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讀《爸爸的花兒落了》感悟
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們常常會因某些事或人而萌生出一些想法,避免會忘記,不如寫篇感悟的文章,記錄下來吧。但是,感悟的文章要怎么寫呢?以下是小編為大家整理的讀《爸爸的花兒落了》感悟,歡迎大家分享。
讀《爸爸的花兒落了》感悟1
青春寄語:每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜!
林海音曾經(jīng)說過,自己的父親雖然與她相處的時間不長,但卻教會了她許多東西。
在英子上小學(xué)一年級時,有一天早上下大雨,英子賴在床上不起,她心里知道自己已經(jīng)遲到了。她不想被同學(xué)們嘲笑。當父親看到英子還不起時,拿起墻上的雞毛撣子就打英子,從床頭打到床尾,從床上打到床下。比較終英子還是去上了學(xué)。到了早讀,父親來給英子送花夾襖。望著窗外的父親,英子懊悔不已。在這以后的`每天早上,英子都是比較早到學(xué)校中的一個。
讀到這里,我想起了自己的爸爸,在我的印象里,父親總是一副嚴肅的樣子,我懼怕他。因為他堅信棍棒出孝子。
小時候,每到寫作業(yè)的時候,我就開始耍賴,不是口渴,就是餓了。父親早已把我的小心思看的一清二楚,只是不愿揭穿而已。一天,我因為沒寫完作業(yè)被老師叫家長,小小年紀的我哪知道什么是羞愧,父親在辦公室里被老師說的面紅耳赤;氐郊液,父親一言不發(fā),拿起雞毛撣子就打我,父親的雞毛撣子聲伴隨著我的哭聲,一直持續(xù)到深夜。經(jīng)過這一次,我改掉了壞習(xí)慣,不再拖拖拉拉,每天都按時寫作業(yè)。
時光飛逝,當時的小姑娘已長成了少年,父親的雞毛撣子早已不見了身影。但我的好習(xí)慣卻在我心中扎了根。
父親的雞毛撣子雖然打在身上很疼,但是現(xiàn)在想想,要不是父親的雞毛撣子,怎么會有林海音的今天,怎么會讓我現(xiàn)在擁有這么好的習(xí)慣?
讀《爸爸的花兒落了》感悟2
“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”當這首驪歌在我耳邊響起,腦海中不由自主地浮現(xiàn)出那篇課文——《爸爸的花兒落了》,這是一個平凡女孩的成長蛻變。成長之路上不為人知的迷茫與淡淡憂愁,都被林海音作家的文字刻畫地淋漓盡致。
文章從題目開始就有著深刻的寓意,一指夾竹桃的凋零,二指熱愛著生活與花朵的父親離世。一語雙關(guān),含蓄地表達了文章主題,哀而不傷。
開頭,由現(xiàn)實中的一朵夾竹桃引發(fā)出對爸爸的聯(lián)想,也為全文埋下了“爸爸愛花”的暗線。爸爸與我的對話與對我的囑咐,為下文爸爸的逝世埋下了伏筆,引出凸顯我兒童心理的賴床事件,使爸爸嚴厲而慈愛的形象躍然紙上。
之后回到現(xiàn)實中,寫畢業(yè)典禮上的情況,我的復(fù)雜心情更體現(xiàn)了我在成長路上的憂愁,與對長大的迷茫;氐郊依,幾處伏筆使爸爸的逝去逐漸顯露,我在明白一切之后,突然有了必須擔當責(zé)任的`心理,勇敢冷靜地走向醫(yī)院,在路上,我脫去了稚氣,完全成長了起來。
整篇文章有許多值得欣賞的地方,我最愛它用許多技巧卻又能把樸實的情感描繪的如此動人,這是多么高超的境界啊。它把插敘,伏筆,照應(yīng)用的無比巧妙,雙線并行更是交相輝映。如此一篇完美的文章,誰能不愛呢?
