不忙地切著,直到把青椒切得很細(xì)很細(xì)。下鍋后就更痛苦了。濃濃的油煙,嗆鼻的辣味,整個空氣都油膩膩的,額上的汗珠不停地滴落下來。但她依然不厭其煩地進(jìn)行一次又一次的調(diào)味,最后再端上餐桌。那一次,我才明白她為我做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止那一盤我認(rèn)為極其普通、隨意又不好吃的青椒炒肉,這一盤菜中,蘊(yùn)含了一個母親對孩子無微不至的疼愛。她每一個細(xì)膩的動作,都重重地敲打著我的心房,讓我為以前只知嫌棄的自己感到羞愧。那一次我吃下了一整盤的青椒炒肉,她很高興,也很詫異,欲言又止。我看著她,對她說:“很好吃,謝謝你!

          當(dāng)我們漸漸長大,告別父母,踏上屬于自己的道路,這路上的艱辛,沿途的風(fēng)景,都要自己闖,自己看。父母,就站在這路的開端,目送著我們漸行漸遠(yuǎn)的背影——摔倒,爬起,前行……眼里是經(jīng)歷大半生風(fēng)霜后的不舍與不忍。他們很清楚這條道路上的艱難與困苦,他們舍不得讓自己的孩子獨自承受,獨自療傷。但是啊,成長,總要義無反顧;傷痛,更不可避免;而夢想,定要執(zhí)著追求。

          《目送》這本書,讓每個人都能產(chǎn)生共鳴,讓每個人都心有所感。

          “再多的遺憾都知不是生命的過程,我們只能往前走,用現(xiàn)在來填補(bǔ)過去的空白和傷口,帶著愛的釋懷與生命的和解!弊屛覀冋归_翅膀去飛翔吧,但不要忘了回頭,看看自己的父母,他們一直都在。

        《目送》讀后感9

          我喜歡龍應(yīng)臺的書,不是因為她犀利的《野火集》,是我讀了她的這三本書:初為人母時,讀了她的《孩子,你慢慢來》這本書,在安安和飛飛(龍的兩個兒子)一點一滴瑣事的記錄中,我體會到一個母親的款款柔情;追隨者孩子成長,我又讀了她的《親愛的安德烈》,這本書讓我提前作了思想準(zhǔn)備—孩子終將長大,我們要知道如何與十八歲的他溝通;最近,我關(guān)注了她的《目送》,說實話,看到思考“生死大問”這樣的推薦語句時,我真的不想看這本書,因為我不愿思考這么沉重的問題—雖然我們終將面對。最后,還是難以抗拒龍應(yīng)臺的魅力,我買來此書,讀完書中第一篇文章《目送》,我已經(jīng)滿眼含淚,難以抑制的想寫些什么了。

          《目送》前半部分是寫的媽媽目送安安的幾個場景:他上小學(xué)的第一天,媽媽送他到學(xué)校,看著他瘦小的背影消失在門里;十六歲安安到美國做交換生,機(jī)場的告別,安安“閃入一扇門,悠忽不見。我一直等候,等候他消失前的回頭一瞥,但是他沒有,一次也沒有!彼粴q時,媽媽目送安安坐公交車去上大學(xué),“一會公交車來了,擋住了他的身影。”文章的下半部分,寫到了自己的父親:博士學(xué)位讀完之后,我回到臺灣教書。到大學(xué)報到的那一天,父親用他那輛運送飼料的廉價小貨車長途送我。離開時,頭伸出來說:“女兒,爸爸覺得很對不起不起你,這種車子實在不是送大學(xué)教授的車子。”后來父親生病了,龍應(yīng)臺去看他,“護(hù)士接過他的輪椅,我拎起皮包,看著輪椅的背影,在自動玻璃門前稍停,然后沒入門后。父親辭世送別時,龍應(yīng)臺寫到:掠開雨濕的.頭發(fā),深深、深深地凝望,希望記得這最后一次的目送。我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。

          孩子是父母永遠(yuǎn)的牽掛,從小到大,我們會有很多次的送別:他入托的第一天,看著他被老師領(lǐng)進(jìn)教室,含著淚回頭看著你,口里無奈的說著:“媽媽,早來接我!鄙洗髮W(xué)時,他消失在一群歡快的孩子中,快樂的揮揮手給你道別;工作了,他回家探望你,離開時坐到車上,搖下窗戶,對你說:“回吧,媽媽”,然后你就看著他的車子一溜煙離開,留下你孤獨的站在路口,朝著遠(yuǎn)方,久久凝望。

