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讀《狐假虎威》有感（通用29篇）
看完一本名著后，大家心中一定有很多感想，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編為大家整理的讀《狐假虎威》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀《狐假虎威》有感 1
今天我讀了寓言故事《狐假虎威》。
故事講：老虎捉到了狐貍，它想吃掉狐貍。狐貍說自己是森林之王。老虎不相信，她們決定比一比。狐貍走在前，老虎跟在后。它們走啊走，狐貍竟然借用老虎的'威風(fēng)把別的動(dòng)物都嚇跑了。
讀過這篇故事，我想對老虎說：狐貍太狡猾了，你不應(yīng)該輕易相信狐貍的話。
讀《狐假虎威》有感 2
今天，我讀了《狐假虎威》，我知道了我們要像狐貍一樣機(jī)智多謀。
一天，一直非常饑餓的老虎正在尋找食物，走著走著，它看見了一只狐貍，一撲上去，狐貍說：”老虎，別以為你是百獸之王我就怕你了，天地說了，以后我就是百獸之王了�！袄匣⒄f：”我……我不信�！昂傉f：”你不信是吧！行，走，咱們?nèi)ド掷镒咦撸纯磩?dòng)物們會(huì)怎么樣�！袄匣⒄f：”行。“它們走到森林里，動(dòng)物們都嚇跑了，老虎看到這個(gè)場景，他也趕緊逃跑了。
我知道了無論在什么情況下，都要?jiǎng)幽X。
讀《狐假虎威》有感 3
今天我讀了狐假虎威這個(gè)成語故事，這個(gè)故事講了一次老虎捉到了一只狐貍，老虎要吃狐貍，狐貍說：”你不能吃我 ，因?yàn)樯咸熳屛易霭佾F之王，你吃了我就是違反了天意，不信你跟在我后面�！袄匣⒄娴母诤偟暮竺�，野獸們見到都跑開了。老虎不知道野獸們怕的是自己。
這個(gè)故事告訴我們不要仗著別人的`勢力來欺壓人。
讀《狐假虎威》有感 4
狐假虎威的故事大家一定很熟悉吧？狐貍仗著老虎的威風(fēng)嚇跑了百獸，可愚蠢的老虎還以為自己真的'不如狐貍呢{}
這是一個(gè)寓言故事，但在現(xiàn)代生活中，還真有這樣的故事呢，我在一本書中看見了一個(gè)故事叫《善于"狐假虎威”的小鳥》文中寫到，有一只小鳥像在樹上建巢，可是，這個(gè)地方喜歡吃蛋的動(dòng)物很多有猴子，野貓，
蛇等······他們都會(huì)爬樹，這對蛋造成了很嚴(yán)重的威脅。可是，小鳥就想到一個(gè)好辦法，把巢建在黃蜂旁邊，黃蜂對自己的鄰居特別親，而對那些不速之客就不會(huì)手下留情了，大家都知道黃鋒的厲害，所以，只能放棄了。這種本領(lǐng)，不光只有動(dòng)物會(huì)，人也會(huì)，而且我也親身經(jīng)歷過，那是今年放假的時(shí)候的事了。那一天，我們都吃完午飯，睡午覺了，這是我想去我朋友家玩，可是，爸爸媽媽太忙了，所以我自己寫了一封信壓在了茶杯下，信是這樣寫的：
爸爸，媽媽：由于你們工做太忙，所以我只好自己去朋友家，請放心。
王章博
然后，我騎著我的自行車出發(fā)了。俗話說得好："熱在三伏“。果真是驕陽似火。又因自己走到小路上，還真有點(diǎn)毛骨悚然，突然我聽見后邊有聲音，我扭頭一看是一個(gè)穿T恤衫的人，他緊追過來，我加速，他就加速，我在想："他是不是想，拐賣我呀"?這時(shí)出現(xiàn)了分岔道，我在分岔道上看見一個(gè)賣瓜的人，我什么也不管，就像那個(gè)人騎了過去，并喊，叔叔，原來您在這看瓜呢。那個(gè)壞蛋一聽我喊那個(gè)人是叔叔，愣了，也許他在想：”咋又冒出來個(gè)侄兒。然后，那個(gè)壞蛋叢另一條路跑了，然后，我把這件事情對那個(gè)人說了出去，沒想到，他還一直夸我呢。
