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《木偶奇遇記》感悟(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，我們心中時常會積累了不少感悟和見解，這個時候，寫篇關(guān)于自己感悟的文章是個不錯的選擇。那么，要怎么寫感悟呢？以下是小編整理的《木偶奇遇記》感悟，希望能夠幫助到大家。
《木偶奇遇記》感悟1
在寒假里，我把《木偶奇遇記》認(rèn)認(rèn)真真的讀了一遍。這本書的作者是:卡洛爾·科洛迪。主人公是匹諾曹。這本書主要講了小木偶匹諾曹從木偶變成了一個真正的孩子的故事。
我最喜歡匹諾曹了!因為它善良、勇敢、有孝心、知錯就改。他可以把犯的錯誤全都改正過來，還變的很有孝心，每天天一亮就起床，去幫菜農(nóng)干活，只為幫它爸爸換一杯牛奶。而且天天都在學(xué)習(xí)。一看到這兒，我就想起了自己。我每天都要練習(xí)吹竹笛，可是練著練著就不練了，反而去找別的小朋友玩或是去干別的事了。可是我總是改不了。但是，有錯誤就要改正呀。我看到知錯能改的.匹諾曹之后，就暗暗的下定了決心，要努力改正自己所犯下的錯誤�，F(xiàn)在我可以把曲子吹的更優(yōu)美了。而且每天都練習(xí)一小時的時間。
讀了這本書，讓我最開心的事是匹諾曹認(rèn)真上學(xué)了。讓我最難過的事是匹諾曹說謊騙人。最神奇的事是匹諾曹一說謊它的鼻子就變長。最生氣的事是狐貍和貓騙匹諾曹。
讀完這本書以后。我想向大家推薦一下。因為這本書有趣、生動、神奇、有教育意義。這本書可以讓你知道怎樣成為一個好孩子。還可以讓你知道一個壞孩子的下場是什么。在這兒，我不告訴你，你自己去找吧!我期待著和大家一起分享小木偶的故事哦!
《木偶奇遇記》感悟2
在寒假里，我讀了一本書，書名叫《木偶奇遇記》。
在美麗的小鎮(zhèn)上，杰佩托恩師傅正在聚精會神地雕刻著什么，哦，原來是一塊木頭。不一會兒，匹諾曹誕生了。他出生以后，一刻也不愿閑著，有時捉蟋蟀，有時捕蜻蜓，有時還抓蝴蝶。杰佩托恩為了讓匹諾曹上學(xué)，不惜賣掉了唯一的衣服。可匹諾曹在半路看見了一個歌劇院，就情不自禁地走進(jìn)去玩了起來。老板看他沒買票，便毫不遲疑地把他趕了出來，但看他太窮，就又給了他五枚閃閃發(fā)光的金幣，可惜在半路上又被強盜奪走了。匹諾曹害怕強盜把他殺死，跑到了一間小房子旁，剛要敲門，強盜卻把他吊在了樹上。屋里的仙女們開門把它救了下來，并送到了學(xué)校。但最后匹諾曹努力改掉了身上的壞毛病，變成了一個真正的男孩子。
這個童話故事告訴了我：做人一定要誠實，不要說謊話;面對事情自己要有判斷能力，不要輕易相信別人的話;面對自己的.錯誤和缺點，要勇于承認(rèn)和改正。小木偶仿佛在對我說，讓我們一起做勇敢的孩子吧。
《木偶奇遇記》感悟3
匹諾曹不耐煩地說道："你知道嗎?世界上所有的行當(dāng)中，只有一個行當(dāng)合我心意，那就是吃。喝。睡。玩。""告訴你"蟋蟀心平氣和地說，"凡是干這行當(dāng)?shù)�，最后不是進(jìn)醫(yī)院就是進(jìn)監(jiān)牢。我真可憐你，因為你是櫻木頭腦袋，"最后這句話惹怒了匹諾曹。
