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      2. 小學生防溺水感悟

        時間:2024-07-31 23:06:16 思穎 感悟 我要投稿

        小學生防溺水感悟(精選15篇)

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,我們時常會因某些事或人產(chǎn)生新的想法,這個時候,我們就可以把這些感悟,想法都記錄下來。不過,你知道怎樣記錄感悟會更好嗎?以下是小編為大家整理的小學生防溺水感悟,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        小學生防溺水感悟(精選15篇)

          小學生防溺水感悟 1

          安全和生命是一個人最重要的東西,但溺水等各種各樣的事故一次又一次的奪走了人們的生命,尤其是未成年人的花樣年華。多么令人觸目驚心!

          今天,我們回到學校,學習了不少關于防溺水和防汛的知識,學會了如何自救和營救他人,懂得了:在不會游泳或不熟悉水域的情況下,萬萬不可下水營救。

          溺水是一個惡魔,無情的吞噬著人們的生命。當我看到那些溺水人的痛苦的臉、那些痛失親人后悲傷的`臉、那些悔恨交加的臉時,我很同情他們,同時也深深體會到人身安全的重要性—無論對自己還是對家人。

          所以我一定要牢記老師和家長的叮囑,注意安全,做到以下幾點:

          一、不私自下水游泳

          二、不到江河湖泊游泳

          三、惡劣天氣不在外游泳

          小學生防溺水感悟 2

          夏季來臨,氣溫已逐漸上升,常常有同學因為下水消暑,而導致了意想不到的事。全國每年都有不少學生因溺水身亡,給許多家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補的損失。

          對于防止溺水,我們學校采取了相應措施,安全教育、主題班會、黑板報等等,來時刻提醒我們防溺水所需的知識。

          防止溺水,我們應該做到以下幾點:一、沒有會游泳的家長陪同,不許私自下水;二、如果要游泳,不能吃太飽或者太餓,以免手腳抽筋;三、如果沒有安全措施,不能去不熟悉的水域游泳,因為在不熟悉的水域中,你不會知道水的深淺,很容易導致生命危險。

          我國每年都有成千上萬的學生因溺水身亡,如果每個人都按照規(guī)定去河里游泳,盡可能去自己熟悉的水域,盡量去淺的',水流緩的河道,當然,最好是不要去那些河道中游泳、玩耍,以免釀成不必要的損失和精神傷害。

          預防溺水,珍愛生命。每個人的生命之喲一次,當你看到別人失去生命時,你就得警告自己要珍愛生命,不要輕易地去嘗試那些傷害生命的東西,哪怕你對自己正在做的事非常有信心,那也是會出意外的。像游泳,要盡量去安全地帶。

          預防溺水,珍愛生命,從我做起,從大家做起,從點點滴滴的小事開始做起。

          小學生防溺水感悟 3

          溺水是一種常見的事故,如游泳或掉進水坑和井中。溺水一般發(fā)生在游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、小溪、沙灘等場所。夏天是經(jīng)常發(fā)生溺水事故的季節(jié)。游泳溺水事故每年夏天都會發(fā)生。溺水者中,有的不會游泳,有的會游泳,水質(zhì)好。

          現(xiàn)在是天氣越來越熱的季節(jié),暑假快到了,中小學生溺水傷亡人數(shù)明顯增多。根據(jù)教育部等單位在北京、上海等10個省市進行的調(diào)查,目前我國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多名學生死于溺水、交通事故或食物中毒,其中溺水和交通事故仍位居意外死亡前兩位。

          當有人落水時,救援人員不要急于救人,因為一旦被落水人員抓住,將會非常危險。在水中與溺水者糾纏,不僅會消耗救援者大量的體力,有時甚至會導致救援者體力耗盡,最終死亡。如果當時情況非常緊急,施救者具備一定的'救援技能,施救者在下水前應盡快脫去衣服和鞋子,并盡量避免在接近溺水者時被溺水者抓住。綜上所述,溺水非常危險。在日常生活中,要提高安全意識,把安全放在第一位,防患于未然。水無情,人多情。其實只要關注生活中的各種游泳和游泳事項,提高安全防范意識,學會溺水如何自救,溺水如何救助他人,溺水事件還是可以預防的。