你看，我就是利用別人的力量，來嚇跑威脅自己的人，我這也不能算狡猾吧，我這不是為了保護(hù)自己，而不得已而為之吧。所以，我們不能光憑老印象去評(píng)價(jià)狐貍，你說對嗎？
讀《狐假虎威》有感 5
今天我讀了寓言故事《狐假虎威》，故事講的是：老虎逮到一只狐貍，要吃它。狐貍說他是老天爺派來管森林里的百獸的。老虎要是吃了它，就是違抗老天爺?shù)拿睢Ｈ绻幌嘈啪透桨佾F面前走一趟。老虎被蒙住了，依了狐貍的話，跟著它走，果然森林里的野獸見了都逃跑了。老虎不知道百獸怕的是自己，還真以為怕的是狐貍。
課文生動(dòng)細(xì)致地描寫了狐貍的動(dòng)作和神態(tài)。老虎逮住狐貍，要吃它時(shí)，狐貍“眼珠子骨碌碌一轉(zhuǎn)”當(dāng)老虎被蒙住，松開爪子時(shí)，狐貍“搖了搖尾巴”；老虎跟著狐貍向森林深處走去時(shí)，狐貍是“神氣活現(xiàn)，搖頭擺尾”；走在百獸面前時(shí)是“大搖大擺”。這些生動(dòng)細(xì)致的.描寫，把狐貍那種狡猾的樣子、得意忘形的神態(tài)刻畫的活靈活現(xiàn)。
這則寓言故事要我們懂得：不要依仗別人的勢力來欺壓人。
人們說，狐貍狡猾。我說，故事中的狐貍聰明之極。當(dāng)它的生命受到威脅時(shí)，它編造出是上帝派他來管理百獸的，而身為百獸之王的老虎輕易被蒙騙，狐貍的聰明反襯出老虎的愚蠢。躲過了滅頂之災(zāi)的狐貍，應(yīng)該回家去睡大覺�？伤枥匣⒌耐L(fēng)顯擺，繼續(xù)蒙騙百獸，這就是它的不對了。其實(shí)，在我們的身邊，也有這樣的人和事：有的同學(xué)做不到題目，就抄襲別人的，老師打了勾，一笑了之。有的同學(xué)作文懶得動(dòng)筆，就要家長代筆，得到老師的表揚(yáng)就開心得不得了。我呢，不管環(huán)境怎么變，他人怎么做，我一定踏踏實(shí)實(shí)做事，堂堂正正做人。
讀《狐假虎威》有感 6
今天，我讀了《狐假虎威》這篇有趣的文章。
這篇文章主要是寫：森林之王老虎捉到一只狡猾的狐貍，正要吃掉它。狐貍說：”天地本來是讓我做百獸之王的。你如果不信，就跟在我后面走一趟，看看百獸見了我，是不是都很害怕。“老虎不相信，就和它走了走。百獸見了它，果然嚇得都逃之夭夭。老虎不知道百獸是怕自己，還以為真的`在怕狐貍呢。
讀了這篇文章，使我明白了：我們弄明白事物的根本，分清楚誰怕誰才行，不能本末倒置。
讀《狐假虎威》有感 7
今天，我讀了《狐假虎威》這個(gè)故事，故事主要講了一只老虎餓了，看到一只狐貍，就想吃掉它，狐貍說”我是上天派來的使者，要是你不信，就跟我去森林里走走看動(dòng)物們怕誰？“，老虎說”走就走，誰怕誰？“，到了森林里，狐貍讓老虎走了后面，它走在前面，動(dòng)物們看到老虎都被嚇跑了。
我讀了這個(gè)故事后，我覺得狐貍應(yīng)該自己練到真功夫，讓動(dòng)物們都瞧得起它，而不應(yīng)該借老虎的威風(fēng)來嚇動(dòng)物們，我們要靠自己學(xué)到真功夫，才能讓別人瞧得起你。
讀《狐假虎威》有感 8
今天我讀了一個(gè)成語故事叫《狐假虎威》。這個(gè)成語的由來是，狐貍被老虎抓住，老虎想吃狐貍結(jié)果狡猾的狐貍借著老虎的威風(fēng)把百獸嚇跑了。讀完這個(gè)故事讓我想不通的是狐貍的狡猾從古到今是所有的.動(dòng)物和人類都知道的呀！做為森林之王老虎就因該更清楚！這種低級(jí)的錯(cuò)誤怎么能配得上它頭上的王字？怎么配得上森林之王這個(gè)稱呼？
我建議所有的動(dòng)物們應(yīng)該重新進(jìn)行一次森林選舉，選出一位智慧、勇敢、威猛、能保護(hù)大家的明星做森林之王。
讀《狐假虎威》有感 9
狐貍走在前面，老虎走在后面，森林里的小動(dòng)物看見老虎都嚇得躲了起來，這下，老虎才相信了狐貍的.話，只好把狐貍放掉了。
