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      2. 《朝花夕拾》讀后感優(yōu)秀

        時(shí)間:2023-09-26 15:55:57 感悟 我要投稿
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        【必備】《朝花夕拾》讀后感優(yōu)秀15篇

          當(dāng)閱讀了一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編整理的《朝花夕拾》讀后感優(yōu)秀,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【必備】《朝花夕拾》讀后感優(yōu)秀15篇

        《朝花夕拾》讀后感優(yōu)秀1

          讀《朝花夕拾》《朝花夕拾》是魯迅92年所作的回憶散文集,共篇,最初在《莽原》雜志發(fā)表時(shí)總題為“舊事重提”,927年編集成書,改為現(xiàn)名。魯迅在寫作這些作品時(shí)正經(jīng)受著各種敵對(duì)勢(shì)力的壓迫。92年他因支持學(xué)生運(yùn)動(dòng),受到“正人君子”們各種“流言”的攻擊和詆毀。在這樣的處境中魯迅曾說:“這時(shí)我不愿意想到目前,回憶在心里出土了。”

          就內(nèi)容來看,《朝花夕拾》主要記述了作者童年的生活和青年時(shí)求學(xué)的歷程,追憶那些難以忘懷的人和事,抒發(fā)了對(duì)往日親友和師長(zhǎng)的懷念之情。作品在夾敘夾議中,對(duì)反動(dòng)守舊勢(shì)力進(jìn)行了評(píng)擊和嘲諷,頗為經(jīng)典。

          第一篇作品《狗貓鼠》是針對(duì)“正人君子”的攻擊而發(fā)的。嘲諷了他們的“流言”!斑@是僥幸的,我想,幸而老虎很性急甭則從桂樹上就會(huì)爬下一匹老虎來。然而究竟很怕人,我要進(jìn)屋子里睡覺去了。夜色更加黯淡;桂葉瑟瑟地作響,微風(fēng)也吹動(dòng)了,想來草席定以微涼,躺著也不至于翻來覆去了!睆恼Z(yǔ)言的表述中,我們可以將魯迅先生在當(dāng)時(shí)被“正人君子”所壓迫的難耐,但是,這也是反話正說的獨(dú)特之處,他告訴了那些所謂的“正人君子”,真正中國(guó)人的靈魂是不會(huì)被消滅的.。文章透露出作者對(duì)貓“盡情折磨”弱者,“到處叫”,時(shí)而“一副媚態(tài)”等特征的憎惡;同時(shí)也追憶作者童年時(shí)救養(yǎng)一只可愛的隱鼠遭到摧殘的經(jīng)歷和感受,表現(xiàn)了對(duì)弱小者的同情和對(duì)暴虐者的憎恨。

        《朝花夕拾》讀后感優(yōu)秀2

          我國(guó)偉大的思想家和文學(xué)家魯迅,非常珍惜時(shí)間。有一句至理名言:時(shí)間就是生命,無(wú)端的空耗別人時(shí)間,其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命。

          魯迅確是惜時(shí)如命,他把別人喝咖啡,談天的時(shí)間都用在了工作和學(xué)習(xí)上。魯迅還以各種形式來鞭策自己珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí)和工作。在北京時(shí),他的臥室兼書房里掛著一幅對(duì)聯(lián),崦嵫而勿迫,”下聯(lián)為“恐鵜鷗之先明。”書房墻上還掛著一張魯迅最尊敬的日本老師藤野先生的照片。

          魯迅在朝花夕拾中寫到:“每當(dāng)夜間疲倦,正想著偷懶時(shí),仰面在燈光中瞥見她黑瘦的面貌,似乎正要說出抑揚(yáng)頓挫的話來,便使我勿要良心發(fā)現(xiàn),而且增加勇氣了。”

          于是點(diǎn)上一只煙,再繼續(xù)寫些為“正人君子”之所深惡痛絕的文字。魯迅用這朝夕相處的對(duì)聯(lián)和照片督促自己抓緊時(shí)間。

          時(shí)間是寶貴的,如何對(duì)待時(shí)間,自然是我們必須認(rèn)真對(duì)待的一個(gè)嚴(yán)肅課題。前人曾給我們留下無(wú)數(shù)言簡(jiǎn)意賅額“詩(shī)篇”。

          時(shí)間就是生命嗎?確實(shí)如此。一個(gè)人完整的一生正是由紛紛秒秒、日日月月構(gòu)成的。美國(guó)著名科學(xué)家富蘭克林曾經(jīng)說過:“你熱愛生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。”誠(chéng)然,一個(gè)人生命的'價(jià)值在于他為社會(huì)創(chuàng)造的價(jià)值。

