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      2. 感恩旗下演講稿

        時間:2023-03-28 14:34:33 感恩演講稿 我要投稿

        感恩旗下演講稿(集錦15篇)

          演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在社會一步步向前發展的今天,演講稿的使用頻率越來越高,如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編為大家收集的感恩旗下演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        感恩旗下演講稿(集錦15篇)

        感恩旗下演講稿1

          我們,從一生下來就享受著父母的慈愛,大自然的給予,社會的關愛。不要總是說你從沒得到過關愛,你有這種感受也許是因為缺少發現,缺少人類最起碼的感恩。

          因為感恩,落葉“化作春泥更護花”。

          因為感恩,錢學森,這位聞名海外的科學家,千方百計回來報效祖國。

          因為感恩,詩人艾青深情地寫下了“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉。”

          可現實中總有那么一些人,他們不知道感恩,把大自然的慷慨當作理所當然為欲所為,導致了土地沙漠化加速等諸多環境問題;還有些人對社會造成大威脅,如不久前的“奶粉中毒”事件,多讓人寒心!他們這樣做,于人、于己有什么好處呢?只會使自己的良心受譴責罷了。

          或許,你缺少家庭的溫暖,但生活中仍然有許多情感可以溫暖你:朋友、同學、老師,甚至陌生人,我們應該以感恩的心去接受,去給予。

          我們應當學會感恩,感恩于我們的花樣年華,感恩于我們可以坐在寬敞明亮的教室里學習,更應心系那些沒我們幸運卻同樣渴望知識的.山區朋友。

          學會了感恩,我們就不會拿踐踏校園草地出氣。小草綠化校園,為我們提供更優美的學習環境,為什么不好好愛護它們呢?

          學會了感恩,我們就不會因為老師的一句批評而厭惡該學科,仔細想,老師的批評也并不是全無道理!學會了感恩,我們就不會拿寶貴的時間和父母的血汗去揮霍……

          世界并不缺少美和愛,而是缺少感恩。不會感恩的人只能形容為心如枯井、冷漠麻木不仁,而感恩的人則擁有一顆單純易感、善良的心靈,愛世界、愛他人,也讓自己的心充盈著美與愛。同學們,讓我們學會感恩吧,愿美與愛常伴你我!

        感恩旗下演講稿2

        尊敬的老師們,親愛的同學們:

          大家早上好!今天我國旗下講話的題目是“心懷感恩,孝敬父母”。

          唐代詩人孟郊在《游子吟》中寫道:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?”道出了人世間最誠摯、最深切、最令人動容的母子情懷。

          從我們第一次啼哭的時候,母親便賦予了我們生存的權力;從我們牙牙學語的時候,母親便教給了我們做人的道理;從我們邁入校門的時候,母親便給予了我們無盡的關懷;當我們遇到挫折的時候,母親為我們遮風擋雨。母愛是偉大而無私的,世界上的'每一個生命都沐浴在母愛的光輝下。

          每年五月的第二個星期天是母親節,有時候,表達孝心只需一些簡單的動作:在吃飯之前幫媽媽盛飯,吃飯時先夾菜給媽媽,在吃完飯之后幫忙收拾碗筷,在媽媽忙碌時幫她分擔一下家務,在媽媽下班回到家里時幫媽媽捶捶背……有時候,認真做好我們自己,努力學習,積極向上,知錯能改,取得好成績,對媽媽來說,也是一份欣慰。也有時候,多和媽媽談談心,和媽媽一起分享快樂與憂愁,對媽媽來說,就是一種溫暖。

          生活中還有很多人值得我們感恩。作為一名學生,老師是為我們付出最多的,用他們的學識、人格教育我們,感染我們。用他們的耐心、愛心陪伴我們,溫暖我們。在這里,請允許我代表同學們表達我們的感激之情:老師,謝謝您!我們會記得這份恩情,會更加懂事,更快成長!

          同學們,讓我們記住父母的愛,記住老師的教導。記住每一個有恩于我們的人,感恩他們!

          我的講話完了,謝謝大家!

