新教師成長感悟老師也需要鼓勵
在我們平凡的日常里,我們常常會收獲不一樣的感想和體會,這個時候,寫篇關于自己感悟的文章是個不錯的選擇。不過,你知道怎樣記錄感悟會更好嗎?以下是小編精心整理的新教師成長感悟老師也需要鼓勵,歡迎大家分享。
作為老師,身在學校,孩子就是我們工作的所有。而在對孩子的教育中,鼓勵與表揚是必不可少的。有時候當孩子在課堂上聽課認真時,我們會翹起大拇指對他說:“孩子,你表現(xiàn)真好!碑敽⒆幼鳂I(yè)按時完成并且書寫工整時,我們會當著全班孩子的面對他的作業(yè)展示表揚;當孩子在某方面表現(xiàn)較好時,我們會給孩子投去贊許的目光;而孩子在老師的鼓勵下,或許就有了向前邁進的決心與勇氣,甚至于在某方面還會小有成就。我想這就是鼓勵的力量吧!
我有時候常常想,孩子需要鼓勵,而作為老師又何嘗不需要呢?難道僅僅是因為我們已成年就覺得這些沒必要了嗎?我覺得不是的,因為對于這我深有體會,去年剛考上二七招教,得知被分到了苗圃小學,當時的心情別提又多高興了,在去學校的路上我都一直想著一定要好好干,爭取做出一番成就來。于是開學后,我每天早早地來到學校開始備課上課和處理學生的'一些事情,可盡管如此,我的工作依然開展的不是那么順利。有學生打架的,有家長找事的,有領導談話的和學校催著交各種東西的,總之,那段時間我感覺整個人都是暈晃晃的,總感覺一天累死累活,忙得頭昏腦漲,但卻是收效甚微,。在這種情況下,學校又開展了新教師聽課活動,于是我又開始輪番被聽課,在聽課前,總還是感覺心里慌慌的,緊張而又焦慮,我清楚地記得這種狀態(tài)持續(xù)了好久,結束時也讓我印象深刻,因為那是一番鼓勵的話,讓我記憶如新,那是一個學校領導對我說的,她夸獎我講課挺不錯,條理清晰獨特等等,我當時聽完后高興得就像一個受到老師表揚的小孩,心中說不出來的激動,甚至有時候在課堂上講課時想到這番話都暗自高興,因為這是我入職以來,得到的第一份肯定,所以在以后的工作中,我更加有信心了,做起事來也覺得更加干練了。就這樣,一切都步入了正規(guī),而由于我認真的工作,所以得到的肯定也越來越多。
鼓勵,是一個催化劑,它能帶動學生的成長,同樣也能帶動老師的成長,有時候或許我們就是一個個小孩,在自我奮起的同時,也渴更望著來自外在環(huán)境的一種鼓勵。
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