匹諾曹同杰佩托繼續(xù)趕路。他們又走了很遠(yuǎn)，看見田野當(dāng)中的小道盡頭有座漂亮的小屋子。"這小屋子準(zhǔn)住著人。"匹諾曹說。他和杰佩就走過去敲門。"誰呀"里面有人問。"是一個可憐的`爸爸和一個可憐的兒子。"木偶回答。"把鑰匙轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，門就開了。"還是那聲音。匹諾曹轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)鑰匙，門開了。他們走進(jìn)屋子，這里看看，那里看看瞧瞧缺，一個人也沒見。
《木偶奇遇記》感悟4
這本書講述了一塊會說話的木頭，被杰佩里做成了一個小木偶，并起名為“匹諾曹”。因為貪玩，匹諾曹賣掉了杰佩里用唯一棉衣?lián)Q來的識字課本去看了馬戲后，便離家出走了。一路上它遇到了狡猾的“殘疾”狐貍，被同學(xué)帶到玩兒國變成了一只蠢驢，但它遇到了好心的天藍(lán)色頭發(fā)的`仙女。經(jīng)過仙女的訓(xùn)教，匹諾曹從一個撒謊、懶惰的木偶，變成了一個誠實、勇敢、勤勞的孩子，變成了一個真正的孩子。
匹諾曹既不是一無是處的壞孩子，也不是無可挑剔的天使，他只是全世界千千萬萬的孩子中的一個，既像鄰家調(diào)皮鬼，也像同學(xué)淘氣包，甚至就是自己。他和大多數(shù)孩子一樣，心地善良、聰明，但是缺點又不少，讓人有種親切感，好像就是自己本人。讀過這本書，我懂得了，一個人在成長過程中會遇到很多挫折，但也不能退縮。就是在形形色色的挫折中，永不放棄希望的過程，就像人們常說的“不拋棄、不放棄�！睂W(xué)習(xí)中也是這樣，要腳踏實地，學(xué)習(xí)沒有捷徑。
一提到匹諾曹，我就想到我自己。以前我也很貪玩，就像那次暑假一樣。有一次暑假，因為我覺得作業(yè)少，每天都不怎么做，每天只想著玩電腦，看電視，整天只知道無憂無慮地玩�？墒�，時間過得很快，自以為作業(yè)少的我，在最后幾天忙得不可開交，如果這時有人請我去玩會兒，我肯定會毫不猶豫跟他去的。從中，我明白了玩也要有個尺度，不能一玩起來沒完沒了，也不能忘了自己的事。當(dāng)你有錯誤時，家長就像修剪樹木一樣來糾正，就像書上人說話的蟋蟀、仙女一樣，時時刻刻幫助你，不斷克服、改正自己的缺點、錯誤，變得熱愛學(xué)習(xí)，懂得自食其力，樂于助人，這樣才可以使自己成為一個有價值的人。
《木偶奇遇記》感悟5
寒假里，爸爸在工作之余指導(dǎo)我讀了《木偶奇遇記》這篇漫畫小說。
《木偶奇遇記》講的是老木匠的朋友送他一根神奇的木頭，他把木頭雕刻成了一個可愛的'小木偶——匹諾曹。他有著尖尖的鼻子和圓圓的臉。這個小家伙一來到這個世界就到處亂跑，他愛搞一些惡作劇，做一些壞事，還愛撒謊。后來，因為匹諾曹撒下了太多謊，一位仙女把匹諾曹的鼻子變長。匹諾曹很害怕，就大聲哭了起來。仙女看匹諾曹真的想改，就承諾他說如果他不再撒謊，就把匹諾曹的鼻子變短，匹諾曹答應(yīng)仙女不再撒謊，不再做壞事。在學(xué)校里，孩子們都嘲笑匹諾曹是個沒腦子的木偶，匹諾曹很不服氣，決心要做全班同學(xué)的好榜樣。經(jīng)過不懈努力，匹諾曹取得了優(yōu)異的成績，成了學(xué)校里人人皆知的好學(xué)生。最后，仙女把他變成了一個帥氣的小男孩兒，他不再撒謊，不再做惡作劇，成了一個人見人愛的好孩子。
