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高校教師崗位職責(zé)
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，崗位職責(zé)的使用頻率呈上升趨勢(shì)，任何崗位職責(zé)都是一個(gè)責(zé)任、權(quán)力與義務(wù)的綜合體，有多大的權(quán)力就應(yīng)該承擔(dān)多大的責(zé)任，有多大的權(quán)力和責(zé)任應(yīng)該盡多大的義務(wù)，任何割裂開(kāi)來(lái)的做法都會(huì)發(fā)生問(wèn)題。那么什么樣的崗位職責(zé)才是有效的呢？以下是小編為大家整理的高校教師崗位職責(zé)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高校教師崗位職責(zé)1
�、俳�(jīng)理是工程項(xiàng)目第一質(zhì)量責(zé)任人，對(duì)工程項(xiàng)目質(zhì)量負(fù)全面責(zé)任。
② 領(lǐng)導(dǎo)作業(yè)班組嚴(yán)格落實(shí)施工規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、遵守操作規(guī)程，執(zhí)行公司的各項(xiàng)質(zhì)量管理規(guī)章制度，并檢查執(zhí)行情況。
③組織班組全面落實(shí)公司質(zhì)量管理體系文件要求，認(rèn)真執(zhí)行作業(yè)指導(dǎo)書(shū)規(guī)定的程序和檢查驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。
�、芙M織每周一的質(zhì)量教育。利用氣候變化在無(wú)法施工的條件下，對(duì)項(xiàng)目全體員工進(jìn)行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，采取各種方式提高員工質(zhì)量意識(shí)，增強(qiáng)質(zhì)量責(zé)任感。
�、菰陧�(xiàng)目開(kāi)工前主持有關(guān)技術(shù)、質(zhì)檢、班組長(zhǎng)、技術(shù)骨干會(huì)議，討論和制定工程項(xiàng)目質(zhì)量管理目標(biāo)，創(chuàng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)和措施，并按目標(biāo)計(jì)劃組織實(shí)施。
�、挢�(fù)責(zé)貫徹執(zhí)行施工組織設(shè)計(jì)，參加新開(kāi)工程圖紙會(huì)審，技術(shù)交底，組織隱蔽工程檢查驗(yàn)收。
�、叻e極推行全面質(zhì)量管理，主持工序質(zhì)量交接檢查。組織QC小組攻關(guān)活動(dòng)。開(kāi)展項(xiàng)目創(chuàng)優(yōu)工程的各項(xiàng)活動(dòng)。
�、嘀鞒猪�(xiàng)目每周六一次質(zhì)量大檢查，針對(duì)存在的`問(wèn)題提出意見(jiàn)和措施。
⑨發(fā)生質(zhì)量事故應(yīng)及時(shí)向上級(jí)報(bào)告，協(xié)助調(diào)查分析，按照“三不放過(guò)”的原則進(jìn)行處理，對(duì)違返操作規(guī)程而造成質(zhì)量不合格的工序及時(shí)組織返工處理，組織有關(guān)技術(shù)、質(zhì)量部門(mén)進(jìn)行鑒定，確認(rèn)后方可隱蔽。
�、忉槍�(duì)項(xiàng)目工程質(zhì)量情況，經(jīng)常召開(kāi)質(zhì)量會(huì)議，總結(jié)分析質(zhì)量現(xiàn)狀，修改和完善管理制度。
積極開(kāi)展項(xiàng)目質(zhì)量通病的綜合治理，針對(duì)質(zhì)量通病出現(xiàn)的部位，安排專人負(fù)責(zé)抓落實(shí)，并檢查落實(shí)效果。
支持項(xiàng)目質(zhì)檢人員的工作，對(duì)他們提出的意見(jiàn)和建議，教育員工認(rèn)真落實(shí)到施工全過(guò)程。
廣泛發(fā)動(dòng)群眾提合理化建議，積極推廣和采用新技術(shù)、新工藝、新材料，調(diào)動(dòng)一切積極因素，為實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目質(zhì)量目標(biāo)共同努力。
高校教師崗位職責(zé)2
崗位職責(zé)：
1、完成校區(qū)分配的教學(xué)任務(wù)，認(rèn)真研讀教案，并根據(jù)教案要求和學(xué)生實(shí)際情況制定好授課計(jì)劃，完整準(zhǔn)確地完成課程的備課、磨課、教具準(zhǔn)備及授課；
2、重視教學(xué)實(shí)效，認(rèn)真做好課程滿意度調(diào)查，掌握學(xué)生對(duì)知識(shí)的吸收程度，收集教學(xué)信息和反饋信息，按教學(xué)計(jì)劃圓滿完成教學(xué)任務(wù)；
3、教具、教學(xué)設(shè)備及其它教輔用品的課前準(zhǔn)備、交接及課后整理；
4、定期組織課程的整體學(xué)習(xí)成果匯報(bào)；
5、協(xié)助教研反饋信息，互相交流學(xué)習(xí)；
