教師助理崗位職責(zé)

教師助理崗位職責(zé)（通用18篇）

　　在現(xiàn)在的社會生活中，崗位職責(zé)的使用頻率逐漸增多，崗位職責(zé)主要強(qiáng)調(diào)的是在工作范圍內(nèi)所應(yīng)盡的責(zé)任。崗位職責(zé)到底怎么制定才合適呢？以下是小編整理的教師助理崗位職責(zé)，僅供參考，大家一起來看看吧。

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　　1. 負(fù)責(zé)管理學(xué)員學(xué)習(xí)檔案，根據(jù)課程進(jìn)度跟蹤學(xué)員學(xué)習(xí)成果;

　　2. 負(fù)責(zé)與老師.家長以及學(xué)員保持密切的溝通，保障教學(xué)成果;

　　3. 在線答疑學(xué)員問題，解決學(xué)員在英語學(xué)習(xí)中的.疑難問題，使用全英文輔導(dǎo)學(xué)員學(xué)習(xí);

　　4. 定期參加efl專業(yè)英語教學(xué)教研培訓(xùn)，按時按量完成培訓(xùn)任務(wù);

　　5. 輔助教師開展教學(xué)工作，提升學(xué)員的英語思維，及互動交流能力;

　　6. 輔助教師召開家長會，與家長溝通學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，改進(jìn)學(xué)員學(xué)習(xí)質(zhì)量;

　　7. 負(fù)責(zé)日常學(xué)員簽到以及課堂記錄表的管理。

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　　1.協(xié)助外教老師進(jìn)行英語授課，調(diào)動學(xué)生課堂積極性并維持課堂秩序;

　　2.參加教學(xué)研究和教學(xué)培訓(xùn)，參加教師成長培訓(xùn)計劃;

　　3.協(xié)助進(jìn)行教學(xué)教具制作;

　　4.負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)缺課學(xué)員的補(bǔ)課時間安排;

　　5.積極主動和家長交流學(xué)員情況等;

　　6.其他領(lǐng)導(dǎo)安排的事務(wù)處理。

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　　1.協(xié)助任課教師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生實(shí)際情況和學(xué)生的`認(rèn)識規(guī)律,精心設(shè)計教學(xué)程序。

　　2. 耐心研究教學(xué)方法及課程內(nèi)容、授課過程,根據(jù)cie教學(xué)大綱研究考試方向和考試知識點(diǎn),輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。

　　3. 協(xié)助教師根據(jù)學(xué)生不同基礎(chǔ)、不同需求規(guī)劃學(xué)習(xí)方案。

　　4. 及時了解學(xué)生成績及心理變化,適時調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)輔助手段,做好課外輔導(dǎo)。

　　5. 適時檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效,并做出教學(xué)質(zhì)量分析。

　　6. 服從教學(xué)督導(dǎo)的安排,完成領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的任務(wù)。

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　　崗位職責(zé)：

　　1、協(xié)助主教老師教授3到12歲兒童

　　2、配合學(xué)校的市場等其他活動

　　3、做好學(xué)生監(jiān)護(hù)工作，有目的、有針對性鍛煉學(xué)生的'生活自理能力

　　4、配合學(xué)校完成校區(qū)的各項工作

　　任職要求：

　　1、具有統(tǒng)招本科（含）以上學(xué)歷，主修英語

　　2、英語基礎(chǔ)功底扎實(shí)，口語標(biāo)準(zhǔn)、流利

　　3、開朗熱情，富有愛心，熱愛教育事業(yè)，認(rèn)同素質(zhì)教育理念

　　4、有少兒英語教學(xué)長期發(fā)展意愿

　　5、有助教經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮

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　　職位描述：

　　1、愿意與外國人溝通，英語口語表達(dá)流利

　　2、耐心，細(xì)心責(zé)任心強(qiáng)

