學生感恩演講稿集合15篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿使用的情況越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的學生感恩演講稿,希望對大家有所幫助。
學生感恩演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是樹對滋養(yǎng)他的大地的感恩。
白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著一幅感人的畫面,那是白云對哺育他的藍天的感恩。
因為感恩才會有這個多彩的社會。因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩我們才懂得了生命的真諦
從小我們就被教育“滴水之恩當以涌泉相報,”然而,隨著年齡的增長,我們好象更加“健忘”了,把感恩遺忘了。
我們習慣占有,習慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我溫暖給我關懷的人,那愛我勝過愛自己的人。
我曾聽說過這樣一個感人的故事:
一位山林農夫出于愛心,救了一只受重傷的小蟒蛇,并把它帶回家精心照料,他們在一起生活了很長時間,小蟒蛇漸漸地通了人性,有一天,農夫被困在了著了大火的房子里,小蟒蛇為了報答他的救命之恩,縱身竄入火海,用尾巴纏住農夫,把他甩了出來,而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠地被埋在了火海中。蟒蛇尚有如此感恩之心,那我們人類又做得如何呢?
這是一個真實的故事。一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有90多人生還。乘客中有一位游泳專家來回游了十幾次,連續(xù)救起二十多人后,雙腳因嚴重抽筋導致殘疾,必須終身坐在輪椅上,他一直大叫著問自己:“我盡力了嗎?”幾年后他生日的那天,有人問他一生中`最深刻的記憶是什么?他傷感地說:“我記得那被我救起的二十多人當中,沒有一人來向我道謝!
感恩是小德,忘恩是大惡。我們應該用一顆感恩的心去生活。可大多數的我們常常對別人給自己的幫助.恩惠和德澤,以為是理所當然,便容易忽略和忘記,有意無意地站在了感恩的對立面。那些不懂得謙虛的人也是很缺乏感恩之情的。他們惟我獨尊,對別人的幫助又怎么會在意呢?他們的心靈是頑石填滿的,水是打不濕的,更無法融化為感恩。
我們應該用一顆感恩的心去生活。去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽;去感謝那讓我們擁有清水的河流;去感謝讓我們擁有生存空間的大地;感謝帶我們來到人間的父母,感謝親情.友情.愛情....
用一顆感恩的心去生活,開心的時候,是我們善待生活的回報;生氣時,是培養(yǎng)我們耐性的時機;傷心時,是天將降大任于斯人的先兆----必先苦其心志;幸福時,是對我們泰然處世的微笑。這樣,即使身處亂世,又有什么可以影響我們平靜的心緒呢?
正如所說的那樣“生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。”
同學們,讓我們從現在做起,從點滴做起,把感恩放在心中,把謝謝放在嘴邊,知恩不報的不和諧
畫面必將一去不復返,世界必然會變得溫暖與美好。
同學們,行動起來吧!用一顆感恩的心去生活,用“投桃報李”的態(tài)度去為建設和諧校園貢獻一份綿薄之力。
學生感恩演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學們:
時光匆匆如流水,轉眼我們初中畢業(yè)已25年了,每當回想起在母校就讀的三年半時光,總是對母校、對老師、對同學充滿著深深地情感。過去我們大多為事業(yè)拼搏,為家庭忙碌,與各位老師和同學交往和聯系不多,在事業(yè)和家庭比較穩(wěn)定之時,忽然發(fā)現我們都已過不惑之年,幾位同學溝通,都有相聚的期盼,于是大家分頭聯絡,才有了今天的相聚。
首先,我們要向各位老師表達我們內心真摯的敬意和感激之情。各位老師在過去艱苦的生活、簡陋的工作條件下,辛勤耕耘、無私奉獻、傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為,更為重要的是為我們的創(chuàng)造了愉快、積極的學習環(huán)境,培育了我們認真負責的態(tài)度和樂觀向上,積極進取的精神,使我們在成長的路上有了良好的起步基礎。
時間沖刷著我們的記憶,很多事情都已遺忘,但老師培育之情不忘,我們的感激之情與日俱增?吹綄W生們成長成才是你們最大的快樂,老師不求回報,但學生的感激之心也很重要。讓我們永遠記住曾經引領我們從混沌的少年成長為知識青年的老師。不論我們攀登多高,都記住是你們引導我們登上了人生的最初幾級臺階。
在我們召集這次集會的過程中,與每位同學聯系都讓我感到濃濃的思念之情。雖然分別多年,在不同的地方,從事不同的職業(yè),人生經歷和性格也不一樣,但同學之間純真的友誼并未隨歲月流逝而改變。時間也許改變了我們的容顏,也許久無音訊,相見時也許不能辨認,但一經說出你我的名字,就立刻從內心呼醒記憶的從前,心潮涌動一股暖暖的溫情,剎那間拉近了我們的距離。同學之友情深厚無比,因為她在我們的幼小時形成;同學之友情純真無比,因為它不含任何功利雜念;同學之友情不用刻意維系,因為它深深地扎根在我們心里。
這次聚會讓我們一起回味過去、暢談現在、展望未來;貞涍^去我們會有許多感慨,品味過成功的喜悅,也嘗到過失敗的痛苦,品味了生活的苦辣酸甜,也經歷了人生的悲歡離合,無論成與敗、苦與樂都是人生寶貴的體驗,F在我們欣喜的看到許多同學在各自的領域取得了驕人的成績,真心為他們高興與自豪;有的同學盡管平平常常,但踏踏實實地為社會為家庭盡自己的責任,也一樣讓人尊敬。面對未來我們要繼續(xù)保持年輕求學時的好奇與探索之心,工作中拼搏進取之心,抓住機會發(fā)展事業(yè);還應該具有回報社會的感恩之心,感謝日益進步的社會給我們更寬容的環(huán)境,更多的選擇機會,使我們能在更廣闊的舞臺上發(fā)揮聰明才智。我們追求成功,但也不懼怕失;我們渴望坦途,但不回避坎坷。體驗豐富的人生,創(chuàng)造精彩的人生。
組織這次聚會,許多同學花費時間和精力尋找老師和同學,但遺憾的是還是沒有找到尊敬的陳志同老師,還有幾位同學沒聯系上;更遺憾的是陳志遷老師和徐杰、田彩麗、姚乃全、梁中才幾位同學永遠地離開了我們,這讓我們感到了悲傷,讓我們心中的記憶去懷念他們吧。同時我們體會到了生命的脆弱與無奈,讓我們更加珍重生命,珍愛自己,健康快樂地度過每一個新的一天。
這次聚會讓我們體會到了師生之間、同學之間的真情,愉悅了我們的心情,豐富了我們的內心。她好像是我們人生中的加油站,為我們的感情加油升溫,讓我們今后多加溝通與聯絡,讓這種溫情永遠陪伴我們、激勵我們,再一次感謝老師,祝老師們身體健康,精神愉快!