        感恩旗下演講稿3

        老師們、同學們:

          大家早上好!今天我講話的題目是:《感恩之心》。

          在美國,每年11月的最后一個星期四就是“感恩節”,thanksgiving day,它的意思就是謝謝給予,謝謝上天的賜予。在感恩節那天,人們都要吃turkey火雞,舉行慶祝活動,感謝、頌揚在過去一年里幫助過自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過感恩節。

          同學們,我們靜下心來仔細想想,滴水之恩當以涌泉相報,生活中值得我們感激的人和事很多很多。我們感謝祖國,給了我們和平安寧的成長空間,給我們安排下幸福美好的生活;我們感謝父母,付出了全部的心血與慈愛養育我們,讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝老師,嘔心瀝血地諄諄教育我們,讓我們感受到了學習與成長的樂趣;我們感謝同學真誠的支持和幫助,感謝社會上的好心人對我們的關心和愛護;我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,因為它們使我們看到了成功的希望,把我們磨礪得更加堅強。

          擁有一顆感恩之心,我們就會擁有打開幸福之門的金鑰匙,懂得感恩,我們還要學會回報。為了感謝父母,我們要聽從他們的`正確教導,主動幫助他們做力所能及的事情,安心學習讓他們放心;為了感謝老師,我們要尊敬老師,樂于接受老師的教導,主動與老師溝通交流,上課認真聽講,獨立完成作業,課下及時復習,積極追求進步;

          為了感謝同學,我們要與他們友好相處,互相關心,互相愛護,互相幫助……我們還要慢慢地從對父母、對老師、對同學的感激中,升華出對祖國的熱愛和對社會的責任。

          同學們,滴水之恩當以涌泉相報,我們要從現在做起,把感恩變成一種習慣,習慣性的對別人友好,習慣性的投入學習,習慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗,讓我們懷著感恩的心投入學習與生活,去收獲成功的幸福與喜悅吧!

          最后,祝愿大家只爭朝夕,勤奮學習,學會感恩。我的講話完畢,謝謝大家!

          

        感恩旗下演講稿4

        親愛的老師、同學們:

          “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜……”每當我聽到這首《感恩的心》,我的內心就會激動萬分。是呀,人的一生中有太多需要感恩,我們要感謝父母、要感謝老師、要感謝朋友……

          在我很小的時候,就聽說了《烏鴉反哺》的故事。小烏鴉看到老烏鴉飛不動了,它就去覓食給老烏鴉吃。至今小烏鴉銜著蟲子喂老烏鴉的情景還時常浮現在我的眼前。烏鴉都懂得感恩,更何況我們人呢!

          以前我曾經非常幼稚地認為爸爸對我很不關心,因為我的生活、學習都是媽媽一手操辦的。而爸爸似乎天天都很忙,總有忙不完的事。今天放晚學后,我像往常一樣背著書包走出了校門。突然,一個熟悉的身影映入了我的眼簾!鞍职!爸爸!”我一頭撲向爸爸的'懷抱。“今天太陽從西邊出來了?怎么是你來接我的呀?”“怎么?不歡迎嗎?”爸爸微笑地看著我。我疑惑地問:“爸爸,你今天不忙嗎?”“今天沒人來接你,還有什么事比我兒子更重要呀!”

          哦,原來外婆有事沒來,媽媽又走不開,爸爸知道后一直牽掛著,就在第一時間趕了過來接我。呵呵,原來老爸心里一直有我呢!想想老爸每天都起早貪黑地,不正是為了我嗎?我要由衷地說一聲:“爸爸,你辛苦了!我一定不會辜負你對我的期望的!”

          讓我們都學會感恩吧!一個只有懂得感恩的人,將來才能成就他的精彩人生!

        感恩旗下演講稿5

          親愛的老師們、同學們大家早上好。

          又一次旭日東升,又一度秋風送爽,又一個收獲的季節菊桂飄香。20xx年的今天老師,在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,在您深夜的臺燈前,又一個教師節將悄然而至。同學,在你躁動的音符間,在你懵懂的記憶里,在你成長的里程中,又一個期待的九月祝福滿堂。在這個令人敬慕的節日里,請允許我代表全校學生向老師們表達最真誠的祝!H愛的老師們,您們辛苦了!祝您們節日快樂!

