小學(xué)生志愿者服務(wù)感悟(通用10篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們時(shí)常會(huì)遇到不一樣的人,經(jīng)歷不同的事,有不同的感悟,好記性不如爛筆頭,還是用文字把這些感想都記錄下來(lái)吧。為了幫助大家學(xué)會(huì)寫(xiě)感悟,以下是小編為大家收集的小學(xué)生志愿者服務(wù)感悟,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生志愿者服務(wù)感悟 篇1
一月下旬,年的氣息傳遍了整個(gè)小鎮(zhèn),小鎮(zhèn)最繁華的街道上,那些滿目張揚(yáng)的紅色填補(bǔ)了生活的空白,這些無(wú)不在向他人訴說(shuō)著春節(jié)即將到來(lái)的喜悅。我和媽媽正在買(mǎi)年貨,閑暇時(shí)媽媽問(wèn)我,20xx年我的夢(mèng)想是什么,我猶豫了一下說(shuō):20xx年我的夢(mèng)想是當(dāng)一名志愿者。
對(duì)志愿者的最初了解是在20xx春晚小品上,這個(gè)節(jié)目讓我了解到志愿者是非常偉大的,也是從那時(shí)起,想要成為志愿者的愿望就已經(jīng)在心中萌芽,F(xiàn)在認(rèn)為志愿者是城市跳動(dòng)的脈搏,是都市亮麗的風(fēng)景,由一群熱愛(ài)公益的熱血青年組成,撐起了社會(huì)的公益事業(yè)。在志愿者組織中,每一位志愿者都是平等的,大家在人格上,地位上都是平等的,大家為了一個(gè)共同的目標(biāo)走到了一起,但他們是平凡中的偉大。
我看到過(guò)網(wǎng)絡(luò)上有這么一群熱心腸的人,他們專門(mén)幫助那些小孩走失或被拐賣(mài)的家庭來(lái)尋找自己的孩子,網(wǎng)友們稱他們叫打拐志愿者。它們潛伏在拐賣(mài)的人身旁當(dāng)臥底,有許多危險(xiǎn),嚴(yán)重的話被發(fā)現(xiàn)可能會(huì)失去生命,也許我做不到這樣,但我受到這些志愿者的教育,也學(xué)到了許多互相幫助,助人為樂(lè),奉獻(xiàn)愛(ài),友善對(duì)待別人。
去年的一天下午,爸爸說(shuō)要帶我去孤兒院,看望那里的小朋友,我答應(yīng)了,之后我把自己的小了的衣服,和喜歡的書(shū)還有平時(shí)愛(ài)玩的玩具放在一個(gè)大的箱子里,希望能給他們帶來(lái)快樂(lè)溫暖。在去孤兒院的路上,我想他們身處孤兒院沒(méi)有完整的家庭,有的甚至沒(méi)有健全的身體,在不知不覺(jué)之間,我到達(dá)了孤兒院。進(jìn)入屋內(nèi),我看到一個(gè)小男孩兒,一個(gè)人靜靜的呆在洗手間那邊,一動(dòng)不動(dòng),叫他不理,吃飯的時(shí)候都不出來(lái),無(wú)法交流,我不知他受到了什么打擊,還有一個(gè)小姑娘大約十五六歲年紀(jì),長(zhǎng)得很秀美。瓜子兒臉,細(xì)長(zhǎng)整齊的眉毛,兩只眼睛像點(diǎn)漆一樣黑可卻呆呆的坐在那里,心事很重的樣子,望著那遙不可及的遠(yuǎn)方,或許是想念自己的親人。他們還留著一絲孩子氣的純真和天真我只是在想有什么辦法,能夠讓他不這么自閉,溶入大家庭呢?童年的回憶不應(yīng)該只有傷痛,最天真的時(shí)候不應(yīng)如此的對(duì)世人世事冷漠,同時(shí)我也呼吁社會(huì)各方面多多關(guān)注這些需要幫助的孩子。我們也要多關(guān)愛(ài)孩子們的生活與成長(zhǎng),讓他們的生活充滿樂(lè)趣和生機(jī)。
也許我對(duì)志愿者這個(gè)平凡而偉大越來(lái)越喜愛(ài),我開(kāi)始愿意幫助別人,也希望更多人加入到志愿者的隊(duì)伍,這樣社會(huì)才能越來(lái)越好。流星劃過(guò)天際,留下夢(mèng)想的星光。存在與記憶深處的夢(mèng)想,是心靈小憩的地方,這是我的中國(guó)夢(mèng),它平凡卻又偉大。
