教研組長崗位職責(合集15篇)
在不斷進步的社會中，大家逐漸認識到崗位職責的重要性，崗位職責包括崗位職務范圍、實現崗位目標的責任、崗位環境、崗位任職資格及各個崗位之間的相互關系等。那么崗位職責的格式，你掌握了嗎？下面是小編為大家收集的教研組長崗位職責，希望對大家有所幫助。
教研組長崗位職責1
教研組長是學校學科教學的具體責任人，負責學科教學與教學教研工作，引領與組織本組教師開展教研活動。
1.每學期制訂工作計劃，期末做好工作總結，并將教學內容、進度及課時計劃上報教導處審批。準時參加由教務處組織的工作例會，認真記錄，回教研組及時傳達到每位教師。
2.組織本組教師學習黨的教育方針、政策和有關教育改革的最近精神，結合本學科的特點，研究貫徹執行的意見和辦法。
3.要協助學校安排本組教師的課務，做好本組的常規管理工作，負責建立本教研組的日常安全管理制度。
4.組織教師鉆研課程標準、教材，讓教師明確課程標準、教材的基本要求及邏輯體系；負責領導全組的教研活動，除研究本學科教學中規律性問題外，要根據學科特點、課改精神努力探索提高本學科教學質量的辦法。
5.調整各年級教學進度，指導各年級備課組長擬定本年級教學計劃。
6.參與教師的教學情況檢查和教學業務研討。要協助學校對教師的備課、學生作業批改以及聽課情況、出勤進行檢查，并認真聽取學生對教學的意見和要求。每學年結束配合教務處完成對本學科教師的教學評價工作。
7.要團結本組教師，調動全員工作積極性，共同搞好教研工作，按時組織教研活動，每周至少一次。教研活動，定時間、定地點、定內容、定主講人。組織本教研組定期開設公開課、研究課、匯報課、示范課，組織教師互相聽課，認真評課。教研組長每學期聽課20節以上。
8.組織好本學科各類考試的出卷、閱卷工作，認真評分，統計，寫好質量分析。
9.關心和組織教師的.進修工作，特別是青年教師的文化學習和業務進修，應組織結合學科特點和教師業務水平的多種形式的活動。要在先進教科研理論的指導下，學習外校先進經驗并結合本校實際，積極進行教改試驗。
10.組織本組教師積極開展課外學科興趣小組活動，要有計劃、有落實、有記錄。
11.帶動和鼓勵全組教師積極撰寫教學論文，鼓勵向本學科專業雜志投稿。
12.要經常聽取教師對學校和教學工作的意見和要求，并向教務主任和校長匯報情況。
13.要經常與市教研室教研員聯系，積極安排本組教師參加有關教研活動，爭取市教研員對本學科教學工作的指導。
14.教研組長負責安排并監督組內辦公室的衛生和安全工作，保證室內環境整潔，無安全隱患。
15.物理、化學、生物教研組要特別重視實驗器材、藥品的保管和使用，實驗操作規范化，確保無安全事故；體育教研組要特別重視體育課及體育活動課的安全教育和安全措施的落實，經常檢查運動器材和設施，確保運動安全。
16.完成學校交付的其他任務。
教研組長崗位職責2
教研組是學校落實教學工作，開展教學研究和提高教師業務水平的基本單位。教研組長應在校長室、教導處領導下學習黨的教育方針、現代教育理論，端正教育思想，明確培養目標，按照教育規律，開展教學實踐。
1、開學初，教研組長要根據學校工作計劃，針對學科特點，結合教研組具體情況，制定切實可行的教研組工作計劃，并認真實施。在學期末要寫書面工作小結。計劃和小結都要及時交教導處。
2、要對組內任課老師的教學進行指導、檢查和監督，落實教學常規。如有特殊情況，應及時向教務處主任匯報。應了解本組教師的業務水平和能力，向學校提供聘任教師的`可靠依據。每學期聽課不少于20節，并做好聽課筆記。
3、認真參加校兩周一次的教研組長例會，不無故缺席、遲到。
