精選演講感恩演講稿模板集錦9篇
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的演講感恩演講稿10篇，歡迎大家分享。
演講感恩演講稿 篇1
我的媽媽?zhuān)@是一個(gè)多么樸實(shí)而又倍感親切的稱(chēng)呼。我的媽媽?zhuān)@是一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又意味深長(zhǎng)的字眼。我的媽媽?zhuān)坏o了我生命，而且給了我無(wú)私的愛(ài)。母親的愛(ài)是博大的愛(ài)，母親的愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn)。母親的愛(ài)能容高山，母親的奉獻(xiàn)能填平大海。母親的愛(ài)彼此相通，如同山巒起伏相連。
世上的山峰縱有萬(wàn)千，比不上母親的寬廣胸懷。我的媽媽?zhuān)绬?每當(dāng)我看到您為我忙碌的身影，撫著您頭上的幾絲白發(fā)，摸著您手里的繭，我就有好多話(huà)想跟您說(shuō)。但是，當(dāng)我站到您的面前，我卻又不知道該從何說(shuō)起了。今天，在這封信里，我想說(shuō)出我想說(shuō)的話(huà)，表達(dá)我對(duì)您的感激和深深的愛(ài)。
都說(shuō)母親最了解自己的兒女，事實(shí)上的確如此。我的媽媽?zhuān)�記得嗎?我升上高二后，因?yàn)樗枷肭榫w不穩(wěn)定，學(xué)習(xí)一落千丈，你沒(méi)有說(shuō)一句責(zé)怪我的話(huà)，而是平心靜氣地和我交談，幫我一起找到心結(jié)，和我一起度過(guò)了那段最彷徨的時(shí)光。您為我付出的都是無(wú)私的。只為我學(xué)習(xí)成績(jī)好和身體好，其它別無(wú)所求。
我的媽媽?zhuān)鷮?duì)我是寬容的，我犯錯(cuò)誤，您都沒(méi)怪我，只是對(duì)我說(shuō)，叫我以后注意，一次又一次原諒我，從來(lái)沒(méi)有打過(guò)我。
我的成績(jī)進(jìn)步了，您就把所有的疲勞都拋到腦后去了;如果我的成績(jī)下降，您只是用您那溫柔的聲音來(lái)安慰我，叫我下次努力。
在我心目中你是我最熟悉、最親、最?lèi)?ài)的人。平日里總?cè)悄闵鷼?現(xiàn)在向你說(shuō)聲:對(duì)不起!原諒我平日的任性,原諒我常常與你拌嘴。
今天，在我的媽媽的節(jié)日里，我要象全世界的兒女一樣，做一件讓母親高興的事。我想發(fā)送給我的媽媽一條短信：
您常說(shuō)，子女的幸福快樂(lè)就是最好的的禮物，今天我把所有的幸福和快樂(lè)用短信包裹送給您，祝親愛(ài)的我的媽媽身體健康，笑口常開(kāi)
演講感恩演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：讓我們懷著一顆感恩的心。
俗話(huà)說(shuō)得好：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@正是形容老師具有無(wú)私奉獻(xiàn)、誨人不倦和默默無(wú)聞的精神!
我們要感恩師長(zhǎng)。老師像園丁，辛勤地為我們松土、澆水、施肥;老師像春雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地滋潤(rùn)了我們;老師像人類(lèi)靈魂的工程師，為我們搭建一座成功的橋梁;老師像陽(yáng)光，照耀了我們;老師像......
老師為了我們嘔心瀝血，為了批改我們的作業(yè)而常常熬到深夜，為了我們的進(jìn)步而嘶啞了嗓子。老師的教誨之恩應(yīng)當(dāng)銘記在心!
就連名人也很敬重自己的老師呢!
