1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 畢業(yè)的感悟

        時(shí)間:2024-05-11 09:58:25 藝詩(shī) 感悟 我要投稿

        畢業(yè)的感悟(通用16篇)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們總會(huì)收獲一些心得和感悟,順其自然的,我們就可以寫(xiě)一篇關(guān)于感悟的文章。為了幫助大家學(xué)會(huì)寫(xiě)感悟,下面是小編幫大家整理的畢業(yè)的感悟,歡迎閱讀與收藏。

        畢業(yè)的感悟(通用16篇)

          畢業(yè)的感悟 1

          24歲的女孩做出了一個(gè)不尋常的決定:養(yǎng)豬!她受到了家人朋友的震驚,他們認(rèn)為這是一個(gè)怪異的選擇。她卻決心要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想——養(yǎng)豬。

          她知道,這不是一項(xiàng)輕而易舉的任務(wù):投資需要考慮、新的知識(shí)要學(xué)習(xí)、體力勞動(dòng)要付出,但這是為了迎接大學(xué)畢業(yè)生活,她必須做出一些新的嘗試。

          她從國(guó)外學(xué)會(huì)了養(yǎng)殖方法,花時(shí)間讀書(shū)學(xué)習(xí)豬的營(yíng)養(yǎng),和處理健康問(wèn)題。她花了時(shí)間把所有投資想清楚,還接受父母和朋友們的建議,努力地去解決遇到的問(wèn)題。

          兩年過(guò)去了,她憑借自己的毅力和勤奮,終于將養(yǎng)殖變成了一項(xiàng)受人尊敬的事業(yè),她的豬受到了家人和朋友的贊賞,令她感到驕傲。她收獲了金錢(qián)和成就感,同時(shí)也培養(yǎng)了自己的耐心與堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了接受新的.挑戰(zhàn)。

          由此可見(jiàn),一個(gè)24歲的女孩決定養(yǎng)豬來(lái)迎接大學(xué)畢業(yè)生活,這不僅是一個(gè)經(jīng)歷,更是一段成長(zhǎng)過(guò)程。隨著她把自己的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí),她在成長(zhǎng)、持續(xù)進(jìn)步,享受到更加寬廣的未來(lái)。

          畢業(yè)的感悟 2

          其實(shí)像這樣的影片,有的時(shí)候更適合拿來(lái)做初學(xué)者的學(xué)習(xí)教材。

          這部影片其實(shí)給我的感覺(jué)就是鳳頭雞尾。

          故事開(kāi)始的方式簡(jiǎn)單粗暴,而且標(biāo)新立異,不管是畫(huà)面感還是劇情的節(jié)奏感,都比較吸引人的眼球和注意力。

          但接下來(lái)的`劇情逐漸呈現(xiàn)了一些疲態(tài)。其實(shí)也下功夫了,用一些模式性的劇情反轉(zhuǎn),通過(guò)演員的表演和鏡頭抓拍,暗示一些隱喻,但表現(xiàn)的過(guò)于套路化。其實(shí)這些如果呼應(yīng)片名的話還是比較貼切的。但是在影院里頭看的話就顯得有點(diǎn)low。

          畢業(yè)的感悟 3

          畢業(yè)班永遠(yuǎn)是人們的焦點(diǎn),要用什么來(lái)形容它更貼切呢收羅了各種各樣的詞匯來(lái)形容它,卻總是找不到適宜的字眼。原本平淡的日子有緊張也有滿足,有忙碌也有收獲,此刻的我們也許更體味著幸福,也更懂得珍惜。最終我發(fā)現(xiàn)原先幸福二字才最有韻味。幸福的畢業(yè)班啊,那里有我們最珍貴的回憶。幸福的畢業(yè)班啊,那里有你有我更有愛(ài)。

          課堂上,教師和同學(xué)們配合得更加默契。那不再是一種有問(wèn)有答程序式的課堂,它變得更開(kāi)放更靈活,在看似平常的交流中問(wèn)題已經(jīng)得到很好的解決。在這個(gè)課堂上沒(méi)有完全的界線,更沒(méi)有于課堂之外的人或事,一個(gè)眼神的交流大家便能夠心領(lǐng)神會(huì)。也許這是大家都期望已久的課堂,可僅有經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的講練,無(wú)數(shù)次的溝通才能變得更加圓滿。這就是幸福的畢業(yè)班,完全沒(méi)有痕跡完全沒(méi)有棱角,流暢的'課堂才讓我們都得到了提高,更收獲了成功。

          休息時(shí),大家總是聚在一齊,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)愿意錯(cuò)過(guò)那最溫馨的時(shí)刻。每到這時(shí)大家總要把好吃的東西拿來(lái)一齊,此時(shí)此刻仿佛比課堂更有凝聚力,你能夠深深地到那種香甜的味道和濃濃的友情。最?lèi)?ài)聽(tīng)那陣陣爽朗的笑聲,是那么的整齊劃一,仿佛大家的心都連在一齊才有那么相似的感悟。在那里永遠(yuǎn)不會(huì)有爭(zhēng)吵,更不會(huì)有分歧,因?yàn)樗麄冇泄餐呐d趣共同的夢(mèng)想。幸福的畢業(yè)班啊,這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭,這是一個(gè)永遠(yuǎn)充滿歡聲笑語(yǔ)的地方。