          時(shí)間就是速度。同樣經(jīng)歷了幾十年的生活實(shí)踐,為什么有的人碩果累累,而有的人到頭來理想?yún)s化成泡影。

          魯迅先生一生的著作可謂洋洋大觀,鴻篇巨制,并且思想內(nèi)容博大精深。因?yàn)樗湎r(shí)間。

          正因?yàn)橛辛诉@種惜時(shí)如命的精神,魯迅在他56年的生命旅途中,廣泛涉及自然,社會(huì)科學(xué)的許多領(lǐng)域,一生著譯一千多萬(wàn)字,留給后人一份寶貴的文化遺產(chǎn)。

          “光陰荏苒,時(shí)不待我!薄靶羞h(yuǎn)必自邇,登高必自卑!弊屛覀儚难巯麻_始,惜時(shí)如金,勤奮的攀登。抵達(dá)成功地彼岸。

        《朝花夕拾》讀后感優(yōu)秀3

          寒假作業(yè)布置寫讀后感,于是我就開始閱讀一張寫著密密麻麻的書名的報(bào)紙。找了許久,我找到了一個(gè)題目較新奇的書——《朝花夕拾》魯迅。

          回到家,從書架里拿出從未看過一眼的的《朝花夕拾》,對(duì)著那個(gè)書名發(fā)呆。這本書是魯迅先生晚年的作品,而這部散文集中所寫的,又全是先生幼年時(shí)期的事情。幼年的事情到了晚年再去回想,猶如清晨開放的鮮花到傍晚去摘取,雖然失去了盛開時(shí)的艷麗和芬芳,但夕陽(yáng)的映照卻使它平添了一種風(fēng)韻,而那若有若無(wú)的清香則更令人浮想連翩、回味無(wú)窮。

          《朝花夕拾》原本叫做“舊事重提”,收錄了魯迅先生記述他童年和青年生活片段的`10篇文章。在《朝花夕拾》中,魯迅大量使用了對(duì)比和諷刺的手法。如在《從百草園到三味書屋》中,魯迅首先使用了許多鮮亮的文字記敘在百草園無(wú)憂無(wú)慮的生活,接著再寫道“我”不得不告別百草園去三味書屋上學(xué)。前邊寫的百草園很好地反襯了后來在三味書屋讀書的乏味生活,體現(xiàn)了魯迅對(duì)舊社會(huì)私塾的不滿。在《藤野先生》中,魯迅日本的醫(yī)學(xué)導(dǎo)師藤野先生是一位穿著不拘小節(jié)的人,“這藤野先生,據(jù)說是穿衣服太模糊了,有時(shí)竟會(huì)忘記帶領(lǐng)結(jié);冬天是一件舊外套,寒顫顫的……”。但藤野先生對(duì)工作是極其認(rèn)真的,他把“我”的講義都用紅筆添改過了;血管移了一點(diǎn)位置也要指出。這個(gè)對(duì)比手法,較好地寫出了藤野先生的高貴品質(zhì),寫出了魯迅對(duì)他的景仰。另外,藤野先生對(duì)中國(guó)留學(xué)生孜孜不倦的教誨及對(duì)學(xué)生的一視同仁,這與日本學(xué)生對(duì)中國(guó)學(xué)生的輕蔑態(tài)度形成了鮮明的對(duì)比,體現(xiàn)出藤野先生是個(gè)真正的君子!冻ㄏκ啊酚闷綄(shí)的語(yǔ)言,鮮活的人物形象,豐富而有內(nèi)涵的童年故事,抨擊了囚禁人的舊社會(huì),體現(xiàn)了魯迅先生要求“人的解放”的愿望。