小學(xué)生志愿者服務(wù)感悟 篇2
今天,我和5(2)班的歐陽(yáng)星月懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了黃土嶺社區(qū)進(jìn)行志愿者活動(dòng)。
首先,社區(qū)的工作人員給我們拍了照以作留戀,還與我們講了注意事項(xiàng),然后我們就準(zhǔn)備開(kāi)始到天劍路街邊進(jìn)行環(huán)境打掃。到達(dá)目的地的時(shí)候帶隊(duì)阿姨要我們?nèi)w散開(kāi)開(kāi)始打掃。我便開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的打掃,不出一會(huì)兒,我和歐陽(yáng)星月所打掃的那塊的地就變得干干凈凈的了,于是我們就跟隨著一位爺爺準(zhǔn)備回社區(qū)。
一路上,我和歐陽(yáng)星月跟那位爺爺聊天,那位爺爺說(shuō)他們這些社區(qū)工作人員最怕有來(lái)參加活動(dòng)的小朋友走丟了。爺爺說(shuō)完后,沒(méi)幾分鐘就有一個(gè)阿姨向我們跑來(lái)說(shuō)有一個(gè)70多歲的奶奶在找她的孫子,問(wèn)我們這些走在最后面的有沒(méi)有看見(jiàn),我們向后張望,但并沒(méi)有看到有人,爺爺便回復(fù):“沒(méi)有看見(jiàn),應(yīng)該早就跑到前面玩兒去啦,你到前面去找找吧!币粫(huì)兒后,果真在前面找到了,我看見(jiàn)那個(gè)小男孩的奶奶心急如焚,急得不得了;而這個(gè)小男孩怕得要死,感覺(jué)他奶奶要把它殺了一樣。
這次活動(dòng)真是令我受益無(wú)窮啊!
小學(xué)生志愿者服務(wù)感悟 篇3
“愛(ài),是一種無(wú)聲的諾言,只要輕輕一點(diǎn)火花,就能讓世界充滿溫暖;愛(ài),是一種無(wú)償?shù)慕粨Q,只要小小一縷奉獻(xiàn),就能讓彼此真誠(chéng)相待! “志愿者”這三個(gè)字,在我眼里,它是一個(gè)溫暖的詞匯。微笑著施與援手,收獲更多別人的微笑,這種真誠(chéng)溫暖的交流,是一種珍貴的體驗(yàn)過(guò)程!痹谖覀兊娜粘I钪,我們是受益者,敬愛(ài)的志愿者哥哥姐姐們總是會(huì)在不經(jīng)意間帶給我們幫助,帶給我們溫暖。他們?cè)谏钪胁粌H僅為我們帶來(lái)了物質(zhì)上的幫助,更多地豐富了我們的精神世界,教導(dǎo)我們幫助他人是一件幸福的事情。今天,他們即將帶著榮耀離開(kāi)志愿者的崗位,但是他們所秉持著的 “奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步” 志愿者精神將煥發(fā)著永久的光芒。
而我作為一名小小的志愿者,我承諾我將學(xué)習(xí)志愿者哥哥姐姐的精神,在以后的生活中盡自己的能力去幫助別人,爭(zhēng)取做一名合格的小小志愿者。我們一定傳承志愿者精神,從點(diǎn)滴小事做起,從身邊小事做起,發(fā)揮自己的作用為志愿服務(wù)工作增添一抹靚麗的色彩。星星之火,可以燎原。
作為一名小學(xué)生志愿者,能做到的很少。但是自己的努力能為別人創(chuàng)造一些益處,心中總會(huì)有滿足。另外,我更希望,這樣一種微小的力量,能夠傳遞給更多人,讓更多的小小志愿者都能加入我們,這樣涓涓細(xì)流的付出和愛(ài),匯在一起,就會(huì)變成一股強(qiáng)大的力量。
“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,小小志愿者們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們以更加飽滿的精神服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)!
