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      2. 小學(xué)教師崗位職責(zé)

        時間:2023-05-25 12:30:26 崗位職責(zé) 我要投稿

        小學(xué)教師崗位職責(zé)(15篇)

          隨著社會不斷地進(jìn)步,大家逐漸認(rèn)識到崗位職責(zé)的重要性,崗位職責(zé)是一個具象化的工作描述,可將其歸類于不同職位類型范疇。崗位職責(zé)到底怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的小學(xué)教師崗位職責(zé),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        小學(xué)教師崗位職責(zé)(15篇)

        小學(xué)教師崗位職責(zé)1

          1.對學(xué)生進(jìn)行水平測試和授課;

          2.按時參加教研活動,互動交流學(xué)習(xí);

          3.做好學(xué)生的出勤統(tǒng)計工作,及時與家長溝通交流;

          4.做好教具,教學(xué)用具的'課前準(zhǔn)備及課后管理工作;

          5.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作;

        小學(xué)教師崗位職責(zé)2

          職責(zé)描述:

          1、教授小學(xué)或中學(xué)語文課程;

          2、全力完成學(xué)校各期安排的教學(xué)工作;

          3、積極參與全校組織的`建設(shè)性的非學(xué)術(shù)活動;

          4、積極參與學(xué)校和部門組織的各種培訓(xùn)、教研、講座和會議等活動;

          5、配合部門主管完成其他賦予的工作。

          任職資格:

          1、中文、文學(xué)等相關(guān)專業(yè),本科學(xué)歷,碩士學(xué)歷優(yōu)先考慮;

          2、熟悉江蘇省初、高中所教授科目教材,準(zhǔn)確把握中、高考考試規(guī)律,有獨(dú)到解題方法對中高考有深入研究和理解,上課生動活潑,知識面寬廣;

          3、注重學(xué)員綜合能力和考試成績的全面提高,能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,富有感染力,熟悉青少年心理,充滿激情與活力;

          4、可以承受較大的工作強(qiáng)度,有團(tuán)隊合作精神和組織協(xié)調(diào)能力;有敬業(yè)精神,能吃苦。

          5、了解新東方精神,認(rèn)同新東方文化,參加過新東方培訓(xùn)者優(yōu)先。

        小學(xué)教師崗位職責(zé)3

          1、教授小學(xué)作文和閱讀課程;

          2、組織公開課演示;

          3、制定教學(xué)計劃、準(zhǔn)備詳細(xì)教案,保證教學(xué)質(zhì)量;

          5、布置并批改學(xué)員作文;

          6、協(xié)助校方管理,與家長電話和面談溝通學(xué)員學(xué)習(xí)情況,做好家;;

          7、積極配合學(xué)校其他部門的.工作,完成校區(qū)學(xué)員活動的組織和策劃;

          8.在校長安排下完成無課時的校務(wù)和接待宣傳工作。

        小學(xué)教師崗位職責(zé)4

          小學(xué)三級教師職責(zé):

          1、在高級教師或一級教師的指導(dǎo)下,承擔(dān)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù),備課,講課,輔導(dǎo),批改作業(yè),考核學(xué)生成績。

          2、在高級教師或一級教師的指導(dǎo)下,在課內(nèi)外對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,擔(dān)任班主任、少先隊輔導(dǎo)員。

          3、參加教學(xué)研究活動。

          小學(xué)二級教師職責(zé):

          1、承擔(dān)學(xué)校安排的'教學(xué)任務(wù),備課,講課,輔導(dǎo),批改作業(yè),考核學(xué)生成績。

          2、在課內(nèi)外對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,擔(dān)任班主任、少先隊輔導(dǎo)員,或組織輔導(dǎo)學(xué)生課外活動。

          3、參加教學(xué)研究工作。

          小學(xué)一級教師職責(zé):

          1、承擔(dān)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù),備課,講課,輔導(dǎo),批改作業(yè),考核學(xué)生成績。

          2、在課內(nèi)外對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,擔(dān)任班主任、少先隊輔導(dǎo)員,或組織、輔導(dǎo)學(xué)生課外活動。

          3、承擔(dān)和組織年級的教育教學(xué)研究工作。

          小學(xué)高級教師職責(zé):

          1、承擔(dān)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù),備課,講課,輔導(dǎo),批改作業(yè),考核學(xué)生成績。

          2、在課內(nèi)外對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,擔(dān)任班主任、少先隊輔導(dǎo)員,或組織、輔導(dǎo)學(xué)生課外活動。

          3、指導(dǎo)教育教學(xué)研究工作,或承擔(dān)培養(yǎng)教師的任務(wù)。

        小學(xué)教師崗位職責(zé)5

          1、 負(fù)責(zé)學(xué)生的思想政治工作及教學(xué)、教研等方面的工作;