          可是,我們又都是孩子,年少時,我們需要父母的呵護(hù),或許離開父母時,會回回頭,向身后的他們告別;但當(dāng)我們長大成人時,在一日日的忙碌中,著急趕路,或許我們都忘記了向身后的背影揮揮手,或許我們忘記了兒時的我們是怎么樣的離開。而他們,卻默默地遠(yuǎn)望著你的背影,似乎要站成一座雕像,在你人生的道路上,他們永遠(yuǎn)在凝望,他們在說:孩子,雖不必追尋,我卻永遠(yuǎn)牽掛。

        《目送》讀后感10

          寫父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行,寫失敗和脆弱、失落和放手,寫纏綿不舍和絕然的虛無。她寫盡了幽微,如燭光冷照山壁。

          ——題記

          之前是不了解龍應(yīng)臺的,甚至未曾聽說過,因著老師的推薦,讀起了她的文字。開始喜歡龍應(yīng)臺,喜歡她簡單的文字,喜歡她平實隨意的文字流露出來的真摯、細(xì)膩的情感,一字一句都戳中心窩。之前還并不了解“目送”這個題目,呵!多么奇怪的名字啊,直到我了解了那個背影最深處的涵義……“我一直在等候,等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒有,一次都沒有!碑(dāng)我看到這句話的時候,心猛地一震,繼而,涌出一股莫名的傷感——華安的一舉一動都牽動著媽媽的心,可是,他再沒有回頭,他選擇了將背影送給他的媽媽。

          因為,他已經(jīng)長大了,有了自己的思想了,對媽媽的各種舉動都感到奇怪繼而反對,他不了解他的母親啊,他竟從未考慮他的`母親啊,他也早已淡忘那個依賴母親的小華安了,他不再是那個用怯怯的眼光看周圍的那個小孩子了。他沒有看到,也不知道,媽媽的眼神一直都隨著他的前行而移動;他沒有注意到,媽媽的眼神,一點點的燃起希望,然后,又一點點的暗淡下來。

          龍應(yīng)臺的文字,很貼近生活,用現(xiàn)在的話來說,大概是“接地氣”吧。她的文字可以附在我們每個人的身上,有時我真的覺得我是那個被追的背影,而母親則是那個追的人。有時我真的很想回頭看看,可是又在想自己已經(jīng)長大了,不需要母親的呵護(hù)了,就還是會由背影告訴她不用追。但,根本沒想過,在母親的眼里,不論孩子多么大,那都是孩子啊。寫到這里,又想起了在預(yù)習(xí)語文課本時讀到的一篇——朱自清的《背影》,父親本都說好不送孩子了,對茶房千叮萬囑,結(jié)果還是不放心,又是自己送了。

          孩子走之前,還要去買幾個橘子,那個稍胖些的父親,腳步蹣跚的父親背影卻是那么……以至于使作者的淚就那么流下來了。父親買好橘子,就要離開,等父親的背影融入人群,作者的淚又來了——不知何時能與父親再相見!侗秤啊分v述的是父子兩代的情感,而《目送》牽系三代:看兒子們的青春,回憶自己的年少;看爹娘的老態(tài)。龍應(yīng)臺的《目送》被譽(yù)為二十一世紀(jì)的《背影》,但我卻認(rèn)為,《目送》比《背影》更令人感動,一個個樸實、無華、微小的細(xì)節(jié),讀來更令人感動;蛟S是因為作者幽微的手筆,亦或者是因為,這些事情常發(fā)生在我們身邊,常映在我們眼前,我們卻未曾似作者似的記下來,讀來卻有淡淡的似曾相識感。我們終會長大,然后,目送。

        《目送》讀后感11

          喜春夏之新陽,感秋冬之涼寒,親情冷暖,匯聚于心。娓娓道來的往事,訴說著有對父親逝去,母親老去的傷懷,也有對“用眼睛看得見得壞去量時間”的無奈;有對兄弟遠(yuǎn)去,兒子離去的不舍,也有對距離跨越的質(zhì)疑;有對生命如草芥的悲涼與同情,也有對時代殘酷的不忍與憤懣……

