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小學實驗教師崗位職責
在日新月異的現(xiàn)代社會中，我們可以接觸到崗位職責的地方越來越多，崗位職責是指一個崗位所需要去完成的工作內(nèi)容以及應當承擔的責任范圍。一般崗位職責是怎么制定的呢？下面是小編收集整理的小學實驗教師崗位職責，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學實驗教師崗位職責1
一、正確貫徹黨的教育方針，對全體學生全面負責。教書育人，關心愛護學生，以身作則，積極主動協(xié)助班主任做好學生思想教育工作。
二、努力學習教育理論和學科的專業(yè)知識及相關知識，理解、掌握課程標準，制訂本學科本學期教學工作計劃，鉆研教材，了解、研究學生，積極參加教育教學研究和集體備課，認真寫好教案。
三、上好每一節(jié)課。教學目的明確，恰當處理教材的重點。難點，講解、示范準確，講究教學方法，充分調(diào)動學生學習積極性，完成預定的教學計劃和任務。
四、及時認真批改作業(yè)，不僅指出正誤，還要注意指導學生的'學習方法和書寫情況。
五、根據(jù)學科、年級特點，指導學生自學方法，熱忱幫助后進生，提高學生學習能力，認真輔導尖子生，培訓學科競賽隊伍，爭取在市區(qū)比賽中獲得佳績。
六、搞好教學質(zhì)量的考查工作，按照教學要求，認真做好命題、監(jiān)考和閱卷評分工作，實事求是地分析講評，研究改進教與學的方法，提高教學質(zhì)量，在原有基礎上提高百分點。
七、具有創(chuàng)新意識，關心了解本學科的教改信息和科研動向，向?qū)W校提出合理化建議，積極參加市區(qū)校教科研活動，開發(fā)本學科課程資源，不斷總結經(jīng)驗和提高教學科研水平。
八、認真履行《教師師德規(guī)范》等學校一切規(guī)章制度。
小學實驗教師崗位職責2
一、實驗教師必須遵守實驗室各項管理制度。根據(jù)承擔的教學任務做好實驗準備工作，確保正常的實驗教學秩序。
二、實驗前應對學生進行安全教育，并組織學生學習《學生實驗守則》等實驗室規(guī)章制度。
三、認真?zhèn)湔n，編寫教案，并有詳細的預做記錄。對于本學年首次開設的實驗或間隔時間較長沒有把握的實驗，實驗教學人員必須試做。對于首次上崗的實驗教師，應通過試講后方能上崗。
四、實驗前應要求學生預習，對沒有預習的.的學生，不允許其進行實驗操作。
五、在教學過程中應嚴格認真，從嚴執(zhí)教，引導學生建立“嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新”的學風。指導實驗要勤于巡回、耐心細致，有問必答。
六、認真填寫實驗室工作日志。認真批改學生實驗報告，評定并記錄實驗成績。
七、自覺保持好實驗室環(huán)境的整潔。實驗結束后，要督促指導學生搞好實驗室的環(huán)境衛(wèi)生，并負責所在場所的水、電、門窗、通風櫥等的安全工作。
八、保護好所使用的儀器設備，實驗教學工作中的失職失誤，實驗教師應承擔相應責任。
九、負責實驗教師教學情況檔案的建設，及時總結實驗教學情況，適時更新實驗項目，促進教學改革。
小學學生實驗守則
一、按時進入實驗室，按編定位置就座，不得喧嘩、哄鬧、保持室內(nèi)安靜。
二、未經(jīng)教師或?qū)嶒灒ü芾恚﹩T許可，不要隨意搬弄儀器、設備和通電接水，擅自開始實驗。
三、實驗前應查點實驗儀器、藥品、器材，如發(fā)現(xiàn)短缺、破損應立即報告教師。
四、實驗過程中，嚴格按操作規(guī)程及教師的要求進行實驗注意安全，防止意外事故發(fā)生。
五、細心觀察實驗現(xiàn)象，認真記錄，?實是求事填寫實驗報告。
六、實驗完成后，必須做好清點、整理、清潔工作，儀器、?物品擺放整齊并使之處于實驗初始狀態(tài)，廢液集中處理儀器、器材如有損壞、遺失應報告教師，經(jīng)同意后方可離開。
七、愛護儀器設備及室內(nèi)環(huán)境，不得在桌子或墻壁上寫、刻、劃；不得將儀器設備帶出室外。如有因違規(guī)操作造成儀器設備損壞的，要按規(guī)定賠償，拿走公物要追究，并視情節(jié)輕重給予處理。
八、本管理制度未盡事宜，由各校主管部門研究酌定。
小學實驗教師崗位職責3
一、熱愛本職工作，樹立為教學服務的思想。認真鉆研業(yè)務，熟悉教材，熟悉各類儀器的性能、構造、操作規(guī)范和保管知識，掌握各類儀器的使用方法和維修、排除故障的基本技能。掌握實驗室計算機管理的基本方法。
二、與相關學科配合制定實驗教學工作計劃，按“實驗通知單”準備好實驗所需儀器、器材、藥品,指導學生實驗。按時做好實驗教學課開設情況記錄。實驗完畢后及時清點儀器、器材，檢查儀器的完好情況，發(fā)現(xiàn)問題，要查明原因，按有關規(guī)定認真處理。
三、熟悉全部演示實驗和學生分組實驗的有關理論、實驗方法、注意事項，能熟練指導學生實驗，處理學生實驗中遇到的'問題。
四、創(chuàng)造條件開放實驗室，組織學生開展“探究性”實驗和課外科技實踐活動。加強和各科任教老師聯(lián)系，積極開展教學儀器研制和自制教具活動。
