- 畢業(yè)的感悟 推薦度：
- 畢業(yè)的感悟 推薦度：
- 畢業(yè)的感悟 推薦度：
- 相關(guān)推薦
畢業(yè)的感悟【精】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們時(shí)常會(huì)對某些事或人產(chǎn)生一些觸動(dòng)，為了記錄自己的所思所想，我們可以寫一篇感悟的文章。你看過感悟的文章嗎？知道要怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的畢業(yè)的感悟，希望對大家有所幫助。
畢業(yè)的感悟1
為您送上導(dǎo)演系同學(xué)的畢業(yè)留言欣賞
從窗臺(tái)望去，每個(gè)小小的窗口里都裝著一個(gè)小小的故事，每個(gè)小小的故事里都裝著喜怒哀樂。窗口映襯著稀疏的燈光，斑駁的身影，次第的亮起，又在夜色中逐個(gè)滅去，一切聲響漸悄然離去，沉醉在夢里，直至暮色升平。
而我，在這樣的夏夜，坐在這里，伴著一杯涼白開，把《志明與春嬌》又看了一遍。我是極少看文藝片的，除了《花樣年華》，《志明與春嬌》是第二部讓我有再看一次沖動(dòng)的片，它的劇情沒有什么特別，只是在看的時(shí)候，我不覺得那是在聽一個(gè)故事，而是這劇中，有自己，有感動(dòng)，總有那么幾個(gè)場景會(huì)讓你停下手邊的事情，然后回想起，哦，好象前度的自己就是這樣，好象也曾有人對我說過類似的話，有種恍然，有種身臨其境
或許心態(tài)真的老了，越來越矯情、擰巴，擰著擰著就把自己擰進(jìn)了死胡同。都說擰巴的孩子最孤單，一點(diǎn)也沒錯(cuò)。有一段時(shí)間我常跟璐璐親聊起，我問她，為什么總是會(huì)覺得孤單?她說，沉寂在豆瓣的孩子都孤單。生命，咋看那么長，一輩子，長到你感覺遙不可及，長到覺得太無聊，覺得度日如年，十年二十年五十年，永遠(yuǎn)望不到頭。但真的走起來，一天一天，一步一步，每一年生日的燭光點(diǎn)亮，生命便縮短了一點(diǎn)。就這樣，燭光在歲月中，一寸寸的，燃燒得干干凈凈，只剩下堆積的`灰燼，逝去的光陰。
畢業(yè)以后，多些時(shí)間陪陪父母家人，恬恬地享受這世間最寶貴的愛;
畢業(yè)以后，青春的濃霧散盡，能夠更加淡定的面對眼角的細(xì)紋，一切衰老的跡象;
畢業(yè)以后，更加真誠、淡然的面對自己，面對他人，面對多變的人生;
畢業(yè)以后，更加明晰自己的職業(yè)規(guī)劃，并一步一步的努力實(shí)現(xiàn);
畢業(yè)以后，去世界更多更遠(yuǎn)的角落，了解更多的風(fēng)土人情，體驗(yàn)更廣闊更深遠(yuǎn)的人生;
畢業(yè)的感悟2
時(shí)光荏苒，歲月如梭，六年的小學(xué)生活即將畫上了圓滿的句號。回憶起這六年快樂的小學(xué)時(shí)光，真的有種不想離開的感覺。
六年的生活，酸甜苦辣，我們都嘗過了。麻花snag要離開這個(gè)學(xué)校了，我舍不得這個(gè)母校，我舍不得這個(gè)母校里的老師，舍不得同學(xué)，在這個(gè)學(xué)校有那么多的回憶，讓我該怎么留住這些呢？和同學(xué)在一起的歡笑、悲傷都一一刻在我的欣賞了。
班上同學(xué)當(dāng)然是我最舍不得的，都不敢想想離別的情景，不知道以后會(huì)不會(huì)有緣再見，真希望長大以后可以開一個(gè)同學(xué)聚會(huì)，那樣就可以見到面了，可以撿到她們長大以后的樣子了，那樣我就不會(huì)感傷了。不知道和同學(xué)分開是什么樣的情景，想起來，早在我眼眶里徘徊的淚水終于忍不住落了下來，眼淚里有那么多的回憶，時(shí)光如果可以倒流，那么我一定要到全班在一起最快樂的日子。
每一個(gè)人我都會(huì)記住的。那些男同學(xué)也是一樣，被我打過的人，我鄭重的'向你們道歉：“對不起，這最后一個(gè)學(xué)期，我不想再和你們有戰(zhàn)爭了，我只想和和氣氣地過完最后一學(xué)期�！�
時(shí)間為什么要過得那么快？我和同學(xué)的戰(zhàn)爭也結(jié)束了。
我們畢業(yè)了，但是我們的友情是不會(huì)畢業(yè)的，同學(xué)們期待下一個(gè)十字路口我們依舊可以再相見。
畢業(yè)的感悟3
本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。
初中三年我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自己的努力。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足，字寫的不是很好，有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
本人能自覺遵守中學(xué)生守則，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力
學(xué)習(xí)之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì)，與不同的`人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì)，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。三年的初中生活已匆匆逝去，回顧這三年，我的各方面都有所提高。
站在人生的十字路口，心底涌起一陣迷惘，頭腦泛起一縷悲傷：前路抵達(dá)何處?左路通向何地?右路指向何方?我該何去何從?哪里是我靈魂的故鄉(xiāng)?……此時(shí)此刻，興許最好的辦法是回望再回望。
回望來路，留下的腳印有深的，有淺的，深深淺淺踏成一首歌，一首奮斗的歌;回望來路，留下的足音有高的，有低的，高高低低譜成一支曲，一支動(dòng)聽的曲。
回望過去，小學(xué)的天真活潑、無憂無慮，初中的單純幼稚、美麗憧憬，高中的歡樂與憂傷、執(zhí)著與迷茫，都幻化成了人生的一道風(fēng)景。回望過去，運(yùn)動(dòng)會(huì)上的青春激揚(yáng)，語文課上的書聲朗朗，演講賽上的熱情奔放，皆凝固成了人生的永恒記憶。
一路風(fēng)雨一路坡，一路荊棘一路河，一路血水一路汗，一路歡笑一路歌。我收獲的是什么?是快樂的成長，是無悔的青春。
時(shí)光總是太短暫，留下了我的眷戀，刻下了你的自信和恬然;歲月總是太漫漫，印記劃過我的臉，彩虹架過你的天;生活總要講情緣，友誼閃過我的視線，又閃過你的顧盼。
春寒料峭，一池水，一輪月，一句祝愿，一份期盼。
生活就是這樣。盼望它飛躍時(shí)，它總是慢悠悠;等體會(huì)到個(gè)中滋味，想多留它須時(shí)，它卻如落花流水匆匆逝去。時(shí)慢時(shí)快時(shí)疾時(shí)緩，時(shí)悲時(shí)喜時(shí)樂時(shí)苦。愁與苦
為伴，歡與樂同行。聚散皆是緣，離合總關(guān)情。情誼悠悠，歲月如流，驀然回首，卻已人去樓空，不知江月照何人，但見長江送流水。濁酒一杯入愁腸，卻化作千絲萬縷相思淚。此去經(jīng)年，雖明月常向別時(shí)圓，卻已相逢無期。安知再聚之時(shí)不滿頭華發(fā)，又或作古，此豈非“此時(shí)一別成永訣”?愁也罷，悲也罷，生活卻不罷。千言萬語化作一聲祝福：濟(jì)滄海、掛云帆!曾經(jīng)有人說過：你如果想記住什么，就一定要忘記什么.“物是人非”很殘酷不是嗎?
我沒有什么可說的，無非就是那一套好好學(xué)習(xí)之類的。太過庸俗了吧?你要記住，好朋友會(huì)給你真心的祝愿。你的微笑會(huì)給他或她們帶來最美的回憶。六年了，沒有什么會(huì)比六年的友誼更珍貴吧。她是最單純，最唯美，最圣潔的。小時(shí)的我們很可愛：有了事情，兩個(gè)人鬧脾氣生氣的說：“不和你玩了!”但第二天又會(huì)拉起手地稱兄道弟。 也許吧，也許當(dāng)你站在風(fēng)口暮然回首你的童年，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)許多東西，許多回憶深刻的東西變的模糊，但模糊的深刻。 我不奢望你會(huì)永遠(yuǎn)記得我，但你要記得你的童年很美很美..