讀完這個小故事，爸爸讓我想想這個故事的中心思想。我想，我們每個人都要有人生的目標(biāo)，要做一個好孩子。在困難面前，我們只要勇敢地去面對眼前的困難，不被困難嚇退，就能實現(xiàn)自己的目標(biāo)。人生注定要經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗。匹諾曹為了改掉這些壞毛病，付出了許多。做人要堅強勇敢，跌倒了再爬起來。有了挫折困難并不可怕，關(guān)鍵要怎么戰(zhàn)勝它，克服它。我們要做一個好孩子。
《木偶奇遇記》感悟6
書山有路勤為徑，爸爸總愛叫我“小書迷”。我看的書非常多，有《福爾摩斯探案記》、《老人與�！贰俏易類劭吹臅褪恰赌九计嬗鲇洝�。
《木偶奇遇記》是由新疆青少年出版社出版的。是意大利的科洛迫著，廉東星編�？珊每戳�，那里面有好多的故事。如：“給偶起名字”、“匹諾曹救花衣小丑”、“匹諾曹對仙女說謊”……但是我最喜歡看“匹諾曹救花衣小丑”和”“匹諾曹對仙女說謊”這兩個故事。
先說“匹諾曹救花衣小丑”里面的幾個精彩畫面，讓我很受啟發(fā)。因為那里面的匹諾曹是個既勇敢又善良的孩子。里面很有感染力的.幾句話：“我求您開開恩，放了可憐的花衣小丑吧！”匹諾曹大叫一聲，站了起來，扔掉頭上的面包心帽子，“那么，我知道該怎么做了。來吧，守衛(wèi)先生們，把我捆起來扔到火里去！可憐的花衣小丑是我的好兄弟，讓他替我去死是不公平的！”最后這句話寫了匹諾曹很勇敢，犧牲自己，也不寧愿犧牲別人的優(yōu)秀品質(zhì)。
還有“匹諾曹對仙女說謊”里面的幾個畫面：也深深地感動了我。那里面說到一句話：“這四個金幣擱哪兒啦？”仙女問�！拔襾G了，丟在附近的樹林里了�！彼徽f謊，本來已經(jīng)夠長的鼻子又長了兩指。這幾句話寫匹諾曹說謊的下場。所以，我們不能夠像匹諾曹一樣喜歡對長輩說謊的壞習(xí)慣，因為我們知道，有句話叫做善有善報，惡有惡報嗎？
這就是我看到的《木偶奇遇記》最感人的兩個畫面。那里面還記載了許許多多很有教育意義的故事。好看極了，這就是我看過的所有書當(dāng)中最有意義的一本書。
《木偶奇遇記》感悟7
《木偶奇遇記》的故事家喻戶曉。它講述了一個任性、懶惰、撒謊、不愛學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的壞孩子-匹諾曹，在經(jīng)過種種磨難后吸取教訓(xùn)，并在爸爸，仙女、蟋蟀等人的幫助下，最終變成一個誠實、勇敢、勤勞好學(xué)的好孩子的經(jīng)過。
在匹諾曹的身上，我也看到了自己的影子。我也曾經(jīng)幻想到一個“奇跡寶地”，不費力氣就能種出許多金幣。但我知道，這是不可能的`，不通過自己的辛勤勞動，是沒有一絲收獲的，當(dāng)天下掉下餡餅的時候，背后肯定是有陰謀的，就像我們的學(xué)習(xí)一樣，沒有扎扎實實的基本功，靠走捷徑是不行的。以前我也貪玩的，一玩起來就把該做的作業(yè)都丟在了腦后，假如有人來邀請我去“玩兒國”，也許我也會像匹諾曹一樣高興的去了�，F(xiàn)在我知道了，玩要有一個度，尤其是玩兒游戲，一定要在家長的許可下，在規(guī)定的時間內(nèi)玩一會兒，時間一到，馬上提醒自己不能再玩了。
讀了《木偶奇遇記》，里面真實的事例，感覺曾經(jīng)的我就像書里的匹諾曹，它時時提醒我，怎樣做一個又聽話又懂事的孩子!
