以感恩為主題的演講稿6篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明�，F(xiàn)如今，在很多情況下我們需要用到演講稿，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的以感恩為主題的演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
以感恩為主題的演講稿1
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
感恩，這是一個(gè)很人性的詞語(yǔ)，意思是一種知恩圖報(bào)的心理，它與報(bào)恩不同，報(bào)恩這個(gè)詞語(yǔ)是感恩的具體行動(dòng)，強(qiáng)調(diào)的是一種知恩圖報(bào)的行為，從廣義上來(lái)說(shuō)，感恩之心是一種很陽(yáng)光的心理，是感激、慶幸里所萌發(fā)的報(bào)答之心。
現(xiàn)代社會(huì)中“感恩”的意義已經(jīng)更加的廣泛，對(duì)于一般平民百姓來(lái)說(shuō)，就是慶幸自我的豐衣足食后，對(duì)身處困難中的人們以一種憐憫與慈悲并想去關(guān)愛(ài)的心態(tài)。簡(jiǎn)單的來(lái)講就是想為他們做點(diǎn)什么的心態(tài)�！案卸鳌睂�(duì)于已經(jīng)占有絕大多資源的富人來(lái)說(shuō)，就講究一種獲得與回報(bào)的心態(tài)，想為社會(huì)、百姓做點(diǎn)什么的心態(tài)。也就是人們常說(shuō)的“回報(bào)社會(huì)”的心態(tài)。當(dāng)然也有少數(shù)天性涼薄的“白眼狼”、“為富不仁者”。受?chē)?guó)恩不報(bào)者，國(guó)棄之，受民恩不報(bào)者，民唾之！
我國(guó)已經(jīng)是世界上的'大國(guó)，經(jīng)濟(jì)的騰飛，國(guó)民人均收入的提高，少數(shù)人也富裕起來(lái)了，但國(guó)民的素質(zhì)還是參差不齊，建設(shè)和諧社會(huì)也需要每個(gè)公民的“公民意識(shí)”的覺(jué)醒，要具有一個(gè)中國(guó)人的基本素質(zhì)，懷著對(duì)我們偉大祖國(guó)的感激之情，以一個(gè)中國(guó)人的良知去回報(bào)我們的國(guó)家和人民！我們看見(jiàn)了我們的團(tuán)結(jié)、我們的抗?fàn)�、我們的凝聚、我們的良知、我們的感恩、我們的感�?dòng)，一方有難，八方支援！無(wú)數(shù)個(gè)感動(dòng)的瞬間讓我們催然淚下，也讓我們振奮與自豪，我們能夠挺起胸膛驕傲的向世界說(shuō)：“我們?nèi)A夏民族是感恩的民族，是偉大的民族！”
感恩是一種處世哲理，是大智慧。懂得了感恩，學(xué)會(huì)了感恩，你就會(huì)感到快樂(lè)和幸福。
讓我們?nèi)ジ卸髯鎳?guó)和人民吧！祖國(guó)是大家庭，我們?cè)谶@個(gè)大家庭生育成長(zhǎng)，她是泥土，我們是花草；她是天，我們是云；她是海，我們是水珠；我們是因她而生，我們也可以為她而亡，因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)！
以感恩為主題的演講稿2
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
《紅樓夢(mèng)》中有一首歌謠：“世人都曉神仙好，只有兒孫忘不了。癡心父母古來(lái)多，孝順兒孫誰(shuí)見(jiàn)了�！碧煜赂改付紝⒆约旱暮⒆右曌魃臓繏欤麄儗⑶啻�，汗水，希望，快樂(lè)，幸福等等都寄托在我們身上。真正了解人生的人，是他們；真正經(jīng)歷過(guò)滄桑的人，是他們；真正走過(guò)漫漫長(zhǎng)路的人，也是他們。他們賦予我們生命的廣度和深度，他們的愛(ài)，從不需要解釋。
泰戈?duì)栐谝皇自?shī)中寫(xiě)到：“蜜蜂從花中啜蜜，離開(kāi)時(shí)嗡嗡地道謝，浮夸的蝴蝶卻相信花應(yīng)該向它道謝�！蔽覀冏鰞号�，似乎總是那浮夸的蝴蝶。父母已過(guò)不惑之年，我們從現(xiàn)在開(kāi)始就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。否則，當(dāng)我們深深體會(huì)到“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”時(shí)，卻為時(shí)已晚。
