《童年》讀書感悟范文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們有時(shí)會(huì)因某件事或某個(gè)人而產(chǎn)生新的想法,在這個(gè)時(shí)候,不妨試試寫篇感悟的文章,便于記憶。但是,你知道要怎么寫感悟嗎?下面是小編為大家整理的《童年》讀書感悟范文,希望能夠幫助到大家。
《童年》讀書感悟范文1
《童年》是敘述阿廖沙個(gè)人成長(zhǎng)和生活經(jīng)歷的自傳小說(shuō),也是反應(yīng)廣闊社會(huì)生活的現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō),關(guān)于我們來(lái)說(shuō),我們的童年浸泡在甜蜜中,沒有戰(zhàn)亂,沒有糾葛,只有愛的陽(yáng)光的暖和,只有親情的雨露的滋潤(rùn)。童年,是美好的,最值
得回想的光陰,可對(duì)高爾基來(lái)說(shuō)呢?寒假里,我細(xì)讀了高爾基的《童年》,心久久不可以沉靜。細(xì)讀《童年》,如同走進(jìn)一個(gè)書卷里鐫刻的黑暗社會(huì),傾聽一次社會(huì)基層老百姓的抱怨,它固然沒有大部小說(shuō)的氣概宏偉,卻給我?guī)?lái)了更多的感觸與震憾。故事如潺潺流水,流啊流,也流經(jīng)了很多美好和藹的人物:外祖母拼命救火,給阿廖沙講奇異的童話故事;正直安分的老匠人;用自己手臂夫阿廖沙擋住皮鞭的`小茨岡;喜好科學(xué)的房客好事情他們的難得之處是他們處于黑暗中,依舊出淤泥而不染,讓人在一片混沌中嗅到芳香!就這樣,故事在阿廖沙母親逝世,外祖父與外祖母分家,小阿廖沙去人間糊口后結(jié)束了。阿廖沙那磨難的童年呵,也悄悄無(wú)聲地結(jié)束了。但是,與阿廖沙對(duì)比,我們是多么柔弱;蛟S,這些劫難關(guān)于此刻同齡人來(lái)說(shuō),不會(huì)發(fā)生也沒有一個(gè)人做獲取,但是,萬(wàn)一發(fā)生了,我們是否是也應(yīng)向阿廖沙這樣英勇地面對(duì)呢?幼小的阿廖沙以他的堅(jiān)強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念,以他分明的善惡和激烈的同情心,戰(zhàn)勝了各樣困難,追求自己的理想。讀完整文,我心如同壓了千鈞之石,一片深重與慘淡。阿寥沙那么小,卻飽嘗了人間的悲歡離合。面對(duì)喪父之痛,他靜靜承受,面對(duì)毒打,欺侮,以及自私貪心、野蠻殘忍的小市民,他以菲薄之力抗?fàn)。十一歲便被外祖父趕出家門,到外面糊口。在外祖母美好質(zhì)量的行熏陶下,他仇恨黑暗的社會(huì),同情不幸的人,對(duì)美好的生活充滿了神往。他抗?fàn)幫庾娓傅亩敬,在憤慨中,他幾乎要(dú)⒘藲蚰赣H的繼父,阿廖沙,這是一個(gè)多么充滿正義的少年形象!
《童年》給了我很大的啟迪,每當(dāng)我面對(duì)劫難遲疑不前時(shí),阿廖沙那磨難的
童年涌此刻眼前。幼小的阿廖沙都能堅(jiān)毅地挺過,我們?yōu)楹尾豢梢?讓我們擦擦淚水,保持著生活的勇氣和信心,向前沖。∮谰靡咱x躍的,勇于拼搏的態(tài)度對(duì)待此后的人生!
