致加西亞的信讀后感(15篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編精心整理的致加西亞的信讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
致加西亞的信讀后感1
這個(gè)暑假,我閱讀的書,名為《致加西亞的信》。
100年來,《致加西亞的信》一書以不同的方式在世界廣泛流傳,成為有史以來最暢銷的書籍之一。20xx年被美國《哈奇森年鑒》和《出版尚周刊》評(píng)選為有史以來世界最暢銷圖書第六名!吨录游鱽喌男拧匪瞥绲年P(guān)于敬業(yè)、忠誠、勤奮的思想觀念影響了一代又一代,一個(gè)國家又一個(gè)國家。
《致加西亞的信》一書作者為美國的阿爾伯特——哈伯特。這是一位敬業(yè)的作者,一有了思路,便會(huì)放棄睡覺來寫書。
這次我閱讀了這本書,總結(jié)了一個(gè)道理——“相信自己,決不退縮!”。其中主要內(nèi)容是說美國正在與西班牙交戰(zhàn),總統(tǒng)先生急切地希望得到有關(guān)情報(bào)。他認(rèn)識(shí)到美國軍隊(duì)必須和古巴起義軍密切配合才能取得勝利。他需要掌握西班牙軍隊(duì)在島上的部署情況,包括士氣、軍官尤其是高級(jí)軍官的性格、古巴的地形、一年四季的路況,等等一些情況?偨y(tǒng)的.當(dāng)務(wù)之急就是找到把信送給加西亞的人。最終,上校羅文擔(dān)當(dāng)了這個(gè)關(guān)系祖國生命的艱巨任務(wù)。他穿過敵人的崗哨、布滿蛇的島嶼以及種種的困難,憑著自己的那份堅(jiān)定的信心終于找到了加西亞將軍,完成了自己的使命!
懶懶散散、漠不關(guān)心、馬馬虎虎的做事態(tài)度,似乎已經(jīng)變成一些人的常態(tài);除非苦口婆心、威逼利誘地叫別人幫忙,或者,除非奇跡出現(xiàn),上帝派一名助手給他,沒有人能把事情辦成。這種被動(dòng)的行為,這種道德的愚行,這種行令的脆弱,實(shí)在令人憂慮,它有可能把這個(gè)社會(huì)帶到三個(gè)和尚沒水喝的危險(xiǎn)境界!
致加西亞的信讀后感2
事實(shí)上,《致加西亞的信》只是一篇只有24個(gè)段落的文章,但正是這樣一個(gè)簡練的故事,引發(fā)了我們對(duì)人性的種種思考,也使之成為經(jīng)濟(jì)管理領(lǐng)域一部不朽的.教科書。
美西戰(zhàn)爭爆發(fā)后,美國非常需要同古巴起義軍領(lǐng)袖加西亞將軍取得聯(lián)系,但當(dāng)時(shí)加西亞正在大山深處,沒有人知道他的具體位置。有人向總統(tǒng)推薦說:“有一個(gè)叫羅文的人,如果有一個(gè)人能找到加西亞將軍,那個(gè)人一定就是他!庇谑牵麄儗⒘_文找來,交給他一封信——寫給加西亞將軍的信。關(guān)于羅文中尉如何將信收好,如何歷盡艱辛將信送給加西亞將軍,這些都不是我想說明的,我只想強(qiáng)調(diào)——麥金來總統(tǒng)將信交給羅文,羅文接過信之后并沒有問“他在什么地方”。
像他這種人,我們應(yīng)該為他塑造一座不朽的雕像,放在每一所大學(xué)里。年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書本上的知識(shí),也不只是聆聽他人的種種指導(dǎo),而是需要一種敬業(yè)精神,對(duì)上級(jí)的托付,立即采取行動(dòng),全心全意的完成任務(wù)——“把信送給加西亞”。當(dāng)上級(jí)交給員工一件事時(shí),他會(huì)默默地接受任務(wù),不會(huì)問任何愚蠢的問題,也不會(huì)千方百計(jì)的將之推給別人,而是全力以赴地完成任務(wù)。這種人永遠(yuǎn)不會(huì)擔(dān)心被解雇,也永遠(yuǎn)沒有必要為了加薪而罷工。
我們不得不承認(rèn),這種人無論處在什么環(huán)境都會(huì)是贏家,因?yàn)橼A在執(zhí)行!
