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      2. 演講感恩演講稿

        時間:2022-10-22 08:49:35 感恩演講稿 我要投稿

        精選演講感恩演講稿模板集合八篇

          通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在社會發展不斷提速的今天,演講稿的使用頻率越來越高,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編幫大家整理的演講感恩演講稿8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        精選演講感恩演講稿模板集合八篇

        演講感恩演講稿 篇1

          同學們、各位評委:大家好!

          小草因為有了陽光的照耀和雨露的洗刷,變得更加勃然生機;大地因為有了鮮花的裝扮,而顯得更加五彩繽紛;因為有了父母的愛的甘露,我們的成長更加充滿活力。

          愛是世界上最偉大的情感表達,尤其是父母的愛,更是彌足珍貴。父母不僅給予了我們的自然生命,而且還撫育了我們的精神與物質生活。從生命的起源看,沒有他們,就沒有我們生命的開始;沒有他們對我們的養育,也就沒有我們生命的豐盈。

          在我們成長過程中,父母不辭辛勤,四海漂泊,到處打工,掙錢養家糊口。當我們生病時,父母無微不至的照顧我們;當我們遇到困難與挫折時,父母鼓勵我們無私地支持我們……父母的愛,就像狂風中的一把穩定而沉著的大傘,為我們遮風擋雨。孝敬父母是中華民族的傳統美德,也是一個人成長應具有的美德。

          孝敬父母不能只停留在口頭上,更重要的是要體現在行動上。我們不僅要用心體會父母對我們付出的愛。尊重父母的勞動成果,更要盡自己所能為父母做一些事。在父母工作繁忙時遞上一杯暖茶,在他們生日時送上一張卡片,在他們情緒低落時表達一番問候與安慰……這些都是我們力所能及的事。理解父母,學會為父母分憂,才是孝敬父母的表現。

          我們在成長過程中,通過父母的教導,學校的教育,社會的陶冶,不斷學習各種文化知識、法律道德等,從而懂得我們需要做些什么事情,如同與人相處,生命的價值和意義是什么等等,使我們的精神生命不斷充實和完善。

          我們的成長同樣也離不開他人和社會的幫助和關愛,讓我們學會感恩,學會感激所有對我們付出愛的人。一個缺乏愛心,不懂得感恩的人,長大后也不可能懂得關心,體諒他人,更談不上愛同學、愛社會和愛國家。在家愛父母,到學校才有可能關心同學、老師,在社會里才有可能關心同事、關心國家。

          愛不僅僅是對父母、對親人付出,還要對整個社會、國家和人民付出。人與人之間的關愛就像一座橋梁,拉近了彼此之間的距離,溫暖人的心靈。

          有時候,我們就是別人命運中的一只手臂,關愛他,只需要我們把手臂伸向他,把他向前拉一把,或者從他背后向前推一些。又或許只是在他煩悶時,給他一個微笑;在他難過時,給他一句安慰;在他傷心時,給他一句鼓勵;在他無助時,給他一個擁抱。一個微笑,一句鼓勵,一個擁抱,就會讓這個世界變得很溫暖。因為我們的一份付出和關愛將會改變他人,同時,也讓自己的生命更精彩。

          只有人人都付出一點愛,世界將變成美好的人間。

          感恩,從心開始。

          感恩,從現在開始。讓我們舉手投足的溫馨,感化人間的沙漠,構建起和諧的家園。

          你來,我來,大家來,匯成一曲人間真情的贊歌。

        演講感恩演講稿 篇2

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          今天我演講的題目是《感恩父母》,現提出一個簡單的問題,我們是從哪里來?大家肯定會回答,是父母把我們帶到這五彩繽紛的世界上。是的,十年前的某一天,父母用淚水和最美麗的笑容迎接我們的到來,于是我們便生活在充滿歡樂和幸福的世界上,讓我們享受著無憂無慮的生活。

          我們一直生活在父母深情的愛意中,當我們第一次叫爸爸媽媽時,當我們第一次邁開小腳學走路時,當我們第一次歪歪扭扭寫出自己的名字時,是父母在身邊支持我們,是父母在身邊耐心的教導我們,是父母在我們遇到困難第一個跑過來幫助我們的人,是父母在我們犯錯誤時能毫不猶豫原諒我們的人,父母的愛比海深比天高,是她們帶著我們從童年走向少年的人。

          因此,不管父母的知識水平,社會地位是好或不好,但他們是我們這一生最要感激的人,是值得我們永遠去愛的人,同學們,你們可從自己問過自己,自己對父母的掛念有多深,是否留意著父母的生日。當父母為我們慶祝生日時,我們可曾想過十年前的這一天忍受死亡般痛苦的母親呢?