        《朝花夕拾》讀后感優(yōu)秀4

          在這個(gè)寒假我看了《朝花夕拾》。由于這個(gè)學(xué)期語(yǔ)文課本中學(xué)過了“百草園到三味書屋”節(jié)選。所以了解了這本書是寫魯迅小時(shí)的回憶錄。 首先介紹一下這本書,這本書為魯迅一九二六年所作回憶散文的結(jié)集,共十篇!冻ㄏκ啊肥囚斞冈谑艿秸'壓迫、“學(xué)者”們的排擠,又歷經(jīng)戰(zhàn)亂后寫下的回憶。作者在這樣紛擾中尋出一點(diǎn)空閑來,委實(shí)不易,目前是這么離奇,心里是這么蕪雜。《朝花夕拾》非常完整的記錄了魯迅兒時(shí)的經(jīng)歷。 接著就是作者介紹:魯迅(1881.9.25~1936.10.19),浙江紹興人,原名周樹人,字豫山、豫亭,后改名為豫才。是文學(xué)家,思想家,革命家。代表作有《吶喊》《彷徨》,《故事新編》,《朝花夕拾》,《狂人日記》。畢業(yè)學(xué)校是南京路礦學(xué)堂,仙臺(tái)醫(yī)學(xué)院。 這本書主要講了《狗·貓·鼠》,《阿長(zhǎng)與(山海經(jīng))》,《二十四孝圖》,《五猖會(huì)》,《無(wú)!,《從百草園到三味書屋》,《父親的病》,《瑣記》,《藤野先生》等十篇。其中我最喜歡父親的病這一篇。因?yàn)轸斞富貞浟藘簳r(shí)為父親延醫(yī)治病的情景,描述了幾位“名醫(yī)”的行醫(yī)態(tài)度、作風(fēng)、開方等種種表現(xiàn),揭示了這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢財(cái)、草菅人命的實(shí)質(zhì)。 一切感受都是那么天真爛漫,令人回味,也許是引起了我心中的共鳴吧,真不懂自己怎么會(huì)那么喜愛《朝花夕拾》中的一篇,尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光看世界,讀起來讓人感到親切,充滿激情。

        《朝花夕拾》讀后感優(yōu)秀5

          “朝花”以兒童的目光追憶往昔!跋κ啊币猿赡耆说难酃庾鲈u(píng)論。魯迅先生表面上很冷靜地?cái)⑹鍪录氖寄鋵?shí)卻不然,在敘述中暗含著“言在此而意在彼”的巧妙諷刺。向人們毫無(wú)保留的展示著風(fēng)俗、瑣事和人物美丑。

          《狗.貓.鼠》這篇文章是我最感興趣的。在這篇文章里,魯迅先生清算了貓的罪行:第一,貓對(duì)自己捉到的獵物,總是盡情玩弄夠了才吃下去;第二,它與獅虎同族,卻天生一副媚態(tài);第三,它老在配偶時(shí)嗥叫,令人心煩;第四,它吃了“我”小時(shí)候心愛的一只小隱鼠。雖然后來證實(shí)并非貓所害,但“我”對(duì)貓是不會(huì)產(chǎn)生好感的。無(wú)疑,貓?jiān)诖挝闹幸嘧屛腋杏X是不討人喜歡的動(dòng)物。實(shí)際上,深入下去。這篇文章是取了“貓”這樣一個(gè)類型,尖銳而又形象地諷刺了生活中與貓相似的人。

          《無(wú)!愤@篇文章令我感到出乎意料,想不到魯迅先生也會(huì)有些天真的想象。文章中,無(wú)常是個(gè)具有人情味的鬼,去勾魂的時(shí)候看到母親哭死去的.兒子那么悲傷,決定放兒子“還陽(yáng)半刻”,結(jié)果被頂頭上司閻羅王打了四十大棒。文章在回憶無(wú)常的時(shí)候,時(shí)不時(shí)加進(jìn)幾句對(duì)現(xiàn)實(shí)中所謂“正人君子”的諷刺,虛幻的無(wú)常給予當(dāng)時(shí)魯迅寂寞悲涼的心許些安慰。

          《父親的病》自我認(rèn)為是最貼近生活的一篇文章。文章中講“父親”被庸醫(yī)治死,一直是埋在“我”心中的痛苦。重點(diǎn)回憶兒時(shí)為“父親”治病的情景,描述了幾位“名醫(yī)”的行醫(yī)態(tài)度、作風(fēng)、開方等種種表現(xiàn),揭示了這些人故弄玄虛、勒索錢財(cái)、草菅人命的實(shí)質(zhì)。《朝花夕拾》將魯迅先生“心目中的離奇和蕪雜”幻化為“離奇和蕪雜的文章”,或“從記憶中超出”,“在紛擾中尋出一點(diǎn)閑靜來”更多的是展現(xiàn)他的內(nèi)心世界,將自己的思想躍然于紙上。

        《朝花夕拾》讀后感優(yōu)秀6

          讀了《朝花夕拾》最深的感觸就是魯迅希望孩子的美好童趣能保存。書中的《五猖會(huì)》記述了當(dāng)時(shí)要去看會(huì)時(shí)的興奮,而被父親留下的不情愿,指出強(qiáng)制的封建教育對(duì)兒童天性的壓制和摧殘;那《從百草園到三味書屋》中描述了幼時(shí)在家中的百草園的有趣和在三味書屋的乏味,揭示了兒童廣闊的生活趣味和束縛兒童天性的書塾教育的矛盾。這無(wú)不表現(xiàn)出魯迅熱愛和珍惜它美好的童年。

          童年原是一生最美妙的階段,那時(shí)的孩子是一朵花,也是一顆果子,是一片懵懵懂懂的聰明,一種永遠(yuǎn)不息的活動(dòng),一股強(qiáng)烈的欲望。