畢業(yè)的感悟4
自從進(jìn)入軟件精英班來一直很壓抑，很痛苦，一直靜不下心來學(xué)習(xí)，一直想逃避，很對不起大家的關(guān)心。尤其是嚴(yán)老師，一而再，再二三的耐心教導(dǎo)我，讓我都感到無地自容了，有時(shí)甚至狠狠的給自己兩耳光，告訴自己，陳旺你到底在做什么，你到底想干什么，你清不清楚自己的未來，你再這樣下去，這輩子就完了！其實(shí)我也很想改變，我也不想這樣誤人誤己。但是始終覺得沒興趣怎么也學(xué)不進(jìn)去，越學(xué)不進(jìn)去就越不想學(xué)，越浮躁。以前的壞習(xí)慣太多了，真是江山易改本性難移。為了找?guī)煾档氖拢瑖?yán)老師都督促了我很多次了而如今我還是沒有師傅，因?yàn)槲矣X得我自身行為習(xí)慣太差，不想連累師傅。很多時(shí)候都知道自己的點(diǎn)，但是卻不愿意去改變�；蛟S我注定當(dāng)不了一個(gè)成功的人，這是我的悲哀，我愧對精英班，愧對各位師兄姐的關(guān)心。
有位師兄罵的好，身在精英班不一定是精英，有可能是垃圾！這句話深入我心，我想我就是其中的垃圾吧，我也不想再這樣下去。仔細(xì)想想這兩個(gè)月來我到底學(xué)到了什么，每天雖然人在教室但是心思一點(diǎn)都沒在學(xué)習(xí)上，有效學(xué)習(xí)時(shí)間少之又少，總感覺被逼著去學(xué)，有種無形的壓力，壓得我喘不過氣。進(jìn)入這個(gè)班，我的很多性情都在改變，不愿再多說話，感覺做什么事都沒有激情了，很久沒和同學(xué)朋友們聯(lián)系，都不知道說什么了，每天就想到我學(xué)不進(jìn)去，我該怎么辦，以后出了社會(huì)我該做什么，越想的多就越迷茫，越迷茫就越不知道自己再做什么，似乎是進(jìn)入了一個(gè)死循環(huán)。我該怎么辦？
我一直不清楚自己到底有什么優(yōu)勢，自己的核心競爭力在哪里？一直以來都是隨波逐流，根本沒有自己的主見，沒有真正想過自己要什么，自己該做什么，能做什么？只是一時(shí)興起今天覺得這個(gè)可以，我去做這個(gè)，明天覺得那個(gè)好，我該去做那個(gè)！這是我的悲劇，迷迷糊糊進(jìn)入大學(xué)，從來沒想過自己要做什么，學(xué)著什么也不懂的專業(yè)，別人問起時(shí)還洋洋得意的說我學(xué)的是某某某專業(yè)，當(dāng)別人再問深一點(diǎn)，可能就啞口無言了。人生最大的悲劇莫過于，有太多的年輕人不知道自己真正喜歡什么，想要什么。我有幸遇到一個(gè)好老師，一而再，再而三的耐心教導(dǎo)我，每次在我迷茫困惑時(shí)都給與我耐心的教導(dǎo)，我真的感到很慚愧。我沒有遇見過這么好的老師，這是除了我媽媽外，還那么關(guān)心我的人，為了讓我學(xué)習(xí)老師可以說是想盡了辦法，軟硬兼施，威逼利誘（此處威逼利誘并非貶義詞，只是覺得用這個(gè)詞更貼切，更能表達(dá)老師對我的關(guān)心）為了讓我靜下心來，老師變著法讓我算7.8位的算術(shù)，上課看我走神，讓我起來讀書，我學(xué)不懂得時(shí)候，老師一遍又一遍的教我。這些我都看在眼里，記在心里，我恨自己無能，恨自己為什么那么懶惰，辜負(fù)老師的一番心血，我心里的愧疚，歉意不是三言兩語能說清的。我記得老師語重心長的對我說沒有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師。其實(shí)有些時(shí)候真的不能怪老師不會(huì)教，只能怪學(xué)生沒有去學(xué)�；騽t沒有選對方向，導(dǎo)致無心學(xué)習(xí)，相信每一個(gè)人都有這樣的體會(huì)，做一件自己喜歡的事，肯定是積極的，主動(dòng)的。而做一件討厭的事，肯定是消極的，被動(dòng)的。我始終相信一個(gè)人真正的改變應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的主動(dòng)去變，而不是被逼著去改變，那樣的改變不會(huì)有太大的收效。上次聽方老師的演講，從校園人到職業(yè)人，就有很多感觸，一個(gè)人的成功并不是他什么都會(huì)，而是在他會(huì)的領(lǐng)域做到最好。但是每次總是下不了決心，沒勇氣，也沒毅力。做著自己不擅長的事，非要拿雞蛋去碰石頭，我性格偏內(nèi)向，不善于嘴上表達(dá)，更多的是喜歡用文字來表達(dá)自己的心聲，所以腦里總是充滿了太多的文字，太多的感情。對于過去的事總是充滿懷念，每一點(diǎn)小觸動(dòng)都會(huì)引發(fā)自己去回味，去感想。因?yàn)樘厥獾慕?jīng)歷和自己的性格偏陰柔，所以我一定是班上最重情，最感恩的，但同時(shí)我也是最隨性，最坐不住的！很多時(shí)候很想寫寫文字，表達(dá)表達(dá)自己的心聲，并以此來感化教育別人，很想從事這份事業(yè)，但是又覺得太不現(xiàn)實(shí)，太艱難，我有很多夢想，因?yàn)樯鐣?huì)的現(xiàn)實(shí)，于是我親手把它埋藏。因?yàn)槲液ε挛业膲粝胫皇翘颖墁F(xiàn)實(shí)的借口，沒有經(jīng)歷風(fēng)雨，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，沒有辛勤的付出，就沒有秋收的果實(shí)。很多事情自己心里清楚，但不肯去改變，別人又有什么辦法。或許這就是命！
那天早上地震了，第一次那么切身的感受，那種聽著場上轟轟轟的搖動(dòng)，那種不管一切沖出去的場面。讓我這個(gè)井底之蛙深有感觸，跟著眾人沖出了寢室，看到外面一陣議論，三三兩兩，紛紛擾擾，我當(dāng)時(shí)想的就是給家人朋友打個(gè)電話，問問情況，奈何，電話怎么也打不通，緊張焦急之余想到今天還要上課嘛，當(dāng)時(shí)心里想的是還有什么心情上課哦，有幾個(gè)人還會(huì)去哦，不管了，反正去也沒心情學(xué)習(xí)。隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去，地震后的情緒沒那么激烈，人們回到自己的場所，做自己該作的事，有的出去逃難，有的出去散心，有的回到寢室繼續(xù)游戲，而我想到還是去上課吧，看看有多少人會(huì)在教室。畢竟那是我的責(zé)任，雖然很不情愿，但還是去了。懷著好奇的心理我來到了教室，推開門出乎我意料的是同學(xué)們基本都在，而且都在學(xué)習(xí)，似乎對于地震沒什么感覺，看到這一刻，我心酸了，我明白了自己與別人的差距。我不是一個(gè)坐得住的人，我不想當(dāng)一個(gè)孤獨(dú)的程序員，也注定當(dāng)不了。我喜歡那種來自心靈的感動(dòng)流露出來的文字，我喜歡用眼淚來沖刷自己內(nèi)心深處的感悟，心因飽經(jīng)溫暖而越益豐厚，眼因多流淚水而越益精明。我想這大概就是眼淚的作用吧。那天我在嚴(yán)老師面前第一次掉下了眼淚，所以我也不用再刻意寫什么，所以只能想到什么就寫什么，太多的修飾不過是華麗的包裝，只有從心里流露出的文字才經(jīng)得起時(shí)間的沉淀。
現(xiàn)在在這個(gè)班，感覺自己就是一個(gè)廢人，拖累大家，我心里很過意不去，我也很想去學(xué)，可是面對那么多課程，面對毫不熟悉的編程語言，讓我望而卻步，我不是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人。當(dāng)?shù)弥獎(jiǎng)e人在未進(jìn)這個(gè)班以前就已經(jīng)有了兩三年的寫代碼經(jīng)歷，并立志成為IT人事，我只能感嘆我真是拿雞蛋去撞石頭，任憑我怎么去學(xué)，也肯定比不上人家。就像運(yùn)動(dòng)會(huì)上我擅長的是一百米，以我現(xiàn)在的體能只能沖過200米，卻偏要去跑400米，結(jié)果只能是慘敗。本來我骨子里就是一個(gè)比較自卑的人，現(xiàn)在把我放在這個(gè)環(huán)境下，感到什么都不如別人，所以更自卑，更沒有信心去學(xué)。每次想要放棄的時(shí)候，嚴(yán)老師都會(huì)耐心的教導(dǎo)我，一次又一次，但是每一次的關(guān)懷與教育只會(huì)增加我內(nèi)心的愧疚感與罪惡感，除此之外，并不能改變我什么。每一次逃課，每一次缺席，我心里都背負(fù)了很多壓力，一想到嚴(yán)老師耐心的教育，我就無比的自責(zé)。但在教室里又無比的掙扎�；蛟S這就是我的現(xiàn)狀吧，已經(jīng)到了無藥可救的地步。如果我得了絕癥，我會(huì)毫不猶豫的選擇去死，而不是讓家人跟著痛苦�，F(xiàn)在我已然成了班上的累贅，我真的不想這樣下去，誤人誤己。耽誤自己不是最重要的，這是命，但是誤了別人這是債，我無力嘗還。我希望嚴(yán)老師讓我做自己喜歡的事吧，我不想再這樣下去，我欠您的已經(jīng)太多了，學(xué)生背負(fù)的壓力太重了，再這樣下去我會(huì)崩潰的。