　　3、思維快速敏捷，有良好的應(yīng)變能力和快速、獨(dú)立地處理突發(fā)事務(wù)的能力；

　　4、做事果斷干練，有良好的'團(tuán)隊意識和合作精神，有良好的責(zé)任意識；

　　崗位職責(zé)：

　　1、協(xié)助辦理公司外教在華的簽證咨詢、辦理等相關(guān)事宜；

　　2、頭腦靈活，能獨(dú)立完成公司交給的工作；

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　　崗位職責(zé)：

　　完成中心教學(xué)任務(wù)，在授課過程中不斷誘發(fā)孩子的想象力，讓每個孩子在課堂中主動搜索，啟蒙，自我發(fā)揮的.能力

　　任職資格：

　　1、具備一定的上進(jìn)心，有用于創(chuàng)新的勇氣，積極支持中心內(nèi)外的活動

　　2、大專及已上學(xué)歷，從事美術(shù)專業(yè)或幼教專業(yè)優(yōu)先

　　3、有一年已上教育行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先

　　4、歡迎應(yīng)屆畢業(yè)生投遞簡歷

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　　崗位職責(zé)：

　　1、負(fù)責(zé)協(xié)助教員實(shí)施課堂教學(xué)；

　　2、負(fù)責(zé)維護(hù)與家長的關(guān)系，并定期溝通學(xué)員學(xué)習(xí)情況；

　　3、負(fù)責(zé)組織實(shí)施與教學(xué)相關(guān)的`各項活動；

　　4、負(fù)責(zé)英語屋升學(xué)工作的推進(jìn)。

　　任職要求：

　　1、喜歡兒童、熱愛英語、熱愛教育行業(yè)，對英語教育行業(yè)有一定的見解；

　　2、有親和力、有耐心、形象氣質(zhì)佳，具有良好的職業(yè)形象；

　　3、有主動營銷意識與積極性，有一定的判斷力，善于溝通，一年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；

　　4、專科及以上學(xué)歷，英語專業(yè)或教育專業(yè)優(yōu)先；

　　5、執(zhí)行力強(qiáng)，有責(zé)任心和進(jìn)取心，能夠承受較大的工作壓力。

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　　崗位職責(zé)

　　1、深入研究本學(xué)科相關(guān)知識點(diǎn)的學(xué)法和教法、并對學(xué)員有針對性的進(jìn)行1對1個性化教學(xué)指導(dǎo)；

　　2、參加學(xué)科組教研活動，每周定期進(jìn)行學(xué)科教學(xué)方法探討，不斷改善教學(xué)方法及提升教學(xué)效果

　　3、熟知近3年的的“三考”考綱及政策（錄取分?jǐn)?shù)線，招生簡章、錄取流程、時間節(jié)點(diǎn)等、，并定期對學(xué)生進(jìn)行學(xué)科測驗(yàn)，為學(xué)生提出學(xué)習(xí)方面的建議和規(guī)劃；

　　4、熟知中小學(xué)學(xué)生的心理特點(diǎn)和認(rèn)知水平，關(guān)愛學(xué)生身心健康成長，幫助學(xué)生樹立積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；

　　5、積極與學(xué)管老師和家長反饋學(xué)生課堂學(xué)習(xí)情況及學(xué)習(xí)狀態(tài)，協(xié)助學(xué)管部和咨詢部做好學(xué)生維護(hù)工作；

　　6、參與公司和部門組織的.培訓(xùn)、教研、講座和會議等活動。

　　任職要求

　　1、本科及以上學(xué)歷，師范類相關(guān)專業(yè)或單科成績突出者，有教師資格證者優(yōu)先（沒有教師資格證的可作為學(xué)科老師的儲備人才培養(yǎng)、；

　　2、有k12教育行業(yè)1v1或1對多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮；

　　3、符合教師儀容儀表，得體大方，普通話標(biāo)準(zhǔn)；

　　4、有責(zé)任心，熱愛教育教學(xué)事業(yè)，能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；

　　5、有良好的親和力、溝通能力和較強(qiáng)抗壓能力；

　　6、具備良好的團(tuán)隊意識和服務(wù)意識等；

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　�、偈┕�員是工程項目的直接組織者和現(xiàn)場指揮者，對工程項目質(zhì)量負(fù)直接責(zé)任。

　　②組織和領(lǐng)導(dǎo)作業(yè)班組嚴(yán)格按圖施工，落實(shí)施工規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)，施工組織設(shè)計以及單項施工方案和操作規(guī)程。