致加西亞的信讀后感3
讀了這本書,我們不只是學(xué)習(xí)書本上的知識(shí),也不是聆聽他人的種種指導(dǎo),而是更需要一種敬業(yè)精神,對(duì)上級(jí)的托付,立即采取行動(dòng),全心全意的去完成任務(wù),我們不但要有自信心,還要能夠準(zhǔn)確的進(jìn)行自我評(píng)價(jià),及時(shí)的控制調(diào)整自己的情緒波動(dòng),隨時(shí)準(zhǔn)備迎接工作匯總的挑戰(zhàn)。
在本書中,羅文接受了囑托,這并不是被迫的接受命令說明他很自信,在完成這件事的過程中,在艱難險(xiǎn)阻面前他從來沒有退縮,這正是他忠誠的一面,大而言之,就是誠信,而自信和誠信是每個(gè)人應(yīng)該具備的品質(zhì),自信并不是對(duì)于未來事態(tài)的一種盲目的樂觀,而是一種敢于挑戰(zhàn)和超越自己的信心和魄力!
中國有句古話:“謀事在人,成事在天!”天的部分我們無法控制,但是我們可以把我人的部分,就是抓住我們自己的能動(dòng)性自信積極的`樂觀去面對(duì)生活和工作。我相信“態(tài)度決定一切”只要我們保持樂觀的生活和工作態(tài)度,我們的生活就會(huì)擁有健康快樂!首先,我們獲得的是一個(gè)成功的人生,而我們的事業(yè)也會(huì)獲得最大程度的成功,
“獎(jiǎng)賞僅僅給那些有用的人”。永遠(yuǎn)記住這句話,不要停留在原地。等著天上掉餡餅,一切成功都是努力的結(jié)果。讓我們停止無謂的抱怨,有好心情,從頭開始,從現(xiàn)在開始,忠誠于你要做的每一件事,不斷完善自己,做一個(gè)現(xiàn)代的羅文《只加西亞的一封信》是對(duì)為人處事基本道德與價(jià)值觀的呼喚,那就是自信和誠信!
致加西亞的信讀后感4
讀完了《致加西亞的信》以后,我很感動(dòng),心里也有一絲震撼,作者阿爾伯特·哈伯德,向我們闡明了當(dāng)今社會(huì)人們所需要的忠誠、敬業(yè)、服從、信用。書中講述了這樣一個(gè)故事:19世紀(jì)美西戰(zhàn)爭中,美方有一封具有戰(zhàn)略意義的書信,急需送到古巴盟軍將領(lǐng)加西亞的手中,可是加西亞正在古巴遼闊的崇山峻嶺中作戰(zhàn),沒人知道他在什么地方。此時(shí),一名年輕軍人羅文挺身而出,不講任何條件,歷盡艱險(xiǎn),徒步三周后,穿越危機(jī)四伏的國家,把那封信交給了加西亞。
正常送信本來是一個(gè)簡單不過的工作,但是在特定的環(huán)境和條件下,羅文中尉的忠誠和敬業(yè)顯示出了他的難能可貴。隨著《致加西亞的信》的廣泛流傳,如今羅文的送信行為,已經(jīng)提高到:象征忠于職守、信守承諾、敬業(yè)服從的代言詞。
在書中還提到這樣一個(gè)例子,一份英國報(bào)紙刊登一則招聘教師的廣告:“工作很輕松,但要全心全意,盡職盡責(zé)!边@說明教師必須敬業(yè)愛生,愛崗敬業(yè)。愛崗敬業(yè)是教師最高尚的美德,也是教師最基本的道德規(guī)范。教師只有愛崗敬業(yè),才能在教育活動(dòng)中有所收獲;讓敬業(yè)愛生的'精神照亮我們前進(jìn)的道路!羅文式的敬業(yè)精神是我以后個(gè)人做好工作的標(biāo)準(zhǔn):工作中腳踏實(shí)地,全心全意、積極行動(dòng),愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,以陽光般的心態(tài)迎接一切!
