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      2. 感恩演講稿

        時(shí)間:2022-09-05 18:48:28 感恩演講稿 我要投稿

        【必備】感恩演講稿模板集合八篇

          演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,用到演講稿的地方越來(lái)越多,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?以下是小編為大家整理的感恩演講稿9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【必備】感恩演講稿模板集合八篇

        感恩演講稿 篇1

          這天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》

          我常常在校園中看到這樣的情景,許多同學(xué)的父母在凜冽的寒風(fēng)中默默等待著未下課的兒女,給他們送來(lái)防寒的衣物,送來(lái)遮風(fēng)擋雨的傘,送來(lái)溫暖可口的飯菜。而我們有些同學(xué)只明白盡情享用,連一句感謝的話都沒(méi)有;有些同學(xué)對(duì)老師長(zhǎng)年累月的付出不知感恩,卻對(duì)老師一次真誠(chéng)的教誨耿耿于懷;有些同學(xué)對(duì)班群眾無(wú)微不至的照顧不知感恩,還認(rèn)為班群眾與他無(wú)關(guān)。

          這些現(xiàn)象的背后,都是因?yàn)楦卸餍牡娜笔。其?shí),感恩是一種千古流傳的美德。

          盧梭以前說(shuō)過(guò)一句話:“沒(méi)有感恩就沒(méi)有真正的美德!笔堑,感恩是一種美德,在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的現(xiàn)代社會(huì),我們僅有一點(diǎn)成績(jī),僅有一點(diǎn)才能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有我們具備了感恩的品德,才能擁有和諧生活,擁有光明與前途。

          《三國(guó)演義》中,諸葛亮自然是智慧的化身,但在他的心里,始終充溢著兩個(gè)字——感恩?酌鞯囊簧芍^戰(zhàn)果累累:火燒新野,火燒博望坡,巧借東南風(fēng),三氣周公瑾,奪西川平南蠻七擒孟獲,六出祁山,最終病死于五丈原。而他的所作所為,從始至終只為了一個(gè)原因,那就是——酬三顧之恩。真可謂“鞠躬盡瘁,死而后已”。

          學(xué)會(huì)感恩,感謝生活給你的贈(zèng)予,你才會(huì)擁有一個(gè)用心的人生觀,健康的心態(tài)!坝枞嗣倒,手有余香”,人生在世,要學(xué)會(huì)給予分享,互愛(ài)互助。給予越多,生活才更豐富,奉獻(xiàn)越多,生命才更有好處。常懷感恩之心,對(duì)別人,對(duì)環(huán)境就會(huì)少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩會(huì)使你對(duì)生活,對(duì)一切完美的事物充滿信念,從而被完美的事物所包圍。

          同學(xué)們,感恩是一束金色的陽(yáng)光,它能融化冰雪。讓我們學(xué)會(huì)感恩吧,感恩身邊的一切。讓溫暖的陽(yáng)光照耀在我們大家的心底。

        感恩演講稿 篇2

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          最近,我聽(tīng)了一首歌——《感恩的心》,感觸特別多!沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命存;在沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們;沒(méi)有老師的諄諄教導(dǎo),就沒(méi)有我們將來(lái)的飛黃騰達(dá)!我想這些道理,每個(gè)人都懂,但是我們卻常常缺少一顆感恩的心。

          在生活中,在青春的旅途中,有許許多多的人值得我們?nèi)ジ卸鳎焊改、老師、同學(xué)……我們應(yīng)該感謝所有的人。

          父母,是這個(gè)世界上我們最大的恩人,是他們將我們帶到了這個(gè)世界上,可以說(shuō):沒(méi)有他們,就沒(méi)有我們!在雨天,是誰(shuí)在校門(mén)口焦急地等待?在你生病時(shí),是誰(shuí)在默默的陪伴著你?是父母,這都是父母在做!因此,我們不應(yīng)該去計(jì)較父母的社會(huì)地位,知識(shí)水平以及他們的素養(yǎng)如何,他們都是我們今生今世最大的恩人!有你們真幸福!