          同學們,我想我們每個人都明白,是親愛的老師們,用心靈的陽光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤每一個蓓蕾,給春筍拔節向上的力量,給雛鷹翱翔藍天的翅膀;是親愛的老師們,用熱情如春風,吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,流向每個人心房,給心靈走向遠方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅強。是老師用母愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環,用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們諄諄的教誨,讓我們大聲的說:老師您辛苦了!老師謝謝您!

          感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的.大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。

          當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,認真的思考,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。

          還有,我們以良好的心態,嚴格遵守學校的各項規章制度,做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生,在知識上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂的滿足。

          不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定,更是對自己健康成長的尊重和肯定。

          老師們、同學們,讓我們攜起手來,共同努力,用愛心點亮童心,用汗水澆灌知識,用人格塑造靈魂,用希望去點燃心中不滅的夢想。

          老師們、同學們,讓我們團結一心,共同努力,讓心靈充滿陽光,讓熱情隨波流淌,讓汗水把收獲丈量,讓理想托起心中不落的太陽。

          最后,再次預祝全體老師們:節日快樂!工作順利!身體健康! 祝全體同學們:天天開心!快樂學習!快樂成長。

        感恩旗下演講稿6

        各位同學:

          今天我國旗下講話的題目是“學會感恩!

          對于安厚中心小學的同學而言,“學會感恩”是個溫暖而熟悉的話題。

          我們知道:沒有人生來就應該為我們付出什么.我們身邊的人對我們付出他們的愛,是因為他們有責任感,他們善良,擁有一顆仁愛之心,他們希望這世界因自己變得美好起來.我們擁有現在的學習和生活環境,是因為有很多人在為我們付出;我們享受生活賜予的甜蜜,是因為有很多人為我們付出辛勞和汗水。

          感恩是一種生活態度,懂得感恩,才能體會生活中的點滴幸福。我相信我們學校的很多同學早已學會感恩,當你吃著可口的飯菜,穿著漂亮的衣服,該感恩父母對你的付出和關心,面對老師為你的成長所付出的辛勤勞動,該感恩老師無私的教誨和幫助。正是父母、老師以及身邊的人對我們的無私的愛和幫助,我們的生活才如此幸福與美麗。

          感恩體現在生活的每一個細節中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平時的話語和實際行動表達出發自內心的謝意吧:

          感謝你,爸爸媽媽,是你們給了我們生命,讓我們感受到了人間的親情和幸福;

          感謝你,我的老師,是你的諄諄教誨,讓我們嘗到了學習知識的快樂;

          感謝你,我的同學和朋友,是你真誠的關懷與幫助,讓我們懂得了友情的'可貴;

          讓我們感激周圍的每一個人,用寬容的心對待生活,用快樂的心改變生活,用感恩的心享受生活!

          因為我們學會感恩,時刻懷有一顆感恩的心,所以我們的每個日子都是美好的。

        感恩旗下演講稿7

          在這個世界上,感恩無處不在。為勞苦的父親端上一杯茶,為剛下班的媽媽說一句親切的問候,為辛勤的老師倒上一杯水……這些看起來非常小的事,卻蘊含了對他人的感恩。

          我最應該感恩的是我的父親,他給了我太多的幫助。

          學習上,他給我細心地講解難題;生活上,他給我無微不至的照顧,做人上,他那語重心長的教導讓我永恒難忘。

          在學習上,他對我嚴格要求,每次考完試的卷子,他總要和我一起分析錯題原因,告訴我哪應該注重,哪題不應該錯。每次分析完后,他總對我說,錯過的題下次千萬不能再錯,不能馬馬虎虎的,每道題都應該嚴格認真思量,保證做一道對一首。我總是點點頭,表明我已經記住了這些話。父親對我嚴格要求,就是想讓我好好學習,不斷提升自己。我也會更加努力,不辜負父親的心意。