致加西亞的信讀后感5
讀了加西亞的信,我的思想變得更加成熟了,也學(xué)會(huì)了敬業(yè)和誠信!
這個(gè)暑假,我閱讀的書,名為《致加西亞的信》。
100年來,《致加西亞的信》一書以不同的方式在世界廣泛流傳,成為有史以來最暢銷的書籍之一。20xx年被美國《哈奇森年鑒》和《出版尚周刊》評(píng)選為有史以來世界最暢銷圖書第六名。《致加西亞的信》所推崇的關(guān)于敬業(yè)、忠誠、勤奮的思想觀念影響了一代又一代,一個(gè)國家又一個(gè)國家。
《致加西亞的信》一書為美國的阿爾伯特——哈伯特。這是一位敬業(yè)的,一有了思路,便會(huì)放棄睡覺來寫書。
這次我閱讀了這本書,總結(jié)了一個(gè)道理——“相信自己,決不退縮!”其中主要內(nèi)容是說美國正在與西班牙交戰(zhàn),總統(tǒng)先生急迫地希望得到有關(guān)情報(bào)。他認(rèn)識(shí)到美隊(duì)必須和古巴起義軍密切配合才能取得勝利。他需要掌握西班牙軍隊(duì)在島上的部署情況,包括士氣、軍官尤其是高級(jí)軍官的.性格、古巴的地形、一年四季的路況,等等一些情況。總統(tǒng)的當(dāng)務(wù)之急就是找到把信送給加西亞的人。最終,上校羅文擔(dān)當(dāng)了這個(gè)關(guān)系祖國生命的艱巨任務(wù)。他穿過敵人的崗哨、布滿蛇的島嶼以及種種的困難,憑著自己的那份堅(jiān)決的信心終于找到了加西亞將軍,完成了自己的使命!
懶懶散散、漠不關(guān)心、馬馬虎虎的做事態(tài)度,似乎已經(jīng)變成一些人的常態(tài);除非苦口婆心、威逼利誘地叫別人幫助,或者,除非奇跡出現(xiàn),上帝派一名助手給他,沒有人能把事情辦成。這種被動(dòng)的行為,這種道德的愚行,這種行令的脆弱,實(shí)在令人憂慮,它有可能把這個(gè)社會(huì)帶到三個(gè)和尚沒水喝的危險(xiǎn)境界!
致加西亞的信讀后感6
讀完《致加西亞的一封信》后,我深有所感。本書內(nèi)容簡短平實(shí),卻成為了風(fēng)靡全球,暢銷不衰的勵(lì)志經(jīng)典,在于其倡導(dǎo)了一種偉大的精神:敬業(yè)、信用、勤奮,這也是現(xiàn)代社會(huì)人員應(yīng)具備的基本素質(zhì),細(xì)細(xì)品來,對(duì)我們今天取得成功有著很大借鑒意義。
人無信則不立,上級(jí)的命令的結(jié)果是下級(jí)的堅(jiān)決服從,背后卻是對(duì)上級(jí)的絕對(duì)信任,他們的信任來自于對(duì)他品質(zhì)的肯定,也是對(duì)他能力的間接認(rèn)可,是他平素品行為他“贏”得了這次機(jī)會(huì),羅文憑借堅(jiān)強(qiáng)的.意志,歷盡艱險(xiǎn),不負(fù)眾望地完成了任務(wù),這正是他的所立之處!叭硕鵁o信,不知其可”,如果一個(gè)人不講信用的,那就不知道他還能做些什么了,的確,不守誠信很難為他贏得別人的信任和尊重。生活中誠信能成我們贏得友誼信任,工作中誠信給我們帶來合作甚至事業(yè)上的發(fā)展機(jī)遇,誠實(shí)守信是為人處世的基本素養(yǎng),也是人際交往的根本。在現(xiàn)代商業(yè)社會(huì)里,經(jīng)濟(jì)關(guān)系復(fù)雜,合作競(jìng)爭無時(shí)無刻不在,信用就是一種資源,一筆無形的財(cái)富。信用是一個(gè)人、一個(gè)單位發(fā)展的根本。
