2023小學(xué)生流浪地球2的觀后感范文（精選5篇）
當(dāng)看完一部作品后，能夠給我們不少啟示，為此需要好好認(rèn)真地寫觀后感�，F(xiàn)在你是否對(duì)觀后感一籌莫展呢？以下是小編精心整理的2023小學(xué)生流浪地球2的觀后感范文（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生流浪地球2的觀后感1
看電影之前，我對(duì)《流浪地球2》的近三個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)度表示懷疑。電影時(shí)間太長(zhǎng)了，觀眾真的坐得下嗎？
故事在太陽毀滅、人類合力在地球上制造推進(jìn)器、離開太陽系、尋找新家的背景下展開�？傮w感覺是，《流浪地球2》是《流浪地球》的前傳，為后續(xù)的展開做了鋪墊。
整個(gè)故事框架宏大，三條主線交錯(cuò)前行，說明劉培強(qiáng)的.成長(zhǎng)和歷練，圖恒宇對(duì)數(shù)字生命的執(zhí)著和堅(jiān)持，以及周老師作為中方代表在拯救地球行動(dòng)中的堅(jiān)定和信任。既有大的情節(jié)上的記述，也有小的細(xì)節(jié)上的描寫，整體很有魅力。
作為普通觀眾，參觀體驗(yàn)良好。引人注目的`是，特效畫面震撼人心，特別是在片頭，有世界末日和充滿希望的感覺。對(duì)人物的感情描寫，對(duì)家人、國(guó)家、地球等，并沒有過度的煽動(dòng)和渲染，比如張鵬在引爆核彈時(shí)，只是淡淡地說了句“地球還很美”。另外，關(guān)于數(shù)字生命的討論也很有吸引力，其存在的價(jià)值和意義可能需要在續(xù)集中進(jìn)行更多的討論。
也有不好的地方。故事很豐富，想要理解它，需要很多細(xì)節(jié)，需要很多時(shí)間，觀眾也抓不住重點(diǎn)。
看到末日即將到來，有人提前離開，但更多的人選擇繼續(xù)留下來，或者坐下或站著，看完它，耐心地等待雞蛋。這可能表達(dá)了觀眾對(duì)這部電影的真實(shí)看法。
小學(xué)生流浪地球2的觀后感2
大年初一看《流浪地球2》，電影拍的很震撼，但其實(shí)沒看太懂，近3個(gè)小時(shí)，看得腦袋發(fā)脹。半夜睡不著，便坐起來重看原著和影評(píng)，才算有那么一點(diǎn)撥云見日，不吐不快。
原本為了應(yīng)對(duì)危機(jī)的措施，成為了危機(jī)本身。
這是流浪地球計(jì)劃所遇到的最大的麻煩。也是整部電影的矛盾點(diǎn)。想必過去的疫情三年，大家或多或少都有些感悟。
比起美國(guó)倡導(dǎo)的方舟計(jì)劃，讓極少數(shù)有地位有錢的人得以逃離，絕大多數(shù)人留在地球等死，很顯然，中國(guó)科幻界所要追求的價(jià)值觀是一定要帶著地球跑，哪怕要付出幾代人受苦受難的代價(jià)，至少跟我同年同月生的又是濟(jì)寧老鄉(xiāng)的導(dǎo)演郭帆是這么拍的'。
你是想降低自己當(dāng)下生活的質(zhì)量，去應(yīng)對(duì)一場(chǎng)可能百年以后才會(huì)遇到的危機(jī)？還是選擇活在當(dāng)下，享受這片刻的愉悅？
如果有一天告訴你，要讓你受苦一生，才能求得人類文明的延續(xù)，你愿意犧牲你這一生嗎？很多聲音會(huì)說，憑什么要犧牲我，人類文明延續(xù)不延續(xù)跟我有什么關(guān)系？
我一直悲觀地認(rèn)為，當(dāng)下世界的年輕人是屬于躺平的`一代，這些人甚至連下一代都不想生了，他們會(huì)在乎以后會(huì)不會(huì)還有人類文明？
其實(shí)可以思考一下，人類文明的存在，是為了部分個(gè)體的滿足還是為了廣大人類群體的幸福？危機(jī)來臨，是選擇犧牲一部分人的生命，來保障少數(shù)人的生活質(zhì)量，還是說為了絕大多數(shù)個(gè)體的存活，而犧牲少數(shù)人的生活質(zhì)量？
劉慈欣老師的這句話值得深思：給歲月以文明，而不是給文明以歲月。