          在生活中,父親盡全力地給我創新好的`條件,上了初中,父親為了讓我天天上學方便,不但搬了家,還給我買了輛自行車。吃穿上,更是無微不至的照顧。父親給我創新了這么好的條件,使我豐衣足食,為的就是讓我能在一個好的環境里,更加安心地去學習。我也會刻苦學習,讓父母滿足。

          做人上,父親對我的教導是最多的,有一次,我和同學鬧了矛盾,互相打了起來。父親知道這事后,回到家讓我先把這事說清,再干其它事。他讓我先找自己身上的原因,自己哪做錯了。我把事情告訴他后,他語重心長地說:“你也不小了,還和同學鬧矛盾,這件事主要是你的錯誤,你應該把心放寬,不要為了自己的利益而傷害別人,這樣損人也不利已。更不應該打架了,遇到矛盾要講道理,君子動口不動手,你要好好反思”。父親對我教導了將近一個多小時。這樣做,是為了讓我學會如何待人處事,讓我今后在激烈的社會競爭中生存下來,這番教導,我終身難忘。

          “滴水之恩當涌泉相報”父親在學習上,生活中,做人上對我的幫助是無盡的,我應該不辜負他的期望,好好學習,勤奮努力,將來報答父母。

        感恩旗下演講稿8

        親愛的老師,同學們:

          大家好,今天我在國旗下演講的題目是《感恩》。

          我先為大家講一個小故事。曾經有兩個很要好的朋友在沙漠中行走。途中,不知道什么原因,他們吵了一架。甲打了乙一巴掌,乙很傷心,就在沙里寫道:“今天,我的朋友打了我一巴掌!敝笏麄兝^續行走。

          來到一塊沼澤地里,乙不小心踩到沼澤里。甲不惜一切,拼命地救他。乙得救了,他很高興,拿起一塊石頭,在上面寫道:“今天,我的朋友救了我一命!奔灼婀值貑栆遥骸盀槭裁次掖蛄四阋话驼疲惆阉鼘懺谏忱,而我救了你一命,你卻把它刻在石頭上呢?”乙笑著回答道:“當別人對我有誤會或對我不好時,就應該把它記在最容易遺忘、消失的地方,由風負責把它抹掉。而當朋友有恩于我或者對我好時,就應該把它記在最不容易消失的地方,盡管風吹雨打也難忘!”

          是啊,常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個充滿愛的世界麗里,正如一首詩中所說:感謝撫養你的人,因為他們使你不斷成長;感謝關懷你的人,因為他們給你溫暖;感謝教育你的人,因為他們開化你的蒙昧;感謝傷害你的人,因為他們磨煉你的.心志;感謝藐視你的人,因為他們覺醒你的自尊……

          同學們,讓我們感恩在這一年中給予我們幫助和關愛的每一個人,并在嶄新的20xx年,將這份幫助和關愛傳遞下去!

          其實,我們每個人的成長都離不開家人、老師、朋友還有很多素不相識的人的付出,每個人的成長過程中都會有成功、喜悅、困惑和煩惱等諸多情緒,最重要的是我們的心中要始終充滿愛,常懷感恩的心,只有這樣,我們才能創造更加美好的未來。

        感恩旗下演講稿9

        老師們同學們:

          大家好

          今天我講話的主題是“感恩”。

          有一個節日叫做“感恩節”,同學們了解這個節日嗎?這是一個在美國和加拿大盛行的一個節日,美國國會規定每年11月的第四個星期四定為“感恩節”,也就是本周四。

          在一片聲討“過洋節風潮”中,很多學者卻倡議我們應該設立“中華感恩節”,當一個人經常說“感恩”的時候,他的生活便少了一份報怨,多了份珍惜。感恩是一種生活態度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進。

