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      2. 感恩演講稿

        時間:2022-08-07 11:34:06 感恩演講稿 我要投稿

        有關(guān)感恩演講稿模板合集5篇

          演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)在的社會生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?以下是小編幫大家整理的感恩演講稿5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有關(guān)感恩演講稿模板合集5篇

        感恩演講稿 篇1

          尊敬的各位領(lǐng)導,各位同事:

          大家好!我是絳縣卷煙配送中轉(zhuǎn)站的送貨員楊俊青。今天很榮幸的站在這里,參加這次比賽,首先真心感謝上級領(lǐng)導及行業(yè)給予了我們施展才華的平臺和機會。今天,我演講的題目是:《感恩煙草,珍惜工作》。

          感恩,是做人的本性,是發(fā)自內(nèi)心的一種崇敬和感激之情,是以德報德之舉。用感恩的心感謝煙草,這不是一句漂亮的言辭,而是我內(nèi)心真情的迸發(fā)。在就業(yè)環(huán)境日益尖銳的現(xiàn)在,是煙草企業(yè)給了我們工作的就業(yè)機會,發(fā)展的廣闊空間;是煙草企業(yè)給了我們才華的施展平臺,優(yōu)厚的薪酬福利;而生活在陽光無私奉獻的沐浴下,生活在行業(yè)回報高于付出的關(guān)懷中,我們,是否應該始終懷有一顆感恩的心,而不應持有“凡事是應該的,理所當然的”的思想?感恩的形式有很多,重要的是在內(nèi)心里要有一種感動,那怕是一個善意的微笑、一句的溫馨的話語,都是一種感恩。 作為煙草的成員,我們共同生活在一個多層次的行業(yè)大家庭中,都首先從這個大家庭里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機會,也就是說,煙草企業(yè)是有恩于我們每個人的。心懷感恩,說明一個人對自己與他人和社會的關(guān)系有著正確的認識;心懷報恩,則是在這種正確認識之下產(chǎn)生的一種責任感。如果沒有煙草成員的感恩和報恩,很難想象一個行業(yè)能夠正常發(fā)展下去。在感恩的空

          氣中,我們對許多事情都可以平心靜氣;在感恩的空氣中,我們可以認真、務(wù)實地從最細小的一件事做起;在感恩的空氣中,我們自發(fā)地真正做到嚴于律己寬以待人;在感恩的空氣中,我們正視錯誤,互相幫助;在感恩的空氣中,我們將不會感到自己的孤獨

          從20xx年進入煙草,成為這個大家庭的一員,在這四年間里,煙草給了我安定生活的保證,給我提供了工作機會,給了職業(yè)發(fā)展的方向。這些都值得我去感恩。因為有了感恩的心,才能激發(fā)工作的熱情。大家要知道,我們的工作來之不易,我們的崗位是多年努力的成果,要珍惜它。也許,我們的工作條件不一定優(yōu)雅;我們的工作強度有時很大;我們的家庭經(jīng)常會離多聚少,但是,我們有團結(jié)和睦的團隊;我們有相互關(guān)心的集體;我們有越來越多的收入;我們有越來越好的明天。所有的收獲都是需要我們付出艱辛后才能獲取的。老話說:天上不會掉餡餅,有了感恩企業(yè)的心,我們的工作熱情自然就會高漲,有了積極的工作熱情,才會盡心盡力的去做自己該做的每一件事。每人的工作都做好了,企業(yè)自然也就會不斷發(fā)展壯大了,企業(yè)壯大了,我們的收獲也會更多了。企業(yè)與我們每一個員工都是互動的,相互促進。 常言道“滴水之恩當涌泉相報”,況且我們所接受的恩澤遠遠超過自己的勞動付出,讓我們珍惜工作的機會、承擔工作的責任、感恩工作給予我們的恩澤;讓我們用感恩的心對待每一天的工作,盡自己的所能回報社會,成就我們精彩的人生。讓我們用感

          恩的心對待每一天的工作,盡心盡責回報企業(yè),成就煙草輝煌的明天。

          謝謝大家

        感恩演講稿 篇2

        親愛的老師們,同學們:

          今天,是一個特殊的日子——3·8國際婦女節(jié)。首先,請允許我在這兒祝普天下所有的媽媽們節(jié)日快樂!