五、認真做好教學儀器的購置、驗收、入庫及登帳、編號等工作。定期清點儀器、藥品和實驗材料，年終做好盤存工作，做到帳帳相符、帳物相符。根據(jù)實驗教學需要，及時編制儀器設備、藥品添置計劃。
六、負責教學儀器設備的定期保養(yǎng)、維修、維護、清點、檢查、借出、回收等工作。保證教學儀器設備處于完好備用狀態(tài)。
七、保持實驗室整潔，做好實驗室的清潔衛(wèi)生和安全防范工作，熟悉各種消防設施的使用方法，消除事故隱患，落實發(fā)生事故的應急處理措施。
八、積極參與實驗室建設和技術改造，嚴格執(zhí)行實驗室的各項規(guī)章制度，做好實驗室的全面管理工作。
小學實驗教師崗位職責4
一、中小學實驗教師（實驗員）是教學（教學輔助）人員，是學校開展實驗教學（物理、化學、生物、科學）、實驗研究和課外科技探究活動的重要業(yè)務崗位，應加強培養(yǎng)、關心、管理和考核，充分調(diào)動其工作積極性，履行其崗位職責，更好地服務于學校教育教學工作。
二、中小學應要按照《四川省中小學教育技術專業(yè)人員配置標準》足額配置實驗教師（實驗員）。中小學實驗教師應由具備教師資格的、能勝任本學科實驗教學、達到教育技術標準的人員擔任；中小學實驗員應由具備大專以上學歷和相應專業(yè)技能的人員擔任。具備中級職務的實驗教師應能培訓和指導實驗員的業(yè)務工作。具備高級職務的實驗教師，在具備中級職務實驗教師資格的基礎上，還應具備扎實的實驗教學理論研究、課題研究、創(chuàng)新制作的能力和成果。中小學實驗教師（實驗員）均需參加上級業(yè)務主管部門組織的專業(yè)培訓，并獲得實驗室技術及實驗教學上崗資格證書。
三、中小學實驗教師（實驗員）在部門負責人領導下，負責擬定本學校、本學科、本學期 實驗教學計劃，參與、監(jiān)督并配合學科教師完成計劃。總結反思本學期實驗教學工作完成情況。
四、負責實驗儀器設備的賬務管理、實物管理、使用管理和安全管理以及申購補充。并實行信息化管理。
五、負責實驗儀器設備的`保養(yǎng)、防護、維修及“三廢”、電子垃圾回收處理，滿足實驗教學正常開展需要。參與并組織改革創(chuàng)新自制教具，改進、創(chuàng)新實驗裝置。
六、掌握各年級、班級的教學進度，按實驗計劃和《實驗通知單》擬定本周實驗教學課表和任務項目，準備實驗儀器設備、配置藥品和耗材，填寫實驗日志。熟悉學科課程標準和教材，熟悉本學科所有實驗的目的、原理、步驟和操作規(guī)范。實驗教師應直接從事實驗課教學，參與實驗教學課題研究。實驗人員應參與并協(xié)助教師完成實驗。組織學生參加實驗操作考試、考查活動。
七、熟悉本學科實驗儀器設備的規(guī)格型號、功能、使用方法、技術標準、商家產(chǎn)地、一般質(zhì)量檢測方法和性價比。收集整理儀器設備及實驗教學檔案資料。
八、配合教師教育學生遵守實驗室規(guī)則，組織學生輪流打掃實驗室清潔衛(wèi)生，確保儀器設備和人身安全，及時處理實驗室應急情況。
九、有計劃地開放實驗室。有計劃地組織學生進行探究性實驗和科學研究活動。有計劃地舉辦實驗教學競賽和成果展示活動。
十、加強實驗教學業(yè)務進修，經(jīng)常訪問實驗教學網(wǎng)站，閱讀實驗教學期刊，掌握實驗教學最新發(fā)展動態(tài)，參加有關實驗教學學術活動和培訓活動，不斷提高其業(yè)務水平和學術能力。具備任職資格的實驗教師（實驗員），在完成業(yè)務工作目標、考核合格后，應與教學人員或教學輔助人員等同對待， 并按國家有關規(guī)定享受相應的勞動保護、防護、保健、福利等待遇。
小學實驗教師崗位職責5
一、深入鉆研教學內(nèi)容，努力提高自身業(yè)務水平，認真?zhèn)湔n，積極改革教學內(nèi)容和教學方法，不斷提高教學質(zhì)量。
二、在教學過程中從嚴執(zhí)教，關心學生德智體全面發(fā)展，做好教書育人工作。
三、積極參加實驗室的教學研究及其他各項活動。
四、新教師上崗前要熟悉本實驗室所開實驗，寫出實驗報告。經(jīng)過四-六周的.培訓，掌握每個實驗基本要求、輔導注意事項、參考數(shù)據(jù)、評分標準。能較熟練指導學生后方可獨立上課。
五、教師實驗課前，提前10分鐘進入實驗室；不得無故遲到。
六、課堂上不能看與實驗內(nèi)容無關的書籍、報刊。不能擅自離崗。
七、課后檢查儀器情況、擦拭干凈、擺放整齊。實驗室打掃干凈、關好門窗、切斷電源、認真寫好交接班紀錄。
八、不定期抽查教學情況、儀器使用、學生記錄情況等。定期征求學生對教學工作的意見，不斷改進教學工作。
九、在保證完成教學任務的前提下，積極參加實驗室建設、儀器改進、科研技術開發(fā)等工作。
十、實驗課上，教師要認真指導學生，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，要嚴格執(zhí)行儀器損壞賠償制度。
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