《童年》讀書感悟范文2
我讀了這本書,我就得高爾基的童年是凄慘,他沒有父親的關(guān)愛,在他6歲的時(shí)候父親走開了他,即便這樣他自己很堅(jiān)毅。
《童年》講了高爾基的父親死后,高爾基與他的外祖母和母親到達(dá)外祖父家里。在外祖父家里。高爾基收到了外祖母的喜愛,親眼目擊了兩個(gè)舅舅為搶奪產(chǎn)業(yè)而喧華及在平時(shí)生活中表現(xiàn)出的自私與貪心。以后,陪伴著母親的`逝世,高爾基走向人間。我感覺,高爾基的家庭像一個(gè)小社會(huì),充滿了善與惡。高爾基的童年不是像我們相同歡喜的童年。而是充滿傷心與難過的童年。他在這樣難過的童年中可以成長(zhǎng)為一位大文豪,是十分不簡(jiǎn)單的。但,正是因?yàn)樗觌y過的生活激發(fā)了他寫作的靈感,才使他有名世界。 《童年》讓我知道了只有經(jīng)歷劫難才能獲取成功在現(xiàn)實(shí)生活中,有些人的生活和高爾基相同,歷經(jīng)了含辛茹苦,但他們最后獲取了成功。音樂家貝多芬遭到病痛,雙目失聰,這對(duì)一個(gè)音樂家來(lái)說(shuō)幾乎是滅頂之災(zāi),但是,正是這樣的劫難讓貝多芬不甘向命運(yùn)低頭,創(chuàng)作了向命運(yùn)挑戰(zhàn)的《命運(yùn)交響曲》。德國(guó)音樂家海頓,從小生活困苦,正是在這窘境的生活中,海頓勤勞努力,成為一代交響樂之父。他們的成功都是源自于磨難的經(jīng)歷。都是不甘向命運(yùn)折服的結(jié)果。
我相信,你們?nèi)羰亲x了這一本書,必定也會(huì)像我這樣喜愛吧!
《童年》讀書感悟范文3
清風(fēng)漸漸、花香裊裊的清早,美好得令人沉醉。而我卻沉醉在阿廖沙凄慘的童年里,沒法自拔。
《童年》是高爾基以自我生活為原型的自傳體小說(shuō),因?yàn)槭怯H自經(jīng)歷,所以讀來(lái)便感覺感情格外誠(chéng)摯。它敘述了阿廖沙三歲到十歲的生活,從我跟從母親去投靠外祖父、寄人籬下寫起,再到外祖父叫我去人間混飯吃結(jié)束,生動(dòng)地再現(xiàn)了那些年里阿廖沙波折起伏的童年生活。
在她沒有來(lái)以前,我憂如是躲在黑暗中睡覺,但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方。這是阿廖沙對(duì)自己那位和藹、勤勞的外祖母的評(píng)論。但阿廖沙的.外祖父卻貪心,是阿廖沙童年里最為黑暗的記憶。身處這樣的黑暗中間,阿廖沙卻依舊正直英勇,他和藹的外祖母以及他所碰到的那些正直之人的指引誠(chéng)然功不行沒,但我以為,阿廖沙自己的質(zhì)量也是相同重要的。試問,假如不是阿廖沙自己就神往光明,那么他怎樣能在這樣灰暗的環(huán)境下生計(jì),卻出淤泥而不染?假如不是阿廖沙自己就心存光明,那么外祖母與那些正直之人再多的感染與指引又有何用?
正是阿廖沙自己見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也的精神,他才可以在黑暗中覺悟,不停地向身旁的光明學(xué)習(xí)、湊近,從而成為一個(gè)和藹、正直、英勇、充滿光明的人。
阿廖沙的這類精神不正是我們需要去學(xué)習(xí)的嗎?生活中,老是有好多人在做了某些錯(cuò)事、染上某些陋習(xí)時(shí),義正詞嚴(yán)地說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)不也相同么,或許是某某某帶壞了我,卻素來(lái)就不追查自己的原由。若是自己不肯向那些人學(xué)習(xí),誰(shuí)又能能逼迫你呢?之所以說(shuō)他人怎樣怎樣,只可是是為了掩飾內(nèi)心的一絲心虛而已。假如能固守自己神往光明的本心,再多的黑暗又豈能阻攔你對(duì)真和藹的神往!
黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它找尋光明。固守本心,固守光明,做個(gè)像阿廖沙相同能從黑暗中覺悟,找尋到光明的人。讓我們真切領(lǐng)會(huì)見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也的含義,湊近光明,英勇前行在光明之路上,更將自己的光明傳達(dá)給每個(gè)人!