4、要組織好本組的研究課、公開課。進行校本研究，探索教改途徑，優化教學過程。
5、要認真組織好兩周一次的教研組活動，組織教師學習新課程標準，明確學科的目的、任務，討論并確定格年級教學要求，制定學科教學計劃。做到有特色，有重點，并認真填寫好教研組長工作手冊。
6、要協助教導處做好考試（查）、月考的命題和閱卷工作，認真完成考試質量分析表，并在本組內進行質量分析。
7、要關心備課組的活動，配合年級組長開展好教學活動。
8、要組織好學科的拓展型課程和探究型課程，組織學生參加學科競賽，協助教務處安排輔導老師的工作。
9、每學期檢查老師教案一次（開學初），填寫有關記錄，并及時交教務處。對有突出問題的，要反饋給有關教師。
10、每學年要有科研課題，要積極投入研究。研究要有計劃，有步驟，有成果，爭取科研報告或論文在校、區或市報刊上發表。
11、要加強自身學習，重視理論學習，不斷更新專業知識。帶領全組教師為爭創優秀教研組而積極創造條件。
12、完成學校臨時交辦的其它任務。
教研組長崗位職責3
1.根據學校工作目標和本組實際情況，確立本教研組建設的近期和遠期目標，建立和完善本教研組或備課組工作常規。向學校領導提出教師任課安排的建議,協助教務處審定備課組長名單。制訂教研組學期工作計劃，審定備課組的學期工作計劃、授課計劃、實驗計劃、活動計劃、興趣小組、競賽輔導等并組織實施、檢查、落實。做好每學期的教研組總結以及每學年的自評，協助學校完成教師的學年考評和聘用工作。協助教務處檢查本組教師備課筆記、作業批改情況統計聽課情況。
2.根據本組工作計劃，組織兩周一次的校教研活動并督促、檢查每周一次的備課組活動，教研活動要準備充分、內容充實、突出“研”字、講求實效，每次活動情況須及時向教務處反饋。督促本組教師參加市、區教研室組織的教研活動。根據學校教學研究總課題，確定或審議教研組及備課組的子課題，注重課題研究的過程管理，學習有關理論，探討教學科研，指導課題組及教師個人撰寫教學論文。爭創本組的特色或品牌。
3.了解本組教師的教學情況，每學期召開一次學生座談會。開展有目的、有計劃的聽課、評課活動，其中教研組長每學期聽課不少于20節(不含師徒間聽課)，其中本學科不少于14節，每學年對本組每位教師的聽課不少于1節，并及時向教師本人及教務處反饋，同時要組織高級教師示范課和青年教師研究課及見習期教師每學期的匯報課。及時進行說課、評課活動，共同探討，提高全組教師整體教學水平。
4.組織本組教師學習和使用現代教育技術，了解、掌握和豐富校園網，逐步制作教研組或個人網頁，積極制作和使用教學課件。加強對新教師的指導和培養，落實新老、新能掛鉤工作，及時指導、檢查和反饋，積極發現和培養青年骨干教師。組織和幫助青年教師參加各級各類學科競賽、評優、考核等活動。加強與區、市教研室及外校教研組的聯系，及時了解教學信息。協助教導處做好對引進或分配教師的業務考察工作，協助教導處做好實習生及見習生的教學指導和考評工作。
5.確定和開展本組的選修課及學科興趣小組活動，做到定計劃、定內容、定人員、定地點。在保證活動數量和質量的基礎上，確定重點、積累資料、形成系列、創出特色。組織本學科各年級段每學年的校內學科競賽，向教務處推選“導師”人選，組織和輔導學生參加區級及以上的學科或相關內容的競賽。
6.組織和審定各年級期中、期末及校學科競賽試卷命題工作，考后進行專門的`質量分析，并提出具體的改進意見和措施。協助教導處進行成績分析，逐步建立和完善本學科的資料庫。協助教導處把好教學資料的征訂關,提高日常練習的質量，做好教學資料的積累工作。