          畢業(yè)了,大家卻很舍不得離開(kāi),于是幸福的畢業(yè)班多了一股淡淡的離愁。紀(jì)念冊(cè)上洋溢著深情的離別寄語(yǔ)總是讓人感動(dòng),畢業(yè)合影上一張張燦爛的笑臉總是努力要留給大家最深刻的記憶,期待著那簡(jiǎn)單卻最真摯的友誼能夠地久天長(zhǎng)。人生總是這樣有相聚就有別離,于是我們更愿意相信,那短暫的別離是為了明天更好的重逢。明天當(dāng)我們?cè)俅蜗嘤,你必須能夠驕傲地說(shuō):我們以往一齊努力過(guò)。

          每一個(gè)人都有他獨(dú)特的氣質(zhì),每一段回憶都有它值得紀(jì)念的理由,每一段人生都有它不斷追憶的過(guò)往。即使時(shí)光消逝,學(xué)業(yè)終將結(jié)束,但的記憶卻被保存下來(lái)。感謝那些我們共同創(chuàng)造的回憶,祝福大家的回憶都充滿芬芳。

          畢業(yè)的感悟 4

          今天是20xx年7月12日,是我們畢業(yè)典禮的日子,也是告別母校,和親愛(ài)的老師、同學(xué)道別、說(shuō)再見(jiàn)的日子。

          今天,我比每天醒得都早,因?yàn)槲易蛱煲恢倍荚趬?mèng)里和大家相聚,學(xué)習(xí),游戲,一起成長(zhǎng),最后分別,我哭醒了。想不到,夢(mèng)比現(xiàn)實(shí)來(lái)得還要早,真是折磨人。

          畢業(yè)典禮從上午8點(diǎn)半開(kāi)始,9點(diǎn)40結(jié)束,我們都表演了自己精心準(zhǔn)備的節(jié)目,互相拍照留念。拍照時(shí),杜老師把我摟到懷里,像媽媽一樣,被老師抱著的感覺(jué)真好!

          我們一起走過(guò)了五年的風(fēng)風(fēng)雨雨,謝謝老師的培育和教導(dǎo),謝謝同學(xué)們的形影相伴,分別是暫時(shí)的,我們相約四年后中考結(jié)束再相聚。

          時(shí)光匆匆,五年的小學(xué)生活在這個(gè)季節(jié)已劃上一個(gè)句號(hào),而我的人生卻只是一個(gè)逗號(hào),我將面對(duì)又一次征程的開(kāi)始。

          說(shuō)再見(jiàn),道珍重!老師,別哭;同學(xué),別哭!

          我的奔跑離不開(kāi)母校這匹駿馬。我的飛騰離不開(kāi)母校這對(duì)金翅膀。親愛(ài)的'老師,不論是天各一方,還是咫尺天涯,我的心中永遠(yuǎn)有您的位置,因?yàn),我也是您辛勤撫育出?lái)的孩子!

          畢業(yè)的感悟 5

          最難忘的成長(zhǎng)記憶;最憂傷的青春淚痕;最動(dòng)人的奮斗贊歌;最生動(dòng)的多味畢業(yè)班!

          作者謝倩霓用筆錄下了自己剛剛進(jìn)入校園,成為漫漫求學(xué)路途中正式一員的那一段最初的'記憶,那真是一段永遠(yuǎn)也抹不去的記憶。因?yàn)槟莻(gè)來(lái)自城林老師,以及她的歌喉,她那顆美麗的頭顱里不斷地產(chǎn)生出一些稀奇古怪的念頭——這些念頭總是能用一些極其簡(jiǎn)單的辦法將我們這些土里土氣的孩子裝扮起來(lái)。

          當(dāng)我讀到“趙秋禾是最后一個(gè)在留言本上留下自己寶貴的墨跡,他把留言簿帶回家寫(xiě)的,寫(xiě)了3頁(yè)半的紙,程不偉看過(guò)與趙秋禾緊緊握了手。趙秋禾一言不發(fā),只有程不偉說(shuō)了一句話。當(dāng)時(shí)程不偉說(shuō)的話是:“一言為定,十年后見(jiàn)高低!睍r(shí),我從趙秋禾和程不偉的一個(gè)個(gè)動(dòng)作,語(yǔ)言,感受到他們兩個(gè)人感情深,誰(shuí)也不想離開(kāi)誰(shuí)。

          有讀到賀蘭,江草兒,趙秋禾玩耍炮的時(shí)候,我感受到山里孩子沒(méi)有玩過(guò)耍炮,對(duì)耍炮的好奇。

          當(dāng)我讀完這本書(shū)的時(shí)候,我的眼前應(yīng)入了一個(gè)個(gè)人:聰明伶俐的江草兒,美麗動(dòng)人的賀蘭,機(jī)靈的趙秋禾,搞笑的程不偉,和藹可親的林萍老師。

          看到這么有趣的畢業(yè)班,我也希望我的畢業(yè)班也是這樣多味,有趣!

          畢業(yè)的感悟 6

          明天你是否會(huì)想起,昨天你寫(xiě)的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你,老師們都已想不起,猜不出問(wèn)題的你,我也是偶然翻相片,才想起同桌的你……

          體育館里放著熟悉的歌,只是這首歌被重新定義,看著學(xué)弟學(xué)妹們陸續(xù)進(jìn)入體育館,滿是青春朝氣的他們,臉上都掛著笑容。

          又是一年梔子花開(kāi)的季節(jié),又是一個(gè)枝頭掛滿惆悵的六月,今天,我們?cè)谶@里告別,告別自己在大學(xué)的三年,告別自己幼稚輕狂的三年。三年前,我們收拾簡(jiǎn)單的行李,懷著共同的`夢(mèng)想來(lái)到大學(xué),三年后的今天,他們要再次背起行囊,開(kāi)始新的征程。