          我今天演講的題目是:感恩。母愛。

          梅特靈克曾經(jīng)說過:“每個人都只有一個母親,那是唯一而且永遠美麗的母親!

          當我們呀呀學語時,很多人學會的第一個詞便是“媽媽”。母親從給予我們生命的那一刻起,便開始為我們奉獻她自己的一切。包括她的美貌、青春、甚至生命。

          五。一二汶川地震時,一位母親結(jié)束生命的姿勢令人不解,她雙膝跪地,像是在祈禱,等到救援人員發(fā)現(xiàn)她時,她的身軀已經(jīng)僵硬,可是在冥冥之中,卻又像是在保護什么。當救援人員在她身軀下的一個狹小空間里,找到一個熟睡的嬰兒時,一切答案都明了了。醫(yī)務(wù)人員馬上打開包裹的被褥檢查孩子有沒有受傷時,竟發(fā)現(xiàn)一部手機和一條已經(jīng)編好的短信:“寶貝,如果你能活下來,一定要記。簩氊,媽媽愛你!”

          這位母親的果敢、堅毅,這位母親的大愛無疆,讓全國人民落下眼淚!皩氊,我愛你”——這條短信也必將成為孩子日后的座右銘!

          高爾基說過一句話:“沒有太陽,花朵不會開放,沒有母親,既不會有詩人,也不會有英雄!

          霍利菲爾德,一位世界拳壇的英雄,當記者問他,是什么力量使他總能在最后一刻神奇的站起來反敗為勝時,拳王飽含熱淚,他說,是他母親,是他母親邊哭邊說的那句話,當記者問他,是哪句話時,霍利菲爾德激動的說,是她老人家那句:“我打死你!”這是一句世界上所有母親的口頭語,它的背后是親切,是沉痛,是望子成龍,是恨鐵不成鋼的深愛濃情啊!

          “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。”從前喜歡這首歌,只是喜歡它的旋律,如今,我真正懂得了它的含義。媽媽,我愛你!

          媽媽,我的生命來自于您,風霜雨雪的交織中有您不倦的身影;快樂來自您,鍋碗瓢盆的交響樂里有您不斷的叮嚀;無私來自于您,歲月織就的白發(fā)里有您不變的期待;愛來自于您,滄海桑田的變遷里有您溫暖的笑臉。

          “誰言寸草心,報得三春暉”,母親的恩情,我們無以為報,只有好好學習。所以,讓我們記住一句話:“可憐天下父母心,金榜題名報恩情。”

        感恩演講稿 篇3

          同學們:

          感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。

          感恩父母

          父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋煟瑥囊粋孩子呱呱墜地的那一刻起,他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福;蛟S,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了一個人一生中不可替代的——生命。

          父母為子女撐起了一片愛的天空,當你受傷時,哭泣時,憂郁時,難過時,你可以隨時回到這里,享受父母的愛,這,便是他們的`幸福了。感恩父母,拿怕是一件微不足道的事,只要能讓他們感到欣慰,這就夠了。我記得央視曾播過一篇感人的廣告:一個大眼睛的小男孩,吃力的端著一盆水,天真的對媽媽說:媽媽,洗腳!就是這樣的一部廣告時至今日,仍在熱播,動人的原因,不是演員當紅,而是它的感情動人心腑,不知感染了多少天下的有情人。很多人為其流淚,不止為了可愛的男孩,也為了那一份至深的愛,和發(fā)自內(nèi)心的感恩。這樣的事,每個人都能夠做到,卻又不愿去做。試問:“你們的感恩在哪里?”