祝同學們家庭幸福,工作順利,事業(yè)發(fā)達!
學生感恩演講稿3
很小的時候我就經常和奶奶一起睡。最羨慕別人的事情就是晚上能聽媽媽講故事。我總是不明白媽媽為什么時而帶我回家,時而把我放回奶奶家。隨著我慢慢長大,才知道媽媽是一名加氣工。經常需要倒夜班,不能隨時在家陪我。每當她下夜班回來,我都開心地撲到她懷里感覺有好多話要跟她說。她雖然也在聽,可是看著她滿臉的疲倦和渙散的眼神,總是以為她不在乎我的感受。
每當這時候,我就很生氣,倔倔地不理她。直到有個假日我去媽媽單位參觀,才真正知道了媽媽的工作的辛勞。
也許你經常路過這里吧,這就是媽媽的單位。中國燃氣汽車加氣站。你們可曾見到過這樣的場景,廊坊的出租車曾經排的像條長龍堵塞過交通。你們是否想過在這長龍的盡頭就是媽媽工作的場景。你能否想象到我的媽媽就在這里一站就是七八個小時,有時候吃飯喝水都成問題。因為車流量很大,媽媽和她的同事們交接崗位時都是馬不停蹄地跑來跑去。寒冷的冬季,當我凍得瑟瑟發(fā)抖揉搓雙手的時候,媽媽的額頭卻忙出了汗水。我多想給她擦下汗,可是媽媽讓我在值班室里,說外面車多危險讓我在那里等候。
我在窗口默默地往外看,每一臺車來媽媽都精神飽滿地給司機操作,邊說邊操作,“請師傅們下車在黃線外等候,請把后備箱打開接受檢驗,把卡給我,謝謝!”她不厭其煩地一次次說?粗闪训淖齑轿叶嘞虢o她送杯水?墒菋寢屨f的話在耳邊縈繞;“加氣是有一定危險性的,不僅僅是車多,有時候機器出現故障會出現漏氣,巨響,爆燃。你可以參觀,但只能遠遠地看不能靠近。”媽媽為了司機和站內的安全,一次次的提醒著司機們,按要求停車,按規(guī)程加氣。
后來聽站長叔叔說,來這里加氣的人形形色色,司機的素質也稂莠不齊。不是每個司機都能服從指揮按要求停車加氣。面對司機的不配合不理解,媽媽總是能耐心地解釋和熱心的服務。有時候司機有言語上的攻擊,媽媽都能大事化小,小事化了。想到媽媽原來不僅僅是工作勞累,有時還要忍受一些誤解和委屈。我心里頓時一陣難過,和媽媽相比,自己平時的小委屈算得了什么呢。
跟了媽媽一天,僅僅是一天我就枯燥地想逃離氣站。想著媽媽一直重復這枯燥機械的勞動,想著媽媽站得腰酸腿疼,說的口干舌燥還要堅持。我真是難以想象,深夜我躺在溫暖地被窩中時,媽媽在堅守在加氣島上。多少個風蕭雪寒,多少個雷雨之夜,她是怎么工作的。為什么除了疲憊,看不到她一絲的不滿,她告訴我,干一行,愛一行,做人要踏踏實實,吃苦在前,樂于奉獻。
看著家里一張張榮譽證書,上面不僅僅是對媽媽工作成績的認可,更是對勞動光榮甘于奉獻最好的詮釋。母親不僅僅養(yǎng)育了我們,更培育我們做什么樣的人,走什么樣的路。她們用實際的行動感染著我們,用潛移默化的思想影響著我們。讓我懂得什么是默默奉獻,引導我虛心好學、團結協作、吃苦耐勞。
我最親愛的媽媽,等您再回家我會為您倒上一杯我精心沖的愛心茶。不會讓您回家依然忙碌,我會把房間收拾得清爽宜人,讓您有個溫馨的環(huán)境心情舒暢。我的學習會更加自覺和上進,讓您看到我的進步心情愉快。我的生活會安排的條理有序,讓您為有懂事的女兒感到欣慰。
媽媽,您就放心吧,女兒會永遠以你為榜樣,時刻牢記做人的道理,踏踏實實,認認真真。永遠愛著您,我最最親愛的媽媽!