　�、劢M織作業(yè)班組認(rèn)真學(xué)習(xí)質(zhì)量體系文件，嚴(yán)格執(zhí)行作業(yè)指導(dǎo)書和操作工藝，嚴(yán)格過程質(zhì)量控制。經(jīng)常檢查執(zhí)行情況。

　�、芙M織制定工種質(zhì)量獎罰規(guī)定，把質(zhì)量獎罰規(guī)定貫穿于施工生產(chǎn)的全過程，按章辦事，決不遷就姑息。

　�、萁M織班組認(rèn)真做好自檢、互檢和工序交接檢查。負(fù)責(zé)辦理工序交接質(zhì)量檢查驗(yàn)收工作，對工序質(zhì)量負(fù)責(zé)。

　　⑥協(xié)助技術(shù)、質(zhì)量人員抓好技術(shù)、質(zhì)量管理，支持技術(shù)、質(zhì)檢人員的工作。對忽視質(zhì)量而造成的事故負(fù)直接責(zé)任。

　�、哒J(rèn)真組織項目每周一次質(zhì)量檢查，經(jīng)常開展多種形式的質(zhì)量教育。把強(qiáng)化質(zhì)量管理貫穿到施工全過程，腳踏實(shí)地抓落實(shí)。積極組織員工開展創(chuàng)優(yōu)質(zhì)名牌活動。

　　⑧正確處理質(zhì)量與進(jìn)度、質(zhì)量與效益、質(zhì)量與信譽(yù)的`三者關(guān)系，在進(jìn)度與質(zhì)量發(fā)生矛盾時，要始終堅持質(zhì)量第一的思想。

　�、犭S時掌握工程進(jìn)展和質(zhì)量情況，主持各工種的技術(shù)交底，做好施工日記的質(zhì)量記錄。嚴(yán)格把好各工序質(zhì)量關(guān)。

　�、夥e極組織班組開展全面質(zhì)量管理，推動QC攻關(guān)項目在班組得到有效實(shí)施，實(shí)現(xiàn)項目攻關(guān)成果，消除質(zhì)量通病，促進(jìn)質(zhì)量不斷提高。

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　　崗位職責(zé):

　　1.負(fù)責(zé)區(qū)域市場和渠道維護(hù)與開發(fā)，提高公司的品牌知名度、市場占有率;

　　2.協(xié)助執(zhí)行各類宣傳推廣活動，深入開發(fā)高校和縣份市場，開拓并建立有效的合作渠道;

　　3.整合資源，組織實(shí)施大型市場營銷活動，增強(qiáng)用戶體驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)深度宣傳;

　　4.維護(hù)合作關(guān)系、協(xié)調(diào)解決合作中的相關(guān)問題;

　　5.執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)安排的市場推廣工作，貫徹實(shí)施公司推廣策略及計劃。

　　(二)任職要求

　　1.本科以上學(xué)歷、優(yōu)秀者可放寬至大專，大三、大四均可、專業(yè)不限;

　　2.有拼搏精神，強(qiáng)烈的市場競爭意識，成就動機(jī)強(qiáng)，可接受經(jīng)常出差;

　　3.有c1駕照，熟練駕駛者優(yōu)先考慮;

　　4.優(yōu)秀的溝通技巧、語言表達(dá)能力及學(xué)習(xí)能力，超強(qiáng)的執(zhí)行力等;

　　5.高度的工作熱情，有良好的'服務(wù)意識，團(tuán)隊協(xié)作性強(qiáng)，盡職擔(dān)責(zé)。

　　(三)晉升路徑

　　1.縱向:市場拓展專員——區(qū)域市場組長——運(yùn)營中心總監(jiān)

　　2.橫向:市場拓展專員——管學(xué)師——華圖e家店長

　　3.講師培育:優(yōu)秀員工推薦參加公司組織的師資培訓(xùn)，成為員工講師/助教(另有豐厚的課酬收入)