          我知道,畢業(yè)是終點(diǎn)又是起點(diǎn),是征程又是驛站。

          雖然沒(méi)能坐在后面的觀禮臺(tái)上,只能隔著屏幕觀看,但也讓我感慨萬(wàn)千。感嘆于時(shí)間飛逝,在我們的見(jiàn)證下,又一年輕學(xué)子揚(yáng)帆起航。感嘆于青春的美好,看著學(xué)弟學(xué)妹們相視一笑的年輕,追逐著自己的夢(mèng)想。

          恍惚間,我潸然落淚,聽(tīng)著那一聲聲此起彼伏的“老師,我愛(ài)你”,看著舞臺(tái)上老師們哽咽的身影,注視著同學(xué)們戀戀不舍的相擁,我感動(dòng)了,或許是被他們的閃光燈刺激了眼睛,或許是耳朵受不了他們的喊聲,又或許是他們?cè)?jīng)的經(jīng)歷勾起了我的回憶,只知道,那一刻,館里很安靜,安靜得充斥著輕輕的抽泣聲。

          請(qǐng)記住,大學(xué)每段美好的回憶,請(qǐng)記住,現(xiàn)在身邊每一位同學(xué)的模樣,請(qǐng)記住,曾經(jīng)給你們諄諄教誨的老師。每一句話都是那么平常卻不平凡,雖然是隔著屏幕聆聽(tīng),但是我也受益匪淺。

          三年匆匆,我們成為這一年六月的主角,這是一個(gè)怎樣的時(shí)刻。這一刻,我發(fā)自?xún)?nèi)心喊出:老師,我愛(ài)你!這一刻我抽泣著哽咽,這一刻,我拿著相機(jī),然后閃光燈不停得記錄著母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          這是時(shí)間的交匯點(diǎn),三年最后的標(biāo)點(diǎn)。為了這一刻展翅高飛的精彩,為了這一刻極目遠(yuǎn)眺的喜悅,我們?cè)?jīng)一起握緊堅(jiān)持、自信、理想,朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。

          因?yàn)槲抑肋@三年還承載著老師、家長(zhǎng)太多太多的期望,我還需要前程似錦的未來(lái)。

          畢業(yè)典禮最后的音樂(lè)響起,意味著我們從今天起會(huì)分道揚(yáng)鑣,而我們又將進(jìn)入新的征程。

          畢業(yè)的感悟 7

          轉(zhuǎn)眼間高三的日子飛地逝去。有喜有憂,有笑有樂(lè)!

          高三的生活是美好的,但又是艱難的,處處充滿著挑戰(zhàn)!奮斗100天,沖刺100天,這是一個(gè)蛻變的過(guò)程,這是一個(gè)從懵懂走向成熟的過(guò)程。隨著高考的結(jié)束,我已經(jīng)完結(jié)了這三年的學(xué)業(yè),可當(dāng)想起在學(xué)校里的生活,卻宛如昨日。

          不過(guò)天下無(wú)不散之宴席,人也有悲歡離合。畢業(yè)了,我們即將各奔東西,在四中,留下了許多珍貴的回憶,也有許多快樂(lè)事無(wú)法忘懷,在這即將分離的時(shí)刻,我想對(duì)老師說(shuō):謝謝!我想對(duì)同學(xué)們說(shuō):謝謝!

          畢業(yè)是傷感的,意味著別離,告別了同學(xué),告別了老師,即將告別了家人,即將踏上新的旅程,去追尋自己的夢(mèng)想世界。盡管充滿不舍,盡管前方充滿未知,但這是我?jiàn)^斗的起點(diǎn)。未來(lái)的路上,沒(méi)有老師的、家長(zhǎng)的呵護(hù),沒(méi)有同學(xué)的幫助與支持,一切的一切要靠我自己努力;蛟S有一天站在山頂看天下,會(huì)很幸福!

          人生的道路艱難坎坷,我心里有好多的夢(mèng)想,未來(lái)正要開(kāi)始閃閃發(fā)亮,前途是光明的,踮起腳尖,就更靠近陽(yáng)光,成功就在眼前,每一顆心都有一雙翅膀,要勇往直前地飛翔,沒(méi)有到不了的地方。

          時(shí)間可以證明一切,時(shí)間可以改變一切,時(shí)間可以解釋一切,時(shí)間可以成就一切。

          轉(zhuǎn)眼間,六年的時(shí)光匆匆流逝,我們又迎來(lái)了緊張的畢業(yè)考。再過(guò)幾個(gè)星期,我們就將離開(kāi)這里,離開(kāi)我們熟悉的班級(jí),熟悉的教室,熟悉的老師和同學(xué)。

          在這個(gè)班級(jí)里,我留下了歡樂(lè)與悲傷,留下了歡笑與淚水。但這一切,在我離開(kāi)母校之后,都是美好的記憶。我會(huì)記住快樂(lè)與歡笑,忘記悲傷與淚水,讓童年在我心中畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。

          在這個(gè)班級(jí)里,我要感謝許多人,他們給我?guī)椭,給我鼓勵(lì),給我安慰……

          首先,我要感謝我的老師,六年來(lái),老師們付出了許多汗水和精力,為的就是將我們培養(yǎng)成有出息的'人才,現(xiàn)在,我們即將離開(kāi)他們,這句感謝,我不能不說(shuō)。

          其次,我要感謝我的朋友們,在這幾年來(lái),我們無(wú)話不談,形影不離,他們總是在我需要的時(shí)候,給我安慰,給我鼓勵(lì)。

          最后,我要感謝我的歷屆同桌,他們?cè)诤臀彝赖娜兆永,幫助我,照顧我,讓我感受到同學(xué)見(jiàn)互幫互助的溫暖,謝謝你們。

          各位,謝謝你們!