一直以來我都有個(gè)夢想，我想當(dāng)一名作家，我想用我的手寫我的心，把我的所見所聞，所感所想用最真實(shí)的語言描述，所以我的腦里總是有很多想法，但是猶豫我性格比較乖戾，向來是逆來順受，缺少一點(diǎn)反叛精神，做事總是猶豫不決，優(yōu)柔寡斷，缺乏一種勇往無前的斗志，和持之以恒的信心，所以總是下不了決心。日子過得渾渾噩噩，碌碌為無。在精英班的這段日子我沒學(xué)到什么知識，只是從嚴(yán)老師身上學(xué)到了一點(diǎn)做事的決心和做人的品質(zhì)，我很欣賞老師提出的心靜，行檢，學(xué)精，愛摯，責(zé)任，感恩。并不時(shí)反思自己，我想我唯一能做到得就是感恩吧，當(dāng)我以后有能力來看望老師了，我想我一定會(huì)來。如果我終其一身，碌碌為無，我不會(huì)說我是精英班出來的，不會(huì)說是嚴(yán)老師的學(xué)生。我想班級里的文化還應(yīng)該要這兩個(gè)詞，誠實(shí)，守信！
我想世界上最大的悲劇莫過于有太多的年輕人不知道自己真正喜歡什么，想要什么，以至于隨波逐流，終其一身，碌碌為無。當(dāng)我看到這個(gè)故事的時(shí)候，我深深被吸引了。
他是當(dāng)?shù)匾凰苡忻麣獾母咧械母卟派�，因�(yàn)榻?jīng)濟(jì)原因輟學(xué)了，之后應(yīng)聘到一家小有名氣的報(bào)社當(dāng)記者。但兩年后，他卻發(fā)現(xiàn)自己不適合當(dāng)記者，也確實(shí)沒有做出什么讓人刮目相看的成績，自然成了第一個(gè)被裁員的對象。一天，他來到一家豆?jié){店，一臉茫然地坐在餐桌前思索今后日子該怎么過······桌上的豆?jié){早已涼了，鋪?zhàn)永镆矌捉?jīng)沒其他顧客了，但他還坐在那里。這時(shí)，開豆?jié){鋪的老人過來問他：“先生，你還需要什么服務(wù)嗎？”他抬頭看了老人一眼，覺得他慈眉善目，就對老人說：“我想找個(gè)人說說話，你愿意陪我坐一會(huì)兒嗎？”老人便在他的對面坐了下來，足足聽他訴說了半個(gè)多小時(shí)后說：“我只是一個(gè)賣豆?jié){的，除了會(huì)制作豆?jié){，其他的懂得不多，我就跟你說說這豆?jié){吧。豆?jié){原本有黃豆磨成，而磨成豆?jié){的黃豆其實(shí)大多是我在市場上沒賣掉的，于是我把它磨成了豆?jié){。一大半豆?jié){賣出去了，我又把剩下的豆?jié){做成豆腐，讓老婆拿到市場上去賣。那些豆腐也不可能全部賣完，于是我再把剩下的豆腐腌制成腐乳。經(jīng)過多次變換，最終我把黃豆變著法子全部銷售出去了。其實(shí)，我的黃豆在數(shù)量和質(zhì)量上都沒有改變，我只是在銷售的時(shí)候讓它們改變了面目而已�！甭犃死先说脑�，他豁然開朗。是啊，黃豆都可以變成豆?jié){，豆腐，再變成腐乳，自己怎么就不知道變一變呢？此后，他曾輾轉(zhuǎn)于多個(gè)行業(yè)，當(dāng)過報(bào)紙投遞員，焊機(jī)銷售員等，但他覺得那些都不是自己的理想。再后來，他也當(dāng)過某文學(xué)雜志的編輯，但他同樣覺得那于自己的理想還只是打了一個(gè)擦邊球。最后，他拿起筆來開始了真正意義上的寫作。幾十年后，他因?yàn)椤缎薜涝杭o(jì)事》、《里斯本圍困史》和《盲目》等作品而享譽(yù)世界。他就是葡萄牙著名作家、1998年諾貝爾獲得主若澤*薩拉馬戈。當(dāng)然我深知自己不是別人，也不可能像別人一樣取得那么大的成就，我沒有那么大的本事，我只是想做我喜歡的事，僅此而已。哈弗大學(xué)曾對美國1500名學(xué)生進(jìn)行過一項(xiàng)調(diào)查，詢問他們選擇自己的專業(yè)是出于愛好還是因?yàn)橘嶅X。1255名學(xué)生回答是因?yàn)橘嶅X，245名學(xué)生表示是出于愛好。這項(xiàng)調(diào)查累計(jì)進(jìn)行了10年，目的是了解為了金錢和因?yàn)閻酆枚^斗的兩種人，他們最后各有多少人成了富翁。結(jié)果顯示：10年后，245名學(xué)生中，因?yàn)閻酆枚鴬^斗的人中有100人成了富翁，而在1255名學(xué)生中，為了金錢而工作的人中，只有1人成了富翁。有人說，這真是像寓言，為愛好工作易致富。其實(shí)，這并非一個(gè)寓言，而是一項(xiàng)通過10年調(diào)查而得到的明明白白的發(fā)人深省的事實(shí)，是一條包含著許多真理“顆�！钡娜松w驗(yàn)，值得我們深思。在現(xiàn)實(shí)生活中，許多孜孜不倦地為愛好而奮斗的人，往往心想事成，及時(shí)登錄成功的彼岸，熱愛改變了他的生活。美國惠普公司總裁卡爾頓*菲奧里納說過：“熱愛你所做的事，成功是需要一點(diǎn)熱情的。”目的偉大，活動(dòng)才可以說是偉大的。熱愛你所做的事，是一種人生的追求目標(biāo)，是一種人的欲望的載體，是一種對期待中食物的證明，當(dāng)然也是成功的一個(gè)重要前提。熱愛往往和事業(yè)成功緊密聯(lián)系在一起，而事業(yè)的成功則能在經(jīng)濟(jì)上得到相應(yīng)的報(bào)償。245名學(xué)生中有100人成了富翁，比例之高，則是一個(gè)很有說服力的證據(jù)。它說明人生在世，為愛好而工作是多么要緊！我們固然不能以獲得財(cái)富的多少，作為一個(gè)人成就大小的唯一標(biāo)準(zhǔn)，但不到千分之一的致富概率，則從另一個(gè)側(cè)面說明：一心追逐金錢的人，往往不能如愿以償。因?yàn)橐粋�(gè)人對金錢的過分追求，會(huì)妨礙他去刻苦鉆研學(xué)問和技術(shù)，會(huì)使他們失去遠(yuǎn)大的理想和信念。他們往往急于求成，熱衷于急功近利。這樣的人常常是目光如豆，一葉障目，不見泰山。貪婪又常常會(huì)產(chǎn)生各種對立的：許多人為了某些可疑和遙遠(yuǎn)的期望犧牲他們已有的'財(cái)產(chǎn)；有些人因?yàn)樨澙�，想得到更多的東西，抓小放大，把現(xiàn)有和將來的一切都失掉了。另一些人又為了目前的蠅頭微利而放棄了某些時(shí)間和精力的付出，結(jié)果難以有重大的成果。
我相信老師在教育事業(yè)那么多年，肯定會(huì)有所感悟，學(xué)習(xí)最好的學(xué)生一定不是班上最努力的學(xué)生，我們班就是個(gè)典型的例子，老師可以做個(gè)試驗(yàn)，看看10后到底是為了愛好而進(jìn)這個(gè)班的學(xué)生混得好，還是埋頭苦讀的好，我覺得老師要帶好這個(gè)班，應(yīng)該弄清楚學(xué)生是抱著怎樣的思想進(jìn)入這個(gè)班的。因?yàn)樽咤e(cuò)的路，做錯(cuò)的事，導(dǎo)致我確實(shí)不是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的學(xué)生，如果還有一點(diǎn)良知和理性的話，我可能為了我喜歡的事能做的更好點(diǎn)，我喜歡文字，喜歡寫作，我想做一名文員。從事和文字有關(guān)的工作，或許只有這樣我才再也找不到借口不去努力，不去奮斗！