          2、 承擔(dān)所在學(xué)科課程的講授任務(wù),組織課堂討論;

          3、 指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)、社會調(diào)查、畢業(yè)設(shè)計等工作;

          4、 承擔(dān)課程輔導(dǎo)和答疑,作業(yè)和考卷批改等工作;

          5、 協(xié)助實(shí)習(xí)教學(xué)工作;

          6、 參加編寫、審議新萬行教師人才網(wǎng)教材和教學(xué)參考書,主持或參與教學(xué)方法研究;

          7、 參加學(xué)術(shù)活動撰寫學(xué)術(shù)報告;

          8、 參與教學(xué)改革的'研究或改革試點(diǎn)工作,為教學(xué)研究新思路、新方法提供建議;

          9、 完成教學(xué)部門主任、年級組長、教研組長安排的其他任務(wù)。

        小學(xué)教師崗位職責(zé)6

          1、一對一個性化教學(xué);

          2、學(xué)科組教研,備課,統(tǒng)一教材編寫,制定個性化方案;

          3、定期對學(xué)生進(jìn)行學(xué)科測驗(yàn),并針對測驗(yàn)結(jié)果調(diào)整教學(xué)計劃;

          4、關(guān)愛學(xué)生身心健康成長,幫助學(xué)生樹立積極的`學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

          5、課堂反饋工作,家長溝通工作,學(xué)生維護(hù)工作;

          6、參與公司和部門組織的培訓(xùn)、教研、講座和會議等活動。

        小學(xué)教師崗位職責(zé)7

          l、教師要忠誠黨的教育事業(yè),貫徹黨的教育方針,自覺執(zhí)行各項法規(guī)文件,模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。

          2、對學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育,充分發(fā)揮教師在教學(xué)工作中的主導(dǎo)作用,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,工作在雙向選擇的基礎(chǔ)上要顧全大局,服從調(diào)配,認(rèn)真完成學(xué)期工作任務(wù)。

          3、要明確本課程教學(xué)目的和內(nèi)容,做好課前準(zhǔn)備,每次開課前要了解所教學(xué)生的年級和年齡,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),設(shè)計好教學(xué)內(nèi)容以及教法和學(xué)法,精心備課,寫好教案,講授正確、教法得當(dāng)、語言清晰、板書工整、組織嚴(yán)密、理論聯(lián)系實(shí)際,有效地利用課堂每分鐘,力爭創(chuàng)出本人的教學(xué)特色。

          4、認(rèn)真貫徹教學(xué)常規(guī),以教學(xué)常規(guī)為依據(jù),備好每節(jié)課,努力提高每一節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量,備教要一致,在教學(xué)工作中貫徹因材施教,必要時可以分層次指導(dǎo),加強(qiáng)教學(xué)工作的針對性、實(shí)效性和有效性。

          5、課堂教學(xué)中,嚴(yán)禁接打手機(jī),發(fā)送短信,做與教學(xué)一切無關(guān)的事情。

          6、要重視課堂教學(xué)實(shí)效,掌握學(xué)生對知識的吸收率和鞏固率,收集好教學(xué)信息和反饋信息,做好每期課后反思或總結(jié),對本期學(xué)生做個整體評估。

          7、教師要熱愛學(xué)生嚴(yán)格要求學(xué)生,在教學(xué)中要注意對學(xué)生的.德育滲透,做學(xué)生的表率,為人師表。

          8、任課教師要及時向教官反映本次上課學(xué)生學(xué)習(xí)情況,配合協(xié)助教官抓好宿舍的管理工作。

          9、努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,不斷提高思想水平和業(yè)務(wù)水平,按時有準(zhǔn)備地參加各級各類教育教學(xué)活動,積極引進(jìn)教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),大膽創(chuàng)新,不斷提高教育教學(xué)水平,要善于總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

          10、積極參加每周一次的教研活動,以科研促教研以教研促教學(xué),不斷完善,提高自己。經(jīng)常讀書看報,每學(xué)期閱讀一本教育專著,做好讀書筆記。

          11、老教師要加強(qiáng)自身修養(yǎng),重視信息的獲取,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),主動關(guān)心,幫助新任教師,在教學(xué)科研工作中發(fā)揮積極作用。新教師要虛心向老教師請教,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,積極參加學(xué)校組織的教研活動和各項培訓(xùn)、考核,快速成為教育教學(xué)工作中的骨干。

          12、不斷自我提高,積極撰寫教學(xué)隨筆、案例,學(xué)期結(jié)束后,要對本學(xué)期教學(xué)工作做出書面總結(jié),寫好專題總結(jié)或論文,并且存檔。