          龍先生的描述好似近日黃昏,也好似曇花一現(xiàn),溫暖,美麗,卻也包裹了一層淡淡的憂傷,有許多感同卻不身受的文字,也讓二十多歲的我融入不了這個氛圍,我缺少的仍是經(jīng)歷,卻不是愛。

          父母在,人生尚有來處;父母去,人生只剩歸途。像風(fēng)中的轉(zhuǎn)蓬一樣,各自滾向渺茫。大抵是我也嘗了些悲歡離合的滋味,很多描述的場景竟也能歷歷在目,主角是我自己。

          我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。

          你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!庇行┞钒,只能一個人走。

          我高中舍友曾經(jīng)問過我:“度過人生十八年,你最害怕見到什么場景?”

          “鬼啊,夢里見到鬼”我不假思索的回了她,還扮了個鬼臉。

          “你呢?”我接著問她。

          “回家,不,不是回家,是離家,離家時我爸媽目送我離開,一路望著我直到我看不見他們,我害怕,甚至不敢看他們,可是忍不住回頭,一回頭眼淚就唰的一下涌出來,無法控制”當(dāng)時宿舍的'空氣都安靜了,因為那個中秋節(jié),宿舍只有我倆,我們都想家了。

          重溫了一遍朱自清的《背影》,眼淚郁結(jié)于心,大概都長大了吧,學(xué)著珍藏這種溫馨的淚水。無論是龍應(yīng)臺,還是朱自清,他們文人大家也都是這樣做的。

          是在高二吧,寒假特別的短,開學(xué)在即還特別的冷,整個牧場已經(jīng)白雪覆蓋。我想著請假吧,估計也就一兩天路上的雪就能化的差不多,到時候就能開那輛農(nóng)用車送我上公路坐班車,可媽媽一個勁的念叨請假耽誤課程,叫爸爸騎摩托送我,爸爸沒做聲,點了點頭。第二天依舊冷,我和爸爸各自披了件羊皮大衣上路了,爸爸坐的直直的,肩膀子也闊開,我怕他脖子灌進(jìn)冷風(fēng)把我的圍脖給他圍上了,爸爸嗆著風(fēng)大聲喊著我“你自己圍好,我不冷,圍脖給你,你就躲在我后面,不要探出腦袋”我抱緊了爸爸,就這樣走了將近一個小時。

          到公路邊停了車以后,爸爸抱著我躲在被風(fēng)處,爸爸睫毛上落著厚厚的霜,整個帽子延邊都是厚厚的霜,是軍用的那種帽子,眼角有冰碴子,估計是風(fēng)吹的眼淚已經(jīng)飛出去了,只剩下點水珠結(jié)冰了。

          班車來了,我把圍脖遞給他就趕緊上車了,回過頭來,爸爸已經(jīng)縮寫脖子開始發(fā)動摩托車了,我才發(fā)現(xiàn)爸爸的大黑靴已經(jīng)全白了,可是他還得走一個小時。

          我回想起曾經(jīng)家里還沒有農(nóng)用車的時候,父親不一直都是這樣接送我們的嗎?為什么我直到高二心才開始疼。

          《目送》七十三篇,讀畢回味無窮。

          對于目送離別,我想著還是陪伴最好吧。

        《目送》讀后感12

          “我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!

          這便是吸引我讀下去的原因-被這段話所深深地震撼到。仍記得每次同父母吵架吵的不可開交,父親總會丟下一句,“等你做父母就明白了。”不得不說這句話在大部分程度上的哲理性?偸钱(dāng)我們也為人父母以后,才能真切而深刻地體會父母的心緒。當(dāng)然,這都是在我換位思考之后得到的結(jié)論。畢竟于我現(xiàn)在而言,真的為人父母還尚且有些許距離。

          將這段話默默地默默地再于心中咀嚼一次,震撼之后,便是被作者字里行間的心酸的體諒而濕了心靈。兒女終有一日會長大,會獨立,會渴求自由,會想要掙脫家的枷鎖。做父母的,唯有放手讓他們?nèi)ピ,去闖-哪怕受傷,哪怕無望。此所謂,“他用背影默默地告訴你,不用追”。

          在好不容易到了成人之日后,接下來的日子,就連自己的離開家出發(fā)也有了充足的理由-“我已成年,有自己的空間和自由”。我們背上行囊,無懼艱險,毅然前行。那時感覺,家外面的世界,連空氣,都如此清新。

          那么,多年后呢?