《木偶奇遇記》感悟8
寒假里，我讀了《木偶奇遇記》這本書。講述的是木偶皮諾曹的由來;沒了腳;賣書去看木偶戲又大鬧馬戲班;遭遇狐貍和貓的欺騙被吊到樹上;然后要做好孩子又有壞朋友的誘惑;變成木偶魚，遇到父親最后變成好孩子等等故事。期間有會說話的小蟋蟀的好言勸告，善良的`玉米糊爺爺始終如一的愛，有仙女的相助，也有瘸腿狐貍和瞎眼貓的欺騙，也有壞朋友的誘惑。最后終于成為一個誠實、聽話、又愛學(xué)習(xí)，還能幫助父母的好孩子。
讀過這本書后，我感到皮諾曹的經(jīng)歷與我有許多相似的地方。我小時候也像皮諾曹一樣頑皮、愛搗蛋，不愛學(xué)習(xí)。老師、爸爸、媽媽總是不厭其煩地教導(dǎo)我，幫助我改掉那些壞習(xí)慣，同學(xué)們也時常幫助我�，F(xiàn)在，我愛上課，認(rèn)真學(xué)習(xí)，愛幫助別人，變得越來越懂事。我要做一個象匹諾曹一樣的好孩子。
《木偶奇遇記》感悟9
最近，我閱讀了《木偶奇遇記》。這本書的作者是卡爾洛.科洛迪�？坡宓铣錾谝獯罄�，寫過許多短篇小說、隨筆、評論，還有童話故事，這些故事想像力豐富，栩栩如生，深受我們喜愛。
這本書的情節(jié)十分生動。它講述了：杰佩托用木頭做了一個木偶，取名為“皮諾喬”�？善ぶZ喬有許多壞習(xí)慣，比如他淘氣，會撒謊，不愛勞動，不愛學(xué)習(xí)，還交上了壞朋友。正是因為這些壞習(xí)慣，他經(jīng)歷了許多不幸的事。首先遇到了瘸腿狐貍和瞎眼貓，被他們的花言巧語騙去了所有的錢。接著又和一個叫“小燈芯”的小壞蛋去了“玩兒國”，可是玩了幾個月，他們變成了一頭驢子。然后被賣到了馬戲團，之后又掉進(jìn)了海里，被一條大魚吞進(jìn)了肚子里……幸好有善良的擁有藍(lán)色頭發(fā)的仙女一直在幫助他。終于在仙女的.幫助下，改正了壞習(xí)慣，成為了一個正直的男孩。
讀了這本書，我體會到了父愛和母愛的偉大。杰佩托是皮諾喬的父親，為了他可以犧牲一切。有一次，為了給他買識字課本，把自己的短上衣賣掉了。仙女猶如他的母親，每當(dāng)他遇到困難時，總是無限的幫助他。讀了這本書，我還知道了所有事物并不是一成不變的，只要經(jīng)過努力，并堅持不懈，也能夠改變。我們也要像皮諾喬那樣改正壞習(xí)慣的同時，懂得感恩，做一個好孩子。
《木偶奇遇記》感悟10
今年六一戲劇專場時，一個班的同學(xué)們表演了《木偶奇遇記》這個話劇，我覺得很有意思于是就讓媽媽給我買了這本書來看。通過讀了這本書以后我感觸非常深。
《木偶奇遇記》這本書主要講述了一位老木匠把一塊能說話的木頭雕刻成了一個有生命的木偶，并把他當(dāng)做自己的兒子。給他取名為匹諾曹。老木匠很窮，寧可賣掉上衣，也要供匹諾曹上學(xué)�？墒撬麉s一心貪玩，為了看戲不惜賣掉課本。獲得了好心老板的五枚金幣，但在回家的路上受到了狐貍和貓的`欺騙，差點被吊死，幸好遇到仙女才得救�；氐郊遥恢惑皠袼鲆粋�好孩子，他非但不聽勸阻，反而打死了蟋蟀。
事后，在老木匠的規(guī)勸下，他終于想通了，一心用功學(xué)習(xí)，想成為一個好孩子，誰知又經(jīng)不住誘惑，在壞同學(xué)的帶領(lǐng)下去了玩具國，變成了一頭驢，后來經(jīng)仙女搭救而活了過來。最后，父子二人在鯊魚腹中意外重逢，并想方設(shè)法逃了出來。在經(jīng)歷一場場冒險與磨難后，匹諾曹為了養(yǎng)活爸爸，開始發(fā)奮努力，日夜勤工儉學(xué)，不但成為了好孩子，還變成了一個真正的小男孩。
