以感恩的演講稿模板錦集9篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在不斷進(jìn)步的社會中,演講稿使用的情況越來越多,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的以感恩的演講稿9篇,希望能夠幫助到大家。
以感恩的演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是xx。很高興有機(jī)會參加學(xué)校舉辦的感恩教育競賽,心情特別激動(dòng)。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師給我們提供這個(gè)五彩的平臺,讓我們把心存的感激對關(guān)愛我們的人表達(dá)出來。我今天演講的題目是——《感恩的心,感謝有您》。
“感恩的心,感謝有您”每當(dāng)聽到這熟悉的旋律,我都會心潮起伏,感慨萬千.從小生活在蜜罐兒里的我幸福的像花一樣,溫馨四溢的家庭、生機(jī)盎然的校園、和諧安寧的社會……我要感激的人很多很多……。
首先,我要感謝我的父母。因?yàn)橛心,我才衣食無憂,健康快樂地成長。每天生活在父母的呵護(hù)、關(guān)愛中,似乎已習(xí)已為常。父母的愛如一股涓涓細(xì)流,雖無聲卻能夠滋潤干涸的心靈,她平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”這份沉甸甸的愛有誰能夠掂出它的分量,又有誰能夠真正地償還呢?
其次,我還要感謝我的老師,因?yàn)橛心也艔囊粋(gè)天真無邪的孩童,成長為一個(gè)有德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生;ㄩ_花落幾春秋。您迎來晨曦,送走星辰,用您的信念用您的熱情,還有您滾燙的汗水耕耘著我們的心田,稚嫩的原野溢滿了您的希望。
老師,無瑕美玉不足以形容您品質(zhì)的高貴,陽春白雪不足以形容你內(nèi)心的純潔。如果我是詩人,一定會用滿腹的激情、熾熱流暢的詩行寫下對您的感激;如果我是畫家,一定用七彩的畫筆描繪你一生的高尚,留給這平凡的世界一幅不平凡的長卷。
感恩的心,感謝有您,感謝你們對我的培養(yǎng)和關(guān)愛,我知道您們對我的心愿,今后一定刻苦學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼博,做一個(gè)對社會有用之材,把我所有的才華和愛心奉獻(xiàn)給社會,以報(bào)答您們對我的養(yǎng)育之情、培育之愛……
我的演講完畢,謝謝大家!
以感恩的演講稿 篇2
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
我很高興在這里發(fā)表演講。今天我想說的是,我們必須學(xué)會感恩。很多時(shí)候,我們能順利成長,能有這么好的環(huán)境,不是老師給的,不是社會給的,也不是父母給的。然而我們真的什么都沒付出,真的得到了很多東西,得到了父母的養(yǎng)育,得到了老師的教導(dǎo),得到了一個(gè)美好的。
多虧了我們的父母,他們讓我們在這里好好學(xué)習(xí),不用流浪,不用工作。我想我們都看新聞了。一些國家的孩子沒有書看,沒有食物吃,甚至生命都得不到保障。但是,在父母的細(xì)心呵護(hù)下,我們可以在這個(gè)美好的社會里好好學(xué)習(xí)。可以說,我們要感謝我們的社會,感謝我們的父母,讓我們度過了這么美好的童年。
感謝老師,我們每一次犯錯(cuò),每一次做錯(cuò)事,老師都會給我們指出來。有時(shí)候我們還是覺得老師好煩。你為什么總是關(guān)心我們?但是如果老師沒有指出這些錯(cuò)誤,那么我們就永遠(yuǎn)錯(cuò)了。老師不僅幫助我們擺脫不好的事情,還教我們很多好的有用的知識,讓我們學(xué)到一些東西,獲得各種收獲。讓我們變得更好。大家能這么有禮貌,知道這么多,都是老師的功勞。它們讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓我們擁有良好的品質(zhì),在課堂上教會我們很多知識。
感恩他人。在我們的生活中,比如別人給我們讓路,比如過馬路的時(shí)候給我們指路的交警叔叔,在學(xué)習(xí)上給我們講做項(xiàng)目的同學(xué),在活動(dòng)上給我們打氣。其實(shí)我們也應(yīng)該感激他們。他們讓我們的生活變得更好,他們讓我們得到幫助、鼓勵(lì)和收獲。人生要感恩的人很多。同學(xué)們,當(dāng)有人幫助我們的時(shí)候,我們應(yīng)該及時(shí)說聲謝謝。當(dāng)有人需要幫助時(shí),我們也應(yīng)該伸出手來給予幫助。這也是一種感恩,一種向別人傳達(dá)感恩的方式。
同學(xué)們,讓我們學(xué)會感恩,給父母一個(gè)大大長長的擁抱,用好成績告訴他們,給老師一個(gè)溫暖的感謝,感謝他們所有的努力,給別人一個(gè)真誠的感謝,感謝別人的幫助,讓我們學(xué)會感恩,讓世界變得更美好。
我的演講結(jié)束了,謝謝!