          龍先生在后文中解答了這一問題。她會為老年癡呆的母親耐心地解釋自己是她女兒,會為了讓母親安心想出蓋章的方法,會在打電話時緩緩地與母親解釋,會告訴她:“你是個很偉大的母親。你的兒子女兒,都是博士,最小的也在讀碩士!碑(dāng)然,這一切剛好是在她為人母后。

          那么這里,我想問:何為目送?龍先生取書名為目送又有何意?

          其一,正如書開篇所言:是為人母的目送自己的兒子,在成人后的展翅高飛。一層為兒子的優(yōu)秀自豪,天下萬人,唯獨我兒:另一層,又為兒子成人具有足夠的能力以后不再需要自己這個做母親的庇護(hù)的失落。然后,智慧如龍先生,深知這是再正常不過的人生軌跡。于是,唯有目送。

          其二寓意,蘊(yùn)藏在書的中后篇,其中最集中最深刻地體現(xiàn)在書的最后一章中。先生用了整整一章細(xì)細(xì)瑣碎記錄了另一目送:父親辭世。先生并未用如何濃墨重彩的筆墨進(jìn)行描繪,只是簡單的語言以及平實的行動描寫,所用修辭與修飾可謂寥寥。然而,正是于這簡單的日常對話與生活行動中,愈發(fā)真實地感受到先生對于父親辭世濃濃的'不舍與悲傷。這是切身體會,親自目送。

          我無法道明這本書相較于其他同類書籍的特色與優(yōu)勢所在。它沒有華麗的詞藻作為修飾,也沒有深刻的哲理引人深思。它有的,只是心底最真實地情感,所描繪的,也僅是此物罷了。也或許,樸素情感便是其突出的最大法寶吧。

          讀罷此書,不可否認(rèn),激動之情久久回蕩胸腔,不可抑制。龍先生用最樸實的筆觸,描繪出人世間一種種真情。每一種都直抵人心最深處,每一種都牽動人的心緒。于還未為人父母的青年來說,此書必是探明父母心緒的良品。

          所謂父女母子一場,竟是真的只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)?

        《目送》讀后感13

          啊~~

          我真的不知道要如何寫這篇讀后感,寫了刪了好幾次。

          可能這本書對我來說并沒有太大的共鳴吧,很多人也說還讀不懂龍應(yīng)臺,就像年少聽不懂李宗盛,聽懂已是不惑年。

          這里的讀懂,并非是字面上的讀不明白,理解是可以理解,只是還沒到那個年紀(jì),無法有太深的感悟。

          這本書是散文的形式,一共72篇,個人覺得這本書比較適合中年人看,龍應(yīng)臺在50多歲的時候?qū)懙倪@本書籍,作為母親,她的兒子已經(jīng)長大成人,作為女兒,父母也漸漸衰老。

          這個年紀(jì),我們有可能要目送父母的離去,有可能要目送孩子長大成人的遠(yuǎn)去。

          正如作者所說:“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的.地方,而且,他用背影默默地告訴你,不用追。”

          我想每個人都有“目送”的時刻,內(nèi)心的不舍只有自己才能體會吧。

          不過現(xiàn)在我并不想談太多這個,這本書里面有提到一個點,我個人覺得挺有意思的,就是人的“老”。

          “老”的意思,就是失去了人的注視,任何人的注視?作者在其中一章里說了這一句話。因為他的父親很老了,加上有病,每天躺在床上,請了一個保姆照顧他。有一天,她發(fā)現(xiàn),父親的眼睛怎么越來越小,都瞇起來感覺睜不開了。

          原來是被眼屎給糊起來了,保姆都沒幫他父親擦洗干凈,可是她自己就在想,怎么自己經(jīng)常來看望父親,也沒注意到這個呢。

          于是就說了上面的提到的一句話。我忽然發(fā)現(xiàn),我好想也是會有這種感覺,就是對于老人家,我都不會仔細(xì)去看TA,如果老人家迎面走來,我有時候會刻意的避開看TA的臉,或者朝著前方看,徑直走過去,并不會像看美女或者女生一樣,偷偷的憋個一眼。

          應(yīng)該不至于只有我會這么做吧?

