初中感恩的演講稿錦集9篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。現(xiàn)如今，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的初中感恩的演講稿9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初中感恩的演講稿 篇1
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：感恩母親。
感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝母親的培養(yǎng)，因?yàn)橹x著這些，我今天便站在這里了。說(shuō)道感恩，不知道大家的第一個(gè)念頭要感恩誰(shuí)，我第一個(gè)想起得就是我的母親！
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜！每每這首《感恩的心》在我的耳畔響起，都會(huì)滋生出不同的感動(dòng)。其個(gè)中滋味，相信在坐的每個(gè)人都有體會(huì)！
與其說(shuō)這首感人肺腑的手語(yǔ)歌感人不如說(shuō)這首歌的由來(lái)與內(nèi)涵更催人淚下，激人奮進(jìn)。有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。 媽媽每天很早出去工作，很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分，小女孩就開(kāi)始站在家門(mén)口，充滿(mǎn)期待地望著門(mén)前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè)的 時(shí)刻，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味了啊！有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了，媽媽卻還 沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在家門(mén)口望啊望啊，總也等不到那熟悉的身影。天，越來(lái)越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊， 走了很遠(yuǎn)，終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她使勁搖著她的身體，媽媽卻沒(méi)有回答她。她以為媽媽太累，睡著了。
初中感恩的演講稿 篇2
大家好！
感恩是我們?cè)谄綍r(shí)生活中都掛在嘴邊的詞匯，不管是感恩老師，感恩父母，或是感恩更多的人、事、物，都是我們?cè)诿刻斓纳疃夹枰嗳ヅΦ膴^斗的東西。生活有很多種形態(tài)，而感恩也是有著無(wú)數(shù)種不一樣的形態(tài)，所以在每天的生活中也是應(yīng)該要把自己的感恩都融入其中。
在我們生活的世界里，總是有更多的人為我們獻(xiàn)出他們的愛(ài)心，他們的幫助，促成我們更好的發(fā)展與精彩的生活，而這些都是需要我們以一顆感恩的心去面對(duì)的，更是需要我們獻(xiàn)出更大的努力去為這些付出而付出更多。只要我們都心懷著感恩，那這個(gè)世界就會(huì)是被感恩所包裹，更是能讓我們的生活都有更多的溫暖。
父母是養(yǎng)育我們這么多年的，我們最為親切的人，他們對(duì)我們的付出是任何人都沒(méi)有辦法企及的，更是我們花費(fèi)更大的努力也不夠去還清的。但是我們?nèi)耘f需要將我們感恩的心呈現(xiàn)在父母的眼前，讓父母明白我們對(duì)于他們的付出還是非常清晰與明白的，同時(shí)也為父母最一些力所能及的事情，讓自己的感恩的心有更好的表達(dá)。對(duì)父母更多的問(wèn)候，在父母累時(shí)的關(guān)切，幫助父母做的家中小事……這些個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是能夠表達(dá)出自己的感恩，更是能讓父母都明白我們對(duì)他們的感恩。
老師更是對(duì)我們的人生之路有著極大的貢獻(xiàn)，他們對(duì)我們的不斷地教育才讓我們有未來(lái)現(xiàn)在的知識(shí)，更是對(duì)生活有了很多的認(rèn)知。他們對(duì)我們的教育之恩也是我們必須要以一顆感恩的心來(lái)回饋的，更是要努力的讓自己去為自己的人生做出更多的努力。對(duì)老師的一聲問(wèn)候，在老師需要的時(shí)候及時(shí)的幫助，甚至不斷提升的成績(jī)都是對(duì)老師最好的感恩。
這些在人生中的小事，很是簡(jiǎn)單的就融入到生活中，也將我們對(duì)這個(gè)世界，對(duì)身邊人的感恩都獻(xiàn)出去了。所以感恩對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常的簡(jiǎn)單，更是只需要我們獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)的努力的便是可以在其中得到更溫暖的祝福。往后的時(shí)光，我也呼吁我身邊的每一個(gè)人都更加努力的獻(xiàn)出自己的感恩之心，爭(zhēng)取讓自己的人生都能夠在其中有更好的成長(zhǎng)與收獲。
當(dāng)我們每一個(gè)人都在為感恩而努力的時(shí)候，便是這個(gè)世界最為美麗的時(shí)候。讓我們的懷揣著一顆感恩的心，來(lái)促成這個(gè)世界的美好，也讓自己的生活變得更加的幸福與快樂(lè)，同時(shí)讓耿感恩的光芒灑向整個(gè)人世間！