以感恩的演講稿 篇3
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩,很多很多的人…… 我要感恩我的老師。
從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來臨,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過程。正像人們所共識的那樣:社會的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機(jī)。
老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。
有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡"老師"這兩個(gè)字……這些質(zhì)樸的言語無疑是教師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。
當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí),老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對一道難題時(shí),您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯(cuò)誤時(shí),您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。
當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時(shí),您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷,氣餒的心帶進(jìn)了"自信"的"天空"中,帶進(jìn)了浩瀚的"海洋"里,也帶進(jìn)了以后成功的大門里。
當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時(shí),您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上,帶進(jìn)了上進(jìn)的"流水"中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。 當(dāng)我……
不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,"感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!"那么, 什么是感恩呢 "感恩"是一個(gè)人與生
俱來的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會成功人士健康性格的表現(xiàn),一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對不會成為一個(gè)對社會做出貢獻(xiàn)的人。"感恩"是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會感恩,是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴: 課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;
下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩;
以感恩的演講稿 篇4
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我是3年級2班的 今天我演講的題目是《感恩老師》 時(shí)光匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼已到三年級。為此,我要向各位老師深深的鞠躬,表達(dá)內(nèi)心真摯的敬意和感激之情。在過去的3年中,是你們辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為,更為重要的是教給了我們做人的道理,培育了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和樂觀向上、積極進(jìn)取的精神,使我們在未來成長的路上有了良好的起步基礎(chǔ)。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識的海洋遨游,使生活充滿驚喜!
感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象。
感謝您——老師,是您帶領(lǐng)我們從經(jīng)歷的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)現(xiàn)中,看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
敬愛的老師們,你們的教誨如春風(fēng),似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們身體健康,工作順利。
篇四:感恩演講稿
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!我是三(2)班的 ,今天我演講的題目是《感恩父母》
在人的一生中,對自己恩情最深的莫過于父母。父母養(yǎng)育了我們,我們每一次的沉浮無不牽動(dòng)著父母的心。我們的'成長凝結(jié)著父母的心血,而我們每個(gè)人都是在父母的悉心關(guān)懷,百般愛護(hù),千倍叮囑,萬倍辛苦的撫養(yǎng)下,從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒漸漸長成一個(gè)散發(fā)青春與活力的少年。
父母的愛,是黑暗中的明燈,讓我的心不再孤獨(dú)。
父母的愛,是一場可以灑在我心田的細(xì)雨,滋潤我干涸的心靈。
父母的愛,是生命中的加油站,讓我有勇氣接受挑戰(zhàn)。 我們一點(diǎn)一滴的成長都離不開父母的幫助,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),因此,我們應(yīng)該懂得感恩,懂得感謝父母。
同學(xué)們,讓我們感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為我們付出。感恩吧,感謝父母們給予的一點(diǎn)一滴。
在此,我祝愿天下所有的父母安康!快樂!。!
以感恩的演講稿 篇5
敬愛的老師,親愛的朋友們:
大家早上好!