          同學們,不要再一味的索求和抱怨,我們應該用平和的心態,健康的身體,優異的成績報答父母對我們的愛。

          愿天下所有的父母身體健康,工作順利!

        演講感恩演講稿 篇3

        各位老師、各位家長、小朋友們:

          大家好!

          我是大班學生XXX的媽媽。在這個桃李芳菲的日子里,我很榮幸作為家長代表,在此祝賀我們的孩子們即將走向小學,開始新的人生旅程;同時,也向幼兒園辛勤付出的老師們送上深深地感謝!

          和在座的所有家長一樣,我清晰地記得三年前的那天,懷著對孩子的牽掛和對老師的期望,我們將寶貝送到了小荷風采幼兒園。那時,XX是個內向沉默、膽小的孩子。三年來,孩子一點點變得開朗活潑、聰明懂事了,在今年講故事比賽中還得了第二名,我們全家都非常驚喜。彈指一揮間,孩子突然就到了離開幼兒園,走向學校的時候了。

          有這樣一個故事,說的是在1987年,有75位諾貝爾獎得主參加了巴黎會議,當時記者問其中一位獲獎者:“您是在哪所大學里學到了最重要的東西?”,這位白發蒼蒼的學者平靜地回答:“是在幼兒園里。在那里我學會了很多,比如:不能撒謊、和小朋友分享、不是自己的東西不要拿、東西要放整齊、飯前要洗手、做錯事要改正,要仔細觀察大自然等等。從根本上說,我大半生學到的最重要的東西其實就是這些!彼性趫龅娜藢@位諾貝爾獎獲得者的回答報以熱烈的掌聲。就這么樸實無華的一句話,道出了幼兒園教育對人生的影響是多么深遠呀!

          所以,首先請允許我代表所有大班的家長們,向幼兒園的老師們真誠地道一聲感謝!感謝你們三年來對孩子們無微不至的關心和照顧,是你們用辛勤的汗水和無私的愛心,使孩子們在離開媽媽的懷抱后,能安心地在幼兒園快樂學習和健康成長,在這里度過了三年幸福時光。

          其次,我還要祝賀所有的大班小朋友們,你們長大了、懂事了、很快就要成為一名小學生了!今天是你們人生中第一個畢業典禮,祝你們升入小學后,在新的環境里好好學習,健康快樂地成長,今后在更廣闊的天地里翱翔,去實現自己的夢想。

          第三,我也要和所有的家長朋友們共同勉勵一下。今天的畢業典禮過后,我們的孩子就要升入小學,他們的學習任務將會越來越重,我們肩上的擔子也會越來越重了。希望在今后的日子里,我們家長之間能繼續保持交流,在培養孩子的道路上共同探索。

          最后,讓我們一起記住今天這個難忘的日子。衷心祝愿全體老師和家長朋友們工作順利,身體健康,家庭幸福!祝小朋友們健康成長,前程似錦!祝小荷風采幼兒園的幼教事業蒸蒸日上、越辦越好!

          謝謝大家!

        演講感恩演講稿 篇4

        敬愛的老師,親愛的同學們:

          大家好!我演講的題目是《在感恩中成長》。

          楓葉在空中盤旋,舞動著一部感恩的秀舞,那是大樹對滋養它的大地的感恩;輕風在蔚藍的天空中吹拂,唱出一曲感人的樂章,那是風兒對哺育它的藍天的感恩。因為感想,這個世界才五彩繽紛,因為感恩,才有人間真情,因為感恩,才讓我們懂得了人生的樂趣。

