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      2. 感恩演講稿

        時間:2022-07-27 11:26:09 感恩演講稿 我要投稿

        【精選】感恩演講稿錦集3篇

          演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在我們平凡的日常里,很多地方都會使用到演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編收集整理的感恩演講稿5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精選】感恩演講稿錦集3篇

        感恩演講稿 篇1

          在我們成長的過程中,父母給了我們關懷,老師給了我們教導,朋友給了我們幫助……正是因為他們,我們健康成長。正是因為他們,我們才懂得感恩。

          感恩是路上的明燈,指引著我們前進;那是沙漠中的清泉,給了我們希望;正是嚴冬的炭火,給了我們溫暖。只要有一顆感恩的心,我們的社會就會有更多的寬容和理解,更少的指責和誤解。多一些和諧和溫暖,少一些和MoMo的爭吵。多一些真誠和團結(jié),少一些欺騙和分心。感恩讓幫助者快樂,讓接受者懂得珍惜。

          謝謝老師。老師是勤勞的園丁,用智慧、愛心和汗水呵護著祖國的花朵,讓我們茁壯成長。老師為我們付出了很多。我們有什么理由不感謝他們?老師給我們無微不至的關懷,就像心底的春風,就像春雨,把點滴的知識傳播到我們的心里。

          感謝你的父母。父母辛辛苦苦為我們忙碌,為我們付出。我們在苦難中長大,為生活而努力。父母關心我們的生活和學習,我們不能忘記父母的好意。

          無論誰幫助我們,給我們溫暖,我們都應該感激他們。

          生活是多么美好,讓我們學會感激老師、父母、生命的存在、陽光、多彩的生活、上帝的禮物、日出日落的美麗世界、盛開的鮮花和復興的季節(jié)。

          每個人都有一顆感恩的心,世界會變得更美好。讓我們擁有一顆感恩的心,讓感恩的心調(diào)和我們的身心,讓感恩的心情陪伴我們生命中的每一天。

        感恩演講稿 篇2

        敬愛的老師,親愛的同學們:

          大家好!今天我演講的題目是“老師,謝謝您”。

          老師在我們心中,像一位勤勞的園;如一盞指引我們前進的明燈;似一把為我們打開智慧之門的鑰匙;更是我們的親人。她不知給了我們多少慈母般的關愛。

          當我們一年級時,一個個什么也不知道的小毛孩,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)長達了,變成了一棵棵挺拔的小樹。老師,您在這六年間細心地培養(yǎng)著我們,用道理和知識滋養(yǎng)著我們從前稚嫩的幼苗。在您的諄諄教導下,我們長大了,變懂事了,但離畢業(yè)也越來越近了。時間的指針輕停留在這一刻,讓我們再多聽一年老師的.聲音,老師,我們愛您!

          回憶起之前的一點一滴,大豆般的淚水滴在了我的心中。每當我們看到作業(yè)上的一道道紅勾,心里便會十分開心,張老師也常常會寫一小段很暖心的評語;當拿到英語試卷時,紅筆在試卷上標的十分醒目,讓我知道自己哪里比較薄弱;在數(shù)學課上,老師總會耐心地給我們講解……老師不僅可以在學習上幫助我們,在人生的道路上,老師也是一個重要的角色。

          老師也不知為我們付出了多少,我常?吹嚼蠋熥雷由隙逊e如山的作業(yè)。當我們開開心心結(jié)伴回家時,老師還在孜孜不倦地改著作業(yè),直到深夜,燈火通明的辦公室才熄燈。老師每天都要準備之后上課的內(nèi)容,認真地備課。我們也當過小老師上課,每次排練之后,都累得筋疲力盡。老師付出了這么多,卻不求一丁一點的回報。我們上課認真使老師開心,不做作業(yè)使老師擔憂。老師為我們開啟了智慧之門,讓我們自己去探索,每一次活動和比賽對我們都是一次次歷練,老師心中也常常掛念著我們。讓我們在這里對老師說:“老師,您辛苦了!”

          您為我們的付出像一股愛的泉源,流進了我們的心里,匯在了記憶的腦海中。老師,您為我們的付出,對我們的關愛,我們永遠都會銘記。光陰似箭,日月如梭,快畢業(yè)了,可是我們的心里,卻充滿了對您的不舍。我的心里一遍遍響起“讓時間慢一點流逝,讓我在這個校園中的故事和回憶永遠不要結(jié)束!”

          讓我們對老師說:“老師,謝謝您!”,您在這六年的時間里對我的關愛,變成了我心中一朵最美的花兒。讓我再對您說一聲:“老師,謝謝您,我們—愛—您!”

          我的演講結(jié)束,謝謝大家!

        感恩演講稿 篇3

          老師,你知道嗎?當我?guī)е謶痔と胫袑W的門檻,是你讓我幼小的心靈不再恐懼和膽怯。

          我還清楚地記得,開學的時候,你邁著穩(wěn)健的步伐進了班。那時候你又胖又矮,肩膀上背著個小包,高高的鼻梁上戴著一副厚厚的眼鏡。你走到黑板前,拿起一支粉筆,在黑板上寫下足球般的大字:萬邦利!斑@是我的名字!蹦阏f過。你的聲音很大,雖然不大。我當時對你充滿了好奇。

          上課的時候黑板就像浩瀚的大海,你就是海上的水手。早上,你每次都是6:30之前到班。你一直在觀察我們的一舉一動。每當時針指向六點和七點之間,分針指向十點,你就給我們十分鐘練習。然后你可以收集起來,認真改正。最后可以發(fā)下來讓我們修改。當我們向你提出我們無法理解的問題時,你總是會放下手中的工作,認真地向我們解釋。

          雖然你是我的老師,但有時你會像朋友一樣和我們一起踢足球。在星期二和星期四的最后兩節(jié)課,你總是花時間和男孩一起踢足球。在球場上,你矯健的姿勢和高超的技術吸引了我們的注意力。你總說:學習就是學習,玩耍就是玩耍。學好,玩好。

          謝謝萬老師。你像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;像春蠶一樣,你奉獻了自己,裝飾了別人;像粉筆一樣,你犧牲了自己,留下了知識。你更像一座燈塔,在知識的海洋中指引我們前進。

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