小學(xué)生流浪地球2的觀后感3
看完《流浪地球2》最大的感觸就是想再立馬看一遍《流浪地球》，因?yàn)?實(shí)在太精彩了，特效拉滿，細(xì)節(jié)到位，內(nèi)容格外充實(shí)。
在看太空電梯危機(jī)時(shí)，我以為《流浪地球2》要演反叛軍的事，劉培強(qiáng)的年輕時(shí)代會(huì)是一個(gè)戰(zhàn)狼一般的存在。
結(jié)果，我猜錯(cuò)了，劉培強(qiáng)沒有被塑造成一個(gè)個(gè)人式的英雄，相反隨著劇情的走勢(shì)，《流浪地球2》為觀眾展示了老帶新的薪火傳承的精神，無數(shù)的`劉培強(qiáng)師傅類的老戰(zhàn)士，帶出了無數(shù)的劉培強(qiáng)，恐怕也正是這種薪火相傳的精神，才讓劉培強(qiáng)最終毅然無畏的犧牲自己，讓地球擺脫了后來的木星危機(jī)吧！
圖恒宇的那條線，其實(shí)我是有點(diǎn)沒看明白的，在我看來，圖恒宇對(duì)女兒數(shù)字生命的執(zhí)念是一種病態(tài)，我的認(rèn)知層面可能更像馬兆，會(huì)覺得人死了就是死了。所以，我會(huì)覺得影片里互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)機(jī)任務(wù)是失敗了，而既然“我們的人一定能完成任務(wù)”，那么應(yīng)該有備選方案，比如說像《流浪地球》1里面那樣人力點(diǎn)火的備選方案，而不是干等著奇跡發(fā)生。
丫丫的數(shù)字復(fù)活是一個(gè)意外，圖恒宇和馬兆的死亡其實(shí)也是意外，圖恒宇的數(shù)字復(fù)活更是意外中的意外，既然是意外疊著意外，奇跡就不是我等蕓蕓眾生可以堅(jiān)信不疑的事情，所以，我更傾向于在備選方案中努力，順便被奇跡摸摸頭。
而且影片里，我在看到片尾彩蛋之前，甚至認(rèn)為月球危機(jī)正是受圖恒宇上傳了丫丫導(dǎo)致，我一度以為丫丫入侵了moss以后會(huì)成為終極boss，沒想到她成為了奇跡。
總的說來，《流浪地球2》真的是讓人意外的驚艷，我想自豪的說一句:這是我們中國(guó)人自己的科幻！硬核科幻！世界級(jí)的科幻！
小學(xué)生流浪地球2的觀后感4
電影上說：“沒有人的文明，將毫無意義”，我在想如果星空中沒有月亮，那將是多大的遺憾。然而這樣的遺憾在《流浪地球2》中，變成不得已。那是人類自我拯救進(jìn)程里的敗筆，但好在這部片子全程以“愛”貫穿，一切就都變得值得。
汪曾褀說：“人一定要愛著點(diǎn)什么，活著才有意義�！坝捌袩o論是劉培強(qiáng)對(duì)韓朵朵浪漫極致的愛、還是張鵬對(duì)劉培強(qiáng)的師徒之愛，還是那233個(gè)引爆核彈的50歲以上不同膚色、不同國(guó)籍的長(zhǎng)者以生命對(duì)人類的獻(xiàn)禮，馬兆的犧牲，還是圖恒宇對(duì)女兒YY執(zhí)念般的愛，將一切變得極具意義。
而更吸引我的是：“人類的數(shù)字生命將永生。”這簡(jiǎn)直太棒了。想想，在元宇宙里，你以你自己的`身份，以數(shù)字的形式永不停歇地在成長(zhǎng)、進(jìn)化，日益變成更好的你自己。你的'肉身或者早已經(jīng)灰飛煙滅，但你的思想、你的靈魂會(huì)沿著你慣性的思維模式去延續(xù)，去愛著你愛的人，去完成你未竟的事業(yè)，甚至去拯救世界。我想那便是希望吧。而讓人類生生不息的或者正是這種叫做“希望”的東西吧。
回望我們生命的這一路走來，許多的不可能，都在一些人的靈光乍現(xiàn)的時(shí)候變成了可能。所以，我期待元宇宙時(shí)刻的早點(diǎn)到來，而我相信，在我有生之年，應(yīng)該會(huì)有另一個(gè)我在元宇宙的世界里活得生機(jī)勃勃，活色生香，這很美好。這種希望就象春天的早上，一切都值得期待，充滿生長(zhǎng)的力量，或者這也可以定義為“活著”，象干將、莫邪一樣把自己煉進(jìn)劍里，叫活著。而我們將以一種新的方式將“活著”永續(xù)，是一種精神的永續(xù)，生生不息。