          小學生防溺水感悟 4

          水是溫順的,我們可以用它來救活干旱的莊稼;我們可以用它來幫助小樹苗長得挺拔茁壯;我們可以把它放進不同形狀的瓶子里,它就會變成不同的形狀......水也是兇殘的,它能引發(fā)山洪暴發(fā),它能摧毀房屋,更可怕的是它能吞噬一個又一個無辜鮮活的生命,使一個又一個原本溫馨、幸福的家庭承受著巨大的`傷痛。

          在酷熱的假日里,人們最想去的就是到既省錢又舒服的江河湖海這些"野游泳場"里游泳。就在人們游得得意忘形的時候,死神也悄然來臨了,助紂為虐的水就會毫不留情地幫助死神奪走"不小心"的人。聽說我縣經(jīng)常發(fā)生溺水事件,溺水已成為重要的"生命殺手"。今年到7月8日,我縣已有8人溺水身亡。如今年6月24日,一個家住臘口鎮(zhèn)的10歲二年級的男童小劉平時都回家吃飯,這一天卻在學校吃營養(yǎng)餐。吃完后穿著泳褲來到甌江下水玩耍。正當大家戲水高興的時候,小劉一不小心到江中回不了岸。人們都很想救他,可是離他太遠了,只能眼睜睜地看著他被水無情地吞噬了。男童留下的只是給親人帶來巨大的傷痛,給家庭和學校造成無法彌補的損失。

          這些傷痛和教訓提醒我們游泳要注意安全:不要獨自一人到江河湖海游泳;小孩子必須在大人的陪同下游泳;不要游到深水區(qū);游泳前應做適宜的運動;如果身體不適,要立刻上岸;下水后不要逞能;不要在急流或旋渦處游泳......

          每個人的生命只有一次,我們要珍惜這一次機會,養(yǎng)成預防溺水的良好習慣,千萬不要拿自己的生命開玩笑。

          小學生防溺水感悟 5

          為了全面提高學生的安全意識,我校認真落實“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞“預防溺水,關愛生命”的主題,開展了一系列的安全教育活動,取得了一定的成效。

          一、高度重視,認真部署安排“活動周”工作。

          學校根據(jù)公共事業(yè)局要求,成立了學校預防溺水教育活動月領導小組。組織教師認真學習了公共事業(yè)局關于開展防溺水安全教育月活動的通知精神,在全體教師會上通報了學校開展防溺水教育宣傳活動實施方案,使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。

          二、加大宣傳力度,營造良好的'氛圍。

          各班通過視頻和相關報道向?qū)W生深入宣傳。向?qū)W生宣傳防溺水重要性,宣傳防溺水知識,宣傳溺水救護辦法和自救知識。

          三、開展豐富的活動,力求活動的實效性。

          1、在安全教育周里,學校在周一的升旗儀式上,開展了一次全校性的“預防溺水,關愛生命”教育動員,使全體師生人人參與到教育活動中來,人人為預防學生溺水事件的發(fā)生獻計獻策。

          2、在安全教育周期間,學校向各班發(fā)放了《致學生家長一封信》,告知學生家長在防止孩子溺水問題上應負的監(jiān)護責任,請家長共同做好學生的安全管理工作。要求家長也要高度重視,家校結合,對學生進行全方面的安全教育,讓學生感受到生命的可貴。通過致家長一封信,使學生對安全知識有了更廣更深的了解。

          3、各班黑板報都刊出一期以“預防溺水,關愛生命”為主題的班刊,向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識。做到主題突出,內(nèi)容豐富,教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。

          4、各班級利用班會進行安全教育,開展以“預防溺水,關愛生命”為主題的隊會活動。讓學生講述我們?nèi)粘I钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險地帶、水域,發(fā)動學生自己來分析應如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。

          班主任們以典型的案例警示和教育了學生,向?qū)W生描述溺水致死原因、溺水癥狀,使每一個學生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。

          5、做好節(jié)假日的安全教育。告誡學生雙休日、即將到來的暑假更應該防溺水。

          總之,通過實例和網(wǎng)絡相關視頻的教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠安全月活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立安全第一的意識,安全教育的工作要從小抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,切實將這項工作抓緊抓好。

          小學生防溺水感悟 6

          今天班會課,老師給大家看了防溺水的視頻?赐旰,那一件件溺水的事件在我的腦海中回蕩,心情久久不可以平靜。.。.。.

