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      2. 大學生感恩演講稿

        時間:2022-09-22 16:25:46 感恩演講稿 我要投稿

        有關大學生感恩演講稿四篇

          演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在我們平凡的日常里,越來越多人會去使用演講稿,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的大學生感恩演講稿4篇,歡迎閱讀與收藏。

        有關大學生感恩演講稿四篇

        大學生感恩演講稿 篇1

        尊敬的各位領導、各位教師、親愛的同學們:

          大家好!今天我演講的題目是——《感恩老師》。

          鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天信息時代,老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發展靠教育,教育的發展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機。

          老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰場。

          老師的愛,叫師生情,這是人世間最嚴肅的情:犯錯誤時教導我們的是老師;遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,讓我感受到第二種親情。

          我的一位老師曾經說過:我不需要太多的榮譽和贊美,我只喜歡"老師"這兩個字……這質樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

          當我懷著害怕的心跨進校門時,老師,是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我帶進了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂。

          當我懷著疑惑的心面對難題時,老師,是您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數學天地里。當我懷著慚愧的心面對錯誤時,老師,是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。當我懷著失落的心面對失敗時,老師,是您天使般的來到我身邊,給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空中,帶進了浩瀚的海洋里,也帶進了以后成功的大門里。當我懷著喜悅的心對待成功時,老師,是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進了上進的流水中,也帶進了自強不息的世界里。感恩老師,給我前進的動力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼。不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發自內心地感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!

          什么是感恩呢?"感恩"是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是一個人健康心理的表現,一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人;"感恩"是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

          學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事,它表現在日常的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",也是感恩!用優異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,"老師,我能行",更是對老師的感恩。

          鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩老師!

          謝謝大家!

        大學生感恩演講稿 篇2

        親愛的同學們:

          大家好!

          今天我演講的題目是“在幸福中感恩”。

          樹木感恩于大地,用落葉來肥沃土壤;禾苗感恩于農人,將成熟的籽粒呈上;烏鴉感恩于母愛,以反哺來回報親情;羊兒感恩于母乳,以跪乳來表達敬意……而我們呢?作為人的我們呢?我們應該感恩什么呢?

          快樂地長成瀟灑青少年,我們是否該感恩于父母師長?父母每天工作朝出晚歸,還要為服侍我們上學起早貪黑,吃飯時,好吃的菜總在我們眼前,穿衣方面,一定要把我們打扮的漂漂亮亮。

          老師們,課堂上耐心細致、循循善誘,課堂下認真備課、批改作業,假期中自修自學,絲毫不放……無論他們有多累,都聽不見一聲抱怨;無論我們有多淘氣,都看不到他們的愛有一絲褪色。這一切不都是為了培養我們成才嗎?

          走在車水馬龍、寬敞潔凈的公路上,我們是否該感恩于哪些忠于職守的交警?使他們頂著烈日,冒著霜寒,為我們提供了安全保障;我們是否該感恩于那些一絲不茍的清潔工,是他們叩破黎明,掃凈塵土,為我們奉獻出一路的清清爽爽。

          一場病后痊愈的你,是否該感恩于那些耐心細致的醫生護士?檢查、診斷、配藥、輸液,里外忙碌的腳步是那天使彈奏的音符,如天籟般驅跑了病魔的侵襲。而背后默默奉獻的醫藥學家們,也應該是你要感恩的啊,如果沒有他們的精心研究與配制,哪里會有那些靈丹妙藥,使你早日擺脫病魔的糾纏?

          使用了現代化的高科技產品,我們是否該感恩于那些聰慧無比的科學家?如果沒有他們,我們的世界哪會如此精彩,我們的生活怎能如此方便快捷?你看那影像清晰、節目繽紛的彩電背投,那里有好戲連臺,那里有精彩無限;你再看那一點便知天下事,再點可覽古今中外文章的小小電腦,竟裝進了整個世界,甚至是整個宇宙……

          生活如此幸?鞓罚覀冃枰卸鞯娜颂,但稚嫩的雙肩現在還不能為社會做太多貢獻,就將感恩的心化為學習的動力吧,用知識來充實自己,將來用智慧去回報生命,回報社會!