匆忙的歲月在不經(jīng)意間流逝，而我們卻在匆忙的生活中，將父親關(guān)愛(ài)的目光遺失在風(fēng)里，將母親熟悉的話語(yǔ)漸漸淡忘。此時(shí)，我們不妨駐足，讀一讀溫情故事，聽(tīng)一聽(tīng)感人歌曲，總有一個(gè)段落或一句歌詞會(huì)使你的心靈有一絲顫動(dòng)。作家丁午為他女兒寫(xiě)的信中有這樣一段：“親愛(ài)的小艾，今天，爸爸收到了你的兩封信，爸爸很高興。你不寫(xiě)信來(lái)，爸爸一點(diǎn)都不生氣。爸爸特別特別想你，你的信，爸爸看了好幾遍，好幾遍，我把它就放在枕頭旁邊。爸爸特別特別想你，爸爸想馬上飛到你的身旁，可惜我沒(méi)有翅膀，可惜，沒(méi)有。”聽(tīng)完這一段，大家有沒(méi)有想起自己的父親？到現(xiàn)在我才明白，我和父親打電話時(shí)，他的每一個(gè)詢(xún)問(wèn)都是他對(duì)我不停的愛(ài)與思念。
我要學(xué)好感恩，可是我該拿什么去回報(bào)父母呢？沒(méi)有華麗的.辭藻描繪父愛(ài)母愛(ài)的偉大，沒(méi)有足夠的耐心傾聽(tīng)父母的嘮叨，也沒(méi)有足夠的勇氣對(duì)他們說(shuō)聲：“爸，媽?zhuān)覑?ài)你們。”我能做的真是微乎其微。他們給予我的，就像閃爍在黑夜中的星辰，永遠(yuǎn)沒(méi)有最后和結(jié)尾。我曾用雙手捧起母親那傾注愛(ài)的針線密縫的千層底，我香甜地睡在父親用臂膀圍成的港灣，父母細(xì)心地用幾層手絹為我包了要用的錢(qián)，犯錯(cuò)后父母給予的無(wú)盡的安慰與包容，我就像那漂浮的白云，而父母的愛(ài)充斥著那湛藍(lán)廣闊的天空。這愛(ài)，無(wú)法用言語(yǔ)解釋?zhuān)幢闱Ы鹑~難以換取。
我們?cè)?jīng)以為優(yōu)異的成績(jī)就是對(duì)父母最大的回報(bào)，其實(shí)不然。天涼時(shí)的一聲問(wèn)候，遠(yuǎn)游時(shí)的一通電話，閑談時(shí)的一杯熱茶，甚至是你回家時(shí)的那聲：“爸，媽我回來(lái)了。”都足以讓他們暖心。在我們心里，他們是源，是愛(ài)，是永恒。他們會(huì)在街道轉(zhuǎn)角時(shí)，用背影告訴我們，不必追；會(huì)在送我們上火車(chē)時(shí)，用淚水告訴我們，不必念；會(huì)在他們年老時(shí)，用沙啞的聲音告訴我們，他們愛(ài)我們。
我們已經(jīng)長(zhǎng)大，昔日，我們有父母的庇護(hù)，可將來(lái)呢？他們總會(huì)老去，總會(huì)有兩鬢斑白，皺紋滿額，牙齒脫落，需要我們呵護(hù)和照顧的時(shí)候。那時(shí)候，我們一定要對(duì)他們說(shuō)：“爸，媽?zhuān)瑥拇艘院�，我要用我我日益豐滿的羽翼為你們遮風(fēng)擋雨，為你們撫去滄桑，讓記憶中我們美好的一切，隨著你們老去的容顏，成為永恒！我對(duì)你們的愛(ài)，同樣也不需要解釋?zhuān)?/p>
以感恩為主題的演講稿3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。感恩是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn)，一個(gè)人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。感恩是愛(ài)和善的基礎(chǔ)，我們雖然不可能變成完人，如果你學(xué)會(huì)了感恩，至少可以讓自己活的更加美麗，更加充實(shí)