最后，我想說說我們班的老師，雖然這些老師都是嚴(yán)老師一手選進(jìn)來的，他們的專業(yè)知識，技能都很好，但是有些老師未必適合教學(xué)，如果課堂上只是照本宣科，一個(gè)人坐在電腦面前靜靜的敲著代碼，不管下面的學(xué)生是否學(xué)懂了，或是一堂課下來只是講著枯燥無味的案列，再加上一成不變的語調(diào)，有氣無力的樣子，本來就乏味難懂的課，自然成了學(xué)生的死敵。當(dāng)然學(xué)習(xí)是自己的事，更多的是靠自己下來學(xué)，查資料，但是如果課堂上都覺得無聊了。我想下來還會(huì)去看書的人，肯定不會(huì)很多。當(dāng)然很多老師還是非常優(yōu)秀的。比如網(wǎng)頁老師羅印老師。聽說羅老師要走了，不教我們了，迷茫中帶來一絲感觸，內(nèi)心深處泛起一絲漣漪，讓這溝絕望的死水獲得了一點(diǎn)生機(jī)。平日里忙于學(xué)習(xí)，或則其他。基本沒跟老師怎么溝通，上課也只是打個(gè)照面，老師講他的，我聽我的，下課后即一拍兩散，各自走人。身在這個(gè)班還好，至少不會(huì)逃課，和老師見面的機(jī)會(huì)還是挺多的，所以對老師還是比較熟悉。在我看來羅老師是一個(gè)比較積極樂觀，熱愛教育，善于教學(xué)的老師，每次上課都很熱情，神采奕奕的，每當(dāng)感到我們疲憊，學(xué)習(xí)效率不佳時(shí)，都會(huì)停下來給我們說上幾句心里話，聊一些他學(xué)習(xí)時(shí)的方法，經(jīng)歷，以及以后出來面對工作生活的態(tài)度，這些都很真實(shí)，很能調(diào)動(dòng)我們的積極性，為我們的學(xué)習(xí)注入新的活力�？上У氖俏椅丛湎В呀�(jīng)失去。
生活中當(dāng)你用一顆感恩的心來看社會(huì)，其實(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)社會(huì)還是挺美好的。人總是要經(jīng)歷一些事，才會(huì)慢慢長大，走過一些路，才會(huì)明白自己哪一步走錯(cuò)了。其實(shí)所謂的幸福與痛苦，并沒有嚴(yán)格的界限，富人不一定快樂，窮人不一定痛苦，追起根本還是看你喜歡什么，想要什么，我覺得一個(gè)人最大的幸福就是投身于自己喜歡的事業(yè)，并做出一定成就，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我知道我的這些想法很幼稚，但真實(shí)的我就是那么幼稚，我不想要太多的偽裝，如果生活中每個(gè)人都活得真實(shí)一點(diǎn)，那么世界是多么的幸福，無奈為了生活我們都戴上了面具，少了幾分熱情，少了幾分激情，多了幾分冷漠與深沉，于是我們把那叫做成熟。我多么希望我的生活簡單而快樂，但現(xiàn)實(shí)終究是殘酷的，生活對于一般人來說有太多的束縛，因?yàn)檫@樣那樣的原因在堅(jiān)持與放棄間徘徊，在夢想與現(xiàn)實(shí)間掙扎，因?yàn)檫@樣那樣的顧慮，所以我們只能是一般人。我不甘心這樣下去，人生很短暫，就像一次燃燒，我要努力，去做那個(gè)理想中的自己，奮不顧身，為了這世界唯一的我自己，全力以赴，只為了人生這僅有一次的生命。哪怕失敗，那又怎樣，我在追夢的路上，我簡單，我快樂，我的青春永垂不朽！
畢業(yè)的感悟5
四年的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日，現(xiàn)在似乎真的到了該說再見的時(shí)候了。向這段充滿歡笑，充滿浪漫，充滿豪情壯志，也充滿酸澀與淡淡憂郁的學(xué)生時(shí)代告別。大學(xué)生活的結(jié)束，只不過是人生另一個(gè)新階段的開始。大學(xué)是一個(gè)多元化的平臺(tái)，每個(gè)人都可以選擇自己的生活方式。在工作、學(xué)習(xí)和感情上都會(huì)遇到挫折，有一些是難以克服。面對困難，我們需要堅(jiān)韌的意志，也要學(xué)會(huì)向老師和同學(xué)尋求幫助，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量去解決問題。歷經(jīng)磨練，我學(xué)會(huì)以積極的心態(tài)去應(yīng)對困難，相信方法總比問題多，態(tài)度決定一切，只要踏實(shí)認(rèn)真去做就足以對得起自己了。因此，即使驟眼天昏地暗，仍要信風(fēng)雨過后驅(qū)得散這密云;即使天空滿布裂痕，仍會(huì)有光線透入閃耀流金;即使狂風(fēng)翻滿地，風(fēng)光始終都會(huì)明媚。請相信，陽光將會(huì)輕輕撒滿地，云彩明天都很美，伸開雙臂云霧里飛，那怕再次有風(fēng)急雨狂，陽光于心里依然晴朗。
如果說人生是一本書，那么大學(xué)生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺(tái)戲，那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕，如果說人生是一次從降生到死亡的長途旅行;那么擁有大學(xué)生活的我們，便可以看到最燦爛的風(fēng)景。其實(shí)在大學(xué)里;給我最多的感受還是學(xué)習(xí)上和生活里。我們永遠(yuǎn)生活在一個(gè)群體里;我們必須要學(xué)會(huì)如何做人、如何處理人際關(guān)系、任何讓在周圍轉(zhuǎn)滿摯友。其實(shí)大學(xué)就是一個(gè)準(zhǔn)社會(huì)。在我們做每件事情都需要實(shí)力，而且都需要競爭。因此我們的學(xué)習(xí)也尤為重要;畢竟我們以后的主工作還是我們的本專業(yè)。所有在學(xué)習(xí)上我會(huì)發(fā)憤圖強(qiáng)、勇于爭取;在生活中我會(huì)吃苦耐勞、堅(jiān)韌挺拔。在生活和學(xué)習(xí)中培養(yǎng)和鍛煉自己的交際能力培養(yǎng)和拓展自己的管理和組織能力。
大學(xué)四年里我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，我越來越認(rèn)識到品行對一個(gè)人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀和世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。和同學(xué)友好相處，建立深厚的友誼，尊重師長，和老師們建立深厚的情誼。并堅(jiān)信助人是快樂之本。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德�，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己�；仡櫵哪�，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時(shí)我的`同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助，我不可能在知識的海洋里順風(fēng)順?biāo)�，揚(yáng)帆暢行。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個(gè)人的人品操行，不如說是個(gè)人對整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
大學(xué)也是真正可以培養(yǎng)和鍛煉人的地方。四年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。學(xué)習(xí)方面，我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)上要求高度自覺。尤其是學(xué)習(xí)的內(nèi)容、方法和要求上，比起中學(xué)的學(xué)習(xí)發(fā)生了很大的變化。要想真正學(xué)到知識和本領(lǐng)，除了繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神外，還要適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)規(guī)律，掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。大學(xué)的學(xué)習(xí)既要求掌握比較深厚的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，還要求重視各種能力的培養(yǎng)。大學(xué)教育具有明顯的職業(yè)定向性，要求大學(xué)生除了扎扎實(shí)實(shí)掌握書本知識之外，還要培養(yǎng)研究和解決問題的能力。因此，要特別注意自學(xué)能力的培養(yǎng)，學(xué)會(huì)獨(dú)立地支配學(xué)習(xí)時(shí)間，自覺地、主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)。還要注意思維能力、創(chuàng)造能力、組織管理能力、表達(dá)能力的培養(yǎng)，為將來適應(yīng)社會(huì)工作打下良好的基礎(chǔ)。 一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會(huì)感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代，我們只有不斷汲取新知識，才不會(huì)落伍。在大學(xué)里，最重要的事情就是要學(xué)會(huì)自控，沒有老師來時(shí)刻盯著你的生活，只有你自己不斷的努力工作下去，才是正確的，不能夠久這樣下去了。大學(xué)課程少，學(xué)習(xí)的東西也不是很多，這就是需要自己不斷的努力了。