勤奮是取得成功的基礎(chǔ)。要取得成功必須不怕苦累,不計(jì)個(gè)人得失,付諸行動(dòng),這樣在工作中才能所獲。
保持自信和良好的心態(tài)也是贏得成功的關(guān)鍵。在工作中經(jīng)受一些挫折失敗在所難免,最重要是我們對(duì)待工作和任務(wù)要有自信,哪怕失敗再重新做過,直至成功。良好的心態(tài)就是在工作中踏踏實(shí)實(shí)干事,主動(dòng)地、開拓性地去工作,學(xué)習(xí)他人之長,彌補(bǔ)自己之短,用良好的心態(tài)完成工作任務(wù)。
讀過一本好書,精神就得到一次升華,愿我們將《致加西亞的一封信》所體現(xiàn)的精神落實(shí)到我們的本職工作中。
致加西亞的信讀后感7
《致加西亞的信》是我非常喜歡的一本書,講述的是美國總統(tǒng)派遣一個(gè)叫羅文的人去給隱藏在古巴的加西亞將軍送一封信,他穿越重重障礙,經(jīng)過9天的跋涉和努力,終于完成了任務(wù)。我將這本書推薦給所有人閱讀,不僅可以受到對(duì)敬業(yè)精神的啟發(fā),還可以勉勵(lì)我們?yōu)榱死硐牒湍繕?biāo)堅(jiān)持不懈的奮斗,創(chuàng)造更加美好的人生。
故事內(nèi)容以美西戰(zhàn)爭為背景,美國必須盡快和西班牙反抗軍首領(lǐng)加西亞將軍聯(lián)絡(luò),商討下一步軍事計(jì)劃和應(yīng)對(duì)策略。而此時(shí)的加西亞隱藏在古巴的崇山峻嶺之中,沒有人知道他在哪里,因此美國總統(tǒng)非常憂心,一名屬下向他推薦了羅文,認(rèn)為他送信成功的可能性最大,因?yàn)樗且粋(gè)非常敬業(yè)的人。讀到這里,我們要思考的是:為什么羅文會(huì)被推薦呢?這是因?yàn)榱_文在平時(shí)的工作中就是一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)的人,而且非常負(fù)責(zé)任,因此得到了大家的信任。
羅文拿到信,并沒有問具體地址,因?yàn)樗懒怂托诺碾y度,但還是決定用自己最大的努力去完成任務(wù)。經(jīng)過9天的艱難旅程,穿越重重險(xiǎn)阻,終于將信送到了古巴,加西亞收到了關(guān)鍵的信,與美國商議了軍事戰(zhàn)略,成功的'幫助了美國。
當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅揭恍├щy的時(shí)候,應(yīng)該像加西亞一樣,勇敢的去挑戰(zhàn)困難,盡到自己最大的努力。而在學(xué)習(xí)和工作中,我們肯定會(huì)遇到很多難題,只有解決了難題,才會(huì)有進(jìn)步,收獲到知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),提升自己的能力,因此敬業(yè)精神就顯得更加珍貴和重要。
縱觀很多創(chuàng)業(yè)者,他們幾乎都具備加西亞的敬業(yè)精神,我們往往只看到了他們的收獲和成果,而忽略了背后的奮斗和付出。
讀了加西亞的信,我的思想變得更加成熟了,也學(xué)會(huì)了敬業(yè)和誠信!