如果你是一個(gè)苦惱的人，你應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)楦卸魇球?qū)除你的苦惱的一劑良方妙藥；如果你是一個(gè)對(duì)生活心灰意冷的人，你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)楦卸鞯臅r(shí)候就是你的身心得到溫暖的時(shí)候；如果你是一個(gè)郁郁不得志的人，你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)楦卸鲿?huì)使你的心情漸漸舒暢，漸漸平和；如果你是一個(gè)被生活壓得喘不過(guò)氣來(lái)的人，你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)楦卸鲿?huì)使你逐步釋放重負(fù)、放松身心；如果你是一個(gè)只顧索取的`人，你更應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)楦卸鲿?huì)使你變得會(huì)適當(dāng)?shù)亟o予；如果你是一個(gè)快樂(lè)的人，你也應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，這樣，你的快樂(lè)就會(huì)取之不盡。對(duì)別人感恩，相應(yīng)會(huì)得到他人對(duì)你的感恩，所以你是得到了兩份好心情。學(xué)會(huì)感恩，就是學(xué)會(huì)了長(zhǎng)存感激之情，永存愛(ài)心。
如果沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有溫暖，沒(méi)有雨露就沒(méi)有五谷豐登，沒(méi)有水源就沒(méi)有生命，沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自己，沒(méi)有真情的存在，人世間將會(huì)是一片孤獨(dú)與黑暗，懂得感恩，你就會(huì)愈發(fā)地珍惜生命、珍惜生活、珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，珍惜目前所擁有的一切，心存感恩，世界將會(huì)變得五彩斑斕！
朋友們，讓我們學(xué)會(huì)感恩，感恩于生養(yǎng)我們的父母，感恩于教導(dǎo)我們的恩師，感恩于關(guān)心我們的同學(xué)，感恩于身邊的人和事，感恩于生活中的每一天，讓感恩永遠(yuǎn)充盈于我們的美好的心靈之中吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
以感恩為主題的演講稿4
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來(lái)自xx班的xxx，我勤奮刻苦，成績(jī)優(yōu)異，愛(ài)好廣泛，全面發(fā)展。今天，我演講的主題是感恩。
上周四是西方國(guó)家傳統(tǒng)的感恩節(jié)。生活中，感恩無(wú)處不在，信仰宗教的人們感謝天主、感謝神；中國(guó)古代就有銜環(huán)結(jié)草的典故；動(dòng)物也不例外，羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情。感恩，多么神圣的字眼！它可以滌蕩世間一切塵埃，感恩是一種歌唱方式，是一種處世哲學(xué)，感恩更是一種生活的大智慧。懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩，每個(gè)人便都會(huì)擁有無(wú)盡的`幸福和快樂(lè)。
作為一個(gè)孩子，一個(gè)學(xué)生，我們最應(yīng)該感恩的是時(shí)刻陪伴著我們的父母、老師和同學(xué)們。
父母賦予我們生命，給我們一個(gè)溫暖的家。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，無(wú)論生活多么艱難，無(wú)論遇到多少坎坷，每時(shí)每刻我們都能感受到父母的那份不求回報(bào)的愛(ài)。父母那充滿深情的一句句叮嚀，充滿牽掛的一句句囑托，讓我們更加堅(jiān)定更加堅(jiān)強(qiáng)。感恩父母，與其等長(zhǎng)大后為他們買(mǎi)車(chē)，買(mǎi)房，不如在現(xiàn)在的生活小事中一點(diǎn)點(diǎn)感恩。當(dāng)他們下班后，遞一雙拖鞋，當(dāng)他們疲憊時(shí)，揉一揉肩，在他們生病時(shí)倒一杯水，理解他們?yōu)樯詈凸ぷ鞒惺艿膲毫Γw諒他們偶爾的壞脾氣�？傊卸鞲改覆荒艿�，不要讓我們的年少輕狂給父母徒增白發(fā)，而要用我們的力所能及給父母一片溫暖，一絲欣慰。