讀了這個(gè)故事，我知道了：小動(dòng)物們真正害怕的是老虎，而不是狐貍。
讀《狐假虎威》有感 10
我讀了《狐假虎威》這個(gè)故事，被它深深的吸引住了。過時(shí)講述了一只狐貍在危急時(shí)刻，急中生智，用”老天爺派我來管理百獸“這句話來蒙老虎到百獸面前走一遭，利用老虎的`威風(fēng)把百獸嚇跑了。
狐貍很機(jī)智，借著老虎的威風(fēng)把百獸嚇跑了，保住了自己的性命。
這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理：當(dāng)自己遇到危險(xiǎn)時(shí)，要像狐貍一樣保持冷靜，有勇有謀，發(fā)揮自己的聰明才智。只有這樣才能戰(zhàn)勝困難，保護(hù)自己。
讀《狐假虎威》有感 11
“狐假虎威”的故事大家一定都很熟悉吧？狐貍借著老虎的威風(fēng)嚇跑了百獸，可愚蠢的老虎還真的以為自己不如狐貍呢！
這只不過是一個(gè)童話故事，其實(shí)在生活中，還真有這樣的事呢！暑假里，我在姐姐家玩，姐姐給我一本書看，書的題目是拉美奇趣錄。在這本書中，我看到了一篇刑文：善于“狐假虎威”的小鳥，對我很有啟發(fā)。
文中寫到美洲地區(qū)有一種會(huì)編織鳥巢的小鳥。它的巢很復(fù)雜，像罐子一樣掛在樹枝上。
可當(dāng)小鳥下蛋以后就得想怎樣保護(hù)自己的后代，因?yàn)檫@個(gè)地區(qū)喜食鳥蛋的`動(dòng)物很多，什么猴子、野貓、蛇等，它們都很善于爬樹。這樣，就對鳥蛋造成了很大的威脅。
小鳥有它的好辦法。它將自己的巢和黃蜂巢吊在一起。黃蜂和自己的近鄰和睦相處，而對那些不速之客，就毫不留情。森林的動(dòng)物都知道黃蜂的厲害，雖然對鳥蛋垂涎三尺，但也只能望而興嘆了。
瞧，聰明的小鳥用的不正是“狐假虎威”的妙法嗎？為了使自己不受別人的侵犯，使用這個(gè)方法，怎能說是狡猾呢？在這里，我要為狐貍平反。在人們的印象里，狐貍總是以狡猾可惡的身份出現(xiàn)，可這次，我們不能光靠印象去評(píng)價(jià)它，因?yàn)樗荒菢幼觯蜁?huì)成為老虎口中的“美味佳肴”了。
讀《狐假虎威》有感 12
今天我讀了《狐假虎威》這篇故事，故事里講的是一只狐貍走在老虎的前面，借用老虎的威風(fēng)把動(dòng)物全嚇跑了。
這讓我明白了做什么事情都不能借用別人的權(quán)力來炫耀自己，從另一面看又覺得這是一只聰明的狐貍，在遇到困難和危險(xiǎn)的.時(shí)候，用自己的智慧來戰(zhàn)勝它們，我想，今后不論做什么事，都要?jiǎng)幽X筋才行�。�
讀《狐假虎威》有感 13
大家都聽過《狐假虎威》的故事吧。那么大家聽說過《狐假虎威》的后傳嗎？什么？不知道。那就叫我講一遍吧！
一天，狐貍在游樂場的過山車上，兇惡的老虎開著奔馳來到了游樂場，老虎做夢也沒有想到，它和仇人狐貍坐在同一節(jié)車箱。老虎剛剛才抓住了，車就開了，坐在過山車上的.老虎嚇得心臟病復(fù)發(fā)了。終于，過山車開完了，老虎被送進(jìn)了醫(yī)院，一分鐘、二分鐘、二小時(shí)，老虎迷迷糊糊的走出了醫(yī)院，就開車回家了。
第二天，陽光明媚，森森一片溫暖，老虎又去游樂場玩，它玩起了碰碰車，老虎又碰到了狐貍，狐貍也玩碰碰車。老虎向狐貍碰去，狐貍和老虎相碰，結(jié)果都送到了醫(yī)院。老虎想要狐貍死，可是，一年春天，老虎想把狐貍車偷了，結(jié)果，被警察給帶走了。
小朋友，從這個(gè)故事告訴了害人就是害已，老虎想害狐貍，最后被警察給帶走了。
讀《狐假虎威》有感 14
重讀了《狐假虎威》這則故事，深為老虎惋惜。這么一代森林霸王，就這么被一只小小的狐貍戲弄得顏面丟盡，不敢復(fù)出。