初中感恩的演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有大地，就沒(méi)有花朵，小草；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們。我們是父母細(xì)心呵護(hù)的一棵小樹(shù)，在父母的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)，成為一棵參天大樹(shù)。而在這大樹(shù)的枝頭上，早已補(bǔ)是樹(shù)葉，而是父母的句句叮嚀與囑咐。
父母將我們帶到這個(gè)世界上，就已經(jīng)非常偉大了。我們并不強(qiáng)求父母要給我們做更偉大的事，但父母也幫我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上擋下許許多多的風(fēng)雨。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩父母。
一次，吃完晚飯，我主動(dòng)提出今天我洗碗。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，我洗完碗了，媽媽走進(jìn)來(lái)說(shuō)我長(zhǎng)大了，可以幫父母做事了，因該獎(jiǎng)勵(lì)我一下，洗碗，一件很小很小的事，最平常不過(guò)了，我事做了一件這樣的小事就因該得到獎(jiǎng)勵(lì)，那父母為我們做得事又豈止這些，或許我們看到的只是冰山一角而已。我們一輩子都獎(jiǎng)不完，父母的養(yǎng)育之恩是無(wú)以回報(bào)的，我們應(yīng)該體諒父母，關(guān)心父母，別讓父母那么快老去。父母給了我們生命，把我們養(yǎng)育成人，我們更應(yīng)該怎么回報(bào)呢？我們只能做一些力所能及的小事，因?yàn)檫@種大恩大德是還不起的。讓我們一起感恩父母吧！幫父母做家務(wù)事；做事不讓父母操心，照顧好自己，照顧好父母，好好學(xué)習(xí)，別讓父母為自己的學(xué)習(xí)擔(dān)心。他們已經(jīng)夠操勞了，而我們還在一味的給他們添麻煩，學(xué)會(huì)體諒父母，別讓他們傷心了�，F(xiàn)在我們小，不能為父母做大事，當(dāng)我們長(zhǎng)大，能為父母擋風(fēng)雨時(shí)，我們應(yīng)該將父母給我們的好，回報(bào)給父母。
大地給花朵養(yǎng)分，讓花朵開(kāi)放�；ǘ溟_(kāi)放后，將它最美的花瓣獻(xiàn)給大地，讓大地更加美麗。這是花朵的感恩舉動(dòng)，讓我們也像花朵以樣，學(xué)會(huì)感恩父母吧！
初中感恩的演講稿 篇4
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛(ài)的.感情基礎(chǔ)。學(xué)會(huì)感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人，甚至僅僅是對(duì)自己沒(méi)有敵意的人。
感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些，我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多。
感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽(yáng)，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
感恩是樂(lè)觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手，感謝敵人，不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處，從而去感謝它，不是樂(lè)觀么?所以，感恩，是一種樂(lè)觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫(xiě)意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。
謝謝大家!
初中感恩的演講稿 篇5
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《戰(zhàn)勝挫折，走向成功》。
人生不如意，十有八九。挫折是人生的必然，它如同人生的影子，將伴隨著每一個(gè)人前進(jìn)的腳步。雖然誰(shuí)都期望一生中一帆風(fēng)順，事事如意，但是或早或遲，或大或小，總難免遇到各式各樣的挫折。
有一個(gè)人，在他二十一歲時(shí)，做生意失敗;二十二歲時(shí)，角逐美國(guó)州議員落選;二十四歲時(shí)，做生意再度失敗;二十七歲時(shí)，一度精神崩潰;三十四歲時(shí)，角逐美國(guó)聯(lián)邦眾議員落選;四十五歲時(shí)，角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時(shí)，提名副總統(tǒng)再度落選;四十九歲時(shí)，角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員還是落選。然而，就是這樣一個(gè)屢戰(zhàn)屢敗的人，在他五十二歲時(shí)，當(dāng)選美國(guó)第十六任總統(tǒng)!大家知道這個(gè)人是誰(shuí)嗎?(互動(dòng))
對(duì)，他就是就是林肯先生!