          希望我們能攜手邁出矯健的步伐,在遙遠(yuǎn)的地方,有一片寬廣的藍(lán)天在等待著我們。

          朋友們,加油!

          畢業(yè)的感悟 8

          在《明天我們畢業(yè)》中有這樣一段說(shuō)的好:老師啊老師,您以自己的言行,為我們樹(shù)立了榜樣。在我的心目中,您是天使,您是大樹(shù),您是海洋。對(duì)!您就像大樹(shù)一樣為我們遮風(fēng)擋雨,向海洋一樣為我們指明航行的方向。

          母校對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是我們成長(zhǎng)的地方,雖然有一天我們遲早要離開(kāi),但是,這個(gè)讓我們成長(zhǎng)的地方,我們是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。當(dāng)我們?cè)诤屠蠋煼謩e的時(shí)候,心中肯定是不舍的。既然不舍,我們就應(yīng)該要做出行動(dòng),來(lái)證明我們對(duì)老師和母校的眷戀之情!

          當(dāng)我們畢業(yè)時(shí),再來(lái)打開(kāi)我們以前的“相冊(cè)”,那時(shí),你就會(huì)看到校園里仍舊回蕩著當(dāng)時(shí)我們的歡歌笑語(yǔ);在操場(chǎng)上仿佛再次看到了我們一起玩耍的身影;塑膠跑道上仍留著運(yùn)動(dòng)員們矯健的步伐,在班隊(duì)課上依然有著我們精彩的游戲的過(guò)程……

          我們每個(gè)人都好想讓時(shí)間停住,停在這一刻,讓我們可以再看看,看看敬愛(ài)的.老師和同學(xué);看看這和我生活與學(xué)習(xí)多年的母校。

          天下沒(méi)有不散的宴席,我們總有一天會(huì)告別我們的母校和我們最敬愛(ài)的老師,但是我們告別的時(shí)候是帶著老師的希望告別的,并不是普普通通的告別。如果我們過(guò)了數(shù)年后,再相聚在一起的時(shí)候,那么我們就完成了老師對(duì)我們的叮囑,這個(gè)時(shí)候,老師才是最開(kāi)心,最高興的。

          老師!母校!我們會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)記住你們的!

          畢業(yè)的感悟 9

          高考的幾天前,就已經(jīng)感到了中學(xué)生活的結(jié)束。生活委員將班級(jí)的鑰匙交給年級(jí)老師,我們也將所有的書(shū)搬回各自的家,之后就放假等待高考。這天傍晚,我與好友溜達(dá)到了高三校區(qū)。周?chē)睦衔嗤?shù)上,葉梢在朦朧的天色底下微顫著,和我們一樣無(wú)聊。不知不覺(jué)就走進(jìn)了老課室,就在偶然與必然間,我不禁心生一陣悲涼。

          物換星移,人事匆匆。那一個(gè)班的近七十個(gè)同齡人就這樣在我眼前越走越遠(yuǎn),不知去了何方。人去樓空,昔日由我們精心打理的課室,只剩下稀疏的高考用桌;墻上同學(xué)創(chuàng)作的那曾激勵(lì)人心的橫幅已不復(fù)存在,只留下蒼白的四壁和班駁的印痕;我們?cè)脕?lái)裝書(shū)的一大堆紙箱,已被撿垃圾的老頭早早地收走了!鞍,你說(shuō)……”好友剛要開(kāi)口又止住了。我也在細(xì)細(xì)地想,說(shuō)什么好呢?真的,有一種寂寥,讓人無(wú)所適從。我下意識(shí)地看了一下黑板,什么都沒(méi)有,于是就撿起一個(gè)粉筆頭,用盡全身的力氣,在上面盡量大地寫(xiě)下:雷總班。

          準(zhǔn)備走了,我們最后到課室寬大的窗邊,望了望向晚暗淡的天空,再往下看,正好看到學(xué)校圍墻之外的一所灰色墻面的古老瓦房。初夏之夜,老屋周?chē)?一切都顯得寧?kù)o而安詳。青蒼的老樹(shù)下是幾級(jí)石階,石階連著一扇古色的大木門(mén),門(mén)邊有一張?zhí)僖巍讖垪l凳,幾位老人坐在那里,悠然的叼著舊煙桿閑聊。一條大狗在門(mén)口靜靜地趴著,一個(gè)孩童在狗前面的石階上慢慢地爬著,有時(shí),有一個(gè)學(xué)生出門(mén)站站,有時(shí),有下班的中年人回家。

          這一切是那么熟悉與自然。平日,自己總愛(ài)趴在窗邊,靜靜地凝視著那一家人不驚不乍的生活,同時(shí)思考學(xué)習(xí)的問(wèn)題或梳理自己的心緒。這是很愜意的事,就像那家人的生活一樣,而我今后很難見(jiàn)到這樣的場(chǎng)景了。真的羨慕那家人!他們不知道,他家面前的這幢教學(xué)樓上有多少雙眼睛關(guān)注著他們的生活;他們更不知道,關(guān)注他們的學(xué)子就在年復(fù)一年中走過(guò)一屆又一屆。而我知道,我不得不離開(kāi)這里。

          我與好友在窗邊站了很久,天空已經(jīng)完全黑下來(lái),真的該走了。

          走過(guò)中學(xué)這單純無(wú)憂的忙,下一步又將進(jìn)入怎樣的繁忙呢?對(duì)未來(lái)的追求原來(lái)是這般不可兼得:要想得華彩之池,就難歸寧?kù)o之邦。而現(xiàn)在,我就在想,也許我一輩子也沒(méi)有機(jī)會(huì)躺在老屋前的那張?zhí)僖紊希o靜地,半睡半醒地待上一天。