          一個(gè)懂得感恩父母的人,才是一個(gè)完整無(wú)缺的人,我們要用一顆感恩的心去回報(bào)父母,用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待父母,與父母交流!

          老師每天都要辛苦地備課,上課,改作業(yè)……有不懂的地方,老師會(huì)不厭其煩地講給我們聽(tīng),直到我們聽(tīng)懂為止,他們從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。我們應(yīng)該懂得感恩,并用成績(jī)和努力來(lái)回報(bào)他們。

          盡管他們不是哲學(xué)家,只是一位普通平凡的老師,但他們的話,卻讓我們懂得了什么才是真正的生活。所以,我想說(shuō)一句:“有你們我真幸福!”

          同學(xué)們雖說(shuō)不是像老師、父母那樣需要我們感恩。但有人說(shuō)過(guò)鮮花沒(méi)有綠葉的陪襯,怎么也顯不出她的美!所以,我們也要感謝我們的同學(xué),是他們把我們襯托的更美,因此,我更幸福了。

          最后,讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)這首《感恩的心》吧:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心。

        感恩演講稿 篇3

          對(duì)我來(lái)講,快樂(lè)有很多,比如吃、喝、玩......但我以為莫大的快樂(lè)都不如感恩。父親節(jié)那天,我很快樂(lè),固然只是一杯我親手泡的茶。那天是父親節(jié),我知道父親愛(ài)喝茶,因而我偷偷買(mǎi)了一包鐵觀音。我先拿來(lái)水杯,再倒上水,瓶里的水就像瀑布似的飛流直下,一個(gè)個(gè)的小水滴跳進(jìn)水杯,也就是我給他們安的家。我又拿來(lái)茶葉,擰開(kāi)杯蓋,拿出小勺,把茶葉抖進(jìn)往。茶葉在上面飄著,不肯下往,不一會(huì),他們紛紜喜歡上了這個(gè)“家”,并上下打量起來(lái)。趁著茶葉還沒(méi)泡開(kāi),我三步并作兩步來(lái)到爸爸的書(shū)房,謹(jǐn)慎推開(kāi)一點(diǎn)縫,只見(jiàn)爸爸正在看書(shū),我觀察完,便往看我跑的茶。只見(jiàn)杯子里的茶葉已喜歡上我給他安逸的家,有的在上面 “太陽(yáng)曬”,有的在中間慢吞吞的“漫步”,有的在底下“睡大覺(jué)”。我端起這布滿孝心的茶,走進(jìn)爸爸的房間......

          “爸爸!這是兒子給泡的茶,快喝吧!”“哎,好,乖兒子!蔽野l(fā)現(xiàn)爸爸說(shuō)話時(shí)眼里有一絲亮光閃過(guò)......實(shí)在,我們所有的快樂(lè)都是父母給予的,父母給了我們身體,又把我們養(yǎng)大,他們?yōu)榱松趺?不是為了讓我們孝敬他們,而是讓我們能健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)!而我們又是還讓父母生氣,要知道:不管怎樣,他們可是生我養(yǎng)我的父母哇!他打我是為了我好,罵我是愛(ài)我。我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜!

          父母給了我們這么多我們卻不知,而朋友給我們一點(diǎn)點(diǎn)就感激不盡,實(shí)在最應(yīng)當(dāng)感恩的是我們的父母。我的快樂(lè)是用自己的氣力給父母的,當(dāng)父母撫摩著我的頭,是我最最快樂(lè)的也是最最幸福的!

        感恩演講稿 篇4

        老師們、同學(xué)們:

          大家好!