          記得大概兩三年前,有一次三八?*節的時候,我幫班里的同學們統一購買康乃馨,每人一朵放學回家送給媽媽。當晚我的微信朋友圈就被媽媽們刷屏了,好幾個媽媽激動得給我打電話,告訴我這是她第一次收到孩子給她的禮物。我當時想到一句?“滴水之恩,當涌泉相報!倍改笇δ愕氖怯咳,你僅僅滴水相報就已經讓他們充滿幸福了,不管你之前是想不到還是羞于表達,請你們在這個星期回家的時候對自己的爸爸媽媽表達一下你的感恩之情。

          第二個故事是11月8日班主任會現場。不知道在場的每一位同學知不知道,各班的班長和團支書一定都知道,政教處舉行了一個秘密活動,就是給自己的班主任寫一封信,送一件禮物,當時會議上大家的班主任們幸福的拆著禮物,讀著信或熱淚盈眶或不自知的笑著。搞得我這個脫離班主任隊伍的人非常酸。你們的幾句真心話就讓他們忘記了每天的早起和晚歸,忘記了可怕的寢室衛生,忘記了每天操心的各種煩心事。我想這就是感恩的力量。

          最后一個小故事我想很多同學都聽過了,A不喜歡吃雞蛋,每次發了雞蛋都給B吃。剛開始B很感謝,久而久之便習慣了。習慣了,便理所當然了。直到有一天,A將雞蛋給了C,B就生氣了,和A劃清界限。她忘記了這個雞蛋本來就是A的,A想給誰都可以。世界上沒有人對另一個人的好是理所當然毫無理由的'。與人相處要懂得感恩,用感恩的心去珍惜那些為我們付出的人,用真摯的感情去回報一直在為我們奉獻的人。

          讓我們懂得感恩,學會如何感恩。

          我們感恩父母,給了我們生命還要**受我們的壞脾氣,所以在家時少頂撞一句,多做一件家務,讓他們感到孩子長大了;

          我們感恩老師,教給我們知識,學不會時還要教上好多好多遍,所以在學校遵守紀律,尊重老師;

          我們感恩同學,無涯學海中與你作伴,共同前行,所以管理好自己,維持良好的學習環境,互相幫助,關心鼓勵。

          讓我們常懷感恩之心,做勤奮善學懂感激的人。

          我的演講完畢,謝謝大家!

        感恩旗下演講稿10

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          今天我國旗下講話的題目是:心存一顆感恩之心。

          美國總統羅斯福有一次不幸家里被偷,朋友寫信安慰他,他卻這樣回信:“我應該感謝那位小偷。第一,賊偷去的只是我的東西,而沒有傷害我。第二,賊只偷去我部分的東西,而不是全部。第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我??”

          羅斯福面對如此的不幸,卻能找出三條感恩的理由,而我們身邊的許多人是這樣嗎?我們是個平凡的人,但我們也要懂得感恩,感激生命賜予我們的一切,包括我們得到的,也包括我們失去的——

          我們要感謝父母,他們給了我們生命,讓我們來到這個五彩繽紛的世界,給了我們情深似海,永不圖回報的父愛和母愛,他們哺育我們,他們培養我們,他們教我們做事的原則,做人的品質。

          我們要感謝老師,他們教我們知識,傳授我們經驗,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。

          我們要感謝我們的朋友,是朋友在我們困難時伸出友愛的手,是朋友在我們孤獨時送來了溫暖,是朋友在我們生病之時給予了深情的問侯,是朋友在我們迷路時,指出正確方向。

          我們要感謝優秀書籍,感謝那些寫書的作者。是那些人,那些書,讓我們明白世界的博大,自然的神圣。

          親人的關愛、友人的牽掛、恩師的教誨。這,都是你感恩這個世界的理由。感恩的心容易感動,感動的心充滿感激,感激的心快樂無窮!