學生感恩演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。
從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天信息時代,老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機。
老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。
老師的愛,叫師生情,這是人世間最嚴肅的情:犯錯誤時教導我們的是老師;遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,讓我感受到第二種親情。
我的一位老師曾經說過:我不需要太多的榮譽和贊美,我只喜歡“老師”這兩個字……這質樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
當我懷著害怕的心跨進校門時,老師,是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂。
當我懷著疑惑的心面對難題時,老師,是您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數學天地里。當我懷著慚愧的心面對錯誤時,老師,是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。當我懷著失落的心面對失敗時,老師,是您天使般的來到我身邊,給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空中,帶進了浩瀚的海洋里,也帶進了以后成功的大門里。當我懷著喜悅的心對待成功時,老師,是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進了上進的流水中,也帶進了自強不息的世界里。感恩老師,給我前進的動力;
感恩老師,給我飛翔的翅膀;
感恩老師,給我指明人生的方向;
感恩老師,給我放眼世界的慧眼……
不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內心地感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!
什么是感恩呢?“感恩”是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是一個人健康心理的表現,一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人;“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。
感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事,它表現在日常的點點滴滴:
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;
下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!
用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。
鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩老師!
謝謝大家!
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中國素有“禮儀之邦”的美稱,我們中國人自譽為“講文明、講道德、講禮儀”的典范數千年,但是如今,剝去這層華美、浮夸的外衣,我看到的不是文明、禮儀、道德,反而是一些不講文明的行為和現象。紙屑,果皮隨處可見,講文明、守規(guī)范,懂禮儀,刻不容緩,作為新一代的我們,講文明更顯得尤為重要。
校園中不文明的現象隨處可見,每天,我們周圍都充斥著這樣的事情,以至于我們再看見的時候,已當成理所當然。我看見,學校過道邊、樓梯上有紙屑,同學們視而不見。我看見,有的同學拿著瓶子,對著垃圾箱做了一個優(yōu)美的投籃動作,很可惜,他的技術不過關,沒進但絲毫不打算重新拾起。我看見,有的同學用盡全力對準開滿花的小灌木踢去,小花飄飄灑灑后哼著歌離開。我看見,有的同學在食堂里排隊拿飯時說笑打鬧……這樣的事情還有很多很多,讓每個同學說,想必都能說上十幾條甚至幾十條,我們本該干凈優(yōu)美的校園,因為這些行為而臟亂,本該整潔的環(huán)境,被這些行為攪壞。而我們大多數人對這些行為卻視若不見,只是因為他們早已司空見慣。當不文明行為已經成為我們的習慣,一個在普通不過的習慣,難道我們不該思索一下,反思一下,甚至說,反省一下嗎?
和那些不文明行為形成鮮明對比的,是一個個將地上紙屑彎腰撿起的身影,是有序排隊安靜用餐的行為。然而,校園文明僅靠這一兩個人的微薄之力,是遠遠不夠的。一個人,不可能撿起其他所有人丟的紙屑,不可能維護好食堂的秩序,一個人的力量太單薄,這就要求我們要從自身做起,從“小我”做起,從一點一滴做起,嚴格規(guī)范自己的行為,要將“文明”二字落實在手上而不是嘴上。其實,文明再簡單不過,只要我們每個人心中裝著它,時時刻刻提醒自己,約束自己,管理自己,文明就與我們如影隨形,校園會因為我們的一點努力而變得干凈整潔。9月是明德小學的行為規(guī)范養(yǎng)成月,請各位班主任讓學生復習三字歌內容,對照《小學生行為規(guī)范》嚴格要求自己,做一個講文明的小學生。
學生感恩演講稿5
生活當中,我們所做的事大部分是被別人認可的,也能收到大家的贊許與掌聲,然而,不是事事都能被別人所認可,也許我們的做法一時不能被別人接受,或者說,我們當時就是心胸狹隘了一點,但自己就是一時想不通,心中不免曾一度為此充滿糾結。然而,在經歷過后,回過頭來仔細一想,是歲月的洗禮才讓我們逐漸走向成熟。每當這個時候,我們要感謝那些曾經幫助或曾經指責我們的人,是他們讓我們從單純、幼稚一步步走向成熟、睿智。學會感恩,我們將收獲別樣的人生。
