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      2. 小學生感恩演講稿

        時間:2022-12-25 12:02:20 感恩演講稿 我要投稿
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        小學生感恩演講稿匯總六篇

          演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在現實社會中,演講稿的使用越來越廣泛,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編精心整理的小學生感恩演講稿6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        小學生感恩演講稿匯總六篇

        小學生感恩演講稿 篇1

        老師們,同學們:

          大家好!

          今天我演講的題目是:學會感恩。

          感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養,感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。

          感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。

          感恩生活。生活就像一顆大樹,在春天時抽出新芽,在秋天飄落,翻來覆去的輪回。人的一生,不可能永遠是綠色的,世上沒有十全十美的事,當我們的生活中出現綠色時,應當好好的珍惜;當我們的生活中遇到阻礙時,應當堅持不懈,努力沖破一道道難關。事情往往有好的一面,但也有壞的一面,我們不應該看到好的一面,卻忘記了壞的一面。生活給了我們許許多多的啟示,讓我們一起學會感恩生活。

          感恩自然,大自然哺育了我們,養育了我們,我們應該以朋友的身份去保護它,愛護它。春天時,鳥語花香,使人心曠神怡,秋天時,碩果累累,使人感受到豐收的喜悅。藍天是那么的空曠,給了你無限的遐想,草原是那么的寬廣,給了你思想的空間。讓我們一起對大自然感恩吧!

          感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態。

          感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。

          感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術。

          同學們,懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發現自己是多么的快樂,放開你的胸懷,讓潔白的雪照亮你的心靈。學會感恩吧,這會使人間更加美好。

          愿你有一顆感恩的心,學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂!

        小學生感恩演講稿 篇2

        敬愛的老師,親愛的同學:

          大家早上好!

          今天, 我代表二(1)班作國旗下的講話,我發言的題目是《讓我們懷有一顆感恩的心》。

          在生活中,有許多人幫助過我們,教了我們許多知識和做人的道理,讓我們健康快樂地成長。今天,我在這里借此機會感謝他們。

          1、我們要感恩父母,感謝父母對我們生命的賜予,感謝父母對我們的無私付出和養育之恩,我應該用自己的實際行動感恩父母。用心學習,認真完成作業,不讓他們為我們的學業操心;做力所能及的家務,讓他們能多休息一會兒;不抱怨、不頂撞父母,讓家庭充滿歡聲笑語……

          2、我們要感恩老師,就要做到,在課堂上要認真聽講,作業工整,遵守校規校紀,虛心聽取老師的批評與教育,做一名文明守紀的好少年。

          3、我們要感恩同學,感謝他們在我們困難時給予的幫助,寂寞時給予的陪伴,痛苦時送上的安慰。讓我們在與同學的相處中,也懷著一顆感恩之心,多一些寬容與理解,少一些爭吵與冷漠;多一些真誠與團結,少一些欺騙與隱瞞;多一些和諧與溫暖,少一些分裂與嫉妒。珍惜同學的情意,因為這是我們一生最寶貴的財富。

          4、我們要感恩校園,校園是我們大家學習的園地,我們在校園里快樂學習的同時,應該做到:保護校園環境,不隨意亂扔垃圾、不隨意破壞花草樹木,讓校園因我們的存在而更加美麗。

          同學們,生活中總有值得感恩的一切,讓我們學會感恩吧,少一點牢騷,多一點感恩,少一分冷漠,多一分感謝,懷著一顆感恩的心,去看待世界,我們便會發現,生活原來是如此的和諧和美麗!愿所有人都能擁有一顆感恩的心!

          我的演講完畢,謝謝大家!

        小學生感恩演講稿 篇3

        敬愛的老師,親愛的同學們:

          大家好!我是五(4)班的xx。今天我演講的題目是——學會關愛,心懷感恩。

          鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤他們成長;蒼鷹感恩天空,因為讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它挺拔;而我,感恩許許多多關愛我的人。

          我感恩父母,因為父母給予了我生命,讓我來這個絢麗的世界;是父母精心呵護,讓我健康成長。

          我感恩我的老師,因為老師的啟蒙、關愛、鼓勵,為我打開通向知識的大門,讓我懂得人生的哲理,使我從一個無知的幼童成長為有理想有文化的少年。

          我感恩我的班集體,他就像一個溫暖的大家庭,是我生活的動力和快樂的源泉。

          我感恩我的母校,因為在過去的五個春秋,母校給我們創造了良好的成長環境。我們的校長愛校如家,我們的老師敬業愛崗。為祖國培養下一代,他們兢兢業業,任勞任怨,他們教書育人,為我們奉獻了青春,給他們自己增添的卻是絲絲白發……