今天,我國旗下發(fā)言的題目是《學(xué)會感恩,懂得回報(bào)》。
在西方,每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)。人們在這一天感謝大自然給予的恩賜。在物質(zhì)生活富裕的今天,有許多人不懂得珍惜幸福生活,覺得這一切是應(yīng)該的,也不懂什么是感恩,只知道一味地索取,從沒想到過要回報(bào)。大家要明白:沒有人生來就應(yīng)該為我們付出什么。父母和老師對我們付出他們的愛,是因?yàn)樗麄冇胸?zé)任感,擁有一顆仁愛之心。我們擁有現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,是因?yàn)橛泻芏嗳嗽跒槲覀兏冻。所以如果我們享受了別人的優(yōu)待和關(guān)照,就要心存感恩。感恩,不僅是一種內(nèi)心情感,更是一種外在行為。感恩有時(shí)只需要一句問候、一次擁抱,甚至一個(gè)笑容。
在這里,請?jiān)试S我向全體朋友發(fā)出倡議:學(xué)會感恩,從現(xiàn)在做起,從我做起。
我們要感恩父母。感念父母賜予我們生命,感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩,對父母長輩多一份關(guān)懷、多一句問候,多盡一份孝心。如果你心存感恩,就會體貼父母,幫助父母做一些力所能及的事情。
我們要感恩老師。感謝老師對我們成長的辛勤付出。如果你心存感恩,當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評時(shí),就會虛心接受,因?yàn)槟阒,老師是真心幫助你,為了教會我們怎樣學(xué)習(xí),怎樣做事,怎樣做人。我們要對老師有禮貌,尊重老師的勞動(dòng),專心聽好每一堂課,認(rèn)真完成各學(xué)科作業(yè)。
我們要感恩集體。感恩集體中的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫助和支持,珍惜集體共有的每一份榮譽(yù)和成功。如果你心存感恩,當(dāng)朋友間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,而不是大打出手,因?yàn)槟阒溃笥巡皇菙橙,要珍惜這份友情。
我們要感恩時(shí)代。同過去相比,我們的物質(zhì)生活可以說是極大地豐富了,我們要感念時(shí)代的賜予,珍惜現(xiàn)在的擁有,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識和社會責(zé)任意識,懂得回報(bào)社會。
最后,我想用三句話與朋友們共勉:常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;常懷一份感恩之情,它會讓我們在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。朋友們,讓我們行動(dòng)起來,一起做一個(gè)尊敬師長,孝順父母的好孩子!我的發(fā)言完了,謝謝大家,初一5班全體朋友。
以感恩的演講稿 篇6
同學(xué)們,相信你們對“感恩”這個(gè)詞不陌生吧,但是有幾個(gè)人做到了呢?今天就讓我們來了解一下父母對我們的愛,并學(xué)會感恩吧!
每次,只要出門,我都會跟在母親的身后。我不愿意拉母親的手,因?yàn)槟菢悠渌硕紩X得我是個(gè)沒長大的小孩?赡赣H的手就會總是在后面晃來晃去,看起來母親不安心,但我一直不知道怎么回事。直到一次,我試著去拉母親背后的手,當(dāng)我拉上,母親的手馬上就不晃啦,緊緊地握住我的手。我明白了母親這個(gè)舉動(dòng)。所以以后每次出去我都會緊緊地拉住母親的手,母親問我為什么,我只是對母親淡淡一笑。
這只是一件小事,一件很小很小的事,但卻充分表達(dá)了母愛。
看看父母那爬滿歲月的額頭,看看那飽嘗雨露風(fēng)霜的脊背,看看那飽經(jīng)艱難困苦的絲絲白發(fā),你難道感受不到父母為了我們受了多少罪,為了我們吃了多少苦嗎?我們都是有思想的群體,父母,每個(gè)人都有,生我者父母,養(yǎng)我者亦是父母。我們應(yīng)在父母為我們付出時(shí)真誠地向辛勤勞作的爸爸媽媽深鞠一躬,道一聲:“爸爸媽媽,謝謝你們,你們辛苦了!”