孔子有七十二位著名的弟子，子貢便是其中之一。有位魯國(guó)的大夫當(dāng)面貶低孔子，抬高子貢，子貢當(dāng)即與其爭(zhēng)辯�？鬃铀篮�，他住在孔子墓旁，為老師守墓六年。
宋代抗金英雄岳飛幼年喪父，家境貧寒，無(wú)錢(qián)上學(xué)。周侗老師喜歡這個(gè)勤奮好學(xué)的孩子，就免費(fèi)教岳飛如何做人，如何樹(shù)立目標(biāo)和如何射箭。
周老師去世后，他每年初一、十五無(wú)論身在何處，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，必定會(huì)去祭拜老師。每次拿起老師送他的300斤大弓，射三箭才離去。
我們也要感恩父母。他們辛辛苦苦地把我們養(yǎng)大，勞累了一天，回家還要給我們做飯。他們掙得血汗錢(qián)幾乎都花在了我們身上，而他們卻省吃節(jié)儉。為了讓我們有個(gè)健康的身體，他們想盡法子又是給我們買(mǎi)這又是買(mǎi)那。
而我們呢，就知道衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，稍有不順心的事就把它們當(dāng)成出氣筒。一有傷心的事就對(duì)他們又吵又叫。家長(zhǎng)給我們報(bào)補(bǔ)習(xí)班就是想讓自己學(xué)到更多知識(shí)，這是為了我們好。他們對(duì)我們嘮嘮叨叨是想為了促進(jìn)我們學(xué)習(xí)，這也是為了我們好。他們?yōu)槲覀冑I(mǎi)那么多書(shū)是讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊視野，這還是為了我們好。他們的所作所為都是為了我們好!我們要報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
我們也要感恩同學(xué)。郁悶的時(shí)候向誰(shuí)傾吐心事?是同學(xué)。是誰(shuí)在遇到困難的時(shí)候幫助了自己?是同學(xué)。是誰(shuí)在遇到心情不好的時(shí)候安慰自己?是同學(xué)。同學(xué)們要搞好關(guān)系。請(qǐng)感恩同學(xué)吧!感恩那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的同學(xué)吧!
我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，保持身體健康，遠(yuǎn)離體弱多病。長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。是同學(xué)給了我們前進(jìn)的動(dòng)力，是老師給了我們知識(shí)，給了我們做人的方法，是父母給了我們一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)意又溫暖的家。感恩是一個(gè)人必須擁有的美德，我們必須珍惜感恩。所以，請(qǐng)感恩同學(xué)，感恩父母，感恩老師，感恩一切幫助過(guò)自己的人吧!
我的演講到此結(jié)束
謝謝大家!
演講感恩演講稿 篇3
母愛(ài)是世界上最偉大有愛(ài)，我們都愛(ài)自己的媽媽?zhuān)覀兊膵寢寘s更我們。
我小時(shí)候身體不是很強(qiáng)壯，經(jīng)常生病、發(fā)燒，只要我一生病媽媽便會(huì)請(qǐng)假專(zhuān)門(mén)看護(hù)我。遇到晚上生病時(shí)，媽媽就徹夜不休地在我床過(guò)守護(hù)著我，不是給我喂水喂藥，就是幫我掖被子，擦試額頭。我半夜急性喉炎發(fā)作時(shí)，才九十多斤重的媽媽不知從哪里來(lái)的勁兒，竟然背著五六十斤重的我跑了差不多二百米的路找醫(yī)生，虧得媽媽跑得快，給醫(yī)生贏得了救治的時(shí)間。
這么愛(ài)我的媽媽也會(huì)因?yàn)槲业念B皮和淘氣狠狠地懲罰我。一次。她晚上下班前打電話(huà)催我快寫(xiě)作業(yè)，我告訴她我已經(jīng)完成了數(shù)學(xué)作業(yè)，為了使她相信，我還說(shuō)自己檢查過(guò)了，只錯(cuò)了一道小題。結(jié)果她一進(jìn)門(mén)便拆穿了我的謊言。媽媽說(shuō)：說(shuō)謊的錯(cuò)誤比不寫(xiě)作業(yè)更嚴(yán)重，這是品行端不端正的問(wèn)題。為此我被她狠狠地揍了一頓。我跟媽媽之間似乎也變成了敵人。我每天想著怎么去應(yīng)付她；我想，她也在想辦法對(duì)付我吧！我同媽媽的戰(zhàn)爭(zhēng)在地下展開(kāi)著。