7.搞好本組教師的團結協調工作，加強與各年級組及其他教研組的聯系，幫助、檢查、督促備課組工作。
8.完成分管領導和校長布置的其他工作。
教研組長崗位職責4
教研組是各科教師集體進行教學研究的組織，是學校教學管理的基層單位，為了逐步實現教學管理的科學化，不斷提高教學質量，根據有關文件和我校教研組工作實踐，提出如下具體要求。
1.教研組在組長的主持下開展活動，開學初應按學校教學計劃制訂教研組工作計劃，期末應做好教研組工作總結，并按時交教導處存檔。
2.教研組應建立會議考勤制度，組織教師開展理論學習，開展教學研究活動。教研組活動原則上每兩周進行一次，每次活動都要有記錄。
3.教研組要認真落實學校教學常規管理要求，協助教導處做好教學工作的組織和檢查，有計劃地了解學生的學習情況，隨時聽取學生對教學的意見和要求，不斷改進教學方法。
4.教研組長要定期興辦各種形式的.觀摩課，開展說課、評課活動。(大組每學期不少于4次，其他組每學期不少于兩次)，進行各種教學方法的研究，提高教學效率，要積極組織本學科和跨學科的聽課活動，互相學習，取長補短。
5.教研組應統籌安排本學科的“培優”、“補差”工作，經教導處批準，按年級建立各種類型的輔導班o
6.教研組要有計劃地開展教學研究、教育科研活動。每個學期每位教師都要有重點研究的專題，通過教科研推動教學質量的提高。
7.教研組要加強組內建設，關心和組織教師的進修工作，特別要注重對青年教師的培養，安排老教師指導青年教師。
8.教研組要不斷總結、積累本學科的教學經驗，搞好教法的研究和學法的指導，搞好特色教研組建設，注意積累有助于提高教學質量的各種資料。
教研組長崗位職責5
1、健全體育器材和體育服裝的管理制度，切實做好編號、登記、分類、上架、入庫、領用、借用、報廢等手續，每學年清點一次，并向總務處和分管領導匯報。
2、每節體育課、體鍛課必須到位做好體育器材的發放，并做好使用情況登記工作。
3、對學校運動隊運動服裝和運動器材的`保管和領用要嚴格管理，責任到人，借出要做好登記，及時收回整理。若器材和服裝有遺失，責任人將予以賠償。
教研組長崗位職責6
教研組是幼兒園教研活動的基本單位。教研組長在園務班子領導下開展工作。負責計劃、組織、實施、檢查本段教學工作，積極完成本學科的教研任務。
1、根據園務計劃，負責制訂本年齡段教學、教研、科研等計劃。指導本組教師完成各類計劃制定與實施。
2、每周按時組織教研組教師集體備課，研究教材教法。根據幼兒的實際情況統一布置教材內容和要求，明確各活動的重點難點和進度安排，基本統一全年級活動安排。學習《剛要》、《指南》、分析教材、說課評課。
3、定期組織教研組教師開展教研、教改活動和平行班活動。幫助教師解決教學中的問題。詳細記錄每次研討的時間、內容、過程情況及出勤。
4、統一教研組的教學進度。抓好教學常規的'落實工作，了解本年級教師教學的實際情況，了解、檢查本組教師的備課、活動組織、反饋等教學常規工作，關注幼兒發展。
5、帶好本組青年教師，在思想上、業務上對青年教師進行具體指導和培養。組織和督促本組開展教科研課題的研究。
6、期末做好總結，按要求整理好學期臺賬，并及時上交。
7、協助園領導做好考核、檢查等工作。
教研組長崗位職責7
教研組是學科性的教學研究組織，教研組長在教學主管副校長的領導下，負責本教研組的工作。
一、組織本組計劃，開展教育教學活動，完成教育教學任務。
三、組織全組教師積極開展科研活動，研究教學改革，鼓勵、督促、檢查本組教師認真鉆研教學大綱和計劃，學期結束時，做好教研組工作總結，并督促本組教師寫好教學總結。