在生活中不如意的事十有八九,或遭受挫折,或被人誤解,或受到批評等等。一時的想不通或轉不過彎會讓我們牢騷滿腹,憋一肚子委屈。曾幾何時還會把那些陰霾深埋于心,糾結成一段暫時無法逾越的鴻溝。人生只有在經歷了無數次歲月的洗禮后才會逐漸的走向成熟、睿智;我們亦猶如一塊生鐵,只有經過無數次的鍛造之后才能百煉成鋼。那時,我們再回首,曾經的苦難與挫折,是我們人生的必修課;曾經的陰霾只不過是人生長河中的一朵小小的浪花,如梭歲月里的一縷馨香。
沒有感恩的生活是平淡的生活,如同一潭死水。外面的世界很精彩,誰不想追求更新更美的生活?然而,美好的新生活需要我們每個人用一顆感恩的心來打造;幸福的新生活需要我們每個人用一顆感恩的心來澆灌。反過來,一顆感恩的心又需要美好的生活來滋養(yǎng);生活富裕了,變美了,飲水思源,更能增添我們感恩的心志。常懷感恩心,我們的生活會由平淡而變得精彩;常懷感恩心,我們將收獲不一樣的人生;常懷感恩心,我們將一生無遺憾。翻開嶄新日歷,每一頁的生活都會因為我們的感恩而變得更加的豐富多彩。
感恩那些曾經給我們指責的人,因為他們讓我們學會了思考。人與人之間的相處過程中,有欣賞也有指責。遭遇指責不要惱羞成怒。要學會自我反思,試著換位思考。這樣在以后的人際交往中,我們就會以此為戒,有則改之無則加勉。所以要感恩那些指責我們的人,是他們讓我們學會了思考。
感恩那些給我們使絆的人,因為他們強化了我們的意志。競爭的社會免不了有人偷奸;稒C取巧,有些人為了達到自己的目的,甚至會不擇手段的在我們前進道路上設置各種障礙。當我們遭遇這些阻撓時,一定不要輕言放棄,要勇敢的面對。一定要相信,只要我們堅持,陽光總在風雨后。壓力就是最好的動力,這種越挫越勇的精神無形中便強化了我們的意志力。所以,要感恩給我們使絆的人。
感恩那些舍棄我們的人,因為他們教會我們獨立。每個人在成長的過程中,都要經歷自我獨立。因為親人不可能一生陪伴在我們身邊。當我們的親人因為某種原因舍棄了我們,我們絕不能萌生埋怨與悔恨,要懂得感恩,感恩他們一生不求回報無私地付出,感恩他們的及早放手。有一種愛叫放手,因為他們的放手才使我們學會了獨立。
感恩傷害我們的人,因為他們磨礪了我們的意志。一個人在成長的過程中,難免會受到不同程度的傷害。因為人生不可能一帆風順,當我們的真誠換不回同等的回報,絕不能怨天尤人。要堅信,每一次傷害都是對我們人生的一次洗禮,每一次傷害都是一種嶄新生活的開始。撫平傷痛,把痛楚化作前進的動力,相信終有一天我們會化繭成蝶。所以,要感恩傷害我們的人,是他們磨礪了我們的意志。
感恩在困境中幫助過我們的人,是他們讓我們堅定了生活的信心。感恩在順境中忠言提醒我們的人,是他們幫我們校正了人生的航向。也感恩那些讒言詆毀我們的人,是他們教會我們要夾著尾巴做人,正人須先正己。
生活離不開感恩,世界需要感恩。感恩生命的偉大,感恩生活的美好。感恩父母的言傳身教,感恩老師的諄諄教誨。我們感恩大自然賦予生命的一切恩澤。
感恩就是力量,感恩就是愛心。感恩父母,我們才不辜負父母的養(yǎng)育之恩;感恩社會,我們才知道我們需要做的還很多很多。學會感恩,我們的生活會變得多姿多彩;學會感恩,我們將收獲別樣的人生!
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天,因為藍天讓它展翅飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;而我感恩老師,因為是他們讓我在知識的海洋里遨游;因為是他們讓我看清了是與非,善與惡;因為是他們讓我在困難面前有了勇往直前的勇氣……
同學們,你們可曾想過,因為有了老師,我們的世界才變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老師肩負著神圣的使命,老師肩負著祖國的未來,老師也肩負著民族的昌盛與歷史的重任。就這樣,一代又一代的少年在老師的關心下健康成長,在老師的凝望中,奔向美好的未來。
同學們,難道我們就不應該去感恩為我們辛勤付出的老師嗎?
沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,就沒有百花的芳香;沒有父母,就沒有我們的生命;但如果沒有老師的教誨,就沒有我們的前進與成長。所以,我們應該心懷感恩之情去面對老師!芭踔活w心來,不帶半根草去。”這是老師們誨人不倦,無私奉獻的精神體現。這種無私,偉大的愛給我們溫暖和力量,促使每一個學生實現自己的夢想,到達勝利的彼岸。
“學春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照亮路路通明。”千百年來,多少人把老師比作春蠶,比作蠟燭。他們嘔心瀝血,無私奉獻,使多少祖國的花朵成為華夏的棟梁之才!誰又能知道,這其中包含著多少汗水與心血,也許老師們那絲絲白發(fā),斑斑皺紋就是最好的見證。
但,就算把老師比作綠葉,比作紅燭,也頌不盡他們的奉獻和成果啊!老師不是綠葉,卻在滋養(yǎng)綠葉;不是紅燭,卻能照徹心靈,因為在我們的眼睛里映出的永遠是他們的身影。是老師把我們生命中的每一個音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放聲聲祝福,用絢麗的焰火為老師唱支世間最美的歌。
同學們,請記住這比山還高,比海還深的師恩吧,讓感恩的心在我們心底默默涌動,直到永遠…
學生感恩演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
感恩,是我們每個人心底的一束火苗,它照亮著我們的內心,為我們的心里洋溢著溫暖和花火。感恩,是一件非常美好的事情,它讓我們看到更多的花開結果,也讓我們感受到一年四季中最溫暖的瞬間。感恩,是一種美德,同時也是我們每個人生命中最為感動的一片天地。同學們,讓我們懷著感恩的溫暖,去溫暖每一個值得感恩的人吧!