同學(xué)們，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能”。挫折不僅是一種難得鍛煉，也是上天賦予我們的一筆財(cái)富。比如成績(jī)不好，我們可以找出其中的原因，解決它，把挫折帶給我們的苦悶和焦慮化做一種動(dòng)力，激勵(lì)我們前進(jìn)。 “自古雄才多磨難，從來(lái)紈绔少偉男”。同學(xué)們，讓挫折點(diǎn)燃我們心中的信念之火，讓我們的心靈充分感受人生的價(jià)值和生命的真諦，相信我們最終一定能夠走向成功的彼岸!
最后，請(qǐng)大家跟我一起說(shuō) “自古雄才多磨難，從來(lái)紈绔少偉男”
我的演講完畢，謝謝大家!
初中感恩的演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是——《感謝師恩》。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師。
從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門(mén)外漢到專(zhuān)才，從人類(lèi)的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代，老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。社會(huì)的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生機(jī)。
老師的愛(ài)，無(wú)私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田;像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。
老師的愛(ài)，叫師生情，這是人世間最嚴(yán)肅的情：犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候，讓我感受到第二種親情。
我的一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是老師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語(yǔ)，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門(mén)時(shí)，老師，是您陽(yáng)光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí)，老師，是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，，也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。
當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，老師，是您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中，也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。
當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí)，老師，是您天使般的來(lái)到我身邊，給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中，帶進(jìn)了浩瀚的海洋里，也帶進(jìn)了以后成功的大門(mén)里。
當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí)，老師，是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的高山上，帶進(jìn)了上進(jìn)的流水中，也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。
感恩老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力;
感恩老師，給我飛翔的翅膀;
感恩老師，給我指明人生的方向;
感恩老師，給我放眼世界的慧眼……
不論我遇到了什么，您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自?xún)?nèi)心地感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切!
什么是感恩呢? “感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，也是一個(gè)人健康心理的表現(xiàn)，一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心，絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人;“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
學(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會(huì)感恩，是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，你在專(zhuān)心地聽(tīng)課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩!用優(yōu)異的成績(jī)，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師，“老師，我能行”，更是對(duì)老師的感恩。
鮮花可以枯萎，滄�？梢宰兩Ｌ铩５覀兏卸鞯男牟荒茏�，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩老師!
謝謝大家!
初中感恩的演講稿 篇7
加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩(shī)歌歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵；您用心靈的清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里，獻(xiàn)上我們深深的祝福！每年，我把第一縷春光和賀卡一起寄給您，我親愛(ài)的老師，愿春天永遠(yuǎn)與您同在！陽(yáng)光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤(rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅--祝您教師節(jié)愉快。您是園丁，為祖國(guó)山川添秀色；您如春雨，潤(rùn)育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里，讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，向您表達(dá)忠心的祝愿。用滿(mǎn)天彩霞譜寫(xiě)頌歌，用遍地鮮花編織詩(shī)篇，也表不盡我們對(duì)老師節(jié)日的祝賀！我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里，我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。敬愛(ài)的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您：康樂(lè)、如意！我們從幼苗長(zhǎng)成大樹(shù)，卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。在您花甲之年，祝您生命之樹(shù)常青。您因材施教，善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績(jī)，來(lái)祝賀您的勝利！老師，祝您教育的學(xué)生，人才濟(jì)濟(jì)，精英輩出。老師，您是真誠(chéng)的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開(kāi)。愿我這小溪的樂(lè)音，永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。海水退潮的時(shí)候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候，把誠(chéng)摯的祝愿獻(xiàn)給老師。
今天，我演講的題目是《生日禮贊》。同學(xué)們，我不是詩(shī)人，不能用漂亮的詩(shī)句謳(oū)歌我們的老師;我不是歌手，也不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌頌老師們崇高的職業(yè)。然而，我卻要由衷地向辛勤耕耘的老師們說(shuō)一句：“老師，您辛苦了!”記得剛進(jìn)附小的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了我們的班主任楊老師，她高高的個(gè)子，圓圓的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，笑起來(lái)顯得特別可親。經(jīng)典語(yǔ)句大全.