小學(xué)生志愿者服務(wù)感悟 篇4
“逝者如斯夫,不舍晝夜”,的確如此,一學(xué)期的生活就這樣拉上了帷幕,迎來(lái)了假期。為了充實(shí)自己的假期生活,我參加了志愿者活動(dòng)。在圖書(shū)館當(dāng)管理員是我志愿者活動(dòng)的第一項(xiàng)工作,以前在學(xué)校圖書(shū)館看到有些同學(xué)在圖書(shū)館里忙得不亦樂(lè)呼,我也想嘗試一下,這次終于有幸讓我實(shí)踐一下這項(xiàng)工作了,我一定會(huì)認(rèn)真地對(duì)待。
當(dāng)天,我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)圖書(shū)館后,詢問(wèn)了負(fù)責(zé)人我們需要做的工作。我們先是將讀者還的圖書(shū)按書(shū)上貼有的磁條的編碼放到合適的位置,再逐個(gè)圖書(shū)架進(jìn)行整理,這項(xiàng)工作量挺大的,我們分工合作,認(rèn)真而有耐心地整理,書(shū)架最上層的整理,我們互相輪流踩在一張專用板凳上進(jìn)行。在我們的共同努力下,早上的整理了A至F編碼的圖書(shū),經(jīng)過(guò)我們的精心工作,這些圖書(shū)都井然有序地排列著。
早上的工作不知不覺(jué)結(jié)束了,下午我們還需繼續(xù)努力。原本下午還需繼續(xù)整理剩余圖書(shū),但整理了一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)工作比較難進(jìn)行,因?yàn)橄挛缭趫D書(shū)館閱讀書(shū)籍的人較多,裝書(shū)車(chē)比較難移動(dòng),所以先暫停手上的工作,負(fù)責(zé)進(jìn)行報(bào)紙的分類放置。放置完報(bào)紙后,負(fù)責(zé)人給我們講解辦借書(shū)證、上網(wǎng)證的流程,教我們借書(shū)、還書(shū)的程序,當(dāng)我們了解完之后,我們還進(jìn)行了真正的實(shí)踐操作,工作很順利。就這樣,在圖書(shū)館當(dāng)管理員的生活就結(jié)束了。
雖然只有一天的工作,但我卻受益匪淺。整理圖書(shū)館的工作量大,可我忙得不亦樂(lè)乎。因?yàn)樵谧约旱墓ぷ飨拢瑘D書(shū)的放置變得井然有序,方便讀者的取閱,節(jié)約了他們尋找圖書(shū)的時(shí)間。我也掌握了在圖書(shū)館應(yīng)做的相關(guān)工作,若是沒(méi)有這一天的實(shí)踐機(jī)會(huì),或許我也不會(huì)認(rèn)識(shí)到如何當(dāng)一個(gè)圖書(shū)館管理員,也不會(huì)了解到那么多課外知識(shí)。畢竟實(shí)踐才會(huì)了解到事物的本質(zhì),理論知識(shí)只是表面認(rèn)識(shí)。
正所謂“實(shí)踐出真知”,作為學(xué)生的我,并不是只要掌握理論知識(shí),更應(yīng)該主動(dòng)去接觸社會(huì),主動(dòng)參加到社會(huì)舉辦的各項(xiàng)有益活動(dòng)中,充實(shí)自我,使自己的實(shí)踐能力不斷提高。這一天,我收獲的不僅是知識(shí),而且是在實(shí)踐中得到發(fā)揮。我會(huì)更加認(rèn)真地對(duì)待以后的志愿者活動(dòng),在志愿者活動(dòng)中不斷提升自我的實(shí)踐技能,更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需要。
小學(xué)生志愿者服務(wù)感悟 篇5
很幸運(yùn)這次能夠有機(jī)會(huì)走進(jìn)圖書(shū)館做志愿者,說(shuō)真的能有這樣的機(jī)會(huì)使我倍感自豪。以下是我們這次志愿者活動(dòng)工作的感想。