今天,讓我們一起感恩我們的老師吧,大家是否有觀察過我們老師們的生活呢?其實我曾經觀察過我們班主任老師的工作生活,她每天一大早就過來,然后到辦公室整理好了自己東西之后就開始坐在班級里等我們來到教室了。班主任老師是一位非常負責的老師,很多事情她都是親力親為,她會非常的關心我們,關注著我們每一個人的成長。放學之后,她也是最后一個走的。
其實大家有可能不知道的是,我們的班主任老師是兩個孩子的媽媽,她有她自己的孩子要照顧,但是她花了更多的時間來照顧我們這些孩子,親愛的同學們,你們是否覺得此時自己的內心有了一股暖流呢?這是班主任老師的.愛給予我們的溫暖,而此刻的我們,心里也已經產生了一束火苗,那就是感恩的火苗。
感恩我們的老師,其實是一件很簡單的事情,但也是一件需要不斷付出真心的事情。很多時候我都問自己,你是否真正能夠站在老師的角度去思考呢?有時候看著老師在講臺上奮力的講課,我們同學們就只要坐在講臺下聽課就可以了。老師的每一堂課都是站著上的,而我們學生呢?每一堂課都是坐著上的。到底誰在為誰努力呢?有時候我們同學們還非常不理解,想要和老師去對抗,對辯論,其實在學習這件事情上,永遠都是老師在為我們付出啊。我們應該懂得去感恩,而不是意氣用事傷害老師的心。
同學們,老師對我們的愛是很純真的,因為對于他們來說,我們就是他們的孩子,我們能夠成才也能夠為我們的老師們帶來欣慰和榮耀!親愛的同學們,希望今后的我們不要再惹老師不高興了,讓我們懷著一顆純澈的感恩之心,在今后的時光里,好好去感謝我們的老師,好好去珍惜和老師們在一起的日子吧!
學生感恩演講稿7
親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是“在幸福中感恩”。
樹木感恩于大地,用落葉來肥沃土壤;禾苗感恩于農人,將成熟的籽粒呈上;烏鴉感恩于母愛,以反哺來回報親情;羊兒感恩于母乳,以跪乳來表達敬意……而我們呢?作為人的我們呢?我們應該感恩什么呢?
快樂地長成瀟灑青少年,我們是否該感恩于父母師長?父母每天工作朝出晚歸,還要為服侍我們上學起早貪黑,吃飯時,好吃的菜總在我們眼前,穿衣方面,一定要把我們打扮的漂漂亮亮。
老師們,課堂上耐心細致、循循善誘,課堂下認真?zhèn)湔n、批改作業(yè),假期中自修自學,絲毫不放……無論他們有多累,都聽不見一聲抱怨;無論我們有多淘氣,都看不到他們的愛有一絲褪色。這一切不都是為了培養(yǎng)我們成才嗎?
走在車水馬龍、寬敞潔凈的公路上,我們是否該感恩于哪些忠于職守的交警?使他們頂著烈日,冒著霜寒,為我們提供了安全保障;我們是否該感恩于那些一絲不茍的清潔工,是他們叩破黎明,掃凈塵土,為我們奉獻出一路的清清爽爽。
一場病后痊愈的你,是否該感恩于那些耐心細致的醫(yī)生護士?檢查、診斷、配藥、輸液,里外忙碌的腳步是那天使彈奏的音符,如天籟般驅跑了病魔的侵襲。而背后默默奉獻的醫(yī)藥學家們,也應該是你要感恩的啊,如果沒有他們的精心研究與配制,哪里會有那些靈丹妙藥,使你早日擺脫病魔的糾纏?
使用了現代化的高科技產品,我們是否該感恩于那些聰慧無比的科學家?如果沒有他們,我們的世界哪會如此精彩,我們的生活怎能如此方便快捷?你看那影像清晰、節(jié)目繽紛的彩電背投,那里有好戲連臺,那里有精彩無限;你再看那一點便知天下事,再點可覽古今中外文章的小小電腦,竟裝進了整個世界,甚至是整個宇宙……
生活如此幸?鞓,我們需要感恩的人太多,但稚嫩的雙肩現在還不能為社會做太多貢獻,就將感恩的心化為學習的動力吧,用知識來充實自己,將來用智慧去回報生命,回報社會!
我的演講完畢,謝謝大家
學生感恩演講稿8
尊敬的老師,家長們,親愛的同學們:
大家好!
我是xxx,我們演講的題目是《感恩父母》。
假如這個世界沒有陽光、水源、沒有父母,沒有親情友情和愛情,那么會變成什么樣子呢?
沒有陽光,就沒有溫暖;
沒有水源,就沒有生命;
沒有父母,當然就沒有我們;
這些道理都很淺顯,但是生活中,我們在理所應當的享有著這些的時候,卻常常少了一顆感恩的心。
面對父母無微不至的照顧,我們是否想到過要感恩呢?我們又對父母了解多少呢?我們可以記住一位明星的生日、身高、愛好。卻從未關心過我們的父母,父母的生日我們記得嗎?在父母生日的時候我們又是怎么做的呢?父母有什么愛好,我們知道嗎?父母的一生可能是平凡的,平凡的讓我們無法在別人面前談起;
父母的一生可能是清貧的,清貧的讓我們不愿在眾人面前提起。父母的一生可能是普通的,普通的就像隨處可見的鵝卵石?墒牵@就是雙親,這就是我們的父母。這就是從未放棄我們的父母。是我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人;
是我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人;
是我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人;
是我們取得成功,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的人;
是現在我們遠在外地學習,依然牽掛著我們的人。
父母也曾年輕過!經歷過我們正在經歷著的光陰和故事。所以,不是他們不懂,只是為了讓我們少走點彎路,少吃一些當年吃過的苦。沒有什么事情是理所當然的,我們應該懷揣一顆感恩的心,感恩為我們做了近2萬頓飯的父母;
感恩為了我們青春不在的父母;
感恩一切為我們的父母!