          正如巴爾扎克說的一樣,兒童的天性是純真快樂,《朝花夕拾》中魯迅先生就以自己的經(jīng)歷來抨擊壓制,讓我感受到孩子的'純真是美好的?上胂氍F(xiàn)在的我們呢,純真的天性似乎已被壓制盡了。如今到了21世紀(jì),孩子是祖國(guó)的花朵,而為了將來能成為棟梁,孩子的負(fù)擔(dān)越來越重。

          孩子的負(fù)擔(dān)非減不可!孩子并不會(huì)因?yàn)閾碛袗弁娴募冋嫣煨,而荒廢了學(xué)業(yè)。如果一個(gè)孩子,在高壓下,只知道考試,那不成為考試的“機(jī)器”了,我想我們中國(guó)之所以得不了“諾貝爾”獎(jiǎng),我想就是因?yàn),孩子在高壓下,純真,大膽的想象漸漸消失,少了創(chuàng)新,只是一成不變罷了,顯然孩子的天性也是美好的,并不是“胡鬧”。

          孩子的純真是那么鮮明,絢麗。

        《朝花夕拾》讀后感優(yōu)秀7

          “但在那時(shí)那地,我的意見卻變化了”,一次幻燈片事件,使他毅然決定棄醫(yī)從文,重拾兒時(shí)的記憶,講述求學(xué)之路。

          他,是魯迅,這本聞名的書,是《朝花夕拾》。

          與別的文章不同,《朝花夕拾》沒有太多的修飾與夸張,讀作者的書,就像面對(duì)面說話一樣,直接抒發(fā)自己的感想,只是在字里行間難免有幾個(gè)耐人尋味的字眼,藏著別樣的含義。

          在《狗·貓·鼠》這篇散文中,魯迅先生描寫了他清算貓的罪行,雖然后來證實(shí)并非貓所害,但魯迅對(duì)貓是不會(huì)產(chǎn)生好感的。

          文中還時(shí)不時(shí)插入一些“雜文手法”,即對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的議論,顯示了魯迅先生真實(shí)而豐富的內(nèi)心世界,尖銳而形象地諷刺了生活中與貓相似的人。

          讓魯迅先生印象最深的是他在日本留學(xué)的老師藤野先生――個(gè)子黑瘦,八字須,帶著眼鏡。

          他對(duì)學(xué)生的`關(guān)懷無(wú)微不至,幫魯迅先生修訂講義,教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),誨人不倦,一絲不茍,不允許有一點(diǎn)差錯(cuò)。

          在作者的眼里和心里,藤野先生是偉大崇高的,在今后的道路上激勵(lì)著作者前進(jìn)。

          是的,回頭望去,我們的成長(zhǎng)道路中也有一位或幾位你印象深刻的老師,他(她)或許教你做人的道理,或許使你鼓起勇氣戰(zhàn)勝困難,在我們心里,他(她)一樣偉大。

          從每篇作品中,我得到一種精神的激勵(lì),這種精神不會(huì)泯滅,它隱藏在黑夜里,卻發(fā)射出溫暖的光,照在我們這些閱讀者的心里。

          我最佩服的是魯迅先生對(duì)于文學(xué)的熱愛,這種精神讓我體會(huì)到了文學(xué)的魅力。

          魯迅對(duì)舊社會(huì)的厭惡和對(duì)美好未來的向往,讓我感受到在黑暗中并不是只有黑暗,仍然有一絲光亮在暗暗地照著,而魯迅先生就像這一絲光亮,他用對(duì)文學(xué)的熱愛來照亮社會(huì)的黑暗。

        《朝花夕拾》讀后感優(yōu)秀8

          初讀《朝花夕拾》時(shí),我十分喜愛魯迅筆下的那個(gè)豐富多姿的兒童世界,描寫得最詳細(xì)的莫過于《從百草園到三味書屋》,作者小時(shí)候在百草園里捉蟲捕鳥等干的一切趣事,充滿童真童趣,生氣盎然。再次讀后,從中又看出了作者對(duì)一些為人處事的批判和對(duì)當(dāng)時(shí)封建思想習(xí)俗的批判。