讀《爸爸的花兒落了》感悟3
人的一生要經(jīng)過許多磨難,但是我們就是一朵浪花,無法記住為什么要這么做。
我讀了《爸爸的花兒落了》這篇文章,我心無法平靜,因為我知道,人的一生有無數(shù)的可能性,但必定去要面對。
本文主要是寫了爸爸生前對我一些教導(dǎo),然而在爸爸死的那一天,我家的花兒卻落了,我還責(zé)備弟妹,這使我在這輩子中感到最無奈的事,因為爸爸死了,我卻不知道因該怎樣去面對。我感到我應(yīng)該……讀了《爸爸的花兒落了》這后,使我懂得了人生不管有多少困難,我們因該向文中的作者學(xué)習(xí),都因有勇氣去面對,因為人的'一生是有很多可能的,我們因向冬天不凋零的梅花,有酸甜的,不能一生都這么完美,難到不是嗎?《爸爸的花兒落了》是多少有哲理性的,人生有無數(shù)種可能,我們都因去面對。
文中的父親讓我們感受到了父親對自己的關(guān)愛,我們也體會到了我們的父親對我們的關(guān)愛,那么,就讓我們在我們成長的記憶長河中謹記:生活中,有個人叫父親,有種愛叫父愛。所以我決定我一定要好好的用功讀書,來報答父母親辛苦的賺錢供我們念書、食衣住行,我們也要好好孝順父母親,也不會辜負父母親對我們的期望。父母親付了那麼大的心血栽培我們,所以我們也要以相同的價值來報答父母親的辛苦。
讀《爸爸的花兒落了》感悟4
文中明確指出了文章有兩條線索:爸爸愛花和畢業(yè)典禮!鞍职值幕▋郝淞恕币徽Z三關(guān)。一指爸爸種的夾竹桃的垂落,二是指爸爸的辭世,三是把花比作自我,花兒落了,比喻自我長大了。
文中的“花”在有象征作用,同時也有推動故事情節(jié)發(fā)展的作用,在人物描述上有完善人物性格的作用。
我認為“爸爸愛我”,其實就是一條感情線索。這種情感不但存在于文章的始末,同時也飽含在文中的字里行間中。
開頭的“別在我襟上的夾竹桃”能夠看做是線索“爸爸愛花”和“爸爸愛我”的憑證。爸爸雖然病危躺在醫(yī)院,但仍然想著明天將要參加畢業(yè)典禮的“我”。雖然自我已經(jīng)無法親自參加“我”的畢業(yè)典禮,但內(nèi)心里充滿了對“我”的期待和鼓勵。正像媽媽所說:“戴著它,就像爸爸看見你上臺一樣。”戴著爸爸親手種的夾竹桃,爸爸的關(guān)愛就在“我”的身邊。
回憶六年前因賴床不起而受到父親懲罰一事,更看出父親對女兒的深沉,使“我”徹底改掉了遲到的習(xí)慣。“我”因下雨而賴床不去上學(xué),結(jié)果被父親鞭責(zé)到了學(xué)校,但接下來父親冒雨又為“我”送去夾襖和銅板,讓我們感覺到了嚴厲中又有無限溫柔的關(guān)愛,真是“嚴在其外,愛在其內(nèi)”。父愛不就是這樣的嗎
還有回憶爸爸要“我”去闖練,讓我到東交民巷正金銀行給在日本的陳叔叔匯款的經(jīng)過,更看出這是父親在刻意對我的`歷練,讓“我”今后在失去爸爸的日子里能夠勇敢地應(yīng)對生活中的困難與挑戰(zhàn)。這何嘗又不是父親所給我的一種特殊的愛呢
還有,爸爸的每一句話里都飽含了深深的父愛。如畢業(yè)典禮前爸爸在醫(yī)院里對我的叮囑,雨天我賴床逃學(xué)時對我的呵斥,以及要我去匯款時的親切叮囑。其中那句:無論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過去了。更是增加了我戰(zhàn)勝困難的信心,有了敢于勇敢應(yīng)對人生挑戰(zhàn)的勇氣。
文中爸爸對“我”的愛是最深沉,最能讓人動容的。爸爸給“我”的愛,最終在他像“花”一樣逝去的時候,使我堅強地成長了。正如文章結(jié)尾:爸爸的花兒落了,我已不再是孩子。
讀《爸爸的花兒落了》感悟5
我很愛看林海音的《城南舊事》,我印象最深的是最后一篇《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩了》。
林海音要去參加畢業(yè)典禮了,但是她對在畢業(yè)典禮上上臺演講很沒信心,一定要生病的父親一起去。父親卻說:“小英子,這種事你只要自己去就可以了,你已經(jīng)不是小孩子了!绷趾R艄辉跊]有父親的陪伴下,上臺大膽地發(fā)表演講,并且非常成功。在畢業(yè)典禮上,學(xué)弟學(xué)妹們?yōu)楫厴I(yè)生唱起了《送別》來告別他們。是呀,離開這座學(xué)校他們就長大了,不再是小孩子了!