以感恩的演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!我是來自初三(8)班的xx,今天我在國旗下講話的題目是:《感恩教師》。
每個(gè)人生來就有一種美好的情懷——感恩,而感恩教師是我們?nèi)松谋匦拚n。當(dāng)我們求知的腳步在老師的教育下漸漸敲出步點(diǎn)、走出路線、發(fā)出聲音,譜寫成一篇華彩的樂章時(shí),我們應(yīng)該飲水思源,不忘老師嘔心瀝血為我們鋪設(shè)繁花似錦地康莊大道。
明代學(xué)者羅汝芳年輕時(shí)曾拜顏鈞為師,顏鈞因觸犯權(quán)貴而被主獄。羅汝芳二話不說,到獄中親自侍奉老師,顏鈞坐了6年的牢,羅汝芳便在獄中寸步不離地侍奉了 6年。他也因此放棄了參加科舉考試,晚輩們覺得他太辛苦了,曾要求由他們代勞,但羅汝芳卻說:“我的老師不是你們所能侍侯的”。仍然堅(jiān)持親自侍奉。后來,他賣掉田產(chǎn)救出老師,和老師一起退隱歸田。享譽(yù)盛名的居里夫人回到祖國波蘭后,參加華沙放射學(xué)實(shí)驗(yàn)室落成典禮時(shí),在宴會大廳一角,居里夫人看到了自己的小學(xué)教師——西科爾斯卡,便抑制不住激動(dòng)的心情,飛快地向老師走去,給老師一個(gè)熱情的擁抱。居里夫人毫不在意老師衣著簡單樸素,興高采烈地把老師介紹給大家,并與與會者一起為老師鼓掌。居里夫人的言行舉止,成為世界教育史上一段不朽的佳話。
古人曾說:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也。”一個(gè)人無論學(xué)問有多深,地位有多高,成就有多大,都應(yīng)該感恩曾經(jīng)悉心教導(dǎo)我們的老師。讓我們懷著一顆感
恩的心,感恩教師,讓感恩的情懷在校園里蔚然成風(fēng)。
我的演講完畢,謝謝大家!
以感恩的演講稿 篇8
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是同學(xué)們都熟悉的xxx。今天我站在這里,事項(xiàng)爭當(dāng)“感恩老師小明星”。
在我們成長的道路上,老師充當(dāng)著很多不同的角色陪伴著我們的成長。當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇到難題時(shí),老師就像一位慈祥的母親,鼓勵(lì)我們勇敢地面對困難并努力去戰(zhàn)勝困難,老師讓我們學(xué)會了勇敢。但我們犯了錯(cuò)誤時(shí),老師又像嚴(yán)厲的父親,對我們進(jìn)行批評教育,讓我們學(xué)會了為自己的過錯(cuò)承擔(dān)責(zé)任,做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕.?dāng)我們感到煩悶時(shí),老師又像我們的大朋友一樣,領(lǐng)著我們做有趣的游戲,讓我們學(xué)會勞逸結(jié)合,做個(gè)快樂的人。
所以,我們要學(xué)會感恩,我們要有一顆感恩的心,我們要用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)老師!
無論是在課堂上還是在課堂外,我都尊敬老師,對老師有禮貌。上課積極回答問題。下課,我主動(dòng)幫助老師做些力所能及的事情,我想,這就是我對辛勤工作老師的回報(bào)。其實(shí),我做的都是些微不足道的小事,但是,如果我們每一位同學(xué)都能從身邊的小事做起,那么,我想我們就真正的懂得了感恩、真正的擁有了一顆感恩的心!
我爭當(dāng)“感恩老師小明星”就是為了讓我們更加的尊重我們辛勤付出的老師,就是為了我們共同熱愛我們可親可敬的老師!
謝謝大家!
以感恩的演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的教師們:
大家好!