畢業(yè)的感悟6
已經(jīng)好久沒有靜靜的坐下來用文字記錄下自己的心情，今天，離畢業(yè)那天已經(jīng)有差不多一個(gè)月了，本來自己沒覺得畢業(yè)沒什么，不就是個(gè)收拾行李走人嗎，無所謂�？墒钱�(dāng)自己真真正正的面對時(shí)，才知道，自己的內(nèi)心是多么的脆弱，宿舍里我是最后一個(gè)走的，當(dāng)將自己的大行李放到樓下再回宿舍拿自己剩下的東西時(shí)，當(dāng)我打開宿舍門的那一瞬間，眼淚下來了。
昔日宿舍的景象已經(jīng)沒有了，屋里都是些雜亂的東西，床鋪上也都空了，沒了，什么都沒了，都走了，才發(fā)現(xiàn)，或許與好多人見的'都是最后一面。自己是個(gè)男生，很少流淚，送朋友當(dāng)兵時(shí)落了次淚，這一走，就是三年，還有三年。之后，自己的眼淚就算的上是個(gè)很少見的東西了，這次，眼淚已經(jīng)不受控制了，自己的書桌，自己的床鋪，他們的都已只剩下當(dāng)年的回憶了，除了回憶，都沒了。以后，這里會(huì)有新主人。曾經(jīng)，我們在這里，度過了好幾個(gè)春秋冬夏。
看過我之前文章的人可能知道，三年來，那個(gè)女生，我始終還是沒能得到，我曾說過，畢業(yè)聚會(huì)我不參加，對，我沒去，不是為了證明自己有多霸氣，其實(shí)在別人看來自己是懦弱，不敢去面對自己不想面對的。
我曾對她說過，喜歡就是喜歡，而且是一直喜歡，如今依然如此。而你，始終是單身。畢業(yè)前幾天我告訴她，當(dāng)你開始在空間秀你自己的幸福時(shí)，也便是我放棄之日，當(dāng)然，我不想看到，我想看到的是你我出現(xiàn)在同一個(gè)畫面里，但，沒希望。拍畢業(yè)照時(shí)，我找了個(gè)理由離開了學(xué)校，我自己漫步在公園里，其實(shí)，心里沒有什么不爽的，我只是不想去，怕以后帶出來那份回憶，這幾年來，我對她說的最多的就是我想忘記你，可是我做不到。
我真的做不到，我本以為畢業(yè)了會(huì)好點(diǎn)，不見不念，其實(shí)都是騙人的，不見，會(huì)更念，你走那天，我依然沒有獲得去送你的資格，你當(dāng)面對我說的最后一句話，是在領(lǐng)畢業(yè)證出了教室門后對我說的那個(gè)拜拜，后來，我再也沒有聽到你的聲音，看到你發(fā)的文字，也只是幾個(gè)字，或許，我真的是太煩人了，但我可以肯定，我沒有做到讓你煩的地步，我也怕打擾你，而使得我QQ的那個(gè)分組里聯(lián)系人變成零。真的，忘記一個(gè)人很難，或許看上另一個(gè)人就會(huì)忘記這個(gè)人，但現(xiàn)在沒有看別人的心。
現(xiàn)在，你到了另一個(gè)城市，我可能再也見不到你，真的很想你，可能有一天，我可以真正的唱出陳奕迅的那首歌：我來到，你的城市，走過你來時(shí)的路�，F(xiàn)在的你，是我的女神，未來的你，會(huì)成為我的誰。
從今天開始，不定時(shí)更新自己的心情。我只是用鍵盤敲出了自己對于畢業(yè)，對于她而想說的一部分話，文章沒什么條理可言，想到什么說什么。不知道誰能想出一個(gè)有效的辦法，怎樣去忘記。
畢業(yè)的感悟7
三年的時(shí)間，不知不覺間已走到了盡頭。
畢業(yè)了，一句充滿激情的話語，卻被我喊出了苦苦的味道。
哪一天開始的大學(xué)生活，早已被匆忙的瑣事沖淡，然而，大學(xué)的生活已接近尾聲。
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。我感慨的同時(shí)暮然發(fā)現(xiàn)自己已將走出了大學(xué)，與初來相比，沒有了興奮與新奇，而多了幾分無奈與惆悵�？粗孀邅淼耐瑢W(xué)，大家臉上那股稚氣早已不見，成熟與穩(wěn)重不知何時(shí)已經(jīng)寫臉上，簡單的寒暄之后，便是各自匆匆而去的腳步聲。
曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開校園、走進(jìn)社會(huì)……，但到真快要不得不離開的那一剎那，才知道，自己對這片土地是多么的留念。因?yàn)檫@里是我夢想的源頭，是我奮斗的基地，是我記憶的全部。
記的大一新生的時(shí)候，
初來乍到，第一次獨(dú)立生活學(xué)習(xí)，面對紛繁蕪雜的花花世界，難免迷茫彷徨。在這里完全沒有了高中時(shí)代的壓力和做不完的作業(yè)，取而代之的是擁有很多自由學(xué)習(xí)的時(shí)間。這樣的生活其實(shí)是我們在高中時(shí)代夢寐以求的，但是，那個(gè)時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，失去了目標(biāo)，我們的生活是多么的蒼白�？粗n本卻不知道自己為著什么學(xué)習(xí)，以前總是抱怨自己為了高考學(xué)習(xí)自己不喜歡的功課;現(xiàn)在呢，高考沒了，可我必須去學(xué)習(xí)，去鍛煉，只因?yàn)槲疫�擁有兒時(shí)的理想。過渡放松的生活使我有段時(shí)間過于放縱自己，以致于一度迷失方向，如同斷了線的風(fēng)箏，天馬行空般到處亂撞，最終從高高的天空重重地一頭栽下來……摔的很痛，然而值得慶幸的是把我從迷茫和徘徊中擊醒，使我又一次的拯救了即將麻木的自己。
大二的我不再幼稚，不再幻想，甚至悟出了只有奮斗才能實(shí)現(xiàn)理想的真理。在這里，認(rèn)識了很多的人，有的成為了朋友，有的卻只是擦肩的過客，有的甚至?xí)蔀槟吧呐笥?在這里，讓我一次次嘗試了成功背后的辛酸，讓我明白了“失敗是成功之母”的真諦。在這里，提高了我的自身的素質(zhì)，改變了我的.人生觀點(diǎn)。
“走出大學(xué)，做什么?”、“一生想要什么，怎么能夠得到”不止一次的問過自己。
記的一個(gè)老師說過，我們來到這個(gè)世界，不是為了從中拿走什么，而是要努力為這個(gè)世界增添光彩，那時(shí)候我同意，現(xiàn)在我也同意，可是怎樣才能做到呢?我相信這一點(diǎn)他們也不清楚，就是清楚他們也不一定能做到……。
《奮斗》一部最近熱播的電視，清楚的記的里面畢業(yè)會(huì)上的學(xué)生向老師說的臺(tái)詞“老師，請留步。我們舍不得您，非常非常舍不得您，但是我們必須告訴您，我們必須離開您，我們必須去工作，去談戀愛，去奮斗，這件事十萬火急，我們一天也不能等，請您接受我們離開前最后的問候。 ”
奮斗，我只能不停的告訴自己。
因?yàn)閴粝刖褪俏业娜松�，就是我的愛情，我的事業(yè)，我的幸福�？墒�，當(dāng)我把那抽象的夢想變成一件件具體的事情的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我離那夢想很遙遠(yuǎn)，特別遙遠(yuǎn)，但是我不會(huì)放棄，我會(huì)努力做好每一件事。
我的大學(xué),再見了……
畢業(yè)的感悟8
從高中時(shí)代就開始關(guān)注網(wǎng)絡(luò)營銷的木木對網(wǎng)絡(luò)開店一直情有獨(dú)鐘,在大一那年,木木開始在淘寶網(wǎng)上開店."當(dāng)時(shí)因?yàn)闆]有貨源,賣的都是一些零散的閑置.后來放寒假我的第一個(gè)店鋪也因?yàn)閿嘭洘o疾而終."