這時,小林海音的耳邊響起父親曾說過的話:“小英子,你長大了,不要再和弟弟吵了!薄暗饶汩L大后,我們看海去!”
當林海音拿著畢業(yè)文憑回家的時候,發(fā)現(xiàn)幾塊小石榴花落在地上,那是她爸爸最喜愛的花兒了,她很憤怒,但弟弟妹妹們說不是他們調(diào)皮弄掉的',而是花兒自己掉下來的。最后,林海音得知父親已經(jīng)永遠離她而去,她馬上跑去醫(yī)院,去勸慰她媽媽。
看完這篇文章,我突然感受到,也許我也已經(jīng)不是小孩子了,不能老纏著父母讓他們?yōu)槲易鲞@做那,我應(yīng)該自覺自律去學(xué)習(xí),還要盡自己的能力為我們這個家擔負起責(zé)任。我,每天都在長大。
讀《爸爸的花兒落了》感悟6
這篇短文是說有一個父親,雖然他的表面看起來很嚴肅,但內(nèi)心卻是一位慈父。在他的女兒要畢業(yè)的時候,而他卻生了重病,不能去參加他女兒的畢業(yè)典禮,他的女兒英子回憶起以前父親嚴格要求他的種種,不禁流下淚來;氐郊液,才明白父親已經(jīng)逝世了。
看完這篇文章后,讓我了解父母親對我們愈嚴格,就代表他們愈愛我們,正所謂「愛之深、責(zé)之切」。就像小時候,如果我們做錯事,爸爸就會罰我們跪下,要求我們反省,但最終爸爸叫我們起來的時候,還是會問我們的膝蓋痛不痛。
由此可見,父母親還是愛我們的,但如果不嚴格要求我們、處罰我們,我們是永遠都不明白做錯了事,雖然爸爸此刻不會處罰我們了,因為他說我們已經(jīng)長大了,能自我分辨事情的對錯,但還是會跟媽媽一樣口中念念、罵罵,可是每當我想起父母親以前打我們、罵我們,但卻是關(guān)心我們的,我的心理就有一種奇怪的感覺,使我眼眶紅紅、鼻頭酸酸的。也提醒我要好好的努力用功讀書。
要不是有父母親在我小的時候,教導(dǎo)我一些做人的道理,事情的對錯,我想我早再國中時期,或更早的國小時期就交錯朋友變壞了,還好我的父母親灌輸給我一些正確的觀念,使我不至誤入歧途,可是此刻我已經(jīng)長大了,不能夠叫父母親一向在我身旁幫我,而是要自我試著去嘗試、去努力,能夠自我處理自我的事物,不要再依靠著父母親。
所以我決定我必須要好好的用功讀書,來報答父母親辛苦的`賺錢供我們念書、食衣住行,我們也要好好孝順父母親,也不會辜負父母親對我們的期望。父母親付了那麼大的心血栽培我們,所以我們也要以相同的價值來報答父母親的辛苦。
讀《爸爸的花兒落了》感悟7
聽著“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”這首驪歌,我不由自主地想起了一篇課文——《爸爸的花兒落了》。這篇文章描述了一個平凡女孩的成長歷程。她在成長的道路上經(jīng)歷了許多迷茫和憂傷,但這些都被林海音用文字淋漓盡致地刻畫出來了。
這篇文章的題目寓意深刻,表面上指的是夾竹桃的凋謝,而實際上暗示了父親的.逝世。這一語雙關(guān)的寫法含蓄地表達了文章的主題,并傳達出深深的傷感。
文章開頭的一朵夾竹桃引出了對父親的回憶,為全文埋下了“爸爸愛花”的暗線。通過描述與父親的對話和囑咐,文章為父親的逝世埋下了伏筆。同時,展現(xiàn)出父親嚴厲而又慈愛的形象,讓其形象鮮明地呈現(xiàn)在讀者眼前。
接下來,文章回到現(xiàn)實中,描述了畢業(yè)典禮中我復(fù)雜的心情,以及在成長路上的憂慮與迷茫。通過幾處伏筆,父親的逝去逐漸顯現(xiàn)。當我理解了一切之后,開始有了擔當責(zé)任的心態(tài),勇敢地冷靜地走向醫(yī)院。在路上,我脫去了稚氣,完全成長了起來。
整篇文章用了許多技巧,卻又不失樸實的情感。筆者對這種高超的寫作境界十分欣賞。文章巧妙地運用了插敘、伏筆和照應(yīng)等手法,線索清晰,層次分明。這樣一篇完美的文章,怎能不讓人喜愛呢?