          在防溺水視頻中,有的小孩是在沒家長和老師的陪同下擅自到不知情、偏僻的地方玩水,而致使溺水事件發(fā)生。有的.小孩是因下水前不做籌備活動,在無救助職員的海域游泳,出現(xiàn)手腳抽筋而溺水死亡。這段視頻中,讓我印象最深刻的是,有六名中學生私自到郊外的池塘中,其中一名女學生不慎遇險,在水中呼救,其他學生一塊去救她,結果致使全部溺水死亡的事故。我的心靈被深深的感動了,一個個鮮活的生命就如此沒了,生命竟是這樣的脆弱!

          這個事故告訴了大家,作為中小學生,不但要了解怎么樣去預防溺水事故的發(fā)生,而且要學會辨別險情、緊急避險和遇險逃生的能力,在發(fā)生溺水事件時,如何進行自救和救護。

          小學生防溺水感悟 7

          同學們,每天清晨,當你高快樂興出門上學時,你的爸爸媽媽、爺爺奶奶總免不了一而再、再而三的叮囑:“慢走”、“過馬路小心”、“不要貪玩惹事”,但我們只是當耳旁風!

          在電腦上也有一些謹防溺水提示語,比方:“近年來,曾發(fā)生多起未成年孩子在沙溪河岸游玩溺水事故,同學們?nèi)绻缴诚影队瓮,一定要請爸爸或媽媽親自陪同前往,也不要單獨到沙溪河岸游玩、嬉戲,嚴禁到沙溪河游泳。市、區(qū)督導隊也將不定期組織人員到市區(qū)沙溪河段防洪堤巡查,如果發(fā)現(xiàn)你們私自在沙溪河邊游玩、戲水,學校將依據(jù)校規(guī)對同學們進行紀律處分。此外,我們學校的旁邊就是游泳池,同學們也不能私自下去游泳,要經(jīng)過爸爸或媽媽同意才能到游泳池游泳!

          但今天,我看了老師給我們溺水事故的視頻,我覺得,我們?nèi)ビ斡境赜斡疽尨笕伺阃,也要在游泳之前做好鍛煉的準備,在看到有人溺水時,不要自己下水去救,要去找大人救的'。在水草纏身時,要游到邊緣慢慢地像脫襪子一樣這樣就可以把水草給除掉!而且一定要到,有救生員的地方游泳。

          有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

          小學生防溺水感悟 8

          今天,老師帶著我們觀看關于平安的教育片,我們看得津津有味。我知道了許多關于平安的小常識,也明白了生命可貴,我們應當好好呵護。

          我們先觀看關于溺水的片段,讓我們受益匪淺。這個片段講的是兩個小女孩,她們在湖邊看到了有一個小男孩溺水了,她們用正確的方法救了小男孩?吹竭@里我心想:溺水現(xiàn)象的發(fā)生大多數(shù)都是因為青少年不知水的深淺,直接跑去水庫或湖邊游泳,才造成的。所以我們千萬不能去這種地方游泳。這樣是非常危險的。 我還看到了一個鏡頭:一個男孩子準備下水游泳,朋友奉勸他別下去,可他根本聽不進去,還自信滿滿地說自己會游泳。于是就下去了,一開始還游得挺成功,可到后來,他到湖中心游泳,沒想到河中心水很深,他快沉入水中,他再水中掙扎著,那一刻,令人心驚膽寒,他真是拿生命開玩笑!

          看到這一刻,我真是為他捏了一把汗,好可怕!幸好他的朋友救了他,要不然他就會淹死的!罢鋹凵敺滥缢。”這一句話到處可見,可又有哪個人把這句話牢牢記在心中。生命只有一次,生命是珍貴的,更是脆弱的'!如果我們不好好愛惜,那就是浪費生命。世界上有很多人因為游泳溺水,他們在要去游泳的時候怎么不想想,這樣的區(qū)域游泳平安嗎?不要只顧著一時的痛快而忘乎所以,在炎熱的夏天,哪怕一分一秒,都要提高警惕!