老虎啊老虎，我說你在聽狐貍胡說八道的時(shí)候，難道不知道狐貍是個(gè)“慣騙”嗎？如果你忘記了它的德行，作為一位大王，難道沒在民意調(diào)查中聽到過關(guān)于狐貍行騙的傳言嗎？就算你真的沒聽說過，你在小動(dòng)物四散逃開時(shí)也可以叫住幾個(gè)，問一問它們，它們到底是怕你還是怕狐貍�。】墒�，你卻都沒做。有這么多的機(jī)會(huì)可以戳穿狐貍的陰謀，到最后卻還是狐貍贏得了這場“智斗”，還是它把你給戲弄了，讓你出了丑。你覺得你錯(cuò)誤的原因是什么嗎？脫離群眾，孤家寡人。
狐貍，你讓老虎出了丑，心里過癮了吧！但是，你的名譽(yù)受到了極大的損失。你雖然也只是為了地位，但是，欺騙他人也不會(huì)增加地位。
生活在動(dòng)物大家族中，確實(shí)是殘酷的，你吃我，它吃你，但是也應(yīng)該有個(gè)規(guī)則：就是優(yōu)勝劣汰。優(yōu)勝劣汰憑力量，狐貍，你力量不大，做了大王，別的動(dòng)物心中會(huì)好受嗎？它們會(huì)同意嗎？老虎還是有貴人多忘事而驚醒的時(shí)候。狐貍你欺騙別人怎么說都是空歡喜一場的。
古往今來，讀過這個(gè)故事的人相信也不少，我經(jīng)常聽到一些人說：“老虎真是太傻了！就連只小狐貍都會(huì)被耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這大王怎么當(dāng)上的.”？是啊，老虎是很傻，但誰會(huì)沒有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，誰會(huì)沒有缺點(diǎn)呢？老虎是不如狐貍狡猾，但勇猛就是它的優(yōu)點(diǎn)。至于錯(cuò)誤，就連圣人都會(huì)犯，何況是老虎！難道你從來沒犯過錯(cuò)誤嗎？別斥責(zé)老虎了，每個(gè)人都不是完美的。
害人之心不可有，但防人之心也不可無。
讀《狐假虎威》有感 15
相信很多人都讀過《狐假虎威》這個(gè)故事，故事里講狐貍利用老虎的氣勢嚇跑了百獸，使老虎相信狐貍是百獸之王。
我認(rèn)為故事里的狐貍非常聰明，很多人會(huì)問為什么這樣認(rèn)為。這就是因?yàn)楹偧磳⒈焕匣⒊缘舻臅r(shí)候，利用了激將法，把老虎玩得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。自己不僅沒有被老虎吃掉，還將眾獸嚇跑，這個(gè)世界本身就是弱肉強(qiáng)食，如威廉＊莫理科講的那樣：放棄眼淚與禱告，利刀不會(huì)對綿羊講慈悲。
在生活里也有這樣的事情。有些小孩子在被陌生人要挾時(shí)，就利用了狐貍的狡猾，看到有來人時(shí)，大聲喊叔叔大姨媽等，使壞人不敢進(jìn)一步。
大將軍陳庚就是這樣，打仗時(shí)，用計(jì)謀一次次讓敵人輕信，在神頭嶺戰(zhàn)役與七旦村戰(zhàn)役中取得大的勝利，這位叱咤風(fēng)云的大將不也是有狐貍的狡猾嗎？
所以狐貍的.狡猾是因?yàn)樗昧俗约旱穆斆�。做為我們又該怎么把這樣的聰明用到學(xué)習(xí)和成長中呢？
讀《狐假虎威》有感 16
《狐假虎威》這個(gè)成語的大概內(nèi)容是這樣的：有一只聰明的狐貍被老虎抓住了，可狐貍一點(diǎn)兒也不害怕，并說自己是百獸之王，見到老虎不信，就騙老虎松開爪子，跟它一起到森林里走一趟，比較后用它的聰明和機(jī)智讓老虎不得不放了它。
其實(shí)，我并不喜歡這只狐貍，因?yàn)樗皇且勒虅e人的威勢嚇唬，欺壓他人，而自己的能力并不大。這個(gè)故事告訴我們兩個(gè)道理：一個(gè)就是要學(xué)習(xí)狐貍的聰明機(jī)智，遇到事情沉著冷靜，要想辦法，而不是害怕緊張；另一個(gè)方面就是多學(xué)習(xí)、多觀察、多動(dòng)腦筋，增強(qiáng)自己的能力，這才是比較重要的。因?yàn)橹挥新斆鞫鴽]有能力是不行的，萬一老虎不相信呢，那狐貍就該被吃掉了，或者說下次再遇到老虎，老虎就不會(huì)再相信它了。