　　(四)薪酬福利

　　1.薪資構(gòu)成:工資+業(yè)績獎金+數(shù)據(jù)獎金+年終獎+通訊補(bǔ)貼+餐補(bǔ)+全勤獎+其他補(bǔ)貼

　　2.福利構(gòu)成:六險一金(附加員工意外險)+集體出游+生日福利+節(jié)日福利+結(jié)婚禮金

　　3.假期:婚假+產(chǎn)假+哺乳假+工傷假+喪假+帶薪年假

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　　崗位職責(zé)：

　　1.擔(dān)任教學(xué)工作，按時完成教學(xué)任務(wù)，并保證授課質(zhì)量，為兒童提供專業(yè)高品質(zhì)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

　　2.引導(dǎo)孩子創(chuàng)作，更重要的是引導(dǎo)孩子創(chuàng)意的思考。

　　3.按時對教學(xué)環(huán)境進(jìn)行裝飾布置，更新教學(xué)宣傳內(nèi)容，保證教學(xué)環(huán)境優(yōu)美。

　　4.積極協(xié)助配合公開課及各類市場活動招生，服從坐班安排及接聽咨詢電話。

　　5.按時參加教學(xué)部各類教研培訓(xùn)活動，及提高教學(xué)能力。

　　6.課后做好教學(xué)觀察記錄，了解每個孩子的.特點(diǎn)及挖掘孩子潛能。

　　7.定期與家長聯(lián)系，溝通小朋友的課堂表現(xiàn)及進(jìn)步程度。

　　8.服從上級部門安排的其他工作。

　　任職要求：

　　1.大專以上學(xué)歷，藝術(shù)或教育學(xué)專業(yè)。

　　2.工作一年以上，有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

　　3.持有教師資格證者優(yōu)先。

　　能力要求：

　　1.熟悉教育學(xué)及教育心理學(xué)等基礎(chǔ)知識。

　　2.擁有一定的繪畫技能和技巧。喜歡并能夠接受先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)方法及教學(xué)流程。

　　3.有很強(qiáng)的模仿能力、溝通交流能力、藝術(shù)鑒賞能力、課堂控制能力及應(yīng)變能力。

　　4.活潑、細(xì)致、注重細(xì)節(jié)，具有耐心和愛心，愛孩子、愛藝術(shù)，能接受周六和周日上班。

　　在童畫，我們以一種完美主義者的姿態(tài)生活，讓更多喜愛繪畫的孩子把繪畫作為一個好玩的視覺游戲，插上想象的翅膀自由飛翔，體驗(yàn)快樂享受新奇，把創(chuàng)意融入生活，享受美麗人生。走進(jìn)童畫，讓藝術(shù)豐沛人生。

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　　一、教師必須堅持四項基本原則，熱愛祖國，忠誠黨的教育事業(yè)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，教書育人，勇于創(chuàng)新，全面履行教師實(shí)驗(yàn)職責(zé)，遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派，為人師表。

　　二、每學(xué)期初，根據(jù)教學(xué)大綱編制本學(xué)期的“實(shí)驗(yàn)教學(xué)計劃”，應(yīng)該按照教科書指定的實(shí)驗(yàn)項目、內(nèi)容按時開出實(shí)驗(yàn)。

　　三、應(yīng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求認(rèn)真?zhèn)湔n，編寫教案和實(shí)驗(yàn)方案，設(shè)計實(shí)驗(yàn)方法，調(diào)試實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備，配制藥品、試劑，做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備，并進(jìn)行一次實(shí)際操作實(shí)驗(yàn)，以便掌握實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

　　四、要以“拓寬知識，鍛煉技能，升華理論，培養(yǎng)作風(fēng)”為指導(dǎo)思想，認(rèn)真講解實(shí)驗(yàn)過程和實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)，特別要講清容易發(fā)生的設(shè)備和人身事故的注意事項及處理方法。輔導(dǎo)要耐心細(xì)致，不包辦代替，注重培養(yǎng)學(xué)生的動手能力與分析問題、解決問題的能力。

　　五、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，應(yīng)對實(shí)驗(yàn)中使用的儀器設(shè)備及時保養(yǎng)，并應(yīng)填寫實(shí)驗(yàn)開出登記表等。實(shí)驗(yàn)中遺留的藥品廢液要妥善處理，不得隨意拋散。

　　六、要及時批改實(shí)驗(yàn)報告。對實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的'問題要認(rèn)真分析，及時糾正。