          感恩是小德,忘恩是大惡。

          生活中總有許多事情影響著我們的情緒,或喜、或憂。于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對(duì)生活,也就選擇了過(guò)一種什么樣的生活。

          感恩是人生命中的一件大事。因?yàn)槲覀円卸魑覀兊母改,感謝他們把我們帶到了這個(gè)萬(wàn)千的世界里;要感恩我們的老師,感謝他們傳授知識(shí)給我們,讓我們懂得了什么是感恩;要感恩大自然,感謝他們創(chuàng)造了世界的萬(wàn)物;要感謝我們的對(duì)手,感謝他們讓我們懂了什么是失敗。總之我們要感謝那些所有給我們有過(guò)幫助,有過(guò)傷害的人。

          感恩也許他不是物質(zhì)上的一種需求,他只是一種精神上的滿足罷了。也許,在別人幫助你時(shí),你并沒(méi)有太多的言語(yǔ),你只是輕輕地對(duì)他說(shuō)了聲“謝謝”這就是一種感謝的方式,不需要用過(guò)多的方式去感謝他,只要從你心中發(fā)出一句真摯的感謝就可以了。感恩不是一種報(bào)答,父母含辛茹苦地把我們養(yǎng)育成人,他們并不是要我們要報(bào)答他們,他們也并不圖我們的什么,他們只是對(duì)我們負(fù)責(zé)。我們又能用什么來(lái)報(bào)答我們最親愛(ài)的父母呢。

          感恩是種美德,我們應(yīng)該要懂得去感恩別人,去感謝他們對(duì)我們的關(guān)懷。

          謝謝大家!

        感恩演講稿 篇5

          大家好!

          在生活中,感恩隨處可見(jiàn)。感恩其實(shí)是一種生活的態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操,它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)與希望,只有心懷感恩,生活才會(huì)更加美好。每天24小時(shí),除去睡眠,我們生命中的大多數(shù)時(shí)間都是和同事一起度過(guò)的,因此我們要心懷感恩,用一顆包容的心去對(duì)待每天朝夕相處的同事。因?yàn)橹挥袚碛辛送碌挠颜x,我們才會(huì)快樂(lè)的工作。與同事們一起共事,是一生中的緣分,應(yīng)該惜緣。

          佛說(shuō):前世五百年的修行,換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)?梢(jiàn)我們的前世中有多么大的緣分呀!而珍惜緣分首先要懂得感恩,而感恩其實(shí)就是銘記身處逆境時(shí)同事的一句鼓勵(lì);在順境時(shí)同事的一句忠告,其實(shí)不管是在哪里,我們時(shí)刻都應(yīng)該心懷感恩。無(wú)言不酬,無(wú)德不報(bào),投我以桃,報(bào)之以李。面對(duì)同事的真誠(chéng),我們應(yīng)真誠(chéng)的感恩。

          現(xiàn)在的社會(huì),隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,還有快速發(fā)展的就是冷漠的人情,使有些人們變得冷漠、無(wú)情,似乎人與人之間產(chǎn)生了隔閡。所以我們不能讓自己的面前豎起一面墻,而是應(yīng)該敞開(kāi)心扉去真誠(chéng)對(duì)待我們身邊的每一位同事。大家都知“力的作用是相互的”,只要每個(gè)人都敞開(kāi)心扉,那么我相信大家都愿意幫助你、接納你。

          在與同事相處中,我們要做到:

          互信互尊;不心懷嫉妒,坦誠(chéng)相待。相互尊重,相互理解;團(tuán)結(jié)協(xié)作,光明磊落。尊重他人就是善待自己。贈(zèng)人玫瑰,手有余香。世界是一面鏡子,你對(duì)它哭它就哭,你對(duì)它笑它便笑。你如何對(duì)待世界,世界就會(huì)如何對(duì)待你。我們要學(xué)會(huì)用“黃金法則”去對(duì)待自己身邊的每一位同事。

          我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)尊重,只有這樣自己就會(huì)發(fā)現(xiàn),幸福的生活與快樂(lè)的工作,原來(lái)離我們那么近,讓感恩、尊重的心泉匯流成河,滋潤(rùn)你我!我們不僅要感恩那些對(duì)自己有幫助的人,更要感恩那些給自己提意見(jiàn)的人。能真誠(chéng)的給你提出意見(jiàn)的人是真正希望你進(jìn)步的人。我們要能傾聽(tīng)別人的意見(jiàn),努力改正自己的不足,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。