其次，感恩我們的老師和同學(xué)。進(jìn)入中學(xué)后，在校時(shí)間延長(zhǎng)，每天陪伴在我們身邊的是可親可敬的老師們和可愛(ài)的同學(xué)們。老師為我們打開(kāi)智慧的大門(mén)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，老師為我們塑造上進(jìn)的班集體，讓我們?cè)谶@里自由綻放。師恩如海，無(wú)法估量，感恩老師，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，也沒(méi)有貴重的禮物，讓我們用專(zhuān)注的目光，自信的笑容，用驕人的成績(jī)，點(diǎn)滴的進(jìn)步，用一句堅(jiān)定的相信我，我能行！感恩同學(xué)，我的朋友們，快樂(lè)時(shí)有你分享，悲傷時(shí)有你傾聽(tīng)，失落時(shí)有你扶持，犯錯(cuò)時(shí)有你提醒。校園的美好時(shí)光，同窗的深厚情誼必將是我們一生的珍貴記憶，讓我們珍惜這一切，關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人，讓我們的校園充滿愛(ài)。
同學(xué)們，讓我們懷著感恩的心對(duì)待生活吧，少一些指責(zé)，多一些寬容，少一些虛偽，多一些真誠(chéng)，少一些冷漠，多一些溫暖，試著用一顆感恩的心來(lái)體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。
謝謝大家！
以感恩為主題的演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自三年級(jí)一班的xx，今天我演講的題目是：讓感恩走進(jìn)心靈。
在演講之前，我想先請(qǐng)大家猜一猜他是誰(shuí)？他不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;他不是歌唱家，卻讓知識(shí)的泉水叮咚作響;他更不是雕刻家，卻塑造著一批年輕人的靈魂。不用說(shuō)大家肯定也都猜到了，對(duì)了這就是我們最最親愛(ài)的老師
人們總是把我們比喻成祖國(guó)的花朵，而老師就是辛勤勞作的園丁，默默無(wú)聞且無(wú)私奉獻(xiàn)，沒(méi)有園丁的辛勤勞作，花兒不能盛開(kāi)。仔細(xì)想想，其實(shí)每個(gè)人的成長(zhǎng)，都離不開(kāi)老師的教誨，可是又有多少人能真正理解呢？
剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我們還是不懂事的孩子，是老師的寬容和耐心陪伴我們成長(zhǎng)。有人說(shuō)：“疼愛(ài)自己的孩子是本能，而熱愛(ài)別人的孩子是神圣！”老師就是把我們當(dāng)作自己的孩子一樣看待。記得以前，我回答問(wèn)題不積極、不主動(dòng)。有時(shí)我雖然已經(jīng)把答案想好了，可就是怕抬起那只手。老師見(jiàn)此情景，找我談話，對(duì)我說(shuō)：“不要害怕，勇敢舉起自己的手！要相信自己！”就是這一句“要相信自己！”時(shí)時(shí)在我耳邊回響，時(shí)時(shí)激勵(lì)著我不斷戰(zhàn)勝自己。從此，我克服了內(nèi)心的膽怯，那只手也總是高高舉過(guò)頭頂！學(xué)校的活動(dòng)我敢參加了，書(shū)法比賽，班長(zhǎng)競(jìng)選，……隨處可見(jiàn)我活躍的身影。這一切的成績(jī)都來(lái)自于您呀，老師！如果沒(méi)有您的細(xì)心栽培，我怎么可能有今天？感謝您，我敬愛(ài)的老師！
我親愛(ài)的老師啊，曾幾何時(shí)，當(dāng)我們屢次犯錯(cuò)、學(xué)習(xí)受阻時(shí)，你總是拖著疲憊的身軀，苦口婆心的.教導(dǎo)我們;曾幾何時(shí)，當(dāng)我們生病孤獨(dú)、心情落寞時(shí)，你又總是關(guān)切地噓寒問(wèn)暖;又曾幾何時(shí)，當(dāng)我們考試失利，自暴自棄時(shí)，更是你有心靈的交談打開(kāi)了我們的心門(mén)。而我們呢，多少次，年少輕狂、任性沖動(dòng)，傷害了老師的感情。一次次，老師都以無(wú)比寬廣的胸懷和愛(ài)包容了我們，我們難道不應(yīng)該用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)來(lái)感謝和回報(bào)我們敬愛(ài)的老師么？