　　七、應(yīng)加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)；學(xué)習(xí)校內(nèi)外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，逐步提高教學(xué)實(shí)驗(yàn)的質(zhì)量與水平。

　　八、要積極參加實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)與管理工作，認(rèn)真維護(hù)保養(yǎng)儀器設(shè)備，節(jié)約能源，模范遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)章制度和操作規(guī)程，注意環(huán)境衛(wèi)生，加強(qiáng)安全防范意識，防止發(fā)生設(shè)備與人身事故。

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　　一、貫徹執(zhí)行《幼兒工作規(guī)程》及《幼兒園教育綱要》負(fù)責(zé)本班的全面教育，教學(xué)工作，促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展。

　　二、科學(xué)組織幼兒一日生活，認(rèn)真執(zhí)行生活作息制度，嚴(yán)格按照生活常規(guī)要求，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活能力，促進(jìn)幼兒有足夠的戶外活動時間，寓教育于生活之中。

　　三、按要求制定學(xué)期、季度，月、周、日計劃，并結(jié)合本園、本班實(shí)際情況，做好教具的.準(zhǔn)備，認(rèn)真?zhèn)湔n，促進(jìn)計劃的落實(shí)。

　　四、采用多種教學(xué)形式，讓幼兒多看、多聽、多想、多說、多做，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣，注重個體差異不斷提高教育教學(xué)水平。

　　五、創(chuàng)造條件開展各種游戲及體育鍛煉，組織幼兒觀察、勞動、娛樂及各種節(jié)目活動。

　　六、全面了解每個幼兒，負(fù)責(zé)建立本班教育教學(xué)檔案。

　　七、按季節(jié)特點(diǎn)和幼兒特點(diǎn)定期布置活動室，創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。

　　八、注意幼兒生活、游戲及活動的安全，防止意外事故發(fā)生。

　　九、堅持記教育教學(xué)工作筆記，每周1—2篇，保證質(zhì)量。

　　十、做好家園聯(lián)系工作，爭取與家長配合，共同教育好幼兒，每學(xué)期做一次全面匯報。

　　十一、根據(jù)需要，積極創(chuàng)編、改編教材，制作玩、教具，充實(shí)教學(xué)內(nèi)容。

　　十二、積極參加教研、科研活動，做好實(shí)驗(yàn)觀察記錄，在教育、教學(xué)上有所創(chuàng)新。每學(xué)期撰寫1—2篇質(zhì)量較高的主題經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或論文。

　　十三、積極參加專業(yè)理論學(xué)習(xí)及技能、技巧培訓(xùn)，不斷提高各科專業(yè)理論知識及實(shí)踐工作能力。

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　　1.建立并執(zhí)行行為規(guī)范和程序以維持學(xué)生秩序的程序；

　　2.指導(dǎo)并監(jiān)督學(xué)生小心使用器材和教材，以預(yù)防受傷或造成損壞；

　　3.個別或團(tuán)體指導(dǎo)學(xué)生，使用不同教學(xué)方式，例如演講、討論和示范；

　　4.按照法律要求、地區(qū)政策和行政規(guī)章維護(hù)正確且完整的學(xué)生記錄；

　　5.為課堂活動準(zhǔn)備教材和教室；

　　6.為所有課程、單元和專案建立清楚的目標(biāo)，并向?qū)W生傳達(dá)；

　　7.規(guī)劃并進(jìn)行活動，該活動為教學(xué)、示范和提供時間跟機(jī)會讓學(xué)生觀察、發(fā)問與調(diào)查的平衡方案；

　　8.使教學(xué)方法和教材適合學(xué)生變動的'需要與興趣；

　　9.準(zhǔn)備、實(shí)施和批改考卷和作業(yè)以評估孩童的進(jìn)步；

　　10.執(zhí)行所有管理學(xué)生的政策與規(guī)則。

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　　職位描述：

　　1、負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行一對一或班級化的教學(xué)；

　　2、能夠根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，制定適宜的教學(xué)方案，并進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和適度的課后跟蹤服務(wù)；

　　3、與學(xué)生、家長保持良好的溝通，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣。對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作；