讀《爸爸的花兒落了》感悟8
《爸爸的花兒落了》這篇文章選自林海英的《城南舊事》中最后一篇。這個故事我早就讀了,當時只覺得這篇文章十分感人,但現(xiàn)在再讀時,又多了很多不一樣的感受。
《爸爸的花兒落了》講述了參加畢業(yè)典禮的林海英不停地回想自己與父親的往事,為父親不能來參加畢業(yè)的典禮而感到十分遺憾。當自己剛剛算是長大的時候,回家得知父親的生命之花如同他栽的花一樣凋零時,只是一名小學(xué)剛畢業(yè)的林海英冷靜接受了這一切。
每個人每刻都在長大,不停地學(xué)習(xí)新的東西并應(yīng)用它們,然而幫助我們長大的,就是我們的父母。每個父母都希望自己的孩子學(xué)有所成,長大后功成名就想盡辦法為孩子提供最優(yōu)越的生活環(huán)境,絞盡腦汁地想讓孩子能快快長大,自己卻操碎了心。
長大,每個人都會長大,誰都向往長大!伴L大”這個詞看似遙不可及,卻早已到達。長大了,當然要付出代價,這代價便是失去童年。童年,有我們的`純真、歡樂、夢幻、幸福,要把它丟下,確實十分不舍。可為了能夠長大,能多獲得知識,失去童年又算什么?只不過是將昨日丟下了,準備迎接充滿了陽光,希望的明天罷了。長大了,我們不能沉浸在過去的幻想與成就,而要積極地尋找新的夢想并為之努力。
現(xiàn)在,就讓我們用充沛的精力,迎接那嶄新的明天,準備好接受新的知識與夢想。哦,還要感謝那為我們創(chuàng)造了明天的人—父母。
讀《爸爸的花兒落了》感悟9
今天,我讀了林海音的一篇文章《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》,感觸很深,明白了什么是成長。
文章說的是一位外表嚴厲,但內(nèi)心仁慈的父親,在女兒英子小學(xué)快要畢業(yè)的時候,生了重病無法參加畢業(yè)典禮。在英子畢業(yè)的那天,父親永遠地離開了。面對父親的離開,英子突然間感到自己長大了。
隨著時光流逝,世間萬物都在生長:小草長出新芽,樹苗變成挺拔的大樹,我們會從兒童一天天的長大,一天天變得強壯。這就是我們平常所理解的成長了,但英子卻是這樣理解成長的:“無論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過去了!彼屛艺J識到,成長不僅僅是身體的變化,更重要的是心智的成熟。
記得有一次,因為前一天晚上睡得很晚,第二天早上我醒來時,已是八點多鐘了,我趕緊從床上一躍而起,一邊叫嚷:完了完了,要遲到了!一邊沖進洗漱間,但轉(zhuǎn)念一想:現(xiàn)在才去學(xué)校,同學(xué)們會嘲笑我的,長那么大,我還從來沒被別人恥笑過呢,不行,今天絕對不能讓別人看我的.笑話,干脆裝病不去上學(xué)算了。于是,我又退回床上,繼續(xù)睡起覺來。過了一會兒,爸爸推門進來,大聲地說:“鑫鑫,要遲到了,還不快點兒起床!”我躲在被窩里,怯生生地說:“爸爸,我頭暈,今天不去上學(xué)了!卑职忠宦犝f我不舒服,急了,連忙走到我跟前,用手摸了摸我的額頭,說:“一點都不燙,沒理由!你哪里不舒服?”我的臉漲得通紅,支吾了半天也沒說出個更好的理由來。爸爸看出了我的心思,沒多說什么,拿起一個衣架,掀開棉被,狠狠地在我屁股上抽了幾下,痛得我號啕大哭,然后才對我說:“遲到了沒關(guān)系,男子漢,要敢做敢當。”之后親自把我送到了學(xué)校。從那以后,我再沒有因為遲到缺過課。因為我明白,逃避是不能解決問題的,我要勇于擔當。這就是長大。
感受著英子的成長,我深深體會到,成長就要學(xué)會自立、自強,學(xué)會擔當,學(xué)會為父母分憂,學(xué)會為祖國奉獻力量!