書中有一句話是這樣說的“當(dāng)壞孩子變成好孩子的時候，他們就有能力使他們的家庭內(nèi)部煥然一新并充滿微笑�！弊屛抑懒�，知錯就改就是好孩子，好孩子能讓家里很幸福。在現(xiàn)實生活中，大家難免會犯錯，但要知錯就改，這樣就能讓家里多了一個幸福的孩子。
《木偶奇遇記》感悟11
這本書的主人公匹諾曹是個調(diào)皮的小木偶，但他像很多孩子一樣，天真無邪、頭腦簡單、好奇心強，同時又缺乏主見、經(jīng)不住誘惑。正是因為這樣，他才有了一番曲折的成長歷程。
匹諾曹為了看戲不惜買掉課本，回家路上，由于貪心，上了狐貍和貓的當(dāng)，差點兒被它們吊死，還誤入了監(jiān)獄。出獄后，他被迫當(dāng)了看門狗，幸運的是，他因幫助主人抓住偷雞吃的黃鼠狼而重獲自由。他一心想成為用功讀書的好孩子，可總經(jīng)不起誘惑，在壞同學(xué)的.慫恿下逃學(xué)去看鯊魚。后來，他又在朋友的盅惑下到玩具國享樂，不幸變成一頭驢子。最后，他在鯊魚腹中與父親意外重逢，并設(shè)法逃了出來。歷經(jīng)磨難的匹諾曹終于醒悟了，他奮發(fā)努力，日日勤工儉學(xué)，不但成為了好孩子，還變成一個真正的小男孩。
這個故事對我有很深刻的啟示:一個人只有克服自己的缺點，抵制種種誘惑，才能夠真正地長大，一步步走向成熟。
《木偶奇遇記》感悟12
今天我讀了《木偶奇遇記》這本書，里面有一個頑皮、淘氣的孩子——匹諾曹!
木偶匹諾曹能走能跑能跳，會說會哭會笑，是杰佩托用木頭雕成的。他誕生后，杰佩托教他走路，他沖出家門，添了很多亂子，非常貪玩，但受到了嚴(yán)重的懲罰，最后他努力學(xué)習(xí)，變成了一個真正的孩子。
這本書給我們了很大的啟發(fā)，告訴了我們不要像匹諾曹一樣上當(dāng)受騙，不要做壞事。一定要好好學(xué)習(xí)，報答父母。正如有勇氣的匹諾曹一樣，他雖然干了許多壞事，但他知錯就改，因此變成了一個真正的.孩子。不光這一本書給了我們啟發(fā)，還有很多的書都有深刻的意義，看了這些有用的書，不但能懂得很多的道理，還能收集很多詞語、成語等對學(xué)習(xí)有幫助的東西!
看書就像一個火把，點亮了你前方的道路，讓你繼續(xù)前進(jìn)……高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽覀冎灰獰釔圩x書，就能有巨大的收獲。
《木偶奇遇記》感悟13
暑假里，我津津有味地讀完了由意大利著名的兒童文學(xué)作家卡爾洛·科洛迪創(chuàng)作的《木偶奇遇記》這本書。書中講述了一個名叫皮諾曹的木偶孩子，經(jīng)歷波折，經(jīng)過考驗，最后成為一個勇敢孩子的故事。
故事中的主人公皮諾曹展現(xiàn)在我們眼前的是一個雙面人。首先，他是一個自私、愛撒謊、貪玩的壞孩子。他竟然把爸爸用自己僅有的一件冬衣?lián)Q來的識字課本，換成戲票進(jìn)了木偶戲院。他在仙女面前連說三次謊話，使自己的鼻子長得在屋子里轉(zhuǎn)不了身。他不聽勸告結(jié)交壞朋友，逃學(xué)、打架到玩兒國，最后落得個把自己變成驢子的下場。同時他又是一個天真、善良、有正義感的好孩子。為了能讓爸爸變成一位體面的先生，他竟然相信一夜之間種下金幣，就能發(fā)財?shù)墓碓�。每�?dāng)他做錯事后都感到很自責(zé)，為自己辜負(fù)了疼愛他的爸爸和耐心幫助他的小仙女而內(nèi)疚。他還冒著被警察抓地危險救助根本就不是自己打傷的同學(xué)。最后他憑著自己的`機智和勇敢?guī)е职謴孽忯~腹中逃出，又用自己勤勞的雙手通過勞動讓爸爸過上幸福的生活，也讓自己從木偶變成了一個真正的小孩。