          也許就是這樣,人老了,就慢慢的失去了別人的注視。

          還有一個,她的母親也老了,已經(jīng)老年癡呆了。有一次龍應(yīng)臺帶她去逛街,她突然感覺,整個街上很少有七八十歲的老人,她就想到了自己,自己也50多歲了,有時候去一些比較年輕化的商業(yè)街感覺自己就是格格不入的異類。

          而對于更老的母親來說,會不會覺得整個世界都被陌生人給占領(lǐng)了,因為到了這個年紀(jì),還健在的也很少出門,生活上,也很少有屬于老人的世界。

          如果去電影院,你仔細(xì)看那上演中和即將放映的片子——有沒有,不是打打殺殺,不是同性戀或間諜,不是外星人或情仇謀殺,而是既簡單又深沉,能讓八十歲的人不覺得自己被世界“刪除”掉的片子?

          那些商業(yè)街,有沒有專門給七八十歲人挑選的款式衣服,而不是那些永遠(yuǎn)單一的色調(diào)。

          讓老人有一種江山變色,一種被迫流亡的感覺。

        《目送》讀后感14

          從《孩子,你慢慢來》到《親愛的安德烈》再到《目送》,基本上三本書是連續(xù)著看完的,所以書評就在一塊寫吧。

          這三本書被稱為是龍應(yīng)臺的“人生三書”,也確實是這樣。

          《孩子……》中華飛、華安的生活的點點滴滴,在母親眼里都透露著殷切的愛意,無限寵溺。就像龍自己說:“你們兩個本來都是天上的小天使,是上帝特別送給媽媽做女人的禮物。”看完后覺得很溫暖,整本書中有著濃濃的“愛”,深深的“情”。

          而《親愛的'安德烈》全書是由龍應(yīng)臺和兒子安德烈的互通書信集結(jié)而成,曾經(jīng)蹣跚學(xué)步的孩童卻已成長為風(fēng)度翩翩的少年。但更多的卻是母子之間思想上的碰撞,一邊是叛逆期的少年,思想開放、自由不羈;另一邊是有名的作家母親,重視家庭親情、倫理觀念。雖是母子,在很多方面彼此卻是很陌生。為了重新認(rèn)識彼此,才有了這本書,只為了在母子之間的鴻溝上搭建一座橋梁。

          至于《目送》,不得不羞愧的承認(rèn)自己真沒大讀懂。文章很散,記錄了很多東西,但大多都是關(guān)乎親情。印象最深的是龍父的病故,那種悲痛和感悟都能透過文字摻滲出來!坝行┦拢荒芤粋人做。有些關(guān),只能一個人過。有些路啊,只能一個人走!边@句話在這里,你會突然發(fā)現(xiàn)是如此的切合實景實情。

          “人生三書”——這三本散文書籍,細(xì)膩而溫柔,看似淡淡的,實際上卻是深刻又真實。還是那句話,在別人的故事里,過好自己的生活。

          龍應(yīng)臺生活在一個我看不到的地方。對現(xiàn)在的我來說,我永遠(yuǎn)無法理解她。

          對我來說,她和我分別在兩座孤島上。我的叫:天真。她的叫:滄桑。這兩座島間有一座斷橋。她曾在我的位置懷著和我一樣的對長大的憧憬和期盼造橋,終于造好后,她迫不及待地沖了過去;但當(dāng)她興奮地沖過去后,橋就斷了。

          她回不來,她被隔絕了,她只能用筆在空中畫出一道道虛擬的橋,畫成星星閃爍在空中,讓所有人都能看到。她孤獨地站在島上,看著我——和千千萬萬無憂無慮地在天真的孤島上玩耍的孩子,懵懂著、嬉笑著造橋。

          橋的名字叫時間。龍應(yīng)臺看見自己稚嫩的影子走過這道橋,在孤島上的自己就顯得愈發(fā)蒼老。她看見自己的孩子在橋的另一端呆呆地望著她,無奈地望著她,然后悄悄轉(zhuǎn)身。