致加西亞的信讀后感8
讀完了《致加西亞的信》以后,我很感動(dòng),心里也有一絲震撼,阿爾伯特·哈伯德,向我們說明了當(dāng)今社會(huì)人們所需要的忠誠、敬業(yè)、服從、信用。書中講述了這樣一個(gè)故事:19世紀(jì)美西戰(zhàn)爭中,美方有一封具有戰(zhàn)略意義的書信,急需送到古巴盟軍將領(lǐng)加西亞的手中,可是加西亞正在古巴遼闊的崇山峻嶺中作戰(zhàn),沒人知道他在什么地方。此時(shí),一名年輕軍人羅文挺身而出,不講任何條件,歷盡艱險(xiǎn),徒步三周后,穿越危機(jī)四伏的國家,把那封信交給了加西亞。
正常送信本來是一個(gè)簡單不過的工作,但是在特定的環(huán)境和條件下,羅文中尉的忠誠和敬業(yè)顯示出了他的難能可貴。隨著《致加西亞的信》的廣泛流傳,如今羅文的送信行為,已經(jīng)提高到:象征忠于職守、信守承諾、敬業(yè)服從的詞。
在書中還提到這樣一個(gè)例子,一份英國報(bào)紙刊登一那么招聘教師的:“工作很輕松,但要全心全意,盡職盡責(zé)!边@說明教師必須敬業(yè)愛生,愛崗敬業(yè)。愛崗敬業(yè)是教師最高尚的美德,也是教師最根本的.道德標(biāo)準(zhǔn)。教師只有愛崗敬業(yè),才能在教育活動(dòng)中有所收獲;讓敬業(yè)愛生的精神照亮我們前進(jìn)的道路!羅文式的敬業(yè)精神是我以后個(gè)人做好工作的標(biāo)準(zhǔn):工作中腳踏實(shí)地,全心全意、積極行動(dòng),愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,以陽光般的心態(tài)迎接一切!
通過這幾天的努力,我終于看完了《致加西亞的信》這本書。這本書可以稱為經(jīng)典。他是有史以來全球最暢銷圖書第六名,是職工必看的一本好書。其實(shí)我讀完這本書后,更加覺得這本書使我們學(xué)生必讀的好書。是以歌頌英雄為主的。它帶給我們的啟發(fā)是在是太多太多了,所以我在這里向大家推薦這本書——《致加西亞的信》。
致加西亞的信讀后感9
致加西亞的一封信,小小的一本書,卻蘊(yùn)藏了無限的能量,羅文中尉以服從為天職,以忠誠為天性,以自信為動(dòng)力,以執(zhí)行為目標(biāo),最終勝利完成任務(wù),實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值。以培養(yǎng)了無數(shù)軍事強(qiáng)人、商業(yè)精英和政治領(lǐng)袖而著稱的美國西點(diǎn)軍校的校訓(xùn)就是“沒有任何借口”,培養(yǎng)學(xué)生“只為成功想辦法,不為落后找理由”,即使你因最合情合理的.原因而遲到,你的回答只能是“對(duì)不起,長官,我保證做到堅(jiān)決不遲到”!皼]有任何借口”的信念下鍛造的不妥協(xié)、不讓步、忠于使命、堅(jiān)韌主動(dòng)、堅(jiān)定信念、堅(jiān)決執(zhí)行等優(yōu)秀品質(zhì)正是“送信人”的品質(zhì),也是無數(shù)西點(diǎn)軍校學(xué)員走向成功的秘訣。
而在現(xiàn)實(shí)生活和工作中,總可見到一些人對(duì)工作推諉塞責(zé),劃地自封,沒有監(jiān)督就沒有自覺,以種種借口遮掩自己責(zé)任心的缺失,整天抱怨社會(huì)的不公平,指責(zé)同事或領(lǐng)導(dǎo)的弱智,埋怨自己沒有找到好的工作。正如書中寫道“即使你的處境再不如人意,也不應(yīng)該厭惡自己的工作,因?yàn)槭郎显僬也怀霰冗@更壞的事情。如果環(huán)境迫使你不得不做一些令人乏味的工作,你就想方設(shè)法使得乏味的工作充滿樂趣。用這種積極的態(tài)度,投入工作,那么無論你從事什么工作,都很容易取得良好的效果”,書中大量傳達(dá)了一個(gè)人對(duì)待工作的心態(tài)問題,如積極性和責(zé)任感,要敬業(yè)、忠于職守、自信心和堅(jiān)決執(zhí)行,細(xì)細(xì)品味,對(duì)于我們今天如何去從事教書育人的工作有著很大現(xiàn)實(shí)意義和借鑒作用。
致加西亞的信讀后感10