當(dāng)老師讓寫(xiě)一往篇感恩的文章時(shí)，我發(fā)愁了。同學(xué)們大都寫(xiě)自己的媽媽?zhuān)?tīng)上去他們的媽媽對(duì)他們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)我從我的媽媽那里得到的比他們更多。小時(shí)候我長(zhǎng)得又瘦又小，為了讓我有食欲，媽媽一日三餐想著辦法換著花樣為我做著吃，這才有了現(xiàn)在又高又壯的我；我生病時(shí)為了能使我早日康復(fù)，媽媽總是寸步不離地精心守護(hù)在我身邊，為了豐富我的課余生活媽媽還買(mǎi)回很多我喜歡的雜志、圖書(shū)讓我看；媽媽下班后做完家務(wù)還會(huì)給我講故事，陪我下棋和打牌。想到這些我對(duì)自己說(shuō)謊的事感到慚愧，我明白了媽媽是在教我做人的道理。媽媽?zhuān)視?huì)從現(xiàn)在做起，認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)，不再說(shuō)謊話(huà)，我要做一個(gè)懂事，聽(tīng)話(huà)的好孩子，我要用行動(dòng)去證明：我也愛(ài)您媽媽!
演講感恩演講稿 篇4
尊敬的老師們、同學(xué)們，今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是——感恩教師
同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，他（她）們年復(fù)一年，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命。如果你是一位仔細(xì)觀察的學(xué)生，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的晨曦中、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有陪伴你鍛煉的老師身影；課堂上給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿(mǎn)期待和濃濃愛(ài)意的眼神；放學(xué)路上，叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話(huà)語(yǔ)；在學(xué)校里，當(dāng)你身體感到不適時(shí)，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿(mǎn)母愛(ài)的手；華燈初上，最后離開(kāi)學(xué)校的總是老師那疲憊的身影。
同學(xué)們，面對(duì)我們的老師，要懷有一顆感恩的心，那么，在教師節(jié)即將來(lái)臨之際，你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢？你可以給老師寫(xiě)一封表露自己感激之情的親筆信；或在自己日記里真誠(chéng)地表達(dá)你對(duì)老師的愛(ài)；可以新手制作一個(gè)賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上，還可以給老師畫(huà)一幅畫(huà)，再加上一行深情的問(wèn)候或者寫(xiě)一首抒情詩(shī)；當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上對(duì)老師的祝福，給老師一個(gè)驚喜等等，不管你用哪種方式，我想我們的老師肯定因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋＃?/p>
我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里，也不僅僅在于以上這些舉動(dòng)，而是在于我們同學(xué)的心里，同學(xué)們的意識(shí)之中，把這種意識(shí)培于自己的每一言每一行之中。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的事，而是表現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí)，這便是感恩。下課了，在走廊里遇到了老師，一個(gè)甜甜的微笑，一聲親切的“老師好”這也是感恩。當(dāng)然，認(rèn)真完成每次作業(yè)，積極舉手發(fā)言靠自己的努力換來(lái)理想的學(xué)習(xí)成績(jī)，考取到理想的高中和大學(xué)，這更是對(duì)老師辛勤工作最好的回報(bào)。今后，你們離開(kāi)了母校，投身到祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)之中，經(jīng)常給老師發(fā)發(fā)短信，節(jié)假日有時(shí)間回來(lái)看看老師，那將是對(duì)老師最大的欣慰、最快樂(lè)的滿(mǎn)足。