          同學們,珍愛生命吧!它只有一次,不要在危險的地方游泳,隨時你都可能失去生命,平安小常識一定要牢記,這樣,我們每天才會過著平安、幸福的生活!

          小學生防溺水感悟 9

          今天班會課,老師給我們看了防溺水的視頻。看完后,那一件件落水的事件在我的.腦海中回蕩,心情久久不能平靜......

          在防溺水視頻中,有些孩子是在沒有家長和老師的陪同下擅自到不知情、偏僻的地方玩水,而導致溺水事件發(fā)生。有些孩子是因下水前不做準備活動,在無救助人員的海域游泳,出現(xiàn)手腳抽筋而溺水死亡。這段視頻中,讓我印象最深刻的是,有六名中學生私自到郊外的池塘中,其中一名女學生不慎遇險,在水中呼救,其他學生一起去救她,結果導致全部溺水身亡的事故......我的心靈被深深的感動了,一個個鮮活的生命就這樣沒了,生命竟是如此的脆弱!

          這個事故告訴了我們,作為中小學生,不但要懂得如何去預防溺水事故的發(fā)生,而且要掌握識別險情、緊急避險和遇險逃生的能力,在發(fā)生溺水事件時,怎樣進行自救和救護。

          小學生防溺水感悟 10

          今天下午我們認真觀看了《中小學生防溺水宣傳片》?戳诉@次防溺水視頻,我懂得了許多知識。

          現(xiàn)在,天氣炎熱,正是游泳的大好時間。但是如果在游泳時,不做好準備、缺少安全知識,遇到意外時慌張,很容易發(fā)生溺水傷亡事故。

          視頻中,有的學生獨自到不知水情的地方游泳;有的學生在下水之前沒有做熱身運動,出現(xiàn)手腳抽筋;有的'在河邊玩,一不小心掉到了河里……這些都導致了溺水事件的發(fā)生。通過看視頻,我知道了預防溺水的措施:

          1、不在無家長或老師帶領的情況下游泳;

          2、不獨自到河邊、池塘邊玩耍;

          3、不私自下水游泳;

          4、不到?jīng)]有安全保障的水區(qū)去游泳;

          5、不到不熟悉的水域游泳;

          6、不準在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走,要采取大聲呼救及報警等措施。

          通過看視頻,我還知道了溺水時的自救方法:

          1、不要慌張,立即呼救;

          2、全身放松,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,等待救援;

          3、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

          我想:我們不愿看到一個個生命隨著河水的流去而逝去,我們更不愿看到那悲痛欲絕的父母,那白發(fā)人送黑發(fā)人的凄慘場面。我們要時刻銘記上級領導對我們的呵護和關懷,不再使溺水事故再次發(fā)生。當然,真正的安全是需要我們自己去注意,提高意識,才能真正使我們生活在一個安全的世界里。

          通過看視頻,我不但掌握了許多預防溺水知識,而且還提高了安全意識。同學們,讓我們預防溺水,珍愛生命吧!

          小學生防溺水感悟 11

          俗話說水火無情。剛進入夏季,大中小學學生溺水事件又頻現(xiàn)報端,一個又一個鮮活的生命離我們而去,一個又一個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。

          防溺水安全重于泰山。溺水事件的頻發(fā)也值得我們深思?v觀第一次溺水事件的發(fā)生,我們不難發(fā)現(xiàn),這里面既有防溺水設施的缺位、漏位,也有遇溺大中小學學生對防溺水知識的缺泛。特別是緊急情況下自我保護和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水安全重在一個防字。

          等到教練發(fā)現(xiàn)他時,把他救了上來,火速送往醫(yī)院。經(jīng)診斷,大腦已經(jīng)死亡,他成了植物人。溺水事件的發(fā)生,引起了市領導的高度重視,并要求游泳館停業(yè)整頓,再也不允許去游泳了。