          今天又捧起《朝花夕拾》,注視著作者的童年,體味著其中的酸甜苦辣,不由得想起我自己的童年,與作者的童年相比,少了許多新奇與發(fā)現(xiàn)。比起作者在百草園中的發(fā)現(xiàn)之旅,我的.童年還是多了份快樂與刺激。原來,我們最喜歡下雨天,雨停了以后,門前的水泥路往往有許多積水,我們就急急忙忙趿拉著拖鞋跑下樓來,與同伴一起兒打水仗或是扔拖鞋,回家以后身上往往都是濕漉漉的,有時(shí)玩著玩著又下起了雨,但我們?nèi)徊活,依然興致勃勃地玩著。有一次,同伴不知從哪找來了一塊木板,他坐在上面,讓別人推,像是沖浪似的十分刺激。我們每個(gè)人都試了試。我玩的時(shí)候,由于身體沒保持住平衡,一下子滾了出去,弄得像落湯雞一樣,回家招了媽媽一頓罵。

          讀魯迅的文章,我深切體會(huì)到了他童年所散發(fā)出的童真童趣的氣息,感受到了他對(duì)自由的向往和對(duì)自然的熱愛。曾幾何時(shí),我已經(jīng)離童年遠(yuǎn)去,但我還時(shí)常夢(mèng)見自己五彩繽紛的童年;貞浧鹉切┩戡嵤,還時(shí)常記憶猶新,忍俊不禁。在繁忙的學(xué)習(xí)中抬起頭來,天空上的童年已是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。重溫魯迅的童年,就仿佛自己的童年正在我眼前微笑。

          ……

          童年是一只小紙船,雖然很小,但能承載下五彩斑斕的夢(mèng);

          童年是一把彩色風(fēng)車,只要向前奔跑,風(fēng)車就會(huì)永遠(yuǎn)在你生命中轉(zhuǎn)動(dòng);

          童年是一支棒棒糖,甜蜜總藏在最里面;

          童年是一只風(fēng)箏,帶著希望永遠(yuǎn)飛翔在內(nèi)心的最高處;

          ……

        《朝花夕拾》讀后感優(yōu)秀9

          有時(shí),快樂地死去也是一種解脫。

          魯迅的《朝花夕拾》中寫到父親病了,請(qǐng)了很多醫(yī)生,開了很多奇奇怪怪的藥方,但卻無(wú)法挽回,所以魯迅只有悲痛。在父親最為痛苦,將要死去解脫時(shí),魯迅卻把他對(duì)父親的愛,寄托在希望父親多活一會(huì)兒的痛苦之上。事后才發(fā)現(xiàn),這些只不過是對(duì)父親的折磨。

          其實(shí)對(duì)于魯迅父親來說,早一點(diǎn)兒離開這個(gè)世界,可能走得比較安詳,走得舒坦。

          像這種情況,在現(xiàn)代也不少見。有人患了不治之癥,卻一直欺騙自己,化療也許可以好,但最終的結(jié)果就是自己越來越瘦,病情越來越嚴(yán)重。與其這樣,倒不如自己開開心心在家里度過余生,這總比呆在到處都是單調(diào)的白色的醫(yī)院要好。

          我的`姥太患心臟病,她走的時(shí)候悄無(wú)聲息,沒有痛苦。安詳?shù),靜謐的,像一個(gè)睡著的善良婆婆,嘴角滿是幸福。

          我的爺爺患癌癥,他走的時(shí)候瘦骨伶仃。他說,他半只腳都踏進(jìn)閻王殿了,又被我爸喊了回來。我不敢說他走時(shí)有多痛苦,但我知道他化療是痛苦的。其實(shí)我們永遠(yuǎn)都在騙自己:也許我們的親人可以活得更久。

          是生是死都不由人注定,也并不在一念之間。在瀕死的時(shí)候,將死之人痛苦,他的親人也痛苦。我們不能主宰我們的生與死,但我們可以主宰自己的想法,讓自己“生”得快樂,“死”得安心。

          世界上沒有死神,沒有老天爺,只有不變的自然規(guī)律。人們打破了自然,就等于打破了自己。據(jù)說繼秦始皇之后的歷代帝王以及王公貴族,都會(huì)對(duì)長(zhǎng)生不老之藥一片癡迷。但這個(gè)世界有誰(shuí)真的做到長(zhǎng)生不老?只有貪戀生活的人,才會(huì)產(chǎn)生如此荒謬的想法。

          活著也許是為了尋找美好,而死去是為了保留美好。魯迅對(duì)于生,對(duì)于死,對(duì)于不變的自然規(guī)律,有著獨(dú)特的看法和不一樣的態(tài)度。

        《朝花夕拾》讀后感優(yōu)秀10

          就內(nèi)容來看,《朝花夕拾》主要記述了作者童年的生活和青年時(shí)求學(xué)的歷程,追憶那些難以忘懷的人和事,抒發(fā)了對(duì)往日親友和師長(zhǎng)的懷念之情。作品在夾敘夾議中,對(duì)反動(dòng)守舊勢(shì)力進(jìn)行了評(píng)擊和嘲諷,頗為經(jīng)典。

