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      2. 感恩的演講稿

        時間:2022-09-15 17:12:08 感恩演講稿 我要投稿

        關(guān)于感恩的演講稿模板集合4篇

          通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在現(xiàn)在社會,在很多情況下我們需要用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的感恩的演講稿5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于感恩的演講稿模板集合4篇

        感恩的演講稿 篇1

          我還記得,在那次汶川大地震中,我和我的同學(xué)們的家——東街小學(xué)在地震中毀了,是那些遠(yuǎn)來援建的叔叔阿姨為我們搭建了新家——板房學(xué)校。

          我還記得,在板房中,我們又悶又熱,是學(xué)校,讓我們的板房有了涼爽——雖然只有風(fēng)扇,沒有空調(diào),可我們的心,卻覺得無比涼爽……

          我還記得,那晚,天下了暴雨,雷電交加,板房進(jìn)水,我們怕極了,是生活老師一直陪伴著我們,讓我們不再害怕……

          我還記得,圣誕節(jié)到了,當(dāng)我們以為圣誕節(jié)會就這么過了時,可一大早起床,板房邊擺滿了圣誕樹……當(dāng)夜幕來臨時,學(xué)校給每個同學(xué)發(fā)了一個圣誕申帽,又開了圣誕晚會,于是,我們有了一個意義非凡、快樂的圣誕節(jié)。

          我還記得,六.一節(jié)要到了,由于在重建學(xué)校,學(xué)校沒有多余的錢給我們過六.一,是遠(yuǎn)方的叔叔阿姨為我們郵來了愛心包裹,文具、玩具樣樣不差,那些東西我至今還保留著……

          我還記得……

          “5.12”已經(jīng)過去兩年多了,我仍然記得并且感謝這一切的一切,我想我的這一生都會記得并且感謝這一切,記得那么多人對我們的關(guān)心,那么多人我們的照顧;這一生,都會銘記、感謝黨恩……

          我告訴自己,我一定要好好學(xué)習(xí),用好成績回報關(guān)心我們、幫助我們的叔叔、阿姨、老師,回報黨的恩情。

        感恩的演講稿 篇2

          時間如流水,轉(zhuǎn)眼間又到今年的暑假了,在家呆著真無聊。

          媽媽不知道怎么回事,卻要說她和爸爸要加班,把我送到姑姑家,有一轉(zhuǎn)眼,3天時間過去了,我有點(diǎn)想家了,便給媽媽打了個電話,剛接起來,不知道是誰,就糊里糊涂的喊了一聲媽媽,誰知道接電話的是爸爸,爸爸和我說著話,我卻沒用心聽著,說了個啥,都沒聽來,只聽清楚了一句,就是過幾天去接你。

          10天到了,媽媽怎么還沒有來,我便詢問姑姑,他們怎么還不來接我,在我的再三追問下,姑姑把實(shí)情告訴了我——媽媽住院了,什么,不可能,我大吃一驚,在姑姑的帶領(lǐng)下,我到了市醫(yī)院,找到了媽媽。在平日里剛強(qiáng)的她,如今在病號服的襯托下,顯得那么的脆弱,我跑過去,爬到媽媽的身上開始大哭。在爸爸的勸誡下,我停止了哭泣,和媽媽小談之后,我離開了醫(yī)院。

          過了幾天,媽媽出院了,爸爸因?yàn)樯习嗝,不能在家照顧媽媽,說以照顧媽媽的重?fù)?dān)就落在了我的身上,醫(yī)生囑咐過我,藥要用溫開水沖服。

          于是就拿著半溫的開水,來到媽媽面前,先讓媽媽把藥吃了,后來我學(xué)著醫(yī)生甩甩溫度計(jì),給媽媽量起體溫來,病人不能吃油膩的食物,我于是又給媽媽熬了紅棗粥,媽媽還直夸我熬得好呢!!

          數(shù)月后,媽媽的病好了,爸爸也不在加班了,我們一家三口和和睦睦的過起了日子。

          唉,誰言寸草心,報得三春暉,現(xiàn)在才理解了做母親的苦和累,媽媽,你就等著我來孝敬你吧。

        感恩的演講稿 篇3

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我是xx部4班的xx,我演講的題目是《老師,謝謝您》

          花兒感謝陽光,因?yàn)殛柟鈸嵊砷L,雄鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔,老師我感謝您,因?yàn)槟粌H教我們知識還教我們許多做人的道理。