看了文章的題目給我的第一印象就是一封信,一封寫給加西亞的信,我還在那里揣摸信里會(huì)寫些什么呢!看了文章才知道是怎么回事。
看到這樣的文章最開心、最有感觸的一定是做領(lǐng)導(dǎo)的,他們多么希望手下都是象羅文這樣的員工!個(gè)個(gè)都能理解領(lǐng)導(dǎo)的意圖,認(rèn)認(rèn)真真的`按照領(lǐng)導(dǎo)的目標(biāo)去不打折扣的完成,不用領(lǐng)導(dǎo)一鞭子一鞭子的抽。
但在一個(gè)集體中人的水平都是不一樣的:
A——有的員工又聰明又認(rèn)真,這是領(lǐng)導(dǎo)最喜歡的;
B——有的員工很聰明、很能理解領(lǐng)導(dǎo)的意思,但是在完成工作時(shí)馬馬虎虎,得過且過,這樣的就需要領(lǐng)導(dǎo)一鞭子一鞭子的來幫助了;
C——還有的員工做事認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí),但是對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)意圖的理解存在著一定或者很大的問題,這樣的員工如果和前面那些聰明的員工合作,那倒是不錯(cuò)的伙伴;
D——最可怕的就是既不能理解領(lǐng)導(dǎo)意圖又做事馬虎的,這樣的員工還是趁早回家吧,不要浪費(fèi)集體的資源了。
做了以上的梳理,自己對(duì)自己的能力做了一個(gè)定位,還像還不屬于D類吧,呵呵!但是對(duì)于A類好似還有距離,還要加油。
但是在整篇文章中我也有不認(rèn)同的地方,接受領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù)時(shí),為什么要沒頭沒腦的去做呢?有的事情領(lǐng)導(dǎo)交給你做,領(lǐng)導(dǎo)很清楚可以通過什么途徑,什么方法去做到,問清楚不就可以節(jié)省時(shí)間、少走彎道、提高效率了嗎,難道問清楚就是沒有能力了嗎?
致加西亞的信讀后感11
讀完了《致加西亞的信》以后,我很感動(dòng),心里也有一絲震撼,作者阿爾伯特·哈伯德,向我們闡明了當(dāng)今社會(huì)人們所需要的忠誠、敬業(yè)、服從、信用,現(xiàn)在的社會(huì)擁有這些的有幾個(gè)人?
我們常?吹剑S多年輕人以投機(jī)取巧為榮,工作上懶散、消極、懷疑、抱怨……這樣的情緒曾經(jīng)在我的身體里面蔓延,甚至到了無法消除的地步,還好《致加西亞的信》及時(shí)的來到了我的身邊,讓我真正找到自我,找到我當(dāng)前真正要做的工作以及我未來的人生目標(biāo)。因?yàn)橐恢币詠砦叶际窍麡O、懷疑、抱怨的態(tài)度在生活,曾經(jīng)也因?yàn)樽约旱拇鲂剿、生活的種種壓力、自己還養(yǎng)活不了自己等等一系列問題而煩惱,總感覺自己那么忠誠的為他一心一意的做事,得到的卻是自己都養(yǎng)活不了自己的待遇,感覺自己是受害者,上當(dāng)受騙,總是不去思考的去懷疑、抱怨我的老大,整天胡思亂想,是不是當(dāng)初不該留下,是不是選擇工作上的一個(gè)大錯(cuò)誤,在不停的后悔與掙扎中苦熬著,最終,不停的抱怨讓自己生活變得越來越緊張、枯燥乏味,自己的神經(jīng)每天都在不停的.跳動(dòng),失去了生活本來應(yīng)該具有的色彩,失去了很多本來應(yīng)該是我的機(jī)會(huì),讓我一度陷入迷茫、痛苦之中。
《致加西亞的信》上面是這么說的:“如果你為一個(gè)人工作,以上帝的名義:為他干。如果他付給你薪水,讓你得以溫飽,為他工作——稱贊他、感激他、支持他的立場(chǎng),和他所代表的機(jī)構(gòu)站在一起”。我比較喜歡這段話,深刻的闡述了忠誠的意義,使我受益匪淺,每次再有那樣想法的時(shí)候,我都在不停的問自己,我忠誠了嗎?我付出全部了嗎?都投入到工作中了嗎?它將要一直影響我以后的人生。
致加西亞的信讀后感12
當(dāng)今社會(huì)是在不斷變化,不斷創(chuàng)新的社會(huì)。在這個(gè)安逸穩(wěn)定的社會(huì)中,我們?cè)賮碇靥帷爸艺\、信用、服從、敬業(yè)!