          第一篇作品《狗貓鼠》是針對(duì)“正人君子”的攻擊而發(fā)的。嘲諷了他們的“流言”。“這是僥幸的,我想,幸而老虎很性急甭則從桂樹上就會(huì)爬下一匹老虎來。然而究竟很怕人,我要進(jìn)屋子里睡覺去了。夜色更加黯淡;桂葉瑟瑟地作響,微風(fēng)也吹動(dòng)了,想來草席定以微涼,躺著也不至于翻來覆去了!睆恼Z(yǔ)言的表述中,我們可以將魯迅先生在當(dāng)時(shí)被“正人君子”所壓迫的難耐,但是,這也是反話正說的獨(dú)特之處,他告訴了那些所謂的“正人君子”,真正中國(guó)人的'靈魂是不會(huì)被消滅的。文章透露出作者對(duì)貓“盡情折磨”弱者,“到處叫”,時(shí)而“一副媚態(tài)”等特征的憎惡;同時(shí)也追憶作者童年時(shí)救養(yǎng)一只可愛的隱鼠遭到摧殘的經(jīng)歷和感受,表現(xiàn)了對(duì)弱小者的同情和對(duì)暴虐者的憎恨。

          第二篇《二十四孝圖》揭示的則是封建孝道的虛偽和殘酷。作品對(duì)當(dāng)時(shí)反對(duì)白話文,提倡復(fù)古的傾向抒以了尖銳的評(píng)擊。在作品中,還有與保姆長(zhǎng)媽媽相處的情景,表達(dá)了對(duì)她的真誠(chéng)懷念。接下來的幾篇,記敘了魯迅兒時(shí)在故鄉(xiāng)的生活片段和魯迅在追求真理的人生道路上的腳印。

        《朝花夕拾》讀后感優(yōu)秀11

          拿著流行的杰作《朝花夕拾》,擦去上面久久的塵埃,輕輕翻閱。

          這是魯迅先生在風(fēng)燭殘年時(shí)寫的。老了,累了,累了,品味著年輕的童心,一定不再是年輕的滋味吧?

          魯迅的童年并不無(wú)聊。雖然他是農(nóng)村人,但他可以和城市人一起上學(xué);有趣的百草園;他在雪地里捕鳥;他在課堂上偷偷畫畫。魯迅的童年似乎在一首圓舞曲中結(jié)束了。無(wú)聊,無(wú)聊是魯迅對(duì)書店最好的詮釋。懶一會(huì)兒,就會(huì)被壽鏡五老先生說:人到哪里去了?”喊回來。從這本書《朝花夕拾》中散發(fā)出的天真似乎感染了我,讓我看到了童年的光輝事跡。

          當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我經(jīng)常坐在祖母家的河岸上,看到古橋下面,向我游來一只小鴨,歪著頭,折斷指數(shù)一、兩、三、五……;喜歡把奶奶洗好的衣服扔進(jìn)臟水盆,想到這里,心里有些竊喜,似乎是個(gè)小陰謀得逞了。

          魯迅的童年充滿了樂趣,魯迅的`中年為國(guó)家做出了貢獻(xiàn)。他很有戰(zhàn)斗精神,他用他。一支筆與敵人作戰(zhàn)。他創(chuàng)作了很多作品,如小說集《吶喊》、《猶豫》、散文集《朝花夕拾》、散文集《雜草》;他還翻譯了許多外國(guó)作家的作品,如蘇聯(lián)作家法杰耶夫的小說《毀滅》和《中國(guó)人失去信心了嗎》。魯迅先生是我們民族脊梁,用筆作槍,寫出了舊中國(guó)的弊端。今天,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)的繁榮而努力。獨(dú)飲花酒釋胸竹寒衣不勝于夏日花夕撿誰(shuí)屬于甜、酸、咸、辣、苦的回憶錄。大部分都是風(fēng)花月殘、捕風(fēng)捉影的閑暇。沒見過這個(gè)夜晚?yè)斓某ㄒ灿歇?dú)特的味道。也是,百味離不開它的宗教,像朝花夕一樣鮮艷。

