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      2. 小學(xué)感恩演講稿

        時間:2022-09-21 20:30:19 感恩演講稿 我要投稿

        精選小學(xué)感恩演講稿模板錦集9篇

          好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編收集整理的小學(xué)感恩演講稿10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        精選小學(xué)感恩演講稿模板錦集9篇

        小學(xué)感恩演講稿 篇1

          灰暗的天空下,看著人群漸漸消失在雨簾中,我的心也惆悵到了極點(diǎn)。今日課上挨了教師的訓(xùn),放學(xué)又碰到這倒霉天氣,啊呀,今日爸爸也不在家。這可怎樣辦,冒雨回,我家又太遠(yuǎn),可等待,又毫無指望,唉?……

          感恩那朵紅云“轟隆隆”震耳欲聾的雷聲響徹天空。登時雨像斷了線的珠子一樣從高空跌落下來,無情的擊打著樹葉,擊打著大地,也擊打著我脆弱的心……灰暗的天空下,看著人群漸漸消失在雨簾中,我的心也惆悵到了極點(diǎn)。今日課上挨了教師的訓(xùn),放學(xué)又碰到這倒霉天氣,啊呀,今日爸媽也不在家。這可怎樣辦,冒雨回,我家又太遠(yuǎn),可等待,又毫無指望,唉?……一朵云突然出此刻我的上空,我驚訝之至;仡^一看,竟然是她,“讓我們一齊走吧!便y鈴般的話語,陽光般的笑容,我瞠目結(jié)舌。我想起了那個傍晚……也是一個這樣的雨天,也是我們這樣兩個人,只是她沒有帶傘。她征求我的意見是否能夠同乘一把傘。我看看自我的傘,那么小,兩個人,我猶豫了,支支吾吾。她什么也沒有說,沖進(jìn)了那漫天雨霧中。今日,上天似乎要捉弄我,我愣住了!白甙!”她笑著催促。

          我沒有說話,只是走進(jìn)那把也并不大的雨傘中。一路上,我默默無言。我只覺得我的臉像被刀子劃過一樣火辣辣的疼。雨,仍舊下著,寒冷的風(fēng)依舊刮著,但,有那朵云在,我還怕什么呢?感恩那朵云,讓我明白是朋友就該摒棄自私自利。感恩那個雨天,讓我懂得朋友不求同享樂,但求同患難。感恩我的教師,讓我明白友誼用寬容筑起。感恩,我的教師當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時,您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心帶到了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩學(xué)校,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。當(dāng)我懷著疑惑的心應(yīng)對一道難題時,您耐心細(xì)致的講解給我心新的思路。當(dāng)我懷著慚愧的心應(yīng)對錯誤時,您意味深長的教誨給我做人的道理。當(dāng)我懷著失落的心應(yīng)對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與期望。當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒給我以謙虛。當(dāng)我……不論我遇到了什么,您都會與我一同應(yīng)對。教師,在我的眼里您是神奇的。

          我發(fā)自內(nèi)心地感激您,“感恩您,我的教師,感恩您為我所做的一切!”我將永遠(yuǎn)感恩于您!

        小學(xué)感恩演講稿 篇2

          學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活是我們永恒不變的話題,古人云:“滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報!痹谖覀兊穆松魍旧希煺凼潜夭豢缮俚模瑳]有挫折的人生就不完整,學(xué)會感恩挫折會使我們的意志更加堅定,更全面地完善自己,在挫折中使自己的靈魂得到升華。

          挫折是一種頓悟,是能讓自己認(rèn)清現(xiàn)實的方式,它能將強(qiáng)者送上頂峰,也能讓懦弱者墜入萬丈深淵,它能讓你舉步維艱,使你看不清前方的路,但它也能讓你清醒,讓你知道山重水復(fù),雖不見柳暗花明,但你可以另辟蹊徑,有這樣一句話:“上帝為你關(guān)了一扇門,一定會為你開啟另一扇門!贝煺垡惨粯樱氯四愕囊粭l路,也一定為你開通另一條路,不過前提是你必須堅持不懈的努力。

          挫折是一種超越,漫漫人生,煩惱如發(fā)。它能讓你從失敗中汲取教訓(xùn),鞭策自己,走出陰影,超越別人,它也能讓你彷徨的心堅定,讓你的悲憤凄涼變成向上的動力,讓你不真實的夢變成現(xiàn)實,超越自我,感恩挫折就是感恩生活。