那時(shí)，我還是一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子。是楊老師一點(diǎn)一滴地教會(huì)了我做人的道理。課堂上，楊老師用她的睿智，讓我心中滿(mǎn)載著無(wú)比充實(shí)的愉悅，激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)。訓(xùn)練場(chǎng)上，楊老師用她的執(zhí)著，讓我感受到了團(tuán)結(jié)的力量，鼓舞著我的斗志。下課時(shí)，每當(dāng)我看到楊老師疲憊的身影，我真想給她送去一絲溫馨，能讓她立刻精神百倍。訓(xùn)練結(jié)束時(shí)，每當(dāng)聽(tīng)到楊老師嘶啞的嗓音，我真想給她送去一股清泉，能讓她立刻發(fā)出銀鈴般的聲音。正是在楊老師的帶領(lǐng)下，我們才取得了優(yōu)異的成績(jī)。一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“只有一門(mén)學(xué)科是必須要教給孩子的，這門(mén)學(xué)科就是做人的天職�！谂囵B(yǎng)孩子的過(guò)程中，不在于要他拿什么東西去教孩子，而是要他指導(dǎo)孩子怎樣做人。”各位老師、同學(xué)們，在我們附小，正是有無(wú)數(shù)像楊老師這樣為了教育事業(yè)而不辭辛勞、默默奉獻(xiàn)的老師們，才有一代代附小同學(xué)的茁壯成長(zhǎng)，才有今天師大附小的繁榮昌盛。今天，在母校七十周歲的生日之際，我要驕傲地向全世界大聲地說(shuō)：“師大附小，我愛(ài)你!”最后，祝各位老師、同學(xué)們健康快樂(lè)!謝謝大家!
初中感恩的演講稿 篇8
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
您好！
我是xx，我要演講的主題是“感恩”，這不禁讓我想起了過(guò)去的學(xué)習(xí)跟生活，我很少去想這兩個(gè)字，其實(shí)感恩這兩個(gè)字是非常廣泛的，解釋起來(lái)也需要很大的概括，常懷一顆感恩的心，特別能夠治愈，我們作為一名初中學(xué)生更加應(yīng)該明白，現(xiàn)在說(shuō)到感恩，我覺(jué)得大家已經(jīng)都聽(tīng)?wèi)T了，這兩個(gè)字對(duì)大家的影響很大，我也覺(jué)得我們一定要懂得感恩，在學(xué)校在家里，其實(shí)生活無(wú)處不在，有時(shí)候細(xì)細(xì)的想想還是很有感觸的，我認(rèn)為這些東西都是應(yīng)該去想，也應(yīng)該去做，感恩父母，感恩老師，感恩生活。
我感恩我的父母，成長(zhǎng)是需要時(shí)間，這個(gè)時(shí)間因人而異，有的人成長(zhǎng)只需要十年，二十年，而有的人要更久，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，一直呵護(hù)著我的吃父母，哪怕是現(xiàn)在我都沒(méi)有想過(guò)離開(kāi)了父母，我又是一番什么樣的景象，我能都管好自己，能夠完全獨(dú)立嗎，這不見(jiàn)得，所以說(shuō)我感恩父母，在我生命當(dāng)中給我遮風(fēng)避雨，無(wú)論是在什么時(shí)候我都會(huì)記住這些，這是作為一名學(xué)生，為人子女，懷著感恩的心我們才能夠去回報(bào)父母，當(dāng)然父母的愛(ài)是無(wú)法完全回報(bào)的，我們需要懷有感恩這才是關(guān)鍵。