        《朝花夕拾》讀后感優(yōu)秀12

          沒想到,回到家后,我發(fā)現(xiàn)朝花夕拾真的非常的好看,談不上精彩,卻能吸引著我。

          《朝花夕拾》原本叫做“舊事重提”,收錄了魯迅先生記述他童年和青年生活片段的10篇文章。在《朝花夕拾》中,魯迅大量使用了對(duì)比和諷刺的手法。如在《從百草園到三味書屋》中,魯迅首先使用了許多鮮亮的文字記敘在百草園無(wú)憂無(wú)慮的生活,接著再寫道“我”不得不告別百草園去三味書屋上學(xué)。前邊寫的百草園很好地反襯了后來在三味書屋讀書的乏味生活,體現(xiàn)了魯迅對(duì)舊社會(huì)私塾的不滿。在《藤野先生》中,魯迅日本的醫(yī)學(xué)導(dǎo)師藤野先生是一位穿著不拘小節(jié)的'人,“這藤野先生,據(jù)說是穿衣服太模糊了,有時(shí)竟會(huì)忘記帶領(lǐng)結(jié);冬天是一件舊外套,寒顫顫的......”。但藤野先生對(duì)工作是極其認(rèn)真的,他把“我”的講義都用紅筆添改過了;血管移了一點(diǎn)位置也要指出。這個(gè)對(duì)比手法,較好地寫出了藤野先生的高貴品質(zhì),寫出了魯迅對(duì)他的景仰。另外,藤野先生對(duì)中國(guó)留學(xué)生孜孜不倦的教誨及對(duì)學(xué)生的一視同仁,這與日本學(xué)生對(duì)中國(guó)學(xué)生的輕蔑態(tài)度形成了鮮明的對(duì)比,體現(xiàn)出藤野先生是個(gè)真正的君子!冻ㄏκ啊酚闷綄(shí)的語(yǔ)言,鮮活的人物形象,豐富而有內(nèi)涵的童年故事,抨擊了囚禁人的舊社會(huì),體現(xiàn)了魯迅先生要求“人的解放”的愿望。

          雖然在魯迅的童年中有一些不愉快的事情,但不時(shí)從字里行間中透露出來的那份天真燦漫的感情,讓人眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫。

          看朝花夕拾的適時(shí)候,我不禁拿自己的童年去和魯迅對(duì)比,發(fā)現(xiàn)自己的童年少了那種在大自然成長(zhǎng)的樂趣,不過,朝花夕拾里的故事,還是因?yàn)闇剀岸摇?/p>

        《朝花夕拾》讀后感優(yōu)秀13

          寒假期間,我在網(wǎng)上找到了魯迅的《朝花夕拾》,原名《舊事重提》。這是一本關(guān)于魯迅童年和青年生活的回憶散文集。

          這本書通過對(duì)過去的回憶表達(dá)了作者的觀點(diǎn),其中《狗貓鼠》讓我感觸頗深。它講述了魯迅小時(shí)候?qū)ω埖某鸷,因(yàn)樨垰埲堂膽B(tài),晚上經(jīng)常嚎叫,擾亂別人的閱讀和休息。因?yàn)樗r(shí)候捕食了作者心愛的隱鼠,心愛的隱鼠。雖然后來得知隱鼠是長(zhǎng)媽踩死的,但畢竟沒有和貓的感情融合。從這里,我讀到作者年輕時(shí)愛恨分明,同情弱者,討厭暴虐。同時(shí),讀這篇文章也通過自嘲暗暗諷刺散布謠言的'紳士和紳士,批評(píng)他們的傲慢。我不得不佩服魯迅寫作的美。

          《瑣記》這篇文章也讓我受益匪淺。它講述了魯迅小時(shí)候經(jīng)常和朋友去衍太家玩的故事,衍太太從來沒有告訴過每個(gè)人的父母,因?yàn)樘靷愻[了什么亂子。當(dāng)魯迅和他的朋友去吃罐子里的薄冰時(shí),衍太太讓他們比賽誰(shuí)吃得更多,并鼓勵(lì)魯迅找到他母親的珠寶,賣錢給自己買東西。我覺得衍太太的頭腦不好,心不純潔,怎么能用不好的方法影響孩子的心理健康呢?

          《二十四孝圖》講述了魯迅小時(shí)候讀老菜娛樂親郭巨埋兒的故事。通過比較不同的古今版本,他非常困惑甚至厭惡。我也看了一遍,發(fā)現(xiàn)有些故事荒誕無(wú)知,充滿迷信。雖然讓讀者明白孝順的道理,但大部分都是夸張?zhí)摌?gòu)的?弈茏屩窆S長(zhǎng)大嗎?鯉魚赤身躺在冰上能跳出來嗎?當(dāng)然,這表明封建孝道的虛偽和殘忍是不可能的。

          簡(jiǎn)單的語(yǔ)言,細(xì)膩的情感,生動(dòng)的人物融入精致的散文,有對(duì)童年的美好回憶,對(duì)社會(huì)的強(qiáng)烈攻擊,對(duì)過去的深切懷念,對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)的不滿,對(duì)過去的深切懷念……散文集《朝花夕拾》真的很優(yōu)秀。