          挫折是一種確證,風(fēng)風(fēng)火火的大千世界在他面前也都原形畢露,是敵是友,是君子是小人,涇渭分明,是朋友,挫折會讓你們更加惺惺相惜,是假知己,挫折會讓他邪惡的嘴臉和心靈暴露,在挫折面前,真與假已不再是秘密,感恩挫折就是感恩社會。

          挫折是一種選擇,古人云:“近朱者赤,近墨者黑。”但我覺得一個人“黑不黑”還要看他對待墨的態(tài)度,挫折也是一樣,態(tài)度決定成敗,同樣選擇放棄就是自動棄權(quán),選擇挑戰(zhàn)并不斷地努力,就會讓自己磨礪成才,感恩挫折比什么都重要。

          挫折是一道分水線,在它面前,強(qiáng)者流汗水,懦弱者流淚水,充分展示了優(yōu)勝劣汰的生存規(guī)則,感恩挫折吧!因為它能讓你更全面地了解它,更勇敢地面對它。

        小學(xué)感恩演講稿 篇3

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家上午好!

          大家感受到了嗎?今天的陽光是暖的,今天的風(fēng)是愜意的,今天的大家是全新的,今天我們的心是比往日更加熱烈的,今天我們對未來又多了一些期盼,今天我們的心靈更加的清澈。這一切都是這么的美好,只因我們的心里裝滿了愛和感恩。

          擁有感恩,是每個人身上最閃光的地方。就像是夜空中的明星,就像是大海中的七彩帆船,就像是山巒中的鮮艷野花,就像是春夏秋冬最令人陶醉的風(fēng),還有像那河岸翩翩起舞的楊柳。擁有感恩,我們和所有最美好的事物相擁,一起開懷大笑,一起旅行,一起變老。在歲月的開端,我們彼此牽手,在歲月的盡頭,我們也彼此相擁,不離不棄。

          你還記得你做了一些怎樣關(guān)于感恩的事情嗎?我小時候是一個很愛鬧的人,但是我也很喜歡幫助別人,有好幾次在玩鬧追逐中不小心被絆倒,但是跑到前面去的朋友總會折回來扶起我,問我有沒有受傷。也許是長期接受別人的饋贈多了,自己便慢慢的變成了一個溫柔且喜歡幫助別人的人。當(dāng)我開始漸漸對別人賜予真心時,我發(fā)現(xiàn)我的生活變得截然不同起來。我的每天都充滿了無限的快樂和驚喜,我時常搶著扶爺爺奶奶過馬路,也時常爭著給爺爺奶奶讓座。叔叔阿姨看見了,都會說我是個好孩子,我的媽媽也感到非常驕傲非常欣慰。我讓別人獲得了幫助,讓自己收獲了贊揚(yáng),也讓媽媽感到欣慰。你們看,一些小事,就讓我們變得這么的快樂,讓我們有了更多愉快的經(jīng)歷。

          你們會發(fā)現(xiàn),經(jīng)常感恩和不會感恩的人有著天壤之別的差距。經(jīng)常感恩的人,我們看到的第一眼就覺得她是一個很溫柔很溫暖的人。她在幫助他人,感謝他人的時光里變得越來越溫和,語言和行為也逐漸為她的氣質(zhì)定型。而不會感恩的人我們總能感覺到他的冰冷,以及它不通人情世故的冷漠,這在我們的生活中足夠讓我們感到不舒適。

          感恩這件事情很小,但是長期堅持下去,我們的生活會發(fā)生很大的變化,感謝父母,感恩社會,感恩親人,感恩朋友同學(xué),感恩老師學(xué)校。我們可以感恩的人和事通通的圍繞在我們的身邊,有時候沒有發(fā)現(xiàn)只是因為沒有仔細(xì)去尋找,只有當(dāng)我們自己重視這件事情時,我們就會發(fā)現(xiàn),原來感恩這件事情是多么的重要。所以,請同學(xué)們行動起來吧,將心里充滿感恩的五彩氣體,讓我們明天更加絢爛,也讓我們更加的充滿陽光和斗志!

          我的演講完畢了,謝謝大家!