在這個(gè)物欲縱橫的世界里,如今商業(yè)精神依然“信用、勤奮、敬業(yè)。”可往往需要監(jiān)督,或者職工互相推諉塞責(zé),劃地自封,不思自省,沒有責(zé)任心。常常抱著消極,懷疑,懶散,抱怨的心態(tài)。這樣是多么可悲的。
或許我們會(huì)問:忠誠和敬業(yè)溢于誰?敬業(yè)這一詞匯往往要扣在我們年輕人頭上,我們敬業(yè)和對(duì)公司的忠誠是我們責(zé)任心的體現(xiàn),是為我們?cè)诠靖玫陌l(fā)展,更好的謀前途的.最佳途徑。責(zé)任感,使命感以及高度的忠誠你不會(huì)有任何損失,只會(huì)讓你得到更高的信賴,只有這樣的人才能讓人放心。就像麥金萊將信交給羅文一樣。
當(dāng)羅文接到總統(tǒng)給他的信時(shí),羅文并沒有問“加西亞在什么地方?”而且最后還能順利將信將信交到加西亞手里,為戰(zhàn)爭的勝利貢獻(xiàn)一大份力量。
我們苦苦尋覓著文明,殊不知文明就在身邊。因?yàn)榇得蟠,所以才是我們搖擺不定,使發(fā)展道路越來越窄。
作為管理者:勸告員工該怎么樣,工作應(yīng)當(dāng)全力以赴,部位困難所嚇倒,用自信來完成任務(wù)。
我們應(yīng)該說:我為了完成任務(wù),必須要去堅(jiān)持,即使有強(qiáng)烈的被壓制感,我也不回辭職,也不會(huì)放棄,逃避不是唯一的選擇。
致加西亞的信讀后感13
讀完了《致加西亞的信》以后,我很感動(dòng),心里也有一絲震撼,作者阿爾伯特·哈伯德,向我們說明了當(dāng)今社會(huì)人們所需要的忠誠、敬業(yè)、服從、信用。書中講述了這樣一個(gè)故事:19世紀(jì)美西戰(zhàn)爭中,美方有一封具有戰(zhàn)略意義的書信,急需送到古巴盟軍將領(lǐng)加西亞的手中,可是加西亞正在古巴遼闊的崇山峻嶺中作戰(zhàn),沒人知道他在什么地方。此時(shí),一名年輕軍人羅文挺身而出,不講任何條件,歷盡艱險(xiǎn),徒步三周后,穿越危機(jī)四伏的國家,把那封信交給了加西亞。
正常送信本來是一個(gè)簡單不過的工作,但是在特定的環(huán)境和條件下,羅文中尉的忠誠和敬業(yè)顯示出了他的難能可貴。隨著《致加西亞的`信》的廣泛流傳,如今羅文的送信行為,已經(jīng)提高到:象征忠于職守、信守承諾、敬業(yè)服從的代言詞。
在書中還提到這樣一個(gè)例子,一份英國報(bào)紙刊登一那么招聘教師的廣告:“工作很輕松,但要全心全意,盡職盡責(zé)。〞這說明教師必須敬業(yè)愛生,愛崗敬業(yè)。愛崗敬業(yè)是教師最高尚的美德,也是教師最根本的道德標(biāo)準(zhǔn)。教師只有愛崗敬業(yè),才能在教育活動(dòng)中有所收獲;讓敬業(yè)愛生的精神照亮我們前進(jìn)的道路!羅文式的敬業(yè)精神是我以后個(gè)人做好工作的標(biāo)準(zhǔn):工作中腳踏實(shí)地,全心全意、積極行動(dòng),愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,以陽光般的心態(tài)迎接一切!