          三天后,我們參加了高考,后來(lái)我們?cè)僖矝](méi)有回過(guò)那所課室。高考錄取通知書(shū)的到來(lái)標(biāo)志著我們已經(jīng)進(jìn)入人生的又一個(gè)重要階段。我們就這樣走了,走過(guò)了中學(xué),走過(guò)了春秋六載,走過(guò)了曾經(jīng)多少歡聲和笑語(yǔ),跨進(jìn)了另一個(gè)陌生的階段。

          這是人生的必然。必然的,你要走過(guò)這一個(gè)個(gè)階段,必然的,你被時(shí)間驅(qū)趕到下一個(gè)階段;必然的,你在歷史的洪流中選擇了進(jìn)取,必然的,你在時(shí)間的遷流里有所放棄;最后必然的是你穿越過(guò)可以計(jì)數(shù)的階段走到了生命的邊緣……而這時(shí)你才發(fā)現(xiàn)你已遺忘了故友,遺忘了故土,遺忘了那張等待你靈魂棲息的藤椅。這是你的無(wú)奈?不,是你主動(dòng)選擇了這樣的生活;這是時(shí)代的無(wú)情?不,其實(shí)在不斷的拼搏進(jìn)取中,你的人生已經(jīng)收獲了許多。

          畢業(yè)的感悟 10

          大家千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)這篇文章,畢業(yè)三年多了,能看到這篇文章也是一種幸運(yùn),真的受益匪淺,對(duì)我有很大啟迪,這篇文章將會(huì)改變我的一生,真的太好了,希望與有緣人分享,也希望對(duì)有緣人有所幫助!看完之后有種“相見(jiàn)恨晚”的感覺(jué),特別激動(dòng),希望大家好好的珍藏這篇文章,相信多年以后,再來(lái)看這篇文章,一定有不同的感覺(jué)。

          正如“打工皇帝”唐駿說(shuō):“我覺(jué)得有兩種人不要跟別人爭(zhēng)利益和價(jià)值回報(bào)。第一種人就是剛剛進(jìn)入企業(yè)的人,頭5年千萬(wàn)不要說(shuō)你能不能多給我一點(diǎn)兒工資,最重要的是能在企業(yè)里學(xué)到什么,對(duì)發(fā)展是不是有利……”

          人總是從平坦中獲得的教益少,從磨難中獲得的教益多;從平坦中獲得的教益淺,從磨難中獲得的教益深。一個(gè)人在年輕時(shí)經(jīng)歷磨難,如能正確視之,沖出黑暗,那就是一個(gè)值得敬慕的人。最要緊的是先練好內(nèi)功,畢業(yè)后這5年就是練內(nèi)功的最佳時(shí)期,練好內(nèi)功,才有可能在未來(lái)攀得更高。

          出路在哪里?出路在于思路!

          其實(shí),沒(méi)有錢(qián)、沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)、沒(méi)有閱歷、沒(méi)有社會(huì)關(guān)系,這些都不可怕。沒(méi)有錢(qián),可以通過(guò)辛勤勞動(dòng)去賺;沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),可以通過(guò)實(shí)踐操作去總結(jié);沒(méi)有閱歷,可以一步一步去積累;沒(méi)有社會(huì)關(guān)系,可以一點(diǎn)一點(diǎn)去編織。但是,沒(méi)有夢(mèng)想、沒(méi)有思路才是最可怕的,才讓人感到恐懼,很想逃避!

          人必須有一個(gè)正確的方向。無(wú)論你多么意氣風(fēng)發(fā),無(wú)論你是多么足智多謀,無(wú)論你花費(fèi)了多大的`心血,如果沒(méi)有一個(gè)明確的方向,就會(huì)過(guò)得很茫然,漸漸就喪失了斗志,忘卻了最初的夢(mèng)想,就會(huì)走上彎路甚至不歸路,枉費(fèi)了自己的聰明才智,誤了自己的青春年華。

          荷馬史詩(shī)《奧德賽》中有一句至理名言:"沒(méi)有比漫無(wú)目的地徘徊更令人無(wú)法忍受的了。"畢業(yè)后這5年里的迷茫,會(huì)造成10年后的恐慌,20年后的掙扎,甚至一輩子的平庸。如果不能在畢業(yè)這5年盡快沖出困惑、走出迷霧,我們實(shí)在是無(wú)顏面對(duì)10年后、20年后的自己。畢業(yè)這5年里,我們既有很多的不確定,也有很多的可能性。

          畢業(yè)這5年里,我們既有很多的待定,也有很多的決定。

          迷茫與困惑誰(shuí)都會(huì)經(jīng)歷,恐懼與逃避誰(shuí)都曾經(jīng)有過(guò),但不要把迷茫與困惑當(dāng)作可以自我放棄、甘于平庸的借口,更不要成為自怨自艾、祭奠失意的苦酒。生命需要自己去承擔(dān),命運(yùn)更需要自己去把握。在畢業(yè)這5年里,越早找到方向,越早走出困惑,就越容易在人生道路上取得成就、創(chuàng)造精彩。無(wú)頭蒼蠅找不到方向,才會(huì)四處碰壁;一個(gè)人找不到出路,才會(huì)迷茫、恐懼。

          生活中,面對(duì)困境,我們常常會(huì)有走投無(wú)路的感覺(jué)。不要?dú)怵H,堅(jiān)持下去,要相信年輕的人生沒(méi)有絕路,困境在前方,希望在拐角。只要我們有了正確的思路,就一定能少走彎路,找到出路!