盡管如此,但第一次開店使木木認(rèn)識了許多網(wǎng)上朋友."大二開學(xué)后,我不想就此放棄擁有一間自己的店鋪的夢想,還有我也不忍離開在淘寶上認(rèn)識的這么多朋友(特別是我們的好盟主),于是我開始找貨源,因?yàn)槭菍W(xué)生,我沒有充足的資金進(jìn)行大量批發(fā),我就抱著試試看的心態(tài)和一些大的本地批發(fā)商溝通,希望能得到一些優(yōu)惠,但大部分批發(fā)商或者大公司知道我是學(xué)生后都是不予理睬的態(tài)度."
最后,通過淘寶上的'阿里巴巴鏈接,木木成功地找到了一家學(xué)校附近的水晶經(jīng)銷公司.對方是一家跨國企業(yè),正希望能夠提升自己的品牌價(jià)值,因此,當(dāng)他們得知木木有在網(wǎng)上開水晶店并能帶給他們網(wǎng)絡(luò)宣傳效應(yīng)以后,立刻表示愿意支持.
畢業(yè)的感悟9
三年前，我選擇了二中；三年后的今天當(dāng)我離開母校二中的時(shí)候，回首三年的時(shí)光，不禁感慨萬千。
在三年中二中給我留下最深刻的印象的是她的老師和同學(xué)們。
二中的老師是十分和藹的，會(huì)耐心地為我們解答問題；更重要的是，他們也關(guān)注于我們的心理。當(dāng)我們遇到挫折或是承受著較大的心理壓力時(shí)，老師會(huì)悉心地為我們打開心結(jié)；當(dāng)我們迷失在題海之中時(shí)，老師會(huì)為我們指明方向；當(dāng)我們面對榮譽(yù)時(shí)，老師會(huì)告訴我們理性地去看待，戒驕戒躁。課堂上的老師侃侃而談，讓我們不得不佩服他們淵博的學(xué)識；偶爾有說錯(cuò)的，在同學(xué)們的指出下老師會(huì)欣然改正，沒有擺架子。二中有的老師上課非常幽默（雖然有時(shí)候會(huì)讓大家覺得冷~）。在課后，老師又會(huì)與同學(xué)們開玩笑，儼然是一個(gè)大朋友。
而二中的勤奮好學(xué)的同學(xué)們?yōu)榇蠹覡I造了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)氛圍，大家彼此之間既有競爭又有互相幫助。我們會(huì)討論問題到深夜，也會(huì)一同到操場上散步談心。分離之際大家都流下了淚水，但是淚水中卻折射出了三年間的歡笑……
二中的競賽教育也是很好的。也許會(huì)有很多同學(xué)對競賽情有獨(dú)鐘，然而并非人人如此。因而二中的競賽教育，是因材施教的。在課堂上，老師會(huì)照顧大多數(shù)同學(xué)，并不作特別難的拓展。而在周末，學(xué)校會(huì)組織競賽培訓(xùn)班，讓志趣相投的同學(xué)們有一個(gè)交流的平臺(tái)，也有一個(gè)提高自我的機(jī)會(huì)。在高中階段，要想在競賽方面取得一定建樹是要付出巨大努力的；然而回報(bào)也是頗豐——在競賽中獲得省級賽區(qū)一等獎(jiǎng)可以在高考中加20分，同時(shí)也獲得保送生資格，以備日后參加各個(gè)名牌大學(xué)（北大清華交大人大等）的保送生考試。二中今年的.保送北大清華的同學(xué)，全部都是在各種競賽中取得一等獎(jiǎng)的。在高考中能加20分的同學(xué)，大多數(shù)也是來自競賽的回饋。不過希望大家能理性看待競賽，把它當(dāng)作一種興趣，不要一味地追求省一，動(dòng)機(jī)過強(qiáng)也許會(huì)讓你得不償失。
二中新校區(qū)即將招生，在此祝愿母校越辦越好！也祝愿正在二中的和即將進(jìn)入二中的學(xué)弟學(xué)妹們在二中圓夢！
畢業(yè)的感悟10
畢業(yè)季，畢業(yè)寂納依蘭情囚筆墨依花月，夢鎖詩詞共海天——題記
攜香葉瓣衣，舞暗秀輕盈，有人說那就是春的旖旎，可我并不期待春的蒞臨，不是愜意春的囈語，而那本身就是一場別離。光陰迢遞，繾綣溫情，衷心的過往，終究抵不過流年的落拓，如花美眷，終究禁不起歲月的貶謫，都是會(huì)在轉(zhuǎn)眼的側(cè)角滿淚輕吟，它曾給過我掌心的溫暖，卻也抹去了我最深處的永恒，一地闌珊，無法拾遺。是誰的青春驚擾了歲月，是誰的呢喃喚醒了黎明。
又是一年的花季，又是一年的畢業(yè)季。四月的人間里，乘學(xué)士儒雅，著一身文氣飄揚(yáng)，方正的帽子是知識的象征，飄逸的士服是智慧的著彩，我們都傾心地將妙曼的姿容留給大學(xué)時(shí)代最溫馨的畫面。這一年，我們畢業(yè)了，歡呼，擁抱，奔跑，仰望藍(lán)天，凝視許久，仿佛都是有著說不盡的`話語和愛戀，因?yàn)榇巳ソ?jīng)年再也沒有什么比這片藍(lán)天的感情更純美了。我們相互嬉戲，簇手相擁，傳遞著離別前的箴言念語。駐足孔子圣像，情人湖，圖書館，回首的只是一幅幅年少的輕狂。
古道揚(yáng)塵，長亭折柳，搖曳著湖藍(lán)色的五四青年裝，不妝不束，艷冶銷魂，婀娜身姿，輕依楊柳，淺笑嫣然。垂手明如玉，皓腕凝霜雪，韌芳載佩，更添得幾許離愁。這往來匆間，我們錯(cuò)過了多少次的轉(zhuǎn)身，又邂逅了多少回眸，為了一段刻骨的相知，我們寧愿是錯(cuò)過了多少次的平淡相逢。惆悵的情緒，高曠的背影，曾經(jīng)的曾經(jīng)，我多么地想與你一起畢業(yè)，一起參加畢業(yè)典禮的頒詞，輕輕地告訴你，我愿意與你走過每一個(gè)花季，仰或是惆悵落花飛不定，人生長恨水東流，不敢高聲語，恐驚天上人。
又是一年的畢業(yè)季，想起了你，不過我已經(jīng)習(xí)慣沒有你的雨季，只是心未曾停息。如今，她們用指間湊成多角的星星，見證著她們的回憶，我輕輕地說了句“又是一年的畢業(yè)季，又是一年的畢業(yè)寂”。
如果有一段記憶，讓你心往神怡，我愿與你一起找尋；如果有一段感情，讓你刻骨銘心，我愿意用聲音與你一起聆聽。
畢業(yè)的感悟11
一工作“激情”要均分
畢業(yè)后，我就職于某大型家電企業(yè)市場部做文案專員，作為職業(yè)起點(diǎn)似乎并不算低，由于與我的漢語言專業(yè)對口，所以進(jìn)入角色較快，在剛剛?cè)肼毜念^30天里，我就能獨(dú)立承擔(dān)各種文字工作。盡管工作順利，但還是犯了一些不大不小的錯(cuò)誤。
剛到企業(yè)，抱著“高校文青”的自尊心，全公司大部分文字工作我都會(huì)主動(dòng)接下，甚至包括一些從未涉及的領(lǐng)域，一天到晚很忙碌，但成績平平。職場“菜鳥”最容易犯的錯(cuò)就是急于表現(xiàn)自己，職場更像是一場馬拉松賽，爆發(fā)力強(qiáng)的往往成績很糟。對于我這個(gè)性格毛躁的人而言，重復(fù)性的乏味工作挑戰(zhàn)最大。在我進(jìn)入職場的第47天，我被借調(diào)到別的部門疊出貨單，600多張單子用時(shí)不到一個(gè)小時(shí)，正當(dāng)我得意要交貨時(shí)，卻被通知要返工重來，不僅1小時(shí)的時(shí)間白白浪費(fèi)，又花了2個(gè)小時(shí)把單子拆開重新疊好。初入職場，總會(huì)有幾天面對機(jī)械、乏味的工作，你唯一的選擇就是扎扎實(shí)實(shí)地做好，敷衍的結(jié)果只能是返工重來。
二擺正心態(tài) 經(jīng)營人脈