          我的演講完畢,謝謝大家

        大學生感恩演講稿 篇3

          大學生優秀演講稿:感恩的行動

          大家好,尊敬的評委好。今天我演講的題目很簡單,叫感恩的行動。我覺得,擁有感恩的行動與感恩的心是相輔相成的,而且行動更為重要,也更難做到。

          從我們呱呱墜地,到現在長大成人,我們需要感謝成長道路上出現的每一個人。遺憾的是,我們已經不能為他們每一個人付諸感恩的行動;蛟S從身邊做起,從現在做起,還來得及。

          生活在21世紀,像我們這樣的年紀,大多在家有著父母長輩的關愛。不知從何起,我們竟然將這份感情當做是理所應當,在“施與受”之間,沒有受者該有的感恩情懷。不禁為之羞愧,難道是我們冷漠至此?應該也不是,人心都是向善的,或許是習慣了,習慣了他們的無微不至、習慣了他們的噓寒問暖、習慣了他們對我們輕聲細語、習慣受之坦然。更甚至,若有不如意,我們反而會將心中怒氣傾倒在他們身上,即便悔之,已是莫及。抑或有人說:其實我們心中也是很感動啊,只是愛你在心口難開。但是,這份愛,不說出來,一直埋在心底,讓別人怎樣察覺?不要怕說出來覺得難為情,否則你埋在心底的愛,最后卻是他們心底的寒。這時感恩的行絕對是比感恩的心來的重要啊,父母也不需要我們為他們做出太多,因為他們為我們付出時是不求回報的。我們哪怕是簡短的問候,即便是只言片語;哪怕多幫他們洗一次碗,洗一件衣;哪怕只是幫他們捶一次背,也會讓他們感到溫暖!把蚋峁蛉椤保盀貘f反哺”。我們是受者,養育之恩,無以為報。

          再比如我們每個人都有的師長朋友,是他們對我們的教誨于幫助,才讓我們擁有更多的知識與生活的快樂。那么我們對他們的感恩之行做的'夠么?對待老師,或許我們在以前沒意識到需要回報他們,還給他們制造了很多的麻煩。那現在,我們去回報他們也來得及,不一定要等到節日,平常有空時對老師拜訪,簡短的問候,貼心的禮物;不需要多么貴重,那么老師也會為擁有我們這樣的學生而感到欣慰;對待朋友,我們彼此親密無間,朋友之間互相的信任就是最好的感恩,他會因有你這樣的一個好兄弟而感到驕傲。

          要有感恩的行,才更能體會到自己的職責。在現代社會每個人都有自己的職責、自己的價值。因此我們也要感恩公司,它是我們奔向美好明天的起端和平臺,我們感恩鵬港,感恩聚豐,感恩索總,是他們讓我們有了實現人生價值的機會。我們能做的就是奉獻自己更多的力量,在讓公司價值的提升中,也是我們自身價值的提升。

          當我們每天享受著清潔的環境時,我們要感謝那些保潔工作者,比如一個簡單的微笑。每個人這樣,那他們會覺的自己的工作更有意義;當我們遷入新居時,我們要感謝那些建筑工人,一句發自內心真誠的謝謝,那他們揮灑的汗水也是甜的;當我們出行在外,遇到街頭的乞討老者,就算知道他們可能是騙子,但也請給予施舍,對我們來說沒多大損失,卻可能給別人莫大的幫助。以平等的眼光看待每一個生命,重新看待我們身邊的每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己。

          要有感恩的行,以一種寬宏的心態積極勇敢的面對人生。最溫暖的其實是對寒冷的一種諒解,一個人要學會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,做到感恩的行,完善感恩的心,這樣才能真正快樂。一個人沒有了感恩,心就全部都是空的。

          感謝我們生命中往來的路人,讓我們懂得淡來淡去才不牽累于心靈;感謝我們生命中所有的師長,讓我懂得知識的寶貴;感謝我們生命中至親至密的朋友,快樂有你分享,悲傷有你傾聽,感謝有你,忙忙碌碌,我都不會忘記;感謝我們至真至愛的親人,在歲月途中,靜靜的看護著我們,擋風遮雨,讓我們在被愛的幸福中也學會了如何去愛他人;感謝有你,日日夜夜,我們都會留在心里;感謝有葉,伴隨著我度過每一天,至今都未曾忘懷。

          諸惡莫作,眾善奉行。讓我們懷著感恩的心,感恩的行,面向世界。對待我們的生活,充滿希望與熱情。我們的社會就會少一些指責與推諉,多一些寬容與理解,就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結,我們的精神家園將永遠年輕……

          最終,祝愿大家來年更加輝煌。

          20xx,我們一起加油!

