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幼兒園保教主任崗位職責(zé)
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,崗位職責(zé)對(duì)人們來說越來越重要,明確崗位職責(zé)能讓員工知曉和掌握崗位職責(zé),能夠最大化的進(jìn)行勞動(dòng)用工管理,科學(xué)的進(jìn)行人力配置,做到人盡其才、人崗匹配。想必許多人都在為如何制定崗位職責(zé)而煩惱吧,下面是小編收集整理的幼兒園保教主任崗位職責(zé),希望能夠幫助到大家。
幼兒園保教主任崗位職責(zé)1
1、領(lǐng)導(dǎo)全園教育教學(xué)工作,根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,結(jié)合本園特點(diǎn)制定教育教學(xué)工作計(jì)劃,期末寫好工作總結(jié)。指導(dǎo)各班班主任制定好學(xué)期、月、周計(jì)劃,并及時(shí)收回存檔。
2、做好教師的思想和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,根據(jù)教師實(shí)際情況組織實(shí)施培訓(xùn)活動(dòng),加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)。定期對(duì)保教人員進(jìn)行業(yè)務(wù)考核。定期批閱教師的觀察記錄和備課本,并根據(jù)存在的問題對(duì)教師進(jìn)行專題培訓(xùn)。
3、負(fù)責(zé)全園的教研工作,學(xué)期初制定全園教研工作計(jì)劃,學(xué)期末寫好教研工作總結(jié)。結(jié)合實(shí)際有目的、有計(jì)劃地開展園本教研,指導(dǎo)教研組長(zhǎng)開展好教研活動(dòng)。
4、經(jīng)常深入到各班,了解環(huán)境創(chuàng)設(shè)、常規(guī)培養(yǎng)、教育教學(xué)、衛(wèi)生保健等工作的開展情況,指導(dǎo)教師提高教育教學(xué)水平。每學(xué)期聽課達(dá)到60次以上。
5、負(fù)責(zé)園內(nèi)的家園共育工作,督促各班教師做好日常的`家園聯(lián)系工作。
6、協(xié)助園長(zhǎng)做好保教人員的思想工作,鼓勵(lì)并支持保教人員在教育實(shí)踐中大膽創(chuàng)新。工作中能以身作則,在各方面為教師們起到示范作用。
7、依據(jù)需要做好教材教具的計(jì)劃和購(gòu)買工作,并指導(dǎo)資料員保管好圖書、教材、教具等,為教師提供方便。
幼兒園保教主任崗位職責(zé)2
職位簡(jiǎn)介:
1、具有豐富的.教育教研專業(yè)知識(shí);
2、掌握《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,基本掌握幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒衛(wèi)生學(xué)的基本理論;
3、具有從事幼兒園教育教學(xué)工作必備的文化知識(shí)和技能技巧,具有教育教學(xué)研究能力;
4、能勝任幼兒園各班教育教學(xué)工作;有愛心、責(zé)任心強(qiáng),善于溝通,有團(tuán)隊(duì)合作精神;
5、具有幼兒園教師資格證。
6、具備幼兒師范學(xué)校(包括職業(yè)學(xué)校幼兒教育專業(yè))畢業(yè)及其以上學(xué)歷;
7、有兩年以上教研組長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),有兩年以上保教管理經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
幼兒園保教主任崗位職責(zé)3
一、 協(xié)助園長(zhǎng)履行各項(xiàng)職責(zé),提升園所保教工作質(zhì)量。
二、 制定教研計(jì)劃,安排好每次教研組學(xué)習(xí)活動(dòng)的內(nèi)容。并做好教研工作總結(jié),定期向園長(zhǎng)匯報(bào)教研組工作。
三、 督促教師認(rèn)真制定教育計(jì)劃,撰寫教育筆記,定期進(jìn)班看活動(dòng),對(duì)教師進(jìn)行指導(dǎo)幫助,并組織園內(nèi)教師互相觀摩、競(jìng)賽,提高教師的業(yè)務(wù)水平。
四、 隨時(shí)掌握教師思想動(dòng)態(tài),協(xié)助園長(zhǎng)對(duì)園內(nèi)教師的團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定、考核工作。
五、 負(fù)責(zé)對(duì)教案的檢查,周計(jì)劃的制定,并督促執(zhí)行。
六、負(fù)責(zé)園所內(nèi)部教學(xué)環(huán)境打造。
七、協(xié)助園長(zhǎng)做好園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)事宜。
八、協(xié)助園長(zhǎng),組織開展家長(zhǎng)工作,宣傳國(guó)內(nèi)教育情況,聽取家長(zhǎng)意見并反饋,開展家園共育工作。
任職資格:
1、學(xué)前教育及相關(guān)專業(yè),專科以上學(xué)歷。有學(xué)前教育相關(guān)專業(yè)經(jīng)驗(yàn)。五年以上班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)、1-2年間接教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。
2、了解幼兒教育相關(guān)政策、法規(guī);具有較高的個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng),作風(fēng)正派,廉潔自律;具有較強(qiáng)的.集體觀念、強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。
3、具有豐富的育兒理論和實(shí)際管理工作經(jīng)驗(yàn),能有效提高保育保健服務(wù)水平,有效達(dá)成保與教的互助,提升幼兒園綜合競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
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