致加西亞的信讀后感14
《致加西亞的信》,是一本極其簡單而又簡短的小冊(cè)子,但它卻講明了一個(gè)極其重要的深刻道理,那就是對(duì)事業(yè)的忠誠和擔(dān)當(dāng)。羅文的行動(dòng)啟示我們,做什么事都要堅(jiān)持,不要總想做這件事能給自己帶來什么好處,會(huì)得到多大的榮譽(yù),而應(yīng)該首先無條件的`把這件事做好,完成任務(wù),體現(xiàn)對(duì)事業(yè)的忠誠和擔(dān)當(dāng)。
現(xiàn)如今,由于多方面的原因,一些同志不思進(jìn)取,安于現(xiàn)狀,更不敢擔(dān)當(dāng),沒有責(zé)任心,缺乏敬業(yè)精神,究其原因,就是缺乏對(duì)社會(huì)事業(yè)的責(zé)任心和忠誠精神。通過閱讀《致加西亞的信》,我明白了在工作中不能怨天怪地,不能老是抱怨自己是懷才不遇,應(yīng)該向羅文學(xué)習(xí),端正態(tài)度,樹立愛崗敬業(yè)的忠誠精神,像雷鋒同志那樣,做一顆為人民服務(wù)的無名英雄(螺絲釘)。
困難是工作中實(shí)際存在的,但如何面對(duì)困難、解決困難,取決于每一個(gè)人對(duì)工作的態(tài)度,這本書雖然講述的是一個(gè)多世紀(jì)以前戰(zhàn)火紛飛的西方故事,但它交代給我們一個(gè)道理,只有付出,才有回報(bào),只有行動(dòng),才有創(chuàng)新,一個(gè)人只有具備了主動(dòng)性,才能將許多的“不可能”變?yōu)槌晒Γ拍茏罱K超越自我,達(dá)到完成任務(wù)的目的,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
在全面深化改革的新時(shí)代,我們每一位同志都應(yīng)該在平凡的工作崗位上,認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨,敢于擔(dān)當(dāng),無限忠誠自己的工作,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,努力創(chuàng)新,不斷開拓,忠于職守,敢于擔(dān)當(dāng),想方設(shè)法辦好每一件事情,主動(dòng)的找到解決問題的方法,這樣具有中國特色的健康中國事業(yè)就能夠最大限度的得到發(fā)展和取得豐碩成果。
致加西亞的信讀后感15
我利用暑假的時(shí)間讀了美國作家阿爾伯特哈伯雷的《致加西亞的信》。這本書是由幾篇內(nèi)容相關(guān)的文章合編而成的,共有九章節(jié)。它故事簡單,但道理深刻受益匪淺。
書上它主要講的是19世紀(jì)美西戰(zhàn)爭中,美方有一封具有戰(zhàn)略意義的書信,急需送到古巴盟軍將領(lǐng)加西亞的'手中,可是加西亞正在叢林作戰(zhàn),沒人知道他在什么地方。此時(shí),挺身而出的一名軍人——羅文,在極其艱難的條件下,完成了把信送給加西亞的任務(wù)。在送信的過程中,歷盡艱險(xiǎn),徒步三周后,走過危機(jī)四伏的國家,不知經(jīng)歷了多少危險(xiǎn),可他最終堅(jiān)持了下來,不僅如此,他送去的信也并沒有絲毫的損傷。為什么呢?因?yàn)樗谒托胖埃隽艘粋(gè)動(dòng)作,“羅文,拿了信,用油紙包裝好、打封、放在胸口藏好”,從這些細(xì)小的動(dòng)作中可以看得出,他做這件看似簡單事情時(shí)的責(zé)任心,正因?yàn)槿绱,他才得以漂亮的完成這次任務(wù)。
通過看羅文,不禁讓我想到了很多。是啊,責(zé)任心對(duì)于我們教師來說,更有它重要的意義,只有有責(zé)任心的教師,才能盡心盡力地去愛護(hù)自己的學(xué)生,才能在自己的工作崗位孜孜不倦地去工作,同時(shí),在我們的日常工作中,面對(duì)類似問題,應(yīng)以羅文為榜樣,把工作任務(wù)是同于生命一樣重要,并細(xì)致、認(rèn)真地完成它。只有擁有了忠誠、自信、責(zé)任心和主動(dòng)性等優(yōu)秀品格,才稱得上是一位好教師,才是一個(gè)讓家長放心,社會(huì)滿意的教師,讓我們共同努力,做一個(gè)像羅文那樣具有優(yōu)秀品質(zhì)的人,無愧與人類工程師這個(gè)光榮的稱號(hào)。
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