我們一行人在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到圖書(shū)館,接待我們的是圖書(shū)管理員。在她的帶領(lǐng)下我們團(tuán)隊(duì)分成兩組,一組是男生,一組女生。女生分到二樓幫助老師清理雜志閱讀區(qū)域。而我,作為一名身強(qiáng)力壯的男生,則被老師選到三樓幫助三樓的老師整理圖書(shū)。
三樓的老師是位女老師,我們到的時(shí)候她很耐心地給而我們?cè)敿?xì)的講解了關(guān)于如何擺放圖書(shū)以及如何怎么避免錯(cuò)誤的擺放圖書(shū)。同時(shí),給我們講了我許多圖書(shū)管理的知識(shí),這次活動(dòng)我們也體會(huì)到了圖書(shū)館管理員工作的不容易。
由于去的人多,不久便幫老師把工作做完了。工作雖然很累,但我們也學(xué)到了一些圖書(shū)管理方面的知識(shí),同時(shí)自身的素養(yǎng)也得到了提高;顒(dòng)結(jié)束時(shí),我們的工作態(tài)度和工作質(zhì)量得到圖書(shū)館工作人員們的贊許,我想這是對(duì)我們最好的褒獎(jiǎng)?粗察o的圖書(shū)館、整齊一致的書(shū)架,想著同學(xué)們擁有了一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí),我們覺(jué)得我們所有的努力的付出和辛勤工作都是值得的。
志愿者活動(dòng)不僅讓我學(xué)到了圖書(shū)管理的知識(shí),同時(shí)也讓教會(huì)了我一些做人做事的道理。那就是無(wú)論做什么事情,要做到以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,有耐心地去對(duì)待事物。僅僅為了早點(diǎn)完成工作而忽視了工作質(zhì)量的工作方法只會(huì)給我們以后的工作帶來(lái)更多麻煩。作為一名學(xué)生,無(wú)論我們做什么事情,一定要學(xué)會(huì)速度和質(zhì)量兼顧。爭(zhēng)取做好以后自己的每一份工作。有句話說(shuō)的好,“見(jiàn)微知著,由小看大”。其實(shí)做任何事情都是這樣的,必須經(jīng)過(guò)親身實(shí)踐才能體會(huì)到其中的
圖書(shū)館的志愿者工作很累、很枯燥、但還是必須得腳踏實(shí)地的去做,沒(méi)有捷徑可走。學(xué)習(xí)、生活亦是如此。學(xué)習(xí)中,我們要靜下心來(lái),苦心鉆研,方有機(jī)會(huì)在學(xué)術(shù)上開(kāi)創(chuàng)一片天地。戒驕戒躁,腳踏實(shí)地,才能真正地把知識(shí)點(diǎn)吃透,乃至融會(huì)貫通,舉一反三。生活中亦是如此。機(jī)遇只會(huì)垂青那些腳踏實(shí)地,甘于吃苦的人。
小學(xué)生志愿者服務(wù)感悟 篇6
今天是20xx年3月27日星期二,一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,在這個(gè)溫暖的好日子里,我們?nèi)チ饲罢麓逍W(xué)去做志愿服務(wù)活動(dòng)。
在那溫暖的陽(yáng)光的照耀下,我們一路有說(shuō)有笑的到達(dá)了我們的目的地——前章村小學(xué);剛到的時(shí)候,小朋友們還沒(méi)有下課,只有三年級(jí)的小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上上體育課,他們看到我們的到來(lái),都很熱情的和我們打招呼(大哥哥、大姐姐叫的都很甜),于是我們就過(guò)去和他們一塊活動(dòng),我們陪小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上其樂(lè)融融的玩兒著跳繩,小朋友們玩得很開(kāi)心,我們也感覺(jué)很快樂(lè)的,很快的下課了,于是乎我們就去他們教室開(kāi)展我們的兩個(gè)項(xiàng)目——“手工制作興趣小組”、“小記者興趣小組”;我們今天去了九個(gè)人,其中安排了一