讀《爸爸的花兒落了》感悟10
這是一片令人悲傷的文章,字里行間體現(xiàn)出了濃濃的父愛。
文章是作者回憶六年級畢業(yè)典禮時的事。共分為典禮前、典禮時和典禮后三部分。在典禮前,先描述我別著一顆夾竹桃,從而想到夾竹桃是爸爸種的,又聯(lián)想到爸爸病人膏盲來不了了。所以就回憶起昨日見到爸爸的情景。
先描述爸爸病的很重,然后再問爸爸去不去時,用到了細節(jié)描述,表現(xiàn)了父親的無奈和悲傷,同時也寫出了我的悲痛。細致的描述爸爸的動作,是因為他萬分悲痛,明白自己時日不多了,掩飾心中的悲哀,不讓女兒看見自己哭。然后,他看了指甲,這只是一個沒有意義的動作,想掩飾自己,卻更深的表現(xiàn)出自我內(nèi)心的嘆息。
從父親叮囑我不要遲到中,引出了以往遲到的`經(jīng)歷。父親打了我后,又來補救,給我?guī)砘▕A襖和兩個銅板,使我十分慚愧,再也沒有遲到過。
之后,是畢業(yè)典禮進行時,我產(chǎn)生了很多想法,之后又想起家中的孩子們,,弟弟妹妹都還小,自己也僅有12歲,這時爸爸的信息已經(jīng)擴大了,而自己卻沒有適應(yīng),還有些害怕。而別人跟自己送別時,自己也有說不出的高興和害怕。長大也是,要人一點點理解的才行啊。
在典禮結(jié)束后,我的心境十分著急,從而把父親去世的消息表達出來。而后,我有看到了夾竹桃,聯(lián)想到爸爸,并意識到自己是大人了。
讀《爸爸的花兒落了》感悟11
父愛,深沉而偉大。故事《爸爸的花兒落了》告訴我們?nèi)绱艘粋故事。故事中的父親是一個重情義、熱愛花卉、慈愛嚴厲、關(guān)心和鼓勵孩子的好父親。然而,不幸的是,這位慈父生病了,最終在女兒畢業(yè)典禮的那一天走了,無法再囑咐女兒、無法再照顧她。他最愛的花也隨著他一同凋零……我這時深深地感到心痛,為這位好父親和可憐的女孩而心痛。
我還是一個年少無知的小女孩,但我比小主人公幸福,我擁有圓滿的.家庭和一個好父親。他重情重義,雖然嚴厲,但內(nèi)心柔軟。雖然他從不當面表達對我的愛意,但我深深地感受到那甜美而深情的父愛環(huán)繞著我。
我的父親看起來很老,甚至比叔叔們還老。但我知道這些白發(fā)和皺紋都是為了我們一家,為了這個家庭而承擔的責(zé)任。
我很少向父親說一些瑣碎的事情,學(xué)校中的事情我通常都向母親傾訴,因為我不希望父親認為我還是個孩子,需要他們分散精力關(guān)心我。因為我知道,父親已經(jīng)為這個家庭付出了太多。每當我看到父親勞累地回家,我心中總是難受,恨自己無法為父親減輕負擔。我多么希望能快速成長,為這個家庭出一份力量,減輕父親的負擔。父親,我再也不想惹你和母親生氣了,我會認真學(xué)習(xí),像你們一樣關(guān)心你們。
我知道有些人只能深深懷念和追憶失去的父愛。他們多么渴望、多么希望再次擁有父愛。相比之下,我是幸福的,我要讓我的父親感受到他培養(yǎng)出來的女兒長大的喜悅,更重要的是,我要珍惜這些偉大的父愛,多多靠近父親。
讀《爸爸的花兒落了》感悟12