人際關(guān)系也是初入職場的“菜鳥”們需要攻克的難關(guān)，“菜鳥”與“老手”的差距往往不是工作能力而是待人接物的能力。我所在的工作部門必須和各銷售科室進(jìn)行配合，所以我把熟悉人脈分成了三個(gè)階段，第一階段用5天來熟悉部門；第二階段用15天熟悉各科室的對口人員，中午吃飯時(shí)常和他們一起坐坐，聊聊家常；第三階段則是搞好和公司各總監(jiān)的關(guān)系，否則辛辛苦苦寫的稿子通不過審核就很悲催了。通過30天的人脈積累，后60天的工作就顯得非常得心應(yīng)手了。
對于人際關(guān)系，筆者查閱燕趙人才網(wǎng)等網(wǎng)站的職場專題總結(jié)并體會(huì)如下：一是如果和你對口的人不好打交道，那不妨從他們的上司入手，因?yàn)樯纤疽话愣际敲摦a(chǎn)的，比較有時(shí)間來和你聊天，�？匆娔愫退纳纤驹谝黄�，態(tài)度一定會(huì)有一個(gè)180度的大轉(zhuǎn)變。其二是不論分內(nèi)分外，多做一點(diǎn)也不妨，對于職場“菜鳥”，“老手”們難免想要欺負(fù)一下，這時(shí)你最好的選擇就是接過這些工作，快樂地干完。任何時(shí)候都要保持好心態(tài)，因?yàn)橛淇斓男那榭梢詾楣ぷ鲙砀叩男�。其三是不要意氣用事，不論何時(shí)都要放低姿態(tài)，對于剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，難免會(huì)有自恃過高的心態(tài)，這也是職場新人的“常見病”。一次我就因?yàn)楦母宓氖潞蜆I(yè)務(wù)總監(jiān)拍了桌子憤然回家，不過轉(zhuǎn)天冷靜下來上班時(shí)發(fā)現(xiàn)并沒有人提及此事。就像那位總監(jiān)后來找我談話時(shí)說的：“你們就像‘刺兒頭’，碰一下就扎手，但是記住了，要想滾得遠(yuǎn)，還是要把自己磨平。”
三要在掌聲中離開
在步入職場最初的這90天里，我每一刻都清楚地知道這不會(huì)是我事業(yè)的終點(diǎn)，短至仨月長至一年，我肯定會(huì)再去找一份收入與前景更好的工作，但是我仍會(huì)每天充滿激情，因?yàn)槲矣X得在這個(gè)公司一天，就要體現(xiàn)我一天的價(jià)值，學(xué)到一天的東西。如果因?yàn)橹涝缤硖劬蜏啘嗀烊兆�，其�?shí)最后是騙了自己。所以步入職場首先應(yīng)做一個(gè)規(guī)劃，避免像沒頭蒼蠅一樣亂撞，可以像我這樣以90天為一個(gè)循環(huán)，多問自己：“我應(yīng)該給自己交一份什么樣的答卷？”多想一想自己從筆試面試到試崗的不易，每天都進(jìn)步一點(diǎn)，即使離開，也要在同事與領(lǐng)導(dǎo)們的掌聲之中，只有在這個(gè)崗位上做到了游刃有余，跳槽時(shí)自己的腰桿才足夠硬。
四“老菜鳥”的`心得體會(huì)
90天過去了，我從一個(gè)職場“菜鳥”變成了“老菜鳥”。最大的感觸就是應(yīng)該多去適應(yīng)社會(huì)，作為90后，從小在蜜罐里長大，很少有人能立刻從飯來張口衣來伸手的慣性中擺脫出來。步入職場沒有人會(huì)在乎你的任性，能夠證明自己的只有工作成績，因此90后和即將步入職場的95后要想做好職場新人首先應(yīng)該學(xué)會(huì)適應(yīng)崗位，剛剛步入職場還遠(yuǎn)沒到有幾份工作供你挑選的時(shí)候，即使能力再強(qiáng)，“老手”們一眼就能看出你是個(gè)“新兵蛋子”，所以與其幻象晚霞的美景，不如迎著朝陽上路拼搏。
還有就是多看、多聽、多做、少說，一項(xiàng)工作無法完成可能并不會(huì)引起別人的反感，但如果拍著胸脯說能做，卻又完成不了，這樣的心理落差極易讓人加深不好的印象，所以職場新人們最應(yīng)該把嚴(yán)“嘴門關(guān)”，騰出時(shí)間和前輩們聊聊，看看他們是怎么做的。千萬不要自滿，不要覺得完成了一項(xiàng)工作就能得到大家的賞識，要時(shí)刻抱有一個(gè)學(xué)習(xí)的態(tài)度，踏實(shí)、勤快、好學(xué)是一個(gè)職場新人的最佳形象。永遠(yuǎn)不要說我懂得了什么，只能說我豐富了什么，因?yàn)槿嘶钪拖駮r(shí)間一樣，永遠(yuǎn)都在路上。
畢業(yè)的感悟12
我打著傘，從臺(tái)階往下一層一層地?cái)?shù)下，再一層一層往上爬，從新數(shù)過。雨下得很大，卻沒有能力把我的悲傷一次性地沖刷。從地上濺起的水花，濕了我的鞋子和褲腳。但仿佛童年中的記憶，我一直不肯離去。如果，如果不是高二畢業(yè)。
彷徨，彷徨在我的高二畢業(yè)之際。
說高二畢業(yè)，有點(diǎn)荒唐。高三，才是徹徹底底的，實(shí)實(shí)在在的高中畢業(yè)。我從高三的教室走過，那些燈光越發(fā)顯得慘淡，在那些背負(fù)著夢想與追逐的學(xué)子身上，留下了斑駁的映跡。
呵！這高中的終點(diǎn)站。也算是人生中的第二起點(diǎn)站了。
其實(shí)，說高二畢業(yè)，也不算過分。
早就在高二的時(shí)候，我們就被選擇了結(jié)束童稚的眼和在白天做夢的臉，在書海深堆中擱淺。我們就被選擇結(jié)束了痛快玩耍和深度睡眠的時(shí)間。我們就被選擇了在情感的糾纏上劃上了終點(diǎn)。其實(shí)，很多事情早就在高二打上了句號。后面的高三，是寫不出延續(xù)的斷點(diǎn)的省略。
所以我說，高二畢業(yè)。
高二畢業(yè)。畢業(yè)的是，你和我和他之間，猜不透，理不清，扯不斷的感情線。我們只要留住曾經(jīng)的笑顏，努力走向終點(diǎn)，只希望，到時(shí)誰也不落下誰。
高二畢業(yè)。畢業(yè)的是，童稚無知好笑的鬧劇和謊言，是惡作劇般拿著掃帚從樓上追逐到樓下，再從樓下追逐到樓上的吵鬧想念。
高二畢業(yè)。畢業(yè)的是，上課打哈下課玩耍，以一種側(cè)身長貼桌子的姿態(tài)代替直立的坐姿，以不交作業(yè)為榮地和老師斗嘴的勇氣和力氣。
高二畢業(yè)。畢業(yè)的是，十幾個(gè)人圍成一堆講笑話乃至噴飯的哄堂大笑，是十幾個(gè)人排隊(duì)洗澡的耐心等待和敲門時(shí)的節(jié)奏感。
可是，今天的我們行色匆匆，幾乎不帶笑容�？偸且砸环N快速度的生活在進(jìn)行一場不算完美的革命。在習(xí)題和試卷上劃分我們的江山，找尋難以替代的虛擬的安全感。
所以，高二畢業(yè)。因?yàn)楦呷呖肌?/p>
學(xué)習(xí)是個(gè)過程。畢業(yè)才是結(jié)果。
師姐說，高二的明顯特點(diǎn)就是吵，高三就是考。因?yàn)橹袊许?xiàng)教育制度叫高考。
是因?yàn)楦呖�，所以我們提前在高二畢業(yè)了嗎？
A君說他不想畢業(yè)在高二。
B君笑笑說，等我當(dāng)了教育局局長，一定會(huì)把這種教育制度好好進(jìn)行完善的。可惜，現(xiàn)在我還不是，所以，還是從今天起，做一個(gè)現(xiàn)實(shí)的人。關(guān)心成績，關(guān)心高考！
所以呢，我們還是要做一個(gè)現(xiàn)實(shí)的人。中國的這種教育制度既然存在，他就一定在某個(gè)方面有一定的好處，他的優(yōu)點(diǎn)不是我們所能憑借自己的.心情所能抹殺的�；蛟S十年二十年后，他會(huì)隨著中國的發(fā)展而不斷進(jìn)步和完善，但畢竟不是現(xiàn)在。我們生活的年代，總是為了下一代人更好的生活而實(shí)踐著，我們現(xiàn)在的感受，是為了更美好的明天，多苦也會(huì)在某一天變成甜，盡管這個(gè)日期目前無法預(yù)見。