五、組織本教研組的公開教學、觀摩教學、說課等活動，交流教學經驗，探討教學方法的改革，提高本學科教學質量。
六、深入課堂和年級、班級，了解本組教師的課堂教學情況、教學進度、教學效果，聽取對本組教師的意見和建議，發現教學中的問題，向有關教師提出改進工作的意見；發現好的做法，向本組教師推廣，并幫助教師總結經驗，組織交流。
七、重視對青年教師的培養，從各方面關心青年教師的成長，主動幫助青年教師解決實際困難。
八、組織好本學科的'各個課外活動小組，在學生中開展多種形式的學科活動，提高學生對本學科學習的興趣和知識運用的能力，提高學生的綜合素質。
九、負責本組教師的業務考核，對教師的德、能、勤、績等方面進行全面評價。
十、完成學校布置的其他工作。
教研組長崗位職責8
1、組織本組教師學習黨和國家的教育方針和教育理論，提高本組教師對教育方針的認識和教育理論水平，引導教師按照教育規律開展教育教學活動。
2、團結和帶領全組教師認真貫徹執行上級有關部門的政策和規定，執照學校的教育教學計劃，開展教育教學活動，完成教育教學任務。
3、組織全組教師積極開展科研活動，研究教學改革，鼓勵、督促、檢查本組教師認真鉆研教學大綱和教材，落實教學常規的各項要求。
4、每學期開學的第二周內，制定好本組的工作計劃，學期結束時，做好教研組工作總結，并督促本組教師寫好教學總結。
5、組織本教研組的公開教學、觀摩教學、說課等活動，交流教學經驗，探討教學方法的改革，提高本學科教學質量。
6、深入課堂和年級、班級，了解本組教師的課堂教學情況、教學進度、教學效果，聽取對本組教師的意見和建議，發現教學中的問題，向有關教師提出改進工作的意見；發現好的.做法，向本組教師推廣，并幫助教師總結經驗，組織交流。
7、重視對青年教師的培養，從各方面關心青年教師的成長，主動幫助青年教師解決實際困難。
8、組織好本學科的各個課外活動小組，在學生中開展多種形式的學科活動，提高學生對本學科學習的興趣和知識運用的能力，提高學生的綜合素質。
9、負責本組教師的業務考核，對教師的德、能、勤、績等方面進行全面評價。
10、完成學校布置的其他工作。
教研組長崗位職責9
1、努力學習教育教學及教科研方面的理論，不斷提高教學、科研、領導教研組的工作能力和水平，做學校教學、科研帶頭人。
2、制定本學科教學工作計劃，協調各年級教學進度，把握教師教學情況。
3、組織本組教師開展教育理論、教學理論、科研理論學習，研究探索教育、教學的規律，樹立正確的教育思想，積極實施素質教育。確定教研、教改課題并負責督促實施。
4、協助教導處安排本組教師的`教學任務。組織本組教師間的幫、學活動。
5、要深入教學第一線。教研組長每學期聽課不少于20節，全面掌握本組每位老師的教學情況，狠抓薄弱環節，總結成功的教學模式，努力提高本組教師的業務水平，不斷提高本學科的教學質量。
6、認真落實對青年教師的培養工作，通過結對子、示范教學等方式幫助新教師盡快提高教學能力和業務水平。
7、教師的思想、工作和生活情況，起到下情上達，上情下達的橋梁作用。
8、指導本組教師作好各類考試的命題、評卷、總結和講評工作。
9、組織本組教師，經常聽取學生意見、指導學法，改進教法。
10、收集資料，健全本學科題庫，及時總結工作經驗。
11、按計劃安排落實好每次教研活動，每周組織學科教研活動。做到組織在前，準備充分、有目的、有內容，重過程記錄，務求教研的實效性。
11、督促檢查本組教師落實教學常規情況，組織教師學習課程標準，指導教師深入鉆研教材，認真落實備、教、批、輔、考常規工作。加強教研組的集體備課和聽評課，并及時進行組內反饋。