通過學(xué)習(xí)這個(gè)成語故事，使我明白在生活當(dāng)中不僅要有強(qiáng)大的'能力，還應(yīng)該多動(dòng)腦筋，利用自己的聰明機(jī)智，遇到事情的時(shí)候才會(huì)有解決問題的辦法。所以我要做一個(gè)既聰明又有能力的人。
讀《狐假虎威》有感 17
今天我讀了一則寓言故事叫《狐假虎威》，這個(gè)故事是圍繞著狡猾的狐貍和傻傻的老虎展開的。故事中，這只狐貍被老虎抓住了，在快要被吃掉的時(shí)候，狐貍狡猾的說：“我是天帝派來的百獸之王�！崩匣⒉幌嘈潘脑�，于是狐貍為了證明森林里面別的小動(dòng)物都害怕自己，于是就走在前面，帶著老虎在森林里轉(zhuǎn)悠。別的小動(dòng)物看到了它們，嚇得拼命逃跑。老虎這才相信了狐貍的話，放走了它。傻老虎怎么也不會(huì)明白，別人的動(dòng)物害怕的其實(shí)是它自己，狐貍只不過是假借自己的'威風(fēng)而已。
《狐假虎威》的故事告訴我們一個(gè)道理：那些仗勢欺人的人，人們不是怕的是那個(gè)人本身，而是其背后的“勢”。他只是逞英雄，而不是真正的英雄，一旦外衣消失了，那就就是人人喊打。
讀《狐假虎威》有感 18
我對《狐假虎威》這則家喻戶曉的成語故事深有感悟。
《狐假虎威》講的是一只老虎碰到了一只狐貍，要吃了它，狐貍騙老虎說：＂我是百獸之王，你不許吃我！＂隨后狐貍帶著老虎從森林里走了一圈，當(dāng)時(shí)野獸全嚇跑了，老虎還以為真是狐貍的威風(fēng)，也嗖的一下子逃跑了。
我為老虎的無知感到悲哀，同時(shí)也會(huì)覺得狐貍在危機(jī)時(shí)刻能急中生智地救自己于危難之中，也的確很聰明。但是像狐貍一樣欺騙別人而逞強(qiáng)耍小聰明，我相信最終也絕對沒有好結(jié)果的。而像老虎一樣沒有足夠自信心的人，最后也可能一事無成。
我們生活中也不乏“狐貍和老虎”這樣的人。有的人天天騙人，最終騙走了大家對他的信任；有的`人過度逞強(qiáng)，把自己說得多么多么好，日久見人心后被大家識(shí)破并疏遠(yuǎn)；還有的人缺乏自信心，膽子小，懼怕一切困難。
大家不要做狐貍和老虎這樣的人，做任何事都要腳踏實(shí)地，誠實(shí)、謙虛、還要有自信心，這樣才能最終成為真正的王者。
讀《狐假虎威》有感 19
今天我看了一篇《狐假虎威》的成語故事。
故事的主要內(nèi)容是這樣的：一天，一只狐貍不小心被兇猛的`老虎抓住了，老虎張開大嘴巴剛要吃狐貍時(shí)，狐貍不慌不忙的說：”我是上帝派來當(dāng)百獸之王的，你敢吃我嗎？“老虎聽了半信半疑。狡猾的狐貍又說：”你要不信，陪我去森林里走一走吧�！坝谑呛傋咴谇�，老虎跟在后面來到森林里，小動(dòng)物們看見老虎來了，嚇得四處躲藏�？墒潜坷匣s蒙在鼓里，心想大家果然是害怕狐貍。狡猾的狐貍得意得笑了，趾高氣昂地說：”你相信我說的話了嗎？“可憐的老虎只好灰溜溜地逃走了。
這個(gè)故事告訴我們不要借別人的威風(fēng)來逞強(qiáng)，做事要低調(diào)，在遇到危險(xiǎn)時(shí)要斗智斗勇，生活中學(xué)習(xí)上也要多角度想想。想想平日在家里，一不如意總是愛發(fā)脾氣，經(jīng)常讓家人生氣傷心。學(xué)習(xí)中一遇到困難就不愛動(dòng)腦筋嫌麻煩。為此爸爸媽媽教育我，應(yīng)該自己學(xué)會(huì)處理問題，不能總是依賴大人，今后我要做一個(gè)愛動(dòng)腦筋遇事冷靜的好孩子。
讀《狐假虎威》有感 20