忽然覺得，這許多年都沒有參與過網(wǎng)絡(luò)游戲，應(yīng)該算是一種遺憾。如果可以，希望這個(gè)2023年可以參與體驗(yàn)一下網(wǎng)格游戲，去感覺一下虛擬現(xiàn)實(shí)，去擁抱科技與現(xiàn)實(shí)的種種駁接。
小學(xué)生流浪地球2的觀后感5
今天，我去看了《流浪地球2》，雖然是續(xù)作，但是故事設(shè)定確實(shí)第一部的前傳，時(shí)間跨度大概在2044-2058年。
情節(jié)整體來說分為兩個(gè)部分，較為詳細(xì)地描寫了人類解決2044年與2058年兩次危機(jī)的過程，《流浪地球2》成功地講述了兩個(gè)故事，但是中間卻沒有將他們很好地銜接在一起，有些草率，導(dǎo)致在觀看時(shí)會(huì)感覺電影的結(jié)構(gòu)會(huì)感覺有點(diǎn)不完整。
相比于前作被觀眾調(diào)侃成“太空戰(zhàn)狼”，這一部的個(gè)人英雄主義少了許多，即使有英雄出現(xiàn)，但是也沒有像前作中劉培強(qiáng)以一己之力拯救全人類的驚天地泣鬼神的壯舉來的夸張。反而，這一部對(duì)于眾多小人物的刻畫很真實(shí)，很好地反映出了在災(zāi)難當(dāng)前普通人的恐慌和不安與在劫后余生后的感動(dòng)與慶幸。我之所以喜歡劉慈欣的科幻小說，很大程度上是因?yàn)闀袑?duì)于小人物的刻畫栩栩如生，極好地描繪了大的社會(huì)背景，毋庸置疑，電影對(duì)于原作的改變顯然是保留了這一特點(diǎn)。
如果讓我說記憶最深刻地情節(jié)，那可能是在最后緊要關(guān)頭空間站中50歲以上的各國(guó)航天員主動(dòng)請(qǐng)纓完成那項(xiàng)有去無回的任務(wù)�？粗粋�(gè)個(gè)年過半百的英雄紛紛出列，很難不讓人心生敬佩之情。當(dāng)人類真正面臨危機(jī)的時(shí)候，人性之中的光輝才最為閃耀。當(dāng)他們一個(gè)個(gè)按下按鈕時(shí)，無數(shù)明亮的火球騰空而起，仿佛正在閃耀著的人類群星。
我曾經(jīng)想過，為什么國(guó)外的電影都是人類乘坐飛船逃跑，而只有大劉能夠想到帶著地球一起逃跑。我想，應(yīng)該是中國(guó)人骨子里的`家國(guó)情懷吧。西方自古為海洋文明，地理?xiàng)l件逼迫他們乘船遠(yuǎn)航，這也在西方人的精神中種下了冒險(xiǎn)精神的種子。而中國(guó)是大河文明，古代的先人可以依靠日出而作日落而息的農(nóng)耕生活自給自足，久而久之，對(duì)于給予糧食與財(cái)富的土地就產(chǎn)生了難以割舍的依賴之情。也就是說，這是一個(gè)非常“中國(guó)式”的想法，也極具想象力，當(dāng)你在電影院看到了仿佛近在咫尺的行星發(fā)動(dòng)機(jī)時(shí)，你肯定能夠感受到這是屬于中國(guó)科幻的大氣磅礴。
但是，我還是不得不吐槽一下。個(gè)人感覺，電影中涉及情感片段有點(diǎn)多，導(dǎo)致電影有點(diǎn)像是災(zāi)難片，而非一個(gè)科幻片，也沒有那么“硬核”了。特別是在最緊要的關(guān)頭，音樂突然緩慢下來，圖恒宇竟然還在和女兒溫柔地輕聲細(xì)語，“你和爸爸一起拯救地球”，雖然最后地結(jié)局是圓滿的，但是看完還是覺得這個(gè)片段很“膈應(yīng)”。
其次，是在電影的后半部分，當(dāng)聯(lián)合國(guó)決定重啟互聯(lián)網(wǎng)時(shí)，主角們?nèi)ブ貑⒈本┑姆⻊?wù)器，服務(wù)器已經(jīng)在水里泡了很久，居然還能夠正常運(yùn)行，有點(diǎn)匪夷所思。
總的來說，這部電影維持了流浪地球系列一貫的高水準(zhǔn)，特效也比較逼真，可以稱得上是國(guó)產(chǎn)科幻電影的第一梯隊(duì)了，也希望《流浪地球》系列的下一部作品能夠繼續(xù)提升中國(guó)科幻的水平。
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