也許你會說,感恩,怎么感恩?現在我還沒有能力去感恩,長大再說吧。長大,還有多久才算長大?父母還能等我們多少年?樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待。其實,感恩并不難。只要我們能夠理解父母,當父母跟我們說話時,我們能看著他們而不是老盯著電視、手機的屏幕;
父母關心我們時,能跟著答應而不是一味的頂撞;
父母身體不舒服時,我們能夠遞上一杯水而不是繼續(xù)勞累父母……這些簡單的小事就是感恩?晌覀冞B這些都做不到……。我們總是說著“我還小”、“我處于叛逆期”這樣的話,做著最不應該做的事情,傷害著我們最不該傷害的人。
我們總是說青春期的我們是叛逆的,我們和父母吵過架,甚至任性的以為離家出走是最好的方式?墒峭瑢W們,懂事、成長同樣是青春期的代名詞。我們并不優(yōu)秀,可是我們依舊是爸媽心中的驕傲,這些年里,父母對我們的照顧、疼愛、掛念和無休止的操勞,難道都換不來我們的一聲“謝謝”嗎?
我們心中都明白,這個世界上最愛我們的人是父母。但是,我們總不喜歡把“愛”掛在嘴邊,我們羞于表達心中的愛。但我們卻無時無刻不享受著愛與被愛的幸福。親愛的同學們,今天就讓我們給自己一個機會,一個表達愛的機會,大聲地對父母說出我們的愛吧!讓我們一起對父母說一聲:“爸爸,媽媽,我愛你們!”
從今天開始,從現在開始,讓我們行動起來,懂得知恩圖報,學會感恩父母。幸?鞓肪蜁䲡r刻陪伴在你我身邊。
學生感恩演講稿9
親愛的老師們、親愛的
同學們:
大家好!
我今天演講的主題是——學會感恩。當我們偶然來到這個世界,沒有時間做任何事情的時候,我們開始享受前人帶給我們的一切物質和精神上的成就。這提醒我們每個人都要有一顆感恩的心。
只有懷著一顆感恩的心,我們才能懂得尊重。尊重生命,尊重勞動,尊重創(chuàng)造。
你聽過一個男人向樹道歉的故事嗎?你聽過所有汽車都給狗讓路的故事嗎?這些真實的故事被感動了。
人對生命的關愛,感動于人對生命的尊重。當我們每天享受著清潔的環(huán)境時,我們要感謝那些保潔工作者;當我們遷入新居時,我們要感謝那些建筑工人;當我們出行,要感謝司機懂得感謝,就會以平等的眼光看待每一個生命,重新看待我們身邊的每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己。
懷有一顆感恩的心,才更能體會到自己的職責,F代社會每個人都有自己的職責、自己的價值。懷有一顆感恩的心,是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生。一個人要學會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂。
高爾基曾說過:“我們應該贊美她們——婦女,也就是母親,整個世界都是她們乳汁養(yǎng)育起來的沒有母親,既沒有詩人,也就沒有愛”。是的,女性是偉大的,她們含辛茹苦地孕育生命,把人類最偉大的母愛獻給下一代。
相信大家都一定看過一則公益廣告,一位孝順的媳婦在忙碌了一天后,還為婆婆打好洗腳水,為婆婆洗腳,當年幼的孩子看見媽媽正在為奶奶洗腳時,自己也打好了洗腳水,一簸一簸的端到媽媽的面前說:“媽媽我也為你洗腳”。這一場景確實很令人感動,也讓人深省,我們長這么大到底為母親都做過些什么?我們有幾個人能記住母親的生日?母親最喜歡吃的東西?母親的鞋碼?這些看似很微不足到的事,卻表現著我們是否對母親有一份孝。
感恩父母,感恩老師,感恩從自己身邊走過的人,在自己身邊停留過的人,感謝生活,感謝得到和失去的一切,我的朋友們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責與推諉,多一些寬容與理解,就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結,我們的精神家園將永遠年輕。
我的演講到此結束,謝謝大家。
學生感恩演講稿10
各位老師:
您們好!
迄今為止,我遇見了許多老師,有的溫柔,有的耐心,不失有些嚴厲,在我的印象中永遠有一個拿著長尺拍打手心的老師。?
那還是我一年級吧。初入小學,還是有些稚氣未改,不聽老師話,不會要求自己。就是在那一個大雪紛飛的冬天,我到了“五常第一小學”,認識了這位銘記在心的“嚴師”。?
記得那時,老師上課時手里總會拿著一把長1米的大尺子,教棍?呵呵,是老師用來打學生手掌的。?