　　4、及時接收學(xué)生、家長的反饋意見，不斷提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量；

　　5、積極參加教研活動，提高教學(xué)水平，為學(xué)校提供高質(zhì)量的教學(xué)資源/教案。

　　6、服從學(xué)校工作安排，遵守學(xué)校各項制度。

　　崗位要求：

　　1、熟悉我市考試范圍要求，及初中教材；

　　2、熱愛教師工作，有一年以上相關(guān)授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。

　　3、熟悉學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn)，善于因材施教，能開拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式。

　　4、表達(dá)能力優(yōu)秀，普通話標(biāo)準(zhǔn)，思維靈活，富有親和力，有耐心，有責(zé)任心，有師德，擅長與學(xué)生進(jìn)行溝通交流；本科學(xué)歷，物理相關(guān)專業(yè)畢業(yè)，高考理科綜合得分80%以上，有參加學(xué)校教學(xué)比賽、參加師范類實(shí)習(xí)獲優(yōu)秀實(shí)習(xí)生者優(yōu)先

　　5、可勝任各年級教學(xué)（特別初三學(xué)科），教學(xué)方法靈活、互動性強(qiáng)；

　　6、普通話標(biāo)準(zhǔn)，相貌端莊，有親和力，擅于與學(xué)生交流互動，溝通表達(dá)能力強(qiáng)；善于跟學(xué)生溝通，熟悉中學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn)；

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　　一、正確貫徹黨的教育方針，對全體學(xué)生全面負(fù)責(zé)。教書育人，寓德育于學(xué)科教學(xué)之中，以身作則，積極主動協(xié)助班主任做好學(xué)生思想教育工作。

　　二、認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及各項社會活動，積極參與學(xué)校民主管理。參與協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭、社會的關(guān)系。

　　三、努力學(xué)習(xí)教育理論和學(xué)科的專業(yè)知識及相關(guān)知識，理解、掌握教學(xué)大綱和德育綱要，制定本學(xué)科本學(xué)期教學(xué)工作計劃，鉆研教材，了解、研究學(xué)生，積極參加教育教學(xué)研究和集體備課，認(rèn)真寫好教案。

　　四、上好每一節(jié)課。教學(xué)目的明確，恰當(dāng)處理教材的.重點(diǎn)、難點(diǎn)，講解、示范準(zhǔn)確，講究教學(xué)方法，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，完成預(yù)定的教學(xué)計劃和任務(wù)。

　　五、及時認(rèn)真批改作業(yè)，不僅指出正誤，還要注意指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。

　　六、根據(jù)學(xué)科、年級特點(diǎn)，指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)方法，熱忱幫助后進(jìn)學(xué)生，提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力，組織與輔導(dǎo)課外興趣小組，培訓(xùn)學(xué)科競賽隊伍，提高學(xué)生全面素質(zhì)。

　　七、搞好教學(xué)質(zhì)量的考查工作，按照教學(xué)要求，認(rèn)真做好命題、監(jiān)考和閱卷評分工作，實(shí)事求是地分析講評，研究與改進(jìn)教與學(xué)的方法。

　　八、關(guān)心了解國內(nèi)外本學(xué)科的教改信息和科研動態(tài)，積極參加教科研活動，不斷提高教學(xué)與研究水平。

　　九、執(zhí)行教學(xué)工作衛(wèi)生要求，關(guān)心學(xué)生健康，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

　　教師助理崗位職責(zé) 17

　　一、教學(xué)職責(zé)

　　1、尊重課程安排，尊重課程設(shè)置，嚴(yán)格按課表上課。

　　2、各任課教師嚴(yán)格按課程標(biāo)準(zhǔn)制定學(xué)科教學(xué)計劃，完成相應(yīng)教學(xué)任務(wù)。課堂上加強(qiáng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生身心健康成長。

　　3、提前候課，中途不準(zhǔn)離崗，課堂上要將學(xué)生控制在自己的視線范圍內(nèi)，確保學(xué)生安全。

　　4、課前準(zhǔn)備要充分，目的要明確，內(nèi)容要豐富，形式要多樣。

　　5、關(guān)愛學(xué)生，耐心教育，不偏愛。不呵斥、不嚇唬學(xué)生；不體罰或變相體罰學(xué)生。

　　6、課前要清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，對缺席學(xué)生，要及時查清原因并與班主任取得聯(lián)系。

