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      2. 小學(xué)年級(jí)組長(zhǎng)職責(zé)

        時(shí)間:2022-07-20 16:31:13 崗位職責(zé) 我要投稿

        小學(xué)年級(jí)組長(zhǎng)職責(zé)

          年級(jí)組長(zhǎng)是被學(xué)校聘任,承擔(dān)做好本年級(jí)學(xué)生德育工作及對(duì)年級(jí)教師教育教學(xué)進(jìn)行組織和管理的領(lǐng)導(dǎo)者。崗位職責(zé)如下:

          一、根據(jù)學(xué)校工作的統(tǒng)一要求和布署,結(jié)合本年級(jí)的實(shí)際情況,制定年級(jí)教育計(jì)劃,并隨時(shí)對(duì)照計(jì)劃?rùn)z查落實(shí)情況,學(xué)期末以書面材料的形式進(jìn)行總結(jié)并上交學(xué)校。

          二、領(lǐng)導(dǎo)本年級(jí)組教師學(xué)習(xí)國(guó)家制定的教育方針,學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論和先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn),全面執(zhí)行《義務(wù)教育法》,扎實(shí)有效的推行素質(zhì)教育。

          三、領(lǐng)導(dǎo)本年級(jí)組教師落實(shí)教學(xué)規(guī)程,履行教師工作崗位工作職責(zé)。完成各項(xiàng)工作任務(wù),依據(jù)學(xué)?荚u(píng)制度,對(duì)本年級(jí)組教師的工作做出評(píng)價(jià)。對(duì)學(xué)校所分配的工作任務(wù),安排本年級(jí)組教師分工承擔(dān),有權(quán)對(duì)違背教育原則,違背教師工作職責(zé)的行為進(jìn)行批評(píng)教育并報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

          四、有權(quán)聘任本年級(jí)組教師,有義務(wù)服從校長(zhǎng)對(duì)年級(jí)組教師構(gòu)成人員的調(diào)整決定,對(duì)本年級(jí)組的常規(guī)性工作負(fù)主要責(zé)任,承擔(dān)因管理不善造成的工作損失,享受學(xué)校規(guī)定的工作津貼。

          五、負(fù)責(zé)管理本年級(jí)組教師出勤,認(rèn)真做好教師坐班時(shí)間的.出勤、值勤工作記錄。

          六、有權(quán)處理本年級(jí)組教師之間的工作矛盾,公正、合理地解決問題,本年級(jí)組出現(xiàn)的思想矛盾,解決不了的要及時(shí)上報(bào)校長(zhǎng)室。

          七、組織本年級(jí)組教師的教育教學(xué)工作,組織教師制定好教學(xué)計(jì)劃、進(jìn)度,組織好集體教學(xué)活動(dòng)并做好詳細(xì)記錄。有權(quán)檢查、抽查教師備課、上課、批改作業(yè)質(zhì)量并做好詳細(xì)記錄,期末制定復(fù)習(xí)計(jì)劃組織實(shí)施。

          八、依據(jù)教科室工作計(jì)劃,確定教研專題并組織教師認(rèn)真落實(shí),要組織本年級(jí)成員開展聽課評(píng)課活動(dòng),努力探索構(gòu)建適應(yīng)素質(zhì)教育的課堂模式。運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段,優(yōu)化教學(xué)全過程,大面積提高課堂教學(xué)效率,面向每一個(gè)學(xué)生,努力提高優(yōu)秀率。

          九、帶領(lǐng)本年級(jí)組教師執(zhí)行符合素質(zhì)教育要求的評(píng)價(jià)機(jī)制,制定好期末對(duì)學(xué)生思想品德和學(xué)業(yè)成績(jī)的評(píng)價(jià),認(rèn)真做好“等級(jí)+特長(zhǎng)+評(píng)語(yǔ)”的評(píng)價(jià)工作,以促進(jìn)素質(zhì)教育目標(biāo)的落實(shí)。

          十、根據(jù)本年級(jí)組教師的實(shí)際情況,開展以老帶新活動(dòng)。通過用探討課、示范課等方式幫助青年教師和教學(xué)上有困難的教師,提高教學(xué)能力。團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全組同志共同進(jìn)步,搞好教育教學(xué)工作。

          十一、要協(xié)調(diào)好班主任與任課教師的教育、教學(xué)關(guān)系,發(fā)動(dòng)全年級(jí)教師參與班級(jí)管理和年級(jí)管理,對(duì)年級(jí)、班級(jí)的偶發(fā)事件和問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作,做到及時(shí)處理,并及時(shí)上報(bào)相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)。形成人人關(guān)心,齊抓共管的局面。

          十二、支持各職能處室在本年級(jí)開展活動(dòng),做好本年級(jí)學(xué)生的日常管理工作。關(guān)心組內(nèi)教職工的學(xué)習(xí)生活。

          十三、根據(jù)學(xué)校安排,組織辦好年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校,督促班主任做好家訪工作,溝通家校聯(lián)。十四、組織本年級(jí)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和外出交流活動(dòng),積極參加上級(jí)和學(xué)校組織的各類活動(dòng)。

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