“我默默地想,慢慢地寫?匆姸栂碌鸟橊勱犠哌^來,聽見緩緩悅耳的駝鈴聲,童年重臨于我的心頭。”這段話,似乎在回憶著什么,回憶著童年嗎?我想,回憶的更多的,應(yīng)該是作者的父親。
《爸爸的花兒落了》是《城南舊事》中的最后一篇小說,英子已經(jīng)12歲了!童年漸漸遠去,病危的父親要求她去歷練,讓英子意識到自己真的長大了。終于,愛花兒,愛生活,更愛孩子的父親去世了,小學(xué)畢業(yè)的英子則告別了無憂無慮的童年,擔起了生活的重任。父親的去世,英子思潮澎拜,見眼前之人,憶從前之事。內(nèi)容豐富而不雜亂,情感深沉而動人,失去父親的離愁別緒與人生的悲歡離合營造出濃濃的父女情懷,與縈繞瞭。是這樣的一個父親:負責(zé)任地工作,努力求生存,熱心助人,不吝金錢。對每一個孩子都疼愛,教育孩子不受人恩惠,注意言行習(xí)慣,樂于幫助別人……這樣的父親讓子女尊敬、懷念。
我的眼邊浮現(xiàn)出我的爸爸,從我記事以來,爸爸很少管我,好像每天都是早出晚歸,周末不是睡覺就是被人叫出去,我第一天上幼兒園,第一天上小學(xué),爸爸從沒送我或接過我,爸爸錯失了我好多的第一次,不由得我的耳邊又浮現(xiàn)出媽媽對爸爸的抱怨,說,爸爸,不管家,不管我和弟弟……看了很多關(guān)于父愛的書,漸漸地我拿書中的父親和我的爸爸相比較,突然發(fā)現(xiàn),我好像是一個缺少父愛的孩子。心中也難免會悶悶不樂。不禁會想,爸爸愛我嗎?
直到去年暑假我和爸爸去泰山游玩,那天,真是天有不測風(fēng)云,我們在下山回賓館的途中,突然下起了很大的雨,是爸爸開的車,因為山路不熟,在一個急轉(zhuǎn)彎和對面兩車交換時,我們的車打滑了,撞上了路邊的大樹,我坐在車的右后座上,因為劇烈的撞擊,把副駕駛座的座位往后壓,正好壓在了我的腿上,讓我疼痛不已,動彈不得。爸爸也被前面的汽車玻璃劃得臉上都是血,但是他不顧自己的臉上的`疼痛,急忙把我從車里拖出來,背著我在路邊攔車,雨水沿著爸爸的臉頰流下來,也許是爸爸臉上的血嚇壞了司機,攔了半個小時的車,竟沒一輛車停下來,爸爸的手機也淋濕了,沒法打救援電話。爸爸只好背著我沿著泥濘的山路,走了2個小時才下山,叫到車,送我去醫(yī)院,我因為沒有下地走路,搶救及時,在床上躺了半個月就恢復(fù)了。而爸爸的左面臉頰上因為雨水加上汗水的浸泡,發(fā)炎了,留下了永遠都不能消去的疤痕。相信,每一個父親碰到這樣的事,都會不假思索的這么做,這就是濃濃的父愛。一個好父親對兒女的成長起關(guān)鍵性作用,父親的教誨會使兒女受益終生。父愛,在生活中也許并不明顯,并不像母愛一般,有著灼熱的情懷;也不像母愛一般,平靜卻能打動人心。父愛,出現(xiàn)的次數(shù)大大少于母愛。但是,父愛是山,是海,是深沉的,是細水長流,是一種博大的胸懷,更能激勵著兒女的心。《爸爸的花兒落了》,《背影》中的父親,還有我的爸爸……打動了千千萬萬兒女的心。不由得又想起,是爸爸每年的暑假帶我出去旅游,是爸爸細心地幫我買鞋買衣服,是爸爸教會了我騎車,是爸爸……父愛地久天長。
想著英子的——“在晶瑩的淚光中,又看見那肥胖的,青布棉袍,黑布馬褂的背影。唉!我不知何時再能與他相見!”