今天，我讀了《狐假虎威》這個(gè)成語故事。它主要講的是一只老虎抓著了一只狐貍，狐貍裝出一副很神氣的樣子說：“我可是玉皇大帝派來管理百獸的.獸王�！崩匣⒂悬c(diǎn)不相信，狐貍接著說：“請你跟在我后面，到森林里走一趟�！彼鼈円磺耙缓髞淼缴郑�(dòng)物看見老虎來了，嚇得四處逃竄，老虎目睹此景相信了狐貍。
這個(gè)成語故事告訴我們，狐貍假借老虎的威風(fēng)，讓老虎目瞪口呆，我為狐貍的聰明而贊嘆，她在危險(xiǎn)時(shí)刻臨危不懼，急中生智，化險(xiǎn)為夷最終保全了自己的性命，這真是一只聰明的狐貍啊!我們小朋友正在學(xué)習(xí)和增長知識(shí)階段，今后不論做什么事都要多動(dòng)腦筋，把平時(shí)學(xué)習(xí)積累的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中，遇到困難和危險(xiǎn)的情況時(shí)，要冷靜不要慌張，用智慧來戰(zhàn)勝一切困難險(xiǎn)阻。
讀《狐假虎威》有感 21
在寒假里我讀了一本寓言故事，其中去我最喜歡《狐假虎威》這篇寓言故事。
《狐假虎威》主要講了一只老虎遇到了一只狐貍，老虎要吃了它，狐貍騙老虎說：”我是百獸之王，你不能吃我�！半S后狐貍帶著老虎從森林里走了一圈，當(dāng)時(shí)野獸們?nèi)珖樑芰�，老虎以為狐貍真是百獸之王，也嚇跑了。
我為老虎的無知感到悲哀，同時(shí)也會(huì)覺得狐貍在危急時(shí)刻能急中生智救自己，也的確很聰明，但是像狐貍一樣欺騙別人，我相信最終沒有好下場。而像老虎一樣沒有自信的人，最后也可能一事無成。
我們生活中也有像狐貍和老虎這樣的人。有的`人天天騙人，最終騙走了大家對他的信任；有的人過度逞強(qiáng)，把自己說的多么好，日久見人心后被大家識(shí)破并疏運(yùn)；還有的人缺乏自信膽子小，懼怕一切困難。
大家不要做狐貍和老虎這樣的人，做任何事都要腳踏實(shí)地，誠實(shí)、謙虛、還要有自信心，這樣才能成為真正的王者。
讀《狐假虎威》有感 22
在中國古代，老虎被視為百獸之王。今天我讀了《狐假虎威》這一則家喻戶曉的寓言故事，它主要講的是一只狐貍在森林里散步，看見了一只饑餓的老虎。狐貍想逃，可是老虎跑得太快，一下子就把狐貍逮住了。狐貍眼珠子一轉(zhuǎn)，謊稱自己是天神派來的，老虎聽了半信半疑。狐貍帶著老虎在森林里走了一趟，老虎發(fā)現(xiàn)所有的小動(dòng)物都被狐貍嚇跑了，于是他相信狐貍的話。
讀完這篇文章，我覺得這只老虎太笨了，這么容易就被狐貍騙了，而狐貍憑自己的智謀逃出了虎口。我們生活的圈子，就是一個(gè)大森林。我們不知道什么時(shí)候老虎就會(huì)來到身邊，當(dāng)老虎來臨，我們就要做一只聰明的狐貍，學(xué)習(xí)狐貍的'聰明才智，在遇到困難的時(shí)候，不要驚慌，要在最短的時(shí)間內(nèi)想到辦法保護(hù)自己。
讀《狐假虎威》有感 23
一次，我在整理書桌時(shí)，意外發(fā)現(xiàn)了《狐假虎威》這本書，便拿出來讀一讀�！逗倩⑼肥且黄了髟⒀浴�
《狐假虎威》主要講：一只兇猛的老虎想吃到一只狡猾的狐貍，狐貍不想被老虎吃掉，便編出了一個(gè)謊言，說自己是玉皇大帝派下來的使者。來查看動(dòng)物間所發(fā)生的一切事情。老虎不相信狐貍說的話，老虎在想，自己比狐貍厲害威武，不管怎么說，玉皇大帝應(yīng)該派自己才對，狐貍為了讓老虎相信他自己沒有欺騙老虎，狐貍對老虎說，請你一起和我到森林走一趟。老虎半信半疑狐貍走在前面，老虎跟在它的后面，小兔子，貓，一些動(dòng)物看見了，動(dòng)物們急忙逃走，害怕老虎吃了它們，老虎這時(shí)才相信了狐貍說的是真的.，落荒地逃走了。狐貍成功的逃過了一劫。
這個(gè)故事告訴我們，凡是借著權(quán)威的勢力欺壓別人，都可以用"狐假虎威”來形容這種人借外力能逞一時(shí)英雄，但其本質(zhì)卻是最虛弱不過不堪一擊的。我們可不能向它們學(xué)習(xí)。