我愛看這本書，不僅是因為它情節(jié)生動、曲折，人物有趣，更因為它使我認(rèn)識到，世界上不僅有外表仁慈，內(nèi)心善良的人，還有許多披著羊皮的狼，只有學(xué)會了如何分辨真與假，是與非，才能幸福地走完人生。書中的獨眼貓和拐腳狐就是披著羊皮的狼，他們騙取皮諾曹表演完后的錢，使他受了不少苦，但是皮諾曹勇敢克服困難，擺脫困境，最后與他們斷交。皮諾曹的木匠爸爸和藍(lán)發(fā)仙女都是善良的人，在他遇險時，會伸出援助之手，原諒皮諾曹闖下的禍，指引他走上了正確的軌道。
回想生活中的往事，我也有過像皮諾曹一樣經(jīng)不住誘惑總是貪玩，不聽話的經(jīng)歷，每次做錯了事也都像他一樣后悔過�？墒墙裉欤覅s從書中明白這樣一個道理：一個人在成長中難免會犯一些錯誤，只要我們能知錯就改，知恩圖報，堅定信念，就一定會成為對家庭、社會有用的人。
《木偶奇遇記》感悟14
《木偶奇遇記》這部童話故事主要是講一個叫裴洛斯的老頭沒有孩子，他用木頭雕刻出一個木偶人，給他起名叫皮諾曹。皮諾曹雖然一直想做一個好孩子，但是難改身上的壞習(xí)性。他逃學(xué)，撒謊，結(jié)交壞朋友，幾次上當(dāng)還屢教不改。
經(jīng)過幾次慘痛的經(jīng)歷，皮諾曹決定痛改前非，終于有一天變成了一個有血有肉的孩子。根據(jù)這個故事我懂得了要做誠實的人不能撒謊，在學(xué)校里要聽老師的話，認(rèn)真學(xué)習(xí)，跟同學(xué)要和睦相處。在家要聽爸爸媽媽的.話，做什么事情不能光依賴別人，要自己動手。
我還懂得了只有好好學(xué)習(xí)，將來才會有出息，做一個有用的人。才能好好的回報社會，回報老師的辛苦栽培，才能更好的孝敬父母。
《木偶奇遇記》感悟15
《木偶奇遇記》這本書使我深深入迷，因為我從中讀到了滑稽、可笑的皮諾曹和他的爸爸裴洛斯。
這一連串的故事使我深受啟發(fā)，對我啟發(fā)最大的是皮諾曹和他的爸爸從鯊魚的肚子里逃出后回到家。皮諾曹像變了個人似的，比以前好多了，他對朋友師長有禮貌了，開始刻苦學(xué)習(xí)了……最終他變成了一個真正的人，不再是以前的木偶了。他說：“當(dāng)我還是個木偶時，我是多么的滑稽可笑啊!如今我變成了一個真正的孩子，我有多么高興啊!”
讀完這本書后，一幅幅畫面出現(xiàn)在我的.腦海中。皮諾曹通過自己的努力，最終成為了一個真真正正的孩子。皮諾曹以前多么的滑稽可笑，而如今他認(rèn)真地學(xué)習(xí)，達(dá)到了自己的目標(biāo)。我們現(xiàn)在的生活環(huán)境那么好，而我們?nèi)绻徽J(rèn)真學(xué)習(xí)，不就連一個木偶都不如了嗎?想到這兒，我又想起了自己，想起了我以前的錯誤，我有時候上課總是走神，不集中精力聽課，那時候的我不就連皮諾曹都不如了嗎?
皮諾曹都可以通過自己的努力改正錯誤，我就不信我比他差。我一定可以做一個像皮諾曹那樣的善于改正缺點的好孩子。
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