12、組織本學科的公開課、研究課、觀摩課的教學及評課活動，研究改進教育教學的方法，交流、總結、推廣本組教育教學經驗。
13、協助學校搞好本組教師的業務考核工作。
14、認真組織本組教師參加各級業務競賽和學生學科競賽活動。組織本組教師撰寫教育科研論文，總結教育教學經驗。
教研組長崗位職責10
1. 組織教師學習教育方針，轉變教育觀念。學習本學科的課程標準教學大綱、及上海市中小學教學的文件，明確教學目的任務，結合學校實際，確定分年級教學的具體要求，開學初制定學期的教研組工作計劃和教學進度表，明確各年級教學進度，并組織實施。
2. 抓好備課工作，組織教師鉆研課程計劃，認真寫好教案，并做好記錄。
3. 有計劃地組織教師互相聽課、評課、互相學習，取長補短，不斷改進教學方法，提高教學效果。每學期聽本組教師的課，及時了解教學進度和教學效果，提出改進教學的意見。督促教師完成聽課計劃。
4. 組織教師開展教學活動。根據學校實際，確定教研組、備課組和教師個人的研究課題。每學期舉行1－2次教學研究課。研究主題明確，并組織好評課。集中教研活動每學期6－8次。教研活動做到內容、人員、時間三落實。
5. 學習研究教育教學理論和學科專業理論。關心和組織教師的進修工作，每學期至少進行一次業務上的專題討論。
6. 經常分析教與學的情況，一學期內檢查學生作業1－2次，了解學生作業量，教師批改情況，并提出意見，一學期內召開1－2次學生座談會，聽取學生對教學的意見和要求。
7. 配合教導處，組織教師搞好期中、期末考試命題，考試后質量分析，評估。對本組教師的教學業務情況，競賽、各種、各類考試成績做好記錄和保存。
8. 開展教學研究；有能力的組長開發教學軟件，自制和改革實驗教具。認真積累、整理本學科使用的教具、學具和相關的.教學資料。
9、配合教導處做好每學期新教材、教學課本的訂閱工作，指導本組教師選擇適當的學生練習和有關的教學參考資料；配合學校選購適合的教學的參考書籍和教輔材料。
教研組長崗位職責11
教研組是學科教師集體進行教學研究的基本組織，是教師專業成長的快樂家園。教研組長是教研組工作的組織者、指導者和實施者，對本學科的教學教研負責。要團結帶領本組教師認真貫徹執行學校及教研室的工作計劃，結合校情學情及學科特點，圍繞學校確立的“教研興校，追求教研的高品位”目標，引領本學科教師創造性地開展工作，積極探索教育教學改革，扎實推進教育教學研究，全面提高教育教學質量。具體職責是：
一、在學校各項計劃的指導下，制定切實可行的教研組活動計劃，按照教研組計劃組織開展教研活動，并對計劃執行情況及時總結和相應調整。
二、組織督促教師學習教育教學理論，更新觀念，認真鉆研課程標準和教材，指導教師“備學生、備課標、備教材、備設計、備學案”，提高教師業務能力。
三、帶領和指導備課組長制定學期教學進度計劃和教學研究計劃，指導開展相應的教學研究活動。
四、檢查本組教師落實教學常規情況，做到認真備課、認真批改作業、認真輔導學生、認真復習備考。
五、通過檢查教師備課本、聽課記錄、教研活動筆記、檢查學生作業與學生座談等形式，及時了解本組教師教學情況，包括教學進度、備課、上課、作業批改、課外輔導，負責任地向老師提出改進教學的意見和建議。
六、充分發揮教學骨干的作用，結合本學科實際，制定教師培養計劃措施，加強對本學科教師的培養，努力讓每一位教師得到成長。
七、教研組長每學期聽課不少于16節，督促并檢查每位教師每學期完成不少于12節的聽課任務。督促備課組長對本組教師的“教學反思、教育日記、教學隨筆”進行整理、分析、研究并形成書面材料。