        《朝花夕拾》讀后感優(yōu)秀14

          但在那個(gè)時(shí)候,我的意見發(fā)生了變化。一起幻燈片事件,讓他毅然決定棄醫(yī)從文,重拾童年記憶,講述學(xué)習(xí)之路。他是魯迅;這本著名的書是《朝花夕拾》。

          與其他文章不同,《朝花夕拾》沒有太多的修飾和夸張。讀作者的書,就像面對(duì)面說話一樣,直接表達(dá)自己的感受。然而,字里行間難免有幾個(gè)發(fā)人深省的詞,隱藏著不同的含義。比如狗。貓。在《老鼠》中,作者討厭的貓到處嚎叫和一副媚態(tài)。仔細(xì)品味,聯(lián)系作者的時(shí)代。我覺得貓也意味著社會(huì)上某種相似的腳色。

          讀者粗俗卻有偉大神力的長(zhǎng)母,充滿奇幻繪畫的書,活潑幽默的無(wú)常,無(wú)限有趣的百草園……魯迅先生用孩子們天真的眼光生動(dòng)有趣地描述了這一切。在與隱鼠相處之前,他的父親在比賽前打電話給他背書,在冬天捕鳥,在三味書店后花園玩耍。孩子們的`天性跳在紙上。在這里,他們似乎找到了童年的影子。

          魯迅先生印象最深的是他在日本留學(xué)的老師藤野先生——又黑又瘦,八字須,戴眼鏡。他無(wú)微不至地關(guān)心學(xué)生,孜孜不倦地教導(dǎo)他們,幫助作者修改講義;教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,不允許出錯(cuò)。藤野先生在作者眼中和心中都是偉大而崇高的,以至于在未來的道路上,激勵(lì)著作者前進(jìn)。是的,回顧過去,我們的成長(zhǎng)道路上也有一個(gè)或幾個(gè)老師給你留下了深刻的印象。他可能會(huì)教你做人的道理,也可能會(huì)鼓起勇氣克服困難。在我們心中,他是如此偉大。

          就像品茶一樣,在這本簡(jiǎn)單的散文集里,你會(huì)讀很多……

        《朝花夕拾》讀后感優(yōu)秀15

          《朝花夕拾》真實(shí)地紀(jì)錄了魯迅從幼年到青年時(shí)期的生活道路和經(jīng)歷,追憶那些難以忘懷的人和事,抒發(fā)了對(duì)往日親友和師長(zhǎng)的懷念之情,生動(dòng)地描繪了清末民初的生活風(fēng)俗畫面。

          與我們的生活相比,私塾里的生活,又或許要難過上許多倍。能在百草園爛漫多年,也許是好事,但是突然有一天,一天的大多時(shí)只能呆在書院里讀書,會(huì)覺得多少的失落呢?其實(shí),相對(duì)于以前的孩子,我們已經(jīng)是站在金字塔的較上方了,無(wú)論是生活質(zhì)量,還是思想品質(zhì)。有朦朧的思想,看著實(shí)事的動(dòng)蕩,體味著生活給予我們的甘甜,我們的生命里也有無(wú)數(shù)的活力。又相對(duì)于那個(gè)封建的年代,現(xiàn)在生活是多么的寬松?墒,也不得不說,以孩子們當(dāng)事人的眼光來看,中國(guó)的教育,仍然讓人快樂不起來。我正接受,所謂更加“全面”的教育但沒有一點(diǎn)興趣,很累,很累。我不再能夠體會(huì),究竟什么才是我們的快樂。

          《朝花夕拾》的原名是叫做《舊事重提》,是對(duì)逝去歲月的回憶,有真摯的`情懷,有無(wú)奈的感傷。歡快的時(shí)候,我感到有沁人心脾的馨香襲來;郁悶不樂的時(shí)候,我感到無(wú)名的寂寞前來吞噬。這一切,確實(shí)是能真切的感受得到的。《朝花夕拾》,正同于它另類的名字一樣,這本膾炙人口的巨作,是魯迅先生在風(fēng)燭殘年的歲月里寫下的。老了,累了,回味起童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,()心中還是會(huì)有當(dāng)初的味道,想必還別有一番滋味吧。清晨綻放的鮮花有了晨曦會(huì)顯得更加?jì)赡,到了夕?yáng)西下時(shí)分去摘取,失去了剛剛盛開時(shí)的嬌艷與芳菲,晚霞的照射卻使它平添了一中風(fēng)韻,那若有若無(wú)的清香在風(fēng)的導(dǎo)送下,讓人浮想聯(lián)翩。像是在嘗一道佳肴,細(xì)細(xì)咀嚼,幼年時(shí)童真的味道留在心頭,慢慢漾開。

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