個(gè)作為手工制作興趣小組的主講,給小朋友們講解怎樣折疊“小塔”,其他志愿者就在小朋友們?cè)谧龅臅r(shí)候給他們?cè)敿?xì)講解,幫他們糾正錯(cuò)誤等,整個(gè)課程下來(lái),大家都忙得不亦樂(lè)乎,教室里歡笑聲、詢問(wèn)聲、講解聲,聲聲入耳;至于小記者興趣小組中的小朋友在今天的任務(wù)中主要就是給手工制作興趣小組的同學(xué)們做拍照工作,把大家折紙的過(guò)程全都拍了下來(lái),主要讓他們從實(shí)際操作中學(xué)習(xí)拍照所應(yīng)注意的事項(xiàng),在他們拍照的過(guò)程中,我們志愿者也在他們旁邊進(jìn)行講解、幫助。
總之,整個(gè)活動(dòng)下來(lái),氛圍都十分的熱烈,小朋友們學(xué)的也很是認(rèn)真,志愿者們也都使盡渾身解數(shù),為小朋友們做講解,給予他們?cè)敱M的幫助;整個(gè)活動(dòng)做下來(lái),自我感覺(jué)很是成功,效果非常的好。
下午四點(diǎn)一刻了,小朋友們到了下課的時(shí)間了,在他們歡快的道別聲中,我們踏上了回校的歸程,再回來(lái)的路上,大家都洋溢著喜悅的心情,討論著支教過(guò)程中的種種趣事,感嘆著這一下午過(guò)得很有意義。
回到學(xué)校了,雖然支教過(guò)程中會(huì)感到很累,但是心里卻是暖暖的,很幸福、很自豪的感覺(jué),雖然累,但累的有價(jià)值啊,現(xiàn)在都有點(diǎn)兒期待下一次的志愿活動(dòng)了!
小學(xué)生志愿者服務(wù)感悟 篇7
為一名服務(wù)社區(qū)志愿者,在服務(wù)與奉獻(xiàn)中,我體驗(yàn)著這份“志愿”的神圣與高尚,雖然活動(dòng)只是由一些看起來(lái)平凡的小事組成。但是這些平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都可能對(duì)服務(wù)的對(duì)象產(chǎn)生巨大的影響。甚至在不知不覺(jué)中可以起到一個(gè)拯救者的作用。當(dāng)我們奉獻(xiàn)自己一份力量的時(shí)候,心里會(huì)覺(jué)得很幸福,覺(jué)得終于為社會(huì)做了一點(diǎn)力所能及的事情,在志愿活動(dòng)中找到了自己的價(jià)值,志愿者不是單純的奉獻(xiàn),我們也可以從活動(dòng)中學(xué)到了很多的東西。我就是一個(gè)受益者,我明白了很多為人處事的道理,增強(qiáng)了組織能力,鍛煉了自己的意志和耐心。我并沒(méi)有夸大的意思,當(dāng)你身在其中的時(shí)候就會(huì)明白,在奉獻(xiàn)與勞動(dòng)中,自己便會(huì)不知不覺(jué)得成長(zhǎng)起來(lái)。社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng),是近年來(lái)各地新興的一項(xiàng)公益事業(yè),要做好這項(xiàng)工作,作為服務(wù)社區(qū)的大學(xué)生我們更要緊緊圍繞構(gòu)建和諧社會(huì)的主題,營(yíng)造奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng),建立并完善進(jìn)社區(qū)下基層志愿者服務(wù)組織向規(guī)范化、制度化、經(jīng)常化發(fā)展,從而全面提高我們的綜合素質(zhì)。
作為一個(gè)志愿者,在助人的同時(shí),也是自助。在使其他生命活出色彩的同時(shí),志愿者也可以從中得到思想上的升華,學(xué)會(huì)與人溝通,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,也更深刻地領(lǐng)會(huì)到生命的意義。而且,志愿者的活動(dòng),也為我提供了一個(gè)接觸社會(huì)的機(jī)會(huì),提供了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來(lái)奮斗吧!讓我們這些新時(shí)代青年來(lái)?yè)?dān)負(fù)一些微弱的社會(huì)責(zé)任。奉獻(xiàn)出一點(diǎn)微光。