          感恩是一個人與生俱來的本性,是我們成長的音符,是一個人不可磨滅的良知,一個連感恩都不知曉的人,絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人。感恩是一種處世哲學,是生活中的大智慧。感恩不是純粹的一種心理安慰,也不是對現實的逃避,感恩是一種歌唱生活的方式。也許坎坷,讓我們看到互相攙扶的身影;也許失敗,我們才體會到一句鼓勵的真誠;也許不幸,我們才更懂得珍惜幸福。生活給予我們挫折的同時,也賜予了我們堅強,我們也就有了另一種閱歷。對于熱愛生活的人,它從來不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心,來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會吧,你會發現一個精彩的人生。不要因為冬天的寒冷就失去對春天的希望。擁有一顆感恩的心,你就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,沒有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡定的心。生命需要感恩,成長中的我們更需要感恩。

          首先,我們應該感恩父母。

          是父母給予我們生命,哺育我們成長。從我們呱呱墜地的那一刻起,我們的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福;蛟S,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了我們一生中不可替代的財富,那就是生命。父母為了子女撐起一片愛的天空。當我們受傷、哭泣、難過時,我們可以回到父母溫暖寬厚的懷抱。當我們大肆揮霍、搗亂闖禍時,我們的父母卻正在為我們昂貴的學費和生活費而不辭辛苦的忙碌著。沒有父母,我們所擁有的一切都是空的。所以,我們要努力學習,以優異的成績來回報父母,感恩父母。

          其次,我們要感恩老師。

          感恩老師,給我們前進的動力。感恩老師,給我們飛翔的翅膀。感恩老師,給我們指明人生的方向。感恩老師,給我們放眼世界的慧眼……老師就像一支紅燭,一點一點的融化我們心靈的冰川。他們的一言一行都深深的感染著我們。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭。三尺講臺,是他們奉獻的戰場。他們不求回報,只愿看到桃李滿天下的風光。感恩老師,用優異的成績,優秀的品格,優良的習慣,用一點一滴來告訴老師“我能行!”

          最后,我們要感恩所有的。

          感恩傷害我們的人,因為他磨練了我們的心智。

          感恩欺騙我們的人,因為他增進了我們的見識。

          感恩遺棄我們的人,因為他教導我們應自立。

          感恩藐視我們的人,因為他覺醒了我們的自尊。

          感恩斥責我們的人,因為他強化了我們的能力。

          感恩我們的敵人,因為他讓我認識自己看清別人。

          感謝周圍所有的人給了我與他人交流溝通時的快樂;

          感恩所有愛我的人和我愛的人,使我的生命不再孤獨。

          雖然感恩節已經過去,但如果我們愿意,每一天都可以成為我們自己的感恩節。懷著一顆感恩的心,對待父母,對待老師,對待所有的人,你將發現,世界竟如此美好!

          老師同學們,感恩是一種境界,一種美德。讓我們常懷感恩心,在感恩中快樂成長吧!

          謝謝大家!

        演講感恩演講稿 篇5

          寬容和謙遜是中國的傳統美德。作為中國人的后代,我們應該意識到它的重要性。

          我們應該有一顆像大海一樣寬廣的心。有一次,一個同學不小心把我的書撞倒在桌子上。我看到的時候很不爽,就狠狠地看了他一眼。那個同學小心翼翼的說:“對不起!”但我不領情,毫不留情地說:“對不起!”也許是這句話激怒了同學,我們開始一句一句的責怪對方,結果卻以不好的方式收場,F在想想自己真可笑。明明是一句話,真的不應該。那是因為我們沒有寬容和理解。人要學會有一顆充滿河海的心,包容最重要。

          我們需要一個善解人意的大腦。我們從小讀到一個故事:——孔融李讓。有一天,父親帶了一盤梨給孩子們吃,就讓孔融把梨分了,孔融挑了最小的梨,把剩下的按長高的順序給了弟弟們?兹谡f:“我還小,要吃小梨,把大梨給哥哥們吃。而且弟弟比我小,我也應該讓他。”這就是謙遜。有了謙遜,人與人的相處會更加融洽。

          人與人之間哪里沒有摩擦?哪里沒有小矛盾?其實這些事情在我們的生活中經常發生,只是因為這些雞毛蒜皮的.小事,我們對別人破口大罵,對別人動手動腳。其實事后想想,真的有必要嗎?不就是一件小事嗎?說“對不起”和回答“沒關系”有那么難嗎?其實不能握手嗎?但是,其實我們當時并沒有想到,因為我們不夠包容,不夠卑微。