這時,我也不禁想大聲說,“爸爸,我愛你!”
讀《爸爸的花兒落了》感悟13
看完這篇文章后,讓我了解到父母對我們愈嚴格,就代表他們愈愛我們,正所謂「愛之深,責(zé)之切」。就像小時候,如果我們做錯事,爸爸就會罰我們跪下,要求我們反省,但最后爸爸叫我們起來的時候,還是會問我們的膝蓋疼不疼。由此可見,父母親還是愛我們的,但如果不嚴格要求我們、處罰我們,我們是永遠都不知道做錯了事,雖然爸爸現(xiàn)在不會處罰我們了,因為他說我們已經(jīng)長大了,能自己分辨事情的對錯,但還是會跟媽媽一樣口中念念、罵罵,可是每當我想起父母親以前打我們、罵我們,但還是關(guān)心我們的,我的心里就有一種奇怪的感覺,使我眼眶紅紅、鼻頭酸酸的。也提醒我們要好好地努力用功讀書。
要不是有父母親在我小的時候,教導(dǎo)我一些做人的道理,事情的對錯,我想我早在國中時期,或更早的國小時期交錯朋友變壞了,還好我的父母親灌輸給我一些正確的觀念,使我不至誤入歧途,但是我現(xiàn)在已經(jīng)長大了,不可以叫父母親一直在我身旁幫我,而是要自己試著去嘗試、去努力,能夠自己處理自己的事情,不要再依賴著父母親。所以我決定我一定要好好用功讀書,來報答父母親辛苦的賺錢供我們讀書、衣食住行,我們也要好好孝順父母,也不會辜負父母親對我們的期望。父母親付了那么多的心血栽培我們,所以我們也要以相同的價值來報答父母親的辛苦。
走過院子,看那垂落的夾竹桃,我默念著:
爸爸的花兒落了。
我已不再是小孩子。
衣襟上的夾竹桃引起“我”對爸爸的回憶,回憶中有歡樂,也有感傷有爸爸嚴厲的責(zé)罰,也有他綿綿的愛意。爸爸的花兒落了,“我”已不再是小孩子,“我”已經(jīng)長大了。
我長大了,真的,我已經(jīng)長大了!至少我可
以掙脫父母溫暖的愛巢,煽動羽翮初豐的翅膀,放理想去恣意飛翔。
現(xiàn)在我長大了,真的長大了,依舊按照這個條件對待自己。作者也長大了,走過院子,看那垂落的'夾竹桃,我默念著:
爸爸的花兒落了。
我已不再是小孩子。
《爸爸的花兒落了》全文都彌漫著淡淡的感傷。爸爸的死,對“我”的打擊與感觸使“我”仿佛就在一瞬間,恍然長大。肩上的擔子忽然重了,這個失去了主心骨的家,誰來安慰誰來扛?瞬間的成長,卻無人為之歡呼雀躍?v然萬般不愿意,可殘酷的現(xiàn)實,硬是將愛撒嬌的孩子打磨得冷靜鎮(zhèn)定。成長,或許并不是那么快樂。成長的苦,成長的淚,只能自己品嘗。
不經(jīng)一事,不長一智。成長的過程中,也會經(jīng)歷許多事情。有淚有笑,有苦有添,這才是成長。忽然的一擊或許會把你擊倒,但不要灰心,也不能灰心,災(zāi)難只能把你擊“倒”,決不能把你擊“敗”,拍拍灰,收拾收拾戎裝,繼續(xù)整裝上路。每一個災(zāi)難挫折都是一陣狂暴的風(fēng),只要你“咬定青山不放松”,又何所畏懼?每個人開始時都是一塊毛琣,里面裝的是珍貴的美玉還是無用的廢石,就要看你是如何面對沉重成長中的風(fēng)風(fēng)雨雨。如同文中的“我”,面對爸爸的死訊,她并沒有怨天尤人地哭泣,而是用以前所未有的鎮(zhèn)定去面對。因為她知道,她現(xiàn)在的所作所為,是在告訴弟弟妹妹乃至媽媽——爸爸死了,但我也已經(jīng)長大了。這個家,今后我會一起撐起!從某種方面說,爸爸的死,反而是件好事。爸爸的花兒落了,但他的果實成熟了。