那個冬天,我經歷了上學以來的第一次委屈!鞍⑶!蔽胰嗳啾亲樱D身拿書包里放著的紙!袄罴盐模酒饋!在后面說話呢是把!”老師大聲的說。我真的想鉆到地縫里去,我低聲說:“老師,我在拿紙!薄澳眉堃膊恍,知不知道這是課堂,你拿一下,他拿一下,課還能上嗎?”老師語重心長的說。?
老師轉身去寫字,當時還在恨老師的多管閑事,拿一張衛(wèi)生紙有錯嗎,難道要用手擦嗎?這件事我記了整整一個月,在想著老師的不公平。而且老師不僅紀律要求嚴,作業(yè)也很多。由于語文數學都是老師帶,我更恨了,明明知道作業(yè)有多少,還要布置那么多。當時我學習靠前,但寫家庭作業(yè)就得寫到十一二點,真的很不理解老師為什么那么做。?
現在已經上六年級了,終于明白了老師的苦心,所謂“嚴師出高徒”,老師是為我們。我們此次班級整體成績是全市第一,我們還是學校的出色班集體呢?
老師做的更多。一次偶然的機會,發(fā)現了老師的教案本。什么,密密麻麻一大堆筆記。當時什么都不懂,現在回頭想一想,比起老師,我們做的又是什么呢。?
老師,我好想對你說,您當時做的是對的,如果您那時讓我坐下了,那么我就影響了全班,大家都會學的。當時不理解可長大對我們是多大的教育啊。學習上,每當想起您的臉,我就對自己說:“老師們都是為了我們,我們要珍惜老師對我們的期待,不要等到老師對我們灰心才悔改!鄙钪,回憶起那段時光,啊,老師為我們付出那么多,回報不了老師,那一定要珍惜老師的成果。
老師,相隔千萬里遠在北方的老師,你教會了我體諒他人,是我終生最尊敬的老師,謝謝你?
學生感恩演講稿11
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
在演講之前,我想問大家一個小問題,大家知道“感恩”到底是什么意思嗎?我猜許多同學都會說感恩就是回報給別人同樣的幫助。其實不然,“感恩”兩個字都是一個心字底,一定的層面上就是說我們需要用心去對待,這個世界有因有果,但是如果我們一味的認為當我們給予別人幫助,別人就要回報我們時,這是萬萬不可的。我們的感恩應該是從心底發(fā)出的,也是一種潛在的奉獻精神,不應該把感恩和利益掛鉤,這樣不僅會辱沒感恩這一份愛,也會讓這個世界增添一些冰冷。
經常陪伴在我們身邊的人我們極其容易忽視,是因為他們默默地為我們奉獻著,從不要求我們回報什么,所以我們總是沒有想起他們。父母為我們可以過上更好的生活不斷奔波,朋友為我們一起分擔喜怒哀樂毫無怨言,我們的老師也天天照顧我們,為我們擔心,為我們不斷的努力。我們又何嘗感悟到這一份隱藏的愛呢?
老師是陪伴我們絕大部分時間的人,我們來學校讀書,能夠常常見到的除了同學之外,還有我們的老師。老師像是每天清晨逐漸升起的晨光,隨著時間的慢慢推延,她變得越來越溫暖,讓我們的學習成績也有了更好的提升。老師不止在我們的學習上關心我們,更關心我們的生活和成長。一個老師,需要去愛護這么多的同學,難道就不會辛苦嗎?但是她們從來都不說,也從來沒有找我們要求回報。這樣的愛是多么的偉大。《覀冇质欠裼幸环莞卸髦哪?
我們在慢慢的長大,我們也應該懂得感恩的重要,老師給予我們鼓勵和支持,我們也同樣需要感恩老師的辛勤付出,這樣老師一定也會更加開心一些的。也許老師們總會說你們獲得好的成績就是對我最大的回報,所以,我們無論是在自己的學習上,還是在平時對老師的情感表達上,我們都是需要付出努力的。我們是祖國新時代的樹苗,老師不忘日夜的為我們灌輸養(yǎng)料,我們只能更努力的成長,在將來成長成一棵參天大樹,結滿豐收的果實,以此來回報給各個為我們奉獻的老師!
感恩老師,就像是雨后看見五彩的虹,讓人有美的感受。無論是懸在天上的彩虹,還在站在地上觀望的我們,在這一刻都是美麗的。感恩讓這個世界變得更加的美好,也讓我們師生關系變得更加的融洽,讓我們一起行動起來吧!感恩祖國,感恩我們親愛的老師!
學生感恩演講稿12
各位老師、同學們:
大家好!
我是五年級211班的劉洋,今天我演講的題目是《感恩老師》。
請問同學們,是誰用淵博的知識,把我們帶入知識的殿堂,讓我們感受文明與希望?是誰用寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓?是誰用慈善的目光,讓我們由懦弱變得堅強?是老師,是老師!當同學們遇到挫折灰心喪氣時,老師在我們心田播種希望,當我們取得成功,老師衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅,并及時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓我們感到親切與盼望。老師是多么偉大!
“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”人更要學會感恩,感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事。課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心的聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩,遵守紀律,文明有禮,愛護環(huán)境這些都是感恩,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?
讓我們,在試場上,認真應試,仔細答題,牢守紀律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環(huán)境;讓我們,在校園里,看到地上有果皮紙屑,能夠毫不猶豫地將它們拾起。
我想,這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時是我們對老師平時淳淳教導的一種最好的回報。
同學們,感恩老師從點滴做起,感恩老師從現在做起!最后我衷心地向所有老師道一句:“敬愛的老師,謝謝你們!你們辛苦了!祝你們永遠幸福安康!