同學(xué)們，不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)檫@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。包含著你對(duì)老師的感恩和回報(bào)！
同學(xué)們，讓我們一起祝福：老師們，教師節(jié)快樂(lè)！
演講感恩演講稿 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自高一十三班的蔣德權(quán)，我今天演講的主題是：學(xué)會(huì)感恩——感恩父母。
嬌嫩的花蕾在春風(fēng)的沐浴下綻開(kāi)了最美的微笑，于是他學(xué)會(huì)了感恩。感恩春風(fēng)的和煦，感恩夏雨的滋潤(rùn)，感恩秋霜給予他豐滿(mǎn)的果實(shí)……
在人生的長(zhǎng)河中，我們應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，感恩父母，感恩親人，感恩老師，感恩朋友，我們最應(yīng)感恩的是那生我們養(yǎng)我們的父母�。�
父母是我們的第一任老師，從我們蹣跚學(xué)步到咿呀學(xué)語(yǔ)，他們?cè)谖覀兩磉�，與我們同行。時(shí)代變遷，歲月涌流，如今的我們也許早就煩透了父母為你所做的一切。同學(xué)們，要記住，父母永遠(yuǎn)是愛(ài)你的，永遠(yuǎn)都是！讓我們感恩父母吧！
同學(xué)們，當(dāng)你們放學(xué)回家饑餓時(shí)，一進(jìn)門(mén)發(fā)現(xiàn)媽媽已為你準(zhǔn)備好一桌可口的飯菜；當(dāng)你在遇到一個(gè)學(xué)習(xí)上的問(wèn)題抓耳撓腮，百思不得其解時(shí)，父親精妙的點(diǎn)撥讓你豁然醒悟，面對(duì)這些司空見(jiàn)慣的小事，你在意過(guò)嗎？你動(dòng)心過(guò)嗎？我們?yōu)楹尾桓卸鞲改改�？父母為我們付出的太多太多了，�?dāng)你犯錯(cuò)時(shí)父母的包容，當(dāng)你進(jìn)步時(shí)，父母的鼓勵(lì)，當(dāng)你生病時(shí)父母的關(guān)愛(ài)等等，父母的愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻都圍繞在我們身邊，讓我們感恩父母吧！
你和你的父母成為父子，成為母子就是一種緣分，一種上天注定的緣分。那是前生的遺憾，今生來(lái)彌補(bǔ)，既然是緣分為什么我們不好好去珍惜，而去破壞。我們要去感恩，學(xué)會(huì)感恩，感恩父母。感恩他們?yōu)槲覀兯龅囊磺校卸魉麄兣u(píng)我們，教育我們，是他們教會(huì)我們?yōu)槿颂幨�；感恩他們的鼓�?lì)，是他們的鼓勵(lì)讓我們勇往直前；是他們?yōu)槲覀儞纹鹨黄缋实奶炜�，讓我們淋浴溫暖的�?yáng)光！讓我們感恩父母吧！
感恩父母應(yīng)該從生活中的一點(diǎn)一滴做起，體現(xiàn)在生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，更多的時(shí)候我們還不懂事，或許在應(yīng)該表達(dá)感激的時(shí)候我們忘記了表達(dá)，或許我們還缺乏一種感恩的意識(shí)，你可知道我們做的每一件小事都會(huì)讓他們感動(dòng)不已。
當(dāng)父母下班回家勞累時(shí)，你為他們沖的一杯熱茶，遞的一塊毛巾，打的一盆洗腳水；在父親節(jié)、母親節(jié)對(duì)他們說(shuō)一句“我愛(ài)你”，簡(jiǎn)單的三個(gè)字，已流露出你的感情，已表達(dá)了你對(duì)他們的感激了，他們會(huì)心滿(mǎn)意足的。
“孝”是中國(guó)的傳統(tǒng)美德，感恩父母不正是孝敬父母的一種表現(xiàn)嗎？其實(shí)對(duì)父母感恩并不難，只要你試著做，你就一定能做到，讓我們感恩父母吧！