          世界,因?yàn)閻?ài),而多了感動(dòng),世界因?yàn)楦袆?dòng),而多了感恩,世界,因?yàn)楦卸,而多了包容?/p>

          最后我們要以大局為重,要多補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。單位就是一個(gè)大家庭,我們每一位成員都是家庭的一份子,我們相互之間要多溝通,要相互“補(bǔ)臺(tái)”,而不“拆臺(tái)”,切實(shí)做到不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō),不利于團(tuán)結(jié)的'事不做,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),與同事之間團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同進(jìn)取。特別是在與外單位人接觸時(shí),要形成“團(tuán)隊(duì)形象”的觀念,多補(bǔ)臺(tái)少拆臺(tái),不要為自身小利而害集體大利,最好“家丑不外揚(yáng)”。

          在此我也要對(duì)大家表示感謝:謝謝大家一直以來(lái)對(duì)幼兒園及班子工作的支持和配合,才至于幼兒園的各項(xiàng)工作都在穩(wěn)步上升,再次感謝各位在一起并肩作戰(zhàn)的同事們!讓我們?cè)诒舜说睦斫夂透冻鲋,把工作做的更加扎?shí),讓我們共同加油、努力,彼此給力!謝謝大家!

        感恩演講稿 篇6

          大家好!

          今天我演講的題目是“感恩,我們要行動(dòng)”。

          感恩是一種對(duì)思惠心存感激的表示,是一種不忘他人給予我們幫助的表現(xiàn),是一種受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)的表現(xiàn),那么,我們感恩過(guò)別人嗎?我們?cè)?jīng)聽(tīng)過(guò)這樣的一個(gè)故事。

          一位農(nóng)夫在寒冷的冬季救了一條凍僵了的蛇,農(nóng)夫把它放在家里與農(nóng)夫做伴,幾年后農(nóng)夫的家里看了大火,農(nóng)夫被圍在了里面,忽然,那條蛇出來(lái)了,用它的尾巴拴住了農(nóng)夫把農(nóng)夫拋了出去,而那條蛇卻在火海里久久沒(méi)有出來(lái)……

          聽(tīng)了這個(gè)故事,我想大家的心里一定會(huì)有所感觸,一條冷血?jiǎng)游飬s懂得感恩,何況我們呢?那我們應(yīng)該怎樣去感恩他人呢?這其實(shí)很簡(jiǎn)單,也許一聲“謝謝”一句“您辛苦了”一張賀卡,一份禮物都可以成為人生中最美好的甘泉!

          我們懂得了怎么感恩,那我們都應(yīng)該感謝血肉,讓我們健康成長(zhǎng)。

          我們要感恩我們的師長(zhǎng),是他們授予了我們知識(shí),讓我們?cè)跁?shū)的海洋里徘徊。

          我們要感恩我們的朋友,是他們?cè)谖覀兝щy時(shí),伸出一雙雙授助之手,讓我們懂得了友情。

          我們要感恩傷害過(guò)我們的人,是他們磨練了我們的意志,讓我們?cè)谌松局袌?jiān)持。

          我們要感恩所有對(duì)我們的幫助的人,是他們讓我們的生活豐富多彩,讓我們?cè)陲L(fēng)云中行走……

          滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起將這份感恩之心延續(xù),感恩身邊的每一個(gè)人,讓這朵感恩之花更加絢爛,在我們心中永存。感恩,我們要行動(dòng)!

        感恩演講稿 篇7

          時(shí)光匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼我們初中畢業(yè)已20xx年了,每當(dāng)回想起在母校就讀的三年半時(shí)光,總是對(duì)母校、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)充滿著深深地情感。過(guò)去我們大多為事業(yè)拼搏,為家庭忙碌,與各位老師和同學(xué)交往和聯(lián)系不多,在事業(yè)和家庭比較穩(wěn)定之時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)我們都已過(guò)不惑之年,幾位同學(xué)溝通,都有相聚的期盼,于是大家分頭聯(lián)絡(luò),才有了今天的相聚。

          首先,我們要向各位老師表達(dá)我們內(nèi)心真摯的敬意和感激之情。各位老師在過(guò)去艱苦的生活、簡(jiǎn)陋的工作條件下,辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)、傳授給我們知識(shí)、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為,更為重要的是為我們的創(chuàng)造了愉快、積極的學(xué)習(xí)環(huán)境,培育了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和樂(lè)觀向上,積極進(jìn)取的精神,使我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上有了良好的起步基矗