　　7、課后及時關(guān)燈、關(guān)扇、關(guān)窗、關(guān)門。教育學(xué)生不亂丟垃圾、椅子輕輕地放回桌子下面，引導(dǎo)孩子入廁、喝水。

　　8、建立學(xué)生檔案，填寫規(guī)范清楚。

　　9、及時做好走訪學(xué)生入學(xué)工作，確保鞏固率達(dá)百分之九十九。保證教學(xué)質(zhì)量，每期完成學(xué)校組織的`期中、期末考試工作，搞好質(zhì)量分析。

　　10、開學(xué)時做好學(xué)生入學(xué)報名工作，期末填寫成績單。

　　二、護(hù)送職責(zé)

　　1、總要求：安全、守時、有序。

　　2、上午或下午最后一節(jié)班主任教師，提前組織全體學(xué)生排好隊，護(hù)送學(xué)生有序行進(jìn)，安全到達(dá)校門口并交與家長，直到學(xué)生全部被家長接走方能離開。護(hù)送時間：上午11:30，下午16：30、17：30。

　　3、護(hù)送教師應(yīng)提前2分鐘到達(dá)學(xué)前班，協(xié)助當(dāng)堂課教師組織學(xué)生列隊、維護(hù)學(xué)生路途秩序、安全。

　　教師助理崗位職責(zé) 18

　　一、實(shí)驗(yàn)課主講教師對所負(fù)責(zé)的教學(xué)工作負(fù)全面責(zé)任。

　　二、認(rèn)真?zhèn)湔n，熟練掌握儀器、設(shè)備的使用方法，對實(shí)驗(yàn)課要認(rèn)真負(fù)責(zé)，對實(shí)驗(yàn)技術(shù)要精益求精。

　　三、對實(shí)驗(yàn)教學(xué)所用的設(shè)備、儀器以及原材料要提前對實(shí)驗(yàn)室工作人員做出具體的安排和要求。

　　四、在開學(xué)一周內(nèi)應(yīng)將實(shí)驗(yàn)室教學(xué)計劃定出，針對學(xué)生情況及設(shè)備情況對本學(xué)期實(shí)驗(yàn)做出妥善安排，經(jīng)實(shí)驗(yàn)室報系批準(zhǔn)后執(zhí)行，中途修改計劃，須上報實(shí)驗(yàn)室主任批準(zhǔn)。

　　五、若利用實(shí)驗(yàn)室場地或儀器設(shè)備進(jìn)行非教學(xué)實(shí)驗(yàn)活動，應(yīng)具備書面報告，經(jīng)實(shí)驗(yàn)室主任上報系主任批準(zhǔn)后方可施行，不得擅自安排。

　　六、對自己負(fù)責(zé)的實(shí)驗(yàn)室需購置的儀器、設(shè)備、材料應(yīng)提前提出計劃交實(shí)驗(yàn)室主任批準(zhǔn)，安排執(zhí)行。

　　七、對實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備的'工作，應(yīng)經(jīng)常檢查與督促，并應(yīng)參加一定準(zhǔn)備工作。

　　八、要督促學(xué)生遵守實(shí)驗(yàn)規(guī)則，對不遵守實(shí)驗(yàn)規(guī)則，或違反紀(jì)律的人員，要及時提出批評、教育，問題嚴(yán)重、或出現(xiàn)事故者，應(yīng)及時停止其實(shí)驗(yàn)，并向?qū)嶒?yàn)室主任匯報。

　　九、對學(xué)生成績要嚴(yán)格把關(guān)，要做好平時實(shí)際操作的成績記載，認(rèn)真批改實(shí)驗(yàn)報告，學(xué)期結(jié)束，應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行具有實(shí)質(zhì)性的考試、考核工作。

　　十、應(yīng)與實(shí)驗(yàn)室的工作人員一起參加實(shí)驗(yàn)設(shè)備、儀器的驗(yàn)收工作。

　　十一、自覺遵守實(shí)驗(yàn)室的各項規(guī)章制度。

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