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……”熟悉的旋律在耳邊響起，飽含真情的歌詞喚起了熱情的力量。是��！感恩的人生是幸福的人生，感恩的心靈是豐盈的寶藏，感恩父母是我們應(yīng)該做的，無(wú)需多言，只看你自己的行動(dòng)吧！
感恩給你生命的人吧！因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生活。
感恩撫養(yǎng)你的人吧！因?yàn)樗麄兪鼓憬】党砷L(zhǎng)。
感恩幫助你的人吧！因?yàn)樗麄冏屇愣冗^(guò)難關(guān)。
感恩關(guān)懷你的人吧！因?yàn)樗麄兘o了你溫暖。
感恩，這么多感恩結(jié)合在一起，就是要感恩父母。
同學(xué)們！感恩節(jié)就要到了，讓我們一起對(duì)全天下的父母說(shuō)一聲“爸爸媽媽你們辛苦了，我愛(ài)你們”。
同學(xué)們！讓我們一起感恩父母吧！
謝謝大家！
演講感恩演講稿 篇6
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
九月金秋，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)感恩的季節(jié)，更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。再過(guò)三天，我們將迎來(lái)中華人民共和國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。
教師節(jié)——這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子，因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師，更重要的是，她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。作為一名教師，我為自己能從事這種光榮的，可以傳遞未來(lái)的職業(yè)而自豪，也將為自己的追求畢生不悔。
教師，一個(gè)普通的名字，但是對(duì)于我們?nèi)碌拇瘸侵袑W(xué)而言，這個(gè)名字卻顯得格外的厚重：為了我們大家能順利地進(jìn)入新學(xué)校，籌建辦的幾位老師沒(méi)日沒(méi)夜地工作在慈城中學(xué)的工地上，整整一年，三百多個(gè)日日夜夜，不辭操勞；為了不使我們今年軍訓(xùn)發(fā)生意外，童愛(ài)芳老師帶領(lǐng)我們的年輕教師吃住在學(xué)校，整整四天，對(duì)于很多年輕人而言可能不值一提，但對(duì)于一個(gè)有家室的人而言，她是家的半過(guò)天，她是一位妻子，更是一位母親，這需要作出多大的犧牲！
為了不影響教學(xué)進(jìn)度，xxxx年xx月xx日班的英語(yǔ)老師——賀鳳英老師，帶病堅(jiān)持上班，而她的主治醫(yī)生的建議是你必須住院治療，她卻說(shuō)：我每天半天來(lái)醫(yī)院掛點(diǎn)滴，還有半天可到學(xué)校上課，同學(xué)們，當(dāng)你看到賀老師拖著疲憊的身體到教室上課時(shí)，你可曾想到她要忍受著多大的痛苦嗎？為了加強(qiáng)住校學(xué)生管理，當(dāng)學(xué)校要召一批夜班班主任時(shí)，吳聯(lián)明、董樸等老師主動(dòng)請(qǐng)嬰，他們這個(gè)主動(dòng)報(bào)名意味著什么，意味著將是自己的二十四小時(shí)全部交給了學(xué)校，等等，象這樣讓人動(dòng)容的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴還有很多很多，他們，就是我們慈城中學(xué)最可愛(ài)的人！他們就是我們慈城中學(xué)的希望之所在，無(wú)論結(jié)果如何，至少他們給了我們一份感動(dòng)！
遙想去年，在汶川特大地震中，老師用殘酷的事實(shí)踐行了一個(gè)教師的師魂，當(dāng)一切都要來(lái)的時(shí)候，人民教師，惟有用肩膀，將生還的希望留給學(xué)生，無(wú)怨無(wú)悔……然而浩劫式的汶川大地震讓人們知道，在中國(guó)，教師的肩膀還是挑起學(xué)生困難的地方，教師的懷抱還是最溫暖最安全的地方，教師的愛(ài)，還是滿(mǎn)滿(mǎn)地貫注在學(xué)生的身上……