        大學生感恩演講稿 篇4

          首先,對于這次獲得國家二等助學金我感覺很意外,因為我今年是沒打算申請的。雖然我的家庭情況真的很不容樂觀,大家只要看過我寫的申請書的都會知道。作為一個單親家庭的孩子,一個母親養活兩個孩子,還是大學生真的很不容易。母親體弱多病的也只是苦苦支撐著,我真擔心我們哪天能自立了,她卻一下子垮掉了。有時候,聽到一些學生說“單親有什么了不起的,不一定比普通人家窮呢!”我聽了之后都不知道心里是什么滋味了。是的,我不希望自己拿單親為理由來得到什么,那樣我會感覺。。。。。。我寧愿什么都不要,只要擁有一個美滿幸福的家庭,但這對我來說卻永永遠遠的成了奢望。但是不管怎么說,我大一拿到一等助學金,大二拿到二等助學金,大三又拿到了三等助學金,也是我么班同學對我的照顧和支持,今年感覺應該把機會讓給更多的同學。

          其次,我想總結一下自己大學幾年來的自我評價。一直以來我都是一個思想積極活躍的學生,積極參與班干部、校級學生干部競選,積極參加學校甚至國家舉辦的各項活動和比賽,積極參與社會實踐,爭取實現自己生活費自理的愿望。因為在我的內心深處是自卑的,只是平時受不到刺激,表現不出來。所以我需要從其他方面的出色表現來證明自己,讓自己感覺自己也是有優點的。

          是的,我確實做到了。在學生干部生涯中,我從系學生會勤工助學部委員做起,歷經校黨委學工部學工助理團的鍛煉,直到加入洛陽師范學院第四屆翔梧班之列,以致最終走向校學生會副主席的職位?梢哉f,這個過程中,我付出了很多,犧牲了很多時間,但也同時得到了很多不做學生干部所學不到的東西?墒,我有一個最大的遺憾:我只是軍訓期間擔任了班級的負責人,后來卻一直無緣班干部。三年來,我也認真分析了這其中的原因,意識到了自己的劣勢和不足。發現自己還確實不適合做班長這個職務,雖然高中時候也擔任過班長和團支書,但那時候事情很少,相對簡單。而大學就不一樣了,會出來很多突如其來的新情況,也會有很多繁雜難解決的事物等著你去解決,而我正好不具備做班長的條件和素質。但是我想說,我們08網絡出了一位一直被我視為楷模的班長,人都有優缺點,而這個班長身上的閃光點正是我十分缺少的。他大度,始終為別人考慮的多,為自己考慮的少,而且四年來,始終以“照顧大多數”為理念服務大家,奉獻大家,也得到了大家的高度認可。所以,即便我走到了校學生會副主席一職,我依然有很多自己的不足,依然有很大的進步空間。但是我感謝學校賦予我這個機會,也感謝身邊的同學老師對我的幫助支持和認可,讓我的組織管理能力得到了極大的提高和鍛煉。直到今天,我終于可以長出一口氣,!學生干部生涯暫時結束了,我終于可以安心的考研而不是一會兒一個電話一會兒一個短信的生活了。我仿佛又回到了大一軍訓時候的那個我,每天早上六點不到就必須起床,甚至連刷牙洗臉梳頭都匆匆于十分鐘內解決,然后匆匆的去考研教室排隊占座位。再也不像大二大三時候,幾點要代表洛陽師范學院參加個什么大型會議,幾點要和校領導一起去拜訪慰問老紅軍,幾點要去學術廳給可愛的委員們開會,幾點要去參加這個或那個面試,然后就得整一下形象浪費半個小時時間。而且感覺總是急匆匆的,就像活在滑輪上一樣。不過,終于解放了,我感到自己現在仿佛回到了原點,但是也擁有了過程,很快樂!是的,這才是原本的我應有的生活和角色,我找到了自我。