          13、搞好團(tuán)結(jié)協(xié)作,發(fā)揮合力作用,主動聽課,取人之長,補(bǔ)已之短。要善于聽取不同意見,探索教改新路。關(guān)心學(xué)校工作,經(jīng)常向各級領(lǐng)導(dǎo)反映情況和提出意見,建議。

          14、完成學(xué)校交給的臨時任務(wù)。

        小學(xué)教師崗位職責(zé)8

          職責(zé)描述:

          1、教授小學(xué)相關(guān)課程;

          2、針對班級學(xué)生制定授課方案,為學(xué)生提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);

          3、幫助學(xué)員提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法及思維習(xí)慣;

          4、課堂善于創(chuàng)新,講課有激情,有感染力和幽默感;

          5、完成上級布置的`其他工作。

          任職要求:

          1、本科(含)以上學(xué)歷,專業(yè)不限;

          2、普通話標(biāo)準(zhǔn),聲音洪亮,語言表達(dá)能力強(qiáng);

          3、基礎(chǔ)知識扎實(shí),熱愛教育行業(yè);

          4、思路清晰,善于引導(dǎo)學(xué)生;

        小學(xué)教師崗位職責(zé)9

          1.負(fù)責(zé)3-12歲幼兒、青少的語文、數(shù)學(xué)、英語課程等綜合性的教學(xué)工作;

          2.參與課程教案的編寫及課程規(guī)劃,協(xié)助完成教學(xué)流程并保證課程質(zhì)量;

          3.發(fā)現(xiàn)孩子的.成長問題并與家長保持及時、良好的溝通;

          4.做好教學(xué)服務(wù)工作。

        小學(xué)教師崗位職責(zé)10

          1、負(fù)責(zé)中小學(xué)生授課、學(xué)科研究與教學(xué)研究,以及試卷出題、批改工作;

          2、針對學(xué)生情況,對其進(jìn)行個性化的課程講授與輔導(dǎo);

          3、在授課期間因時制宜分階段組織測驗(yàn)活動,以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;

          4、平時與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究等;

          5、領(lǐng)導(dǎo)交辦其他工作

        小學(xué)教師崗位職責(zé)11

          1、負(fù)責(zé)小學(xué)學(xué)科教學(xué)全流程工作;

          2、時時了解班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況、思想動態(tài);

          3、按照教學(xué)部門的`規(guī)定進(jìn)行常規(guī)教研(包含研究試題、小組討論、教研論文等)

          4、教學(xué)部安排的其他與教學(xué)相關(guān)的工作(如答疑、組織習(xí)題課等)

        小學(xué)教師崗位職責(zé)12

          1.組織考試,選擇或編寫考卷,批改試卷并登記學(xué)生成績。

          2.對學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo),必要的時候進(jìn)行家訪。

          3.組織學(xué)生開展課外活動,并與學(xué)生一起參與,保護(hù)學(xué)生的人身安全。

          4.對學(xué)生開展思想道德教育,樹立兒童正確積極的.世界觀、人生觀。

          5.發(fā)現(xiàn)兒童的興趣,指導(dǎo)兒童加入學(xué)校的興趣組,促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。

          6.及時發(fā)現(xiàn)兒童生活中的困難和思想上的問題,在家訪中與家長溝通,一方面反應(yīng)兒童的情況,

          另一方面將家長的意見結(jié)合到教學(xué)中。

          7.如實(shí)對學(xué)生的成績、表現(xiàn)、思想情況做出客觀公正的評價。

        小學(xué)教師崗位職責(zé)13

          l、忠誠黨的教育事業(yè),貫徹黨的教育方針,遵循教育規(guī)律,遵守學(xué)校的'各項規(guī)章制度。面向全體學(xué)生,全面關(guān)心學(xué)生成長。

          2、對學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育,充分發(fā)揮教師在教學(xué)工作中的主導(dǎo)作用,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,完成學(xué)期工作任務(wù)和工作指標(biāo)。

          3、認(rèn)真?zhèn)湔n,精研大綱和教材內(nèi)容,掌握學(xué)生情況,根據(jù)學(xué)生差異,精心設(shè)計每節(jié)課的教學(xué)環(huán)節(jié)和方法。

          4、嚴(yán)格把握教材的思想性、科學(xué)性和系統(tǒng)性,抓住關(guān)鍵,突出重點(diǎn)、難點(diǎn)。在教學(xué)過程中要因材施教,分層指導(dǎo),加強(qiáng)教學(xué)工作的針對性和實(shí)效性。