        演講感恩演講稿 篇6

        各位尊敬的領導,老師,親愛的同學們:

          你們好,今天我演講的題目是:“學會感恩,幸福一生”

          在這次教務部組織的“五學”活動中,我對學會感恩這一項的印象最為深刻。因為我覺得只有擁有了一顆感恩的心,我們的生活才會變得更加美好。

          在開展“五學”活動以前,我們習慣了對別人的付出熟視無睹:把父母對我們的辛苦養育視作理所當然,對老師教練的辛勤勞動視而不見,面對那些清掃衛生的保潔員們甚至從不正眼看一眼,F在想來,真是太不應該了。如果沒有父母對我們的辛苦養育,我們如何從嗷嗷待哺的嬰兒成長為身體強壯,通曉事理的青少年,如果沒有老師教練的辛勤付出,我們的學習能力,訓練水平如何得到提高,如果沒有了保潔員們的勤苦勞作,我們如何擁有這美麗整潔的校園環境,以及由此帶來的舒暢愉悅的心情。

          我國古代哲學家曾經說過美好生活需要一顆感恩的心來創造,如果我們都學會了用感恩的心來對待生活,那么我們的心里就會一直在儲蓄感動,一顆儲蓄著感動的心就像一個絢爛無比的太陽,它會把我們的內心照亮,讓我們全力以赴地投入到學習和訓練生活中,從而取得屬于我們自己的最輝煌的成功!

          同學們,讓我們學會感恩吧,它會帶給我們燦爛的心情,輝煌的成功,最后會讓我們贏得幸福的一生!

          謝謝大家!

        演講感恩演講稿 篇7

        尊敬的各位家長:

          大家下午好!

          首先,請允許我代表071班的所有課任教師和全體同學對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!同時,也向你們中一直比較理解、關心、支持和配合我們工作的家長表示真誠的感謝!

          下面,我首先就我們班級目前的教育教學和學生管理及學校以感恩教育為主題活動的開展情況等,一一向大家進行匯報。如果其中有什么不當言辭或是錯誤,敬請大家會后予以批評指正。二是會后請家長與我們的任課老師做一些交流進一步了解子女各科的學習情況。

          轉眼間,你們的孩子升入八年級已大半個學期了,學習、生活、思想等各方面均取得了不同程度的進步,召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長,家長與學生之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便更好,更有針對性的實施教育。

          一、班級教育教學及本次期中考試的基本情況

          我班現有49名學生,男生25人,女生24人,每位班干部都能積極開展工作,盡職盡責,班級教育教學秩序井然,同學之間,師生之間關系融洽,學生生活,學習等各方面都在不斷進步。班級已基本形成了一個有凝聚力、戰斗力的班集體。同學們越來越喜歡自己的班級和老師。入校時我班是在全校統考以后打亂再分的班級,與其它各班的成績是均等的,但一年半以來,今天我可以自豪地說:在學校組織的各項考試中,我們班的總分和平均分都名列前茅,年級前10名一直占據5位同學,本次考試中我班學生馬艷飛、陳夢瑤、陳寒曉、宋姣姣、姚亞娟又分別取得全校第2、4、6、8、10名。學生們在成績進步的同時,其他各方面的能力也有了較大的提高,班級中的每個同學都讓我感動。

          除了剛才介紹的同位同學以外,象崔換琪、宋多多、陳鵬、苗彩利、盧鵬程、姚穎、趙俊鵬這幾位同學,學習認真刻苦,也很優秀,所以期中考試取得了好成績。牛婉麗、翟靜、王路、陳姣姣、高星、王行運、呂子理、王浩,這幾位同學不論是勞動上還是在思想品質方面都非常優秀,不論安排他們做什么事,我都會很放心,他們是班級的表率,也為班級做了很多工作。王新磊這位同學很樸實,善良,懂禮貌。盧凱麟、陳海龍、姚建林、孔德民這幾個同學頭腦很聰明,反映問題很快,如果能全副精力地投入學習,會提高很快,也有潛力。劉林柯、張家偉總是默默無聞,不聲不響地做事,若思想認識到位,會有更大的進步。王平安同學對班級的管理很有幫助,遺憾的是缺乏吃苦耐勞的精神。還有個別同學,聰明,活潑,可愛,帥氣,熱情大方,體現出青春的活力,美中不足的是缺乏吃苦精神,又不愿意下工夫,如果能安下心去學習,就會錦上添花。