          時(shí)間沖刷著我們的記憶,很多事情都已遺忘,但老師培育之情不忘,我們的感激之情與日俱增?吹綄W(xué)生們成長(zhǎng)成才是你們最大的快樂(lè),老師不求回報(bào),但學(xué)生的感激之心也很重要。讓我們永遠(yuǎn)記住曾經(jīng)引領(lǐng)我們從混沌的少年成長(zhǎng)為知識(shí)青年的老師。不論我們攀登多高,都記住是你們引導(dǎo)我們登上了人生的最初幾級(jí)臺(tái)階。

          在我們召集這次集會(huì)的過(guò)程中,與每位同學(xué)聯(lián)系都讓我感到濃濃的思念之情。雖然分別多年,在不同的地方,從事不同的職業(yè),人生經(jīng)歷和性格也不一樣,但同學(xué)之間純真的友誼并未隨歲月流逝而改變。時(shí)間也許改變了我們的容顏 ,也許久無(wú)音訊,相見(jiàn)時(shí)也許不能辨認(rèn),但一經(jīng)說(shuō)出你我的名字,就立刻從內(nèi)心呼醒記憶的從前,心潮涌動(dòng)一股暖暖的溫情,剎那間拉近了我們的距離。同學(xué)之友情深厚無(wú)比,因?yàn)樗谖覀兊挠仔r(shí)形成;同學(xué)之友情純真無(wú)比,因?yàn)樗缓魏喂s念;同學(xué)之友情不用刻意維系,因?yàn)樗钌畹卦谖覀冃睦铩?/p>

          這次聚會(huì)讓我們一起回味過(guò)去、暢談現(xiàn)在、展望未來(lái);貞涍^(guò)去我們會(huì)有許多感慨,品味過(guò)成功的喜悅,也嘗到過(guò)失敗的痛苦,品味了生活的苦辣酸甜,也經(jīng)歷了人生的悲歡離合,無(wú)論成與敗、苦與樂(lè)都是人生寶貴的體驗(yàn)。現(xiàn)在我們欣喜的看到許多同學(xué)在各自的領(lǐng)域取得了驕人的成績(jī),真心為他們高興與自豪;有的同學(xué)盡管平平常常,但踏踏實(shí)實(shí)地為社會(huì)為家庭盡自己的責(zé)任,也一樣讓人尊敬 。面對(duì)未來(lái)我們要繼續(xù)保持年輕求學(xué)時(shí)的好奇與探索之心,工作中拼搏進(jìn)取之心,抓住機(jī)會(huì)發(fā)展事業(yè);還應(yīng)該具有回報(bào)社會(huì)的感恩之心,感謝日益進(jìn)步的社會(huì)給我們更寬容的環(huán)境,更多的選擇機(jī)會(huì),使我們能在更廣闊的舞臺(tái)上發(fā)揮聰明才智。我們追求成功,但也不懼怕失敗;我們渴望坦途,但不回避坎坷。體驗(yàn)豐富的人生,創(chuàng)造精彩的人生。

          組織這次聚會(huì),許多同學(xué)花費(fèi)時(shí)間和精力尋找老師和同學(xué),但遺憾的是還是沒(méi)有找到尊敬的陳志同老師,還有幾位同學(xué)沒(méi)聯(lián)系上;更遺憾的是陳志遷老師和徐杰、田彩麗、姚乃全、梁中才幾位同學(xué)永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們,這讓我們感到了悲傷,讓我們心中的記憶去懷念他們吧。同時(shí)我們體會(huì)到了生命的脆弱與無(wú)奈,讓我們更加珍重生命,珍愛(ài)自己,健康快樂(lè)地度過(guò)每一個(gè)新的一天。