          她目送他們向其他孤島造橋。他們背對著她,聽不見她的呼喊、看不見她的目光,他們被流水般的光陰向前推搡,沒有回頭望。

          她默默地轉(zhuǎn)身,吞下留戀,望著自己即將去到的孤島。

          那座孤島,就是衰老。

          她的父母都在上面。她的母親目光呆滯地望著地面,望著混亂的記憶和再也找不回的童年。她的父親,只留下一座斷橋。

          父親已經(jīng)抵達(dá)終點,只留下一座斷橋。

          龍應(yīng)臺提起筆,把孤獨與心酸畫成星星書寫在天空,把沿途看見的風(fēng)景書寫在天空,把心底的留戀書寫在天空,使所有人抬頭都能看到。然后她向母親揮手,低下頭,慢慢地苦澀地造橋。

          在她身后很遠(yuǎn)的地方,有一個天堂般的孤島。我——一個孩子,站在小島上,懵懂地嬉笑著造橋。

        《目送》讀后感15

          “所謂的父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”每次讀到這句話內(nèi)心都會為之一動!

          當(dāng)好朋友送我這本書時,讀了扉頁上這句話,感覺到的是生命的厚重,而內(nèi)心又有無法言說的心酸和無奈,特別是再次翻開這本書又是兩年后,在這中間多少找到了漸行漸遠(yuǎn)的我們自己的影子,那心酸和無奈是我們每個人成長必須經(jīng)歷的,也將是生命中最為寶貴的東西。

          我們目送著遠(yuǎn)去的背影,也承受愛我們的人追逐的目光。有時候我們必須走,有時候我們必須去送,走時大可一心離開,而送時我們在那個慢慢的遠(yuǎn)去的背影后承受不舍,那種滋味最是心酸。

          我的童年時在外祖父家里度過的,那時每天上學(xué),外祖父每天都會送我到村口,有時走了好遠(yuǎn),一回頭,他都還在那里。那時怎懂得他的目送中有著擔(dān)憂和不舍,我又是多么容易從他的護(hù)送下溜走,到了路口拐個彎就消失在他的視線里。直到有一天我已經(jīng)快二十歲,他也從哪個剛剛年過半百的人,進(jìn)入古稀之年,記得最后一次回去看他,然后我要走,連胡子都已花白的他拉住我的手不放,而那竟是最后一面,依舊是他看著我的背影離開,從此那頭不再有他的那份牽掛,無論我怎么回頭,先我而去的最后留給我的依舊只是一個背影。漸漸的我用“生老病死時間常態(tài)”看著那些必然先走的人。

          上個寒假收假時,老媽在廚房里切菜,我在廚房里一邊偷吃東西一邊問老媽,“我就要上學(xué)去了,你都不留我?

          老媽頭都沒抬說“留得住我就留了,等你工作了我就更難見你們一面了!边@中間有多少無奈和心酸大概老媽早就嘗夠了,干脆默默無語的看著我們每次離開,看著我們漸行漸遠(yuǎn)。正如作者所說的那樣“有些路啊!只能一個人走”,你能給孩子的只是精神上的.慰藉和支持,讓他(她)自己體會孤獨、挫折、失敗等種種坎坷,這才是真正的愛,因為“有些事,只能一個人做,有些關(guān),只能一個人過!()如果我們還能做點什么,唯有多陪陪他們,讓他們有更多的時間將目光落在我們的臉上,而不是望眼相送。

          而還有一個人,我們的一份愛情糾結(jié)了好幾年,記得上一次相見后,在碼頭上我拉著她的手,她卻讓我先走,說是要看我離開的樣子,最后在我的堅持下我看著她的裙擺慢慢的消失在我的視線里,在那一刻我或許明白了愛情。

          這世上最令人難過的莫過于我們擁有過卻留不住的幾類人,一是先我們而去的親人,二是青年時我們想愛卻不能再愛的初戀,三是知音成了志向完全不同的人。第一類人讓我們知道親情的可貴,第二類人讓我們明白愛情,第三類讓我們領(lǐng)略真正的友誼。而他們無論多么可貴,都注定我們要一個人走,走完一個人必需走完的那一段,在那一段旅程中我們要盡管走,不必回頭。

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