          班級學生取得這些成績的同時,還存在一些不足之處,有些學生的基礎差,又不愿意吃苦,有厭學的情緒,還有個別同學有吸煙、打架等不良習慣。勞動衛生不積極,怕吃苦是最大的問題。冰凍三尺非一日之寒,這些不良的習慣的改正是需要時間的。

          二、我校開展的以感恩教育為主題的活動內容

          1、目的:通過感恩教育,初步培養學生具備下列四種意識:感謝老師的教誨之恩、感謝父母的養育之恩、感謝社會的關愛之恩、感謝命運的青睞之恩,從而做“遵紀守法、勤奮學習、知恩圖報、珍惜擁有”的新一代學子。

          2、開展情況:

          (1)、從師生中征集有關感恩的名人名言,并制作成條幅、標語及固定板面置于各教室及校園內合適位置。

          (2)、征集各班感恩誓詞,并制作成條幅懸掛于各班教室,讓每位學生背會誓詞并利用中午課前10分鐘時間集體宣誓。

          (3)、搜集有關感恩的詩歌及散文制作成固定板面充實、完善到校園各閱報欄內。期中24孝圖張貼于東樓大廳內。

          (4)、開展為父母揉揉腰、捶捶背、洗洗腳,幫父母做飯洗衣等,體會和感激父母的艱辛和不易,培養學生感激父母的養育之情。

          (5)、設置社會實踐題目,結合學生的情況,讓學生選擇一個自己感興趣的角度,組織學生走出校園、走進社會,感受家鄉變化、感受社會變化,使學生體會到社會對他們的至關至愛。XX年6月,我校組織06級學生暢游小溝背,開展“走進大自然、奧運我先行”的活動。

          (6)、扎實開展每月開一次感恩班會,辦一期感恩版報,看一部感恩影片等。自從感恩教育活動開展以來,我校先后組織學生觀看鄒越老師的《讓世界充滿愛》激情演講、中央電視臺大型抗震救災文藝匯演、感動中國十大人物、彭程老師的《不要讓愛你的人失望》等。

          (7)、我校準備在12月中旬組織學生進行感恩教育演講比賽。

          三、下面由學生登臺朗讀自己的問卷調查及“爸爸、媽媽我想對您說——”

          四、學校建設情況及近年中招情況:

          1、餐廳:投資150余萬元,解決了學生的就餐問題

          操場:投資180余萬元,解決了運動場地不足的問題,保證孩子的健康體魄。

          沼氣池:投資31.8萬元,方便、衛生,改善了學校環境。

          塑鋼窗:投資11.6萬元,粉刷墻壁:4萬,門:1萬,并解決了學生用熱水問題。

          2、中招情況:

          XX年獲濟源市中招先進單位,XX年獲濟源市中招成績第六名,學生李艷總分排全市第6名。畢業學生高一成績:李艷,全市第17名;徐田園,全市第30名。(全市前30名我校占2人)

          五、家庭教育方法及重要性

          在座的各位家長把你們的孩子送到這里來讀初中,是明智之舉,是具有遠見卓識的。我有幾點建議請各位家長笑納:

          (一)不讓男生留長發,有利于學生養成良好的衛生習慣,勤洗頭又不浪費學習時間,塑造良好的中學生形象。

          (二)穿校服消除了學生在穿者上的攀比惡習,消除因家庭經濟差而自卑的心理,減輕了家庭負擔,有利于學校更好的管理學生。

          (三)在校有序就餐,可以培養學生的紀律性、組織性,可以培養學生過集體生活的能力,為步入社會打下良好的基礎。

          (四)一定要給自己的子女明確的目標。

          (五)絕不能遷就孩子的錯誤和不良的行為習慣。

          (六)多和自己的孩子溝通,注意方式方法,既不要簡單粗暴,更不能聽之任之,放任不管,或者失控,要嚴格,嚴格是一種深層次的愛。

          (七)放寒暑假或星期,一定要掌控好自己孩子的去向,時間要限制,去了什么地方?玩了一些什么?和那些人玩?都必須清清楚楚。

          (八)零花錢可以給,但要加以限制,而且應該知道都干什么花了。這樣既可以避免孩子不犯錯誤,比如上網等,又可以使孩子知道節儉是美德。

          (九)不管自己的工作、生意多么忙,都要抽時間過問孩子的學習生活情況,而不僅僅是分數。特別是關心他們的思想、心理、身體的健康成長,因為將來他們走向社會是一個復合型的、綜合素質高的人才才行,思想道德品質更重要,成才要先成人。

          (十)盡可能的和學校保持步調一致,同步行動。如果對學校工作有什么意見或不滿意的地方,最好是不在自己孩子面前流露,可以打電話給學;蚪o我,因為如果自己孩子覺得自己的家長對學校都不滿意,他們就很難再聽老師的話了。這樣不利于對學生的教育,即使孩子回家和家長談到學校如何如何,也應該辯證的分析對待,最好不要在孩子面前立即表態,可以先通過和我們聯系了解后再作打算。

          你們的孩子,我的學生,雖然關系不同,但我們都希望他們成才的心情是相同的,讓我們攜起手來共同努力,共鑄孩子們美好的明天。

          六、向學生家長分發家長會反饋信并請學生家長當場填寫并收交。

          最后

          1、送給你們的話:初中階段是孩子成長的重要階段,第一重要是學做人,其次才是求知識。你會發現:做人成功的孩子,學習也優秀!

          2、我們和你們的職責:

          成長的路上,永遠做孩子的榜樣!

          成長的路上,永遠給孩子力量!

          成長的路上,永遠給孩子正確的做人指導!

          3、請讓我們靜下心來,想幾個問題:

          (1)、你是不是和孩子一起吃飯?你們家的飯桌上是不是其樂融融?

          (2)、你和孩子一起散過步么?你都和孩子聊過什么?

          (3)、你除了訓斥他的學習和考試,還關心孩子什么?

          (4)、孩子是需要鼓勵和尊重的,你給過么?

          孩子成長是需要鍛練機會的,你給過么?

          最后祝各位家長身體健康、萬事如意、合家歡樂。

        演講感恩演講稿 篇8

        尊敬的各位領導、各位老師、各位同學:

          大家好!

          今天我們在這里相聚一堂舉行20xx屆學生的畢業典禮,這也就意味著我們即將圓滿完成高中學業,意味著我們將在新的起跑線上,跨入人生的另一段精彩賽程,首先,我謹代表全體畢業生感謝全體老師對我們的辛苦教育和培養。

          回望校園生活,時而優厚,時而淡漠;時而給我們力量,使我們積極向上,時而給我們挫折,使我們消極失望;時而我們的心空升起一輪太陽,時而我們的腦際掠過一抹陰影……

          此時此刻,我和大家的心情一樣,縱然充滿喜悅,卻也掩飾不住內心的留戀與感傷。在校園里,我們既收獲了知識,又收獲了友情。那些在你落寞時陪在你左右的,是同學;那些在你迷惘時給你信心的,是老師;那些在你懈怠時給你動力的,是班主任;那些在你難過時對你微笑的,是朋友。

          高中,是學習知識的時光,是鍛煉能力的時機,是揮灑青春的道路,是邁步成長的階梯,這一段的青春歲月無疑將成為我們生命中最為珍貴的收藏。

          我們一定還記得軍訓場上那炎炎的烈日;一定還記得運動會上那颯爽的英姿,一定還記得籃球場上那默契的拼殺與配合;一定還記得晚會上那嘹亮的歌聲;一定還記得下場實習時的快樂和收獲……太多太多的情景值得我們去回憶。

          高中生涯不是一篇文摘,只收藏精彩,不接收平淡。

          我們要感謝學校組織的各項技能比賽,豐富的社團活動,多樣的社會實踐,讓我們懂得了團隊協作精神,發揮了我們的想象力,豐富了我們的知識。我們要感謝學校。

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