八、認真組織好“說課”、“公開課、示范課、優質課”等教研活動。每學期檢查教師教案兩次，并作記錄。協助學校做好教師職稱評定、“教壇新秀”、“教學能手”等評選活動。
九、及時把握本學科教改發展動態，指導本學科教師開展課題研究。帶領、發動、支持教師積極開展教育教學改革，指導本組教師積極撰寫教學總結、教學心得、教學論文，并認真組織交流。
十、扎實開展學科教學資源的收集和整合，切實推進學科課程資源的開發、研究和運用。認真整理一學期本組進行的'教研活動材料，如活動方案、活動記錄材料（含照片）和活動總結報告等，期末，寫好總結，上繳教研室存檔。
十一、努力開辟第二課堂，組織教師學生開展學科課外活動和學科競賽活動，因材施教，分層指導，發展個性，認真做好學科特長生的培養。
十二、按照學校教導處的規定，做好有關試卷的命題保密工作，組織好各類考試的實施工作，確保考試成績的真實性，組織教師及時完成試卷的閱評工作，認真做好本學科教學質量分析。
十三、主動關心本組教師的身體、工作和生活，促進團隊和諧發展。及時向分管領導準確反映組內教師的情況。承擔學校交辦的臨時性工作。
教研組長崗位職責12
一、組織本組教師學習黨和國家的教育方針和教育理論，提高本組教師對教育方針的認識和教育理論水平，引導教師按照教育規律開展教育教學活動。
二、團結和帶領全組教師認真貫徹執行上級有關部門的政策和規定，執照學校的教育教學計劃，開展教育教學活動，完成教育教學任務。
三、組織全組教師積極開展科研活動，研究教學改革，鼓勵、督促、檢查本組教師認真鉆研教學大綱和教材，落實教學常規的各項要求。
四、每學期開學的第二周內，制定好本組的工作計劃，學期結束時，做好教研組工作總結，并督促本組教師寫好教學總結。
五、組織本教研組的'公開教學、觀摩教學、說課等活動，交流教學經驗，探討教學方法的改革，提高本學科教學質量。
六、深入課堂和年級、班級，了解本組教師的課堂教學情況、教學進度、教學效果，聽取對本組教師的意見和建議，發現教學中的問題，向有關教師提出改進工作的意見;發現好的做法，向本組教師推廣，并幫助教師總結經驗，組織交流。
七、重視對青年教師的培養，從各方面關心青年教師的成長，主動幫助青年教師解決實際困難。
八、組織好本學科的各個課外活動小組，在學生中開展多種形式的學科活動，提高學生對本學科學習的興趣和知識運用的能力，提高學生的綜合素質。
九、負責本組教師的業務考核，對教師的德、能、勤、績等方面進行全面評價。
十、完成學校布置的其他工作。
教研組長崗位職責13
一、教研組長接受校長、教導處主任領導，組織全組教師學習教學理論、方針政策，進行教育教學研究活動，貫徹執行教學大綱，完成教學任務。
二、認真、按時參加教導處、科研室組織的兩周一次的教研組長例會。
三、每學期初以教導處的工作計劃為依據，結合本組具體情況和特點，制訂出切合實際的、切實可行的學期教研組工作計劃。學期結束前對照計劃作出工作總結。（以上兩項內容都必須在教研組長會議上進行交流并存檔）并關心督促各年級備課組制訂教學計劃。
四、教研組長要關心組內教師，尤其是青年教師的成長。每學年至少對組內教師每人聽一次課，并作出評議。根據教學要求做好每學期本組教師業務考核工作。
五、教研組長每兩周組織一次教研活動，學習教學理論、轉變教育觀念，開展教學研究、教改實驗等，把學科素質教育任務落到實處。
六、教研組長要關心各備課組活動，深入備課組了解情況，檢查備課活動和教學進度執行情況，進行必要的指導和幫助。
七、教研組長每學期要確定本組的研究課題，組織上好研討課，并組織全組教師進行評議和研討，及時總結經驗。完成學校下達的各種類型的教學公開課，及時寫出評課匯總報告。