          “感恩之心”可以以不同的`方式化為“感恩之行”,作出我們的回報。我們可以主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做一個讓父母放心的好孩子。我們可以勤奮學習,刻苦鉆研,取得優異的成績,回報恩師。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環境,回報學校對我們的培育。

          感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。感恩,會讓我們變得富有,知道快樂,享受溫暖;感恩,讓人明白愛,然后去愛,最后得到愛。

          讓我們每個人都心存一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容,回報這個五彩的世界!讓我們每個人都擁有一顆感恩之心,去擁有快樂,擁有幸福,擁有一個美好的未來。

        感恩旗下演講稿11

        敬愛的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          今天,我演講的題目是《學會感恩》。

          落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩。因為感恩,才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才會讓我們懂得生命的真諦。

          作為一名新時代的.學生,我們每個人都要學會感恩,感恩能使我們感受到學習的美好,生活的美好,能保持我們的積極,健康的良好心態,懷有感恩之情,對別人,對環境就會少一份挑剔,多一份欣賞和感激。學會感恩,就是知曉“送人玫瑰,手留余香”蘊含的處世哲學;領悟感恩就是領悟“只有心懷感恩,才能滋潤生命”的人生真諦;學會感恩就是體會到只要心中裝滿愛,就會使這個世界充滿愛。

          我們要學會感恩父母,從嬰兒的“哇哇”墜地到撫育他長大成人,父母不知花費了多少心血與汗水,而我們是否會記得他們的勞累,是否會在他們勞累后遞奉上一杯暖茶,在他們失落時奉上一番問候與安慰,我們已經漸漸長大,感恩需要我們去領悟,去報答。

          我們要學會感恩師長,從小學到初中,乃至大學,有多少老師嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱。居里夫人作為有名的科學家,數次獲得諾貝爾獎,但他在會上看見了自己的小學老師,仍然用一份鮮花表達自己的感激之情;偉人毛澤東亦然是這樣。自古以來的偉人無不擁有著一顆感恩的心。

          同學們,讓我們常懷感恩之心;去珍惜生活的每次饋贈,用我們至真至愛的心靈去回報別人,去熱愛集體,去奉獻社會,去感恩生活,去開拓人生。

        感恩旗下演講稿12

        親愛的同學,老師們:

          大家早上好!

          今天國旗下講話的話題是《學會感恩》!耙恢嘁伙埉斔紒碇灰;半絲半縷恒念物力維艱”,讓我們深知美好生活的彌足珍貴;“慈母手中線,游子身上衣”,讓我們銘記父母的養育之恩;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,讓我們勿忘老師的無私奉獻;光陰可以流逝,時代可以變遷,讓我們永遠揮之不去的是同窗和摯友那份深深的思念之情、那相互幫助相互激勵的美好日子。古人云“滴水之恩當以涌泉相報”,讓我們都來學會感恩,以行動感恩。

          感恩,是一種生活態度,是一種品德,是一種責任。常懷感恩之心,人與人、人與自然、人與社會就會變得更加和諧,更加親切。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來,生命將得到滋潤。

          懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。有人說善良的本質就是有一顆感恩的心,一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點一滴,都應當懷有感恩之心。懂得感恩、學會感恩,應當成為每個人的美德。

          學會感恩,我們應該學會感激社會對我們的關愛、感激祖國對我們的呵護、感激大自然對我們的恩賜——感時代之恩;我們應該學會感激老師為我們導航、感激學校對我們的辛勤培育——感學校之恩;我們應該學會感激父母給我們生命、感激父母對我們的養育——感父母之恩;我們應該學會感激與同學朝夕相處的日子、感激同學對我們的幫助——感同學之恩。

          行動感恩,就是希望同學們從現在做起,從身邊的每一件事情做起,來珍惜生命給予我們的一切。因此,我們應從以下幾點做起:

          1、作為學生,首先要勤奮刻苦,學業有成,從而有能力報答父母、社會和國家。

          2、提倡節儉。學生是依靠父母給予經濟來源的'消費階層,應體諒父母的艱辛,尊重父母的勞動,不亂花錢,養成勤儉節約的好習慣。

          3、關心體貼父母,并試著主動理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝,當意見有分歧時,要學會換位思考,常說感恩的話,勤做孝敬的事。

          4、珍愛老師的勞動成果,專心聽課,認真作業,用優異的成績回報老師的諄諄教導。

          5、珍惜自己和同學相處的每分每秒,不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。

          6、關注弱勢群體、關心社會公益事業,用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來回報社會,感恩時代。

          當然,我們能做的不僅僅是這些,只是想通過做好身邊的每件小事來喚醒大家的愛心、善良與社會責任感。讓我們積極行動起來吧,把“感恩”這一傳統美德發揚光大!