          本學(xué)期開始時,我們每個人都要選擇參加一項(xiàng)興趣活動。我選擇了輪滑。學(xué)習(xí)輪滑就要有輪滑鞋和各種護(hù)具。正式學(xué)習(xí)時,我并沒有帶這些東西,xx老師問我?guī)記]?我忐忑不安的告訴xx老師:媽媽這周給我去買了,要下周才能帶。xx老師也沒說什么,還借了一雙輪滑鞋給我,讓我能夠跟上練習(xí)進(jìn)度。興趣活動結(jié)束后xx老師叫住了我,讓我進(jìn)她的辦公室。到辦公室后,老師問:“為什么沒帶鞋子?”我把給xx老師說的話再說一遍給xx老師聽。xx老師顯然生氣了。又問了一遍:“為什么沒帶鞋子”,接著還說了一句:“我剛剛給你媽媽打電話了”我知道瞞不住了,于是小心翼翼地說道:“媽媽沒同意給我買鞋子”。老師聽了又說道:“那你為什么不說實(shí)話?”我告訴老師我想這周再去說服媽媽給我買鞋子。老師接著問道:“如果媽媽還是不同意,你下周又準(zhǔn)備怎么辦”我沉默了。老師語重心長的說:“當(dāng)你說一句謊話后會要用更多的謊話圓回來,最后就成了一個滿嘴謊言的人。所以遇到任何事都應(yīng)該想辦法解決,而不是說謊”我臉紅著低下了頭,不知道怎么辦。老師又問:“你是不是特別想學(xué)輪滑?”我堅(jiān)定的點(diǎn)點(diǎn)頭。老師說:“那我們現(xiàn)在一起來想辦法解決問題”老師又給媽媽打了個電話,問明原因:媽媽是因?yàn)閾?dān)心安全問題才不希望我學(xué)的。于是xx老師又找了xx老師問了我這節(jié)課學(xué)習(xí)的情況,xx老師覺得我是可以學(xué)習(xí)的,xx老師馬上給媽媽打電話溝通,并說明只要做好安全措施,就能學(xué)習(xí)。經(jīng)過老師溝通媽媽同意了我學(xué)輪滑,并在第二周給我買了輪滑鞋和護(hù)具。拿到這些的時候,我開心極了。您不僅讓我能夠繼續(xù)參加興趣活動,還讓我懂得了遇事要勇于面對,善于溝通,解決問題的辦法總會有的。謝謝您!xx老師!

          xx老師在教我上課的時候也很認(rèn)真,非常耐心的教導(dǎo)我。從站立、走路、到滑行以及現(xiàn)在的滑行過程中來點(diǎn)小花樣,我都已經(jīng)基本掌握了。由于我視力不是太好,所以教我的時候要花比其他學(xué)生更多的精力,但是在我一次次失敗的過程中,您從來沒有對我表現(xiàn)出一絲絲的不耐煩,更多的是真棒、太好了、你又進(jìn)步了的表揚(yáng)話語。是您給了我信心,讓我知道了世上無難事,只怕有心人的道理。謝謝您!xx老師!

          我還要感謝教會我算數(shù)的趙老師,教會我做餅干、做蛋糕的.呂老師,教會我多種多樣體育活動的田老師,教會我畫畫、剪紙的趙嬋老師,教會我唱歌跳舞的xx老師,以及照顧我們生活的史老師。老師們,謝謝你們!是你們讓我的每一天都豐富多彩,開心快樂!謝謝!你們辛苦了!

        感恩的演講稿 篇4

          尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          感恩的心,感謝命運(yùn),伴我一生,讓我有勇氣做好我自己;感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會珍惜。

          感恩,一個耳熟能詳?shù)拿~,它不同于感謝,它是發(fā)自心心靈深處清脆的樂音。少了刻意的偽裝,它便是人間最純真的東西。不需要過多的給予,哪怕是舉手之勞;不需過多的付出,哪怕只是杯水車薪;不需過多的語言,兩個字就能概括——感恩。

          感恩,不僅是愛的出處,也是愛的回報。同樣,不需太多給你幫助的人的人做什么,哪怕是真誠的笑。即使遇到再大的困難,也有父母為我們撐著一片天,我們感謝父母;生活沒有讓我們在安逸中消沉,而給了我們豐富的體驗(yàn),我們感恩生活,生命沒有讓我們隨波逐流,它給了我們考驗(yàn)豐富我們的人身經(jīng)歷,我們感恩生命,凡事用一顆感恩的心去看待,你會發(fā)現(xiàn)陰霾后的天空照樣明朗,寒冬過后,冰雪會化成春天,黎明前的漆黑卻孕育著一整天的光明。用感恩的心去看生活,你會有開啟天路的本領(lǐng),你也就領(lǐng)略了人生的天堂。

          感恩,亦是加油站。在這里,你會擁有自信,動力和愛。一個貧窮潦倒的男孩,靠賣報紙攢學(xué)費(fèi),當(dāng)他叩開一個富戶的大門討水喝時,沒有狼狗,沒有斥責(zé),而是一杯滿滿的牛奶。從那時起,他開始感恩生活。最終,他成為了一名偉大的外科醫(yī)生。因?yàn)楦卸,他有了理由活下去,他有了前進(jìn)的動力;因?yàn)楦卸,他有了愛——對每個患者都一視同仁。因?yàn)楦卸,他收獲了人生,生活,生命。

          感恩是杜甫筆下的春雨,不惜一切的把愛灑向大地;感恩是甘霖,滋潤每個人的心靈;感恩是燈火,照亮每個人的人生感恩是……

          感恩的心,愛的天路,通往愛的天堂。也就領(lǐng)略了人生的天堂。

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