          成功的人不是贏在起點(diǎn),而是贏在轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

          不少剛剛畢業(yè)的年輕人,總是奢望馬上就能找到自己理想中的工作。然而,很多好工作是無(wú)法等來(lái)的,你必須選擇一份工作作為歷練。職業(yè)旅程中的第一份工作,無(wú)疑是踏入社會(huì)這所大學(xué)的起點(diǎn)。也許你找了一份差強(qiáng)人意的工作,那么從這里出發(fā),好好地沉淀自己,從這份工作中汲取到有價(jià)值的營(yíng)養(yǎng),厚積薄發(fā)。千里之行,始于足下,只要出發(fā),就有希望到達(dá)終點(diǎn)。

          起點(diǎn)可以相同,但是選擇了不同的拐點(diǎn),終點(diǎn)就會(huì)大大不同!

          畢業(yè)這幾年,我們的生活、感情、職業(yè)等都存在很多不確定的因素,未來(lái)也充滿了各種可能。這個(gè)時(shí)候,必須學(xué)會(huì)選擇,懂得放棄,給自己一個(gè)明確的定位,使自己穩(wěn)定下來(lái)。如果你不主動(dòng)定位,就會(huì)被別人和社會(huì)“定型”!

          可以這么說(shuō):一個(gè)人在畢業(yè)這5年培養(yǎng)起來(lái)的行為習(xí)慣,將決定他一生的高度。我們能否成功,在某種程度上取決于自己對(duì)自己的評(píng)價(jià),這就是定位。你給自己定位是什么,你就是什么。定位能決定人生,定位能改變命運(yùn)。丑小鴨變成白天鵝,只要一雙翅膀;灰姑娘變成美公主,只要一雙水晶鞋。

          畢業(yè)的感悟 11

          大四的到來(lái),面對(duì)我們這些對(duì)社會(huì)充滿憧憬的畢業(yè)生來(lái)說(shuō),首先面對(duì)的并不是畢業(yè)而是一次更為重要的畢業(yè)實(shí)習(xí)。畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們畢業(yè)與參加社會(huì)工作的一個(gè)重要的接軌過(guò)度階段。所以他的重要程度不亞于大學(xué)中的任何一門(mén)課程。

          我此次的畢業(yè)被分派到一個(gè)工地,由于我學(xué)的專(zhuān)業(yè)也是土木工程,所以這樣的工作對(duì)我來(lái)說(shuō)是最對(duì)口不過(guò)的了。每一個(gè)人都會(huì)再去一個(gè)新地方之前有一凡的瞎想,我也是如此。我也對(duì)我的新地方想想了很多。我聽(tīng)以前的學(xué)長(zhǎng)說(shuō)過(guò),工地上回特別苦,是的我也是這樣認(rèn)為,所以我一開(kāi)始就做好了接受這樣的條件?墒鞘聦(shí)并非如此,這里比我想象的要差很多。并不是我們想想那樣。也許這也就是當(dāng)今最流行的`話題,大學(xué)生落差吧。大學(xué)生在學(xué)校的日子會(huì)感覺(jué)無(wú)比的舒服,他們根本就沒(méi)有想過(guò)工作之后會(huì)有如此大的落差,然而道理也同樣,贏者為王敗者寇。在這個(gè)如此競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境中,誰(shuí)能最先適應(yīng)了這個(gè)落差誰(shuí)就先回羅穎而出成為一名正真的優(yōu)秀畢業(yè)生,當(dāng)然啦,大部分的學(xué)生會(huì)因?yàn)闊o(wú)法適應(yīng)這種落差而從此放棄,這也是巨大部分大學(xué)生的結(jié)構(gòu)。

          雖然這只個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的畢業(yè)實(shí)習(xí),但是我們要在這里學(xué)到許多的東西,例如如何去生活,如何去學(xué)會(huì)適應(yīng)一個(gè)新的環(huán)境等等。因?yàn)楫?dāng)你來(lái)到一個(gè)新的地方來(lái)實(shí)習(xí)時(shí),你不再會(huì)有同學(xué)或者老師的陪伴,而是同事和領(lǐng)導(dǎo)。這樣我們的社會(huì)關(guān)系也就會(huì)有所變。新的環(huán)境會(huì)讓你成長(zhǎng),新的環(huán)境會(huì)遇到困難。不過(guò)真正的勝利的堅(jiān)持,堅(jiān)持的走下去。

          畢業(yè)的感悟 12

          這周我們穿上粉色的護(hù)士服進(jìn)入醫(yī)院的時(shí)候,心情是多么的激動(dòng),那一刻告訴自己作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士,應(yīng)該在醫(yī)院認(rèn)真努力學(xué)習(xí),使自己獲得扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和嫻熟的護(hù)理操作技能,這樣我們以后才能成為一名合格的護(hù)士墊下基礎(chǔ)!

          剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺(jué),對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹各班工作,帶教老師們的`豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。

          護(hù)士實(shí)習(xí)是一種復(fù)雜的生活,我們既要學(xué)會(huì)做事也要學(xué)會(huì)做人做事,實(shí)習(xí)中我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識(shí)和護(hù)理操作技能,爭(zhēng)取多一些的操作鍛煉機(jī)會(huì);做人,在醫(yī)院我們要處理好自己和同學(xué),帶教老師,護(hù)士長(zhǎng),醫(yī)生,病人和家屬的關(guān)系,這給我們帶來(lái)了很大的壓力同時(shí)也是個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),而建立良好護(hù)患關(guān)系是最 重要的,能給我們的護(hù)理工作會(huì)帶來(lái)方便,護(hù)士的工作已不再是簡(jiǎn)單的打針、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動(dòng),護(hù)士不僅要幫助患者恢復(fù)健康,還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康。

          畢業(yè)的感悟 13

          四年的大學(xué)生活顯得空泛又漫長(zhǎng),在于每一天起大早,在教室苦苦煎熬著,聽(tīng)老師的專(zhuān)業(yè)理論,枯燥無(wú)味;在于回到寢室就經(jīng)常坐著,盤(pán)算該做什么又懶得去動(dòng),了無(wú)思緒;在于上樓頂對(duì)著夜空時(shí)那種飄渺不定的心態(tài),腦海中閃過(guò)很多熟悉的場(chǎng)景,又是那么地不再清晰。

          四年的大學(xué)生活又顯得那么地精彩又短暫,在于忙著寫(xiě)論文的時(shí)候,一只腳已經(jīng)踏出了校門(mén),回首一望,仿佛自己提著行李懵懵懂懂地走進(jìn)大學(xué)校門(mén)的場(chǎng)景還停留在昨天;在于四年的時(shí)間讓我體驗(yàn)到了愛(ài)情的美好和友情的溫暖,和室友們朝夕相處的日子,和女友攜手漫步在湖邊的浪漫,和朋友們一起游覽井岡山的畫(huà)面,一切的一切在時(shí)間流沙的`沖刷下漸漸被埋在了記憶深處;在于我漸漸認(rèn)識(shí)到了自己的很多缺陷,時(shí)間給了我很多改正的機(jī)會(huì),讓我堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)一切,同時(shí)很幸運(yùn)地結(jié)識(shí)了好多朋友,那一刻,可以說(shuō)我是幸福的。

          回想5月29日,拍畢業(yè)照的這一天注定成為最激動(dòng)人心又催人淚下的時(shí)刻,是的,我們真的畢業(yè)了,當(dāng)學(xué)士帽被高高地拋向空中時(shí),大學(xué)生活也在此走向了終點(diǎn),我們屏住了內(nèi)心不舍的心情,在學(xué)校的每一個(gè)角落留下我們的氣息,摻合在花香中,融在了露水中。

          這四年,開(kāi)心、悲傷、歡笑、淚水相伴左右,發(fā)生了太多太多的事情,我將把生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來(lái),用一輩子去珍藏。這會(huì)是我一生最美好,最純真的年代,怎么能不珍藏呢?

          畢業(yè)的感悟 14

          在大學(xué)的這最后一個(gè)學(xué)年里,學(xué)校里早早地就結(jié)課了,給我們這些學(xué)生留下了充足的時(shí)間去做各項(xiàng)準(zhǔn)備,為了讓我們能順利地找到工作,學(xué)校還安排了數(shù)次校園招聘會(huì),此外也給我們推薦了許多工作崗位并去一些企業(yè)進(jìn)行了參觀,但是工作可不是隨意就能應(yīng)付的,我在招聘會(huì)里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)悠悠了許久都沒(méi)有找到合適的工作,但是這也給我提了一個(gè)醒,那就是我可得好好地把自己的能力給提升一下了,依照我目前的水平想找一份合適的工作是比較難的。于是,我一邊在宿舍里面學(xué)習(xí)一些新知識(shí),一邊在網(wǎng)上給一些企業(yè)投遞簡(jiǎn)歷,期間我還看了不少找工作的視頻,希望別人能給我傳授一點(diǎn)找工作的經(jīng)驗(yàn)。

          以前的時(shí)候我尚不知道找一份實(shí)習(xí)工作能這么難,不僅要求我們擁有較高的專(zhuān)業(yè)能力,而且最好還能擁有一些工作的經(jīng)驗(yàn),這可把我難倒了,我在學(xué)歷上和技術(shù)上都沒(méi)啥優(yōu)勢(shì),我之所以找實(shí)習(xí)還不是因?yàn)樽约合雽W(xué)習(xí)一些實(shí)用的技術(shù)。后來(lái),我還是花了不少的時(shí)間才進(jìn)入到了一家企業(yè)里,開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)工作,能進(jìn)入這家公司還算是比較幸運(yùn)的,因?yàn)檫@家公司比較缺人手,而且對(duì)于一些實(shí)習(xí)生也是比較包容的,這比較符合我的實(shí)際情況,所以我在公司里面的時(shí)候也是十分認(rèn)真的`跟著老員工們?nèi)W(xué)習(xí),耐心聽(tīng)從別人給我的建議。在公司里面,我也改了改自己的習(xí)性,畢竟每天早九晚六的工作時(shí)間讓我學(xué)習(xí)了、改變了不少,首先我少了一份稚嫩氣,多了一份成熟的感覺(jué),此外每天為了能準(zhǔn)點(diǎn)趕到公司里,我還得每天七點(diǎn)左右就要起床,然后每天有時(shí)候還不能按時(shí)下班,這樣的工作節(jié)奏讓我變得勤快了不少,甚至讓我對(duì)游戲都失去了一些興趣,畢竟我是實(shí)在沒(méi)什么精力再去玩游戲了。相信通過(guò)這份工作的幫助后,我會(huì)早日成為一名合格的員工的!