        感恩旗下演講稿13

        老師們、同學們:

          大家好!今天我談的話題是“學會感恩”。

          秋天在不知不覺中悄然過去,冬天的腳步也漸漸向我們逼近,在立冬的11月份,有一個重要的節日,那就是——感恩節!恰巧,我們在這個月的第一個星期一舉行我們學校的遷校以來的第一次升旗儀式,F在我們站在這里,凝望著鮮艷的五星紅旗,這就是一種對祖國的感恩。

          生活中感恩的方式有許許多多,首先我想給大家講個小故事:

          在剛剛過去的雙休日,廣州獅子會友愛服務隊來我校開展調查。隨行的兩位五年級的小朋友駱佩琪、駱佩玲用自己的零用錢買了書籍和文具,親自到南方小學和大坪小學看望我們學校的同學。當她們看到我們簡陋的校舍時,感慨的說:我回去還要發動更多的同學省吃儉用,用愛心把這間學校建設得更美。

          聽了這則故事,也許有同學會想:等我有條件后我也會向他們學習。其實,感恩,并不是那么遙不可及,它做起來也很簡單。有時簡單到“謝謝”兩個字就能實現。愛國、愛家、愛集體、尊敬老師、團結同學等等,這都是感恩的形式。當他人向你投來贊賞的目光時,你要回贈一個親切的眼神;當得到他人的幫助時,你要投去一個甜甜的微笑;當受到他人的鼓勵時,你要說聲“我會努力的!”

          表達一顆“感恩之心”,這并不需要我們去做什么驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴。

          如:感恩父母,我們可以主動承擔一些家務,做飯、洗衣服、掃地等等,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,與父母說說知心話、為父母過生日、送禮物,努力做一個讓父母放心的好孩子。這便是對父母感恩。

          又如:感恩老師。課堂上,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,道一聲“老師好”,這也是對老師的感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。

          還有,感恩學校。舉止文明,愛護學校的各種設施,這便是感恩。當你彎下腰撿起地上的垃圾時,這也是感恩;當你像我們學校的的運動隊員那樣努力拼搏,為學校爭光時,這就是對學校最好的感恩。

          一句輕輕的問候,一個善意的微笑,一聲禮貌的對話:謝謝,對不起,沒關系……都可以表達一顆感恩的心對生活的熱愛。學會了感恩,你就學會了灑脫,學會了感恩,你就學會了快樂。不要把這些歸結于是無謂的小事,因為在這點滴小事的背后,包含的`正是你對父母的理解、對老師的尊重和對同學的熱情。我想,縱使有再多的話語,也講不清同學的陪伴之義,也說不完父母的養育之恩,也道不盡老師的培育之情,那就讓我們用愛和具體的行動來感謝我們心中最可敬、最可親的人吧!

          讓我們學會感恩,用一顆感恩的心,去感謝生活中的點點滴滴!

        感恩旗下演講稿14

          人不是孤島,總有人在愛著你。

          我們每個人都沒有孤立存在,而是在不同的意義范疇上充當著不同角色,也因為各種角色而接受著各種各樣的愛和恩惠:父母的養育、師長的教誨、好友的關心以及陌生人的鼓勵。不用懷疑,總有人在默默愛著你,你可以把手放在你的心口,默默感受,相信那些愛依然可以成為你溫暖的記憶。

          愛因斯坦曾說過“每天我都要無數次的提醒自己,我的內心和外在的生活,都是建立在其他人的勞動的基礎上。我必須竭盡全力,像我曾經得到的和正在得到的那樣,作出同樣的貢獻!泵鎸λ说膼,我們要銘記更要感恩。感謝幫助過你的人,感謝在十字路口為你指明方向的人,感謝給過你愛的人,感謝讓你學會走路的人,感謝給你知識的.人,更要感謝一路走來和你風雨同舟的人。正因有了這些人,我們才能在風雨路上暢通無礙。