爸爸的花兒落了!拔摇币巡辉偈切『⒆。瞬間的成長,是為了爸爸您,也是為了這個家。這不是“我”想要的成長,但不可避免的,“我”長大了。
讀《爸爸的花兒落了》感悟14
今天,我們班老師布置了一篇《爸爸的花兒落了》的讀后感作業(yè),回到家后我馬上閱讀了這篇文章。這篇作文記錄了主人公跟隨心境波動所經(jīng)歷的種種事情,因此采用了許多擾動式的敘述手法,有時寫現(xiàn)在的事情,有時又回憶過去,文章顯得起伏不平。
將一篇文中開篇衣襟上的粉紅色夾竹桃與前一天去探視父親的情節(jié)聯(lián)系起來,通過回想父親在探病時說過的話,特別是他囑咐她不要遲到的話,引出了她六年前因為賴床而受到父親懲罰以及從此以后她對上學(xué)從不遲到的習(xí)慣。在禮堂的鐘聲響起之后,她想到父親不會到來,又開始思考父親的生病和不能照料花兒的.情況,回想起父親喜歡花的情景。
然而還沒想到結(jié)尾,韓主任就開始講話了,我們也都唱起了《驪歌》。于是她開始想到很多期望長大的人,回憶起父親要她送現(xiàn)金到東郊民巷正金銀行給在日本的陳叔叔,最后在畢業(yè)典禮后回到家看著落滿院子的花兒,聽著老高的話,她清醒地意識到父親的花兒已經(jīng)凋零,而她自己也變得越來越成熟。
文章作者在小時候失去了父親,只剩下母親和一群弟弟妹妹。但她并沒有因此而情緒崩潰,反而在這種情況下認識到自己已經(jīng)不再是小孩子,這種精神值得我們效仿。這篇文章始終呈現(xiàn)出首尾呼應(yīng)的局面,寫得令人印象深刻。
讀《爸爸的花兒落了》感悟15
《爸爸的花兒落了》選自我的最愛圖書——《城南舊事》的`最后一篇。也是最感人的一篇。
英子要畢業(yè)了,她在一年級時,看著大哥哥大姐姐都畢業(yè)了,心里是多么羨慕啊,爸爸看見了學(xué)生代表,說英子也要當學(xué)生代表,英子說過她會努力的。
終于,讓別人羨慕的時候到了,英子真的也要畢業(yè)了,但是,英子心里不但沒有驕傲的感覺,反倒有一點害怕。今天,英子畢業(yè)了,爸爸卻沒來看她,爸爸病倒了,英子一個人度過了畢業(yè)典禮。英子回到家,廚子老高告訴英子:爸爸和花一起飛走了……
宋媽、蘭姨娘和蹲在草地里的那個人都說英子長大了。
英子從小獨立,一個個人隨著她的童年消失了,她卻仍然很快樂。
我要向英子學(xué)習(xí),學(xué)會獨立,學(xué)會克服困難,我雖然沒那么多弟弟妹妹,但我會洗衣服,一累我就會想起英子,比起她,我的處境比她好得多,我有時也會想,沒有親人,我怎么活下去,可是英子卻活下來了,她每天趕作業(yè),還照顧弟妹,一天是多么忙!同樣是人,她能克服我也能克服。我要抓緊時間做好每一件事。
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