過(guò)去不是一名學(xué)生的時(shí)候，對(duì)學(xué)校這倆名字很是陌生，對(duì)一切都是好奇的，老師這兩個(gè)字對(duì)我來(lái)講，過(guò)去是很陌生的，我感恩老師，從小學(xué)到現(xiàn)在，老師在我的心目中一直都是越來(lái)越值得尊敬，我希望能夠在學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中得到老師的認(rèn)可，我的知識(shí)，我的認(rèn)知都是老師教給我的，可以說(shuō)是老師給了我靈魂，讓我明白了很多道理，很多事情，這個(gè)過(guò)程是非常值得感恩的，我感恩老師給了我這么多，現(xiàn)在我每次想起這些的時(shí)候，心中都是一股感激，不管是現(xiàn)在還是今后或者是未來(lái)我都會(huì)抱著一顆感恩的心，每當(dāng)我回顧的時(shí)候總是的會(huì)充滿(mǎn)著動(dòng)力，感恩二字很重，意義很大，這需要我們一直保持下去。
同學(xué)們我們一定要堅(jiān)定起來(lái)，感恩身邊每一個(gè)人，不管是面對(duì)呵護(hù)我們，陪伴我們成長(zhǎng)，給我們遮風(fēng)擋雨的父母，還是任勞任怨，給我們傳授知識(shí)，堅(jiān)守崗位的老師，亦或者是時(shí)而會(huì)有驚喜的生活，我們都需要心懷感恩，這會(huì)讓人心靈得到很大的凈化，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，從自己周?chē)龊�，落�?shí)感恩二字。
初中感恩的演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!我是來(lái)自初三(8)班的xx，今天我在國(guó)旗下講話的題目是：《感恩教師》。
每個(gè)人生來(lái)就有一種美好的情懷——感恩，而感恩教師是我們?nèi)松谋匦拚n。當(dāng)我們求知的腳步在老師的教育下漸漸敲出步點(diǎn)、走出路線、發(fā)出聲音，譜寫(xiě)成一篇華彩的樂(lè)章時(shí)，我們應(yīng)該飲水思源，不忘老師嘔心瀝血為我們鋪設(shè)繁花似錦地康莊大道。
明代學(xué)者羅汝芳年輕時(shí)曾拜顏鈞為師，顏鈞因觸犯權(quán)貴而被主獄。羅汝芳二話不說(shuō)，到獄中親自侍奉老師，顏鈞坐了6年的牢，羅汝芳便在獄中寸步不離地侍奉了 6年。他也因此放棄了參加科舉考試，晚輩們覺(jué)得他太辛苦了，曾要求由他們代勞，但羅汝芳卻說(shuō)：“我的老師不是你們所能侍侯的”。仍然堅(jiān)持親自侍奉。后來(lái)，他賣(mài)掉田產(chǎn)救出老師，和老師一起退隱歸田。享譽(yù)盛名的居里夫人回到祖國(guó)波蘭后，參加華沙放射學(xué)實(shí)驗(yàn)室落成典禮時(shí)，在宴會(huì)大廳一角，居里夫人看到了自己的小學(xué)教師——西科爾斯卡，便抑制不住激動(dòng)的心情，飛快地向老師走去，給老師一個(gè)熱情的擁抱。居里夫人毫不在意老師衣著簡(jiǎn)單樸素，興高采烈地把老師介紹給大家，并與與會(huì)者一起為老師鼓掌。居里夫人的言行舉止，成為世界教育史上一段不朽的佳話。
古人曾說(shuō)：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也�！币粋�(gè)人無(wú)論學(xué)問(wèn)有多深，地位有多高，成就有多大，都應(yīng)該感恩曾經(jīng)悉心教導(dǎo)我們的老師。讓我們懷著一顆感
恩的心，感恩教師，讓感恩的情懷在校園里蔚然成風(fēng)。
我的演講完畢，謝謝大家!
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