6、與學(xué)員家長(zhǎng)定期溝通，并將相應(yīng)信息反饋至銷售部門(mén)。
7、認(rèn)真完成學(xué)員自主學(xué)習(xí)效能的填寫(xiě)；
8、完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交代的`其他工作任務(wù)。
任職要求：
1、本科學(xué)歷或以上（教育類、英語(yǔ)等相關(guān)專業(yè)畢業(yè)優(yōu)先）；
2、有激情，熱愛(ài)教師的工作，并且愿意為學(xué)生的成長(zhǎng)付出時(shí)間和精力；
3、優(yōu)秀的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力，要求英文水平不低于cet6/tem4；
4、能夠承受相應(yīng)的工作壓力—身體健康，積極，精力充沛；
5、優(yōu)秀的人際溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)力，具有團(tuán)隊(duì)合作精神—為人正直，具有良好的職業(yè)素養(yǎng)；
高校教師崗位職責(zé)3
�、夙�(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人必須嚴(yán)格執(zhí)行施工規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計(jì)圖紙和有關(guān)技術(shù)要求，對(duì)項(xiàng)目工程質(zhì)量負(fù)全面技術(shù)責(zé)任。
②編制項(xiàng)目單項(xiàng)工程施工方案，貫徹落實(shí)施工組織設(shè)計(jì)。在分項(xiàng)工程施工前向班組進(jìn)行書(shū)面的技術(shù)交底，保存資料，并監(jiān)督實(shí)施情況。
�、坩槍�(duì)施工中容易出現(xiàn)質(zhì)量通病的部位，采取有效地技術(shù)控制措
3施，在技術(shù)交底時(shí)，作為重點(diǎn)技術(shù)交底內(nèi)容，在實(shí)施中跟班檢查指導(dǎo)，防止質(zhì)量通病的發(fā)生。
�、苌钊氚嘟M，隨時(shí)掌握質(zhì)量情況，參加質(zhì)量檢查、工序交接驗(yàn)收和分項(xiàng)工程的質(zhì)量評(píng)定，及時(shí)收集、整理和保存技術(shù)資料。
�、葜笇�(dǎo)質(zhì)檢人員做好分項(xiàng)工程質(zhì)量組收評(píng)定，對(duì)不合格的'分項(xiàng)工程不予驗(yàn)收，對(duì)處理結(jié)果進(jìn)行驗(yàn)證。
⑥協(xié)助項(xiàng)目經(jīng)理抓好全面質(zhì)量管理，制定質(zhì)量策劃，推動(dòng)QC小組的正�；顒�(dòng)，幫助他們解決實(shí)際技術(shù)難題，促進(jìn)工程質(zhì)量的不斷提高。
�、哓�(fù)責(zé)項(xiàng)目質(zhì)量體系的實(shí)施運(yùn)行工作，督促項(xiàng)目嚴(yán)格執(zhí)行公司質(zhì)量保證手冊(cè)、程序文件和作業(yè)指導(dǎo)書(shū)。并經(jīng)常組織檢查運(yùn)行效果。
�、鄥f(xié)助材料采購(gòu)人員把好材料采購(gòu)驗(yàn)收關(guān)，對(duì)不合格材料禁止使用。并對(duì)進(jìn)場(chǎng)材料合格證、復(fù)檢報(bào)告及各種砼試壓強(qiáng)度報(bào)告和計(jì)量進(jìn)行監(jiān)控。
�、釋�(duì)工程測(cè)量放線工作負(fù)直接技術(shù)責(zé)任。檢查執(zhí)行規(guī)范情況，并組織復(fù)核驗(yàn)收和簽字。
高校教師崗位職責(zé)4
任職要求：
1、本科及以上學(xué)歷，信息工程、電子、計(jì)算機(jī)以及相關(guān)專業(yè)；
2、對(duì)linux操作系統(tǒng)原理有較深的理解，能熟練操作linux系統(tǒng)；
3、形象良好，語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)，文字功底強(qiáng)；有良好的職業(yè)素養(yǎng)，工作認(rèn)真細(xì)致有耐心；
4、具有工程項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；
5、具有中級(jí)職稱以上者優(yōu)先；
6、具有授課經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；
崗位職責(zé)：
1、完成《操作系統(tǒng)原理及應(yīng)用》及其他計(jì)算機(jī)相關(guān)課程的授課任務(wù)；
2、完成所授課程的相關(guān)課件及教案的編寫(xiě)；
3、負(fù)責(zé)或參與課程相關(guān)教學(xué)資源的`整理與優(yōu)化；
4、主持或指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展相關(guān)科研項(xiàng)目；
5、學(xué)院或?qū)W校安排的其他工作；
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