        小學(xué)感恩演講稿 篇4

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!我是五(2)班的xx,今天我演講的題目是——學(xué)會關(guān)愛,心懷感恩。

          鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤他們成長;蒼鷹感恩天空,因為讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它挺拔;而我,感恩許許多多關(guān)愛我的人。

          我感恩父母,因為父母給予了我生命,讓我來這個絢麗的世界;是父母精心呵護(hù),讓我健康成長。

          我感恩我的老師,因為老師的啟蒙、關(guān)愛、鼓勵,為我打開通向知識的大門,讓我懂得人生的哲理,使我從一個無知的幼童成長為有理想有文化的少年。

          我感恩我的班集體,他就像一個溫暖的大家庭,是我生活的動力和快樂的源泉,我感恩我的母校,因為在過去的五個春秋,母校給我們創(chuàng)造了良好的成長環(huán)境。我們的校長愛校如家,我們的老師敬業(yè)愛崗。為祖國培養(yǎng)下一代,他們兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,他們教書育人,為我們奉獻(xiàn)了青春,給他們自己增添的卻是絲絲白發(fā)……

          我們每天都沐浴著來自四面八方的關(guān)愛,我們每天都享受著關(guān)愛的溫暖。關(guān)愛如帶來生機(jī)的春風(fēng),如滋潤萬物的春雨,帶給我們快樂與希望。

          關(guān)愛是生命中最美好的事情,感恩是世界上最美好的情感。我將以我的愛心,去關(guān)愛每一個人,去幫助有需要的人。

          同學(xué)們,如果世界是一間小屋,那么關(guān)愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么感恩就是大海上的一盞明燈。被關(guān)愛是一種幸福的享受,關(guān)愛他人,感恩他人更是一種美好的品德。讓我們“學(xué)會關(guān)愛,心懷感恩”吧,那樣我們的世界將會變得更加美好!

        小學(xué)感恩演講稿 篇5

          嗨!大家好!

          今天,我演講的題目是《學(xué)會感恩》。

          如果世界上只有你一個人,你會有什么感覺?我想那一定是一件可怕的事。

          所以,我們要學(xué)會感恩。感謝老師,因為,沒有你們,我將是一個無知的人;感謝小伙伴,因為,沒有你們,我將是一個不快樂的人……。是啊,值得我們感謝的人很多很多,其中,最值得感謝的,就是——我們的爸爸媽媽。

          當(dāng)我們說第一個字的時候、走第一步路的時候、穿第一件衣服第一雙鞋的時候,……是爸爸媽媽在身邊耐心地教(jiào)導(dǎo)。為了這一個又一個的第一次,爸爸媽媽花了很多時間,付出了很多心血(xuè)。

          我們在成長的過程中,遇到困難時,盡一切力量來幫助我們的,是爸爸媽媽。當(dāng)取得成績時,會衷(zhōng)心為我們慶(qìng)祝,與我們分享喜悅的,是爸爸媽媽。

          爸爸媽媽就這樣時時刻刻關(guān)心著我們,我們也應(yīng)該時刻記住他們的恩情,懷著感恩的心,孝敬他們。

          學(xué)會自己穿衣服、整理房間……自己的事情自己做,別讓爸爸媽媽累著。這是感恩!

          爸爸媽媽下班時,送上一雙拖鞋、遞(dì)上一杯熱茶,讓他們知道我們也在關(guān)心他們。這是感恩!

          給爸爸媽媽捶捶背,唱唱歌,講講學(xué)校里同學(xué)間發(fā)生的事,……讓歡快的笑聲帶他們進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。這也是感恩!

          ……

          是啊,感恩父母,并不難。

          鮮花可以枯萎(wěi),滄(cāng)?勺兩#╯āng)田,但我們感恩的心不能變。讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩父母,感謝身邊所有的人吧!謝謝大家!我的演講完畢。

        小學(xué)感恩演講稿 篇6

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

          大家好!我叫XXX,來自一年級六班。

          今天我演講的題目是《心懷感恩》

          我曾經(jīng)聽過這樣的一個故事:懷特先生看到另一個人遇到困難時,他伸出了一雙援助之手。另一個人很感謝他?蓱烟叵壬鷧s說:“不必謝我,我只是希望你能擁有一顆感恩的心,用你這一顆感恩的心去幫助別人,使更多的人懂得感恩,懂得懷著感恩的心去幫助別人!

          5年后的一天,懷特先生被困在了小島上,有一位年輕的小伙子把他救了出來。懷特先生很感謝那個小伙子,小伙子卻擺了擺手說:“你不用感謝我,我只是希望你能懷著一顆感恩的心去感謝別人。”說完,小伙子轉(zhuǎn)身走了,懷特先生站在那里,心情久久不能平靜。

          我們應(yīng)該學(xué)會感恩:感謝春天,使春色滿園;感謝夏天,使夏樹蒼翠;感謝秋天,使秋實累累;感謝冬天,使冬雪如銀。感謝父母的哺育之恩,感謝師長的諄諄教誨。

          感恩是一種美好的情感,是在你迷惑時一盞指路的燈,是在你失望時一雙鼓勵的手。我相信,只要每個人心懷感恩,就一定能把它傳遍世界!