八、教研組長要研究落實本學科及與本學科相關的選修課、活動課的'教學工作，擬訂開設科目，選用教材和教學資料，并注意對教法、學法、考核的研究，提高教學質量。
九、教研組長要負責抓好期中、期末兩次考試，組織命題、審核、批閱卷等�？荚囍笠M織對試卷進行質量分析，對發現的問題要及時調控，并抽查試卷批改情況，寫出質量分析報告。
十、教研組長要了解、檢查、收集各備課組單元測驗卷，進行分析、篩選，力爭積累一些有質量的、教學有效的練習卷。
十一、教研組長要明確并認真履行安全崗位職責。
十二、理化生教研組長要會同實驗員檢查實驗室的安全工作，并進行實驗課安全操作培訓。
十三、體育教研組長要定期對場地、器材進行檢查，發現問題及時報告維修或申請更新。體育教研組長要組織組內教師學習具體體育項目的安全保護知識和方法，并要求教師熟練掌握和運用。如發生安全方面問題應向相關部門及領導匯報并及時處理。
教研組長崗位職責14
1、認真貫徹《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要》、《武漢市幼兒園教育指導綱要》，有正確的兒童觀、教育觀、服務觀。積極參加教育改革，努力提高業務水平，帶頭做好教育教學工作。
2、在園長領導下，認真貫徹執行園務工作計劃，定期向領導匯報本組保教工作的情況，反映本組教師意見和要求，傳達領導對工作的要求。
3、協助教學園長做好教育教學、教研工作，參與園本課程的改革，制訂本年級組學期計劃，并督促本組教師完成教學任務，期末總結本組工作。
3、協助教學園長抓好教學常規，了解各班教育教學情況，加強與班級教師的交流，在專業理論、教學技能、信息資源上為教師提供支持與服務。
4、組織本組教師學習，開展專題研討、互相聽課和教學實踐交流活動，改進教學方法，探索課堂教學及教學評估的新途徑，總結教學實踐經驗，做好教研活動記錄，共同探討遇到的難題，全面提高教育教學質量。
5、負責本年級組大型集體活動的策劃和組織工作。
6、協同教學園長、教務主任開展各項常規教學及教研工作。定期向領導匯報本組保教工作的'情況，反映本組教師意見和要求，傳達領導對工作的要求。
7、積極參加教育改革，努力提高業務水平，帶頭作好教育教學工作，起到骨干帶頭作用，協調組內成員的關系，增強凝聚力，積極推選教學新秀、教學能手。
8、堅持入班聽課，每周不少于2節，組織本組教師互相聽課及進行教學業務及大型競賽活動。
9、做好教研組的資料搜集、整理、歸檔工作，保管好教研組的教具，做到借還有登記。
10、組織和制定對幼兒發展情況的評估標準、內容和方法。
教研組長崗位職責15
一、帶領學科教研組教師認真鉆研課程標準，端正教育思想與觀念，認真執行學校計劃，擬訂并實施本組教研工作計劃，指導各科組長及教師制訂教學進度與計劃。
二、主持教研活動，組織集體備課、觀摩教學、互相聽課等活動，積極進行教學改革，努力形成本學科的教學特色，不斷提高本學科的教學水平和質量。
三、協助教導處安排好本學科教師的教學任務，檢查、評估本組教師的教學質量，加強對本組青年教師的培養，提高工作效率。
四、緊密結合本學科特點，組織本組教師積極探索教材教法及教學手段，發揮學生學習的'主體積極性，不斷提高教學質量。
五、組織本學科各年級期中、期末考試的命題、閱卷和試卷分析工作，對改進教學、提高質量提出指導性意見。
六、組織本組教師指導本學科課外活動和學科競賽活動。
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