不要抱怨高考對我們才能的扼殺，也不要抱怨高考對我們明天的殘酷�，F(xiàn)實(shí)，我們就該學(xué)會(huì)去面對。所以，高考是當(dāng)代中國教育的自然，更是社會(huì)生活的自然。
所以，我還是總結(jié)出了一點(diǎn)，從今天起，做一個(gè)現(xiàn)實(shí)的人，關(guān)心成績，關(guān)心高考，關(guān)心我們的命運(yùn)。
高二畢業(yè)，說得有點(diǎn)感傷，但那確確實(shí)實(shí)是一種生活的自然。
畢業(yè)的感悟13
哈哈！XX年的辛苦奮斗快到尾聲了！從我一年級開始，我的夢想是做一名警察。但隨著年齡的增長和見識多了以后，才發(fā)現(xiàn)我這個(gè)夢想不是我真正的夢想�；叵肫甬�(dāng)初為什么會(huì)選擇警察，覺得自己的思想幼稚。只認(rèn)為做警察是一件十分威風(fēng)的'事！但現(xiàn)在的我，卻不這樣認(rèn)為。人總是會(huì)長大和成熟。所以，這個(gè)階段的我！目標(biāo)已經(jīng)很確定，我的目標(biāo)是：成為一名商人！可能受我爸的影響，因?yàn)槲野忠彩且幻馊�。從小，我爺爺就教他學(xué)做買賣，如何做生意�，F(xiàn)在，我爸的工作也可以說得上是穩(wěn)定吧！也比較順利！不過難免有時(shí)遇到難題，不過，這些問題也不會(huì)影響我對“商人”的執(zhí)著和癡迷。無論日后我在哪里讀大學(xué)，我出來后也會(huì)堅(jiān)持我的原則，成為“商人”。如今，我在實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)習(xí)三年，學(xué)會(huì)了一樣十分珍貴的東西，就是“如何處理，待人”。對于做生意的人來說，“人緣”是成功的關(guān)鍵。本人覺得自己與人溝通的能力也算可以，我想三年的鍛煉也算是奠定基礎(chǔ)吧！
回到學(xué)習(xí)，三年前，我從梁開中學(xué)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)中學(xué)。在梁中時(shí)，我是一名小卒。到了實(shí)中，隨著我的努力，我終于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)。原來，我的潛力是如此的大。那感覺興奮極了！我很小的時(shí)候嘗過在班前十名的甜頭，但上了高中，卻可以享受到，那感覺興奮極了！不過這一切結(jié)果，也永遠(yuǎn)離不開自身的努力。在實(shí)中三年，第一年（即高一時(shí)）我荒廢過。但高二開始，我卻努力地讀書，放下心思。有句話沒有說錯(cuò)：“功夫不負(fù)有心人”。我很開心能考入實(shí)中，也幸運(yùn)地遇到這些與我奮斗的同學(xué)和教師。
我不會(huì)放棄：我會(huì)繼續(xù)前進(jìn)！！
畢業(yè)的感悟14
畢業(yè)了，有人期盼；有人不舍；有人歡笑；有人悲傷。
——題記
期待暑假的到來，誰都會(huì)。這一年，我們畢業(yè)了，嘗過小學(xué)的畢業(yè)，覺得沒什么，只是不在一起了，可能會(huì)更好；可是，現(xiàn)在，我們都長大了，懂事了，分離對我們來說，會(huì)有太多太多的感情，大多是不舍。
三年來，大家一起奮斗，一起努力，一起拼搏，我們是初三年級認(rèn)可的“差班”。但是，我們大家都清楚，我們不能被老師和其他成績好的班貶低，我們知道努力，即使成績再差，我們也能很自豪的說一聲：我們盡力了！
從剛進(jìn)學(xué)校起，我們都不熟悉彼此，久而久之，認(rèn)識了，玩在一起了，漸漸地，大家都學(xué)會(huì)了，珍惜彼此，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，合作，互幫，互助！
第一次，學(xué)校舉行的拔河比賽，我們大家都很踴躍，沒有被選上的，也積極充當(dāng)后勤隊(duì)員，啦啦隊(duì)！比賽時(shí)，其他班上，喊加油的沒幾聲，而我們班上，聲勢浩蕩，給我們鼓了很大的氣，我們也一鼓作氣，贏了比賽，直到最后，因?yàn)橹型径鄥⒓恿艘粓霰荣悾馁M(fèi)了為大量的`力氣，我們最終得到了第二名，也算不錯(cuò)，我們并沒有抱怨，而是繼續(xù)加油！還有學(xué)校的乒乓球賽，校運(yùn)會(huì)，元旦晚會(huì)，我們都很積極參與，我也很榮幸為班上做貢獻(xiàn)，每一次，我都是體育運(yùn)動(dòng)員，呵呵，班上同學(xué)們也都很給力，為我們加油助威！
三年同窗，共沐一片陽光；一千個(gè)白晝，譜寫多少友誼的篇章？愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。
畢業(yè)那天，是真的分別了，離別，男生，逢酒必喝，逢喝必醉，逢醉必倒，莫名其妙的感動(dòng)，走得越來越多，宿舍也越來越空�；サ酪宦曊渲�，彼此各處天涯，真的不想說再見。不想和這三年，和這些朝夕相處的兄弟姐妹們說再見，不管是揮手作別，還是擁抱再見，大家都不敢看對方的眼睛，眼里肯定全是淚水。
相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。
——后記
畢業(yè)的感悟15
今天是20xx年7月12日，是我們畢業(yè)典禮的日子，也是告別母校，和親愛的老師、同學(xué)道別、說再見的日子。
今天，我比每天醒得都早，因?yàn)槲易蛱煲恢倍荚趬衾锖痛蠹蚁嗑郏瑢W(xué)習(xí)，游戲，一起成長，最后分別，我哭醒了。想不到，夢比現(xiàn)實(shí)來得還要早，真是折磨人。
畢業(yè)典禮從上午8點(diǎn)半開始，9點(diǎn)40結(jié)束，我們都表演了自己精心準(zhǔn)備的節(jié)目，互相拍照留念。拍照時(shí)，杜老師把我摟到懷里，像媽媽一樣，被老師抱著的感覺真好！
我們一起走過了五年的風(fēng)風(fēng)雨雨，謝謝老師的培育和教導(dǎo)，謝謝同學(xué)們的形影相伴，分別是暫時(shí)的，我們相約四年后中考結(jié)束再相聚。
時(shí)光匆匆，五年的`小學(xué)生活在這個(gè)季節(jié)已劃上一個(gè)句號，而我的人生卻只是一個(gè)逗號，我將面對又一次征程的開始。
說再見，道珍重！老師，別哭；同學(xué)，別哭！
我的奔跑離不開母校這匹駿馬。我的飛騰離不開母校這對金翅膀。親愛的老師，不論是天各一方，還是咫尺天涯，我的心中永遠(yuǎn)有您的位置，因?yàn)椋乙彩悄燎趽嵊鰜淼暮⒆影。?/p>
【畢業(yè)的感悟】相關(guān)文章：
畢業(yè)的感悟07-27
畢業(yè)的感悟精選語錄04-11
小學(xué)畢業(yè)感悟06-10
初中畢業(yè)感悟05-25
畢業(yè)感言感悟08-04
感悟的畢業(yè)感言08-12
畢業(yè)后的感悟美文07-04
畢業(yè)生感悟06-10
畢業(yè)的感悟(15篇)11-08
畢業(yè)的感悟15篇07-27