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      2. 主持老師崗位職責(zé)

        時(shí)間:2023-03-13 15:17:02 崗位職責(zé) 我要投稿

        主持老師崗位職責(zé)

          隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,人們運(yùn)用到崗位職責(zé)的場(chǎng)合不斷增多,崗位職責(zé)可以明確每個(gè)人工作職責(zé)是什么內(nèi)容,該承擔(dān)什么樣的工作、擔(dān)當(dāng)什么樣的責(zé)任、如何更好的去做、什么是不該做的等等。大家知道崗位職責(zé)的格式嗎?以下是小編整理的主持老師崗位職責(zé),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        主持老師崗位職責(zé)

        主持老師崗位職責(zé)1

          職責(zé)描述:

          1、負(fù)責(zé)5-15歲幼少兒播音主持、口才課程、語(yǔ)言表演的`教學(xué)工作;

          2、根據(jù)課程要求高質(zhì)量完成授課內(nèi)容

          3、與家長(zhǎng)溝通孩子的課堂表現(xiàn),維護(hù)良好的客戶關(guān)系

          任職要求:

          1、大專以上學(xué)歷,教育類專業(yè)背景,漢語(yǔ)言文學(xué)、播音主持專業(yè)優(yōu)先

          2、口齒伶俐、性格活潑開(kāi)朗

          3、羊毛端莊、氣質(zhì)較好,有表演經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先

          4、普通話水平2級(jí)甲等以上

        主持老師崗位職責(zé)2

          崗位職責(zé):

          1、負(fù)責(zé)3-12歲少兒語(yǔ)言藝術(shù)課程(播音主持、表演)教研、編寫教案、修改教材;

          2、負(fù)責(zé)少兒語(yǔ)言藝術(shù)課程的日常教學(xué);

          3、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、積極參加例會(huì)及教學(xué)教研活動(dòng)

          4、參與錄制及拍攝

          任職要求:

          1、 大專以上學(xué)歷,播音主持專業(yè)、廣播電視編導(dǎo)專業(yè)、新聞專業(yè)、音樂(lè)專業(yè)、表演專業(yè)等藝術(shù)類相關(guān)專業(yè)優(yōu)先;

          2、 普通話標(biāo)準(zhǔn),二級(jí)甲等以上;

          3、 一年以上(含xxx經(jīng)驗(yàn))少兒語(yǔ)言(播音、表演)課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

          4、 良好的表達(dá)溝通能力、責(zé)任心強(qiáng)、態(tài)度端正、熱愛(ài)教育行業(yè)者優(yōu)先。

        主持老師崗位職責(zé)3

          1、大專及以上學(xué)歷,“播音主持”或“學(xué)前教育”等相關(guān)專業(yè)畢業(yè),具備普通話等級(jí)證書,統(tǒng)一培訓(xùn)考核上崗;

          2、有幼兒、少兒教育相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

          3、日常有參與演講口才類競(jìng)賽的優(yōu)先;

          4、熱愛(ài)教育事業(yè),有愛(ài)心、有耐心、親和力佳,喜歡與孩子相處;

          5、電腦操作熟練,善于溝通,表達(dá)能力強(qiáng)。

        主持老師崗位職責(zé)4

          崗位職責(zé)描述:

          1. 負(fù)責(zé)播音主持專業(yè)類課程的課堂教學(xué)、課程開(kāi)發(fā)等;

          2. 與學(xué)員有良好的溝通和互動(dòng),能提供個(gè)性化的教學(xué);

          3. 講課能力和專業(yè)性強(qiáng),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富;

          4. 完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交待的`其他任務(wù)。

          職位要求:

          1. 學(xué)歷要求:本科及以上;

          2. 播音主持相關(guān)專業(yè)畢業(yè),包括應(yīng)屆畢業(yè)生;

          3. 與人相處有親和力、樂(lè)于溝通、有較好的協(xié)調(diào)處事能力;

          4. 有責(zé)任心,熱愛(ài)教育事業(yè),思路清晰、敏捷、善于交流。

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