          5、根據(jù)學(xué)校要求認(rèn)真批改作業(yè),要做到全批全改,并用適當(dāng)時間,進(jìn)行必要的作業(yè)講解。

          6、任課教師要及時向班主任反映本科學(xué)生學(xué)習(xí)情況,配合班主任工作,協(xié)助班主任抓好班集體建設(shè),主動參加教學(xué)教研組會和學(xué)生家長會。

          7、按時參加政治學(xué)習(xí),教研活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心里學(xué),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和先進(jìn)的教學(xué)方法,不斷提高教學(xué)藝術(shù)水平。

          8、以身作則,為人師表。要熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格,切忌言行簡單粗暴,禁止體罰或變相體罰學(xué)生。

          9、搞好團(tuán)結(jié)協(xié)作,發(fā)揮合力作用,主動聽課,取人之長,補(bǔ)已之短。要善于聽取不同意見,探索教改新路。關(guān)心學(xué)校工作,經(jīng)常向各級領(lǐng)導(dǎo)反映情況和提出意見,建議。

          10、積極參加并組織好豐富多彩的課外活動。認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。

        小學(xué)教師崗位職責(zé)14

          一、 嚴(yán)格按照教學(xué)大綱、教材,根據(jù)學(xué)校的教學(xué)計劃進(jìn)行教學(xué)。

          二、 課前認(rèn)真?zhèn)湔n,講好每一節(jié)課,課后要認(rèn)真輔導(dǎo)和及時批改作業(yè)。

          三、 遵守上、下課時間,不遲到,不提前下課,不拖堂,不無故缺課。

          四、 要做到教書育人,關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、經(jīng)常聽取學(xué)生的意見,改進(jìn)教學(xué)方法,充實(shí)教學(xué)內(nèi)容。

          五、 上課時要求儀表端莊、衣著整潔,課堂不準(zhǔn)吸煙,不講與授課內(nèi)容無 關(guān)的話。

          六、 改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高教學(xué)水平。實(shí)行啟發(fā)式教學(xué)。積極利用直觀 教具和現(xiàn)代化教學(xué)手段,調(diào)動學(xué)生積極性。發(fā)展學(xué)生智力,培養(yǎng)學(xué)生能力。

          一、組織本組教師學(xué)習(xí)黨的教育方針,學(xué)習(xí)本學(xué)科教學(xué)大綱,明確本學(xué)科目的任務(wù),討論貫徹分年級教學(xué)要求。組織本組教師制訂學(xué)期教學(xué)計劃,安排教學(xué)進(jìn)度。

          二、要求在個人備課的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)集體備課。配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織聽課活動,安排好本科的公開課,研究課評議工作,及時總結(jié)、交流、推廣經(jīng)驗(yàn)。

          三、恰如其分地掌握作業(yè)份量,精選例題和習(xí)題。經(jīng)常分析教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,研究改進(jìn)教學(xué)方法。

          四、研究和討論考試命題的'原則,考試后做好質(zhì)量分析工作,提出改進(jìn)意見彌補(bǔ)學(xué)生知識缺陷的措施。

          五、了解本組教師批閱作業(yè)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時向?qū)W校反映,以便盡快解決。

          六、幫助新教師熟悉業(yè)務(wù),協(xié)助老教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),盡快地提高本組教師的教學(xué)水平。

          七、認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的其他工作任務(wù)。

          班主任崗位職責(zé)

          一、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。 教育學(xué)生樹立革命理想,增強(qiáng)集體主義觀念, 培養(yǎng)高尚的情操,深入開展“五愛”教育,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人。

          二、教育學(xué)生學(xué)好功課。 教育學(xué)生努力為“四化”學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)精神, 勇攀現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)高峰的雄心壯志。 養(yǎng)成濃厚的學(xué)習(xí)興趣和強(qiáng)烈的求知欲望,指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法, 幫助學(xué)生提高各科學(xué)習(xí)成績,完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

          三、組織學(xué)生參加勞動, 培養(yǎng)勞動觀念,端正勞動態(tài)度。

          四、指導(dǎo)學(xué)生課外學(xué)習(xí)生活, 關(guān)心學(xué)生身心健康。

          五、了解和研究學(xué)生,培養(yǎng)班集體榮譽(yù)感。 發(fā)揮班干部的作用,做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作, 定期進(jìn)行家訪,協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會教育,評定學(xué)生操行,評選三好學(xué)生。做好班主任工作計劃和總結(jié)。

        小學(xué)教師崗位職責(zé)15

          1、承擔(dān)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù),備課、講課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、考核學(xué)生成績。

          2、在課內(nèi)外對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,擔(dān)任班主任或組織、輔導(dǎo)學(xué)生課外活動。

          3、指導(dǎo)教育教學(xué)研究工作。,或承擔(dān)培養(yǎng)教師的任務(wù)。

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