          感恩老師

          感恩老師,給我前進的動力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭,一點一點的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。她給我們的愛,輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學生喚他的一聲“老師”。感恩老師,用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”

          感恩他人

          一個生活貧困的男孩為了積攢學費,挨家挨戶地推銷商品。他的推銷進行得很不順利,傍晚時他疲憊萬分,饑餓難耐,絕望地想放棄一切。

          走投無路的他敲開一扇門,希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子,她笑著遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著眼淚把它喝了下去,從此對人生重新鼓起了勇氣。許多年后,他成了一位著名的外科大夫。

          一天,一位病情嚴重的婦女被轉(zhuǎn)到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院。大夫順利地為婦女做完手術(shù),救了她的命。無意中,大夫發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時給過他那杯熱牛奶的年輕女子!他決定悄悄地為她做點什么。

          一直為昂貴的手術(shù)費發(fā)愁的那位婦女硬著頭皮辦理出院手續(xù)時,在手術(shù)費用單上看到的是這樣七個字:手術(shù)費:一杯牛奶。那位昔日的美麗的年輕女子沒有看懂那幾個字,她早已不再記得那個男孩和那杯熱牛奶。然而,這又有什么關(guān)系呢?

          讓感恩走進我們每個人的心靈吧!因為,感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃,感恩是一種歌唱方式,感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩,學會了感恩,每個人便都會擁有無邊的快樂和幸福。

          謝謝大家。

        感恩演講稿 篇4

          尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家晚上好!我是來自廣元外國語學校小學部五年級五班的歐陽星宇。今天,我演講的題目是《感恩 奮進》。5·1假期剛過,也許大家都還沉浸在節(jié)日的快樂之中,甚至有些同學都在開始為還未到來的6·1兒童節(jié)做準備了?墒,同學們,你們知道今天是什么日子嗎?沒錯,今天就是5·12大地震三周年紀念日。

          1095天。到今天中午14點28分,那個山崩地裂、讓世界震驚,數(shù)萬個鮮活的生命消逝的瞬間,已經(jīng)過去整整三年,整整1095個日夜!5·12”,那個扯動人們傷痛的符號,再一次出現(xiàn)在我們面前。在四川、在中國、在全世界,人們以各種不同的方式和語言,默默地表達著同一個心愿:逝者安息,生者奮進。三年時間不算太長。但這1095個日子里,我們經(jīng)歷了、感受了、銘記了太多的內(nèi)涵。我們不能忘記,那么多被奪去生命的兄弟姐妹,那么多被撕裂的家庭,那么多流血的傷口;我們同樣不能忘記,為了每一個生命的希望,為了每一個家庭重新“站”起來,為了每一個傷口的愈合,那來自四面八方的、海洋一般的愛。

          在災情發(fā)生后,全國人民都投入到了抗震救災的過程當中去。災情就是命令,時間就是生命!數(shù)以十萬的公安民警、武警戰(zhàn)士奔赴第一線,他們不畏艱險,不怕犧牲,爭分奪秒地搶救著生命,譜寫了一曲曲人間大愛篇。

          穿越災難,我們收獲了偉大的“抗震救災”精神;穿越災難,我們更加懂得珍惜生命,更加自立自強、堅定樂觀,更加懂得互助與自助,更加懂得感恩與奮進;穿越災難,我們更加懂得,創(chuàng)造更加幸福美好的生活,才是生者對逝者最好的紀念;穿越災難,我們更加堅強。

          1095個日夜已經(jīng)從指間劃過,看到災后的新家園,我心中感到無比的激動和欣慰,從此我學會了感恩,同時也學會了奮進。在災難來臨之時,我們應該感謝救援人員,他們給了我們與死神搏斗的勇氣;災后重建,我們應該感謝援建工作者和那些來自四面八方的幫助,他們?nèi)计鹞覀冎亟覉@的希望。

          這種感謝不能埋在心里,更不能停留在口頭上,而是要落實到行動上。各行各業(yè)的人們都應該以加倍的熱情投入到工作中,用自己勤勞的雙手,建設(shè)自己的家園,建設(shè)美好的明天。而作為小學生,我們應該努力學習,將來報效家鄉(xiāng),報效祖國,報效社會。

          其實,不僅僅是在災后,不僅僅是在得到了別人的幫助之后,不論在什么時候,我們都應該懷有一顆感恩與奮進的心。

          感恩與奮進,自立與自強,堅定與樂觀,這是我們對災難、對死神最有力的回答。在“5·12”汶川特大地震中死難的同胞們:你們安息吧!同學們,讓我們一起站起來,把你的右手放在你的胸口,為我們汶川大地震的死難同胞默哀,為我們的祖國祈禱!