          我們每天都沐浴著來自四面八方的關愛,我們每天都享受著關愛的溫暖。關愛如帶來生機的春風,如滋潤萬物的春雨,帶給我們快樂與希望。

          關愛是生命中最美好的事情,感恩是世界上最美好的情感。我將以我的愛心,去關愛每一個人,去幫助有需要的人。

          同學們,如果世界是一間小屋,那么關愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么感恩就是大海上的一盞明燈。被關愛是一種幸福的享受,關愛他人,感恩他人更是一種美好的`品德。讓我們“學會關愛,心懷感恩”吧,那樣我們的世界將會變得更加美好!

          我的演講完畢,謝謝大家!

        小學生感恩演講稿 篇4

          老師們,同學們:

          早上好!今天我講話的題目是:心存感恩。俗話說“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當涌泉相報”,說的就是要我們心存感恩。

          我們要感謝父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感謝老師,感謝他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。我們也要感謝在我們成長道路上循循善誘的長輩,感謝陪伴我們成長的朋友們。

          “感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”。我們可以主動承擔一些家務,減輕父母的負擔,做讓父母放心的好孩子。我們可以勤奮學習,刻苦鉆研,做個熱愛學習的好孩子。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環境,做個愛護環境的好孩子。

          高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細流,方能就其博大。老師們,同學們,讓我們都心存感恩,做一個懂得感恩的人。

        小學生感恩演講稿 篇5

        親愛的老師、同學們:

          老師如蠶,輕吐圣潔的銀絲,為我們編織夢的衣裳;老師如燭,點燃智慧的光芒,引領我們走向金色的殿堂。所以我們應該感恩老師,感恩老師把無知的我們帶入知識的海洋;感恩老師教會我們做人的道理;感恩老師用媽媽的溫暖照亮了我們的心房。

          一到五年級,教過我的老師有很多,經過時間的洗禮,很多老師已漸漸忘記,但惟獨洪老師,我至今還記憶猶新。原因就是:她的一句話讓我的字變得美觀,工整起來。你想知道事情的經過嗎?那就往下看吧!

          一年級的時候,我的字寫得很糟糕,老師也曾說過我,但我總是左耳朵進右耳朵出,根本沒有把老師的話放在心上。字依舊差勁。

          一天,洪老師把我叫到辦公室,拿出一本《龐中華字帖》,遞給我說:“欣玫啊,你字兒寫得不夠好,你理解能力,做題目的正確性很好,要是把字寫好就更棒了,老師這兒有本字帖,你拿去練吧!”我滿口答應,接過那本字帖。

          回到家里,我把字帖往抽屜里一扔,便不去管它了。

          過了一段時間,我的字還是一點兒變化都沒有。有一回洪老師親自發作業,到我這兒的時候,突然大聲地說:“欣玫,我給你的字帖你練了嗎?不過你速度夠慢的,依我看,等你練好的時候,蝸牛都成長跑冠軍了!”全班同學哄堂大笑,尤其是我的老對手,他乘機說:“哎呀,班長的字怎么這樣啊,還不我寫的好看呢!”我聽了,臉上火辣辣的,心想:老師啊老師,你怎么能當著大家的面說我呢?這讓我多沒面子啊!好,我一定要把字寫好,讓你們刮目相看!

          回到家里,我翻箱倒柜,終于找到了那本字帖,我把它翻開,認真地寫起來。從那天起,我每天都花一個小時的時間來練習,起初我是臨摹,后來又買了紙張,自己寫。我感覺自己的字在一天天進步。功夫不負有心人,在一次寫字比賽中,我取得了低年級組的第一名。

          我拿著獎狀來到洪老師跟前,得意地說:“老師啊,我這次能得獎全是您的功勞啊,我要好好謝謝您!”洪老師沒說什么,只是沖我笑了笑。

          走出辦公室,我突然聽到洪老師與隔壁班王老師的對話,王老師說:“哎,洪老師,這次那個第一名是你班那個欣玫吧!你不是說她寫的不好嗎?”洪老師有些高興地說:“對,就是她!我用激將法激她,就知道她一定會下決心苦練,你瞧,有用吧!”啊,原來是這樣,洪老師全是為了我,我卻一直恨她,真不應該呀!

          我趕緊跑回辦公室向老師認錯,洪老師一點兒也不生氣,摸著我的頭說:“欣玫啊,只要你把字寫好了,就是對老師最好的報答了!”我的淚水再也忍不住了,終于奪眶而出。

          花朵感謝雨露,因為雨露滋潤了它;蒼鷹感謝長空,因為長空讓它飛翔。而我要感謝我的老師,因為她給予了我知識,給予了我關懷,給予了我飛翔的翅膀!