今日我演講的題目是:學(xué)會感恩。學(xué)會感恩,走在人生的路上,你會歡樂無比。感恩是一種生活的態(tài)度:它是一種知足,是一種珍惜,是一種前進(jìn)的動(dòng)力。
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)學(xué)會感恩。感激生活、感激家人、感激師長,感激朋友、感激反對者、感激陌生人,感激團(tuán)體、感激國家、感激自然。我們做教師的更應(yīng)當(dāng)明白感恩:感激父母給予我們生命;感激教師教給我們知識;感激朋友讓我們感受到世間的溫暖;感激太陽讓我們獲得光明;感激今日的對手讓我們不斷進(jìn)取、努力;更感激學(xué)校給予的這次機(jī)會。
我曾被這樣一件事情感動(dòng)過,這是發(fā)生在我們東瓜本地的一個(gè)真實(shí)的故事:小陶,東瓜本地一個(gè)普普通通的農(nóng)民,搭上全家家產(chǎn)貸款不夠,又向三朋友四親戚借錢,才買來一輛大貨車跑長途。一次,他帶著妻子和女兒出差,拉著滿滿的一車貨下長坡時(shí),由于坡太長,剎車開始發(fā)熱逐漸失靈,他拉手剎、強(qiáng)檔等都無法控制住越來越快、越來越快的車速,在一處轉(zhuǎn)彎處,車子失控了,他先后把妻子和女兒推出了車窗外,他的妻子和女兒幸存了下來,而他卻和他的全部家產(chǎn)滾下了陡峭的山崖:在這生死關(guān)頭,他最先想到的是自我的家人,他用自我幸存的期望來保護(hù)了家人的生命。他永遠(yuǎn)閉上了眼睛,用粉身碎骨來換回了家人的幸存。這是一種多么偉大的愛。∵@是一種感激家人的方式。因?yàn)閻奂胰,感激家人,而忽略了自己的一切,甚至忽略了自我的生命。我相信各位教師在遇到這種情景時(shí),也會這樣做的,因?yàn)槲覀儛奂胰耍驗(yàn)槲覀円屑の覀兊募胰恕?/p>
當(dāng)每一天早晨睜開雙眼時(shí),我們應(yīng)當(dāng)感激今日我們還活著,感激我們擁有一個(gè)溫暖幸福的家;世界上每一天都發(fā)生那么多的車禍、災(zāi)難和不幸,卻沒有一件落在我們的頭上,我們應(yīng)當(dāng)感激我們活得是多么地幸福。什么是幸福?知足就是一種幸福。比起世界上有那么多的不幸的人,比起那些殘奧會的運(yùn)動(dòng)健將,他們?yōu)榱四軌蚋玫厣,為了國家的榮譽(yù)而在不斷地奮斗著,那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?
生活中無處不需要感恩!岸嘀x您”,“我很感激您”,這些很普通的話,是多么的容易說出來啊!在我們操勞了一天,講了一天的課,在我們困惑的時(shí)候,朋友的溫暖像一江春水的安慰;在學(xué)生送來的一個(gè)平安果時(shí),掛著的卡片上叮嚀道:親愛的教師,請您必須要在平安夜吃下平安果。朋友在幫忙我們,學(xué)生在回報(bào)我們??生活的一幕幕,無處不是我們感恩的收獲。
我想說,假如今日,今日是我們生命的最終一天,我們對許多我們認(rèn)為是理所當(dāng)然的一切都應(yīng)當(dāng)懷揣一顆“感恩的心”。常懷感恩之心,我們對人、對環(huán)境就會多一份欣賞,少一份挑剔。
“感恩的心,感激有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自我;感恩的心,感激命運(yùn)!苯處焸,讓我們象這首歌詞里所寫的,學(xué)會珍惜我們已經(jīng)擁有的幸福吧!
最終,真心祝愿我們最尊敬的教師們春節(jié)愉快,年年好運(yùn)、年年吉祥。
我今日的演講到此結(jié)束,多謝大家!
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