小學(xué)生志愿者服務(wù)感悟 篇8
我一直想做一名志愿者,其實(shí)我參加志愿者就是希望能給社會(huì)帶來(lái)多一點(diǎn)的愛(ài)。很多時(shí)候,我們生活在現(xiàn)代社會(huì)總會(huì)覺(jué)得缺少了愛(ài),缺少了被關(guān)懷。尤其是隨著人漸漸地長(zhǎng)大,接觸到更多的人與事的時(shí)候,我們的思想就越來(lái)越復(fù)雜。同時(shí)我們會(huì)對(duì)這個(gè)社會(huì)越發(fā)不滿,覺(jué)得現(xiàn)代社會(huì)就是一個(gè)很虛偽的社會(huì)。但是其實(shí)我們每個(gè)人的心中都會(huì)有一份愛(ài),是一種對(duì)弱勢(shì)群體的一種無(wú)名的愛(ài)。我相信憑著這心中的一份愛(ài)的種子,從我做起,從我們年輕人做起,我們可以讓自己,讓別人看到這個(gè)社會(huì)始終還是溫暖的'。所以從這方面看,我覺(jué)得我們更應(yīng)該讓更多的年輕人加入我們其中。參加協(xié)會(huì),我希望得到的只是一份體驗(yàn)。
作為一個(gè)志愿者,在助人的同時(shí),也是自助。在使其他生命活出色彩的同時(shí),志愿者也可以從中得到思想上的升華,學(xué)會(huì)與人溝通,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,也更深刻地領(lǐng)會(huì)到生命的意義。而且,支援者的活動(dòng),也為我提供了一個(gè)接觸社會(huì)的機(jī)會(huì),提供了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
青年志愿者活動(dòng)是微小的,因?yàn)樗婕暗姆秶邢。它又是偉大的,因(yàn)樗谟邢薜姆秶凶尷先寺冻隽诵θ。讓老人們感受到了社?huì)的溫暖與自身的價(jià)值。同時(shí),它也提升了現(xiàn)代青年的精神道德,培養(yǎng)了現(xiàn)代青年的助人為樂(lè)、團(tuán)結(jié)互助的高尚品德。彰顯了我們青年的時(shí)代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌。讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來(lái)奮斗吧!
小學(xué)生志愿者服務(wù)感悟 篇9
似乎提到志愿者,我們腦海中浮現(xiàn)的便是一些國(guó)際比賽中的志愿者,抑或是協(xié)助交通的志愿者,不過(guò),如果你注意的話,在哪里都可以看到志愿者的身影,似乎這才代表了真正的社會(huì)。
在x月的一個(gè)禮拜天,我跟著同學(xué)去了x市第一人民醫(yī)院,做了大約三個(gè)小時(shí)的志愿者,我的任務(wù)是告訴那些上了年紀(jì)不太看到清字幕上的字的老年人還有一些不知道怎么取藥的人如何取藥,這個(gè)任務(wù)沒(méi)有什么技術(shù)含量,其實(shí)一般就是告訴一下人們?cè)谀呐抨?duì)取藥,一早上看著人們來(lái)倆往往,行色匆匆,醫(yī)院對(duì)他們來(lái)說(shuō)不過(guò)是短暫的停留,但不可否認(rèn)的是,這樣的停留很有必要,畢竟,誰(shuí)都有個(gè)小病小災(zāi)的,感冒最正常不過(guò)了。