謝謝大家!
學生感恩演講稿13
親愛的老師、同學們:
大家好!
先提一個簡單的問題:我們從哪里來?大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,十年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。于是,我們擁有了生命,擁有了在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂與幸福的機會。
回眸細想,我們一直沐浴在父母的愛河里:當我們第一次喊爸爸媽媽的時候,第一次獨立邁開一步的時候,第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候……是父母在身邊悉心地教導我們。當我們遇到困難,能傾注所有來幫助我們的人,是父母;當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母;當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母;當我們取得成功,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的人,也是父母。父母之愛,深如大海,情比天高!如果說母愛是一條船,載著我們從童年走向少年;那么父愛就是一片海,給了我們一個幸福的港灣。如果說母親的真情,點燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠航的風帆!因此,不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠去愛的人!
然而,同學們,你們是否捫心自問過:我們對父母的掛念又有多少呢?是否留意過父母的生日呢?民間有句諺語:兒生日,娘苦日。當父母為我們的生日慶賀時,我們是否想到過用死亡般的痛苦,換來我們生命的母親呢?是否曾給孕育我們生命的母親一聲真誠的祝福呢?現在很多學生不知道自己父母的生日,更談不上對父母的生日祝福。同學們,或許一聲祝福根本算不了什么,但對父母來說,這一聲卻比什么都動聽,都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!
當然,父母的辛勞是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔生活的艱辛,但我們在生活上、在學習上可以少讓父母為我們操心。要知道,哪怕一句關心的話語,一杯解渴的熱茶,一張滿意的試卷,一個會心的微笑,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到!
同學們,讓我們牢記父母的恩情,學會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認為父母養(yǎng)育我們是理所當然,不要再一味地索求和抱怨。親愛的同學們,讓我們一起深情地對父母說:“爸,媽,我愛你們!”
謝謝大家!
學生感恩演講稿14
尊敬的老師們,同學們:
大家好!我是來自經管系汽車班的李瑞吉,我喜歡笑,因為我相信愛笑的人,運氣不會太差。今天我演講的題目是《愛在左,感恩在右》。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是樹對滋養(yǎng)他的大地的感恩。白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著一幅感人的畫面,那是白云對哺育他的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩我們才懂得了生命的真諦!
提到感恩,我們首先應該想到的是父母,是他們賦予了我們生命。他們用汗水與皺紋換來今天的我們,F在我們都已經成年了,不是那個衣來張口飯來張手的小孩了,我們該去感恩父母了。先要學會如何做人,如果連最起碼的父母的養(yǎng)育之恩你都不懂得去感謝,那么你還能贏得誰的尊重呢?
擁有一顆感恩的心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人,正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅;擁有一顆感恩的心,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報;擁有一顆感恩的心,對別人、對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞,你的心中也因此會多一抹春日的陽光。
一次,美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現在很平安。感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。--對任何一個人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。這個故事,啟發(fā)我們該如何感恩生活。
一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有90多人生還。(感恩演講
)乘客中有一位游泳專家來回游了十幾次,連續(xù)救起二十多人后,雙腳因嚴重抽筋導致殘疾,必須終身坐在輪椅上,他一直大叫著問自己:我盡力了嗎?幾年后他生日的那天,有人問他一生中最深刻的記憶是什么?他傷感地說:我記得那被我救起的二十多人當中,沒有一人來向我道謝。
這兩個故事告訴我們感恩是美德,忘恩是大惡。我們應該以一顆感恩的心去生活,牢記別人曾經給自己的幫助和恩惠。
感謝那些曾傷害過我們的人,是他們讓我們懂得了成長。感謝你的競爭者,是他們讓你更加的努力向前。感謝你有一個健全的身體健康的體魄;我總會告誡自己,如果我總是懷著一個感恩的心去對待每個人每件事,那么我的人生會更加多些快樂與成功。感恩無處不在。哪怕是一個眼神,一個微笑,一句謝謝。
如果你是一個懂得感恩的人,象這樣的點滴就如同大海里的浪花,多得數也數不清。朋友,就在此刻,請你們打開記憶的閘門想一想類似的細節(jié)吧,你會愈發(fā)地感受到來自朋友、來自家庭、來自社會的關愛,會發(fā)現世界是多么美好。
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜學會珍惜你的幸福,學會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久愛在左,感恩在右,帶著它們前行,你不會失去平衡,你的明天會更加絢麗多彩!
我的演講完畢,謝謝大家!
學生感恩演講稿15
教師們,同學們:
大家好!
我愛我的父母,他們給了我生命,當你的父母為你買衣服時,你是否注意過父母的衣服.當你和父母一齊看電視時,你是否注意過父母的頭發(fā),那頭發(fā)是白的,這是父母一生的心血呀.我記得我小時侯,生病了,媽媽急急忙忙的背著我就上醫(yī)院,她連鞋都沒穿呀,穿著拖鞋就往外走,到了醫(yī)院,
醫(yī)生診斷后說要我打針,我死活不一樣意,一下子跑到了醫(yī)院門口,媽媽急急忙忙的拉著我往里走,我那時侯還小,一氣之下咬了媽媽一口,那是一口啊,之后我對媽媽道歉,媽媽還說沒事,我真想媽媽能批評我?guī)拙?從那以后我懂得了要學會感恩父母.
多謝大家!
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