古人說(shuō)：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。我們應(yīng)該報(bào)答可敬的老師們。我把手放在自己的胸口捫心自問(wèn)：我能用什么來(lái)報(bào)答老師呢？想來(lái)想去，沒(méi)有答案，我忍不住問(wèn)：老師，怎樣才能報(bào)答您？老師微笑著說(shuō)：孩子，你們個(gè)個(gè)成才就是對(duì)老師最好的報(bào)答呀！原來(lái)，老師是不要回報(bào)的，他們最大的心愿就是他的學(xué)生健康成長(zhǎng)，成為有用之才。請(qǐng)我們多一次課上專(zhuān)注的聽(tīng)講，少一次睡覺(jué)開(kāi)小差;多一次對(duì)老師的理解與尊重，少一次無(wú)端的埋怨和頂撞;多一次遵紀(jì)守規(guī)，少一次任性妄為;多一次對(duì)班級(jí)校園的愛(ài)護(hù)，少一次攀折樹(shù)枝、踩踏花木的行為。讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學(xué)生“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。老師的恩情我們又怎么能報(bào)答得了呢？ 老師，謝謝你讓我的心中珍存著一份感動(dòng)，它將在今后的人生道路上永遠(yuǎn)溫暖我的心靈。我今天的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
謝謝大家！
以感恩為主題的演講稿6
各位家長(zhǎng)：
上午好！
感恩是自古以來(lái)的美德；滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，這說(shuō)的就是感恩。
我們處在一個(gè)飛速發(fā)展的世界中，但請(qǐng)不要忘記感恩，要懷揣著一顆感恩的心。首先，我想感謝學(xué)校，是學(xué)校提供了這么好的環(huán)境，可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情地遨游，新教室寬敞、明亮。每間教室都是斥重金建造，以先進(jìn)的技術(shù)和優(yōu)良的教師隊(duì)伍來(lái)指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)、生活。
學(xué)校的課外活動(dòng)同樣豐富多彩、運(yùn)動(dòng)會(huì)、各種社團(tuán)等等有利于我們身心健康的活動(dòng)讓我們學(xué)到了更多課本上沒(méi)有的，大大豐富了我們的學(xué)習(xí)生活。
然后，我要感謝老師們。是老師傳授給我們知識(shí)，讓我們用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己，幫助我們進(jìn)入理想的大學(xué)。
老師總是無(wú)私的，老師像海上的燈塔，在漆黑的夜晚，照亮我們前進(jìn)的方向；老師像園丁，辛勤培育著芬芳的花兒，不計(jì)汗水與辛勞；老師是甘于奉獻(xiàn)的紅燭，在照亮他人的`同時(shí)，也在燃燒自己。所以，我們要感謝老師，謝謝老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)，也同時(shí)謝謝老師對(duì)我們的批評(píng)與教晦，謝謝您們。
最后我一定感謝的就是我的父母。如果說(shuō)老師是我的引路人，那么父母就是我的啟蒙星。是父母教會(huì)我們?nèi)松牡览恚歉改附虝?huì)我們獨(dú)立生活，更是父母把我們養(yǎng)育成人，可以說(shuō)，父母是我們最親的，最近的，也是最關(guān)心，愛(ài)護(hù)我們的人。
爸爸媽媽?zhuān)x謝你們，謝謝您們的無(wú)私奉獻(xiàn)與無(wú)限包容。
謝謝你們！老師、家長(zhǎng)！你們辛苦了！
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