讀《狐假虎威》有感 24
如果我是那只老虎的話，我一定不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。如果是我，當(dāng)時(shí)，我會(huì)讓狐貍先走，等它走完了一圈，之后自己再走出來看個(gè)清楚。等狐貍出去時(shí)卻沒有人驚慌失措，再大搖大擺的走出來。好好地臭笑狐貍一番，讓狐貍知道，自己根本就不是什么“森中之王”之后，再把狐貍吃了。
《狐假虎威》這個(gè)故事告訴我們：我們不能輕易地被他人欺騙。
有一天，表弟在我家玩。我只是口渴了，出去買了一瓶可樂。讓鄰居家的.小朋友來我家陪表弟玩。當(dāng)我回到家時(shí)，我發(fā)現(xiàn)家里所有的零食都被表弟吃完了。我怒氣沖沖的走到表弟身邊，嚴(yán)肅地對表弟說：“小當(dāng)當(dāng)，你看看，你是不是把我的零食全部吃光了。”可表弟卻說：“不，不是�！蔽掖舐暤卣f：“什么，那是誰吃的？”
我轉(zhuǎn)過身去問：“小朋友，你們說這是誰吃的？”他們卻說：“我們也不知道�！蔽抑缓貌桓市牡卣J(rèn)罪。
讀《狐假虎威》有感 25
在上小學(xué)期間，我讀過許多課外書，其中我最喜歡的是《狐假虎威》，《狐假虎威》這個(gè)故事中，我最喜歡的是狐貍，因?yàn)橐郧拔业男睦锖偸呛芙苹�，可是在這個(gè)故事中狐貍卻很聰明。
這個(gè)故事的`主人公有：兇猛的老虎，狡猾的狐貍，還有許許多多地野獸們，他們都很兇猛。
故事主要寫的是：一天，老虎捉住了狐貍，狐貍無法自己逃脫，就耍了一個(gè)花招。他訓(xùn)斥老虎說：”我是天帝派來管你們的，你要吃了我，就是違抗天命的命令�！袄匣⒙犃算蹲×恕：傉f：”不信，就跟在我后面走一趟�！袄匣胄虐胍桑瑳Q定跟著狐貍?cè)ヒ惶松�。森林里的野獸們看見狐貍大搖大擺地走來，后面還跟來一只打老虎，都嚇得四處奔逃。老虎還真以為他們害怕狐貍，于是慌忙逃走了。
我的感受是：我覺得老虎很笨。狐貍很聰明，我們要向狐貍學(xué)習(xí)。
讀《狐假虎威》有感 26
今天我看了一篇文章，叫《狐假虎威》。他講的是一個(gè)老虎捉到了一只狐貍，但是狐貍很狡猾，它對老虎說”我是天帝派來到山林中來當(dāng)百獸之王的，你要是吃了我，天帝是不會(huì)饒恕你的。“老虎對狐貍的話將信將疑，便問：”你當(dāng)百獸之王，有何證據(jù)?“狐貍說：”你可以隨我到山林中去走一走，我讓你親眼看看百獸對我望而生畏的樣子�！坝谑抢匣⒕妥尯傇谇懊鎺�，自己尾隨其后，一起向山林走去。森林中的.動(dòng)物遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見老虎來了，一個(gè)個(gè)嚇的分分多路逃命。狐貍洋洋得意的對老虎說道：”現(xiàn)在你該看到了吧?森林中的百獸，有誰敢不怕我?“
這個(gè)故事告訴我們，老虎并不知道百獸害怕的正是他自己，反而相信了狐貍的謊言。狐貍不僅躲過了被吃的厄運(yùn)，而且還在百獸之王面前大都了一回威風(fēng)。
我們應(yīng)該當(dāng)學(xué)會(huì)識(shí)破他們的伎倆。
讀《狐假虎威》有感 27
這學(xué)期，我讀了《中國古代寓言》，這本書告訴我們許多寓言故事和深刻的道理，其中我最喜歡的就是《狐假虎威》。
故事是這樣的：很久很久之前，老虎在山林里四處尋找食物。突然，它發(fā)現(xiàn)了狐貍，它一下子撲上去把狐貍按在下面，準(zhǔn)備飽餐一頓。狐貍心生一計(jì)，故作威嚴(yán)地說：“老虎，你竟然敢對我無禮，難道你不知道天帝封我為‘百獸之王’，命我代他統(tǒng)治你們。對我無禮就是對天帝無禮，你不想活了嗎?”