          在比賽方面,我也取得了一些成績。先后參加過英語風采大賽、子欽翻譯大賽、英語演講比賽、第八屆挑戰杯創業大賽、第十二屆挑戰杯大賽、簡歷設計大賽、技能大賽等,也積極參加了新東方舉辦的全國大學生誠信自強之星活動,同時被評為“全國大學生誠信自強之星”。但是我感到比較遺憾的是,我沒有像我們班毛曉潔、孟金鵬、陳曉寒等同學一樣參加一些省級或者國家級的大賽,比如ACM大賽,軟件設計大賽。和他們相比,我取的的成績還是不值得一提的。但是我欣賞他們的同時卻并不否定自己,我會繼續了努力,向他們看齊,希望我能順利考上研究生,讓我在專業方面有所成就。

          在學習方面,雖然我平時參與其他事情比較多,耽誤了不少學習時間,但是在我心目中學習還是最重要的。衡量一個學生最重要的標準還應該是學習成績。雖然我的成績不夠優秀,但是我感覺自己還是額外努力了不少,盡最大程度去彌補了。記得有位學生會主席對我說,其實作為學生干部,并不是說就一定耽誤學習。你在其他方面做得多了,肯定以犧牲學習時間為代價,但是過了之后你會感覺你耽誤了一節課或者少做了一次作業,而心中有愧疚感,這是你學習的欲望就會更強烈。是的,至今我還一直懷念大一大二每次走在路上我都聽著耳機里的英語視聽說課文,不過當我瘋狂的玩的時候,確實又什么都忘了。

          在社會實踐方面,我也有很多美好獨特的經歷。其中最難忘的就是20xx年暑假去洛寧翔梧小學支教,那讓我有一種回饋社會的感覺。國家和社會在不同程度上給我了那么多幫助,就是希望我一天天強大起來,最終回饋社會。看到那些孩子們天真的笑臉,以及我們翔梧班學員之間相互照顧,相互提高的快樂生活,我感覺累卻快樂著,而且有無窮大的動力。當然我那些社會上求職的經理也是我心目中值得紀念的一個環節,無法忘記大一寒假留校兼職,大年三十那天還冒著雪花騎著車子去帶了三份家教;無法忘記大二暑假在欒川兼職的刻骨銘心的經歷;無法忘記自己兼職促銷手機時候站在門口招攬顧客的場面。。。。。。不過那一切都過去了,都成了美好的回憶。人是不斷發展的,應該往前看,我很自豪我擁有那些經歷,雖然當時感覺孤單無助,但是挺過來之后會有高興的感覺。但是和一些我北京武漢的同學們比,他們參與了更多我無法觸及的社會實踐,所以我希望成為夢寐以求城市的研究生,繼續譜寫我的人生經歷。

          雖然,和自己對自己的要求比,我取得了一些小成績,但是山外青山樓外樓,強中自有強中手,和強者比,我的這些還只是不值得一提的。但是“人比人氣死人”而且會很累,所以,人最重要的是要和昨天的自己比,自己前進了,每天進步一點點,這樣就好了。

          關于今年獎助學金不知誰給輔導員老師發的那封郵件,我感覺有點遺憾是我們班的同學。但是我感覺他只是沒太明白這個事情,而且是無心的,要不然公郵里也不會至今還能在“已發送”里看到那封郵件。其實,作為拿到助學金的一員來說,我是很愿意把部分獎助學金貢獻出來給班級留作明年的活動經費的。畢竟獎助學金是用作激勵和幫助我們的身外之財,不能說一定就非得是誰的!暗弥倚,不得我命”,人都應該這樣想,生活才會更美好!

          寫了這么多,但卻不累(每個人都有自己的心事和值得驕傲的一面,可是大多數人都沒有我這么愛表達自己的想法,把這些說出來。但是我從小就喜歡文字游戲,也喜歡寫作,一直對文字有一種莫名的好感,一寫起來就不想吃飯睡覺的,感覺若干年以后這些文字是勾起我的回憶的線索,一直感覺等我老了的時候就會沒事兒干多無聊,所以就拿來自己昔日的文字,去細數那些美好的回憶),不過該去學習了。最后,我衷心的祝愿08網絡工程班的每一個我的兄弟姐妹都能在她們自己的崗位上發揮自己的水平。也希望我們洛陽師范學院的明天更加輝煌燦爛。

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