過(guò)去了，整整過(guò)去一年多了，我們已經(jīng)不忍回顧，但卻必須銘記。因?yàn)�，這些可敬可愛(ài)的人民教師在用他們的生命換取另一個(gè)生命的延續(xù)，在用他們的精神鼓勵(lì)另一個(gè)生命的繼續(xù)。他們給了我們永遠(yuǎn)無(wú)法忘卻的記憶，有我們無(wú)法抹去的悲傷，他們用鮮血和生命鑄就了不朽的豐碑，他們用最無(wú)私的愛(ài)給了人們對(duì)生的希望，他們用感人的事跡潛移默化的影響著一代代即將步入社會(huì)的學(xué)生們對(duì)人生的選擇；他們，詮釋了愛(ài)與責(zé)任的師德靈魂，詮釋了中華民族面對(duì)困難不屈的精神！在教師節(jié)即將來(lái)臨之際，讓我們一起用最虔誠(chéng)的心向這些在地震中死去的老師們致敬。
同學(xué)們，當(dāng)我們想到這些時(shí)，你是否也想起了在你生命中出現(xiàn)過(guò)的老師們？擁有一顆感恩的心，我們會(huì)懂得去關(guān)心他人；擁有一顆感恩的心，我們會(huì)珍惜現(xiàn)在。相信同學(xué)們會(huì)用多姿多彩的想法，會(huì)為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩，賦予更豐富的內(nèi)涵！
演講感恩演講稿 篇7
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好!我是高二十班的xxx。
今天，我演講的題目是：我感恩，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)。
在每年11月的第四個(gè)星期四，商柜上琳瑯滿(mǎn)目的感恩禮品充斥著我們的眼球。這不得不引起我們的思考。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，對(duì)于感恩，我們做到了什么?領(lǐng)悟到了什么?
如果魚(yú)兒會(huì)說(shuō)話(huà)，那它一定會(huì)訴說(shuō)著對(duì)水的恩情;如果花兒會(huì)感激，那它一定會(huì)酬謝露水的滋潤(rùn);如果馬兒會(huì)唱歌，那它一定會(huì)稱(chēng)贊草原的廣闊。然而，能言善語(yǔ)的我們，說(shuō)了什么?做了什么?
魚(yú)兒，用它暢游輕躍的身姿，舞動(dòng)著對(duì)水的恩情;花兒，用它嬌美艷麗的色彩，綻放出對(duì)露水的恩情;馬兒，用它渾厚有力的嘶叫，吶喊出對(duì)草原的熱愛(ài)。然而，能聽(tīng)善解的我們，說(shuō)了什么?做了什么?
俗話(huà)說(shuō)：哀哀父母，生不養(yǎng)兒不知父母恩。感恩父母，是我們理所當(dāng)然的必修課。因?yàn)楦卸魑覀儾拍芟耵~(yú)兒一般，自由自在地暢游于水中快樂(lè)成長(zhǎng)。所以，我們?cè)摽词朗氯鐭�，銘記恩情存如�?因?yàn)楦卸鳎覀儽銜?huì)心胸坦蕩，無(wú)拘無(wú)束快樂(lè)成長(zhǎng)!
對(duì)于教師，我們應(yīng)該謹(jǐn)記：不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī)，都應(yīng)該飲水思源，記住老師是為我們成長(zhǎng)播下最初的種子感恩教師，我們才會(huì)像花兒一般美麗綻放予以回報(bào)!因?yàn)楦卸鳎覀儽銜?huì)在人生的學(xué)途上沿路播種，努力學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)!
朋友，是任何時(shí)刻都在一起奔跑的伙伴。即使過(guò)程如何的跌宕，他們都在身邊與我們同喜同悲|。感恩朋友，我們就像馬兒奔跑的場(chǎng)面。你在奔跑，而我為你開(kāi)出一片無(wú)垠的草原，任你奔騰在自己的人生。因?yàn)楦卸�，我們一路同行，走的更遠(yuǎn)，一起相知快樂(lè)成長(zhǎng)!
感恩、快樂(lè)、成長(zhǎng)。三者缺一不可，真誠(chéng)感恩，才能快樂(lè)的在成長(zhǎng)中無(wú)悔付出、意外收獲。所以，我們要懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩、參于感恩、實(shí)踐感恩!在感恩中收獲，在感恩中成長(zhǎng)!這不僅在健全這我們的人格，還讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中將這中華民族出色傳統(tǒng)傳揚(yáng)下去。
快樂(lè)成長(zhǎng)，從感恩開(kāi)始!