老虎很吃驚地說：“你說的話是真的嗎?我怎么沒聽說過�！焙傉f：“當(dāng)然是真的，不信你跟我去森林走一圈，讓你看看我的`威風(fēng)!”老虎跟著狐貍?cè)ド搅肿吡艘惶耍恍?dòng)物們看到狐貍就跑。就這樣，可憐的老虎相信了狐貍的話，逃跑了。老虎根本不知道，自己才是百獸之王，動(dòng)物們害怕的是自己。
這個(gè)故事告訴我們，遇到事情一定要睜大眼睛，識(shí)破壞人的伎倆;我們自己也不要做像狐貍那樣的人，不要依仗別人的勢力來欺壓人。
讀《狐假虎威》有感 28
面對兇惡的老虎，在生命受到威脅的時(shí)候，虎離并沒有就此絕望，而急中生智，用“老天爺派我來管理白獸”來蒙住老虎，并擔(dān)著老虎在百獸面前走一趟，利用老虎的威風(fēng)來嚇唬動(dòng)物。
我敬佩他，敬佩他敢于和強(qiáng)大而兇惡的老虎斗，敬佩他在危急之中能夠想出辦法保護(hù)自己。在生活中，每個(gè)人難免會(huì)遇到挫折、困難，但面對困難時(shí)的.態(tài)度是不同的：有的人膽怯、懦弱，一遇到困難和挫折，就放棄目標(biāo)，結(jié)果一事無成;有的人意志不堅(jiān)定，他們在困難面前也能拼搏一陣，但是，不能堅(jiān)持到底，最后不能成功，而那些敢于向困難發(fā)起挑戰(zhàn)、在困難面前能鎮(zhèn)靜應(yīng)對的人，才能攀上成功的頂峰。
我們應(yīng)學(xué)習(xí)狐貍在困難面前不畏懼、不害怕，敢于向困難發(fā)起挑戰(zhàn)的精神，做一個(gè)從容面對困難，敢于和困難作斗爭的挑戰(zhàn)者。
讀《狐假虎威》有感 29
有一天，一只老虎在森林里抓到一只狐貍，準(zhǔn)備吃掉它。狡猾的狐貍想出一個(gè)辦法，狐貍就對老虎說：”我是上帝派來做百獸之王的，如果你吃掉我，上帝一定不會(huì)饒了你的。“老虎聽了以后有點(diǎn)懷疑，狐貍趕緊就說：”我們可以到森林里看一下，動(dòng)物們都怕我。“老虎聽了以后感覺辦法可行，就跟狐貍一起向森林里走去。一路上，動(dòng)物們看見他們就趕緊躲了起來。老虎以為動(dòng)物們都害怕狐貍才逃掉的，所以不敢吃狐貍就把它給放了。
由這個(gè)故事形成了成語”狐假虎威“，用來形容借助別人的勢力、威風(fēng)來嚇唬別人，實(shí)際上掩蓋不了自己虛弱的'本質(zhì)。從這個(gè)故事中可以看出：狐貍很聰明知道利用老虎的勢力來嚇唬動(dòng)物們從而救了自己的性命。而老虎就有點(diǎn)糊涂了，看不出來動(dòng)物們害怕的其實(shí)是它，從而被狐貍給愚弄了。
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