碰到有不明白的人我就自己主動(dòng)的告訴他們?cè)趺醋,這時(shí)候內(nèi)心深處總有一份滿足,看來(lái),有時(shí)候幫助別人也的確是可以讓自我得到歡愉的,我覺(jué)得所謂奉獻(xiàn),不過(guò)是在這志愿的基礎(chǔ)上的服務(wù),人是社會(huì)的產(chǎn)物,盡管社會(huì)關(guān)系紛雜,但我們得到了社會(huì)給予我們的財(cái)富,在必要的時(shí)候?yàn)檫@個(gè)社會(huì)做一些力所能及的事便是對(duì)社會(huì)的回報(bào),不必要力求多完美,只需要盡一份自己微薄的力量,自己自愿地為別人付出些什么,那總有一天,我們也能收到來(lái)自他人的幫助,幫助人不是痛苦或者煩躁,而應(yīng)該是滿足,是一種幸福。
小學(xué)生志愿者服務(wù)感悟 篇10
x月x日,我在xx小學(xué)組織并參加了一次志愿者服務(wù)活動(dòng),內(nèi)容有關(guān)科技奧運(yùn),向小學(xué)生們介紹奧運(yùn)知識(shí)和科技在奧運(yùn)事業(yè)中的發(fā)展趨勢(shì)和內(nèi)容,引導(dǎo)他們了解、參與xx盛會(huì),產(chǎn)生對(duì)科技知識(shí)的興趣,認(rèn)真學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),為將來(lái)我國(guó)建設(shè)四個(gè)現(xiàn)代化的宏偉大廈添磚加瓦。
我們?cè)谥白骱昧顺浞值臏?zhǔn)備,在準(zhǔn)備課件的同時(shí),一方面充實(shí)了自己的知識(shí),而另一方面也明白了老師平時(shí)備課的辛苦與艱辛。雖然僅是一課時(shí)的內(nèi)容,卻要花費(fèi)大量的時(shí)間去準(zhǔn)備與熟悉,但是正是因?yàn)橛辛颂魬?zhàn),才促使我們以更大的積極性投入工作,即使頂著期中考試的壓力,依然圓滿地完成了這次活動(dòng),以下是活動(dòng)的主要內(nèi)容和我的一些感想:
xx小學(xué)的教室里沒(méi)有講臺(tái),只有一張靠墻而置的放置電腦的小桌,這一點(diǎn)在走進(jìn)教室的時(shí)候就讓我感到有些不習(xí)慣,不過(guò)也給人帶來(lái)一種輕松和諧的氣氛,似乎與我過(guò)去的小學(xué)經(jīng)歷有了很大的差別。孩子們看到我們都很高興,于是我們自我介紹了之后就開(kāi)始了講課。出乎意料,這群小學(xué)生對(duì)科技奧運(yùn)的了解并不少,他們活躍和積極的課堂氣氛讓我也學(xué)習(xí)到了許多,本來(lái)覺(jué)得對(duì)于他們有一些難以理解的知識(shí)也獲得了很好的共鳴。雖然只是一課時(shí)的時(shí)間,我們卻講了很多,提到奧運(yùn)的起源,講到希臘神話,講到現(xiàn)代奧運(yùn),講到現(xiàn)代科技的發(fā)展,說(shuō)起水立方、鳥(niǎo)巢等場(chǎng)館先進(jìn)科技的應(yīng)用……
孩子們都有很強(qiáng)的與他人交流的欲望,讓我們感到認(rèn)真的準(zhǔn)備有了回報(bào)。
此外,這次活動(dòng)也出現(xiàn)了一些小問(wèn)題,也可以為我們將來(lái)的活動(dòng)提供一些指導(dǎo)意義。原先是因?yàn)榈弥獂x小學(xué)正好處于科技周才選擇了“科技奧運(yùn)”這樣一個(gè)主題,然而走進(jìn)教室后我們發(fā)現(xiàn)孩子們的黑板報(bào)上有關(guān)于“科技奧運(yùn)五大戰(zhàn)略”的內(nèi)容與我們準(zhǔn)備的材料有些“撞車(chē)”,于是只好臨時(shí)補(bǔ)充一些其他內(nèi)容。今后組織志愿者活動(dòng)時(shí),我們應(yīng)當(dāng)對(duì)活動(dòng)地點(diǎn)的情況先作一些調(diào)查和了解,才能更好地完成我們的志愿者服務(wù)。
總得來(lái)說(shuō),這次活動(dòng)還是非常成功,也獲得了xx小學(xué)方面同學(xué)和老師的好評(píng),同時(shí)為我們的志愿者服務(wù)積累了經(jīng)驗(yàn),下次一定會(huì)更成功。
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