          這次事件,不僅給了我們一個警告,也給了游泳館一個慘痛的教訓。在沒有出事的前幾天,我去游泳館游泳,游泳池里的水異常得寒冷。游泳館為了獲得暴利,水溫很低也不采取加溫措施,影響消費者的`身體健康,去游泳的人即使進了游泳館,沒游一會兒就走了。但從這些現(xiàn)象中,游泳館非但不知悔改,反而更加變本加厲。一期游泳班有三十多個學生,卻只有一兩個教練。正是他們的貪心,才導致了這樣的悲劇發(fā)生。

          站在每個企業(yè)的角度來講,只有企業(yè)的產(chǎn)品或服務讓消費者滿意了,才能贏得信譽,贏得更多的利潤。如果只是一昧地獲取暴利,就會失去所有的市場,失去消費著的信賴,也就無法在社會上有立足之地。

          就是站在我們學生的角度來說,暑假了要時刻注意安全。生命是珍貴的,來之不易;生命也是脆弱的,稍不注意,就會失去。我們還沒有經(jīng)歷過太長的人生,我們美好的人生才剛剛開始,別讓生命之花還沒有開放就凋謝,別讓幼苗還沒有長大就夭折。

          我們出危險,不僅我們自己會難過,家人也會為我們擔心。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說的:“人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次。“所以,從現(xiàn)在起,學會保護自己,學會珍惜生命,學會過好生命中的每一刻。

          小學生防溺水感悟 12

          今天我在家看了《中小學生防溺水宣傳片》。

          宣傳片從六個方面展開教育,比如:教我們怎樣游泳?游泳的時候被水草纏住了腳怎么辦?同伴溺水怎么辦?……簡潔的語言配上生動的場景,讓我知道了三不:

          1、不到河道、池塘內(nèi)游泳、嬉水;

          2、不在無家長或無監(jiān)護人的帶領下游泳;

          3、不到無救護設施、無救護人員的地方游泳。

          當我們結伴在游泳時,看到同伴溺水了怎么辦?這時屏幕上教我們大家千萬不要慌張,要在第一時間報警求助,借物救人,下水救人,但是一定要記住救人時千萬要看清楚溺水的位置,從后面接近反蛙游泳將對方拖至岸上,然后爭分奪秒進行搶救。我們小孩遇到溺水事件總是驚慌失措,而且不敢跟大人談,往往就這樣錯失了救人的.最好時機。

          安全教育很重要,所以我呼吁大家把安全放在心中,吸取教訓,用我們每個人的認真、嚴謹來撐起一片安全的天空。

          小學生防溺水感悟 13

          觀看了這篇《預防溺水事故》視頻,我學到了溺水已經(jīng)成為學生非正常死亡的頭號殺手了,每年意外死亡的兒童中,溺水死亡的兒童幾乎占到了百分之六十。所以我們要增強安全意識和防范能力,多了解游泳安全常識,學會防溺和自救。

          比如:在無家長或老師帶領下不要私自下水游泳,也不要去不知水情、偏僻的地方游泳,不要不做準備活動就下水游泳。如果不做熱身就下水游泳的話會產(chǎn)生抽筋、扭傷、頭暈、惡心等反應。游泳時不要嬉戲玩鬧、逞強好勝,也不要在無救護人員的'海域游泳,不要在非游泳區(qū)游泳,退潮時最好不要游泳。

          從今以后,我不會再在河邊玩了,我游泳的時候一定要有大人陪著,還有游泳前要做熱身。我還知道喝了糖水就不會抽筋了。

          小學生防溺水感悟 14

          輕叩記憶的門環(huán),找尋著丟失在夢里的飄散靈魂;輕盈的晚風,搖曳著記憶雙手里不曾隱去的憂傷。在這炎炎夏日,干燥酷熱的天氣讓我們急躁難忍,你是不是整裝待發(fā)準備前去游泳?你是不是迫不及待地希望讓清涼柔和的水滋潤你的肌膚?你是不是想與家人朋友一起在水中嬉戲打鬧,度過這清涼愉悅的夏日午后?可是,你是否想過如此冰涼透徹柔和的水,有時也是殺人不眨眼的“兇手”?當你獨自一個人下水游泳,當你到小溪等不熟悉、不安全的水域游泳,當你擅自與小伙伴結伴去游泳,當你去營救落水的同伴時,你可知道死神正在張牙舞爪地向你走來?你可知道你的生命已危在旦夕?