          這次聚會(huì)讓我們體會(huì)到了師生之間、同學(xué)之間的真情,愉悅了我們的心情,豐富了我們的內(nèi)心。她好像是我們?nèi)松械募佑驼,為我們的感情加油升溫,讓我們今后多加溝通與聯(lián)絡(luò),讓這種溫情永遠(yuǎn)陪伴我們、激勵(lì)我們,再一次感謝老師,祝老師們身體健康,精神愉快!祝同學(xué)們家庭幸福,工作順利,事業(yè)發(fā)達(dá)。

        感恩演講稿 篇8

        尊敬的各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好,今天我演講的題目是《感恩—時(shí)代的呼喚》。

          隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,隨著改革開(kāi)放后西方意識(shí)形態(tài)的進(jìn)入。 “感恩”這一詞匯正從我們的視野了逐漸消失,目前從中央到地方開(kāi)展“感恩教育”已被提到相當(dāng)?shù)母叨葋?lái)重視,尤其是在學(xué)校教育中,“感恩教育”就是要讓我們每一位學(xué)生學(xué)會(huì)感恩—學(xué)會(huì)感恩教師,感恩學(xué)校,感恩父母,感恩社會(huì)。在西方有“感恩節(jié)”,而中國(guó)的傳統(tǒng)教育中有“施恩不圖報(bào)”的觀念。教育專家曹華這樣說(shuō)道:“感恩也是一種品德!薄案卸鳌笔且环N生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”,這對(duì)現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。因?yàn),現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛(ài)別人。所以,要讓我們學(xué)會(huì)“感恩”,其實(shí)就是讓我們學(xué)業(yè)會(huì)懂得尊重他人。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,感恩教育讓孩子們知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)生活。

          : 教育專家郭建國(guó)教授說(shuō):“感恩之心是一種美好的感情,沒(méi)有一顆感恩的心,孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母,理解幫助他的人,更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人! 沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情友情,世界將會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒(méi)有人會(huì)不懂,但是,我們常常缺少一種感恩的思想和心理。尤其是我們的青少年一代。他們常常忘記了,無(wú)論生活還是生命,都需要感恩。他們總認(rèn)為許多事情都是理所當(dāng)然應(yīng)該擁有的,包括父母無(wú)微不至的照顧,老師嘔心瀝血的教導(dǎo),旁人義不容辭的幫助…… 因此,開(kāi)展“感恩教育”,是對(duì)學(xué)生內(nèi)心深處的洗滌,讓我們?cè)诓唤?jīng)意間的觀察中,體會(huì)到母愛(ài)似海,父愛(ài)如山;在三言兩語(yǔ)中,感覺(jué)到師愛(ài)如燈;在與同學(xué)的交往中,體驗(yàn)到友誼的縷縷春風(fēng)。一個(gè)人的一生,需要太多的支撐。心存感激,才能深入體會(huì),才會(huì)加倍珍惜。

          “懷抱一顆感恩的心,爭(zhēng)做一個(gè)成功的人”。感謝他人就是從身邊的小事做起,如:母親節(jié)時(shí)做心意卡,每天回家?guī)妥鲆患覄?wù),記住父母的生日,得到他人幫助后說(shuō)聲謝謝等,通過(guò)這些水事來(lái)學(xué)會(huì)感恩,每天心存感恩,生活起來(lái)也快樂(lè)。這樣家庭、班級(jí)、學(xué)校及至整個(gè)社會(huì)也更加和諧。同學(xué)們“感恩”并不遙遠(yuǎn),作為新一代的學(xué)生,應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,使學(xué)校充滿愛(ài)的生機(jī)。

          父母養(yǎng)育我們很辛苦,我們應(yīng)該對(duì)父母感恩,同學(xué)不求回報(bào)地幫助我們,我們應(yīng)該對(duì)同學(xué)感恩,老師辛勤教育我們,我們應(yīng)對(duì)老師感恩,愿同學(xué)們?cè)诟卸鹘逃难障,知道在我們成長(zhǎng)過(guò)程中,有許許多多人為我們付出,我們生來(lái)之不易,我們應(yīng)該感謝這個(gè)世界,感謝父母、老師、同學(xué),感謝愛(ài)著我們的親人和朋友。愿“感恩”滲透到我們每個(gè)人的心靈里,使我們?cè)谶@種良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。

          我的講話完了,謝謝大家。

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