        感恩演講稿 篇5

        尊敬的領(lǐng)導、老師:

          大家好!

          我演講的題目是《與感恩同行》。

          xx小學,多么富有詩意的名字!每當早晨來到學校時,看到陽光浸潤著這所美麗的校園時,我的心就隨之澎湃起來,寬敞明亮的教室里瑯瑯書聲,碧綠的草坪操場上矯健的身影,溫馨和諧的辦公室里備課的教師,感動人心的走廊文化,到處洋溢著用心靈塑造心靈,用智慧開啟智慧,用生命呼喚生命,……置身其中,是心靈的享受,我是多么幸福!我們是多么幸福!我為自己能在這樣的環(huán)境中工作而自豪。

          記得剛搬進這所新學校時,大家動手設(shè)計教室專欄,我選擇的主題是“放飛希望”,因為這是我的夢,開始的地方,我要努力,我要創(chuàng)造奇跡,它不僅是我的信仰,更是一種追求和力量!我,要全身心的投入工作中,才無愧于此。

          我熱愛這所學校,我把她當做一方生命的守望:風雨途中,領(lǐng)導的微笑,同事的關(guān)懷,是令我恒定的力量;求索的路上,探索和發(fā)現(xiàn),啟發(fā)與引領(lǐng)是我篤定的情懷。忘不了20xx年的春季,學校派我和于老師去通遼聽課,回來后雖然我模仿不了名師的精彩,也沒能將外界的文化全部帶回來,但我領(lǐng)悟到:作為語文老師,要帶領(lǐng)孩子學會享受語文,讓他們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,讓他們擁有一顆充滿童趣的心靈,更讓他們擁有一股不斷創(chuàng)造的激情。作為教師,要精心設(shè)計每節(jié)課,讓每一堂課都精彩紛呈。語文老師的人生應該是藝術(shù)的人生。今天借這個機會,我還是向關(guān)心我,培養(yǎng)我的領(lǐng)導、支持我,鼓勵我的同事,表示我最真摯的感謝,雖然我沒有立竿見影的進步,但是對我個人來說,我體會到在這片熱土上的這份圣潔、這份無私、這份博愛,它給了我無盡的信心,讓我用滿腔熱忱,努力工作來回報。

          優(yōu)美的校園環(huán)境和人文環(huán)境,置身其中,我常常想,我能為學校做點什么?所以,除了給學生傳授知識外,我教育班里的學生,要常懷感恩之心,對學校、對師長、對同學,也是如此,珍惜這個良好的環(huán)境?鬃诱f“吾日三省吾身”我們也要做好自己,向著好的一面,向著陽光的一面發(fā)展。所以我班的學生喜歡每一位所任他們科目的老師,喜歡上本學段所有開的科目,課堂上,他們是上進的、積極的,陽光的。課下,他們是快樂的,健康的,文明的。我用我的幸福感染著我的學生,他們也為在水榭花都小學學習而感到自豪。這樣的育人環(huán)境已經(jīng)深入人心,它不僅表現(xiàn)出外在的絢麗,更是對于每個心靈內(nèi)在的喚醒。

          感謝這所學校,因為有你,我有了理論上的升華;因為有你,我有了知識上的沉淀;因為有你,我有了實踐上的提高;因為有你,我感到了充實和快樂。

          為了我們精神的家園,為了我們的夢想和約定,讓我們攜起手來,共鑄xx小學的輝煌!

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