          我的演講完畢,謝謝大家。

        小學(xué)感恩演講稿 篇7

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

          “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽到這首《感恩的心》不禁想起了我們班的梁老師。

          梁老師是我們的語文老師,兼班主任,她對我們很負(fù)責(zé),她所講述的知識點(diǎn)非常重要,而且環(huán)環(huán)相扣,從不遺漏任何一點(diǎn)知識……想到這里,我不禁想起了一件小事:那是一天下午,是語文課,許多同學(xué)仿佛不約而同地猜到了今天的語文作業(yè)是練習(xí)冊,都開始了“地下行動”。我環(huán)視了一周,同學(xué)們都在偷寫練習(xí)冊,有的在桌斗里寫,有的用書罩著寫……花樣多極了,我也禁不住動了歪腦筋。我正偷寫著,忽然,老師一句“……就像咱班的某些同學(xué),表面上看著表里如一,呵,內(nèi)心還不知想干嘛呢!”我猛一抬頭,發(fā)覺老師在看著我,我仿佛讀懂了老師的意思:只要你好好聽講,老師會不計前嫌的,想到這里,我的臉一陣火熱……

          我們的老師就是這樣的`負(fù)責(zé)!老師啊,您就像蠟燭一樣燃燒著自己,照亮了我們!您也像那在花園中辛勤勞作的園丁,忘我地工作著。

          我感恩老師,感恩全世界的老師。我們的梁老師辛勤工作,不求回報,其他的老師又何嘗不是呢?所以,我要更加努力,不辜負(fù)老師對我的期望,做一個對社會有用的人。

          我感恩我的老師!

        小學(xué)感恩演講稿 篇8

          尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!

          今天我演講的題目是——《感謝師恩》。

          人們通常把童真的孩子比喻成幼苗、花朵、小樹等,而培育這些幼苗、花朵、小樹的老師就向辛勤的園丁一樣,用智慧、愛心和汗水澆灌、培育、呵護(hù)著園子里的每一株幼苗,使他們枝繁葉茂,姹紫嫣紅,茁壯成長。

          中國古人云:“師如父母”,這充分體現(xiàn)了中華民族“尊師愛師”的傳統(tǒng)美德,也體現(xiàn)了老師“愛生如子”的高尚師德。人們把老師比做“慈母“,主要是對那些有著”“童心母愛”的女老師給予的最親切的、最真摯、最感人的尊稱。

          “愛是一縷金色的陽光!蔽覈F(xiàn)代文學(xué)家魯迅說:“教育是植根于愛的!苯處煂W(xué)生的愛,表現(xiàn)在毫無保留地奉獻(xiàn)出自己的精力、熱情、才能和知識,使學(xué)生更好地受到教育,在知識上、精神上和品德上取得最好的結(jié)果。教師應(yīng)該稱為教育家,而教育家也就是人類靈魂工程師。人們贊美教師就象春蠶一樣“吐盡心中萬縷絲,奉獻(xiàn)人生無限愛,默默無聞無所圖,織就錦繡暖人間”。“春蠶”是廣大教師感到無比榮耀的稱謂。春蠶冰清玉潔,氣質(zhì)高貴;春蠶食幾莖綠葉,吐一片錦繡;春蠶生命不息,吐絲不止……春蠶這些優(yōu)秀的品質(zhì),只有光榮的人民教師才無愧于這樣的稱謂。

          人們把老師比作“春雨”,把學(xué)生比作“春苗”,春苗需要春雨去澆灌。我們的老師就如那綿綿的春雨,用播灑的愛去滋潤學(xué)生的心田,用豐富知識去開啟學(xué)生的智慧,用優(yōu)秀的人格去潛移默化培育學(xué)生的品德,用無私的奉獻(xiàn)精神去熏陶學(xué)生的心靈。廣大教師甘化春雨潤蓓蕾的高尚情操,為“春雨”的成為增添了無限光彩。