        小學生感恩演講稿 篇6

          敬愛的老師、親愛的同學們:

          你們好!我是五年級六班的**。今天我所要演講的主題是《感恩的心》

          有人說,感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統美德,像忠貞報國、勤勞勇敢、尊老愛幼、團結合作。但我感到,感恩也是一種美德。

          感恩老師,在人生的十字路口,是老師向我們伸出了熱情的雙手,于是我們在彷徨中堅定,在思索中清醒。是老師讓我們看到了廣袤無垠的天空,是老師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。您的恩情,我們將銘記于心,所以我們要用“心”來感謝您——我最敬愛的老師。

          感恩父母,父母的關愛是最無私的,在父母無微不至的關懷中茁壯成長,父母不知為我們花費了多少心血與汗水。父母的愛,柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山,對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會多少呢?我們又能報答多少呢?

          感恩朋友,人們常說,同學朋友的情意是世界上最誠摯最永恒的友誼,我們擁有其一,難道我們不該感到幸福嗎?幾年,雖然只有短短的一瞬間,可我們一起歌唱友愛、歌唱希望、歌唱拼搏、融進了深情厚意。朝霞中,我們攜手進校;夕陽中,我們并肩回家;課堂上,有我們互助的身影,操場上,有我們歡樂的足跡。

          我感謝我的父母,感謝我的老師,感謝我的同學,感謝身邊所有的人,感謝他們讓我擁有一顆熱忱感恩的心。

          感恩,從你我做起!從心做起!

          有這樣一個故事:一位農夫出于愛心救了一只受了重傷的小蟒蛇,并把它帶回家細心照料。他們在一起生活了很長時間。小蟒蛇漸漸地通了人性,有一天農夫被困在著了大火的房子里,小蟒蛇為報救命之恩,縱身竄進火海,用尾巴纏住農夫把他甩了出來,而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠地埋在了火海之中。

          聽完故事,我們的心被深深地震撼了。本性兇殘的蟒蛇竟如此懂得知恩圖報,它的舉動對我們人類來說也是一個楷模呀!我們大多數人生活在平凡之中,于是,就有了句“滴水之恩當涌泉相報!钡恍业氖侨藗兺鶗鲆曔@種“滴水之恩”的存在。

          讓我們學會感恩,感謝父母,是他們給予我們的生命,感謝他們無微不至的關懷,感謝他們攙扶我們走好人生的每一步,感謝他們為我們搭建快樂成長的舞臺。

          讓我們學會感恩,感謝老師,是他們無私的奉獻,給了我們知識的力量,讓我們擁有奮發圖強的信心,使我們能夠朝著自己的人生努力前行。

          讓我們學會感恩,感謝大自然給我們生活的物質,感謝陽光、雨露、大地;感謝在我們成長道路上循循善誘的長輩;感謝身邊的朋友,是他們的鼓勵與支持,使自己能夠重整旗鼓,奮勇向前;我們還要感謝自己的對手,是他們挑戰,讓自己在困難面前變得更堅強,最后我們還要感謝我們自己,感謝自己能夠挫折,一路堅持自己理想,永不言棄。

          我們相信,只要我們懷著一顆感恩的心,我們的生活就會充滿陽光,我們的世界會變得更加美好!

          有這樣一個故事:一位農夫出于愛心救了一只受了重傷的小蟒蛇,并把它帶回家細心照料。他們在一起生活了很長時間。小蟒蛇漸漸地通了人性,有一天農夫被困在著了大火的房子里,小蟒蛇為報救命之恩,縱身竄進火海,用尾巴纏住農夫把他甩了出來,而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠地埋在了火海之中。

          聽完故事,我們的心被深深地震撼了。本性兇殘的蟒蛇竟如此懂得知恩圖報,它的舉動對我們人類來說也是一個楷模呀!我們大多數人生活在平凡之中,于是,就有了句“滴水之恩當涌泉相報!钡恍业氖侨藗兺鶗鲆曔@種“滴水之恩”的存在。

          讓我們學會感恩,感謝父母,是他們給予我們的生命,感謝他們無微不至的關懷,感謝他們攙扶我們走好人生的每一步,感謝他們為我們搭建快樂成長的舞臺。

          讓我們學會感恩,感謝老師,是他們無私的奉獻,給了我們知識的力量,讓我們擁有奮發圖強的信心,使我們能夠朝著自己的人生努力前行。

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