《童年》讀書感悟范文4
《童年》是作者以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說(shuō)。它揭穿了沙皇時(shí)期的黑暗和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡摧殘與欺凌,在精神上,都承受著巨大的難過。但是高爾基卻沒有對(duì)生活失掉信心,而是堅(jiān)毅地走了過來(lái)。
高爾基原名阿列克謝馬克西莫維奇彼什科夫,乳名阿廖沙。他自幼喪父,隨著母親和外祖母到達(dá)外祖父家。這全部不過主人公阿廖沙艱辛命運(yùn)的開始。外祖父家,與其說(shuō)是家,不如說(shuō)是人間地獄。外祖父掌管著家里的全部,性情特別暴躁、視財(cái)如命,主人公阿廖沙經(jīng)常因?yàn)槌鲥e(cuò)而被痛打;兩個(gè)舅舅常為了分家而爭(zhēng)吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫訓(xùn)罵,宣泄。這全部在阿廖沙幼小的心靈留下了暗影。以后,阿廖沙走開了外祖父家,單獨(dú)一人踏上社會(huì)。他曾在很多地方打過雜,在這時(shí)期阿廖沙飽受欺凌,但他仍是熬了過來(lái)。因?yàn)樗蛔约簣?jiān)毅、不折服與困難的`精神與信念向來(lái)支撐著。此刻的我們,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽,穿不暖,還要挨打、受欺凌。悲慘的一幕又一幕,讓我忍不住想到:若是我們生活沙皇時(shí)期又會(huì)怎么樣?會(huì)以為那根本不是人生活的地方嗎?
時(shí)代在不停進(jìn)步,但人們卻更加變得軟弱了,碰到困難就想要退卻、躲避或者走捷徑。屠格涅夫說(shuō)過:想要獲取幸福,你第一要學(xué)會(huì)吃得起苦。美好的生活一定有所付出,才會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn),有所爭(zhēng)取,才會(huì)獲取。
《童年》讀書感悟范文5
《童年》是高爾基的自傳小說(shuō)三部曲的第一部,第二、三部為《在人間》和《我的大學(xué)》。它向我們生動(dòng)地表達(dá)了19世界70到80年月的社會(huì)風(fēng)采。
讀完《童年》后,我感覺高爾基很可憐,凄慘,令人同情。∥腋杏X到了高爾基的凄慘遭受,同時(shí)感覺我是好運(yùn)的。因?yàn)槲冶人腋:枚,因(yàn)槲业耐晟钍秦S富而又多彩;我的童年生活是幸福而又充滿自由;我的童年生活有父親母親的喜愛、老師的關(guān)心、同學(xué)的友善,所以我的童年生活甜蜜得讓我沉醉。而高爾基3歲時(shí),因?yàn)楦赣H病故,他的母親將他帶回了娘家。惋惜他的外公是個(gè)自私、貪心而又專橫的小業(yè)主,殘忍盤剝雇工,放貸,但是資本主義的發(fā)展打斷了外公的發(fā)達(dá)夢(mèng),由此他破了產(chǎn)以致于貧窮落魄。他的母親改嫁以后,又因?yàn)榛疾《劳觥M瑫r(shí),十一歲的他被他的外公殘忍地趕出了家門,到社會(huì)上自糊口路文中我最喜愛外祖母,她有種特別的親和力。她保護(hù)著高爾基不受惡力量侵噬,用和藹的心驅(qū)走高爾基內(nèi)心的`黑暗。她最喜愛給高爾基講童話故事,經(jīng)過她所講的故事,讓高爾基從小就鑒別善與惡。外祖母慈愛和藹,聰慧能干,熱愛生活,對(duì)誰(shuí)都很謙讓,有著圣徒一般的胸襟。她如一盞明燈,照亮高爾基柔弱而孤單的心。所以我感覺她對(duì)高爾基的教育影響和改變了高爾基的一世!
每個(gè)人都有童年,而且每個(gè)人的童年都不盡相同,但是,我們每個(gè)人的`童年有高爾基那么凄慘嗎?不,我們沒有,高爾基的童年沒有我們幸福,家庭也沒有我們美滿。高爾基真切地描繪了自已磨難的童年,在這樣艱辛的環(huán)境下高爾基也能成才,真讓我欽佩。我不由為自己有幸,因?yàn)槲覜]有出生在那個(gè)時(shí)代,也不用遇到這類苦,我并無(wú)失掉我的父親母親我感覺很幸福,因?yàn)槲业耐攴浅5母吲d快樂,我是爸爸媽媽掌內(nèi)心的寶,我快樂并享受著。!我要好好珍惜,更要好好抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬(wàn)別身在福中不知福。這樣優(yōu)異的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣美好的童年生活,我再不好勤學(xué)習(xí),那就太對(duì)不起爸爸媽媽了。
在生活中,好多的人面對(duì)艱辛和磨難會(huì)選擇望而止步。高爾基卻告訴我們,你只有百折不回才會(huì)獲取成功的愉悅。這就是巨人的力量!《童年》這本書,讓我懂得了執(zhí)著求知、不怕困難、鍥而不舍!我應(yīng)當(dāng)用這樣踴躍的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活!
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