          畢業(yè)的感悟 15

          畢業(yè)墻是一面約4米高的孤墻,要求所有成員不依賴(lài)任何工具翻越此墻,成功越過(guò)。

          畢業(yè)墻現(xiàn)在是作為企業(yè)團(tuán)隊(duì)合作的一種戶(hù)外拓展訓(xùn)練項(xiàng)目,它本來(lái)是海軍必備的軍訓(xùn)項(xiàng)目。

          本人在一次野外拓展訓(xùn)練中,翻越了畢業(yè)墻。

          剛開(kāi)始看到這面墻,的確讓人生畏,這么高,光溜溜的,怎么上,萬(wàn)一上面的人沒(méi)有拉住,掉下來(lái)怎么辦?在教官的鼓勵(lì)和激將之下,大家一個(gè)一個(gè)地試,終于有人過(guò)去了,然后,不敢翻的人也過(guò)去了,然后我也試了,過(guò)得還很輕松!

          人有的時(shí)候是被自己嚇倒的,這是我翻越畢業(yè)墻后的第一體會(huì)。

          畢業(yè)墻來(lái)源于戰(zhàn)爭(zhēng),其實(shí)是生命墻,越過(guò)者生,否則死。

          在二戰(zhàn)時(shí)期,英國(guó)海軍的一艘軍艦被德軍魚(yú)雷擊中,船艙進(jìn)水,船即將下沉,可是大約20名船員當(dāng)時(shí)正在底艙睡覺(jué),該艙離甲板約3.5米,登上甲板的梯子被摧毀,船員無(wú)法上去。只有登上甲板,才有可能通過(guò)救生艇或被其他船只救走,否則,就隨軍艦沉入海底。船員們立即展開(kāi)了一場(chǎng)從未有過(guò)的自救。

          一部分人趴在船艙邊,找一個(gè)最高且強(qiáng)壯的人站在下面人的'肩上,抓住甲板的邊翻上去,然后其他的人依次上爬,先上去的人要拉住后上去的人,最后的一個(gè)人就沒(méi)有肩膀可踩了,怎么辦?已經(jīng)上的人當(dāng)中的一個(gè)人用雙膝倒掛于甲板上,其他人幫助壓住雙小腿,在下面的最后一個(gè)人跳起后拉住上面倒立者的手,攀其身體爬上去,最后所有人均獲救。

          后來(lái),英海軍司令對(duì)此事大為贊賞,并作為英國(guó)海軍必須的訓(xùn)練項(xiàng)目,逐漸推廣到全世界。

          翻越畢業(yè)墻,首先需要團(tuán)隊(duì),然后需要勇氣和體力。

          畢業(yè)的感悟 16

          回想這么多年來(lái)的無(wú)數(shù)付出與轉(zhuǎn)折,真實(shí)感想不已。原本從小只有一個(gè)夢(mèng)想——無(wú)憂無(wú)慮地生活,真可惜!父母的厚望與寄托令我不得不走求學(xué)路。其實(shí)我自認(rèn)為讀萬(wàn)卷書(shū)不如行千里路,however,the fact change my mind——knowledge is power。讀書(shū)的趣味令我回味無(wú)窮,讀書(shū)的促進(jìn)讓我節(jié)節(jié)高升,讀書(shū)的收獲讓我看的更遙遠(yuǎn)。當(dāng)然,讀書(shū)的歷程也是點(diǎn)點(diǎn)滴滴蕩漾心海。

          初中就如同初生牛犢,不知道天高地厚,什么都不會(huì)想周到,犯下的錯(cuò)是那么不可原諒,感覺(jué)活著就是令人失望與傷心。幸虧在我迷茫的時(shí)候能遇到一個(gè)特別的班主任,為什么特別?因?yàn)樗o予我無(wú)限希望與公平對(duì)待,就這么簡(jiǎn)單而已。她開(kāi)發(fā)了我對(duì)英語(yǔ)這門(mén)科的興趣,也開(kāi)拓了我那曾經(jīng)荒廢的心海。也許這對(duì)別人來(lái)說(shuō)不算的什么,但是在我的心里就是……千言萬(wàn)語(yǔ)不能表達(dá)對(duì)管老師的恩情,thank you truly。

          高中是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),不上高中真的會(huì)感到可惜,這里能學(xué)到數(shù)之不進(jìn)的知識(shí)和悟到許多人生道理。有誰(shuí)少年不輕狂,誰(shuí)不風(fēng)流枉少年。到了華僑沒(méi)想到會(huì)遇到那么多打擊,什么都輸于別人,感覺(jué)在同學(xué)面前都抬不起頭,結(jié)果再度走上荒廢的`路。喝酒,曠課,通宵等等。感覺(jué)不想在讀了。也許是上天的再次眷顧,讓我能有一個(gè)好班主任,一個(gè)電話與教導(dǎo)把我從死海里撈起來(lái)。為了不再負(fù)父母與老師的厚望,我拼過(guò)來(lái),thanks mrs huang。能和高中同學(xué)們一起參加高考,一起畢業(yè),高中給予我無(wú)限寶貴的回憶,好想念你們啊。

          畢業(yè)了,真不知道該說(shuō)什么,只能祝各位身體健康,幸福快樂(lè)。有緣能和你們做同學(xué)師生,是我的無(wú)上榮幸,謝謝你們給我這么寶貴的回憶……

        【畢業(yè)的感悟】相關(guān)文章:

        畢業(yè)的感悟09-16

        畢業(yè)的感悟07-27

        關(guān)于畢業(yè)感悟03-16

        畢業(yè)感悟的句子03-10

        【熱門(mén)】畢業(yè)的感悟04-02

        畢業(yè)的感悟【精】04-02

        畢業(yè)的感悟【熱】04-02

        畢業(yè)的感悟【熱門(mén)】04-02

        畢業(yè)感悟范文03-28

        畢業(yè)實(shí)習(xí)感悟11-20

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>