          你不要認為溺水離我們很遙遠,根本就不會發(fā)生,我這只是杞人憂天、自尋煩惱罷了。我游泳技術那么高超,怎么可能溺水呢?7月27日下午1點40分,永春縣蓬壺鎮(zhèn)一家名為綠緣游泳池,在試營業(yè)期間發(fā)生一起溺水事件,一名高三畢業(yè)的準大學生溺水,經(jīng)搶救無效死亡。悲劇就在身邊,它一點也不遙遠!其實在我們身邊不乏溺水事故,它已經(jīng)成為孩子非正常死亡的.頭號殺手。相關數(shù)據(jù)顯示:近年來中國每年都有近57000人溺水而亡,相當于每天都有150多人因為溺水而失去生命。而在此其中,0—4歲的兒童比例達到了60%左右,也就是說溺水而亡的人大多數(shù)是未成年人。

          生命是寶貴的,而且只有一次,你難道想要讓你燦爛、多姿多彩、無比美好的人生還未開始就草草結束嗎?你難道想要因為你一時的沖動就斷送寶貴的生命嗎?你難道想要辜負你的父母、家人、同學、老師對你的殷切希望與美好祝福嗎?你難道想要讓你的父母因為白發(fā)人送黑發(fā)人而無比自責,傷心欲絕,痛不欲生嗎?所以為了我們的安全,我們要積極參加防溺水等安全教育,學習相關知識和技能,不斷加強安全意識和自我保護意識,提高我們的避險防災和自救能力,嚴防意外事故的發(fā)生。

          讓我們攜起手來,宣傳防溺水知識,保護自己的人生安全,用實際行動呵護生命,讓生命之花綻放,讓悲劇不再上演。

          小學生防溺水感悟 15

          昨天我觀看了安全知識專題視頻,直到現(xiàn)在心中久久不能平靜。

          安全知識視頻中,主要包括有:預防洪水,預防地震,預防溺水,預防火災和交通安全。發(fā)生最多的是地震和溺水,專家說地震時不能躲在墻邊,也不能跳窗戶,應該躲在墻角,床下,桌子下等堅固的物品下,如果逃到安全地方,應該雙手抱住頭,蹲下,不應該站著一動不動,這樣容易摔倒。在別人溺水的時候,不要在自己不會游泳的情況下下水救人,應該向附近的成年人求救,如果去游泳,必須有家長陪同,但是不能在水庫和不安全的`地方游泳。遇到火災,不能著急,一定要用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴,壓低身子,如果火很大,應該用毛巾和手電筒向下面呼救,尤其不能坐電梯。

          這個專題片,深入淺出地結合從發(fā)生在學校中的幾個案例,給我們認真地講解了發(fā)生各種災害的原因和預防措施,一個個鮮活的生命就那么消失了,著實讓人痛心,給我留下了深刻的印象。

          我們一定要從身邊的點點滴滴做起,做好自身的安全。

          《中小學生防溺水宣傳片》觀后感:防溺水安全教育

          春末夏初氣溫驟然升高,小學生溺水事件進入易發(fā)、高發(fā)期,為了進一步落實防溺水工作,提升學生的防溺水意識,同時也為了讓全校師生更進一步了解防溺水常識,全校師生觀看防溺水安全教育宣傳片。

          學生認真地觀看防溺水安全教育宣傳片,通過觀看教育片,學生知道了防溺水的重要性和緊迫性,懂得了如何避免溺水,掌握了游泳的方法、注意點以及如何在溺水時進行自救和救人,提高了學生的防溺水安全意識,增長了學生的溺水安全知識,達到了良好的防溺水宣傳效果。在這次活動中,學校采取分班觀看的形式,給所有學生上了一次深刻的防溺水安全教育課。

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