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      2. 教師的工作崗位職責

        時間:2023-05-17 10:41:48 崗位職責 我要投稿

        關(guān)于教師的工作崗位職責

          在社會發(fā)展不斷提速的今天,崗位職責對人們來說越來越重要,一份完整的崗位職責應該包括部門名稱、直接上級、下屬部門、管理權(quán)限、管理職能、主要職責等。崗位職責到底怎么制定才合適呢?以下是小編精心整理的關(guān)于教師的工作崗位職責,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于教師的工作崗位職責

        關(guān)于教師的工作崗位職責1

          1、協(xié)同學校做好學生的學籍管理及收費工作,確保各項順利完成。

          2、做好學生的思想政治工作,形成一個遵紀守法、團結(jié)奮進、勤奮學習、朝氣蓬勃的良好班集體;

          3、關(guān)心和了解學生的學習、生活、身體情況,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,發(fā)展學生的個性,促進學生的全面發(fā)展;

          4、認真上好晨讀課,加強對學生的'安全、衛(wèi)生、文明行為和《守則》、《規(guī)范》養(yǎng)成教育,關(guān)心并組織學生參加各種課外活動和各級各類競賽;

          5、加強家校聯(lián)系,每學期至少三次全面的家訪,對待個別差生應個別談心,堅持正面說服教育,注意面向全體學生;

          6、按素質(zhì)教育的要求,全面客觀地評價每位學生的學習及表現(xiàn),并把素質(zhì)教育評估手冊分發(fā)到學生家長手中;

          7、認真組織學生整頓班容班貌,設(shè)立圖書角,定期更換板報,每天堅持兩掃,保持衛(wèi)生區(qū)的整潔。

        關(guān)于教師的工作崗位職責2

          1、本科及以上學歷,有教學經(jīng)驗或課外輔導經(jīng)驗,熟悉培訓行業(yè)操作模式者優(yōu)先

          2、五官端正,外形得體,有親和力,有責任心,師德良好,態(tài)度積極;

          3、普通話標準,表達能力強,思維靈活,善于溝通,興趣廣泛;

          4、熱愛教師工作,熟悉小學或初中或高中的課程設(shè)置和課本特點;

          5、善于掌握學生的心理特征和學習特點,能因材施教靈活教學,有創(chuàng)新的思維和能力,能開拓多種教學方式。

        關(guān)于教師的'工作崗位職責3

          1、承擔科學課程的講授任務、組織課堂討論、準備教具等相關(guān)教學工作;

          2、參加科學館的教學、教研活動、并按要求提交相關(guān)工作報告;協(xié)助科學實驗課程的研發(fā)工作;積極參與科學活動的組織與策劃;

          3、負責教學學員出勤、請假、續(xù)費、公告通知、信息傳達等問題,并及時將意見、建議和反饋轉(zhuǎn)達給相關(guān)負責人員,與中心前臺、課程顧問保持溝通;

          4、建立學生的`檔案與成長記錄;對本班級學員每月展開回訪工作,與家長交流學生的學習進步與成長;

          5、與家長積極互動,耐心熱情解答問題,維護學員關(guān)系,及時與家長溝通、反饋、分享上課情況及館內(nèi)信息; 6、熟悉量子貓科學課程體系,了解量子貓科學教育文化及教學理念,積極展現(xiàn)與傳播;

          7、具有服務意識及銷售意識,了解產(chǎn)品知識,配合參與家長接待工作;

          8、愛護使用實驗器材和其它公共硬件設(shè)施;并按規(guī)定嚴格管理;

          9、積極配合公司、門店活動的執(zhí)行;完成領(lǐng)導安排的其它任務;

        關(guān)于教師的工作崗位職責4

          1、認真寫好每篇課文的教案,備課既要備篇章結(jié)構(gòu)、寫作技巧、重點難點、字音詞義,又要備教學目的、講授方法、學生情況。對每篇課文的講授要做到目的明確、內(nèi)容實在、講法科學。

          2、堅持文道統(tǒng)一,講課要充分挖掘教材的思想內(nèi)容,努力利用教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義、愛真善美等方面的教育,培養(yǎng)學生良好的道德情操。

          3、切實抓好基礎(chǔ)知識的教學工作。充分體現(xiàn)語文學科的工具性和基礎(chǔ)功能,注意字、詞、句、篇等基礎(chǔ)知識的教學;要熟悉教學大綱及課程標準對學生在各階段、各學年的要求,落實學生在各階段、各學年所應掌握的知識。

          4、大力培養(yǎng)學生的能力。要貫徹啟發(fā)式c原則,努力培養(yǎng)學生聽、說、讀、寫、體驗、抽象思維和形象思維的能力。配合圖書館搞好“讀書節(jié)”活動。

          5、搞好作文教學,不斷增強學生口語表達、書寫能力,做到系列化、層次化、科學化。各階段、各學年訓練的重點要明確,數(shù)量要適當,形式要多樣,要使作文批改、演說交談、抄寫編撰成為學生提高寫作、表達、書寫能力的重要一環(huán),在布置和評講前要集體備課。

          6、積極開展語文課外活動。重視語文活動在語文教學中的作用,課外活動要經(jīng)常化、科學化、系列化。各年級課外活動小組訓練活動的重點要突出,針對性要明確,內(nèi)容要切合學生的實際。定期舉辦語文知識講座,既要生動又要實在,要通過這些活動的開展達到培養(yǎng)學生語文興趣、擴大學生語文視野、提高學生語文能力的'目的。

          7、加強業(yè)務自修,努力學習教育學、心理學,學習新大綱新課標,適應素質(zhì)教育新的教育教學要求,虛心鉆研,務實進取,不斷提高教育教學能力與水平。

          8、服從學校交給的其他文字材料的收集整理工作。

        關(guān)于教師的工作崗位職責5

          1、玩轉(zhuǎn)中學語文教學,傳授考試提分秘訣,詩詞歌賦、名家賞析,讓中學生做你的才華真愛粉,為明星教師打call!

          2、和家長溝通用心不偷懶,讓他們感受到你的溫暖,為教育買單才不會手軟!

          3、日常培訓教研,奔跑在自我提升的路上,用心感受集體的溫暖,換來每一次驚艷酷炫的`登場。

          4、為未來的教育施展你的拳腳:與優(yōu)秀的教研小組一起進行教學教研、產(chǎn)品研發(fā)思想火花的碰撞;足夠優(yōu)秀的你還能進行教師培訓、產(chǎn)品研發(fā)、學科運營等工作哦!

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