          感恩就要學會珍惜眼前的人和事。不能看著誰都煩心,不能對待學習不認真,不能遇到多好的朋友都不善待,不能對待師長不知尊敬,我們要學會珍惜,學會感恩,時刻保持一顆感恩的心,生活才會處處沐浴陽光、鮮花爛漫,我們才能變得自信、積極、樂觀。

          陽光心態并不是人長的多么漂亮,多么有氣質,多么有風度。而是一種用心的、向上的、寬容的、開朗的健康心理狀態,它的內涵是:不能改變環境就適應環境,不能改變別人就改變自己,不能改變事情就改變對事情的態度,不能向上比較就向下比較。陽光心態會讓你開心,會催你前進,會讓你忘掉勞累和憂慮,會讓你無論遇到怎樣的艱難都有信心戰勝。

          同學們,陽光心態需要你不斷豐富生活閱歷,不斷獲取文化知識,不斷調整人生態度,它需要你用修養之水澆灌,勤勞之力扶持,寬容之心呵護。我們正在成長,人生畫卷正徐徐展開,風和日麗還是陰云密布都由自己描繪,陽光心態就是我們勾勒絢爛生活的畫筆。給予別人微笑,感恩別人的點滴付出;給予自己微笑,感恩自己的每份努力。為生活中的小驚喜、學習中的小進步而欣喜,面對困難積極尋找情緒宣泄的有效途徑,做最堅強的自己。

          為提高我校師生心理健康水平,提高自我心理保健意識,引導學生建立強大的精神世界,我們將于今天啟動以“感恩與陽光心態”為主題的心理健康教育月,在此倡議大家積極參與,在活動中你會遇見更好的自己,你可以變成你想成為的美好樣子。

          懷感恩之心,讓陽光常在。

        感恩旗下演講稿15

        各位老師、親愛的同學們:

          大家好!

          今年11月24日,也就是11月的第四個星期四是感恩節。感恩節是美國人民獨創的一個古老節日,也是美國人合家歡聚的節日,因此美國人提起感恩節總是備感親切。感恩節是美國國定假日中最地道、最美國式的節日,它和早期美國歷史最為密切相關。我們雖然是中國人,但是也應該有一顆時刻感恩的心,感謝父母給予我們生命,感謝老師培育我們成長,感謝朋友賜予我快樂,感謝自然賦予我生活資源,感謝一切一切……

          今天放學后,我從教室里走出來,前往姨媽辦公室。姐姐在辦公室,我沒有見到姨媽,所以我們就在這里等著,直到姨媽來。

          姨媽來了,讓我和姐姐做姨夫的車先回家,于是,姐姐就帶著我做姨夫的車回家了;氐郊议T口,姨夫說帶我們去吃小容和,結果姨夫身上一分錢也沒帶,我就垂頭喪氣的跟著姨夫回家了。

          我們回到了家,姐姐提出要吃姨夫做的`骨肉相連,姐姐可真厲害啊!一下子就讓我姨夫把整袋骨肉相連倒了進去。姐姐對我說:“今天是感恩節,咱們應該幫爸爸媽媽做點事,現在你把門口的拖鞋擺整齊。”于是,我就把地上的鞋擺的整整齊齊,干干凈凈,姐姐也在忙著收拾桌子,我和姐姐還自己親手制作了一個小蛋糕。小蛋糕出爐了!可是姨夫做的骨肉相連還沒有烤好。接下來,姐姐就給我安排了很多任務,終于把所有的任務都做完了,姨夫的骨肉相連也烤好了,我們大口大口的吃了起來,吃完后,姨夫就駕車帶我回媽媽家了。

          雖然這次我沒有親口表達對親人的感謝,但是我用實際行動證明了,我還是記得的!如果每天都是感恩節,那該多好啊!那爺爺奶奶、媽媽爸爸、嬸嬸和二爸以及我的所有親人也都會過上快樂的感恩節啦!

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