          現(xiàn)在人們把教師比作是“人梯”——“那些為別人的成功,而作出自我犧牲,無私奉獻(xiàn)的人”,人們把教師稱作“人梯”,正式因為光榮的人民教師具備了這樣優(yōu)秀的品質(zhì)和精神。廣大的人民教師辛勤到耕耘在教育事業(yè)的園地,他們不圖名,不圖利,不圖回報,默默無聞地教書育人,兢兢業(yè)業(yè)地培育人才。而那些考上大學(xué),走向成功,揚(yáng)名立萬的學(xué)生,無一不是踩在老師的肩膀上,以老師為人梯向上攀登到達(dá)人生的高峰。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。正是有了這些默默無聞的老師對這些莘莘學(xué)子的愛護(hù)和培養(yǎng),才有了今天千千萬萬個不同崗位上人才發(fā)光發(fā)熱。也正是有了這些辛勤的園丁的工作,才使得現(xiàn)在許許多多的成功人士在正確的引導(dǎo)下和自己的努力下有了今天輝煌的成就,在這些成功人士的背后,除了要感謝父母和朋友外,難道不應(yīng)該感謝一下辛苦培養(yǎng)過教育過發(fā)現(xiàn)和鼓勵過我們的老師們嗎?

          “落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。這是犧牲自己帶來希望的奉獻(xiàn)者的愛!

          敬愛的老師,時空的流轉(zhuǎn)把我與您之間的距離越拉越大,但對您思念的新卻永遠(yuǎn)不會改變!如春風(fēng)拂過百花齊放!如艷陽普照碩果累累!您的引領(lǐng),使我從小插上理想的翅膀。不管明天會怎樣。還是從心底說聲:“感謝您。”您如一葉扁舟,載著我駛向知識的海洋!!

        小學(xué)感恩演講稿 篇9

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          在這生機(jī)盎然的季節(jié)里,我們學(xué)校也迎來了教師節(jié),在這里讓我衷心地向所有老師們說一聲:節(jié)日快樂!

          有一首歌叫《長大后,我就成了你》:小時候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。

          長大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴。每次聽到它,唱起它,我都會在內(nèi)心經(jīng)受一次愛的洗禮。

          人一生從上幼兒園到小學(xué)、初中,乃至大學(xué),會有許許多多的老師。傾注愛心,關(guān)注學(xué)生的成長,是每一位老師共同的追求。而這其中,女老師的愛是不同于一般老師的愛,她是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠。這種愛是無私的,它毫無保留地獻(xiàn)給所有學(xué)生;這種愛是深沉的,它蘊(yùn)涵在為所有學(xué)生所做的每一件事中。

          落葉在空中盤旋,譜寫著一曲美妙的樂章,那是大樹在對滋養(yǎng)它的大地感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅怡人的畫面,那是白云在對哺育它的藍(lán)天感恩。因為有老師,我們認(rèn)識了多彩的世界;因為有老師,懂得了生命的真諦,所以我們對老師要懂得知恩、感恩。

          對老師的感恩是敬重的。自古以來,偉人們都對自己的老師有著一顆感恩的心。著名科學(xué)家居里夫人,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在看見自己的小學(xué)老師時,馬上獻(xiàn)上一束鮮花表達(dá)她的感激之情。

          對老師的感恩是發(fā)自內(nèi)心的。感激不需要驚天動地,只需要你的一聲呼喚,一絲體貼足夠。下課了,老師疲憊不堪地坐在講臺上,同學(xué)們,你可以輕輕地走過去,為老師捶捶背揉揉肩;放學(xué)后,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)老師還坐在辦公室為我們一絲不茍地批改作業(yè)時,同學(xué)們,你可以悄悄地為老師倒上一杯溫水;課間,你發(fā)現(xiàn)教室里有廢紙屑,同學(xué)們,你可以順手撿起來,為老師打造一個整潔的教學(xué)環(huán)境;節(jié)日里,同學(xué)們,你可以為老師獻(xiàn)上一支花、一張賀卡,那是對老師永遠(yuǎn)的祝!

          對老師的感恩是要回報社會的。老師,您嘔心瀝血、兢兢業(yè)業(yè)、默默無聞奉獻(xiàn)著光和熱。在這平淡卻不平凡的崗位上,您不僅教給我們知識,更重要的是,還教育我們怎樣做人。“十年栽樹,百年育人”,做一個對社會、對國家、對民族有用的人,那才是對老師最好的報答。

          同學(xué)們,讓我們共同祝愿天下所有老師永遠(yuǎn)幸?鞓!

          我的演講完畢,謝謝大家。

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