演講感恩演講稿 篇8
五月，一個(gè)讓人有暖意的月份，五月的第二個(gè)星期天也就是昨天，便是世間充滿(mǎn)溫馨的節(jié)日――母親節(jié)。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉!不管我們飛得再高再遠(yuǎn)，總有一雙期待的眼睛觀望著我們，總有一個(gè)人守候著我們!母愛(ài)真?zhèn)ゴ?如：在攀枝花地震中，一位正在吃飯的母親，在地震襲來(lái)的瞬間，用自己的身體護(hù)住了一旁的女兒，連手中的筷子都沒(méi)來(lái)得及丟掉。無(wú)情的地震奪走了母女倆的生命，但當(dāng)消防官兵把她們從廢墟中刨出來(lái)時(shí)，她們僵硬的身體依舊保持著緊緊相擁的姿勢(shì)，在死亡的最后一刻，母親依舊保護(hù)著她的女兒。還有一個(gè)故事，一位在美國(guó)讀書(shū)的女兒，接到媽媽的電話(huà)，“嗯。媽?zhuān)惺聠?”“沒(méi)事，就是挺想你的�！薄昂美玻美�，我很困，這邊是凌晨，說(shuō)多少次了，有時(shí)差�！薄芭叮彝�，那你接著睡吧!”5分鐘后，“哎呀，誰(shuí)啊?又打電話(huà)!”“妞妞，我是舅舅，你媽媽住的樓房著火了!”回?fù)�，“�?媽!快接電話(huà)啊!”“嘟嘟�！�
母愛(ài)真?zhèn)ゴ蟀?可我覺(jué)得那是一種“笨”愛(ài)，因?yàn)樗屇闼烈獾乃魅 ⑾碛�，卻不要你任何的回報(bào)。但我們就是在這種愛(ài)中一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng)，一點(diǎn)一點(diǎn)地蛻變，一點(diǎn)一點(diǎn)地接納和包容，一點(diǎn)一點(diǎn)地去學(xué)著愛(ài)別人。
聽(tīng)了上面的故事，老師們以及同學(xué)們，昨天你們都為母親都做了些什么呢?是為她們端上一杯熱騰騰的茶;還是為母親洗一次腳，還是為她們捶一捶辛勞的脊背，或是給母親一個(gè)暖暖的擁抱，又 或者是一句溫馨的祝福，一臉感恩的笑容......
不過(guò)，或許有一些人由于各種原因不能與母親一起過(guò)節(jié)。但是，你們是否還記得是誰(shuí)十月懷胎將我們生下?是誰(shuí)讓我們每天溫飽?是誰(shuí)教我們學(xué)會(huì)了用筷子?是誰(shuí)讓我們學(xué)會(huì)了綁鞋帶?是誰(shuí)教育我們要做個(gè)好孩子?是誰(shuí)每天為我們縫洗?是誰(shuí)每天為我們操碎了心?是誰(shuí)含辛茹苦的把我們拉扯大?是的，她，就是我們偉大的母親!所以，縱使我們昨天不在母親的身邊，可我們可以給母親打一打電話(huà)，問(wèn)候一下啊!正處于青春期的我們，在生活中一定會(huì)有與母親磕磕碰碰的時(shí)候，比如：因?yàn)橐恍┬∈�，卻和母親大吵一架，然后便摔東西，最后還將自己的房門(mén)“啪”的一聲關(guān)起來(lái)，甚至還離家出走。母親節(jié)，便是我們化解一切矛盾的時(shí)候啊!如果你實(shí)在太忙，你可以發(fā)一條祝福短信啊!總之，沒(méi)有理由讓母親孤單地過(guò)節(jié)!
在我心里：母親就如玉般純潔、象牙雕刻般精致，我也認(rèn)為受母愛(ài)澆灌的生命都醞釀著純美和芬芳。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去聆聽(tīng)母親的嘮叨，誠(chéng)懇面對(duì)母親的嚴(yán)厲，感悟母親陽(yáng)光般的心靈世界……
真正愛(ài)母親的人，應(yīng)該把每一天，都當(dāng)作母親節(jié)，去用心地愛(ài)我們的母親!在此，我想引用一首詩(shī)來(lái)結(jié)尾：孩兒的成長(zhǎng)，是母親再生的希望;孩兒的失敗，是母親酸楚的淚水;孩兒的成功，是母親幸福的微笑。同學(xué)們，為了母親的微笑，為了明天的收獲，就讓你我壯志而不言愁吧!
我的講話(huà)完畢，謝謝大家!
演講感恩演講稿 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
能夠得到這份資助，我們這些急需幫助的同學(xué)都是特別的感謝，作為代表，我也是深深的感謝愿意幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)，讓我們也是可以更好的去把學(xué)業(yè)完成，我們也是不會(huì)辜負(fù)這份期望，會(huì)做好自己，去把學(xué)習(xí)搞好，讓這份資助不會(huì)落空。
家庭的貧困，生活的艱難，這些不是我們能選擇的，但是有很多的事情卻是我們可以去選擇的，像去養(yǎng)成好的習(xí)慣，去獨(dú)立，去努力的學(xué)習(xí)，去懂得感恩，作為貧困生，我也是明白，貧困是我們前行路上的障礙，但也是讓我們?nèi)ジ淖內(nèi)ヅΦ脑紕?dòng)力。只有去努力的學(xué)習(xí)，去收獲更多的知識(shí)，那么自己才能真的去改變貧窮的現(xiàn)狀，的確我們現(xiàn)在是要去面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，也是感謝能夠給予的資助，讓我們能更好的去為改變現(xiàn)在的貧窮而努力，這份感恩我們目前也是沒(méi)有什么太多的方面可以去回報(bào)的，但是我們可以用我們好的成績(jī)，我們優(yōu)秀的品德，我們好的習(xí)慣讓資助我們的人看到，這份資助我們是沒(méi)有去辜負(fù)的，而只有現(xiàn)在去做好了學(xué)習(xí)，以后才會(huì)真的有能力來(lái)感恩。
一路上的學(xué)習(xí)，也是有很多的人幫助過(guò)我們，有老師的肯定，有同學(xué)們的陪伴，有資助我們一直上學(xué)的人，這些幫助我們也是會(huì)記在心里，會(huì)在以后真的學(xué)到了知識(shí)，能到社會(huì)去立足之后也是會(huì)更好的來(lái)回報(bào)父母，回報(bào)曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人，只有我們有了成長(zhǎng)，有了更大的進(jìn)步，以后也是可以去回饋社會(huì)的。這份感恩，我們也是會(huì)一直的記在心里，做好現(xiàn)在我們作為學(xué)生而能做好的事情，上課去聽(tīng)好課，下課后作業(yè)做好，去把知識(shí)鞏固，讓我們真的不浪費(fèi)時(shí)間，去得到更多的鍛煉，以后的路還有很長(zhǎng)，貧窮無(wú)法打倒我們，那么我們以后就要去打倒貧窮，用我們的知識(shí)，我用我們的頭腦去走出大山，去感激此刻幫助我們的資助人，真的謝謝，謝謝你們的付出，才會(huì)有了我們?cè)趯W(xué)校安心的讀書(shū)，而不是現(xiàn)在就走入社會(huì)去為家里工作，我知道現(xiàn)在如果不讀書(shū)，也是沒(méi)有什么太好的工作可以來(lái)做的，但是現(xiàn)在讀好了書(shū)，以后也是可以更好的來(lái)感恩。
資助，讓我們目前的困難得到了緩解，讓我們有更從容的心態(tài)來(lái)學(xué)好知識(shí)，這份付出我們每一個(gè)被資助的同學(xué)都是會(huì)記得的，也是會(huì)去把這筆錢(qián)用好，不會(huì)浪費(fèi)。謝謝。
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